【精品】活動方案模板合集10篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，我們需要提前開始方案制定工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編整理的活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　一、 指導(dǎo)思想

　　歡慶祖國六十華誕，通過文學(xué)藝術(shù)表達(dá)形式，感恩祖國，歌頌祖國，進一步激發(fā)學(xué)生愛國主義情感，樹立為中華崛起而讀書的志向。全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，陶冶美的情操，塑造美的心靈，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生增強對自然美、生活美的熱愛及責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)和創(chuàng)造美好生活的愿望與能力，豐富校園文化生活，優(yōu)化育人環(huán)境，充分展示我校師生再創(chuàng)嶺紅新輝煌的精神面貌。

　　二、活動主題：

　　感恩祖國，歌頌祖國。

　　三、 活動內(nèi)容

　　1． 舉辦各種展覽評比。

　　2．開展系列文學(xué)文藝表演、展示、比賽、評比。

　　3. 表彰文科活動周、藝術(shù)教育先進集體和先進個人。

　　四、時間安排

　　文科活動周通知另附

　　1、第10周：討論制定藝術(shù)節(jié)、文科活動周方案。

　　2、第12周：宣傳發(fā)動，合唱指揮培訓(xùn)（11月23日）、黑板報講座（11月23日）；各班、年級排練節(jié)目、制作書畫、工藝等作品；語文活動周各活動項目

　　3、第14周：黑板報評比（12月1日）、初三十大歌手初賽（12月2日），上交書畫、工藝作品（12月2日）。

　　4、第15周：（12月9日）歌詠比賽；書畫、攝影、工藝作品展評，初一、初二十大歌手海選。

　　5、第16周：器樂比賽（12月14日）、主持人比賽（12月14日）

　　十大歌手決賽及文藝匯演（12月18日）。

　　6、第18周：（12月28日）藝術(shù)節(jié)、文科活動周表彰會（表彰先進集體、先進個人、藝術(shù)教育積極分子），藝術(shù)節(jié)、文科活動周結(jié)束。

　�。ɑ顒觾�(nèi)容具體安排表附后）

　　五、 組織機構(gòu)

　　1．藝術(shù)節(jié)組委會

　　主 任：

　　副主任：

　　委 員：各部門主任、年級主任、音美、語文、歷史、思品教研組長。

　　2．具體分工負(fù)責(zé)

　　(１) 總體策劃組: 音美 語文 歷史 思品教研組長

　　組長:

　　職責(zé)：整體活動策劃

　�。�2）節(jié)目總監(jiān):

　　職責(zé)：節(jié)目審定、演出、展覽組織 編排、評比。

　　(3) 組織協(xié)調(diào)組：政教處 教學(xué)處 團委

　　組長：

　　職責(zé)：宣傳發(fā)動、組織協(xié)調(diào)各部門落實活動方案。

　　(4)美術(shù)展評組：美術(shù)組

　　組長：

　　職責(zé)：作品收集、作品整理、托裱、布展、評比。

　�。�5）文科周活動展評組：

　　組長：

　　職責(zé)：作品分學(xué)科收集、整理、布展、評比。

　　(5)演出評委組：

　　組長：

　　職責(zé)：制定評分標(biāo)準(zhǔn)，制定評比結(jié)果。

　　(6)舞臺設(shè)計組：美術(shù)組

　　組長：

　　職責(zé)：舞臺分各學(xué)科活動設(shè)計制作 ，會場布置。

　　(7)攝影組：

　　組 長：

　　職責(zé)：藝術(shù)節(jié)、文科活動周過程所有活動的攝影、攝象，照片、圖象資料整理

　�。�8）音響組：

　　組 長：

　　職 責(zé)：藝術(shù)節(jié)、文科活動周所有演出比賽的音響效果工作。

　　(9)后勤組：總務(wù)處

　　組 長：

　　職 責(zé)：藝術(shù)節(jié)、文科活動周過程所有演出、比賽、布展活動的后勤工作。

　　(10)治安保衛(wèi)組：治保室 學(xué)生會

　　組 長：

　　職 責(zé)：藝術(shù)節(jié)、文科活動周過程所有演出、比賽、展出活動的學(xué)生秩序管理、安全保衛(wèi)工作。

　　(11)評獎公布組：政教處

　　組長：

　　職責(zé)：藝術(shù)節(jié)所有演出、比賽、展出活動的評比結(jié)果整理統(tǒng)計、公布。（文科活動周評比結(jié)果統(tǒng)計、公布由各教研組負(fù)責(zé)）。

　　六、有關(guān)要求

　　1．本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周各項活動寓教于美、寓教于樂，展現(xiàn)我校師生藝術(shù)水平、文科水平和精神風(fēng)貌。各處室、年級老師，各班主任要認(rèn)真做好發(fā)動和組織工作。廣大師生要積極投入，各盡其才，為推動我校藝術(shù)教育和文科教育作出貢獻(xiàn)。本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周期間，將對各年級、各班參加活動的情況作專門統(tǒng)計，并以此作為以后評文明班、文明年級及年級目標(biāo)管理責(zé)任評分和評定本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周先進集體和先進個人的依據(jù)。

