【熱門(mén)】活動(dòng)方案模板匯編8篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以《仙桃市XX年“教學(xué)常規(guī)管理月”活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn)》為指導(dǎo),以“仙桃市西一中XX年春季教學(xué)工作計(jì)劃”為依托,開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)教研活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高。以活動(dòng)促教研,以教研促提高。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,進(jìn)一步落實(shí)備、教、改、輔的量化管理細(xì)則。以備課研究作為平臺(tái),著力提高教師備課水平和備課質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效率的提高。
二、活動(dòng)措施。
1、學(xué)習(xí)教參,研究教材。
以年級(jí)組為單位,開(kāi)展學(xué)習(xí)教參、研究教材活動(dòng)。學(xué)習(xí)教參時(shí),主要學(xué)習(xí)本冊(cè)教材的編排體系,本冊(cè)教材所涉及到的知識(shí)板塊;每個(gè)單元的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)。研究教材,就是研究每篇課文和每一課時(shí)的知識(shí)點(diǎn),如何通過(guò)多種形式的教學(xué)手段,達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。各年級(jí)在學(xué)校教務(wù)處的安排下,通過(guò)看教參中的教學(xué)光盤(pán),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法和如何去研究教材。
2、開(kāi)展個(gè)體備課研討活動(dòng)。
個(gè)體備課研討主要從兩個(gè)方面開(kāi)展:①學(xué)校集體組織一次關(guān)于如何備課的研討活動(dòng),探討在備課中如何挖掘教材,如何根據(jù)本班的實(shí)際確定標(biāo)高,如何關(guān)注學(xué)生的生成和教師的預(yù)設(shè),如何采用恰當(dāng)合理的教學(xué)方法和運(yùn)用有效的教學(xué)手段。②以年級(jí)組為單位,交流備課的心得,在年級(jí)組長(zhǎng)的組織下,探討本年級(jí)組在備課中存在的困惑。
3、開(kāi)展集體備課活動(dòng)。
繼續(xù)鞏固上學(xué)期集體備課所取得的成果,在上學(xué)期探討的“如何有效開(kāi)展集體備課”基礎(chǔ)上,完善不足之處。集體備課時(shí),要求老師們以“構(gòu)建‘四會(huì)’高效課堂”為主題,探討如何在備課中體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的`“會(huì)表達(dá)、會(huì)傾聽(tīng)、會(huì)質(zhì)疑、會(huì)探究”。
4、建立完善備課的相關(guān)制度。
對(duì)于老師們的備課,要有計(jì)劃,有活動(dòng)安排,有活動(dòng)過(guò)程,有明確的備課程序。對(duì)備課中表現(xiàn)比較好的老師,要大張旗鼓地給予表現(xiàn),對(duì)做得還不夠好的老師,一是要幫助提高認(rèn)識(shí),二是要嚴(yán)格按學(xué)校要求進(jìn)行備課。對(duì)于教師的備課,給予量化,并與績(jī)效工資掛勾。
三、活動(dòng)安排
周次
活動(dòng)主題
活 動(dòng) 內(nèi) 容
第一階段
2.28-3.4
教材研 討
制定“常規(guī)教學(xué)管理月”方案
學(xué)習(xí)教材、教參。分學(xué)科各看錄像課兩節(jié)、評(píng)課。
第二階段
3.7-3.11
備課研 討
開(kāi)展如何備課的專(zhuān)題研究,開(kāi)展一次集體備課研究。并進(jìn)行年級(jí)組內(nèi)相互聽(tīng)課。
第三階段
3.14-3.18
相互聽(tīng) 課
以“構(gòu)建‘四會(huì)’高效課堂”為主題,開(kāi)展一次集體備課,年級(jí)組相互聽(tīng)課,并推薦1人準(zhǔn)備在全校展示本組的集體的成果。
第四階段
3.21-3.31
四會(huì)課堂展 示
各學(xué)科,以年級(jí)組為單位,展示本組集體備課的研究成果。要求在3月25前上交上課人員名單和通識(shí)性教案。
活動(dòng)方案 篇2
一、 區(qū)域活動(dòng)時(shí)間安排
每天晨間活動(dòng)和周四下午
二、 區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容
科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū) 、 建構(gòu)區(qū)、 小醫(yī)院、 操作區(qū) 、計(jì)算區(qū) 娃娃家 、棋類(lèi)區(qū) 、圖書(shū)角、小巧手、運(yùn)動(dòng)區(qū)
三、各活動(dòng)區(qū)要求
1、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)
(1)、能按規(guī)則進(jìn)行操作,發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
(2)、知道輕拿輕放,愛(ài)護(hù)材料,結(jié)束后知道整理干凈。
