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    活動方案

    時間:2021-04-18 18:45:25 活動方案 我要投稿

    【推薦】活動方案匯總五篇

      為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的活動方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】活動方案匯總五篇

    活動方案 篇1

      一、活動簡介

      1、活動背景:

      在社團招新結束并在成功結束第一次理論知識培訓之后,為促進新老社員之間的交流和豐富社員實踐機會,在秋風氣爽的日子里面,迎接萬圣節(jié)的到來,舉行了此次化妝舞會活動。

      2、活動意義:

      促進學生之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領略化妝的魅力。

      3、活動主題:學生美妝社萬圣節(jié)化妝舞會

      4、活動對象:浙江財經大學東方學院全體師生與美妝社成員。

      5、活動地點:大創(chuàng)園A214

      6、活動時間:20xx年10月30日下午開始

      7、活動內容:①與動漫社合作的開場走秀

     、诠棚L歌曲演唱

     、畚璧副硌

      ④日文歌曲演唱

     、墁F(xiàn)場舞蹈教學

      ⑤化妝舞會

      注:在表演的中途 我們會隨機和場下的觀眾進行互動小游戲,有機會獲得豐富的小禮品,以及隨機社員上臺表演。

      8、活動單位:

      主辦方:浙江財經大學東方學院金融與經貿分院

      承辦方:浙江財經大學東方學院學生美妝社

      二、前期工作

      1、申請與審批工作

      (1)活動審批

      (2)活動教室審批

      2、公關工作

      動漫社相關節(jié)目的編排和邀請。

      3、準備工作

      (1)早期活動的宣傳(聯(lián)系方式)

      (2)申請場地

      (3)召集相關人員

      (4)經費預算:待定

      三、活動流程

      1、 先召集社團聯(lián)相關人員到達大創(chuàng)園A214,進行舞臺投影儀等后勤準備工作。

      2、 活動相關的表演人員進行集合,然后服裝,化妝,音響進行最后的確認。

      3、 由美妝社主導開始進行相關流程的進行

      4、 表演活動結束,在安全送走表演嘉賓后,清理現(xiàn)場,保持場地的整潔和道具的完整性。

      5、 填寫后期的總結報告。

      四、安全預案:

      1、安全:活動開始前,工作人員應提前到達活動地點,統(tǒng)一安排學生活動場地,防止學生隊伍出現(xiàn)混亂。安排相關人員做引導工作。

      五、注意事項:

      1、保持會場清潔

      2、注意個人安全

      六、活動結束后期工作:

      1、活動總結

      2、上傳活動照片,在微博,微信,公眾號上進行宣傳。

    活動方案 篇2

      一、活動目的

      為益于員工身心健康,鍛煉大家的身體素質,提高團隊的凝聚力,加強員工的溝通與交流,豐富員工的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。根據大家的商議,將4月份移動分公司團建活動定為:明陽天下團建營。

      二、活動時間

      周六,早上7點―下午2點。

      三、活動內容

      參觀游覽水簾洞、金龜出海、雄雞峰、觀音石等處景觀。

      四、活動參與人員

      公司全體員工,共計六人

      五、收費標準

      每人按50元的標準,共計300元。

      六、注意事項

      在團建活動中,明陽天下團建營提醒一定會加強安全工作的重視,提醒大家在行車和參觀游覽中注意各項安全事宜。并帶好旅游常備藥品:暈車藥、創(chuàng)可貼、胃舒平、六神丸、紫藥水等。

      團建活動完之后,會把活動中的所感所想、身心體會,以圖文并茂的形式,上傳到OA中和大家一起分享。

    活動方案 篇3

      指導思想:

      弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,以豐富的體驗教育活動為載體,引導全校少先隊員通過中隊、小隊的組織形式,結合“**小學學生十個道德好習慣”,開展“三個了不起”系列活動,教育少年兒童了解民族精神的豐富內容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,樹立民族自尊心和自豪感,樹立“**人了不起”的思想,從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。

      活動口號:

      **了不起、**人了不起、做了不起的**人

      活動時間:

      20xx、4月

      活動安排:

      “國旗下立志”——我是中國人

      在周一升旗儀式時間進行簡短的“民族精神代代傳”主題大隊會,由學校大隊部以弘揚和培育“民族精神”為主題,進行國旗下的講話。大隊部向全體隊員發(fā)出“弘揚民族精神,做了不起的中國人”的倡議,號召全體隊員積極參加“民族精神代代傳”的活動。

      “愛國百分百”——尋寶大行動

      尋找為中國自豪的一百個理由;尋找中華民族的一百個聲音;尋找五星紅旗升起的'一百個時刻.并將尋找到的“理由”、“聲音”、“時刻”寫成200字左右的短文,匯編成小冊子。