　　2．本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周演出、展覽、比賽分別以年級、班為單位排練節(jié)目參加。各年級組、各班及校隊要積極準(zhǔn)備，發(fā)揮各年級、各班的優(yōu)勢及特點，除合唱外,提倡跨年級、跨班組合，排練高水平節(jié)目、參加比賽。

　　3．藝術(shù)節(jié)、文科活動周的組織籌備工作要堅持課余活動為主，不能影響正常教學(xué)。

　　4．本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周各項活動具體評獎見各項評分表及評分辦法。

　　5．藝術(shù)節(jié)、文科活動周各項活動安排的時間、事項請各年級認(rèn)真落實執(zhí)行。各項活動的報名請年級主任、班主任負(fù)責(zé)落實，相關(guān)老師要負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

　　6．所有活動項目交作品、報名、比賽，均應(yīng)準(zhǔn)時，過時不候。

活動方案 篇2

　　一、活動目的

　　新學(xué)期，新校園，為深入開展“我愛新校園”主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生從愛小家到愛大家，從愛自己到愛他人，進而更深切地懂得愛祖國、愛人民。學(xué)校希望通過分層主題教育活動，將愛校熱情轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動，幫助學(xué)生友愛互助，健康快樂成長。

　　二、活動主題

　　我愛新校園!

　　三、活動時間

　　9月1日--9月7日

　　四、具體安排

　　(一)活動準(zhǔn)備階段

　　1.召開年級組長及年段輔導(dǎo)員會議，商量活動具體內(nèi)容，分年段準(zhǔn)備。

　　2.學(xué)校環(huán)境布置、教室布置、活動主題橫幅懸掛等。

　　(二)主題活動階段

　　1.一年級親近新校園

　　一年級孩子在老師的帶領(lǐng)下親近新校園，走一走看一看，感受新校園的美，并給花草澆澆水，感受小主人的榮耀與樂趣。(灑水壺由總務(wù)處負(fù)責(zé)購買)

　　2.二年級和六年級手拉手共護綠

　　二年級和六年級在校園里認(rèn)領(lǐng)綠樹，作為日常班級養(yǎng)護�？稍跇湎乱黄痖_展有意義的活動。同時二年級在六年級同學(xué)的帶領(lǐng)下，制作好心愿卡，將心愿卡掛載樹上。祝愿孩子們和小樹一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起成長。

　　3.三年級開展“文明從我做起”的主題隊會

　　文明從我做起，大家一起行動，找找身邊的文明與不文明的現(xiàn)象，表表自己的決心，從小做一個文明的人。

　　4.四年級走進探究式爭當(dāng)小小講解員

　　新學(xué)校的科學(xué)探究室里有著各種先進的科學(xué)校儀器，學(xué)生可用自己學(xué)到的科普知識，在老師的指導(dǎo)下開展小小的探究，學(xué)一學(xué)怎樣做好小小講解員。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小小講解員為以后開展活動做好準(zhǔn)備，讓更多的學(xué)生走進探究實驗室，領(lǐng)略科學(xué)的魅力。

　　5.五年級齊心協(xié)力布置新家

　　五年級的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下用自己的書畫作品、小報、綠植等裝扮教室，把教室打掃一新，用自己的實際行動來布置新家，感受學(xué)生生活的快樂!

　　大家齊動手，共分享，每個年段根據(jù)學(xué)生的年齡特征，突出不同的活動重點，在多彩的分層活動中感受新校園的美麗，憧憬更美好的學(xué)習(xí)生活。

　　(三)注意事項

　　1.各年段老師齊心協(xié)力共同策劃，確保活動有序開展。

　　2.活動過程要有老師指導(dǎo)，確保安全，拍攝活動照片。

　　3.活動過后及時總結(jié)反思。

活動方案 篇3

　　一、活動時間

　　20xx年9月12日（中秋節(jié)）18：00—21：00

　　二、活動地點

　　名城中心廣場

　　三、活動主題

　　主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機地結(jié)合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入就是回到了家。

　　四、活動目的

　　1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺

　　2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤

　　3、深度挖掘潛在消費群體

　　五、活動預(yù)計參與人數(shù)

　　中秋晚會：600人

　　中秋酒會：400人

　　合計：1000人

　　六、活動宣傳語

　　“今晚回家吃飯嗎？“

　　活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

　　七、活動方案及創(chuàng)意構(gòu)思

　　l活動前的推廣措施：

　　1、在本次活動中推出當(dāng)日購房可享受9.18折的優(yōu)惠促銷活動（注：可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件）；

　　2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干；

　　3、制作“名城”字樣的中秋印入場卷（造型可參考月餅造型）；

　　以上活動的目的旨在達(dá)到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。

　　l中秋晚會

　　為達(dá)到更佳的宣傳效果和更廣泛的認(rèn)知，本次活動擬將晚會分為兩部分：晚會部分和酒會部分，并通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩部分有機地結(jié)合起來。