2、建構(gòu)區(qū)
。1)、積木大家玩,如遇沖突,相互商量誰(shuí)先玩或一起玩。
。2)、在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)玩,不大聲嚷嚷,遵守游戲規(guī)則。
3、小醫(yī)院
。1)、了解醫(yī)生的職責(zé),知道所用的工具的名稱(chēng)及用途。
(2)、對(duì)病人要關(guān)心,進(jìn)行正確的看病手續(xù)。
4、操作區(qū)
。1)、鼓勵(lì)幼兒大膽動(dòng)手操作材料,勇于探索,不怕困難,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
(2)、愛(ài)護(hù)材料,玩好后知道放回原處。
5、計(jì)算區(qū)
。1)、正確操作活動(dòng),并用筆記下操作結(jié)果。
。2)、愛(ài)護(hù)材料,玩好后知道放回原處。
6、娃娃家
。1)、學(xué)會(huì)互相協(xié)商,分配角色。
(2)、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行游戲,能熱情招待客人。
。3)、結(jié)束時(shí)整理好物品。
7、棋類(lèi)區(qū)
。1)、互相協(xié)商,找到棋友。
。2)、遵守規(guī)則,結(jié)束后一起整理棋具。
8、圖書(shū)角
。1)、閱讀時(shí)保持安靜,不大聲講話,不影響別人。
(2)、注意用眼衛(wèi)生,眼睛與書(shū)保持一定距離,坐姿端正,看完書(shū)要及時(shí)整理,擺放整齊。
9、小巧手
。1)、自己會(huì)看圖示制作,認(rèn)真完成作品。
。2)、會(huì)及時(shí)整理材料,清理這些紙屑。
10、運(yùn)動(dòng)區(qū)
能自覺(jué)遵守各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)規(guī)則,與同伴友好進(jìn)行活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇3
學(xué)校各教學(xué)系:
為貫徹落實(shí)黨的“十三五”規(guī)劃有關(guān)精神及團(tuán)中央關(guān)于學(xué)校展現(xiàn)團(tuán)組織要幫助大學(xué)生群體形成健康體魄的指示要求,圍繞引導(dǎo)和促進(jìn)大學(xué)生參與外體育鍛煉活動(dòng),充分把握群眾性、立足外性、培養(yǎng)習(xí)慣性,積極探索激發(fā)自覺(jué)意識(shí)、擴(kuò)大參與范圍、倡導(dǎo)體育化、創(chuàng)新機(jī)制手段等方面的有效方法和路徑等。根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委和團(tuán)市委的部署要求,現(xiàn)決定舉辦“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”為主題的社團(tuán)系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年月至9日--20xx年6月10日
三、活動(dòng)地點(diǎn):校體育場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
春秋太極協(xié)會(huì):20xx年月9日--11日下午:00
“陽(yáng)光下的國(guó)粹”太極公開(kāi)授
瑜伽協(xié)會(huì):20xx年月12日--1日下午:00
“舞韻瑜伽”技巧展示與公開(kāi)授
青年志愿者協(xié)會(huì):20xx年月16日--17日下午:00
“正與反的巔峰對(duì)決”辯論賽
舞蹈協(xié)會(huì):20xx年月18日--20日下午:00
“passinategirls”舞會(huì)與公開(kāi)授
英語(yǔ)協(xié)會(huì):20xx年月2日--24日下午:00
“提高素質(zhì),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”趣味學(xué)音標(biāo)公開(kāi)授
禮儀協(xié)會(huì)、漢學(xué)社:20xx年月2日--27日下午:00
“從歷史的繁錦中走”服飾與禮儀展示與講解
籃球協(xié)會(huì):20xx年月0日--6月日下午:00
“嘿,兄弟”三對(duì)三籃球比賽
社團(tuán)部:20xx年6月6日--6月10日下午:00
“奔跑吧,陽(yáng)光”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目:跳繩、踢毽子、拔河、兩人三腳
乒乓球、羽毛球、站報(bào)紙、背對(duì)背運(yùn)氣球。
注:如遇天氣問(wèn)題時(shí)間順延。
工作要求:
。ㄒ唬└叨戎匾,積極參與。各教學(xué)系要認(rèn)真組織相關(guān)人員參與,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生參與外體育鍛煉活動(dòng)。
。ǘ⿵V泛發(fā)動(dòng),精心組織。各教學(xué)系要結(jié)合自身實(shí)際情況,開(kāi)展覆蓋面廣、參與度高、具有專(zhuān)業(yè)特色的活動(dòng),讓體育精神融入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個(gè)環(huán)節(jié)。
。ㄈ┘訌(qiáng)宣傳,及時(shí)總結(jié)。各教學(xué)系注重收集整理活動(dòng)的字、圖片等素材,及時(shí)匯總。爭(zhēng)取讓“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”的活動(dòng)有好做法、好成效。
