實(shí)用的活動(dòng)方案合集十篇
為了確保事情或工作有效開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的:
認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立勞動(dòng)最光榮的觀念。
技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。
情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛長(zhǎng)輩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。
活動(dòng)過程
出旗儀式
一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始
二、出旗、敬隊(duì)禮
三、齊唱隊(duì)歌
活動(dòng)內(nèi)容
在《勞動(dòng)最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺(tái)。
主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)聽歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽錄音。
主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實(shí)很辛苦。作為子女,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?
同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。
同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)意圖:
沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情地享受人生,然而在同一片藍(lán)天下,有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學(xué)習(xí),有的孩子身患?xì)埣采町惓2槐。他們渴望有一道關(guān)注的目光,一雙援手,一顆慈心為他們的生活點(diǎn)燃一絲希望,在黑暗中指引方向。五月的第三個(gè)星期日是全國助殘日,為了讓我們的孩子從小懂得關(guān)注弱勢(shì)群體,擁有一顆關(guān)愛、感恩的心,我們特開展本次“愛心助殘”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年月12日
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
四、參加人員:全體師生及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)安排:
(一)準(zhǔn)備階段:月6——11日
1、各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書,并分發(fā)義賣意向調(diào)查表與家長(zhǎng)共同商討本班要義賣的物品(例如具、玩具、書本、生活用品等),向家長(zhǎng)征集義賣主題、口號(hào)。
2、班主任老師統(tǒng)計(jì)物品名稱,規(guī)定合理價(jià)格,并貼好標(biāo)簽。
3、各班請(qǐng)2——對(duì)親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動(dòng)。
義賣物品規(guī)定:
A每班與家長(zhǎng)共同商討義賣物品可以2—樣,義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
B義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣物品開展驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣場(chǎng)。
C義賣時(shí)所用的置物柜必須裝飾美觀,并標(biāo)識(shí)好每樣物品的價(jià)格。
。ǘ⿲(shí)施階段:月12日
1、月9日上午開展暖心助殘的啟動(dòng)儀式。
流程一:園長(zhǎng)宣讀暖心助殘倡議書,呼吁全園教職員工、幼兒及家長(zhǎng)獻(xiàn)出自己的一份愛心。
流程二:教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)愛心捐款。
2、月12日上午各班在一樓操場(chǎng)布置好義賣活動(dòng)場(chǎng)地(張貼好班牌),每班設(shè)立展臺(tái),每班的展臺(tái)要設(shè)一個(gè)捐助箱(義賣所得款項(xiàng)全都放于捐助箱中,每班派一名家長(zhǎng)代表管理)。
3、玩具分類擺放標(biāo)價(jià)好,下午:40分開始義賣活動(dòng)。
4、公道的價(jià)格將物品賣出。
。ㄈ┱黼A段:月12日
1、剩余商品整理回收,各級(jí)組整理自己場(chǎng)地。
2、請(qǐng)各班家長(zhǎng)代表點(diǎn)鈔,裝袋,寫明班級(jí)及所捐款額,向大家公布本次義賣活動(dòng)的總金額,并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。
活動(dòng)提示:
1、教師對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)。
2、活動(dòng)中所有服務(wù)人員規(guī)定對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。
3、班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
4、在活動(dòng)中還需保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
通過本次科技節(jié),修建校園濃厚的科技氛圍,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注平常生活、普及科學(xué)知識(shí)、拓展科學(xué)視野,酷愛科學(xué)。讓師生通過科技節(jié)感受科學(xué)教育帶來的快樂,踐行“讓每個(gè)孩子健康、快樂、成功”的教育理念!
