實(shí)用的活動(dòng)方案集錦8篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
xxx年3月24是第21個(gè)“世界防治結(jié)核病日”，今年宣傳活動(dòng)的主題為:“你我共同參與，依法防控結(jié)核——發(fā)現(xiàn)、治療并治愈每一位患者”為做好本次主題宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全民結(jié)核病防治意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注結(jié)核病防治的氛圍，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本方案。請(qǐng)各街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、、區(qū)醫(yī)防合作定點(diǎn)醫(yī)院、駐區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，認(rèn)真組織實(shí)施。
一、活動(dòng)目的
(一)積極宣傳我國(guó)結(jié)核病防治工作政策、普及結(jié)核病防治知識(shí)，通過(guò)防治日活動(dòng)，使全民結(jié)核病防治知識(shí)有所提高。
(二)在區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，動(dòng)員各相關(guān)部門積極支持和參與結(jié)核病防治工作，建立和完善政府負(fù)責(zé)、多部門合作的良好運(yùn)行機(jī)制。
二、活動(dòng)具體安排
1、3月下旬，召開(kāi)由區(qū)財(cái)政、教育、婦聯(lián)、共青團(tuán)、審計(jì)、總工會(huì)等部門負(fù)責(zé)人組成的結(jié)核病防治領(lǐng)隊(duì)小組協(xié)調(diào)會(huì)議，總結(jié)xxx年結(jié)核病防治工作，布置xxx年工作。
2、舉辦學(xué)校結(jié)核病防治健康講座
3、區(qū)疾控中心印制、發(fā)放宣傳資料、發(fā)送手機(jī)宣傳信息，組織相關(guān)人員街頭義診、發(fā)放宣傳資料，出動(dòng)宣傳車巡回宣傳。
4.各醫(yī)療衛(wèi)生單位在院內(nèi)出宣傳欄一期，并以制作固定廣告宣傳牌，懸掛宣傳橫幅、墻體標(biāo)語(yǔ)、展覽畫(huà)板、分發(fā)宣傳資料、咨詢、義診、為居民發(fā)送手機(jī)短信宣傳結(jié)核病防治知識(shí)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳。
三、活動(dòng)的時(shí)間安排
3月20日前：到區(qū)疾控中心領(lǐng)取有關(guān)宣傳資料。制作有關(guān)宣傳材料。
3月中下旬：向區(qū)政府做一次結(jié)核病防治工作匯報(bào)；召開(kāi)全區(qū)結(jié)核病防治規(guī)劃政府協(xié)調(diào)會(huì)。
3月24日：開(kāi)展廣泛的、形式多樣的宣傳活動(dòng)。
3月25—30日：各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)上報(bào)總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月28日星期五下午3：00――5：00
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園頂樓活動(dòng)場(chǎng)
參會(huì)人員：大一二班全體幼兒及家長(zhǎng)、彭園長(zhǎng)、蔣敏、吳丹、楊園
活動(dòng)主持：蔣敏、吳丹
活動(dòng)目標(biāo)：
1、家園共育，總結(jié)本期的學(xué)期情況；
2、給幼兒創(chuàng)造更多表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，提供展示自我的舞臺(tái)；
3、讓家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況。
活動(dòng)構(gòu)想：本次的學(xué)期末匯報(bào)活動(dòng)分為三大部分：表演部分、競(jìng)賽部分、游戲部分�；顒�(dòng)中
我們將這三部分有機(jī)融合在一起構(gòu)成整個(gè)匯報(bào)活動(dòng)的主體內(nèi)容，讓幼兒在游戲活動(dòng)中展示本期所學(xué)的英語(yǔ)、古詩(shī)、蒙氏數(shù)學(xué)：
第一，表演部分：英語(yǔ)兒歌、蒙氏走線、誦讀古詩(shī)；