聯(lián)系人:
校團(tuán)委姚老師:
社團(tuán)部部長(zhǎng)王xx:
團(tuán)委
20xx年月6日
活動(dòng)方案 篇4
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、初步了解染色的方法,嘗試用彩色顏料在不同的材料上染色。
2、愿意動(dòng)手操作,體驗(yàn)染色的樂(lè)趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、各種染色作品布置成展覽區(qū)。
2、廢舊的白棉布、白紗布;餐巾紙等若干;稀釋的彩色顏料。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、欣賞染色作品
1、出示染色作品
提問(wèn):它是什么?知道它是怎么做出來(lái)的嗎?
2、幼兒討論,教師介紹制作方法
二、嘗試染色
1、教師示范
2、幼兒染色,教師巡回指導(dǎo)
鼓勵(lì)幼兒選擇不同的顏色,將材料折成不同的形狀進(jìn)行染色。
三、作品展示
1、幼兒講述制作過(guò)程中用了什么顏色的顏料
2、在展覽區(qū)中展示幼兒作品,同伴欣賞
活動(dòng)建議:
1、這是一次極富趣味性的活動(dòng),通過(guò)動(dòng)手染色,幼兒會(huì)發(fā)現(xiàn)棉布等上面的各種顏色、花紋不同的圖案,在幼兒嘗試染色時(shí),建議老師適當(dāng)提醒幼兒將棉布折成不同的形狀并選擇不同顏色的顏料。在作品展示的時(shí)候亦可發(fā)揮幼兒想象,說(shuō)說(shuō)自己作品上的花紋像什么。
2、幼兒收集染色的絲巾和衣服,放置在區(qū)域活動(dòng)中讓幼兒表演,進(jìn)一步感受染色制品為我們生活帶來(lái)的美麗。
3、用白棉布、白紗布染色顯得浪費(fèi),教師可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、幼兒一起收集能染色的廢舊材料,這樣更具活動(dòng)意義。
活動(dòng)方案 篇5
各學(xué)院:
20xx年校園體育化節(jié)即將拉開(kāi)序幕,本屆體育化節(jié)將繼續(xù)以“運(yùn)動(dòng)讓校園更健康”為主題,完善全民健身系列精品賽事、校園健身論壇、體育健身主題攝影評(píng)選等三大板塊活動(dòng),廣泛融合學(xué)校業(yè)余體育鍛煉、化創(chuàng)意項(xiàng)目及更多的社會(huì)力量,積極吸引廣大師生對(duì)群眾性體育化活動(dòng)的體驗(yàn)和參與,全面提升身體素質(zhì),倡導(dǎo)健康生活方式,將體育融入日常生活,使運(yùn)動(dòng)成為校園時(shí)尚。請(qǐng)各學(xué)院?jiǎn)挝蛔龊脠?bào)名工作,積極參與。
一、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┫盗匈愂禄顒(dòng)
1、拔河賽
2、熒光夜跑活動(dòng)
3、校園定向?qū)毚筚?/p>
4、民族傳統(tǒng)項(xiàng)目推廣賽——60米板鞋競(jìng)速
5、越野跑
。ǘ┬@健身論壇——全國(guó)戶外安全講座
(三)體育攝影大賽
二、賽事規(guī)程
具體見(jiàn)附。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí),讓數(shù)學(xué)活動(dòng)滲透課堂,在生動(dòng)、活動(dòng)、實(shí)踐的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,讓數(shù)學(xué)闊別枯燥,讓數(shù)學(xué)煥發(fā)光彩,在全校掀起愛(ài)數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的***,從而全面進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),構(gòu)成良好的數(shù)學(xué)校園文化。
二、活動(dòng)主題:
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、具體安排:
(一)11月份啟動(dòng)階段
1、進(jìn)行環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)氛圍。
2、11月10日進(jìn)行校首屆數(shù)學(xué)節(jié)啟動(dòng)儀式。
3、各年級(jí)數(shù)學(xué)教師根據(jù)活動(dòng)方案在班內(nèi)展開(kāi)相應(yīng)的數(shù)學(xué)活動(dòng),組織班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行海選。
4、推薦數(shù)學(xué)瀏覽。
(1)推薦觀看數(shù)學(xué)動(dòng)畫(huà)片《數(shù)學(xué)荒島歷險(xiǎn)記》。
。2)推薦數(shù)學(xué)瀏覽。
(二)12月份實(shí)施階段
1、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目:
一年級(jí):玩轉(zhuǎn)七巧板
活動(dòng)時(shí)間:12月8日下午第二節(jié)課后。
活動(dòng)地點(diǎn):三樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
活動(dòng)方式:班級(jí)海選后,每班選派8名學(xué)生參加級(jí)段比賽,抽簽分組,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拼出指定名稱(chēng)圖形若干個(gè)。
