【精華】活動方案模板匯總6篇

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的活動方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過不同的游戲形式讓幼兒復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的古詩、成語和字。

　　2、鍛煉幼兒的表達(dá)能力和表現(xiàn)力。

　　3、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，并能帶動家長一起參與活動，體驗集體活動的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、古詩記憶圖、成語記憶圖、成語圖片

　　2、小貓頭飾、小螞蟻頭飾、小魚卡片、餅干卡片、鈴鼓一個，球一個

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入活動（以一個故事的形式進(jìn)入復(fù)習(xí)活動）

　　1、教師講述故事，引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

　　2、從故事中引出小動物。

　　二、活動基礎(chǔ)部分

　　1、游戲一：小貓釣魚

　�。�1）、請出小動物和幼兒介紹他們。

　　（2）、教師講解游戲規(guī)則及示范游戲玩法。

　　復(fù)習(xí)內(nèi)容：10個漢字

　　2、游戲二：螞蟻搬餅干

　�。�1）、通過小螞蟻的出場讓幼兒討論螞蟻為什么出場從而引出游戲。

　�。�2）、教師講解游戲規(guī)則及示范游戲玩法。

　　復(fù)習(xí)內(nèi)容：兩組成語和兩首古詩

　　3、游戲三：叫醒成語寶寶

　�。�1）、成語寶寶睡覺了，我們應(yīng)該怎樣叫醒它們呀？

　�。�2）、教師教幼兒如何把成語寶寶叫醒的方法并和幼兒一同參與。

　　復(fù)習(xí)內(nèi)容：兩組成語

　　4、游戲四：聽鈴傳球

　�。�1）、教師出示鈴鼓和球，向幼兒說明游戲的規(guī)則及要求。

　�。�2）、教師不斷鼓勵幼兒，讓幼兒積極參與活動

　　復(fù)習(xí)內(nèi)容：兩首古詩和兩組成語

　　三、親子活動。（我說你做，你做我說）

　　1、先請幼兒找到自己的父母，作好游戲的準(zhǔn)備，教師講解規(guī)則。

　　2、鼓勵幼兒交父母做記憶操。

　　四、活動結(jié)束

　　1、教師小結(jié)復(fù)習(xí)課中出現(xiàn)的問題，表揚(yáng)能干的孩子。

　　2、家長提問時間。

活動方案 篇2

　　活動主題：喜迎教師節(jié) 禮品大贈送 ——祝老師們身體健康、生活快樂

　　活動目的：積極參與社區(qū)的活動，提高賣場的親和力

　　活動安排：

　　1、贈送活動

　　針對對象—各大中小學(xué)校的老師

　　具體內(nèi)容—9月10日，憑教師證即可在購物廣場領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份；

　　執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后，即可領(lǐng)取一份禮物；

　　2、“感恩教師節(jié)”征文比賽

　　針對對象—任何人士均可參加，年齡不限

　　具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。

　　執(zhí)行方式—即日起接受到9月8日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書屋，請在文稿上注明作者的姓名、工作單位、地址、電話；9月9日，進(jìn)行評選；評出獎一等獎1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺；二等獎3名，獎收音機(jī)1臺；三等獎5名，獎學(xué)習(xí)用具1套；鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個；參與獎各獎圓珠筆1支。另：凡參加者都可獲一份精美禮物。（禮品限1000份）

　　3、教師節(jié)特賣

　　針對對象—9月10日的教師顧客和部分相關(guān)顧客。

　　具體內(nèi)容

　�。�.家電組——喜迎教師節(jié) 價格蹦極跳

　　推出幾種憑本人教師證才可認(rèn)購的特價樣機(jī)。

　　相關(guān)支持：樣機(jī)選擇——采購部

　　樣機(jī)陳列——家電組

　　POP支持——市場科

　�。�.文體組——迎“教師節(jié)”文具特賣

　　針對學(xué)生送禮這一市場，推出特價一欄。

　　教師節(jié)，我們該不該送禮？年年教師節(jié)，今又教師節(jié)。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，教師節(jié)又是謝師的黃金季節(jié)，那么我們是不是有必要給老師送禮呢？

　　相關(guān)支持： 商品選擇——采購部

　　商品陳列——文體組

　　POP支持——市場科

　�。�.煙酒組——老師，我們喝一杯吧！

　　營造節(jié)日氣氛，拉動酒的銷售。

　　相關(guān)支持： 商品選擇——采購部

　　商品陳列——煙酒組

　　POP支持——市場科

　�。�.書店——本人憑教師證購買圖書打8折！

　　口號：用愛蕩起育人之舟 用德鑄就教師之魂

　　相關(guān)支持： 商品選擇——采購部

　　商品陳列——煙酒組

　　POP支持——市場科

　　活動配合：

　　1、營運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個科的工作；市場科負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作。

