【實(shí)用】活動(dòng)方案匯編六篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的活動(dòng)方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
怎么寫活動(dòng)策劃方案
要選擇何種媒體?各占多少比率?廣告的視聽率與接觸率有多少? ②策略:決定推廣計(jì)劃的目標(biāo)之后,接下來要擬定實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的策略
(4)市場調(diào)查計(jì)劃:市場調(diào)查在營銷企劃案中是非常重要的內(nèi)容因?yàn)閺氖袌稣{(diào)查所獲得的市場資料與情報(bào) 是擬定營銷企劃案的重要依據(jù)此外
前述第一部分市場狀況分析中的12項(xiàng)資料 大都可通過市場調(diào)查獲得
由此也顯示出市場調(diào)查的重要
媒體運(yùn)用計(jì)劃:選擇大眾化還是專業(yè)化的報(bào)紙與雜志,還有刊登日期與版面大小等;電視與廣播廣告選擇的節(jié)目時(shí)段與次數(shù)另外
也要考慮CRP(總視聽率)與CPM(廣告信息傳達(dá)到每千人平均之成本)
(1)整個(gè)產(chǎn)品市場的規(guī)模
(5)各個(gè)競爭品牌產(chǎn)品優(yōu)缺點(diǎn)的比較分析
(10)各個(gè)競爭品牌訂價(jià)策略的比較分析
(7)各個(gè)競爭品牌廣告費(fèi)用與廣告表現(xiàn)的比較分析
(5)銷售治理計(jì)劃:假如把活動(dòng)看成是一種陸海空聯(lián)合作戰(zhàn)的話,銷售目標(biāo)便是登陸的目的市場調(diào)查計(jì)劃是負(fù)責(zé)提供情報(bào)
推廣計(jì)劃是?哲娧谧o(hù)
而銷售治理計(jì)劃是陸軍行動(dòng)了,在情報(bào)的有效增援與強(qiáng)盛?哲姷难谧o(hù)下 仍須領(lǐng)先陸軍的攻城掠地
才能獲得決定性的勝利因此,銷售治理計(jì)劃的重要性不言而喻銷售治理計(jì)劃包括銷售主管和職員、銷售計(jì)劃、推銷員的挑選與訓(xùn)練、激勵(lì)推銷員、推銷員的薪酬制度(工資與獎(jiǎng)金)等
(12)公司過去5年的損益分析
(8)各個(gè)競爭品牌促銷活動(dòng)的比較分析
(4)消費(fèi)者年齡、性別、職業(yè)、學(xué)歷、收滲入滲出、家庭結(jié)構(gòu)之分析
市場調(diào)查與推廣計(jì)劃一樣 也包含了目標(biāo)
策略以及細(xì)部計(jì)劃三大項(xiàng)
公關(guān)活動(dòng)策略:公關(guān)的對(duì)象
公關(guān)活動(dòng)的種種方式,以及舉辦各種公關(guān)活動(dòng)所希望達(dá)到目的是什么
(3)各個(gè)競爭品牌市場占有率的比較分析
公關(guān)活動(dòng)計(jì)劃:包括股東會(huì)、發(fā)布公司消息稿、公司內(nèi)部刊物、員工聯(lián)誼會(huì)、愛心活動(dòng)、同傳播媒體的聯(lián)系等
(1)公司的主要政策
促銷活動(dòng)計(jì)劃:包括商品購買陳列、展覽、示范、抽獎(jiǎng)、贈(zèng)予樣品、品嘗會(huì)、折扣等
(11)各個(gè)競爭品牌銷售渠道的比較分析
(C)為擬定下一次銷售目標(biāo)提供基礎(chǔ)
(A)為檢驗(yàn)整個(gè)營銷企劃案的成敗提供依據(jù)
銷售目標(biāo)量化有下列長處:
(2)各個(gè)競爭品牌的銷售量與銷售額的比較分析
(6)損益預(yù)估:任何營銷企劃案所希望實(shí)現(xiàn)的銷售目標(biāo) 實(shí)際上就是要實(shí)現(xiàn)利潤
而損益預(yù)估就是要在事前預(yù)估該產(chǎn)品的稅前利潤只要把該產(chǎn)品的預(yù)期銷售總額減去銷售成本、營銷費(fèi)用(經(jīng)銷費(fèi)用加治理費(fèi)用)、推廣費(fèi)用后 即可獲得該產(chǎn)品的稅前利潤
(A)確定目標(biāo)市場與產(chǎn)品定位(E)銷售目標(biāo)是擴(kuò)大市場占有率還是追求利潤
(2)銷售目標(biāo):所謂銷售目標(biāo)
就是指公司的各種產(chǎn)品在一定期間內(nèi)(通常為一年)必須實(shí)現(xiàn)的營業(yè)目標(biāo)
促銷活動(dòng)策略:促銷的對(duì)象 促銷活動(dòng)的種種方式
以及采取各種促銷活動(dòng)所希望達(dá)成的效果是什么
(二)活動(dòng)正文:由6大項(xiàng)構(gòu)成 現(xiàn)分別說明如下:
(C)廣告表現(xiàn)與廣告預(yù)算(G)促銷活動(dòng)的重點(diǎn)與原則 ①目標(biāo):必須明確地表示
為了實(shí)現(xiàn)整個(gè)營銷企劃案的銷售目標(biāo),所希望達(dá)到的推廣活動(dòng)的目標(biāo)
廣告表現(xiàn)策略:針對(duì)產(chǎn)品定位與目標(biāo)消費(fèi)群
決定方針表現(xiàn)的主題媒體運(yùn)用策略:媒體的種類很多
包括報(bào)紙、雜志、電視、廣播、傳單、戶外廣告等推廣計(jì)劃的策略包括廣告表現(xiàn)策略、媒體運(yùn)用策略、促銷活動(dòng)策略、公關(guān)活動(dòng)策略等四大項(xiàng)