負(fù)責(zé)教師:xx(負(fù)責(zé)出題、拍照整理)、xx(負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置)。
二年級(jí):巧移火柴棒
活動(dòng)時(shí)間:12月9日下午第二節(jié)課后
活動(dòng)地點(diǎn):三樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
活動(dòng)方式:班級(jí)海選后,每班選派8名學(xué)生參加級(jí)段比賽,抽簽分組,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成題目多者為勝。
負(fù)責(zé)老師:xx(負(fù)責(zé)出題、拍照整理)、xx(負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置)
三年級(jí):數(shù)獨(dú)嗨客
活動(dòng)時(shí)間:12月10日下午第二節(jié)課后
活動(dòng)地點(diǎn):三樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
活動(dòng)方式:班級(jí)海選后,每班選派8名學(xué)生參加級(jí)段比賽,要求完成指定的數(shù)獨(dú)題目,費(fèi)時(shí)少者為勝。
負(fù)責(zé)教師:xx(負(fù)責(zé)出題、拍照整理)、xx(負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置)。
四年級(jí):玩轉(zhuǎn)魔方
活動(dòng)時(shí)間:12月10日下午第二節(jié)課后
活動(dòng)地點(diǎn):四樓會(huì)議室
活動(dòng)方式:班級(jí)海選后,每班選派8名學(xué)生參加級(jí)段比賽,抽簽分組,每8人一組,進(jìn)行計(jì)時(shí)淘汰賽,最后以成功翻轉(zhuǎn)6面花時(shí)最少者為勝。
負(fù)責(zé)教師:xx(負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置)。
五年級(jí):速算“24點(diǎn)”
活動(dòng)時(shí)間:12月11日下午第二節(jié)課后。
活動(dòng)地點(diǎn):三樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
活動(dòng)方式:班級(jí)海選后,每班選派8名學(xué)生參加級(jí)段比賽。采取抽簽分組,每人預(yù)備一副撲克牌,每人每次出兩張牌,要求根據(jù)四張牌上的數(shù)字,用加減乘除進(jìn)行計(jì)算,每個(gè)數(shù)只能計(jì)算一次,使得數(shù)為24。比賽采取淘汰制進(jìn)行。
負(fù)責(zé)教師:xx負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置。
六年級(jí):玩轉(zhuǎn)尺規(guī)
活動(dòng)時(shí)間:12月12日下午第二節(jié)課后。
活動(dòng)地點(diǎn):三樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
活動(dòng)方式:班級(jí)海選后,每班選派8名學(xué)生參加級(jí)段比賽,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)利用三角板、圓規(guī)設(shè)計(jì)美麗圖形。
負(fù)責(zé)教師:xx(負(fù)責(zé)拍照整理)、xx(負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置)。
1、12月27日上午第一節(jié)課全校進(jìn)行數(shù)學(xué)基本功比賽。
一、二年級(jí):“小小口算王”
三、四年級(jí):“計(jì)算小能手”
五、六年級(jí):“解題小達(dá)人”
2、12月31日之前請(qǐng)各級(jí)段數(shù)學(xué)教師整理活動(dòng)資料和照片發(fā)送到郵箱。
3、1月5日利用晨會(huì)進(jìn)行表彰活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇7
一、期限
自**年**月**日起至**年**月**日止,為期3個(gè)月。
二、目標(biāo)
把握購(gòu)物高潮,舉辦“超級(jí)市場(chǎng)接力大搬家”,促銷(xiāo)**公司產(chǎn)品,協(xié)助經(jīng)銷(xiāo)商出清存貨,提高公司營(yíng)業(yè)目標(biāo)。
三、目的
(一)把握圣誕、元旦以及結(jié)婚蜜月期的購(gòu)物潮,吸引消費(fèi)者對(duì)“接力大搬家”活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)選購(gòu)**產(chǎn)品,以達(dá)到促銷(xiāo)效果。
(二)“接力大搬家”活動(dòng)在A、B、C三地舉行,借此活動(dòng)將**進(jìn)口家電,重點(diǎn)引向**國(guó)市常
四、對(duì)象
(一)以預(yù)備購(gòu)買(mǎi)家電之消費(fèi)者為對(duì)象,以F14產(chǎn)品的優(yōu)異性能為主要誘因,引導(dǎo)購(gòu)買(mǎi)**公司家電,并利用“接力大搬家”活動(dòng),鼓舞刺激消費(fèi)者把握時(shí)機(jī),即時(shí)購(gòu)買(mǎi)。
(二)訴求重點(diǎn):
1.性能訴求:
真正世界第一!