第二，競(jìng)賽部分：英語(yǔ)詞匯量、數(shù)學(xué)操作、古詩(shī)接龍、一字開(kāi)花、拍球比賽；第三，游戲部分：親子游戲、模仿游戲、互動(dòng)游戲、趣味游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地布置、音箱、擴(kuò)音器、垃圾桶、黑板、皮球若干個(gè)。
2、蒙氏材料、美工材料、英語(yǔ)材料、音像資料、背景音樂(lè)、Sitker。
3、禮物：學(xué)習(xí)用具、小型玩具。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人介紹活動(dòng)目的。（附：家長(zhǎng)歡迎詞）
二、介紹活動(dòng)規(guī)則（排號(hào)）及節(jié)目?jī)?nèi)容。
大班學(xué)期末匯報(bào)展示活動(dòng)
節(jié)目單
1、蒙氏走線《規(guī)律游戲》-------------------------------------------------24名幼兒
2、英文兒歌《SunnyDay》-------------------------------------------------13名幼兒
3、系列古詩(shī)《彩云追月》--------------------------------------------------13名幼兒
4、親子游戲《TaedyBear》-------------------------------------------------點(diǎn)號(hào)選擇
5、親子競(jìng)賽《拍皮球》------------------------------------------------------幼兒、家長(zhǎng)
6、英文兒歌《MyBag》------------------------------------------------------13名幼兒
7、系列古詩(shī)《漁舟唱晚》---------------------------------------------------13名幼兒
8、蒙氏操作《漂亮的窗簾》《分類游戲》--------------------------------------------全體幼兒
9、趣味游戲《扎氣球》-------------------------------------------------------全體幼兒
10、英文兒歌《Thisis〃〃〃》-----------------------------------------------13名幼兒
11、系列古詩(shī)《高山流水》-----------------------------------------------13名幼兒
12、口才班幼兒展示活動(dòng)--------------------------------------------4名幼兒
13、趣味游戲《扎氣球》--------------------------------------------------點(diǎn)號(hào)選擇
14、英文兒歌《Havesomepizza》---------------------------------------13名幼兒
15、系列古詩(shī)《梅花三弄》------------------------------------------------13名幼兒
16、互動(dòng)演唱《HappyNewYear》----------------------------------------全體人員
三、結(jié)語(yǔ)，幼兒創(chuàng)意畫(huà)。
活動(dòng)延伸：
一、蔣、吳分別總結(jié)本期各方面內(nèi)容，總結(jié)幼小銜接工作中的問(wèn)題、誤區(qū)；
二、張老師總結(jié)學(xué)期珠心算學(xué)習(xí)情況；
三、楊老師總結(jié)學(xué)期美術(shù)活動(dòng)；
四、園長(zhǎng)總結(jié)；
五、個(gè)別交流。
活動(dòng)方案 篇3
一、 設(shè)計(jì)思考：
馬年春節(jié)剛過(guò)，不少小朋友的壓歲錢都很可觀。對(duì)于這筆壓歲錢，家長(zhǎng)朋友們也都有自己的打算，有的是給孩子存起來(lái)做教育基金，有的是給孩子買玩具、衣服，有的是甚至是做起了小型的投資……總之,這些錢是由爸爸媽媽來(lái)支配的，孩子們除了在收到壓歲錢時(shí)，知道這些錢是給自己的之外，對(duì)于這些錢的用途幾乎是一無(wú)所知的，更別提理財(cái)或者是合理利用了。針對(duì)這種情況，濟(jì)南陽(yáng)光幼兒園富翔天地園分享閱讀組的老師們?cè)O(shè)計(jì)了這次的“同讀一本書(shū)”活動(dòng)，讓孩子們知道自己的壓歲錢還可以這樣用，旨在引導(dǎo)孩子們建立基本的理財(cái)意識(shí)，學(xué)會(huì)合理利用，同時(shí)在閱讀的過(guò)程，體驗(yàn)親子閱讀、分享閱讀的快樂(lè)，增進(jìn)親子之間、小朋友之間的情感交流。
二、 活動(dòng)目標(biāo)：
1、幫助孩子們建立基本的理財(cái)意識(shí)，體驗(yàn)親子閱讀、分享閱讀的快樂(lè)。