　　晚會內(nèi)容：

　　晚會以突出家的氛圍和格調(diào)為主，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊，弘揚中國傳統(tǒng)文化，觸發(fā)所有與會者的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當(dāng)中，使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。

　　晚會進行當(dāng)中由集團相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予榮譽員工稱號（注：具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定，既可以是整數(shù)位，也可以是第815位、第918位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位）。

　　現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)：

　　1、現(xiàn)場制作月餅

　　由聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅的制作工藝和流程，由互動業(yè)主現(xiàn)場實地操作，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。

　　該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍，尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主，他們很難幫助家里做什么，以這種方式表達(dá)他們的歉意，可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。

　　2、現(xiàn)場征集有關(guān)中秋的詩詞歌賦

　　由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品（例如：歌曲、詩詞等）送與他們想送的人，贈送形式既可以是現(xiàn)場獻(xiàn)歌，也可以當(dāng)場揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽（看）。

　　該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍，體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。

　　3、月餅的味道家的味道

　　由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他（她）在家庭生活中一件讓他（她）感到心酸的事；吃到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他（她）在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事；吃到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他（她）在家庭生活中一件（段）感到最為痛苦的事（歷程）；吃到特殊月餅的觀眾可當(dāng)場獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎勵。

　　本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當(dāng)中的各種滋味，進而達(dá)到共鳴！

　　4、詞語置換

　　由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺朗讀一篇文章，將文章中的“中秋”置換成“”，將“”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎勵，讀錯者將受到一定的懲罰。

　　本環(huán)節(jié)以娛樂為主，同時起到宣傳公司品牌形象的目的。

　　l“望月”酒會

　　酒會以推廣和宣傳為主，播放一些輕柔的背景音樂，同時設(shè)置部分“望月”茶座，會場設(shè)置業(yè)務(wù)洽談區(qū)、品茗區(qū)、月餅制作演示區(qū)、餐飲區(qū)等。其中休閑娛樂區(qū)擬邀請木偶戲團、小型民樂演奏等現(xiàn)場助興作為酒會的一個亮點推出。

活動方案 篇4

　　20xx年春節(jié)即將來臨，為充分體現(xiàn)黨和政府對生活困難黨員、老黨員、老干部的關(guān)懷和尊重，讓他們過一個快樂、祥和、平安的節(jié)日，根據(jù)阜寧縣委組織部、縣委老干部局《關(guān)于在春節(jié)期間開展走訪慰問生活困難黨員、老黨員和老干部等活動的通知》阜組機[20xx]1號文件精神，開展“送溫暖、辦實事、促發(fā)展”新年慰問活動，為做好這次慰問活動，我局特制定如下工作方案。

　　一、時間安排

　　20xx年X月X日

　　二、參加慰問活動的領(lǐng)導(dǎo)及工作部門

　　整個慰問活動由我局人事處牽頭，黨委工作部、局工會參與，局領(lǐng)導(dǎo)、黨辦主任、各科室負(fù)責(zé)人參加。

　　三、慰問的對象

　　我局生活困難的黨員X名、我局離退休老黨員XX名、我局離退休老干部XX名，共XX名。

　　四、慰問的內(nèi)容和形式

　　我局高度重視走訪慰問工作，層層抓落實，明確責(zé)任到個人，通過動員和組織廣大黨員干部與生活困難黨員和群眾結(jié)對幫扶，積極整合各方資源，扎實開展以技術(shù)、資金、項目、生活為主要內(nèi)容的“四幫扶”活動，在20xx年春節(jié)到來之前開展深入的走訪慰問活動，從解決困難黨員、老黨員、老干部最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，把黨的溫暖送到需要幫助的每個人手里，團結(jié)黨內(nèi)同志，和諧奮進，營造和諧的黨群干群關(guān)系。

　　(一)召開座談會，各慰問參與人員于X月X日上午到我局三樓會議室參加老黨員、老干部迎春慰問座談會，與離退休老同志們歡聚一堂共迎新春，共敘住房、建設(shè)事業(yè)的發(fā)展成果,共謀單位的發(fā)展大計;

　　(二)開展生活困難黨員、老黨員、老干部上門慰問活動，確保做到春節(jié)前對生活困難黨員、老黨員和老干部普遍走訪一次，生活困難黨員每戶必去。由各支部走訪結(jié)對對象，在思想上給予關(guān)懷，物質(zhì)上給予幫助，為他們送上過節(jié)急需的米、油、過冬棉衣和慰問金。對于生活困難的黨員，要注重技能培訓(xùn)，送技術(shù)到家，提高其致富增收能力，增強其自我“造血”本領(lǐng);