**家電!
2.S.P.訴求:
買(mǎi)**產(chǎn)品,現(xiàn)在買(mǎi)!
趕上年貨接力大搬家!
五、廣告表現(xiàn)
(一)為配合年度公司“**家電”國(guó)際市場(chǎng)開(kāi)發(fā),宣傳媒體之運(yùn)用,逐漸重視跨文化色彩,地方性報(bào)紙、電臺(tái)媒體、電視節(jié)目選擇,亦依據(jù)收視階層分析加以考慮。
(二)以**公司產(chǎn)品的優(yōu)異性能為主要誘因,接力大搬家S.P.活動(dòng)為助銷(xiāo)手段,遵循此項(xiàng)原則,對(duì)報(bào)紙廣告表現(xiàn)之主客地位要予以重視。
(三)TV廣告,為贏得國(guó)際消費(fèi)者,促銷(xiāo)欣賞角度并重,擬針對(duì)接力大搬家活動(dòng),提供一次30分鐘實(shí)搬、試搬家錄現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目,同時(shí)擷取拍攝15〃廣告用CF一支,作為電視插播,爭(zhēng)取雅俗共賞,引起消費(fèi)者的強(qiáng)烈需求。
(四)POP:布旗、海報(bào)、宣傳單、抽獎(jiǎng)券。
六、舉辦“經(jīng)銷(xiāo)商說(shuō)明會(huì)”
為配合國(guó)際市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策略,并增加此次活動(dòng)之促銷(xiāo)效果,擬會(huì)同公司及分公司營(yíng)業(yè)單位,共同協(xié)辦“年末促銷(xiāo)活動(dòng)分區(qū)說(shuō)明會(huì)”,將本活動(dòng)之意義、內(nèi)容及對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商之實(shí)際助益做現(xiàn)場(chǎng)講解,以獲求充分協(xié)助。
七、廣告活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)預(yù)定進(jìn)度表
注:“接力大搬家”日期定于圣誕前后,理由有二:
1.圣誕前后正是購(gòu)貨高潮期,應(yīng)予把握。
2.圣誕前后,是目標(biāo)市場(chǎng)顧客非常忙碌的時(shí)刻;交通必然擁擠,交通問(wèn)題不易妥善處理。
(二)活動(dòng)地區(qū)
在**國(guó)A、B、C三地,各擇具備超級(jí)市場(chǎng)之大百貨公司舉行。
(三)活動(dòng)獎(jiǎng)?lì)~
1.“接力大搬家”幸運(yùn)獎(jiǎng)?lì)~
(1)A地200名,B地150名,C地150名,如下表:
表5-4“接力大搬家”幸運(yùn)獎(jiǎng)地域分布
區(qū)別次別
A地B地C地
首次抽獎(jiǎng)100名70名70名
二次抽獎(jiǎng)100名80名80名
合計(jì)200名150名150名
(2)以戶為單位,每戶限時(shí)相同,均為10分鐘。
(3)每戶10分鐘,以接力方式進(jìn)行。
2.“猜猜看”活動(dòng)獎(jiǎng)?lì)~
(1)完全猜對(duì)者一名,與搬最高額者同額獎(jiǎng)品,同時(shí)猜中者,均分。
(2)附獎(jiǎng)5位,最接近搬最高額者,每名贈(zèng)**品牌家庭影院一套,超抽簽決定。
(四)活動(dòng)內(nèi)容說(shuō)明
1.收件期間:自**年**月**日至**年**月**日,在A、B、C三地舉行試搬,除選定之百貨公司本身廣為宣傳外,并加以錄像拍制現(xiàn)場(chǎng),節(jié)目于**月**日8點(diǎn)檔播放,借以宣傳于觀眾了解活動(dòng)內(nèi)涵,同時(shí)剪錄15〃CF“試搬”情況,做電視插播,廣為宣傳,刺激銷(xiāo)售,增加回收件數(shù)。
2.分兩次抽獎(jiǎng)原因:
、僭缳I(mǎi)中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)高,第一次未中,還可參加第二次抽獎(jiǎng)。
、诨顒(dòng)期間較長(zhǎng),可藉抽獎(jiǎng)分次活動(dòng),刺激消費(fèi)者恢復(fù)銷(xiāo)售高潮。
3.參加資格及辦法