二、活動(dòng)主題
本屆科技節(jié)以“科技炫亮校園,綠色放飛夢(mèng)想”為主題,培養(yǎng)學(xué)生科技愛好,展現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新才能。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日——11月30日
四、參加對(duì)象:
1——6年級(jí)學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容安排:
1、11月10日舉行一次以“科技炫亮校園,綠色放飛夢(mèng)想”為主題的升旗儀式。
2、級(jí)部主題科技活動(dòng)。
一、二年級(jí):科技手工小制作
作品要求:利用身邊的廢舊材料及所學(xué)科學(xué)知識(shí)原理,在家長(zhǎng)的幫助下,制作方便生活、美化生活的作品。
三、四年級(jí):科技小報(bào)創(chuàng)作(手抄報(bào))
作品要求:搜集有關(guān)的科學(xué)小常識(shí)和科學(xué)小故事等相干內(nèi)容。以8開紙為板面,自行設(shè)計(jì)、參賽。
五、六年級(jí):科技小發(fā)明
作品要求:意在能利用已學(xué)知識(shí)和技能動(dòng)手設(shè)計(jì)制作富有創(chuàng)意的作品,重在對(duì)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),有創(chuàng)新說明(可以小組合作的情勢(shì)進(jìn)行參賽)。
3、參賽要求:以班級(jí)為單位,各班交5件以上作品參加學(xué)校評(píng)比并標(biāo)明作品名稱、作者姓名和班級(jí)、作品先容。
4、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
a、新奇、實(shí)用、創(chuàng)新。
b、選題、設(shè)計(jì)原理、制作的科學(xué)性。
六、活動(dòng)進(jìn)程
本活動(dòng)分為三個(gè)階段
(一)第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(11月1日—1月8日)
。ǘ┑诙A段:活動(dòng)實(shí)施階段(11月8日—11月24日)
1、各班組織具體實(shí)施階段。
2、班主任組織實(shí)施,科學(xué)、美術(shù)等老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),在某些內(nèi)容上進(jìn)行輔導(dǎo)。
。ㄈ┑谌A段:總結(jié)表彰階段(11月25日—11月30日)
1、舉行各類作品展覽。
2、評(píng)選科技小明星及科技班級(jí)(單項(xiàng)獎(jiǎng)、集體獎(jiǎng))。
七、作品上交截止時(shí)間
20xx年11月20日(作品同一交到教務(wù)處)
八、科技作品展覽時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年11月25日—11月30日(南一樓西)
活動(dòng)方案 篇4
父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,每個(gè)國家的父親節(jié)日期都不盡相同,也有各種的慶祝方式,父愛如山,讓我們?cè)诟赣H節(jié)來臨之際為父親送上最真摯的祝福。
一、時(shí)間:xx年06月21日,農(nóng)歷五月初六,星期日
二、地點(diǎn):幼兒園園內(nèi)
三、主題釋義:我國長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作
3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
3、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)
4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;
6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
以《國家檔案局八號(hào)令》為指針,緊緊圍繞區(qū)農(nóng)委服務(wù)三農(nóng)的工作重心,推進(jìn)檔案管理模式改革,盡快運(yùn)用檔案管理軟件對(duì)檔案進(jìn)行管理,做好年度檔案收集整理工作,使檔案管理工作更好的服務(wù)于區(qū)農(nóng)委的各項(xiàng)管理工作。
二、工作目標(biāo)、任務(wù)
1、有計(jì)劃有步驟的學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《八號(hào)令》,做好全委的檔案管理模式改革工作。
2、認(rèn)真參加區(qū)檔案局組織的各種培訓(xùn),學(xué)習(xí)各種文件、檔案工作法規(guī),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