　　(三)老黨員、老干部為了社會主義建設(shè)鞠躬盡瘁，參與慰問的人員要耐心詳細(xì)詢問老同志們的生活和身體狀況，了解老同志還存在什么困難和問題，認(rèn)真聽取了老同志們對老干部工作的意見和建議，并做好記錄，要詢問老干部的各項政治生活待遇的落實情況，切實做到真正尊重、真心關(guān)愛、真情服務(wù)老干部，盡職盡責(zé)地把老干部照顧好、服務(wù)好，為老干部老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所學(xué)、老有所為創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，使老同志們安度晚年。

　　五、慰問活動費用預(yù)算

　　1、生活困難黨員、老黨員、老干部人均撫慰金200元，共X人，總計XXX元。

　　2、生活困難黨員、老黨員、老干部慰問物資，每人大米XX斤，油XX斤，棉被X床，共XX人，總計XX元。

　　3、老黨員、老干部迎春慰問座談會，會費及餐費XX元。

　　4、生活困難黨員技能培訓(xùn)學(xué)費XX元，培訓(xùn)人數(shù)XX人，總計XX元。

　　六、慰問經(jīng)費來源

　　(一)局機關(guān)各支部在職黨員每人捐助50元作為慰問經(jīng)費，不足部分由局行政經(jīng)費解決;

　　(二)座談會經(jīng)費由我局黨總支參照局機關(guān)支部慰問的時間和標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本所的實際情況給予安排;

　　七、要求

　　1.各責(zé)任人對要走訪慰問的對象要具體掌握，明確職責(zé)任務(wù)和具體分工，確保慰問活動落到實處。

　　2.走訪慰問活動開展期間，各參與人與結(jié)對組織人事科之間要加強溝通協(xié)調(diào)，合理安排慰問活動，保證按照活動的時間安排做好各項慰問工作，努力使這次走訪慰問活動成為密切黨群干群關(guān)系、凝聚黨內(nèi)同志共同奮斗的一次生動實踐。

活動方案 篇5

　　（一）活動目的

　　活動的目的可以用四個字概括：

　　“三心二意”

　　與原意不同，這里的“三心”是指：

　　1.恒心：實驗難免會受到一次次的失敗，失敗并不可怕，可怕的是自己灰心喪氣，所以要從實驗中培養(yǎng)自己的恒心和毅力，提高自己承受挫折的能力，還可以進一步找到失敗的原因，改正錯誤的思路，從而進一步提高自己，讓自己在以后的社會中面對失敗和挫折勇往直前；

　　2.耐心：理論出自于實踐，而由理論回歸到實踐肯定要走不少彎路，而為別人展示的實驗，也要經(jīng)過反復(fù)的演示和揣摩來提高自己的實驗質(zhì)量，而中間是漫長的過程，這就需要你有充足的耐心，而耐心是我們做好每一件事必備的素養(yǎng)，所以，“耐心”也成為了我們實驗的一大目的；

　　3.創(chuàng)心：創(chuàng)新意識是未來衡量一個人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，而做實驗不僅要在原有理論的基礎(chǔ)上實踐，還要努力做到掌握書本知識和獨立思考相統(tǒng)一，在原有的理論基礎(chǔ)上提升出自己的靈感，在上升為更深層次的思考，從而總結(jié)為自己的思想，提升自己的思想層次；

　　“二意”則是

　　1.留意：通過做實驗，學(xué)會留意生活中的方方面面，要學(xué)會在生活中細(xì)致觀察，要看到別人看不到的，想到別人想不到的，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力，提高自己的觀察能力；

　　2.深意：要深入思考和發(fā)現(xiàn)自己所研究的問題，提高自己分析問題和解決問題的能力 ，真正的深入到一個問題中，提高思想的深度和廣度，鍛煉思考問題的能力；

　　另外，還要體驗科學(xué)實驗的過程，激發(fā)探究科學(xué)的熱情，掌握探究科學(xué)問題的基本的思想和方法。從而更好的認(rèn)識科學(xué)實驗。

　　（二）實驗內(nèi)容

　　1、生活中的經(jīng)驗、觀察感悟，然后用身邊的物品創(chuàng)造性的實驗與驗證。

　　2、對書本中的科學(xué)知識進行質(zhì)疑性實驗和驗證，遇到探究性實驗時可合作完成。

　　3、對大自然觀察后，先猜想再驗證實驗，再思考?xì)w納，可以從自然中摘取適量材料，進行生物實驗。

　　4、類別―――驗證型與探索型，可以先驗證性培養(yǎng)興趣，再逐步設(shè)計探索性問題。

　　―――獨立型與合作型，獨立動手能力與合作能力同樣重要。

　　（三）組織形式

　　1、先組建核心成員，再逐步擴展。（根據(jù)對實驗的興趣程度）

　　2、核心成員每周準(zhǔn)備一個成熟的實驗，并且自備器材。

　　3、小組實驗與集體演示相結(jié)合，還可以舉行實驗比賽等項目。

　　4、時間（每周日下午1?3點）和地點（育兒沙龍）固定。

　　5、動手實驗與講解原理和自己的思考相結(jié)合。

　　6、及時整理筆記，記下自己的成功和失敗，也應(yīng)該記下他人的智慧點。

　　7、實驗過程中出現(xiàn)的問題應(yīng)及時記錄，對于實驗過程中新發(fā)現(xiàn)的靈感也要記錄，如果有時間的話可以交流，對于提出的`問題交流時可以作出回答。

