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    校園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2020-11-19 17:42:45 活動(dòng)方案 我要投稿

    校園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

      為了確保活動(dòng)有序地進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃。寫活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的校園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    校園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

      校園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案1

      一、活動(dòng)目的

      通過本次活動(dòng),讓大家自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在心中培植一種感恩的情懷,無論對待父母,朋友,親人,快樂也好,悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對,學(xué)會(huì)感恩,心存感恩,當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩,心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      XX年11月27日(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。)

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      校園

      四、活動(dòng)前準(zhǔn)備

      1、利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

      2、制作感恩卡,征集“感恩心語”

      3、準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。

      4、校園宣傳活動(dòng):黑板報(bào),櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識,感恩演講稿,感恩心語等。

      5、各班學(xué)唱《感恩的心》及手;語表演。

      五、活動(dòng)過程

      1、宣傳感恩節(jié)的由來,讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節(jié)。

      2、讀一篇《感恩的心》故事

      3、進(jìn)行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

      4、放歌曲《感恩的心》,師生同唱,并進(jìn)行手語表演。

      課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園廣播在每個(gè)班級播放這首歌的,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們把這首歌教會(huì)給父母親朋,教會(huì)給身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

      5、寫一段祝福,將感恩銘記在心。

      將祝福寫在感恩卡上,送給你應(yīng)該感謝的人,以表達(dá)你的感恩之情。

      將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。

      六、活動(dòng)意義

      我們愿每參活動(dòng)的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。

      校園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案2

      一、活動(dòng)目的

      加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),教育孩子學(xué)會(huì)感恩,通過系列活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩,學(xué)會(huì)感恩,幫助學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩和社會(huì)的關(guān)愛之恩。把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年11月

      三、活動(dòng)口號:

      感恩在心,感謝在行

      四、主要內(nèi)容及安排:

     。1)宣傳發(fā)動(dòng)階段【第11——21周】

      1、國旗下講話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發(fā)動(dòng)。

      2、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

      3、各班出一期感恩教育專題板報(bào),大隊(duì)部組織檢查評比。

     。2)全面實(shí)施階段【第21——26周】

      1、感激父母養(yǎng)育之恩(第3周)

     、僖、二年級學(xué)生開展“制作感恩卡”活動(dòng)。以個(gè)人或小組合作形式設(shè)計(jì)并制作一張感恩卡片。

     、谌、四年級學(xué)生結(jié)合“三·八婦女節(jié)”開展“寫給媽媽的`三句話”活動(dòng)。

      ③五、六年級學(xué)生開展“當(dāng)家體驗(yàn)日”活動(dòng),在父母的指導(dǎo)下完成一道菜肴,以此作為節(jié)日禮物送給媽媽,并用拍照片的方式記錄下過程,參加班級內(nèi)的評比活動(dòng)。

     。宽(xiàng)活動(dòng)上交三份班級優(yōu)秀作品至大隊(duì)部,上交時(shí)間為11月19日)

      2、感激師長的培育之恩(第11—16周)

     、倜恳晃粚W(xué)生為老師做一件小事或送上一句祝福語。

      ②每天真誠地向每一位遇到的老師問好。

      3、感激社會(huì)的關(guān)愛之恩(第12—16周)

      愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),愛國是全體國民的神圣職責(zé)。常言感恩之情,常做感恩之事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識,報(bào)效祖國、回報(bào)社會(huì)。

      ①幫助身邊有困難和需要幫助的人,做一件好事。

     、谧x一個(gè)感恩的故事,學(xué)唱一首感恩的歌曲。

     。ǜ靼嘀魅卧诎嚓(duì)活動(dòng)課安排)

     、墼谥矘涔(jié)來臨之際為校園護(hù)綠、添綠。

     。ǜ靼嗉壌驋吆宛B(yǎng)護(hù)自己的包干花圃)

      校園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案3

      一、活動(dòng)目的:

      為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

      二、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)參與對象及活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)

      1、活動(dòng)主辦單位:廣東省金融學(xué)院80級學(xué)員;

      2、活動(dòng)參考對象:廣東省金融學(xué)院全體同學(xué);

      3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日;

      4、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院多功能活動(dòng)廳;

      三、活動(dòng)主題

      “系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動(dòng);

      四、活動(dòng)氛圍布置

      工作系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月22日在學(xué)院多功能活動(dòng)廳開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動(dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

      五、活動(dòng)流程

      開展征文活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生圍繞“父母恩重如山”這一主題,自定題目寫一篇“親情作文”或日記,參加校內(nèi)評比。

      活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

      為了能夠更好增進(jìn)與顧客的交流和信任,美容院可以在感恩節(jié)活動(dòng)當(dāng)天推出一些回饋活動(dòng),例如,只要進(jìn)店前20的顧客即可獲得免費(fèi)抽獎(jiǎng)活動(dòng);或是消費(fèi)滿100元的顧客均有免費(fèi)抽獎(jiǎng)一次。該獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置10個(gè),分別是10元、20元、30元、40元、50元、60元、70元、80元、90元、100元。顧客現(xiàn)場抽完獎(jiǎng)立馬兌現(xiàn)獎(jiǎng)金。

      1、活動(dòng)人員安排;

     。1)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;

     。2)活動(dòng)場地負(fù)責(zé)人員;

      前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會(huì)形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板,像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

     。3)橫幅負(fù)責(zé)人1名;

     。4)海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)人;

     。5)材料準(zhǔn)備4人;

      (6)現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人;

      在10月份的第一個(gè)國旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

      因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識。

     。7)安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員;

     。8)簽到人員(促銷活動(dòng));

      (9)應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

      (10)折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;

     。11)后勤負(fù)責(zé)人員;

     。12)攝影負(fù)責(zé)人員;

      內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

      2、活動(dòng)材料:

      課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅;

      3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

      4、活動(dòng)正式實(shí)施:

      (1)11月22日,中午志愿者在多功能門口集合;

      (2)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義;

      (3)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩;

      玩法:請學(xué)生將弄亂的26個(gè)字母或相應(yīng)單詞的人物卡,邊說邊找到相應(yīng)的朋友,如A的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙,督促學(xué)生開口說。26個(gè)字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎(jiǎng)品。

      六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

      1、活動(dòng)中存在問題:天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn);

      2、活動(dòng)的應(yīng)急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理;

      3、活動(dòng)結(jié)束:整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具;

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