3、依照區(qū)農(nóng)委的歸檔文件保管范圍和歸檔文件保管期限表,做好20xx年的檔案整理工作;建立檔案統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳,對(duì)其中的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真填寫。
4、及時(shí)收集、處理區(qū)農(nóng)委日常工作中形成的各種文檔材料,做好歸檔文件的借閱與利用工作。
5、配和辦公室做好針對(duì)檔案管理工作的各類評(píng)估、評(píng)審與考核工作。
三、工作安排
第一季度
制定20xx年檔案管理工作計(jì)劃。收集各股站、科室20xx年度形成的檔案文件材料。
第二季度
1、做好歸檔文件的裝訂、分類、排列、編號(hào)、裝盒工作,確保門類齊全,完成20xx年度的檔案整理工作。
2、定期檢查檔案保管工作,如有不妥之處及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
第三季度
做好平時(shí)的檔案管理工作。
第四季度
1、做好檔案管理中各項(xiàng)工作必要的記錄與統(tǒng)計(jì),準(zhǔn)備好檔案迎檢工作。20xx農(nóng)村黨日活動(dòng)計(jì)劃
2、做好年度檔案工作總結(jié)。
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想:
通過聽課、評(píng)課,提高教師課堂教學(xué)水平,不斷探索特色的教學(xué)模式,并在一定范圍內(nèi)推廣;組織教師體驗(yàn)現(xiàn)代化的教學(xué)模式,旨在感受教學(xué)工作的變革,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高教學(xué)敬業(yè)精神水準(zhǔn)。 二、活動(dòng)目的:
通過活動(dòng)以評(píng)促研,營(yíng)造濃厚的教研氛圍;以評(píng)督學(xué),促進(jìn)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過活動(dòng)不斷總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),解決教學(xué)中存在問題,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),提高教師隊(duì)伍的整體教學(xué)水平,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,全面提升全校教學(xué)質(zhì)量。 三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),學(xué)校教研組長(zhǎng)、學(xué)科教研組長(zhǎng)、教研能手、骨干教師為成員的工作小組,
組 長(zhǎng):王愛娟 副組長(zhǎng):張玉山 姜子志
成 員: 邵 磊 宋 瑩 劉翠榮 蔣輝 四、聽課活動(dòng)對(duì)象和時(shí)間
育英小學(xué)全體在職在崗教師;時(shí)間:20xx年9月22日—9月30日。
五、聽課活動(dòng)要求
1、做好聽課記錄,保證聽課質(zhì)量。
聽課教師必須在聽課筆記上認(rèn)真做好記錄。聽課記錄主要包括教學(xué)實(shí)錄和教學(xué)評(píng)點(diǎn)兩個(gè)方面。教學(xué)實(shí)錄主要圍繞“教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生活動(dòng)”進(jìn)行,包括: ①聽課時(shí)間、學(xué)科、班級(jí)、執(zhí)教者、課題、第幾課時(shí)等;②教學(xué)過程。包括教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)內(nèi)容,以及教學(xué)時(shí)采用的方法; ③各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間安排; ④學(xué)生互動(dòng)情況;⑤教學(xué)效果。
教學(xué)實(shí)錄記到什么程度,要根據(jù)每次聽課的目的和教學(xué)內(nèi)容來確定,通常有下面三種形式:一種是簡(jiǎn)錄,簡(jiǎn)要記錄教學(xué)步驟、方法、板書等;二種是詳錄,比較詳細(xì)地把教學(xué)步驟記下來;三種是記實(shí),把教師開始講課,師生活動(dòng),直到下課都記錄下來。要根據(jù)不同課型及教師特點(diǎn),倡導(dǎo)教師運(yùn)用不同形式記錄。
教學(xué)評(píng)點(diǎn)主要圍繞“哪些方面好,為什么好”、“哪些方面不足,為什么不足”、“對(duì)于不足之處如何改進(jìn),為什么這樣改進(jìn)”的思路進(jìn)行,包括: ①教材處理與教學(xué)思路、目標(biāo);②教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵;③課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);④教學(xué)方法選擇; ⑤教學(xué)手段運(yùn)用;⑥、教學(xué)基本功;⑦教學(xué)思想。
