【精華】活動(dòng)方案范文集合10篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案10篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、房子6幢。
2、動(dòng)物照片拼圖每組一盒
3、1---6的數(shù)卡人手一份。
活動(dòng)過程：
一、找房子
1、師：花園里，有許多漂亮的房子，我?guī)銈內(nèi)タ匆豢础＃ǔ鍪窘叹撸⿺?shù)一下，這里共有幾幢房子？（6幢，幼兒口手一致點(diǎn)數(shù)）
2、師：這些房子都是小動(dòng)物住的，它們告訴我，每幢房子的門里面都有一個(gè)數(shù)字，讓我們來猜一猜，是什么數(shù)？ a、紅房子里是個(gè)比2大1的數(shù)，那是幾？（3）猜出后請幼兒找出數(shù)字，放在板上，驗(yàn)證。 b、綠房子里是1、2、3、4、5、6里面最小的一個(gè)數(shù)，那是幾？（1）方法同上 c、咖啡色房子里是排在4后面的一個(gè)數(shù)，它是幾？（5） d、藍(lán)房子里的數(shù)是1、2、3、4、5、6里面最大的一個(gè)數(shù)，那是幾？（6）方法同上 e、1到6這些數(shù)里面，還有哪兩個(gè)數(shù)沒有猜過？（4和2）紫色房子里的數(shù)比黃房子大，想一想，它該是數(shù)字幾？（4） f、剩下黃房子里的數(shù)又是幾��？（2）
二、拼房子
1、師：這些房子里住著哪些小動(dòng)物？只要找到它們的照片我們就能知道了。
2、教師示范拼照片。如：這張卡片后面有個(gè)數(shù)字4，再找一張后面有4個(gè)圓點(diǎn)的卡片拼在一起，翻過來，就是一張小動(dòng)物的照片。那你們等會(huì)找的時(shí)候，一定要記住先拿數(shù)字的卡片，再去找?guī)讉�(gè)圓點(diǎn)的另外一張卡片拼在一起。
3、幼兒操作。要求拼出動(dòng)物照片后，馬上用手遮起來，不要讓老師看見，等會(huì)老師來猜。
三、猜動(dòng)物（二進(jìn)制） 師：我這里有三張小動(dòng)物的照片，等會(huì)兒你們看看這些照片，有你的小動(dòng)物就講有，沒有的講沒有，讓我來猜猜看，你拼的是什么小動(dòng)物照片，它是住在幾號房子里的？？（游戲反復(fù)進(jìn)行4----6次）
四、送小動(dòng)物回家 師：我們游戲做好了，現(xiàn)在該把這些照片送到它們家里了。
1、讓幼兒分別將照片按后面是數(shù)字幾送到幾號房子。
2、請幼兒說說幾號房子是什么顏色的，里面住著什么小動(dòng)物。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過猜猜，找找，拼拼等活動(dòng)，讓幼兒進(jìn)一步掌握6以內(nèi)的數(shù)數(shù)及認(rèn)識數(shù)字。
2、培養(yǎng)幼兒學(xué)數(shù)的興趣，發(fā)展思維力。
活動(dòng)方案 篇2
段家集中心小學(xué)數(shù)學(xué)趣味賽活動(dòng)安排 為了豐富學(xué)生的課間活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生們彼此之間的交流，增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，特舉辦段家集中心小學(xué)數(shù)學(xué)趣味賽活動(dòng)
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)加強(qiáng)我校學(xué)生的身體健康，樹立“健康第一”的教育理念，認(rèn)真落實(shí)陽光體育行動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過有趣的游戲體驗(yàn)和互動(dòng)，使學(xué)生們開心快樂，懂得生命在于運(yùn)動(dòng)，陽光心態(tài)是健身之本，科學(xué)地開展豐富多采的健身娛樂活動(dòng)。通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力。
三、活動(dòng)主題
趣味學(xué)習(xí) 快樂成長
四、比賽形式及要求：
1、比賽以年級為單位，每班選拔符合活動(dòng)內(nèi)容的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行分組比賽（盡量全員參與，活動(dòng)內(nèi)容見活動(dòng)內(nèi)容安排表），各班活動(dòng)由指定老師負(fù)責(zé)，班主任協(xié)助維持本班學(xué)生紀(jì)律，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、活動(dòng)試題由各年級數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)出題，內(nèi)容應(yīng)符合本學(xué)段學(xué)生實(shí)際，難易適中以技巧題為主檢測學(xué)生思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，試題數(shù)量根據(jù)本年級人數(shù)和活動(dòng)內(nèi)容自行
決定。
3、負(fù)責(zé)老師應(yīng)按活動(dòng)安排表提前分組安排，保證活動(dòng)井然有序。
4、比賽場地：操場
5、每年級選出 名優(yōu)秀隊(duì)員
五、評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)： 1、遵守紀(jì)律及活動(dòng)規(guī)則。
2、精神飽滿，活動(dòng)熱情高。
3、 團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng)。
六、具體分工：
1、負(fù)責(zé)人：一年級：吳佩璽 柴燕云 楊倩
二（1）：李 雅 俄小娟
二（2）：楊興社 宋自玲
三年級：郭麗芳 顧炳陽 萬軍
四（1）：郭學(xué)博 徐永盛
四（2）：張永博 王蓉
五年級：王文城 徐元寧 朱富銀
2、活動(dòng)器材準(zhǔn)備：各班負(fù)責(zé)人 顧炳陽
七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：
1、安全第一。學(xué)生應(yīng)服從負(fù)責(zé)教師的指揮，不做無把握的冒險(xiǎn)；小心行事，注意安全。
2、保護(hù)環(huán)境，活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔，請用垃圾袋裝好！在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，活動(dòng)班級負(fù)責(zé)撿拾本班活動(dòng)場地垃圾！
活動(dòng)內(nèi)容安排表
一年級端乒乓球
1、比賽分男、女組進(jìn)行，男組分N個(gè)小組、女組分N個(gè)小組， 每小組N人；男、女組分別取每小組第一名進(jìn)行決賽。
2、比賽隊(duì)員抽題作答，答對者才能游戲否則等對方返回時(shí)才能小組討論幫助解答。
規(guī)則：1、左右兩條線，球在球拍上平衡小跑到指定位置后返回。
2、如果球從球拍上掉到了地上，人必須將球撿
起放在球拍上從掉球的地方再開始走。
二年級吹氣球（吹落）比賽規(guī)則
1、比賽分男、女組進(jìn)行，男組分N個(gè)小組、女組分N個(gè)小組，每小組N人。
2、兩隊(duì)隊(duì)員同時(shí)做題，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作答正確者才能上場比賽（每隊(duì)比賽人數(shù)不得少于2人，做對人數(shù)少于2人時(shí)，指派2名隊(duì)員參加比賽）。
規(guī)則：1、以中線為主，雙方吹氣球時(shí)氣球落在誰的場地為輸方。
2、只能用嘴吹，不能用身體其它部位接觸氣球。
三年級拋繡球
1、比賽分男、女組進(jìn)行，男組分N個(gè)小組、女組分N個(gè)小組，每小組N人。
2、做對一道題可以投球10次，每局共有2道小題（隊(duì)員可以討論解答，非隊(duì)員參與解答取消本局資格。）
規(guī)則：1、一局每隊(duì)出2名選手，一人拿籃筐，一人投球，進(jìn)球多的一組獲勝。(每組規(guī)定5分鐘比賽時(shí)間)
四年級二人三足跑
1、比賽分男、女組進(jìn)行，男組分N個(gè)小組、女組分N個(gè)小組，每小組N人。
2、每組隊(duì)員作答正確才能進(jìn)行游戲（小組成員可以合作解答）
規(guī)則：1、參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn)，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時(shí)最短的一組獲勝。