2、提高的孩子們對(duì)讀本內(nèi)容的理解能力，并嘗試用自己的語(yǔ)言對(duì)故事內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述。
3、引導(dǎo)孩子們知道自己的壓歲錢還可以這樣利用，把自己的圖書(shū)分享給大家。
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起整理自己的壓歲錢，數(shù)數(shù)有多少。
2、請(qǐng)中大班的爸爸媽媽和小朋友一起討論：咱們這么多的壓歲錢，可以用來(lái)干什么呢？怎么用才會(huì)更有意義呢？
3、請(qǐng)爸爸媽媽跟小朋友一起去選一本孩子喜歡的、有意義的圖書(shū)，然后請(qǐng)小朋友用自己的壓歲錢把書(shū)買下來(lái)。
四、活動(dòng)程序
1、親子閱讀：
�。�1）快樂(lè)的親子閱讀時(shí)光
利用晚飯后的空余時(shí)間，爸爸媽媽和小朋友一起坐下來(lái)，認(rèn)真閱讀圖書(shū)，討論故事情節(jié)，理解故事內(nèi)容。
�。�2）說(shuō)說(shuō)“我”的理解和感受
和爸爸媽媽一起看完圖書(shū)以后，請(qǐng)小朋友把自己對(duì)書(shū)中故事的理解和感受跟爸爸媽媽一起分享，比如：在故事中，自己最喜歡哪個(gè)主人公？為什么？他都做了哪些事情？如果是你，你會(huì)怎么做？等等。請(qǐng)爸爸媽媽幫孩子們把自己對(duì)圖書(shū)的閱讀感受記錄下來(lái)。
（3）爸爸媽媽的觀察記錄
爸爸媽媽在閱讀活動(dòng)過(guò)程中，將孩子們的.孩子的經(jīng)典話語(yǔ)、自己的獨(dú)特見(jiàn)解、需要進(jìn)一步引導(dǎo)的地方……..，一一記錄下來(lái)，匯總成觀察記錄。
（4）精彩瞬間的記錄
在閱讀的過(guò)程中，請(qǐng)爸爸或者是媽媽用相機(jī)記錄下親子閱讀的精彩瞬間。
請(qǐng)小朋友們和爸爸媽媽將自己的閱讀感受、爸爸媽媽的觀察記錄、還有閱讀精彩瞬間的照片（在照片下面附上文字說(shuō)明）一起裝訂起來(lái)，制作成閱讀護(hù)照。
�。�5）大家的分享
請(qǐng)小朋友將自己的閱讀護(hù)照帶到幼兒園，參加親子閱讀活動(dòng)展，跟大家一起分享。
2、幼兒園里的分享閱讀：
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景：為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂(lè)生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家用心向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的平臺(tái)和自我展示的平臺(tái)。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。透過(guò)一場(chǎng)完美的舞會(huì)讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不就應(yīng)是平淡無(wú)奇的，而是豐富多彩的，讓你走進(jìn)充滿陽(yáng)光的大學(xué)世界。
二、活動(dòng)名稱：“舞動(dòng)心旋”假面舞會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間：11月28日18：30--21：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
五、活動(dòng)對(duì)象：面向全院
六、活動(dòng)的前期宣傳：面向全院學(xué)生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下（35張），并向各寢室分發(fā)宣傳單宣傳橫幅、廣播臺(tái)宣傳，高校網(wǎng)宣傳等（a.海報(bào)宣傳-------海報(bào)、噴繪、橫幅、宣傳單b.聯(lián)系校電視臺(tái)、校廣播臺(tái)、三江潮一同宣傳）。由三人負(fù)責(zé)各海報(bào)及聯(lián)系電臺(tái)等工作。
七、活動(dòng)流程：
由嘉賓表演拉開(kāi)舞會(huì)的序幕，主持人后出場(chǎng)｛要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝
恰恰舞：由主持人宣布舞會(huì)開(kāi)始后，先由社團(tuán)的干事以及會(huì)員齊跳恰恰舞來(lái)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛�，F(xiàn)場(chǎng)觀眾陸續(xù)上場(chǎng)。