寫教學(xué)評(píng)點(diǎn)可以采取兩種記錄形式:一種是間評(píng),把師生雙邊活動(dòng)后所產(chǎn)生的反饋感應(yīng),隨時(shí)記錄下來;二種是總評(píng),就是對(duì)間評(píng)綜合分析后所形成的意見或建議記在記錄本上。
2、聽課形式,聽課管理
采取小組集體聽課形式進(jìn)行,聽課老師提前到聽課教室,不得遲到或早退,不得做任何與當(dāng)時(shí)教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的事情,手機(jī)設(shè)置為振動(dòng)。
3、落實(shí)評(píng)課工作,提高評(píng)課質(zhì)量
聽課人必須對(duì)所聽的課與授課者進(jìn)行交流點(diǎn)評(píng),授課者要做好有關(guān)記錄,可作為教后小記。必須組織研討和評(píng)課,每位聽課者必須發(fā)言,并作好記錄。聽課要根據(jù)新課程要求,對(duì)授課教師作恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相促進(jìn)、共同提高的目的。
4、聽課、評(píng)課督促檢查制度
“聽課、評(píng)課”活動(dòng)是教師提高自身素質(zhì)的重要措施,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),“聽課、評(píng)課”活動(dòng)重在實(shí)效,貴在堅(jiān)持,因此建立“聽課、評(píng)課”長(zhǎng)效機(jī)制更為重要。學(xué)校將實(shí)行長(zhǎng)期把該活動(dòng)納入教學(xué)常規(guī)檢查,實(shí)行定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,對(duì)教師“聽課、評(píng)課”活動(dòng)督查,為全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量提供又一保障。
活動(dòng)方案 篇7
**年作為“十二五規(guī)劃”的開局之年,從新國十條、房產(chǎn)稅到雙限令,國家房地產(chǎn)調(diào)控的重拳此起彼伏,政策在不斷收緊。這一年,開發(fā)商在降價(jià)與回流現(xiàn)金之間徘徊選擇,購房者在買與不買之間難以抉擇。20xx年伊始,面對(duì)一線城市的樓市步入寒冬,寶應(yīng)樓市的絕大部分消費(fèi)者已經(jīng)從“沖動(dòng)性購房”向理性回歸。對(duì)于樓市的寒冬,開發(fā)商不能再以夏天的.高溫來期待,而應(yīng)該積極思變,以期更加貼近我們的消費(fèi)者,達(dá)到雙贏的局面。在樓市的冬季中積蓄力量,以迎接寶應(yīng)樓市的春天。在社會(huì)大環(huán)境下,針對(duì)寶應(yīng)樓市,近期我們做了大量調(diào)研工作,絕大部分接受調(diào)研的人都態(tài)度明確,直奔主題就問“房?jī)r(jià)降了沒有?沒降就等等再看……”,這說明市民購房的剛性需求是確實(shí)存在的,但是受外界影響,暫時(shí)得不到釋放,還需要有第三方(活動(dòng)組織方)來刺激消費(fèi)者引導(dǎo)消費(fèi)。基于此,寶應(yīng)房產(chǎn)信息網(wǎng)、《寶應(yīng)樓市》雜志將組織一次“性價(jià)比高的房源集中營(yíng)銷”的團(tuán)購活動(dòng),意為開發(fā)商帶來效益,為市民帶來實(shí)惠。
一、活動(dòng)主旨
本次活動(dòng)將利用寶應(yīng)房產(chǎn)信息網(wǎng)、《寶應(yīng)樓市》雜志的影響力,開展優(yōu)惠于民的大型房產(chǎn)團(tuán)購活動(dòng),同時(shí)為開發(fā)商提供展示品牌形象的宣傳平臺(tái);顒(dòng)旨在于刺激市場(chǎng)上的一些持幣觀望客戶,使其覺得活動(dòng)是應(yīng)對(duì)市場(chǎng)而產(chǎn)生的,出于對(duì)活動(dòng)的認(rèn)可和理性的思考,結(jié)合項(xiàng)目銷售團(tuán)隊(duì)的密切配合,能使在觀望中的他們產(chǎn)生購買興趣。同時(shí),通過本次活動(dòng),可以讓開發(fā)商了解目前觀望客戶的大致情況,為今后項(xiàng)目的拉動(dòng)積累客戶群。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過本次活動(dòng),參與活動(dòng)的開發(fā)商、個(gè)人在獲得雙贏的同時(shí),有效地促進(jìn)寶應(yīng)的房地產(chǎn)市場(chǎng)的回暖。
三、活動(dòng)主題活動(dòng)主題
活動(dòng)主題:團(tuán)購就是力量,省錢就是王道!