2、必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。
五年級快樂抱抱爆
1、比賽分男、女組進(jìn)行，男組分N個(gè)小組、女組分N個(gè)小組，每小組N人。
2、每組隊(duì)員作答正確才能進(jìn)行游戲（小組成員可以合作解答）
規(guī)則：1、比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背（或胸對胸）夾住氣球向指定地點(diǎn)移動(dòng)，（其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球），跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊(duì)員最先通過者獲勝。
2、隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)
說明：各班根據(jù)本班學(xué)生數(shù)進(jìn)行分組，盡量全員參加，分組時(shí)應(yīng)考慮學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)狀況合理分組，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
活動(dòng)方案 篇3
七夕節(jié)到了，為提升咖啡廳的業(yè)績，可以嘗試如下建議：
打折宣傳報(bào)附送一枚玫瑰和祝�？�
一開始可以在門口附近送上打折宣傳報(bào)的同時(shí)送上一枚玫瑰和祝福語或卡。(我認(rèn)為當(dāng)情侶們得到玫瑰時(shí)。也就不好意思直接把宣傳報(bào)直接給扔掉了，至少會(huì)認(rèn)真看看。)什么樣的打折價(jià)格就看貴咖啡廳的計(jì)算了。
推出一些套餐優(yōu)惠活動(dòng)
當(dāng)一對對情侶走進(jìn)貴廳坐下時(shí)。此時(shí)可以推出一些套餐優(yōu)惠活動(dòng)。乃是在優(yōu)惠的情況下再打宣傳單上的折。
情侶小禮物
當(dāng)情侶的消費(fèi)達(dá)到一定程度的情況時(shí)。貴廳可以贈(zèng)送情侶一對小禮物，如可愛的鑰匙掛念。小娃娃等產(chǎn)品。當(dāng)然這個(gè)消費(fèi)價(jià)格最好是情侶們都能接受的價(jià)格!不要定的太高。也不能太低。這樣就能在一定程度上提高營業(yè)額。
情侶貴賓卡
當(dāng)情侶走時(shí)，貴廳此時(shí)可以推出本次活動(dòng)的主打。情侶貴賓卡，僅需交出少量的辦卡費(fèi)。就可享受到永久的優(yōu)惠超值打折活動(dòng)如(7折優(yōu)惠)。當(dāng)然此卡有個(gè)小限制僅能是在一對異性時(shí)才能購買超值打折，單個(gè)時(shí)買僅能打個(gè)9.5折或9折。更帶勁的在后面。在今天情人節(jié)夠買此卡且充值時(shí)。能買一定的數(shù)額送一定數(shù)額。如買100送15?買200送35之類的，這樣就為貴廳帶來了一批長期客戶。
情侶電話代金券
推出打電話送代金券活動(dòng)。僅送一次(男女各一次)。就是在貴廳消費(fèi)完后。如打電話送給自己的好朋友(有情侶)送上自己的情人節(jié)祝福同時(shí)推銷貴公司今日的優(yōu)惠活動(dòng)和地址。就送一張代金卷。當(dāng)然代金卷和情侶貴賓卡都只能在今天之后才能用。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以開展“青年安全生產(chǎn)大講堂”競賽、安全知識競賽、專職安全管理人員業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)、安全檢查及隱患排查、“安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行”、事故案例剖析會(huì)等活動(dòng)為內(nèi)容，以普及安全生產(chǎn)知識、營造安全生產(chǎn)氛圍、提升從業(yè)人員業(yè)務(wù)能力、增強(qiáng)廣大從業(yè)人員安全意識、持續(xù)減少施工現(xiàn)場安全隱患、有效遏制生產(chǎn)安全事故發(fā)生為目標(biāo)。強(qiáng)化落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，深化推進(jìn)公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的進(jìn)程，不斷完善對現(xiàn)場高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)工序的有效管控，大力推動(dòng)公司安全發(fā)展全年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、活動(dòng)主題
生命至上 安全發(fā)展
三、活動(dòng)組織
1.公司“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：
2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動(dòng)辦公室，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施，并綜合指導(dǎo)各分公司、項(xiàng)目開展活動(dòng)，辦公室設(shè)在公司安全管理部。
3.各分公司、項(xiàng)目要成立相應(yīng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，分公司、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要對活動(dòng)的開展情況負(fù)總責(zé)，并指定部門和專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展，落實(shí)必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，結(jié)合實(shí)際情況，對活動(dòng)進(jìn)行周密計(jì)劃、認(rèn)真部署，精心組織，深入動(dòng)員，使廣大員工積極參與活動(dòng)，確�！鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)深入開展。加大對安全隱患及事故的處罰力度。各分公司要加強(qiáng)對各項(xiàng)目的監(jiān)督檢查和指導(dǎo)，對重大隱患要嚴(yán)肅處理，確保各項(xiàng)安全管理措施的落實(shí)。
四、活動(dòng)安排
（一）開展“青年安全生產(chǎn)大講堂”競賽活動(dòng)（依據(jù)局活動(dòng)安排）
為發(fā)掘青年安全生產(chǎn)管理人才和優(yōu)秀青年講師，進(jìn)一步加大人才儲(chǔ)備力度并共享安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)，在公司開展“青年安全生產(chǎn)大講堂”競賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上。鞏固競賽成果，持續(xù)推進(jìn)已選拔出的優(yōu)秀選手參加20xx年北京市住建委組織的“青年安全生產(chǎn)大講堂”競賽決賽。
�。ǘ╅_展安全生產(chǎn)知識競賽活動(dòng)（依據(jù)局活動(dòng)安排）
為全面提高專職安全管理人員的業(yè)務(wù)能力，營造積極學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識的良好氛圍，開展安全生產(chǎn)知識競賽活動(dòng)。公司選拔5名參賽選手參加局決賽，考核方式采用筆試。
�。ㄈ┳龊铆h(huán)境布置，營造安全生產(chǎn)和諧氛圍（6月1日-6日）
各單位、項(xiàng)目要充分利用體驗(yàn)式安全培訓(xùn)基地、施工現(xiàn)場圍擋及農(nóng)民工夜校，通過懸掛安全標(biāo)語，張貼宣傳掛圖、設(shè)置安全專欄、開展圖片展覽、播放教育影像等多種形式，重點(diǎn)宣傳安全生產(chǎn)和綠色施工有關(guān)的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，在普及安全生產(chǎn)知識的同時(shí)，大力營造安全生產(chǎn)的良好氛圍。
�。ㄋ模⿲Ｂ毎踩芾砣藛T業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)（依據(jù)局活動(dòng)安排）