兔子舞：邀請(qǐng)各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人來(lái)領(lǐng)舞�，F(xiàn)場(chǎng)觀眾陸續(xù)上場(chǎng)。
游戲《《誰(shuí)是我的夢(mèng)中舞伴？》》
游戲資料：需要男生一人（可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)適當(dāng)增加）和全部女生配合。
首先請(qǐng)出這位男生上臺(tái)（遮住眼睛或背對(duì)女生們），女生們請(qǐng)全部起立，主持人向男生士發(fā)問(wèn)，（例：請(qǐng)問(wèn)您夢(mèng)中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢？例外還可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)女生們的衣著打扮或相貌來(lái)進(jìn)行發(fā)問(wèn)。）臺(tái)下站立的女生們?nèi)绮毁N合男生的要求請(qǐng)坐下，主持人繼續(xù)發(fā)問(wèn)，一向問(wèn)到現(xiàn)場(chǎng)只剩下一位女生為止~！這位女生便是臺(tái)上男生的夢(mèng)中舞伴了~！
游戲便結(jié)束~！要求兩人共跳一舞···
華爾茲
自由舞動(dòng)：各種音樂(lè)穿插，時(shí)而輕柔，時(shí)而勁爆，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏來(lái)跳。
6、游戲《尋找partner》。沒(méi)有舞伴的參加者務(wù)必手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下：參加者根據(jù)卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三對(duì)為本次舞會(huì)的幸運(yùn)之星。我們將每人發(fā)一個(gè)紀(jì)念品，并要求三隊(duì)共舞。
7、主持人總結(jié)結(jié)尾。舞會(huì)結(jié)束
8、觀眾離場(chǎng)，工作人員清理場(chǎng)地一、活動(dòng)背景：為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂(lè)生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家用心向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的平臺(tái)和自我展示的平臺(tái)。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。透過(guò)一場(chǎng)完美的舞會(huì)讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不就應(yīng)是平淡無(wú)奇的，而是豐富多彩的，讓你走進(jìn)充滿陽(yáng)光的大學(xué)世界。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
書(shū)是人類的朋友，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！為了讓學(xué)生快樂(lè)地讀書(shū)，讓老師、家長(zhǎng)一同參與讀書(shū)，讓書(shū)籍成為師生、家長(zhǎng)的朋友。同時(shí)，為促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)的文化建設(shè)，讓書(shū)香溢滿校園，讓書(shū)香浸潤(rùn)人生。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、感受閱讀的快樂(lè)
閱讀可以使人拋開(kāi)許多煩惱，當(dāng)人完全深浸在書(shū)中時(shí)，宛如進(jìn)入一個(gè)文學(xué)宮殿，馳騁古今跨越地域。在書(shū)中辨是非、明善惡，由、書(shū)中獲得智慧與快樂(lè)體驗(yàn)。
2、培養(yǎng)終生閱讀的習(xí)慣
閱讀能力是一個(gè)人終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和最大的本錢。無(wú)論是學(xué)生、家長(zhǎng)還是老師，閱讀將伴隨我們不斷成長(zhǎng)。好的文學(xué)作品需要我們用一生去閱讀�；顒�(dòng)開(kāi)展，就是要在師生、家長(zhǎng)在感受閱讀快樂(lè)形成閱讀需求的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，為終生閱讀奠定基礎(chǔ)。
3、建立學(xué)習(xí)型學(xué)校