　　（四）成員

　　以學(xué)生為主，家長可以參與，但不可以動手。

　　組長：牛樹同、孫天昂

　　（五）注意事項

　　1、守信。核心組員一旦加入，不可隨便退出，認(rèn)真履行各項承諾。

　　2、紀(jì)律。嚴(yán)格遵守活動中的一些約定，以保證活動的效果。

　　3、安全。在實驗中，可能存在安全隱患，應(yīng)增強保護意識，避免事故發(fā)生。

　　（六）組員選拔制度（沒有年齡、性別之分）

　　1、能夠以科學(xué)依據(jù)為基礎(chǔ)地做實驗，不可盲目去做。

　　2、要積極做實驗，少出現(xiàn)不到現(xiàn)象，不可隨便退出。

　　3、實驗要有充分準(zhǔn)備，必要時要有板書，語言、動作應(yīng)較為熟練。（探究性實驗除外）

　　（七）獎罰制度

　　1、實驗小組成員必須每周都參加實驗活動（違者罰5元）。

　　2、對于實驗參加積極的同學(xué)，可以采取獎勵

　　3、對于做實驗做得比較好的，可以采取獎勵

　　實驗是育兒沙龍最具有特色的項目，也是我們育兒沙龍活動的核心，希望大家能夠積極參與實驗活動，恢復(fù)塵封一年的實驗，更能從試驗中培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動手能力，讓自己進步發(fā)展的更快��！!

活動方案 篇6

　　一、工作思路

　　本工作室以教師專業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，以教學(xué)研討為主要形式，在“校名師建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動開展教育教學(xué)問題研究，共同探討高中地理教學(xué)疑難問題，發(fā)揮先行研究、交流研討、示范引領(lǐng)的作用，使本工作室真正成為促進教師專業(yè)發(fā)展的平臺。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、團隊培養(yǎng)。通過為期一年的培養(yǎng)計劃的實施，有效推動培養(yǎng)對象的專業(yè)成長，力求在一個工作周期內(nèi)使工作室成員在自己原有的基礎(chǔ)上有所突破，在各層次的教師隊伍中提高一個層次。實現(xiàn)工作室成員的專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展，引領(lǐng)高中地理教學(xué)共同發(fā)展。

　　2、優(yōu)化課堂。課堂教學(xué)實踐及其研究是本工作室的重點工作內(nèi)容之一，學(xué)員應(yīng)積極在學(xué)校、縣（市、區(qū)）、市開設(shè)公開課，每次聽課活動后應(yīng)有課堂記錄，評課記錄及課后反思。

　　3、提高素質(zhì)。學(xué)員應(yīng)認(rèn)真閱讀教育理論、新課程理論與地理課程標(biāo)準(zhǔn)及其名著。提高解題能力，除了系統(tǒng)地做題，還要多看地理專題研究的書籍，以提高解決地理問題的敏感度。

　　4、成果匯總。一方面，通過一個階段的學(xué)習(xí)和研究，定期舉行論壇，將成員的成果進行匯總討論，編成小冊子，作為本工作室的成果之一。另一方面，課題研究的成果，個人撰寫的論文，一年匯總一次。

　　三、教師的培養(yǎng)

　　1、招聘工作室成員

　　本工作室將依據(jù)《巢湖市二中名師工作室管理暫行辦法》的規(guī)定開展成員招聘。申報參加名師工作室學(xué)員必須是：積極上進，并在業(yè)務(wù)上具有發(fā)展?jié)摿�，將來能夠進一步成長為巢湖市骨干教師的優(yōu)秀教師。學(xué)員應(yīng)認(rèn)真完成所在學(xué)校的各項工作，遵守學(xué)校規(guī)章；在師德、教育教學(xué)以及研究方面積極發(fā)揮引領(lǐng)示范作用成員還必須是校名師。

　　2、制定工作室成員成長目標(biāo)

　　通過一年為周期的培養(yǎng)計劃的實施，有效推動工作室成員的專業(yè)成長。工作室成員在教育教學(xué)方面要成為本校、本地區(qū)教研教改的帶頭人；成員必修努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論并在實踐中不斷提升自己的理論水平，至少撰寫一篇有價值、有水平的科研論文；積極參加本校、本地區(qū)的教育科研活動，有效發(fā)揮名師的示范輻射作用。

　　3、工作室成員專業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展的主要措施

　�。�1）制訂規(guī)劃。每位學(xué)員必須制定自己在培養(yǎng)期內(nèi)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并按工作室要求完成作業(yè)和各項學(xué)習(xí)、研修任務(wù)。