為提升專職安全管理人員業(yè)務(wù)能力，局于5月至10月期間，對局屬各施工單位所有在崗專職安全管理人員舉辦業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)。共在北京、沈陽、南京、武漢、重慶和深圳六地舉辦培訓(xùn)班，每地兩期，要求所在區(qū)域的公司和項(xiàng)目安全管理人員分兩批參加培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為《安全管理基礎(chǔ)理論、安全法規(guī)和局安全管理規(guī)章制度》、《安全管理實(shí)務(wù)》和《當(dāng)?shù)卣踩O(jiān)管特點(diǎn)、安全管理經(jīng)驗(yàn)介紹》。要求公司專職安全管理人員必須全部參加培訓(xùn)并考試達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。
�。ㄎ澹� 安全檢查及隱患排查
為提升項(xiàng)目管理水平，持續(xù)減少施工現(xiàn)場安全隱患，預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，深入開展安全檢查及隱患排查活動(dòng)。
1.項(xiàng)目安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組利用周檢開展安全專項(xiàng)檢查，檢查內(nèi)容包括基坑、腳手架、模板支架、臨邊防護(hù)、大型設(shè)備及起重吊裝、臨時(shí)用電、消防設(shè)施等，將檢查結(jié)果、整改改進(jìn)情況及原因分析在項(xiàng)目周例會(huì)上通報(bào)，并對有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行相應(yīng)處罰。
2.各分公司對在施項(xiàng)目開展月度安全檢查，對存在高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)的項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)檢查。
3.5月20日-8月30日期間，全公司范圍內(nèi)開展為期三個(gè)月的“安全隱患大排查” 百日專項(xiàng)整治工作，安全生產(chǎn)月活動(dòng)期間要重點(diǎn)落實(shí)。
各項(xiàng)目部于20xx年5月20日-8月30日期間，成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由項(xiàng)目經(jīng)理任組長，組織專項(xiàng)整治工作啟動(dòng)會(huì)，針對現(xiàn)場特點(diǎn)編制工作計(jì)劃及明確有關(guān)責(zé)任人（項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)全部編入），落實(shí)整治現(xiàn)場實(shí)體和管理行為，堅(jiān)持每天開展“全覆蓋、無死角、零容忍”排查式現(xiàn)場安全檢查，對發(fā)現(xiàn)所有問題須立即落實(shí)定人定時(shí)，對涉及危大分部分項(xiàng)必須在進(jìn)行同部位整改同時(shí)、要對其他部位同類問題進(jìn)行“舉一反三”的持續(xù)改進(jìn)。
分公司在此期間，結(jié)合日常檢查和定期檢查工作，每月進(jìn)行督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目未嚴(yán)格落實(shí)每天實(shí)施“排查”活動(dòng)的、項(xiàng)目存在任何未整改隱患的都必須連帶項(xiàng)目經(jīng)理實(shí)施嚴(yán)打追責(zé)處罰。
公司在此期間，結(jié)合巡視檢查和“飛行”檢查等工作，對項(xiàng)目、分公司工作執(zhí)行情況進(jìn)行嚴(yán)打執(zhí)法檢查，嚴(yán)肅實(shí)施追責(zé)。
（六）開展20xx年“安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行”活動(dòng)
按照股份公司《關(guān)于開展20xx年安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行活動(dòng)的通知》（中建安字〔20xx〕58號）要求，各單位應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)應(yīng)急演練工作，開展20xx年“安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行”活動(dòng)。
活動(dòng)過程中，各單位應(yīng)全面開展一線員工應(yīng)急演練，延伸應(yīng)急演練內(nèi)涵，豐富應(yīng)急演練方式，以應(yīng)急演練為載體組織開展應(yīng)急培訓(xùn)、應(yīng)急宣教、比武競賽，切實(shí)落實(shí)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理責(zé)任，不斷提高安全生產(chǎn)應(yīng)急救援處置能力。同時(shí)，各單位要把安全應(yīng)急演練評估作為演練的一項(xiàng)重要內(nèi)容，強(qiáng)化評估，推動(dòng)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理持續(xù)改進(jìn)。
�。ㄆ撸┱匍_事故案例剖析會(huì)，深刻吸取事故教訓(xùn)
各單位要結(jié)合企業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)際情況，組織安全生產(chǎn)相關(guān)職工骨干認(rèn)真剖析一個(gè)典型生產(chǎn)安全事故案例，全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深刻吸取教訓(xùn)，形成書面材料，并在全體職工大會(huì)上進(jìn)行宣講，將安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針、政策、措施及安全常識落實(shí)到每名員工，營造良好的企業(yè)安全文化氛圍。
按照股份公司《關(guān)于開展20xx年安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行活動(dòng)的通知》（中建安字〔20xx〕58號）要求，各單位應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)應(yīng)急演練工作，開展20xx年“安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行”活動(dòng)。
活動(dòng)過程中，各單位應(yīng)全面開展一線員工應(yīng)急演練，延伸應(yīng)急演練內(nèi)涵，豐富應(yīng)急演練方式，以應(yīng)急演練為載體組織開展應(yīng)急培訓(xùn)、應(yīng)急宣教、比武競賽，切實(shí)落實(shí)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理責(zé)任，不斷提高安全生產(chǎn)應(yīng)急救援處置能力。同時(shí)，各單位要把安全應(yīng)急演練評估作為演練的一項(xiàng)重要內(nèi)容，強(qiáng)化評估，推動(dòng)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理持續(xù)改進(jìn)。
五、北京市建筑施工項(xiàng)目“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)
在京單位及項(xiàng)目，除參加上述活動(dòng)外，還需按照《20xx年北京市建筑系統(tǒng)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》（京建發(fā)〔20xx〕102號），圍繞“筑牢安全基礎(chǔ)，促進(jìn)協(xié)同發(fā)展”為主題，開展以下安全活動(dòng)，將“安全生產(chǎn)月”劃分為四周，每周一個(gè)活動(dòng)主題。第一周(6月1日至6月7日) 為用電安全警示教育周，第二周（6月8日至14日) 為事故隱患排查治理周，第三周（6月15至21日）為法治宣傳周，第四周（6月22至30日）為特色活動(dòng)展示周。
1.安全生產(chǎn)知識競賽（北京片區(qū)選拔賽）活動(dòng)
為重點(diǎn)提高北京地區(qū)專職安全管理人員的業(yè)務(wù)能力，對在京單位、項(xiàng)目開展安全生產(chǎn)知識競賽（北京片區(qū)選拔賽）。根據(jù)比賽成績評選一、二、三等獎(jiǎng)，推薦8名優(yōu)秀選手參加20xx年北京市住建委組織的安全生產(chǎn)知識競賽決賽。
2.開展安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)