我校是一所農(nóng)村小學(xué)。讀書(shū)課程的深入進(jìn)行也會(huì)對(duì)學(xué)校文化環(huán)境產(chǎn)生潛移默化的影響。在人人談讀書(shū)、人人愛(ài)讀書(shū)、人人去讀書(shū)的氛圍下，學(xué)習(xí)型學(xué)校、文化型學(xué)校的建設(shè)也在同時(shí)進(jìn)行。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
四、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬熒沧x
1、學(xué)校總體部署、組織規(guī)劃，推動(dòng)活動(dòng)全面開(kāi)展。
2、精心構(gòu)建多元化的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)。豐富校園文化建設(shè)，讀書(shū)園、班級(jí)建立圖書(shū)角。
3、科組制定各年級(jí)課外閱讀方案，推薦各年級(jí)閱讀書(shū)目。
4、課外閱讀與學(xué)校德育工作相結(jié)合，利用三·八婦女節(jié)、母親節(jié)、“六一節(jié)”等為契機(jī)，開(kāi)展征文、讀書(shū)卡設(shè)計(jì)比賽、評(píng)選讀書(shū)小明星等活動(dòng)。利用小記者站、廣播站，宣傳閱讀先進(jìn)分子，交流讀書(shū)體會(huì)等。
5、教師與學(xué)生一起閱讀、寫作，交流讀書(shū)體會(huì)。每人定時(shí)上交讀書(shū)心得，整理、編寫教師個(gè)人作品集。
6、學(xué)生在老師的指導(dǎo)下廣泛閱讀，每周至少完成一張讀書(shū)卡、一篇讀書(shū)心得或一篇練筆。
7、學(xué)生設(shè)立個(gè)人讀書(shū)卡集和個(gè)人作品集，摘抄好詞好句，記錄讀書(shū)點(diǎn)滴體會(huì)。每學(xué)期出版一期個(gè)人讀書(shū)小專輯。
�。ǘ�、親子共讀
1、家長(zhǎng)不管工作有多忙，抽空和孩子共同閱讀。與孩子一起讀，和孩子一起去欣賞那動(dòng)人的圖畫(huà)和文字，在被孩子天性感染的同時(shí)也要用自己的真誠(chéng)投入去影響孩子。
2、與孩子交流讀書(shū)心得 。用孩子聽(tīng)得懂的語(yǔ)言，和他聊聊那本書(shū)，你讀到些什么，有哪些疑問(wèn)，你是怎么想的……也要讓孩子對(duì)你說(shuō)說(shuō)，他在聽(tīng)完你的描述后，有些什么想法和發(fā)現(xiàn)等等。
3、與孩子一起玩讀書(shū)游戲 。特別是低年級(jí)的學(xué)生，孩子玩智力游戲的時(shí)候尤其需要父母的參與，激發(fā)他對(duì)讀書(shū)的興趣。
4、每年開(kāi)展一次“家教征文”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)與孩子的文化素養(yǎng)在閱讀和寫作中不斷積淀與提高。
5、開(kāi)展“讀書(shū)卡設(shè)計(jì)”比賽、“小手拉大手，同讀一本書(shū)”活動(dòng)，將家庭引入到熱愛(ài)圖書(shū)、享受閱讀的行動(dòng)中來(lái)。
6、開(kāi)展“親子同游樂(lè)”活動(dòng)，使家長(zhǎng)與子女互動(dòng)，學(xué)校與家長(zhǎng)互動(dòng)，子女間互動(dòng)，家長(zhǎng)間互動(dòng)。使我�！皹�(gòu)建多元互動(dòng)教育研究”的“親子共讀”活動(dòng)部分推進(jìn)發(fā)展。
活動(dòng)方案 篇6
隨著社會(huì)的進(jìn)步經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，已不容置疑。祖國(guó)的繁榮昌盛離不開(kāi)科技。因此，在新時(shí)期的素質(zhì)教育中，科技教育不能忽視，而且應(yīng)走在素質(zhì)教育的前沿。學(xué)校將通過(guò)科技節(jié)的召開(kāi)，進(jìn)一步推進(jìn)我校科技創(chuàng)新活動(dòng)，加大普及力度；通過(guò)組織各種豐富多彩的科技活動(dòng)，活躍學(xué)生的課余文化生活，使學(xué)生全面健康的發(fā)展，具體方案如下；
一、時(shí)間：20xx年5月20—6月3日
二、參加范圍：全體學(xué)生
三、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：安曉兵
副組長(zhǎng)：張愛(ài)青
組員：何靖張小潔王亞娟戚潔孫玫張燕各班班主任
四、活動(dòng)主題:勇于探索敢于創(chuàng)新
五、活動(dòng)目標(biāo)
1．通過(guò)本次活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，吃苦耐勞精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作、友愛(ài)互助作風(fēng)的思想感情。
