【實(shí)用】兒童節(jié)活動方案4篇
為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)活動方案4篇，希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)活動方案 篇1
一、活動主題：
活動目的與具體表現(xiàn)：
1.為了增加園區(qū)的人氣，提高園區(qū)的知名度 2.加深與客戶之間的溝通，更深入了解客戶 3.展示園區(qū)的工程進(jìn)度，給客戶增加信心 4.與客戶溝通，保障園區(qū)的入住率 5.開拓新的客戶，為招商積累客戶 6.向公眾展示企業(yè)規(guī)模和企業(yè)形象 活動參與人群：
以家庭為單位，陪伴孩子做親子活動，自己動手做蛋糕，預(yù)計(jì)100組,發(fā)邀請函，確保到場人員數(shù)量
1.園區(qū)已經(jīng)入住的物流客戶和已經(jīng)預(yù)訂商鋪和倉儲的客戶 2.對園區(qū)有很好的意向，但是仍然沒有預(yù)訂的客戶 3.五金行業(yè)和電子商務(wù)行業(yè)比較有知名度的企業(yè) 4.開發(fā)區(qū)拜訪的對園區(qū)有合作意向的客戶 5.媒體與政府有意參加的人員
二、活動介紹：
與提拉米蘇合作，我們購買蛋糕坯子，為參與人員提供彩色奶油，以家庭為單位，自行制作蛋糕，每組家庭一個(gè)。最后參與評選，由提拉米蘇專業(yè)糕點(diǎn)師和公司領(lǐng)導(dǎo)共同選出優(yōu)秀作品，給出一二三等獎勵。獎品購買買賣提的兒童玩具。參與人員可以將蛋糕自己帶回家。
三、活動整體安排：
活動時(shí)間：20xx年5月31日14:00--17:00 活動地點(diǎn)：7#買賣提西側(cè)5號商鋪 主持人：劉夢佳
活動議程:12:00--13:00組織人員到現(xiàn)場布置現(xiàn)場（主要是水電），檢查準(zhǔn)備工作和未盡事項(xiàng)，媒體進(jìn)場，準(zhǔn)備設(shè)備，
13:00--14:00市場部4人在園區(qū)門口引導(dǎo)客戶到達(dá)活動現(xiàn)場，保安配
合安排車輛停放，2名置業(yè)顧問負(fù)責(zé)人員簽到登記
14:00--17:00活動正式開始，主持人宣布活動流程與規(guī)則，分為0-6
歲、7-12歲兩個(gè)組別。由糕點(diǎn)師為其提供指點(diǎn)，制作蛋糕。中間有我們的置業(yè)顧問協(xié)助維持活動現(xiàn)場秩序，還可以與客戶進(jìn)行溝通洽談，有意向的客戶可以帶向招商中心進(jìn)行具體招商活動�；顒蝇F(xiàn)場擺放一些懷舊的玩具做展覽，活動結(jié)束后可以贈送給客戶。
16:30開始進(jìn)行評選活動，在評選之前，有已經(jīng)制作完成的客戶，可以
帶客戶對園區(qū)進(jìn)行參觀，置業(yè)顧問為其介紹園區(qū)。16:40評選結(jié)束，發(fā)放獎品、紀(jì)念品，拍照留念.