(6)各個(gè)競爭品牌市場區(qū)域與產(chǎn)品定位的比較分析 ③細(xì)部計(jì)劃:具體說明實(shí)施每一種策略所入行的細(xì)節(jié) 你都要交代一下背景 是哪種形式的活動(dòng)
還有在哪里舉辦還有規(guī)模是多大的
首先要確定已知條件:充分利用已知條件或已經(jīng)具備的資源,是做好一個(gè)活動(dòng)的首要前提其次要有
結(jié)果的可評(píng)定性:結(jié)果逆推也許很難 但搞任何策劃都需要有一個(gè)目標(biāo)計(jì)劃 通過結(jié)果評(píng)估條件的價(jià)值 將價(jià)值放大
以得到更理想甚至超越理想的結(jié)果 才會(huì)成為可能然后注意"兵以正和
戰(zhàn)以奇勝":常理的做法很容易做得圓圓滿滿(不出意外的情況下) 但假如想做好一個(gè)活動(dòng) 既然打算做策劃
那么應(yīng)該適當(dāng)加入一些獨(dú)到的想法 預(yù)留一定的價(jià)值額外增長空間最后 策劃案的可行性評(píng)估:策劃再好
也要用在"合適的時(shí)間、合適的地方、合適的事件并由適合的人來完成" 假如可行性差的'話
一切都是無效的假如你同時(shí)參與該活動(dòng)的執(zhí)行 那么你要注意策劃案的防COPY模式--也就是說 策劃案只有由你本人參與操作才會(huì)體現(xiàn)價(jià)值的最大化 否則就會(huì)有瑕疵;反過來
假如你只是專業(yè)的活動(dòng)策劃,并不參與執(zhí)行,那么必須注重策劃案本身實(shí)施時(shí)的細(xì)節(jié)
標(biāo)明一切自己能想到的可能出現(xiàn)的意外情況,并加以解決,以保證該活動(dòng)執(zhí)行者只需要有80%以上的執(zhí)行效率
就可以體現(xiàn)出90%以上的價(jià)值
(D)公關(guān)活動(dòng)的重點(diǎn)與原則
(B)制定價(jià)格政策(F)確定銷售方式
--個(gè)人拙見 謹(jǐn)供參考 歡迎交流
(3)推廣計(jì)劃:擬定推廣計(jì)劃的目的,就是要協(xié)助實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)推廣計(jì)劃包括目標(biāo)、策略、細(xì)部計(jì)劃等三大部分
在擬定企劃案之前
活動(dòng)的策劃方案基本上就是和計(jì)劃書累死的東西!最主要的是要講活動(dòng)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)交代清晰! 活動(dòng)主題、目的、實(shí)施細(xì)則、人、財(cái)、物的合理配伍 (一)市場狀況分析:
必須與公司的最高領(lǐng)導(dǎo)層就公司未來的經(jīng)營方針與策略 做深入細(xì)致的溝通
以確定公司的主要方針政策雙方要研討下面的細(xì)節(jié);
廣告表現(xiàn)計(jì)劃:報(bào)紙與雜志廣告稿的設(shè)計(jì)(標(biāo)題、文字、圖案) 電視廣告的創(chuàng)意腳本、廣播稿等
(B)為評(píng)估工作績效目標(biāo)提供依據(jù)
(9)各個(gè)競爭品牌公關(guān)活動(dòng)的比較分析
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的:
1.知道5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。
3. 在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、結(jié)合活動(dòng)談話:讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,尊重他人的勞動(dòng)。
2、讀報(bào)和收集關(guān)于社會(huì)新聞,關(guān)心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。
5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動(dòng)之用。
選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機(jī),廚房的廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動(dòng)。
活動(dòng)方案
小班活動(dòng):《環(huán)保小衛(wèi)士》
1、通過晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān):“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己脫衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng),為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行檢垃圾的活動(dòng)。
中班活動(dòng):《自己的事情自己做》
1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會(huì)自己疊被子”、“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會(huì)掃地等活動(dòng),以促進(jìn)幼兒的自理能力,以及熱愛勞動(dòng)的快樂;