　�。�2）讀書自學(xué)。工作室成員要積極參與系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)科的前沿理論與課程改革理論等讀書活動，要求做好讀書筆記并定期在工作室網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)表讀后感言，交流心得體會，以同伴互助的方式實現(xiàn)成員的共同成長。

　�。�3）專題研究。工作室成員要積極參加工作室確定的科研課題，做好課題的計劃與研究過程的記錄、整理、反思、總結(jié)、交流等。主持人深入到工作室成員的課堂教學(xué)中，定期聽工作室成員的隨堂課，并針對課堂教學(xué)中的問題進行深入研討與糾正；定期跟蹤課題實施進度，檢查階段性成果，匯x成員的課題研究成果。

　　（4）參加活動。主持人帶領(lǐng)成員參加各級教研活動和各級各類教育教學(xué)相關(guān)比賽，承擔(dān)各級學(xué)科的培訓(xùn)，發(fā)揮名師的示范輻射作用。

　�。�5）撰寫博客。在名師工作室網(wǎng)站上開通個人博客，每月發(fā)布不少于1篇的個人博客文章或一道自創(chuàng)地理題目。

　　四、工作室的主要職能

　　工作室以名師公開教學(xué)、組織研討、現(xiàn)場指導(dǎo)、專題研究、課題研究、公開課講評、觀摩考察等形式對成員進行培養(yǎng)。以論文、專著、研討會、報告會、學(xué)術(shù)論壇等形式向全市輻射、示范，顯現(xiàn)相關(guān)工作過程、工作策略及工作成果，引領(lǐng)全市高中地理學(xué)科課程教學(xué)改革。工作室建立成員成長檔案，不斷促進工作室發(fā)展及成員的專業(yè)成長，在工作周期內(nèi)培養(yǎng)出一定數(shù)量的優(yōu)秀骨干教師。

　　五、工作室的規(guī)章制度

　　1、會議制度

　�。�1）每學(xué)期召開一次工作室計劃會議，討論本學(xué)期“工作室”計劃，確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。

　�。�2）每學(xué)期召開一次“工作室”總結(jié)會議，安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式，分享成功的經(jīng)驗、探討存在的問題。

　�。�3）根據(jù)工作室計劃，每學(xué)期至少安排兩次階段性工作情況匯報會議，督促檢查課題的實施情況，解決實施過程中的難點。

　　2、學(xué)習(xí)制度

　�。�1）按時學(xué)習(xí)：工作室成員平時學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，另就某一研究方向的主題每月定期集中學(xué)習(xí)一次，同時交流學(xué)習(xí)心得體會。

　　（2）按需學(xué)習(xí)：工作室成員每期的自我發(fā)展計劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)目前及今后教育教學(xué)改革趨勢在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習(xí)。

　　3、工作制度

　�。�1）名師工作室主持人將分別與工作室學(xué)員簽訂《巢湖市二中名師工作室成員協(xié)議書》，在完成工作室研究項目和個人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標(biāo)，規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評價辦法。

　�。�2）工作室主持人為工作室成員制定具體進步計劃，安排培訓(xùn)過程。

　�。�3）工作室成員必須參加“工作室”布置的各類培訓(xùn)工作，完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù)，并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn)，努力實現(xiàn)培養(yǎng)計劃所確定的目標(biāo)。

　�。�4）參與市地理教師培訓(xùn)工作，接受主管部門的指導(dǎo)、檢查、評估，向主管部門匯報工作，作出書面總結(jié)認(rèn)真做好高考的信息收集、資料整合、研討高考的教學(xué)方略、試題研究，為提高我市高考水平出謀劃策。

　�。�5）工作室通過網(wǎng)站發(fā)布工作室工作動態(tài)、工作室成員論文、專題研究課例設(shè)計、典型案例及評析、教育故事、自創(chuàng)題、活動圖片等。

　　（6）做好成員的考核、評估和評價工作，主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，建立“名師工作室”和學(xué)員檔案。

　　4、考核制度

　�。�1）建立學(xué)員考勤制度，全年有2次以上無故不參加研修活動或請假4次及以上者，取消學(xué)員資格，以后不得再次申報名師工作室學(xué)員。

　�。�2）工作室成員的考核由其主持人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，考核不合格者則調(diào)整出名師工作室；同時按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。

　　5、檔案管理制度

　　（1）建立工作室檔案制度，并由主持人兼管。

　�。�2）工作室成員的計劃、總結(jié)、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔，為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

　　6、經(jīng)費使用制度

　　工作室經(jīng)費�？顚Ｓ�，由所在學(xué)校（單位）管理。嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定使用經(jīng)費。

　　六、工作室工作方案實施的預(yù)期效果

　　通過本名師工作室方案的實施，培養(yǎng)一批具有先進理念和較強教學(xué)技能的優(yōu)秀教師，進一步激發(fā)我市教師教育科研的熱情。同時，名師工作室方案的實施，將有助于解決我市高中地理教學(xué)過程中重難點問題，推動我市高中教學(xué)不斷向前發(fā)展。