　　2、采購部負(fù)責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判。

　　附贊助品清單

　　教師節(jié)贈品800 復(fù)讀機(jī)1

　　收音機(jī)3學(xué)習(xí)用具5套

　　精美筆盒10 圓珠筆1000

活動方案 篇3

　　一、活動目的

　　以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，以“安全教育周”活動為載體，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使少年兒童的健康成長。

　　二、活動主題

　　“強(qiáng)化安全意識，提高避險能力”

　　三、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：

　　副組長：

　　四、活動時間：

　　3月28日至4月3日

　　五、活動內(nèi)容

　　1、組織一次法制安全教育專題講座。

　　2、由大隊輔導(dǎo)員對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。

　　3、對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、 教室、專用教室、宿舍可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。

　　4、各班利用班隊課開展一次以安全教育為主題的活動，記好活動過程，寫好活動小結(jié)。

　　5、組織學(xué)生參觀樓道文化專欄，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。

　　6、利用紅領(lǐng)巾廣播時間宣傳“學(xué)生安全知識”。

　　7、營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“行走靠右行、課間不做危險游戲、下課有序出教室不擁擠、不奔跑”等。

　　8、組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。

　　9、組織一次小學(xué)生安全知識競賽

　　10、組織緊急疏散演練、在學(xué)校統(tǒng)一指揮下，班主任組織指導(dǎo)，進(jìn)行突發(fā)事件逃生訓(xùn)練。

　　我們要以活動為載體，教育一個，帶動一方，教育我們的學(xué)生回家向父母宣傳有關(guān)安全教育知識。教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

　　六、后續(xù)工作

　　活動結(jié)束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，不斷加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責(zé)任重于泰山”的防范意識，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境.

活動方案 篇4

　　活動一：話說端午節(jié) 重點(diǎn)領(lǐng)域：（語言領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域） 活動要

　　求： 了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。 培養(yǎng)幼兒的言語表達(dá)力。 活動準(zhǔn)備： 粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。

　　活動過程：

　　1、談話導(dǎo)入。 提問：你們吃過粽子嗎？吃過哪些味道的粽子？ （鮮肉粽子、咸肉粽子、 紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子 ?? 你喜歡吃哪種粽子？ 為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子？ （幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說）

　　2、說說端午節(jié)的古老故事。

　　提問：你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗？ （門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)）。

　　教師出示艾草、蒜頭，了解它們的特征，討論它們可能有的用途。

　　拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭？（幼兒討論）

　　教師小結(jié)：從端午節(jié)開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅(qū)除蚊蟲。

　　出示鴨蛋網(wǎng)，討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來歷，并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型、結(jié)構(gòu)美。 活動延伸：請幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園，分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來源，欣賞其結(jié)構(gòu)美。

　　活動二：繪畫“端午節(jié)”

　　一、活動要求:

　　根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗，想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。 發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。

　　三、活動過程：

　　回憶端午節(jié)。

　　提問：端午節(jié)你過得快樂嗎？ 你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事？ （幼兒討論并講述） 鼓勵幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。

　　提出要求： 把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來，注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍。

　　幼兒操作，教師巡回觀察指導(dǎo)。 鼓勵幼兒將端午節(jié)時印象最深或最快樂的事畫下來。 作品評析及展覽。

　　引導(dǎo)幼兒相互評價作品，交流過節(jié)的感受。

　　四、自由活動 活動反饋：

　　幼兒對于端午節(jié)的生活經(jīng)驗還是有的，但有的幼兒經(jīng)驗較豐富，有的幼兒這方面經(jīng)驗較少，例如，白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動，劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟，請他們來講述自己的見聞，他們講得有聲有色，其他的幼兒也聽得津津有味，由此可見利用同伴資源進(jìn)行教育也是一種好方法，他們往往說的是自己的親身體驗，語言又淺顯易懂。

　　活動三：美麗的龍舟

　�。ㄒ唬┗顒右�求：

　　1．引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法。

　　2．引導(dǎo)幼兒欣賞和評價自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。

　　（二）活動準(zhǔn)備：

　　1．準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。

　　2．組織幼兒參觀龍舟的畫展。

　�。ㄈ�）活動過程：

　　1．結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗說一說龍舟的基本特征（幼兒也可自由討論）。

　　2．引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟？教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu)。