2．進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力，動(dòng)手操作能力，科學(xué)探究能力和創(chuàng)新能力。
3.通過(guò)本次活動(dòng)，普及頭腦奧林匹克活動(dòng)、訓(xùn)練提高學(xué)生對(duì)橡筋動(dòng)力飛機(jī)、紙折飛機(jī)的制作與調(diào)試能力。
六、參加項(xiàng)目
1.一至五年級(jí)學(xué)生參加航空飛機(jī)模型競(jìng)賽（見(jiàn)附件1）
2.科技類活動(dòng)：
（1）迎世園頭腦挑戰(zhàn)賽（見(jiàn)附件2）
（2）家庭親子科普賽
�。�3）電子設(shè)計(jì)制作比賽
美術(shù)類活動(dòng)：
（1）我為世園獻(xiàn)禮（見(jiàn)附件3）
�。�2）“我的美麗校園”設(shè)計(jì)制作比賽
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
比賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
以加速林業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化，提高林業(yè)重點(diǎn)工程建設(shè)質(zhì)量和科技含量，調(diào)整林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加林農(nóng)收入，促進(jìn)林業(yè)生產(chǎn)增質(zhì)增效為目的，根據(jù)林業(yè)生產(chǎn)建設(shè)和廣大林農(nóng)增收致富的迫切需求，組織全國(guó)各級(jí)林業(yè)部門的科技人員深入基層，為廣大林農(nóng)及林業(yè)生產(chǎn)單位提供技術(shù)信息，培訓(xùn)技術(shù)人員，傳授實(shí)用技術(shù)。
科技下鄉(xiāng)活動(dòng)要遵循求真務(wù)實(shí)的原則，做到“三個(gè)結(jié)合”，即與六大林業(yè)重點(diǎn)工程建設(shè)的實(shí)際需要相結(jié)合，與山區(qū)、沙區(qū)、林區(qū)農(nóng)民增產(chǎn)增收相結(jié)合，與林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合，突出重點(diǎn)，講究實(shí)效，分級(jí)組織實(shí)施。
二、活動(dòng)內(nèi)容及具體任務(wù)
選擇林業(yè)生態(tài)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)建設(shè)、農(nóng)民增產(chǎn)增收急需的實(shí)用技術(shù)，組織林業(yè)科研、教學(xué)、推廣等各個(gè)領(lǐng)域的專家和技術(shù)人員成立科技下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)，通過(guò)“科技趕大集”、“專家小分隊(duì)”和“專題技術(shù)講座”和發(fā)放技術(shù)小冊(cè)子等多種形式，深入林業(yè)生產(chǎn)第一線，開(kāi)展技術(shù)咨詢、技術(shù)指導(dǎo)、技術(shù)培訓(xùn)、新技術(shù)示范和科技幫扶工作�；顒�(dòng)期間要通過(guò)報(bào)刊、雜志、電視、廣播以及開(kāi)辦技術(shù)服務(wù)熱線、科技信息服務(wù)網(wǎng)站等手段，使送技術(shù)下鄉(xiāng)活動(dòng)深入千家萬(wàn)戶。全年要組織科技骨干5萬(wàn)人次以上送技術(shù)下鄉(xiāng)，培訓(xùn)基層林業(yè)技術(shù)人員和林農(nóng)35萬(wàn)人次以上，做到送出一批技術(shù)，培養(yǎng)一批技術(shù)能人，帶動(dòng)一批科技示范戶，使科技下鄉(xiāng)活動(dòng)收到實(shí)效。
三、組織形式
送技術(shù)下鄉(xiāng)活動(dòng)采取“分級(jí)組織、上下聯(lián)動(dòng)”的形式：
�。ㄒ唬﹪�(guó)家林業(yè)局組織專家組，分赴六大工程重點(diǎn)省區(qū)開(kāi)展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。
�。ǘ└魇�、自治區(qū)、直轄市林業(yè)廳（局），各森工（林業(yè)）集團(tuán)（公司），組織本地區(qū)、本單位的送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。
�。ㄈ┚謱倏蒲小⒔虒W(xué)單位負(fù)責(zé)組織本單位的科教人員與生產(chǎn)單位緊密結(jié)合，積極開(kāi)展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。