活動方案 篇7

　　一、 活動時間

　　本月“公民義務(wù)勞動日”提前到4月25日上午。

　　二、 參與單位

　　各村、社區(qū)，所屬企事業(yè)單位。

　　三、 主要內(nèi)容

　　1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行清理，重點是城郊結(jié)合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側(cè)、河池溝渠旁(內(nèi))積存的垃圾。

　　2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。

　　3、清理綠化帶。對綠化帶內(nèi)存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。

　　4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內(nèi)外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標(biāo)牌進行清理。

　　四、 工作要求

　　1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　各村、社區(qū)要落實具體負(fù)責(zé)這次大行動的領(lǐng)導(dǎo)

　　和其他工作班子人員，圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題，認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查，制定本村、社區(qū)的行動方案，廣泛發(fā)動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動，抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點、難點問題的整治，同時要廣泛發(fā)動轄區(qū)內(nèi)各單位開展本單位的清潔大行動。領(lǐng)導(dǎo)參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發(fā))。

　　2、加強監(jiān)督檢查。

　　街道清潔辦負(fù)責(zé)這次清潔大行動的牽頭實施工作，并負(fù)責(zé)對各村、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動的情況進行監(jiān)督檢查。

　　3、加強長效管理。

　　各村、社區(qū)要以這次“迎動漫慶五一，清潔城鄉(xiāng)大行動”為契機，及時分析在實施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗，進一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施，切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計工作，以村、社區(qū)為單位，于4月25日下午4時前將活動開展情況以統(tǒng)計表形式報送街道清潔辦。

　　xx區(qū)總工會

　　20xx年4月26日

活動方案 篇8

　　廣州香格里拉大酒店的妙趣咖啡廳，為父親節(jié)預(yù)備了澳大利亞龍蝦、法國鵝肝等豐富的國際自助餐，用餐還將有機會贏取全年健身卡(三人用)一張。

　　妙趣咖啡廳特別設(shè)立愛心角，孩子們可以在送給爸爸的T恤衫上畫上精美的愛心圖案或文字，通過平凡細(xì)節(jié)，勾畫細(xì)膩溫情。

　　午餐自助餐價格為每位188元，自助晚餐為每位288元。享用自助午餐的家庭父親節(jié)當(dāng)日，爸爸們購買健身中心健身卡可享受7折特別優(yōu)惠。僅限20xx年6月15日星期天。1米以下兒童免用度餐，1~1.4米兒童可享受半價優(yōu)惠。

　　另外，夏宮中餐廳隆重推出“難以置信”總廚推介超值魚翅套餐。每位用餐者可以在多達(dá)20道由總廚為您精心料理的菜式中任選一道為主菜；二是材料細(xì)致挑選：鵝肝金沙炒瑤柱、三文魚北極貝刺身、冰鎮(zhèn)海螺芥蘭度、XO醬深海北極貝群、避風(fēng)塘銀鱈魚等，中式傳統(tǒng)方法烹制，聞香足以垂涎。加上每位食客免費贈予的姬松茸花膠燉鮑翅，令此套餐殊顯彌珍。再加上阿拉斯加蟹_什菜沙律前菜及楊枝甘露配冰淇淋甜品，令此套餐完美達(dá)到極致。如此佳肴，無論在午市還是晚市均能在夏宮品嘗，每位只需人民幣188++。

　　超值魚翅套餐推廣期從6月1日至10月12日，兩位起計。

　　父親節(jié)餐飲活動方案四：父親節(jié)餐飲活動方案（382字）

　　北京王府井希爾頓酒店出色呈現(xiàn)父親節(jié)套餐

　　每年6月的第三個星期日是父親節(jié)，據(jù)說，選定6月過父親節(jié)是由于6月的陽光是一年之中最熾熱的，象征著父親給予子女那火熱的愛。父愛如山，人生中很多東西不可能永存，但父親給我們的愛卻永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭，父親用親情熱和著孩子心靈。父愛深沉，我們時刻能夠感受，只是我們都不善于表達(dá)。

　　今年6月19日，一年一度的父親節(jié)即將來臨。在這個屬于父親的節(jié)日，為了讓大家在節(jié)日里向自己的父親們遞上最真摯的祝福，北京王府井希爾頓酒店特別舉行父親節(jié)感恩活動，讓爸爸們享受一次非常禮遇吧

　　【活動時間】：6月19日，11：30-14：

　　【活動內(nèi)容】：小牛排，小羊排，各式香腸，外加田園沙拉和甜點，澳大利亞風(fēng)格燒烤自助……呈現(xiàn)給您一個其樂融融的父親節(jié)

　　【活動規(guī)則】：人民幣188元+15%服務(wù)費/每位。啤酒無窮暢飲。

　　【活動地點】：酒店6層空中花園。

活動方案 篇9

　　一、競賽時間及地點：

　　時間：20xx年4月03日下午2：30

　　地點：**鎮(zhèn)政府大院內(nèi)