四、活動(dòng)廣告語
好房團(tuán)購“惠”來者均有禮寶應(yīng)看房團(tuán)火熱報(bào)名中!
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、寶應(yīng)各樓盤提供房源(房源信息主要包括:房源位置、戶型、面積、房?jī)r(jià)等,所提供的房源也可是本次團(tuán)購活動(dòng)的特定房源)。
2、各樓盤自定價(jià)格優(yōu)惠政策,原則上樓盤給出低于正常的優(yōu)惠促銷價(jià)格作為團(tuán)購的價(jià)格。
3、活動(dòng)組織方負(fù)責(zé)對(duì)此次團(tuán)購活動(dòng)進(jìn)行前期的廣泛宣傳,讓團(tuán)購產(chǎn)生影響力。
4、組織市民購房。報(bào)名期間接受網(wǎng)絡(luò)報(bào)名、電話報(bào)名及相關(guān)咨詢(參與團(tuán)購者均能收到短信回復(fù)的唯一代碼),為市民提供價(jià)格最優(yōu)的團(tuán)購(負(fù)責(zé)咨詢解釋主要由相關(guān)對(duì)應(yīng)樓盤,活動(dòng)組織方主要負(fù)責(zé)信息登記)。
5、參與團(tuán)購者憑短信跟隨車隊(duì)出發(fā),由活動(dòng)組織方集中送往售樓處購房(優(yōu)惠如房源的詳細(xì)信息、優(yōu)惠程度、銀行貸款相關(guān)知識(shí)解釋,組織方可現(xiàn)場(chǎng)簽訂網(wǎng)上的合同設(shè)備)。
活動(dòng)方案 篇8
大地春回、萬物復(fù)蘇,鮮花也都競(jìng)相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng),一年一度的春游活動(dòng)即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
4月16日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
和平公園
三、參加人員:
全體小班孩子、教師、保育老師和配備人員
每班四位教師,班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。(組織孩子游戲、孩子安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等)。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(孩子安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱孩子)。保育老師負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)徒步走路,鍛煉孩子的意志。
2、通過春游活動(dòng),讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班教師做好春游通知工作。
2、著裝準(zhǔn)備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶統(tǒng)一穿園服。
3、食品準(zhǔn)備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進(jìn)保鮮袋;有危險(xiǎn)的小零食不要攜帶)
4、教師準(zhǔn)備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機(jī)等。
六、春游過程:
1、出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右邊走、學(xué)習(xí)兩兩拉手跟著走。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時(shí)的安全。)
2、尋找,觀察春天的景色。到達(dá)市民廣場(chǎng)后,孩子們先參觀廣場(chǎng)周圍的環(huán)境。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?
(3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)孩子的觀察能力,讓孩子們對(duì)幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對(duì)比,并感受春天的氣息,及時(shí)進(jìn)行愛護(hù)花草的教育。)
3、參觀動(dòng)物園增長(zhǎng)相關(guān)知識(shí)。
4、孩子分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓孩子進(jìn)行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾。)
5、清理場(chǎng)地,整理孩子物品,清點(diǎn)孩子的人數(shù)。(培養(yǎng)孩子有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,并有初步的安全意識(shí),能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)
6、活動(dòng)結(jié)束,回孩子園。
七、安全保障措施:
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)孩子出游的安全工作,組織好孩子活動(dòng),配班老師幫助維持紀(jì)律,保育員負(fù)責(zé)照顧好孩子出游的護(hù)理工作。