以《安全生產(chǎn)法》、《北京市生產(chǎn)安全事故隱患排查治理辦法》、《北京市生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任規(guī)范》為重點(diǎn)內(nèi)容，認(rèn)真組織開展安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作，切實(shí)提高施工人員的安全素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，保障安全生產(chǎn)，最大限度地避免事故的發(fā)生，不斷提升行業(yè)安全生產(chǎn)管理水平。
3.積極開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考評工作
在京各單位及項(xiàng)目要按照《北京市建筑施工安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考評管理辦法》（京建法〔20xx〕15號）積極開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考評、自評、創(chuàng)優(yōu)工作，通過標(biāo)準(zhǔn)化工作的推進(jìn)，杜絕各類違章行為，消除安全隱患，切實(shí)提升施工現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化與標(biāo)準(zhǔn)化管理水平。
4.開展“安全生產(chǎn)月”宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)
在京各項(xiàng)目應(yīng)在6月開展至少為期一天的宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)，設(shè)立宣傳咨詢臺(tái)，采取互動(dòng)問答、展覽展示等形式，向公眾、從業(yè)人員提供咨詢服務(wù)，大力宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)知識，營造良好的安全生產(chǎn)氛圍。各單位要結(jié)合企業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)際情況，組織安全生產(chǎn)相關(guān)職工骨干認(rèn)真剖析一個(gè)典型生產(chǎn)安全事故案例，全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深刻吸取教訓(xùn)，形成書面材料，并在全體職工大會(huì)上進(jìn)行宣講，將安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針、政策、措施及安全常識落實(shí)到每名員工，營造良好的企業(yè)安全文化氛圍。
六、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、注重協(xié)調(diào)
各單位、項(xiàng)目應(yīng)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)計(jì)劃，緊扣“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)主題，全面動(dòng)員、周密部署、保證投入，將安全生產(chǎn)月的各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。公司安全管理部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)日常協(xié)調(diào)和管理工作。
�。ǘ┥钊牖鶎印⒆鰢�(yán)做實(shí)
各單位、項(xiàng)目“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)要深入施工一線，充分調(diào)動(dòng)各基層單位開展活動(dòng)的積極性，切實(shí)將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)做深、做實(shí)、做細(xì)，使活動(dòng)貼近工作實(shí)際，確�；顒�(dòng)開展的質(zhì)量和效果。
�。ㄈ┰u比與獎(jiǎng)罰
1．檢查時(shí)間（具體時(shí)間另行通知）
2．檢查評比
公司對項(xiàng)目按《項(xiàng)目安全管理考評評分表》及項(xiàng)目安全月活動(dòng)開展情況進(jìn)行評比；分公司對本單位的項(xiàng)目進(jìn)行評比后推薦上報(bào)公司。公司將對全公司的項(xiàng)目進(jìn)行綜合評比，公司結(jié)合二季度考核評價(jià)對各分公司及項(xiàng)目“安全月”活動(dòng)開展情況進(jìn)行同時(shí)檢查。
3．評比與獎(jiǎng)罰
一等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目 20000元
二等獎(jiǎng)2名：獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目各15000元
三等獎(jiǎng)3名：獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目各10000元
對未認(rèn)真開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的項(xiàng)目處罰3000-5000元，檢查評分在80分（不含80分）以下的項(xiàng)目罰款5000元；對在活動(dòng)期間發(fā)生死亡、重傷事故的除按規(guī)定處罰外，免除參加評比資格。
檢查發(fā)現(xiàn)安全隱患，按公司《安全生產(chǎn)責(zé)任追究與獎(jiǎng)罰辦法》處罰。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)方式
舉行開業(yè)剪彩儀式 +美容專業(yè)講座
開業(yè)慶典主要內(nèi)容
一、活動(dòng)目地：即向社會(huì)和市場各界宣布本店的存在，并取得廣泛的認(rèn)同，擴(kuò)大知名度，提高美譽(yù)度，樹立良好的企業(yè)形象。以便以后更好的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：賓至如歸，熱情服務(wù)
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月1日
前期宣傳
開業(yè)慶典重在人氣的聚集，所以前期宣傳一定要到位，盡可能的擴(kuò)大知名度。 廣告投放：
1、在開業(yè)前十五天，以報(bào)紙廣告發(fā)起第一輪廣告宣傳。應(yīng)突出內(nèi)容：“指之間”養(yǎng)生會(huì)館開業(yè)時(shí)間、地點(diǎn)、服務(wù)特色、酬賓優(yōu)惠預(yù)告等。
2、在開業(yè)十天前主要宣傳本企業(yè)美容院獨(dú)特的經(jīng)營理念、專業(yè)服務(wù)保證、客戶將得到增值的回報(bào)。
3、開業(yè)前一周 安排專人在繁華地段派發(fā)美甲體驗(yàn)卡、代金券、宣傳單、試用裝。在高檔住宅小區(qū)張貼宣傳畫和開業(yè)優(yōu)惠措施。
4、在開業(yè)前三天重點(diǎn)宣傳本企業(yè)美甲院開業(yè)慶典及專業(yè)的服務(wù)和文化理念、生活氛圍、入會(huì)優(yōu)惠等。
5、在以上廣告的基礎(chǔ)上,同步啟動(dòng)市場營銷工作。
6、優(yōu)惠酬賓和服務(wù)特色重點(diǎn)推介、重點(diǎn)客戶的拜訪邀請、近期活動(dòng)預(yù)告等工作。
7、通過近兩周的廣告宣傳和有效客戶的聯(lián)系，確定重點(diǎn)客戶開業(yè)時(shí)的到場和潛在客戶的開發(fā)。
開業(yè)慶典準(zhǔn)備工作
內(nèi) 容：接待賓客、介紹到場來賓與致詞、剪彩
開業(yè)前工作檢查
一、各種所需物品與商品的檢查。
二、水電、空調(diào)等設(shè)備的檢查。
三、各崗位人員是否到位、到齊。
現(xiàn)場布置
A、室外：在門前鋪紅地毯，在大門的左右兩邊放置2個(gè)音響和慶典鮮花。店門頭懸掛開業(yè)橫幅、進(jìn)門一側(cè)設(shè)來賓接待，準(zhǔn)備簽名冊。準(zhǔn)備彩剪刀、托盤若干;彩綢一條;禮賓花若干枝(剪彩嘉賓佩帶);放飛氣球若干(粉、白色)。
B、活動(dòng)人物：總部領(lǐng)導(dǎo)、各分店負(fù)責(zé)人、專業(yè)美容講師和“指之間”養(yǎng)生會(huì)館主要客戶、親友參加剪彩儀式。主持人 1名，禮儀小姐8名，主流報(bào)紙記者2名。
C、室內(nèi)：
1、報(bào)架兩個(gè)，擺放具有說服力的廣告資料。收集發(fā)布過廣告的所有報(bào)刊雜志和電視廣告樣片給顧客閱覽、觀看，增加產(chǎn)品的可信度。