　　二、參賽人員安排：

　　參賽對象為全體機關(guān)干部職工(含編外用工及**征地拆遷公司工作人員)，共分為8個小組，每個組15人左右。(具體安排見附表)

　　三、比賽項目及順序：

　　比賽共分為四個項目，按順序進行，每個項目均以團體方式參加競技，按名次排定積分，最后以每個團體四個項目的總積分進行排名。

　　(一)五人拔河(3：00—4：00) 主持人：xxx

　　1、每組參賽人員5人，其中三男兩女。

　　2、抽簽分組對抗賽，均為淘汰賽，一局定勝負(fù)。

　　(二)踩氣球(4：10—4：30) 主持人：

　　1、比賽分兩場，一場4個組參加。每個小組須派兩名隊員參賽(必須為一男一女)，兩人各有一只腳捆綁在一起，然后在腳上綁10個氣球(要求：氣球綁在褲腿以下，參賽人員均需穿運動鞋)

　　2、每場比賽時間：30秒，在有效時間內(nèi)，在圈定的場地內(nèi)，參賽隊員互踩對方的氣球，以所剩氣球多少依次排名計分。

　　(三)袋鼠接力跳(4：40—5:20) 主持人：

　　1、比賽分四場進行，每場2組參加，每組6人(四男兩女)。

　　2、每場12名隊員統(tǒng)一站在賽場一邊指定區(qū)域，每名隊員前進20米左右環(huán)繞障礙物折回，到起點處將布袋交給下一位運動員。

　　3、比賽時，運動員雙腳套進布袋中，手持袋沿從起跳點出發(fā)，提著袋口雙腳向前跳躍前進至接力點處，方可將布袋交給下一位運動員。參賽隊員依次接力，直至最后一位隊員抵達(dá)終點，完成比賽。

　　4、越過終點的瞬間，必須做到人袋合一，否則視為違規(guī)，交接布袋時必須在劃定的位置進行，隊員之間可以幫助，但在賽道內(nèi)不得協(xié)助。

　　5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。

　　(四)混合投籃(5:25—6:00) 主持人：

　　1、每組派3名隊員(兩男一女)參加，站在指定的位置上投籃。

　　2、在指定地點，第一位隊員聽到信號后，進行定點投籃，進球后方能輪到下一位隊員，直至三名隊員在各自指定的位置上全部投中后結(jié)束，以所花時間最少者優(yōu)勝。

　　3、注意：投籃時，腳不能踩線，也不能離開指定位置，否則視為違規(guī)。

　　(五)運球接力

　　(六)搬球

活動方案 篇10

　　五一假日的到來，為緊張工作的人們提供了一個放松的機會，對于酒店餐飲商家來說，就是送來了一個賺錢的好機會。餐飲商家做促銷，閉著眼睛是不會摸到成功的，脫離實際情況的促銷更是要不得的。五一餐飲促銷要想成功，就要做了自己個性的五一餐飲促銷。

　　酒店餐飲五一勞動節(jié)餐廳促銷，都是必須結(jié)合自己的產(chǎn)品特點，最大限度的展示自己的優(yōu)勢，宣傳自己的品牌，吸引更多的消費者，而做出適合自己的促銷活動。對于餐廳促銷活動要注意以下四點：

　　在消費者心目中理想的餐廳是什么，最簡單的便是滿足三方面：一是餐廳的環(huán)境氛圍；二是餐廳的服務(wù)態(tài)度；三是餐廳的菜肴口味；四是餐廳的消費階位。這四方面是酒店餐廳五一促銷活動方案最重要的部分。可像以下詳細(xì)分析。

　　? 假期餐廳的氣氛。

　　而氣氛又是從哪些方面體現(xiàn)出來的？在餐廳消費，食品只是消費都要求的其中一環(huán)，更多的是人們要求的是餐廳的整體服務(wù)。因此，在整個餐廳的氣氛上要做好相應(yīng)的布置。而怎樣布置也有講究，如果是主題餐廳的話，那便要依餐廳的主題來布置，一般情況下可以參照以下：

　　燈光，餐廳燈光的強弱與光色的照射，對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色，既可以激發(fā)消費欲望，又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環(huán)境中就餐。

　　色調(diào)，不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯(lián)想意境，產(chǎn)生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調(diào)配得當(dāng)，醒目宜人，對餐飲消費者和餐廳服務(wù)員的情緒調(diào)節(jié)、預(yù)防沖突都將具有重要意義。

　　布局，餐廳的整體氛圍是消費者產(chǎn)生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據(jù)餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設(shè)計，必將受到顧客的青睞。

　　餐臺，在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花，如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩，清馥的香昧，可使人的大腦處于悠然之境，并能增加消費者的食欲。

　　音響，餐廳中特定的音響效果能夠產(chǎn)生獨特的氣氛，在餐廳中布置山水小景，

　　山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂，如克萊德曼的鋼琴曲等。都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。

　　有人喜歡高山流水，有人喜歡情意綿綿，布置出優(yōu)雅的酒店餐廳環(huán)境，是做好五一促銷活動的第一步。

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