�。ㄋ模┑�、縣級(jí)科研院所、推廣機(jī)構(gòu)就地開(kāi)展送技術(shù)活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�,精心組織。各級(jí)林業(yè)部門要把開(kāi)展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)作為深入貫徹落實(shí)全國(guó)林業(yè)人才工作會(huì)議精神結(jié)合，開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中為基層和林農(nóng)辦實(shí)事的重要行動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部要親自掛帥，確�；顒�(dòng)的順利實(shí)施，規(guī)劃方案《科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案》。要結(jié)合各地實(shí)際，開(kāi)展一些影響大、效果好的標(biāo)志性活動(dòng)。
（二）抓好落實(shí)，注重實(shí)效。各地要根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。要落實(shí)活動(dòng)的責(zé)任人、落實(shí)技術(shù)人員、落實(shí)活動(dòng)項(xiàng)目，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。
（三）加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。積極做好宣傳工作，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)仉娕_(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙等新聞媒體，加大對(duì)送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳力度，在全行業(yè)營(yíng)造學(xué)科技、用科技、重視科技的良好氛圍。
五、活動(dòng)總結(jié)
送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，是林業(yè)科技支撐工作中的一種好方式。為不斷提高此項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)效，各地應(yīng)在活動(dòng)中，抓好典型，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各省、自治區(qū)、直轄市林業(yè)廳（局），各森工（林業(yè)）集團(tuán)（公司），局屬科研、教學(xué)單位要在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上分別于20xx年6月底將階段工作總結(jié)、12月底將全年活動(dòng)總結(jié)報(bào)我局科技司。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
1.進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀先鋒故事的興趣，豐富學(xué)生的課余生活。
2.展示我校學(xué)生的繪畫(huà)才華，讓學(xué)生體驗(yàn)讀書(shū)與繪畫(huà)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)
1.參賽對(duì)象：低、中、高各年級(jí)全體學(xué)生。
2.參賽內(nèi)容：繪畫(huà)內(nèi)容為閱讀的紅色故事，可以是教科書(shū)，也可以是課外書(shū)。
3.比賽時(shí)間：5.10—5.20。
4.評(píng)委：。
5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：低、中、高年級(jí)每班各設(shè)獎(jiǎng)一名。
6.參賽要求：
�。�1）參賽作品必須有題目。
�。�2）參賽作品需寫明作者姓名和所在班級(jí)。
�。�3）作品紙張統(tǒng)一選用A4紙，畫(huà)種不限。
7.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）內(nèi)容健康，積極向上，占20%。
�。�2）主題突出，體現(xiàn)書(shū)本故事內(nèi)容，占40%。
�。�3）繪畫(huà)水平（畫(huà)面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫(huà)技巧），占40%。
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