2、講桌一個(gè)，麥克風(fēng)一個(gè)，投影儀一個(gè)，坐椅若干，用于美甲專業(yè)講座。
3、展柜1-3個(gè)，用于產(chǎn)品擺放，另配專業(yè)人員向顧客進(jìn)行產(chǎn)品介紹和咨詢。
4、飲水機(jī)一臺(tái)。
5、冷餐臺(tái)。
活動(dòng)策略
1、設(shè)計(jì)系列報(bào)紙廣告，報(bào)紙上打廣告，以四分之一版套紅為主(可用異形廣告)，配合套紅達(dá)到醒目效果。
2、為了活躍現(xiàn)場氣氛，在資金允許條件還可邀請現(xiàn)場軍樂隊(duì)或舞獅表演，請總部領(lǐng)導(dǎo)、更顯隆重喜慶。
3、廣告公司專業(yè)人員拍攝現(xiàn)場公司形象照片，制作紀(jì)念手冊、宣傳單等等。 開業(yè)促銷方案 1)凡在其店購物(消費(fèi))達(dá)***元者，可參加本店有獎(jiǎng)活動(dòng)；
2)問答或抽獎(jiǎng)活動(dòng)，
3)凡在本店購物(消費(fèi))達(dá)***元者，可獲本店價(jià)值***元代金券一張。
4)本店老顧客可到本店領(lǐng)取美甲咨詢資料一本(高消費(fèi)場所可用此種方法
5)本店老顧客可獲本公司舉辦顧客活動(dòng)門券一張。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題
奉獻(xiàn)小物品，書寫大愛心
二、活動(dòng)背景
我國西部地區(qū)的教育相對落后，尤其是許多山區(qū)、農(nóng)村的教育水平還需要改善和提高，而且由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)和自然環(huán)境的因素，致使教育資源的嚴(yán)重缺乏和相對不足：再者是，當(dāng)?shù)氐娜罕姷乃枷胗^念的保守和陳舊，也導(dǎo)致了對其子女的教育缺乏關(guān)注和付出，甚至認(rèn)為讀書無用等。這些因素的出現(xiàn)直接導(dǎo)致了教育水平的落后的結(jié)果。
在這里我們需要明確一點(diǎn)，那就是充分利用相對發(fā)達(dá)地區(qū)的教育資源和人力資源，甚至是經(jīng)濟(jì)資源來達(dá)到解決問題的目的。因此我們決定在暑假舉辦一次支教活動(dòng)，給山區(qū)的孩子們帶去新興的教育資源，帶去希望和夢想。使這次活動(dòng)得到圓滿的成功，需要有足夠的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。所以我們準(zhǔn)備利用這次活動(dòng)，給我們的支教活動(dòng)提供一些幫助。
一年一度的大四跳蚤市場馬上就要隆重開市了，大四的學(xué)長學(xué)姐們都將擺出他們帶不走的物品。或許他們擺出來的物品只是因?yàn)閹Р蛔�，并非為了賺到一些錢，因此他們把這些物品捐給我們，我們把它們變成愛心基金或愛心禮品，送給需要它們的人，會(huì)是一種更好的處理方式。并且，這次獻(xiàn)愛心活動(dòng)將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的學(xué)長學(xué)姐的心中，成為他們在華農(nóng)的一個(gè)美好而又溫暖的回憶。
三、活動(dòng)意義
1、為云南支教募集愛心基金及愛心紀(jì)念品，給廣大大學(xué)生一個(gè)給山區(qū)孩子送禮品的機(jī)會(huì)。
2、讓更多的人關(guān)注云南，關(guān)注那些貧困山區(qū)的孩子，讓他們意識到自己處在這么好的環(huán)境里，應(yīng)該珍惜，還讓他們明白，有那么一群需要幫助的'人，等著他們?nèi)汀?/p>
3、調(diào)動(dòng)廣大大學(xué)生的奉獻(xiàn)熱潮，體現(xiàn)大學(xué)生的大愛無疆。
4、豐富了校園文化環(huán)境，為校園及社會(huì)公益事業(yè)做出了一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。
5、使大四學(xué)長學(xué)姐帶不走的物品有一個(gè)好去處。
四、活動(dòng)目的
為暑期的云南支教籌集愛心基金，為校園公益事業(yè)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
自強(qiáng)路（博園食堂——博園15棟路段）
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年06月11日到20xx年06月17日，每天全天
七、主辦單位
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)愛心協(xié)會(huì)
八、參與對象
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)愛心協(xié)會(huì)的所有理事會(huì)成員
暑期云南支教愛心志愿者
華農(nóng)全體大學(xué)生
九、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期在各樓棟（著重貼住有大四學(xué)長學(xué)姐的樓棟）貼上活動(dòng)宣傳海報(bào)，制作活動(dòng)宣傳橫幅并展示出來。設(shè)計(jì)并制作紀(jì)念書簽。
2、跳蚤市場過程中，我們在市場旁擺點(diǎn)愛心回收（此過程還穿插一個(gè)“愛心轉(zhuǎn)遞”活動(dòng)，因?yàn)橛腥讼氚炎约旱亩Y品送給山區(qū)的孩子們，但自己又不能去，所以想托我們送過去，我們可以公開征集禮物30份，過程中記錄好禮品和捐贈(zèng)者信息，活動(dòng)結(jié)束后通過感謝信致謝），每天安排兩人負(fù)責(zé)回收，兩人負(fù)責(zé)勸捐。過程中記錄捐贈(zèng)者名單。
3、跳蚤市場結(jié)束后，我們首先對所有物品進(jìn)行一次分類，精心挑選出一些（50份左右）捐贈(zèng)給云南山區(qū)孩子們，剩下的用于愛心義賣，將愛心回收得到的物品賣出，以籌集愛心基金，用于今后的愛心事業(yè)。
4、整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，在各樓棟貼上感謝信，公布并所有愛心人士的名單，并代表所有將來接受這份愛心的人表達(dá)他們最真誠的謝意。
十、財(cái)務(wù)預(yù)算
A3宣傳紙及感謝信 60*0、3=18（元）
紀(jì)念書簽 50*0、2=10（元）
A4宣傳紙 100*0、1=10（元）
橫幅 20*1=20（元）
總計(jì):18+10+10+20=58（元）
十一、人員分配
活動(dòng)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃及活動(dòng)的順利進(jìn)行。
宣傳部：負(fù)責(zé)做好前期宣傳，和后期愛心人士名單的公布工作。設(shè)計(jì)紀(jì)念書簽，用于送給捐物的愛心人士，編寫活動(dòng)宣傳單用于活動(dòng)期間發(fā)送。
外聯(lián)部：為這次活動(dòng)拉一些贊助。
秘書處：做好捐物愛心人士的記錄工作。
會(huì)員中心，家教中心協(xié)助以上各部門完成各項(xiàng)工作。
（活動(dòng)期間，每天至少兩人負(fù)責(zé)擺點(diǎn)，各部門有空盡量過去幫忙，當(dāng)人數(shù)多于兩人時(shí)，派人出去勸捐。）
十二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
楊元斌 電話：
汪文龍 電話：
十三、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人
廖巧燕 電話：
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛心協(xié)會(huì)
20xx年06月02日
活動(dòng)方案 篇7
寢室,是大學(xué)生活,學(xué)習(xí)的主要場所;也是同學(xué)傳播信息,交流思想,探討問題,表現(xiàn)自我的場所;同時(shí)還是培養(yǎng)自我管理,自我教育,提高服務(wù)能力的課堂。
為了建設(shè)健康向上的寢室文化,創(chuàng)建高品位的寢室文化,消除寢室文化中消極的負(fù)面影響,營造良好的成材環(huán)境,我系女生部將舉行“同一屋檐下”寢室交流會(huì)。
大學(xué)里“同班不同學(xué)，同學(xué)不同課”的狀況讓許多學(xué)生們失去了許多交流的機(jī)會(huì)，“三點(diǎn)一線”的生活方式更是呈現(xiàn)出了課余生活的缺少�！皩嬍沂菍W(xué)生交流的平臺(tái)，寢室是學(xué)生的又一個(gè)‘家’。
我們希望通過此次活動(dòng)的舉辦來營造一個(gè)良好的文化氛圍，讓大家都來關(guān)心思想政治教育，另一方面也能豐富學(xué)生的課余生活，讓他們在一個(gè)家的生活舞臺(tái)里，學(xué)會(huì)協(xié)作，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)創(chuàng)新�！�
一、活動(dòng)目的：
營造寢室團(tuán)結(jié)氛圍,增強(qiáng)寢室凝聚力，促進(jìn)各班男、女生之間交流。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月19日——24日
三、主辦單位：生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)
四、承辦單位：生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)女生部
五、指導(dǎo)老師：肖新生 張建軍 張 斌 周江河
六、活動(dòng)對象：生命科學(xué)與化學(xué)工程系08、09級全體學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容：
環(huán)節(jié)一：寢室配對抽簽
各班班長于5月19日14：30前選出2個(gè)男生寢室和2個(gè)女生寢室為班級代表，并將其寢室長姓名及其聯(lián)系方式登記于逸夫樓318女生部文件夾中，各寢室長于5月19日17:30集合到逸夫樓318抽簽。我們將通過抽簽決定寢室的搭配，抽簽結(jié)果當(dāng)場公布。
環(huán)節(jié)二：寢室互動(dòng)交流
組合好的寢室可在5月22日19:00--22:00相互走訪，打破了男生寢室女生止步的規(guī)矩，男女生可進(jìn)行自由式溝通交流。不妨女生可帶上精心準(zhǔn)備的小禮物，男生也可提供美味的零食。雙方可以為更好的安排好生活起居互相切磋一下。男、女生還可進(jìn)行才藝大比拼，可進(jìn)行唱歌、魔術(shù)、笑話、做游戲；男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學(xué)生活。大家可邊玩邊聊，以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。
八、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)過程中務(wù)必注意好安全，以防不法分子趁機(jī)作亂。
2、活動(dòng)結(jié)束后，各班由班長或女生委員于 5月24日17:30之前上交各自的活動(dòng)心得至逸夫樓318，每班至少一份。
活動(dòng)方案 篇8
一、閱讀指導(dǎo)：
一本書，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，卻能讓我們看到一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游，用一滴水的力量匯聚會(huì)一片知識的海洋，真正讓學(xué)生在讀書中體會(huì)到書的無窮魅力!領(lǐng)悟細(xì)水長流，匯成大海的含義，因此制定本學(xué)期蓓蕾讀書計(jì)劃。
二、讀書目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書博采眾長的好習(xí)慣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增長知識。
3、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。
4、通過開展“蓓蕾讀書工程”，促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、通過開展“蓓蕾讀書工程”，促進(jìn)我們班內(nèi)涵式、人文化發(fā)展，提高學(xué)生自身素質(zhì)，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級”。
三、活動(dòng)設(shè)想：
(一)準(zhǔn)備階段
一、班級讀書計(jì)劃。
1、建立圖書角，讓學(xué)生有書可讀：
(1)教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物，建立班級圖書庫。
(2)調(diào)查家中的藏書量和種類，特別是適合小學(xué)生的書籍，做出統(tǒng)計(jì)。要求每位學(xué)生選擇自己最喜歡的三本書帶到學(xué)校，貼上標(biāo)簽及讀書交流卡，放于班級的“圖書長廊”中。在此基礎(chǔ)上，家中藏書較多的同學(xué)還可以多帶幾本自己喜歡的圖書，貼上標(biāo)簽放于班級的“圖書長廊”中，建立班級小書庫，豐富班級的藏書量。發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書換換看”行動(dòng)，提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書共享。換一本書，交一個(gè)朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生，借閱別人的書，一定要好好愛護(hù)。
(3)班級小書庫實(shí)行全天性開放，，安排專人進(jìn)行管理，充分利用每分每秒的時(shí)間，保證學(xué)生在一天中的讀書時(shí)間不少于1小時(shí)。
二、根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況，制定學(xué)生讀書計(jì)劃：
1、教師帶頭制定個(gè)人讀書計(jì)劃
2、學(xué)生在已背誦七級古詩的基礎(chǔ)上每月背誦課外唐詩宋詞4首。學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃。
3、閱讀中外經(jīng)典名著
必讀篇目：《中華上下五千年》、《弟子規(guī)》
選讀篇目：學(xué)生根據(jù)自己喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書籍進(jìn)行閱讀。
第二階段：活動(dòng)階段
(一)學(xué)生根據(jù)班級讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃進(jìn)行閱讀。
1、每隔一周，教師利用一節(jié)課校本課的時(shí)間進(jìn)行古詩文賞析，每個(gè)月，對要求背誦的古詩詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗(yàn)，通過驗(yàn)收者發(fā)給下個(gè)月背誦篇目，未通過者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)。
2、針對名著閱讀，每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。一學(xué)期進(jìn)行一次書面檢測。
3、教師以身作則，每天做到和同學(xué)們一起背詩、讀書。
(二)開展“四個(gè)一”活動(dòng)
1、設(shè)計(jì)一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言，將優(yōu)秀書簽進(jìn)行展出。
2、寫8-10次讀書筆記。讀了那么多書，把體會(huì)想法，記錄下來。
3、參加一次讀書心得的交流會(huì)。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得，會(huì)讓自己受益匪淺。
前兩項(xiàng)可以利用語文的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的時(shí)間完成，后一項(xiàng)可以利用語文的口語交際課完成.
4將讀書活動(dòng)延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動(dòng)。利用家長會(huì)，把一些家長好的做法介紹給大家，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
第三階段：考核、展示階段
(一)讀書小報(bào)比賽
四人小組為單位，收集有關(guān)報(bào)刊的小資料、格言，自己撰寫讀書心得等，每學(xué)期組織一次讀書手抄報(bào)比賽，進(jìn)行評比。
(二)古詩詞驗(yàn)收
在每個(gè)月定期進(jìn)行抽背古詩詞的基礎(chǔ)上，每學(xué)期期末結(jié)束前進(jìn)行“古詩詞積累大比拼”，要求學(xué)生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評出“十大詩詞積累王”。
總之，書聲瑯瑯，笑聲瑯瑯，讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”中，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會(huì)做人!
