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    大學生學雷鋒活動方案

    時間:2020-11-05 09:41:13 活動方案 我要投稿

    大學生學雷鋒活動方案

      為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的大學生學雷鋒活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    大學生學雷鋒活動方案

      大學生學雷鋒活動方案1

      一、活動主題:弘揚雷鋒精神做文明學生

      二、活動時間:20XX年3月

      三、活動目的

      為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

      四、活動內(nèi)容

      三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權益日、3月的`最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內(nèi)策劃開展以下活動,請各輔導員認真組織。

      第一周:(3月3日至11日)宣傳發(fā)動,“春天,與雷鋒相約在一起!

     。1)以學校團委為主營造氛圍:

      利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!

     。2)針對"學雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)

      各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn),在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。

     。3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:

      各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)

      第二周:(3月12日至17日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起!

      (1)班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理;

      (2)校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或感謝信。

      (3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

      實行“綠色每一班,低碳環(huán)保我做起”

      在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。

      第四周:(3月25日至31日)總結階段,“雷鋒精神代代相傳!”

     。1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。

     。2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學,展現(xiàn)新一代團員的精神風貌。

      (3)先進集體評選辦法:

      a、每班基礎分為100分,個人做好事按情況加1—3分,特殊情況可酌情加分;集體做好事加5—10分。

      b、紀律及衛(wèi)生評分標準執(zhí)行值周評比標準。

      c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個,評出“學雷鋒先進個人”6人。

      注:各班要將本班的好人好事及時上交,并有完整的記錄,記錄簿月末上交。希望各班實事求是,若有弄虛作假,一經(jīng)查實,取消評比資格。

      大學生學雷鋒活動方案2

      為紀念全國學雷鋒日,營造我校良好的志愿服務氛圍,展示志愿服務工作的新成就、新風貌、新發(fā)展,形成"人人學雷鋒、個個爭當先"的生動局面,經(jīng)研究決定將在3月啟動"千名大學生學雷鋒"主題教育實踐活動,現(xiàn)將活動具體事項安排如下:

      一、活動主題

      千名大學生學雷鋒——心動志愿服務,愛傳桂子情懷

      二、活動時間

      3月—10月

      三、活動內(nèi)容

     。ㄒ唬"鄰里守望"志愿服務活動

      以"鄰里守望"進社區(qū)為主題,組織志愿者深入社區(qū),開展社區(qū)照顧、家居護理、親情陪伴、法律援助、就業(yè)指導、文化輔導、電器維修等便民利民、幫困解難的志愿服務,帶動更多社區(qū)居民關愛他人從身邊做起、從日常做起、共享美好生活。

     。ǘ"陽光助殘"志愿服務活動

      以"陽光助殘"為主題,深入各類助殘志愿者組織與特殊教育學校、殘疾人康復機構,開展生活照料、勵志分享、康復陪伴、就業(yè)支持、文體活動、愛心捐贈等各類助殘志愿服務,在活動中大力傳播平等尊重殘疾人的理念、營造關心關愛殘疾人的社會氛圍,針對各類殘疾青少年的個性需求開展服務。

     。ㄈ"關愛幫扶"志愿服務活動

      以"關愛幫扶"為主題,深入農(nóng)民工子女較集中的村居、社區(qū)、學校,與農(nóng)民工子女、留守兒童結對幫扶,開展學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等關愛行動,在活動中要針對孩子的實際情況,通過交流、陪伴他們解決生活、學習上遇到的問題,呵護他們健康成長。

      (四)"綠色環(huán)保"志愿服務活動

      以"綠色環(huán)保"為主題,開展對河流、湖泊、植被的保護活動,對道路、綠化地帶、樓道等公共場所的整治活動,同時以植樹節(jié)為契機,大力開展植樹護林,綠色生態(tài)等志愿活動,傳播"資源節(jié)約型"、"環(huán)境友好型"生活方式和"垃圾減量分類"等環(huán)保理念。

     。ㄎ澹"網(wǎng)絡文明"志愿服務活動

      以"網(wǎng)絡文明"為主題,以線上活動為主,通過宣傳口號、海報、視頻、動畫、微電影等多種形式,通過新媒體平臺發(fā)起號召,發(fā)揚雷鋒精神,傳遞社會正能量,構建網(wǎng)絡文明,積極傳播社會主義核心價值觀。

      四、活動要求

      1、組織發(fā)動。各學院團委及學生組織進應廣泛發(fā)動青年團員、志愿者,針對社會熱點,利用自身優(yōu)勢,開展豐富多彩的志愿活動。同時,兼顧校內(nèi)外實際情況,覆蓋本科生、研究生群體,活動期間,各學院參與志愿服務人數(shù)應達到學院總人數(shù)的5%。

      2、宣傳報道;顒悠陂g,各學院團委及各級志愿服務組織,應積極做好相關活動報道,同時注重挖掘志愿服務典型人物、先進事跡,積極向xx師范大學青年志愿者聯(lián)合會微博、微信平臺,"愛在華師"專題網(wǎng)站以及各級校園媒體平臺進行專題投稿,增強活動效果,營造濃厚的志愿服務氛圍。

      3、項目申報及反饋。各學院團委及各級志愿服務組織申報活動時應填寫《"千名大學生學雷鋒"主題教育實踐活動匯總表》(見附件1)、《"千名大學生學雷鋒"主題教育實踐活動項目申報表》(見附件2),并于3月15日前將電子版材料發(fā)送至xx,4月20日—4月30上交"千名大學生學雷鋒"主題實踐活動階段性反饋(能說明已開展活動的主題和效果、實際參與人數(shù)等)、宣傳報道以及相關支撐材料,并提供10—15張能反映活動主題的圖片并配上相關圖文說明。

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