2、通過班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后,進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競賽活動(dòng),具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如:疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地
大班活動(dòng):《我是勞動(dòng)小明星》
1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)。
2、各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng),尊重并感謝勞動(dòng)者,嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。
3、以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動(dòng)。
特別說明:
1、 此活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行。
2、 此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具,請(qǐng)教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。
友情提醒:
1、活動(dòng)切實(shí)對(duì)兒童的成長有幫助、有提升;
2、所有幼兒經(jīng)歷過的活動(dòng),都請(qǐng)第一時(shí)間與我們的同伴、同行、家長共同分享;
3、注重安全和衛(wèi)生。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)宗旨:
春天正是萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的時(shí)節(jié),此時(shí)組織春游活動(dòng),讓學(xué)生走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
活動(dòng)方案:
一、時(shí)間:3月31日(周二)9:30——14:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)安排:xx市城南風(fēng)景區(qū)
三、人員安排:各班由班主任帶隊(duì),配班老師協(xié)助管理:
四、活動(dòng)計(jì)劃:
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1.3月31日上午,各班按課表先上完大課間,再由班主任進(jìn)行安全教育。
2、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
4.游玩安全:
。1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
。2)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;
(3)不觸摸電線。
。4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
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1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。
五、春游注意事項(xiàng):
1.為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2.愛護(hù)花草樹木,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。
3.以年級(jí)組為單位活動(dòng),以班級(jí)為單位聚餐,不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽帶隊(duì)老師的指揮。
4.建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。教育注意學(xué)生保管好相機(jī)等貴重物品。
5.不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。
6.不參加的學(xué)生一定要家長寫好請(qǐng)假條,同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定。
8.建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題:
提高環(huán)保意識(shí),愛護(hù)生活的家園。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過這次主題班會(huì),使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)人類生存的重要性,環(huán)境的好壞與每個(gè)家庭、每個(gè)人都是息息相關(guān)的。