(1)超級(jí)市場(chǎng)接力大搬家部分
凡自活動(dòng)日起購(gòu)買(mǎi)**公司產(chǎn)品價(jià)值1000美元以上者,以1000美元為一單位,可向各地總經(jīng)銷(xiāo)商索取幸運(yùn)券一張,參加抽獎(jiǎng),多買(mǎi)多送。
、偃珉娨5120美元即送5張。
、谛疫\(yùn)券填妥寄**總公司。
③三地各分北、中、南三區(qū),幸運(yùn)券亦分3色區(qū)別。
、芤1000美元為單位即贈(zèng)幸運(yùn)券一張之理由如下:
不限買(mǎi)**家電方可參加,對(duì)所有**公司產(chǎn)品均有相互促銷(xiāo)作用。
B.讓消費(fèi)者依購(gòu)買(mǎi)額之多寡,持有較多幸運(yùn)券,吸引力較強(qiáng)。
C.對(duì)預(yù)算獎(jiǎng)?lì)~并無(wú)差異。
D.經(jīng)銷(xiāo)商依各產(chǎn)品之在庫(kù)金額請(qǐng)領(lǐng)幸運(yùn)券,可以其為P.R.用。
E.**公司、經(jīng)銷(xiāo)店以及參與企劃、活動(dòng)單位之員工及其親屬,不得
參加比抽獎(jiǎng)活動(dòng),抽中者如被察覺(jué),視為無(wú)效。
(2)“猜猜看”部分
任何人都可以參加,猜三地各區(qū)接力大搬家,搬得最多之金額,猜中者可得同等額之獎(jiǎng)品,若兩人以上同時(shí)猜中,則均分其獎(jiǎng)?lì)~。另選數(shù)字相近之5人,各贈(zèng)**牌家庭影院一套。**月**日截止。
(3)幸運(yùn)的新婚蜜月環(huán)島旅游
凡被抽中為參加“接力大搬家”之幸運(yùn)者,同時(shí)又是于此活動(dòng)期間新婚者,另贈(zèng)蜜月旅游券兩張,以刺激結(jié)婚期**公司產(chǎn)品之銷(xiāo)售。
(4)獎(jiǎng)?lì)~預(yù)算
300萬(wàn)美元以內(nèi)。
(五)與上次“超級(jí)接力大搬家”改進(jìn)之點(diǎn)
1.**公司、**公司經(jīng)銷(xiāo)商,以及參與企劃單位之員工及其家屬不得參加抽獎(jiǎng),抽中無(wú)效。
2.活動(dòng)期間酌情拉長(zhǎng)為兩個(gè)月。
3.重點(diǎn)在促銷(xiāo),且此次擬舉辦“經(jīng)銷(xiāo)商說(shuō)明會(huì)”,幸運(yùn)券之分配,當(dāng)較為妥善均勻。
4.用TV做現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目介紹,并播放15〃CF,可使消費(fèi)大眾對(duì)百貨公司之超級(jí)市場(chǎng)有所了解。
5.積上次經(jīng)驗(yàn),針對(duì)百貨公司之簽約,當(dāng)立下多利于我之條件,不致超出預(yù)算。
6.搬家時(shí)間全部均定為10分鐘。
7.搬家日,另致邀函,請(qǐng)經(jīng)銷(xiāo)商到場(chǎng)參觀,加強(qiáng)地方經(jīng)銷(xiāo)商之協(xié)調(diào)色彩。
8.報(bào)紙及此活動(dòng)之廣告表現(xiàn),均重視優(yōu)異性能并以“接力大搬家”來(lái)銷(xiāo),且媒體選擇趨于大眾格調(diào)。
9.媒體運(yùn)用趨向于廣告面廣,并對(duì)超級(jí)市場(chǎng)之說(shuō)明予以加強(qiáng)。
10.整個(gè)活動(dòng)分兩個(gè)高潮,促銷(xiāo)效果大,并將試搬提前,對(duì)購(gòu)買(mǎi)欲望之提高,將較有助益。
11.經(jīng)銷(xiāo)商政策已做全面改進(jìn)。尤以P.P.物大量補(bǔ)充。指名率高。
12.售后服務(wù),亦將在廣告內(nèi)提出,在整體配合上,改進(jìn)頗多。
八、預(yù)算分配
(一)活動(dòng)部分
1.獎(jiǎng)?lì)~150000美元
包括“接力大搬家”獎(jiǎng)?lì)~及“猜猜看”獎(jiǎng)?lì)~。
2.雜項(xiàng)11000美元
包括P.R.費(fèi)、主持人費(fèi)、車(chē)馬費(fèi)、誤餐費(fèi)等。
3.S.P.費(fèi)用10000美元
包括幸運(yùn)券、帆布袋、傳單、布旗、海報(bào)。