2、班級(jí)老師對(duì)孩子進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)孩子安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
4、全體孩子必須穿好園服,背好書包。
5、春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育孩子不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、注意言行文明,愛護(hù)市民廣場(chǎng)的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
7、班主任老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好孩子人數(shù),確保孩子安全。
活動(dòng)方案 篇9
母校,是一生的情節(jié),是永遠(yuǎn)的牽掛,是記憶深處的情感寄托。母校的人、事、物,是每位畢業(yè)生最割舍不斷的留戀地,最能激發(fā)情感抒發(fā)。畢業(yè)季,一個(gè)離別的季節(jié),一個(gè)懷念的季節(jié),一個(gè)為母校唱響贊歌的季節(jié)。暫時(shí)的分開,藕斷絲連的情感,只會(huì)越來越濃。母校、恩師、同學(xué)、朋友,友誼天長(zhǎng)地久。
一、我與母校合個(gè)影
1、與教師技術(shù)發(fā)展中心、科學(xué)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合,發(fā)動(dòng)相關(guān)學(xué)生社團(tuán)的主體作用,在xx校區(qū)、xx校區(qū)選擇校門、“;铡、追夢(mèng)堂、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、寢室樓等學(xué)校標(biāo)志性建筑為畢業(yè)生架設(shè)專業(yè)拍攝設(shè)備,在畢業(yè)季期間為畢業(yè)拍攝“個(gè)性”照片。
2、收集拍攝照片畢業(yè)信息,照片學(xué)院備份一份,畢業(yè)生留存一份。
3、選擇具有代表性的照片,委托黨委宣傳部做成明信片,學(xué)校備份一份,畢業(yè)生留存一份。
4、校團(tuán)委選擇最具代表性的100張畢業(yè)照,在畢業(yè)典禮上的集中展示。
二、我為恩師點(diǎn)個(gè)贊
1、在校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)官方微博、微信公共賬號(hào)上開通“我為恩師點(diǎn)個(gè)贊”專欄。
2、每個(gè)畢業(yè)生均可以為自己心中的老師“男神”、“女神”點(diǎn)贊,可以通過一封書信、一張明信片、一句留言,也可以與“恩師”合影秀“感情”,所有點(diǎn)贊均第一時(shí)間在微信公共賬號(hào)上在全校范圍內(nèi)發(fā)布。
3、校團(tuán)委選擇其中最感動(dòng)的十個(gè)畫面,在畢業(yè)典禮上的集中展示。
三、我為母校獻(xiàn)一策
1、校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)通過微博、微信等新媒體聯(lián)合發(fā)布在全校范圍內(nèi)“我為母校獻(xiàn)一策”的召集令,并開通線上、線下兩條報(bào)名通道。
2、畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐、學(xué)生工作等經(jīng)歷,提出利于學(xué)校發(fā)展的意見建議,可以是一個(gè)點(diǎn)子,也可以是一個(gè)系統(tǒng),只要懷著對(duì)母校發(fā)展的關(guān)切之情,均可以給母校留言。
3、校團(tuán)委將根據(jù)意見建議的類型與內(nèi)容具體反饋給學(xué)校相關(guān)部門,并在新媒體平臺(tái)上發(fā)布。
4、校團(tuán)委將聯(lián)合學(xué)校相關(guān)部門選出十條“金點(diǎn)子”,上交給學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),并做進(jìn)畢業(yè)典禮的視頻中在畢業(yè)典禮上展出。
四、我為母校喝個(gè)彩
1、畢業(yè)生可以針對(duì)母校的人、事、物點(diǎn)贊,也可以對(duì)母校的發(fā)展藍(lán)圖抒發(fā)愿景。
2、形式不限,可以為母校唱首贊歌,也可以母校創(chuàng)作藝術(shù)品等。
3、校團(tuán)委將選擇其中十種形式,在畢業(yè)典禮上集中展示。
五、我為學(xué)弟(學(xué)妹)加次油
1、在畢業(yè)生范圍內(nèi)征集“我想對(duì)你說,學(xué)弟(學(xué)妹)”活動(dòng),畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、工作經(jīng)歷給學(xué)弟(學(xué)妹)吶喊助威。
2、畢業(yè)生也可以通過為學(xué)弟(學(xué)妹)做一件事情,通過情景為他們加油鼓勁。
3、畢業(yè)生也可以為學(xué)弟(學(xué)妹)留一本書、一本筆記本、一封信、一段話等形式為他們加油。
4、校團(tuán)委將選擇其中最有意義十件事情(物品),在畢業(yè)典禮上集中展示。
六、我為母校留段情
1、畢業(yè)生通過回憶讓自己“感動(dòng)”的學(xué)校畫面,自身設(shè)計(jì)形式,轉(zhuǎn)化成為給母校留段情。