　　3．幼兒分組制作龍舟，采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭，指導(dǎo)個別能力弱的'幼兒拼插龍舟的龍頭。

　　4．啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。

　　5．將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍，并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。

　　三．戶外體育活動：

　　見周計劃。

　　活動反饋：

　　1、幼兒對建構(gòu)活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。

　　2、幼兒在拼插龍舟時，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動中我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。

　　活動 四 艾草和菖蒲

　　目標(biāo)：

　　觀察艾草和菖蒲的外形，了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。 幼兒表現(xiàn)：

　　班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲，我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮，他們以前看到過，但是卻叫不出名，更不知道它的實(shí)際含義是什么，所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。關(guān)于名稱，有一個幼兒問我：哪一樣是艾草？哪一樣是菖蒲？我當(dāng)時一下子蒙住了，的確課前我沒仔細(xì)去查過資料，于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務(wù)，下午當(dāng)大人來接孩子時，他們都急著詢問，但當(dāng)時家長們也都被問住了。

活動方案 篇5

　　背景分析

　　每逢節(jié)假日，尤其是過洋節(jié)的時候，都是親友聚會的時光。商家除了能大把吸金外，也是一個很好的宣傳自我，提升品牌形象的好時機(jī)。許多商家在圣誕的是后除了布置豐富海報，掛飾，工藝實(shí)景外也會舉辦很多晚會形式的演出，但是有新意的確是寥寥無幾，因為除了看著主持人一一報幕后就是一個個簡單的節(jié)目，形式過于枯燥，本來就是顧客出來放松休閑的時光反倒是被影響影響心情�，F(xiàn)在過節(jié)都是小孩子最開心的時候，如果你的演出定位不是在小孩子身上的話，你將會是一場失敗的演出。

　　在圣誕之際，要是顧客看到用舞臺情景劇的形式來串聯(lián)整個節(jié)目，而且整體像一個故事一樣，而顧客也有很高的參與度的話，想必是一個不錯的選擇，溫馨而浪漫，猶如童話一般的故事，加上精心設(shè)計進(jìn)去的精致的節(jié)目，一定會給顧客賞心悅目的體驗。

　　形式新穎創(chuàng)意獨(dú)特，現(xiàn)今社會，要想博得眾彩必須要有新穎的創(chuàng)意和構(gòu)思，老是停留在老一派的演出上不僅不能烘托節(jié)日當(dāng)天的氣氛，在商場更是影響顧客的購物心情，但是要是采用用舞臺情景劇的形式來串聯(lián)整個節(jié)目，會被這個新鮮的形式所吸引，會駐足腳步，用心的欣賞，這樣不僅起到了宣傳的作用也大幅度的提升了品牌的形象和影響力。

　　一、 主題名稱：

　　“尋找圣誕老人”

　　二、 活動時間：

　　20xx年12月24日 晚 8點(diǎn)————10點(diǎn)