(二)廣告媒體費(fèi)用
1.報(bào)紙180000美元
2.電視節(jié)目170000美元
3.SPOT170000美元
4.雜志12500美元
5.電臺(tái)50000美元
總合計(jì):735500美元
注:①整理費(fèi)用擬利用工廠臨時(shí)作業(yè)員兩人協(xié)助,不另編列預(yù)算。②電臺(tái)部分提高為8萬(wàn)美元。③應(yīng)增列現(xiàn)場(chǎng)拍攝記錄片多出制作費(fèi)之費(fèi)用約1萬(wàn)美元。④待呈準(zhǔn)后,應(yīng)詳列預(yù)算表,并附正式估價(jià)單報(bào)準(zhǔn)。
廣告媒體之選擇分析:
1.報(bào)紙部分
為配合“**公司家電”市場(chǎng)開(kāi)拓,此次報(bào)紙媒體和地方性報(bào)紙顯見(jiàn)增加,并就此次活動(dòng),多發(fā)消息,以助其宣傳。
2.電視部分
改變過(guò)去**公司重視高格調(diào)之表現(xiàn)與節(jié)目選擇,在廣告表現(xiàn)上,采用平易近人的說(shuō)明方式以SLIDE及CF播放;在節(jié)目選擇上,參考**公司提出之10月份收視率調(diào)查結(jié)果,使其中層階層更為明顯,普遍對(duì)大眾做“大眾化”的訴求,如影片、連續(xù)劇、綜藝節(jié)目的綜合運(yùn)用。
3.電臺(tái)部分
突破歷年來(lái)的保守方式,大量播放于地方臺(tái),并擬采用英語(yǔ)、中文配合播出。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的:
打造文明、自信、快樂(lè)的中心人,全面提升師生的精神風(fēng)貌、學(xué)校的人文內(nèi)涵。
二、活動(dòng)主題:
圍繞著“我努力,我能行,做文明、自信、快樂(lè)的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)新思路,創(chuàng)新德育活動(dòng)形式和方法,創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)體系,創(chuàng)建和諧、文明、快樂(lè)的校園。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容:
(1)微笑進(jìn)校園微笑進(jìn)課堂活動(dòng),打造學(xué)!拔⑿ι鷳B(tài)文化”。
(2)“禮儀伴我行”教育實(shí)踐活動(dòng),規(guī)范學(xué)生禮儀要求,培養(yǎng)文明的禮儀習(xí)慣,展示自信、快樂(lè)的精神風(fēng)貌。
。3)“榜樣在身邊”教育實(shí)踐活動(dòng),發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,樹(shù)榜樣,立自信,揚(yáng)正氣。引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)競(jìng)優(yōu),形成良好的校風(fēng)。
四、活動(dòng)步驟:
第一階段:宣傳、實(shí)踐(時(shí)間:11周至14周)
1、“我努力,我能行,做文明、自信、快樂(lè)的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動(dòng)學(xué)校動(dòng)員會(huì)和班級(jí)動(dòng)員會(huì)。
2、編印《學(xué)校文明禮儀歌謠》,供各班開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)使用,要求學(xué)生熟讀歌謠,同時(shí)利用學(xué)校板報(bào)、主題班會(huì)等進(jìn)行廣泛宣傳。
3、制訂文明禮儀規(guī)范。制定學(xué)生在校文明禮儀規(guī)范要求,并以公約形式公布。編印家庭生活禮儀規(guī)范、社交禮儀規(guī)范(購(gòu)物、旅游、餐飲、文體娛樂(lè)、出行乘車(chē)等公共場(chǎng)所)及外國(guó)基本禮儀常識(shí)等學(xué)習(xí)資料,形成較為完整的禮儀規(guī)范體系。