17:00活動結(jié)束。
四、場地布置造勢宣傳：
在活動現(xiàn)場門口，放宣傳展架，門口做1個(gè)拱門做形象宣傳，加上條幅、媒體宣傳，邀請電視臺，報(bào)紙，廣播進(jìn)行采訪報(bào)道，準(zhǔn)備新易泰資料和小禮品（水杯或者紙巾）準(zhǔn)備100份。
五、人員安排：
市場部，行政部全體
六、活動物料及預(yù)算：
兒童節(jié)活動方案 篇2
活動目的:
讓每個(gè)幫帶學(xué)生感受到社會、學(xué)校與教師對他們的關(guān)懷與期望，增強(qiáng)自信心。
讓學(xué)生感受節(jié)日的快樂。
幫帶老師與學(xué)生在活動中進(jìn)行一次情感的交流。
活動安排：
時(shí)間：5月30日
出席對象：愛生志愿隊(duì)隊(duì)員與幫帶學(xué)生。
活動費(fèi)用：每位愛生志愿隊(duì)員出20元買學(xué)習(xí)用品作為節(jié)日禮物。學(xué)校提供活動器具與有關(guān)活動的獎品。
具體分工：
總負(fù)責(zé)：
活動主持：
活動過程：
一、 宣布活動開始：愛生志愿隊(duì)隊(duì)長宣讀愛生志愿隊(duì)活動宗旨�？谔�。
二、 志愿隊(duì)隊(duì)員代表匯報(bào)一年來幫帶的收獲。
三、 被幫帶學(xué)生代表匯報(bào)一年的成果與感受。
四、 黨支部書記或校長致辭。
五、 給學(xué)生贈送禮物。
六、 師生聯(lián)誼活動開始。
兒童節(jié)活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素質(zhì)，從而度過一個(gè)健康快樂、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)
二、活動主題：
"童心向黨 茁壯成長"
三、活動目標(biāo)
培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動中的自信，鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)體質(zhì)。
四、活動時(shí)間：
20xx年5月27日（星期五） 上午8時(shí)。
五、活動地點(diǎn)：
幼兒園塑膠活動場地。
六、參加活動對象：
中五班全體幼兒
七、活動準(zhǔn)備：
1、音樂。
2、呼啦圈40個(gè)（裝飾好）
3、幼兒節(jié)日禮物、獎狀。
八、活動過程
1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂節(jié)日氣氛 。（時(shí)間：5.3-5.6）
2、選取音樂素材，活動道具，編排幼兒體操。（時(shí)間5.9-5.13）
3、集中排練團(tuán)體操，地點(diǎn)中五班活動室。（時(shí)間：5.16-5.20）
4、參加彩排，熟悉場地，地點(diǎn)塑膠廣場。（時(shí)間：5.23-5.26上午）
5、參加幼兒園團(tuán)體操比賽，地點(diǎn)塑膠廣場。（時(shí)間： 5.26下午）
6、參加面向社會團(tuán)體操表演，地點(diǎn)塑膠廣場。（時(shí)間：5.27上午）
7、請家長為幼兒準(zhǔn)備活動所需物品。如：鞋、襪等。（5.16-5.23）
8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品
九、活動預(yù)期效果：
營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是快樂。讓20xx年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子。
兒童節(jié)活動方案 篇4
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過程中，大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見�；顒訙�(zhǔn)備：剪刀、膠水、畫筆等
活動過程：
一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進(jìn)入活動主題。
1、出示幼兒用書，引導(dǎo)幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽回答。
教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié)，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?
2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎 ?(六一兒童節(jié))
3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時(shí)候，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽，教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌，(六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報(bào)。你唱歌來我跳舞，今年節(jié)目真不少!) 5、提問：兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢? 教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們在這一天辦了慶祝會，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的.事情記錄了下來。
二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)。
1、兒歌里提到了制作海報(bào)，大家知道什么是海報(bào)嗎?為什么要制作海報(bào)呢?海報(bào)應(yīng)該怎么做呢?
2、幼兒猜測回答。
老師小結(jié)：海報(bào)是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面，當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí)，就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報(bào)。
三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。
1、快要到六一兒童節(jié)了，我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧�？墒俏覀円诤�(bào)上設(shè)計(jì)些什么呢?
2、幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。
3、老師充分采納幼兒的意見，并提出可以實(shí)際操作的建議，將這些建議進(jìn)行綜合。
4、幼兒制作海報(bào)，感受自己創(chuàng)造的成果。
四、組織幼兒欣賞海報(bào)，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。
小班幼兒園六一活動方案三
活動內(nèi)容：
親子繪畫活動《我們的未來》
活動目標(biāo)：
1、 通過親子活動，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣，感受和家長一起作畫的樂趣。
2、 能夠使幼兒的創(chuàng)新思維得到發(fā)展。
3、 增進(jìn)親子感情�；顒恿鞒蹋�
（一）教師交待親子繪畫活動意圖。
引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣，使幼兒的創(chuàng)新思維得到發(fā)展，增進(jìn)親子感情。
（二）講解繪圖方法，進(jìn)行繪畫。
1、 繪畫在80*30的布上進(jìn)行，底色為黃色，題目是《我們的未來》。
2、 家長和幼兒進(jìn)行親子繪畫活動。
（三）將完成的繪畫作品進(jìn)行戶外展示、欣賞，再次感受親子作畫的快樂！
（四）和個(gè)別家長交流幼兒在園情況，被子厚點(diǎn)的帶回家換薄被。
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