四活動(dòng)安排
9、月份：
1、制定班級蓓蕾讀書計(jì)劃
2、班級圖書角籌備工作
3、創(chuàng)辦教師節(jié)手抄報(bào)
10、月份：
1、繼續(xù)充實(shí)圖書角，選出圖書管理員，班級借閱活動(dòng)開始。
2、師生讀書筆記展評活動(dòng)。
11、月份：
主題閱讀活動(dòng)安排：優(yōu)美的童話世界負(fù)責(zé)教師：xxx成長的思考負(fù)責(zé)教師：xxx
12、月份
繼續(xù)開展主題閱讀活動(dòng)，設(shè)計(jì)并完成閱讀性作業(yè)
活動(dòng)方案 篇9
(一)介紹彩泥
一、什么是彩泥
相信大部分的小朋友都玩過彩泥。彩泥發(fā)明于1956年，從此風(fēng)靡全球。彩泥的可塑性非常強(qiáng)，有各樣的顏色和香氣。 彩泥也經(jīng)過了時(shí)代變遷，材質(zhì)和工藝都進(jìn)行過改進(jìn)�，F(xiàn)在的彩泥基本上是油粘土，這類型的彩泥以碳酸鈣等為原料，以液體石蠟為油性成分，加上甘油等配制而成。
油粘土彩泥特點(diǎn)：
1. 材料無毒無臭，使用安全。
2. 穩(wěn)定性好，室內(nèi)不易蒸發(fā)干燥。
3. 粘合性好，但不會(huì)粘手;可塑性強(qiáng)，可重復(fù)使用。
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二、彩泥干了怎么辦
彩泥如果久置在外面，會(huì)出現(xiàn)風(fēng)干情況，可塑性大大降低，手感也會(huì)變硬。
彩泥如何保存：最好拿保鮮袋裝著放進(jìn)冰箱。如此一兩個(gè)星期不成問題。做好了的漂亮模型不舍得摧毀的最好也這樣保存。 還可以放入雞蛋殼中，可以保存幾日之久。
彩泥干了怎么辦呢?可以通過以下幾個(gè)方法進(jìn)行軟化：
1. 用濕毛巾覆蓋彩泥半天左右，即可使用;
2. 用小毛筆沾水刷在彩泥表面來回多次刷洗;
3. 用保鮮袋裝著彩泥，放入溫水中浸泡半天即可變軟。
三、彩泥的玩法
彩泥有很多種玩法，真的是“只有你想不到，沒有你做不到”。出示一些基礎(chǔ)的彩泥教程， (組圖)學(xué)生仿照圖捏一捏。
(二) 捏刺猬
目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)用雙手將彩泥搓成橢圓
2、發(fā)展手的靈活性
活動(dòng)準(zhǔn)備：
彩泥、牙簽
活動(dòng)過程：
一、老師出示已做好的刺猬，激發(fā)學(xué)生捏泥興趣
二、出示做刺猬的材料，演示做法
１、出示材料彩泥、牙簽并一一做介紹
�。病⒉誓嗄筌�，搓成橢圓
３、在橢圓上插上牙簽
４、在橢圓的一端除捏出兩個(gè)小眼睛
三、學(xué)生來做，老師指導(dǎo)
四、大家一起欣賞作品
(三)有趣的彩泥
教學(xué)目的：
1．引導(dǎo)學(xué)生用彩泥來表現(xiàn)生活中的事物，體驗(yàn)材料帶來的美感。
2．在創(chuàng)作過程中強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。
3．培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
1．彩泥制作方法的掌握及其運(yùn)用。
2．彩泥的色彩搭配。
教學(xué)難點(diǎn)：利用彩泥大膽地造型
教學(xué)準(zhǔn)備：
教具：范作、各種動(dòng)物、植物和人物頭部的圖片，彩泥、彩色卡紙、水彩筆、牙簽、鉛筆、尺、剪刀等。
學(xué)具：彩泥、墊板、水彩筆、彩色卡紙及其制作彩泥的工具。
教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)
教學(xué)過程：
一、回憶導(dǎo)入
小朋友，去年我們做過許多《香甜的水果》，還記得嗎？是用什么做的？（彩泥）對，彩泥不但能做香甜的水果，還可做出許多其它有趣的東西來。揭示課題──《有趣的彩泥》。
二、啟發(fā)討論
1．拍手歌：彩泥世界快樂多，捏一捏，搓一搓，今天我們來做什么？
2．學(xué)生自由回答，老師小結(jié)：植物、動(dòng)物、人物、風(fēng)景都可以，只要你喜歡的都可以做。
三、教師示范制作，并教學(xué)生掌握簡單的制作方法
1．出示材料，并引導(dǎo)學(xué)生配色。（以蝴蝶為例）
想一想蝴蝶是什么樣子的，請學(xué)生來想象。學(xué)生說，老師現(xiàn)場制作（頭、身子、翅膀、眼睛、觸須等），并由學(xué)生挑選顏色搭配，（提醒學(xué)生制作時(shí)需先后再前，先遠(yuǎn)后近，先下再上，運(yùn)用捏、搓、揉、壓、刻、切、割等方法），做出一個(gè)蝴蝶。
2．啟發(fā)學(xué)生想象，利用生活中事物來添加景色
以蝴蝶在花叢中飛舞，請學(xué)生配上景色，學(xué)生回答，教師從中挑選，依次配上鮮艷的花朵，小草或其它景物等。（添加的景色也可用繪畫的方式）
四、交流探究學(xué)習(xí)
1．師：看了剛才蝴蝶的制作過程，你心里是不是也想玩一玩有趣的彩泥，做一個(gè)有趣的動(dòng)物？植物？人物或者其它的東西呢？（語言激趣）
2．分小組交流討論：想好了？那就說出來給大家聽聽，看看誰的想法最有趣？
五、欣賞開闊視野，拓寬思路
1．欣賞同齡人或藝術(shù)家的作品，啟發(fā)學(xué)生想象。
你覺得哪里漂亮？為什么？它運(yùn)用了哪些方法？顏色有什么特色，是不是跟生活本身是一樣的色彩？
2．欣賞中引導(dǎo)學(xué)生討論，“怎樣利用彩泥制作有趣形象，你準(zhǔn)備怎么做？怎樣做才是最漂亮的？
3．集合集體的意見，進(jìn)行小結(jié)：你所設(shè)計(jì)的造型與色彩可以突破常規(guī)，進(jìn)行大膽的夸張、變形、想像和創(chuàng)造。色彩搭配要鮮明，對比要強(qiáng)烈，能突出主要的造型。
六、布置課堂作業(yè)
以四人小組為單位，討論并分工每人制作一、兩件自己喜歡的彩泥作品，然后合在一張彩色卡紙上，有時(shí)間可用水彩筆進(jìn)行添畫，做成一幅完整的作品。（出示一些有趣的簡筆畫或卡通畫圖形，使創(chuàng)作有一定困難的學(xué)生有所參考。）
七、學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作，教師巡視，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用合適的泥工制作方法，選擇恰當(dāng)?shù)牟牧线M(jìn)行添畫。特別是造型上加以引導(dǎo)，以創(chuàng)造出富有情趣的形象。
八、展示作品，總結(jié)評析
1．通過投影儀進(jìn)行展示，請學(xué)生來介紹本組或自己的作品，說說制作過程與感受，以及自己最滿意的是哪里？最有趣的是什么？