4、加強(qiáng)文明禮儀教育培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)、示范培訓(xùn)等多種形式的活動(dòng),全面開(kāi)展文明禮儀教育,開(kāi)辦文明禮儀講座,普及文明禮儀知識(shí)。
5、微笑進(jìn)校園,踐行學(xué)校快樂(lè)理念。要求師生見(jiàn)面、交往時(shí),與人為善,臉帶微笑。
6、規(guī)范課堂語(yǔ)言。明確要求,
教師全員參與落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生上課做到積極回答問(wèn)題,大膽發(fā)言。回答問(wèn)題時(shí)逐步做到準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想,語(yǔ)言要完整,聲音響亮,通順流暢。與同學(xué)交流討論時(shí),能大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn),并能隨時(shí)糾正別人不正確不嚴(yán)密的語(yǔ)言等。教師多鼓勵(lì)、多幫助學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解,培養(yǎng)學(xué)生的自信,多讓學(xué)生用“我覺(jué)得…”“我認(rèn)為…”等表達(dá)和回答問(wèn)題。
7、實(shí)踐文明禮儀行為,創(chuàng)新文明禮儀評(píng)價(jià)體系,形成以“講禮儀、有修養(yǎng)”為榮的良好風(fēng)尚。階梯式評(píng)價(jià)方式體系:
文明小天使:凡文明禮儀規(guī)范,表現(xiàn)良好的學(xué)生,給予授章,教師全員參與評(píng)價(jià),即時(shí)授章。
禮儀標(biāo)兵:獲5枚文明小天使章,參加學(xué)校組織的家庭生活禮儀規(guī)范和社交禮儀規(guī)范講座并取得禮儀知識(shí)測(cè)評(píng)及格的,學(xué)校組織集體表彰授章,成為學(xué)校禮儀標(biāo)兵。學(xué)校禮儀標(biāo)兵設(shè)崗并負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生在;径Y儀,并賦有授章權(quán)。
形象大使:獲3枚禮儀標(biāo)兵章,參加學(xué)校組織的國(guó)外禮儀常識(shí)講座并取得禮儀常識(shí)測(cè)評(píng)及格的,學(xué)校組織集體表彰授章,成為學(xué)校形象大使。形象大使直接成為學(xué)校禮儀隊(duì)成員,負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生在;径Y儀,賦有授章權(quán),并作為學(xué)校形象代表參與學(xué)校大型慶典活動(dòng)。
違反學(xué)校文明禮儀有關(guān)規(guī)定的學(xué)生,視情節(jié)給予撤章,班主任享有文明小天使的撤章權(quán),德育處享有禮儀標(biāo)兵、形象大使的撤章權(quán)。
第二階段:深化、提升(時(shí)間:14周至18周)
1、小結(jié)階段情況,調(diào)整工作部署。
2、微笑進(jìn)課堂活動(dòng),打造快樂(lè)課堂。要求教師在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用互動(dòng)合作、教學(xué)語(yǔ)言、組織教學(xué)、教學(xué)節(jié)奏控制以及課堂評(píng)價(jià)等元素構(gòu)建 “快樂(lè)課堂”,落實(shí)“三帶進(jìn)”——把微笑帶進(jìn)課堂,把寬容帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)帶進(jìn)課堂。多一分笑容,少一點(diǎn)動(dòng)怒;多一分鼓勵(lì),少一點(diǎn)埋怨;多一分表?yè)P(yáng),少一點(diǎn)批評(píng);讓學(xué)生學(xué)得舒心,學(xué)得有信心,提高學(xué)習(xí)的有效性。
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