2、畢業(yè)生可以邀請(qǐng)老師、學(xué)弟、學(xué)妹共同滿足表達(dá)對(duì)母校的一段情。
3、形式不限,可以給母校寫封信,也可以通過拍攝視頻情景再現(xiàn),也可以給母校捐獻(xiàn)值得紀(jì)念的一個(gè)物件,也可以是為母校創(chuàng)作一件藝術(shù)品等。
4、校團(tuán)委將選擇最“動(dòng)情”的十個(gè)瞬間,在畢業(yè)典禮上集中展示。
校黨委宣傳部 校黨委學(xué)工部 校教師技術(shù)發(fā)展中心
校團(tuán)委 校學(xué)生會(huì)
二〇xx年五月六日
活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的:
為促進(jìn)自律委員會(huì)各部門之間的合作與交流,加強(qiáng)彼此間的聯(lián)誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)大家的友誼,趣味活動(dòng)策劃書范文4篇。
二、活動(dòng)意義:
通過趣味活動(dòng)的舉辦,展示自律各部門的魅力和風(fēng)采,展示全體學(xué)生干部的青春活力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,相互學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,有利于自律委員會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
三、時(shí)間地點(diǎn)
1.活動(dòng)地點(diǎn):自律委員會(huì)辦公室
2.活動(dòng)時(shí)間:第九周(具體時(shí)間視情況而定)
四、參加人員:自律委員會(huì)全體學(xué)生干部(以部門為單位)
1.主持人:勒榮榮
2.裁判成員:自律委員會(huì)全體學(xué)生干部
3.物品負(fù)責(zé):自律委員會(huì)秘書部
五、獎(jiǎng)品設(shè)置:自律委員會(huì)秘書部負(fù)責(zé)設(shè)置
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1.主持人開場(chǎng)白,組織者宣布比賽規(guī)則,宣布
比賽開始
2.“玩轉(zhuǎn)大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡
球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂”、“我愛記歌詞”
3.頒獎(jiǎng)儀式
4.領(lǐng)導(dǎo)講話
5.活動(dòng)結(jié)束
七、活動(dòng)安排:
1.朗誦《玩轉(zhuǎn)大話西游》
規(guī)則:共分為6個(gè)版本,各自小隊(duì)抽簽決定,每組各派1人參加,先有創(chuàng)意且新穎化的自我介紹,再進(jìn)行朗誦,以投票評(píng)分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)
2.“心有靈犀”
規(guī)則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對(duì)臉夾氣球,以氣球最多為勝,計(jì)時(shí)5分鐘(要求:球不能掉下來;手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開始)
3.“僵尸保齡球”
規(guī)則:每組各派3男2女參加,沒人投2次,累計(jì)總數(shù),球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)
4.“豬八戒背媳婦”
規(guī)則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著女生,由女生指揮快速到達(dá)目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點(diǎn)搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,限時(shí)7分鐘,瓶子最多者為勝(要求:一次只能拿起一個(gè)瓶子;遇見凳子需轉(zhuǎn)一圈;遇見木板需跨過)
5.“蠟燭爆破音”
規(guī)則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時(shí)進(jìn)行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅 例如:漂亮、拼命等)
6.“春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂”
規(guī)則:每組各派3名成員參加比賽,場(chǎng)中央放10個(gè)木凳,12名參賽者圍木凳轉(zhuǎn)圈,鼓停人搶座,沒搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續(xù)比賽,依次類推,最終留下者獲勝(要求:凳子不能動(dòng);鼓未停不得搶座)
7.“我愛記歌詞”
規(guī)則:每組派10人參加比賽,唱出來的歌必須與題意相符,以舉手搶答的形式,答題最多者為勝,每題限時(shí)5分鐘
例如:“春” 春天花會(huì)開,鳥兒自由自在
八、所需物品:
相機(jī)、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個(gè)、打火機(jī)1個(gè)、布條、路障、水瓶