2、使學(xué)生懂得環(huán)境污染造成的危害,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé),必須從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,把環(huán)境意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)上,從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任。
三:活動(dòng)形式:
以班會(huì)活動(dòng)為載體,多媒體技術(shù)為工具,圍繞“綠色環(huán)保,愛我家園”為主題。通過一個(gè)個(gè)的實(shí)例,提醒同學(xué)們環(huán)境保護(hù)刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
四、學(xué)生準(zhǔn)備:
1. 查閱一些與保護(hù)環(huán)境有關(guān)的資料,并思考作為一名學(xué)生應(yīng)怎樣從身邊小事做起,從自我做起。
2. 選兩名班會(huì)主持人。
五、班會(huì)過程
1、激情導(dǎo)入
主持人:藍(lán)色的地球涌動(dòng)著生命的旋律,綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命,我們需要一個(gè)美好的環(huán)境。而我們的環(huán)境卻在一天天被破壞,讓我們共同保護(hù)我們的家園,《保護(hù)環(huán)境,從我做起》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
有關(guān)環(huán)境保護(hù)的演講稿保護(hù)環(huán)境演講稿
情景一:小品《地球媽媽生病了》
小品:地球媽媽捂著肚子痛苦地出場,訴說自己的病痛,請(qǐng)宇宙醫(yī)生給她看病,最后找到病癥的根源——人類的活動(dòng)。地球媽媽向她的孩子——人類發(fā)出求救的呼聲。
地球媽媽(咳嗽):我的身體好痛,我的皮膚好癢呀,我快喘不過氣來啦。宇宙醫(yī)生,快救救我吧!
宇宙醫(yī)生:是誰找我呀?(看一眼地球媽媽,吃驚地)唉呀,怎么是你呀?以前你不是這樣的,那時(shí)你那綠色的肌膚充滿了活力,可是現(xiàn)在……(搖頭,嘆氣)
地球媽媽(著急):我到底得了什么病?
宇宙醫(yī)生:讓我仔細(xì)瞧瞧。(圍著地球媽媽仔細(xì)看,邊看邊搖頭)你的綠色的皮膚——森林,受到了沙漠的進(jìn)攻,得了“脫落癥”;你的藍(lán)色血液——海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護(hù)膜——大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護(hù)功能,將使你的肌肉大片壞死……
地球媽媽(越聽越害怕):這可怎么辦啊?宇宙醫(yī)生,快救救我吧!快救救我吧!
宇宙醫(yī)生:這都是你的孩子造成的!
地球媽媽(詫異):啊?
宇宙醫(yī)生:就是人類,是他們不注意環(huán)境保護(hù),過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。只有他們能救你,你只能請(qǐng)他們不再加重你的病癥,并努力保護(hù)環(huán)境,逐步恢復(fù)你的抗病能力。
地球媽媽:(面對(duì)大家,作哀求狀)孩子們,請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境,救救你們的地球母親吧!
(1)、學(xué)生談感受。
(2)、闡明活動(dòng)意義與主題。
主持人:同學(xué)們,為了讓我們的家園環(huán)境不再受到破壞,讓我們的生活變得越來越美好,我們必須行動(dòng)起來,為保護(hù)家園環(huán)境做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!讓我們一起向地球媽媽做一個(gè)莊嚴(yán)的承諾吧——(學(xué)生讀:“愛護(hù)家園?從我做起”。)
情景二:情景劇《這樣浪費(fèi)可不行》
[a生蹲地上作睡覺狀,b生在一旁的小凳上坐著作洗衣服狀。]
a(起立,伸懶腰):難得周末可以休息,(推窗戶狀)讓我看看窗外美麗的春光。(欣賞狀,忽然,一只手附于耳旁作傾聽狀)咦,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,什么聲音?(側(cè)頭望向b)哦,媽媽不在家,是我那勤勞的爸爸在洗衣服呢。
[電話鈴響]
a(接起電話)哦,你好,請(qǐng)問找哪位?(稍停)好,請(qǐng)您稍等。(跑向b)爸爸,張叔叔來電話了,快去接。
b(一邊伸手作擰開水龍頭沖洗手的動(dòng)作,一邊說)好勒!(匆匆跑去接電話,不時(shí)點(diǎn)頭、動(dòng)嘴、笑等作接電話狀)
a:瞧我這爸爸,又不關(guān)水龍頭,這得浪費(fèi)多少水啊!(邊說邊做關(guān)水龍頭的動(dòng)作)
b:好,好,再見。(掛電話)
a(走到b身邊,拉著b的手往洗衣服的地方走去)爸爸,我有一件十分重要的事情要對(duì)你說。
b:哦?是什么?