2．把介紹完的作品集中在展臺(tái)上，互相評一評，看哪些作品最有趣？為什么？（教師在旁補(bǔ)充、點(diǎn)評，并及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)有創(chuàng)意的學(xué)生）
九、拓展延伸
出示兩件用布和紙張制作的作品：有趣的圖形除了用彩泥做外，還可以用其它材料來做！
十、課堂小結(jié)
這節(jié)課，小朋友們能積極合作，發(fā)揮想象力，大膽創(chuàng)造，用簡單的材料做出了一件件別有趣味的作品。老師希望你們在以后，多觀察生活的事物、美景，運(yùn)用這些方法，尋找一些合適的材料多創(chuàng)作一些有趣的作品，做一個(gè)愛動(dòng)腦、愛動(dòng)手的好孩子。
提醒學(xué)生收拾好桌面，整理工具材料，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
(四)《捏 動(dòng) 物》
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)生通過捏制泥動(dòng)物，培養(yǎng)學(xué)生對泥塑活動(dòng)的興趣。
2.學(xué)習(xí)用彩泥設(shè)制泥塑作品，掌握用彩泥捏制動(dòng)物的基本方法和步驟。
3.培養(yǎng)學(xué)生的交往、合作及綜合能力。培養(yǎng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。
教學(xué)重點(diǎn) 1.掌握動(dòng)物的基本塑形方法。
2.學(xué)生在捏制泥動(dòng)物的活動(dòng)中，團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神的培養(yǎng)。
教學(xué)難點(diǎn) 1、動(dòng)物的造型、比例、動(dòng)作和和神態(tài)的表現(xiàn)。
2、粘、刻等裝飾手法的掌握。
教學(xué)方法 觀察法、引導(dǎo)法、啟發(fā)法、講解法、演示法等
教具、實(shí)驗(yàn)情況 彩泥、泥具、墊板、實(shí)物投影儀、課件等
教學(xué)程序 教學(xué)活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
一、激趣揭題
1．教師：“同學(xué)們都很聰明，今天，老師請大家認(rèn)兩個(gè)字，看誰最先認(rèn)出來！”教師出示“魔”字，讓學(xué)生認(rèn)出。
2.教師再出示“術(shù)” 讓學(xué)生認(rèn)出。
3.最后，請學(xué)生把兩個(gè)字連起來讀。同時(shí)，請學(xué)生介紹 “魔術(shù)”一詞的含義。
4.教師對回答正確的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)。
5.教師：“剛才大家的表現(xiàn)非常好，為了獎(jiǎng)勵(lì)大家的表現(xiàn)，老師現(xiàn)在給大家來一個(gè)表演變動(dòng)物的魔術(shù)”（揭題）。
活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步感知梯形的基本特征。
2、認(rèn)識不同的梯形，發(fā)展幼兒的觀察、比較、動(dòng)手能力。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
1、活動(dòng)重點(diǎn)：初步了解梯形的特征。
2、活動(dòng)難點(diǎn)：認(rèn)識不同擺放位置的、不同的梯形。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：活動(dòng)室內(nèi)放一些包含梯形的圖畫，布置出圖形王國形象。
2、教師演示用具：正方形娃娃 長方形娃娃 梯形娃娃 各種圖形。
3、幼兒用具：包含有梯形的圖畫若干張(空白沒涂色的)
活動(dòng)過程：
一、感知梯形的特征
1、情景：(出示請柬)小朋友們，你們瞧，這是什么呀?這呀是圖形王國的國王給老師送來的請柬，說圖形王國要舉行聚會(huì)，邀請我們中三班的小朋友去參加，我們一起去看看吧!(老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)室)
2、通過尋找，讓幼兒初步感知梯形的特征教師帶領(lǐng)幼兒邊走邊觀察圖形，引導(dǎo)幼兒說出圖形的名稱，引出梯形。
提問：這是什么圖形呀?它是正方形嗎?是長方形嗎?
二、觀察了解梯形的特征1、出示梯形寶寶，提問：這個(gè)圖形有幾條邊?幾個(gè)角?跟什么圖形象呢?22、比較長方形與梯形的異同點(diǎn)(出示正方形)那他們是不是一樣的呢?引導(dǎo)幼兒去比較相同點(diǎn)：它們都有四條邊，四個(gè)角異同點(diǎn)：正方形，四條邊都是一樣長的，四個(gè)角也是一樣大的。
梯形，一條邊短，一條邊長，兩條邊平平的，旁邊兩條邊斜斜的。你覺得它的斜邊像什么?
3、小結(jié)：這種形狀的圖形，名字叫--梯形。
4、梯形寶寶可調(diào)皮了，它一會(huì)兒翻跟斗，一會(huì)兒躺下睡覺，你們看：
(教師演示)這樣還是不是梯形呀?
小結(jié)：原來梯形可以倒著放，躺著放，不管它們怎么放，都是梯形。
5、認(rèn)識不同的梯形(直角梯形、等腰梯形)聽說梯形寶寶還有許多兄弟姐妹呢，你們看看，它們是不是也叫梯形，(出示直角梯形)提問：這個(gè)圖形只有一條邊是可以當(dāng)滑梯的，它是不是梯形呢?
(出示等腰梯形)提問：這個(gè)圖形它的兩條斜邊是一樣長的，它是不是梯形呢?
小結(jié)：梯形寶寶的家人可真多，有梯形、直角梯形、等腰梯形。
三、小組操作，讓幼兒鞏固了解梯形的基本特征1、圖形國王還想考靠小朋友們，出了一些難題，擺放在那邊的桌子，我們有沒有信心接受考驗(yàn)呀?
1、涂色：讓小朋友在很多圖形中找出梯形，并涂上漂亮的顏色·折一折、剪一剪：讓小朋友用正方形或長方形進(jìn)行折、剪出梯形來·裝飾梯形：從很多圖形中將梯形找出來，進(jìn)行裝飾(如梯形餅干、梯形杯子、梯形池塘、梯形樓梯、梯形花盆、)(教師巡回指導(dǎo))
2、反饋：共同檢驗(yàn)小朋友的操作
四、通過尋找梯形，加深對梯形的認(rèn)識國王說，我們小朋友這么能干，都通過了他的考驗(yàn)，所以請我們?nèi)⒂^圖形娃娃們的表演，你們開心嗎?那就出發(fā)吧!
1、讓幼兒在活動(dòng)室能張貼的圖片造型中找找、說說梯形寶寶藏在哪里?
2、鼓勵(lì)全體小朋友尋找，跟同伴或老師們說說梯形寶寶藏在哪里?
五、結(jié)束小朋友們告訴你們一個(gè)好消息，為了表揚(yáng)小朋友今天的表現(xiàn)，國王決定將這些圖形造型送給我們，大家開心嗎?那我們一起將它們帶回我們的活動(dòng)室吧!
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