　　三、 活動形式：

　　用情景劇、旁白敘述、演員臺詞串聯(lián)單個小節(jié)目

　　四、 活動目的：

　　通過新穎的演出演出形式，烘托節(jié)日氣氛，回饋顧客，提升自我品牌影響力

　　五、 活動前期準(zhǔn)備：

　　1， 制定詳細(xì)的節(jié)目流程。

　　2， 確定演員及節(jié)目，有機(jī)的串聯(lián)到一個整體。

　　3， 根據(jù)節(jié)目編寫串詞并且融進(jìn)我們的主題故事。

　　4， 根據(jù)故事制作活動當(dāng)天的宣傳資料，背景板。

　　5， 在商場進(jìn)行活動宣傳。

　　6， 整合好所有節(jié)目后，演員進(jìn)行一次排練。

　　7， 準(zhǔn)備演員服裝，道具。

　　8， 最后一次采買活動當(dāng)天需要的物資。

　　9， 確定燈光，音響等多媒體的技術(shù)支持。

　　六、活動當(dāng)天流程

　　1、 前一天晚上進(jìn)行搭臺，布置活動現(xiàn)場。

　　2、 當(dāng)天上午音響及燈光視頻全部到位。

　　3、 下午給演員進(jìn)行最后一次到場通知。

　　4、 6點(diǎn)開始現(xiàn)場分發(fā)宣傳資料，小禮物，吸引顧客觀看。

　　5、 6點(diǎn)演員到位，準(zhǔn)備化妝 換裝。

　　6、 8點(diǎn)正式演出。

　　7、 10點(diǎn)回收道具，清場。

　　七、 演出構(gòu)想

　　主題：尋找圣誕老人。

　　形式：用情景劇、旁白敘述、演員臺詞串聯(lián)單個小節(jié)目。

　　目的：通過新穎的形式吸引顧客，讓觀眾沉浸在劇情中，感受節(jié)日的氣氛，提升商場品牌影響力。

　　創(chuàng)新點(diǎn)：用白雪公主尋找圣誕老人的形式來串聯(lián)一個個的節(jié)目。

　　情景劇中的人物會和觀眾進(jìn)行互動。

　　熟悉的故事人物，新奇的故事情節(jié)。

　　熱鬧的現(xiàn)場，溫馨的氛圍。

　　節(jié)目構(gòu)想（分點(diǎn)式敘述）

　　1、 主持人旁白開場，講述白雪公主和七個小矮人準(zhǔn)備要迎接圣誕，而白雪公主為了要報答七個小矮人決定要去尋找圣誕老人給小矮人送禮物。

　　2、 在一路跋山涉水的途中，白雪公主遇到了一個又一個好玩的人，他們都會不同的才藝，百靈仙子會唱歌，蝴蝶公主會跳舞，XXX會拉提琴，XXX會變魔術(shù)， XXX會朗誦動情的圣誕詩歌 ，XXX會說笑話。（注：部分的才藝表演可以參合伴舞或者臺下互動，在最后的時候可以來個合家歡暢）

活動方案 篇6

縣安委會：

　　按照國家和省、市、縣相關(guān)部門關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的統(tǒng)一部署，圍繞“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展；“強(qiáng)化紅線意識、促進(jìn)安全發(fā)展”這個主題，廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動，在全鎮(zhèn)營造“紅線意識、弘揚(yáng)安全文化、普及安全知識”的輿論環(huán)境和社會氛圍。牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展理念，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，加大安全生產(chǎn)監(jiān)督管理力度，有效防范和堅決遏制重特大事故的發(fā)生，為我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)各項任務(wù)的完成情況提供良好的安全環(huán)境。為確保這次活動深入開展，并取得實(shí)效，特制定本活動方案。

　　一、成立組織機(jī)構(gòu)

　　為確保本次“安全生產(chǎn)月”活動有序、深入開展，特成立安全生產(chǎn)月活動小組。

　　組 長：xxx

　　副組長：xxx

　　成 員：xxxxxxxxx

　　活動辦公室設(shè)在鎮(zhèn)安監(jiān)站，主任由xxx擔(dān)任，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施“安全生產(chǎn)月”宣傳教育及隱患排查大整治活動。

　　二、活動形式及時間安全

　　1、6月1日，在全鎮(zhèn)開始“安全生產(chǎn)月”宣傳活動。出動宣傳車在本鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)進(jìn)行為期10天的巡回宣傳，同時在顯著位置刷寫標(biāo)語，各建筑施工現(xiàn)場懸掛橫幅等，營造良好的安全社會輿論氛圍。

　　2、開展警示教育周活動

　　6月份第一周為安全生產(chǎn)警示教育活動周，鎮(zhèn)安檢站牽頭，派出所配合，負(fù)責(zé)組織各駐地單位、施工單位觀看警示教育片，利用集會、公共場所大力宣講及講述身邊發(fā)生的事來警示大家增強(qiáng)安全意識，提高安全防范技能。

　　3、6月16日、6月25日兩天分別在鎮(zhèn)區(qū)xxx鎮(zhèn)街道舉辦“安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡被顒印＞C治辦牽頭，司法所配合，宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和安全知識，解答受理群眾就安全生產(chǎn)方面的問題和意見，發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳彩頁。

　　4、6月20日開始在全鎮(zhèn)開展一次隱患排查大整治活動，鎮(zhèn)安檢站負(fù)責(zé)對鎮(zhèn)域內(nèi)各建筑施工工地、高危行業(yè)進(jìn)行一次安全隱患全面檢查，對存在隱患的施工單位責(zé)令停工，進(jìn)行整改，消除隱患。

　　5、組織好參加安全生產(chǎn)知識競賽活動。

　　6、配合有關(guān)部門組織好12350安全生產(chǎn)舉報、投放、宣傳活動。在安全月活動期間鼓勵群眾積極舉報安全生產(chǎn)事故及隱患，嚴(yán)厲打擊各類安全生產(chǎn)非法違法行為。

　　三、活動要求

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，夯實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施為本次活動順利開展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　2、加強(qiáng)宣傳，通過多種形式的宣傳，在全鎮(zhèn)形成強(qiáng)大的宣傳聲勢，營造濃厚的安全氛圍。

　　3、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，確保本次活動有序開展，并取得實(shí)效。

　　20xx年5月28日

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