a(指著水龍頭)您總是忘記關(guān)水龍頭,這樣多浪費(fèi)水呀!您想想,龍泉山上有的地方每年夏天都要靠送水過日子,那些莊稼、草木也不能正常生長,而您卻如此浪費(fèi),所以,我不得不警告您:這樣浪費(fèi)可不行!
b(摸a的頭)我的乖女兒懂大道理啦!行,我以后一定改!
家長談家庭環(huán)保經(jīng)驗(yàn)(家長可由學(xué)生來扮演)
2、“創(chuàng)建環(huán)保校園”組開展活動(dòng)
主持人:看到我們學(xué)校的校園環(huán)境越來越好,我們“創(chuàng)建環(huán)保校園”組編了一支拍手歌夸夸我們學(xué)校自覺愛護(hù)校園環(huán)境的老師和同學(xué)們。
(1)《拍手歌》
你拍一,我拍一,愛護(hù)環(huán)境我第一。
你拍二,我拍二,花草樹木是我們的好伙伴兒。
你拍三,我拍三,走路繞行花園邊。
你拍四,我拍四,在整潔的教室里讀書又寫字。
你拍五,我拍五,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
你拍六,我拍六,隨地吐痰不再有。
你拍七,我拍七,勞動(dòng)成果要珍惜。
你拍八,我拍八,愛護(hù)校園環(huán)境靠大家!靠大家!
(2)發(fā)起倡議。
主持人:校園是我們的家,學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。保護(hù)好校園環(huán)境,是我們大家共同的責(zé)任和義務(wù)。在此,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的創(chuàng)建環(huán)保校園行動(dòng)。
班主任老師總結(jié):
因此,同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要,你們不僅自己要講究衛(wèi)生,還要人人爭當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員,共同來把學(xué)校的衛(wèi)生抓上去,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為構(gòu)造干凈、清潔的文明禮儀校園做出一份貢獻(xiàn)。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)奏,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛好,樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念,建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:蔣桂英
副組長:楊軍
成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會(huì)小組長)
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)第一項(xiàng):由工會(huì)主席蔣桂英發(fā)表慶祝“五一”活動(dòng)演講
(二)第二項(xiàng):趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則
所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項(xiàng)活動(dòng):業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)
除滅火器演練活動(dòng)在庫區(qū)進(jìn)行外,其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。
1羽毛球—— 蘭毅負(fù)責(zé)
(1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局,三局二勝)
2、斗地主——李樹源負(fù)責(zé)
(1)、 每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負(fù)責(zé)
(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí),滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練(邀請(qǐng)出租戶的代表參加,目的學(xué)會(huì)使用滅火器)
4、摸“!----楊和平負(fù)責(zé)
(1)、全部選手都可以參加,以摸到“福”為準(zhǔn),給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、拔 河—— 由羅正東負(fù)責(zé)
各參賽單位全部隊(duì)員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)、活動(dòng)第三項(xiàng):以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng),6:00“百花園”就餐。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
目前,環(huán)境污染問題已經(jīng)受到全世界人民的關(guān)注:全球氣溫升高,海平面上漲,垃圾排放超過了環(huán)境的自凈能力,地球受污染嚴(yán)重。其實(shí),我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。一方面,亂扔垃圾影響公共衛(wèi)生,造成環(huán)境污染,造成蒼蠅、蚊蟲孳生,危害百姓健康;另一方面,每年城市丟棄的可回收的垃圾,保守估計(jì)價(jià)值250億元。
垃圾分類活動(dòng)是一項(xiàng)具有重大意義,每個(gè)人都可參與的環(huán)保活動(dòng)。根據(jù)吳江市宣傳部的要求,我校將舉行“低碳減排·綠色生活”主題教育活動(dòng),讓全體師生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為。并且通過學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū),讓環(huán)保知識(shí)深入人心,讓全社會(huì)都能關(guān)注環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,傳播綠色文明,倡導(dǎo)綠色生活。
二、活動(dòng)主題:低碳減排·綠色生活
三、活動(dòng)時(shí)間:6月1日~6月15日
四、活動(dòng)安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(6月1日~6月6日)
1.6月2日,舉行升旗儀式,向全校師生宣講“世界環(huán)境日”的來歷,要求大家關(guān)注環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,在生活中做到低碳減排,做傳播綠色文明的小天使。
2.少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出《垃圾分類,低碳生活》的倡議。
3.各班班主任利用午會(huì)課、班隊(duì)課等進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的講解,在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法,方便學(xué)生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準(zhǔn)確無誤地分類扔垃圾。
4.各任課老師在學(xué)科教學(xué)中,要滲透環(huán)保教育,上好一至兩節(jié)環(huán)保教育滲透課。
4.四年級(jí)一個(gè)班的學(xué)生利用雙休日時(shí)間,分小組開展關(guān)于社區(qū)居民對(duì)垃圾分類回收看法的調(diào)查,并做好統(tǒng)計(jì)分析工作,向全校學(xué)生公布調(diào)查報(bào)告。
5.各班在副班主任的指導(dǎo)下,出好一期以“低碳減排·綠色生活”為主題的黑板板,德育處將進(jìn)行評(píng)比。
第二階段:實(shí)踐活動(dòng)階段(6月7日~6月15日)
1.一、二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保宣傳兒歌,并向父母、朋友表演。
2.三年級(jí)學(xué)生與教師、或者學(xué)生與家長,共同設(shè)計(jì)垃圾分類綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語,要求內(nèi)容必須是原創(chuàng),言簡意賅,朗朗上口。每班在認(rèn)真評(píng)選的基礎(chǔ)上精選四條,參加校級(jí)評(píng)比,獲獎(jiǎng)作品將公布校園網(wǎng)。
3.四年級(jí)學(xué)生圍繞“垃圾改造,變廢為寶”為主題,對(duì)自己家里的垃圾、舊物等自行設(shè)計(jì)成形式多樣的可循環(huán)利用的東西,讓學(xué)生在親自改造垃圾的活動(dòng)中發(fā)揮出自己智慧的火花,體驗(yàn)廢物利用的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類、回收利用、關(guān)心環(huán)保的主人翁意識(shí)。每班精選四個(gè)參加校級(jí)評(píng)比。
4.五、六年級(jí)學(xué)生圍繞“垃圾分類,造福人類”為主題,繪制宣傳漫畫,將自己對(duì)生活的觀察、思考、創(chuàng)意繪制成圖片,宣傳環(huán)保,創(chuàng)導(dǎo)綠色生活。各班推薦兩~三幅圖參加校級(jí)評(píng)比。
4.各班開展以“讓地球重新變美麗、變整潔”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。
5.各班評(píng)選出兩名“環(huán)保之星”,把照片和學(xué)生事跡介紹貼在班級(jí)門口的“繁星點(diǎn)點(diǎn)”上進(jìn)行表彰。
6.少先隊(duì)大隊(duì)部環(huán)保志愿者進(jìn)社區(qū)宣傳“低碳減排·綠色生活”,向居民發(fā)放倡議書、垃圾分類綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語,并把宣傳漫畫和創(chuàng)意設(shè)計(jì)向居民進(jìn)行宣傳展示。
德育處
20xx年6月1日
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