      “祖國在心中”——活動見真情

      開展“五個一”活動,即:①召開一次以“民族精神代代傳”為主要內容的主題大隊活動;②出一期以弘揚民族精神為主要內容的黑板報;③觀看一次以愛國主義教育題材為主的電視影片;④參觀一個愛國主義教育基地;⑤舉辦一次以愛國主義為核心的民族精神專題教育講座。

      “中國了不起”——競賽我參加

      1、一、二年級進行畫國旗、國徽比賽;三、四年級進行愛國英雄故事賽;五、六年級進行“我心中的英雄”演講比賽。

      2、“歷史文化知多少”知識競賽

      3、爭創(chuàng)民族文化傳統(tǒng)特色中隊(如誠信中隊、自信中隊、創(chuàng)新中隊)

      “做了不起的**人”——

      1、你說我,我說他,他說你,采訪校園里了不起的**人。

      2、祖國為我們喝彩(如素質展示,好消息發(fā)布會等)

    活動方案 篇4

      美術:手工《體育用品》

      目標:

      1、幼兒學習用廢舊物品制作體育用品。

      2、發(fā)展幼兒的動手操作能力及創(chuàng)造性思維。

      3、培養(yǎng)幼兒愛勞動,勤動手的好習慣。

      準備:多媒體設備及相關的體育圖像、體育用品實物、各種不同類型的廢舊物品、手工制作的用具用品(如:剪刀、透明膠、雙面膠、訂書機等)

      過程:

      1、,激發(fā)幼兒創(chuàng)作欲望。

      小朋友,你們喜歡做運動嗎?今天,老師為你們準備了很多廢舊物品,小朋友可以利用這些東西制作你最喜歡的體育用品。現(xiàn)在請小朋友先去看看有哪些材料。幼兒自由觀察、發(fā)言)

      2、教師操作多媒體,引導幼兒觀察多媒體圖片中的是什么體育項目。(項目:羽毛球、乒乓球、游泳、拳擊)

      提問:運動員在進行這些運動項目的時候用到了什么體育用品?(羽毛球拍、羽毛球、乒乓球拍、乒乓球、游泳鏡、拳套)

      3、引導幼兒觀察體育用品的外形特征及結構特征。

      (1)羽毛球拍是由拍面和拍柄組成的,拍面是橢圓形的,里面用膠線以橫向和縱向編成一長球拍網,非常整齊、好看。(出示網拍的半成品,示范操作)

     。2)游泳鏡是有兩個鏡面和松緊帶組成的,

      提問:游泳鏡的鏡面是什么形狀的?游泳鏡的鏡面象什么?一會在做手工的時候我們可以用什么東西來代替游泳鏡的鏡面呢?(幼兒自由發(fā)言)

     。3)拳套是怎樣的?(圓圓的)在制作的時候,你們想到了要用什么東西來制(幼兒自由發(fā)言)

      4、提出手工的作業(yè)要求及使用用具的安全要求。

      下面,老師就請小朋友們來做體育用品的設計師,一起來制作體育用品。

      5、幼兒自由選擇手工材料進行作業(yè),教師巡回指導,鼓勵幼兒發(fā)揮想象,利用不同材料制作出各種體育用品。

      6、評價個別幼兒作品,

      7、展示幼兒作品。

      小朋友,你們都非常棒,都做出了自己喜歡的體育用品,現(xiàn)在我們一起來跟著音樂,把我們自己做的展示給老師們看,好嗎?

      8,退場,結束活動。

    活動方案 篇5

      為進一步弘揚社會主義核心價值觀,喜迎20xx年元旦,豐富同學們的課余文化生活,促進學校藝術教育工作,提升校園文化品位,學校決定在20xx年校園體育文化藝術節(jié)期間舉辦“舞動校園――讓夢飛翔”校園舞蹈大賽,特制定本方案。

      一、活動主題

      “舞動校園――讓夢飛翔”。

      二、活動時間

      20xx年12月26日(暫定)。

      三、活動地點

      學校操場。

      四、活動總體要求

      1、著裝要求

      各節(jié)目應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,可到學校大

      隊部領取或到外校租借服裝。

      2、節(jié)目形式

      舞蹈可分為單人舞、雙人舞或集體舞進行表演。舞蹈種類可多樣化,民族舞、現(xiàn)代舞等多種舞形式均可參賽。

      3、節(jié)目要求

      (1)藝術性

     、俪錆M活力,積極向上,有創(chuàng)造性,具有流暢的過渡動作,豐富的對型變化;

      ②必須顯示身體全面的協(xié)調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性;

      ③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,并體現(xiàn)項目特點;

     、鼙憩F(xiàn)力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現(xiàn)團隊精神。

     。2)完成效果

     、俪商讋幼鞯耐瓿蓱纤x舞蹈種類的特色,動作優(yōu)美;

     、趧幼魍瓿赡荏w現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點;

      ③動作完成輕松流暢,技術正確,沒有失誤;

     、艹商讋幼鲬c音樂完美地配合,能體現(xiàn)所選音樂的特點。

      4、節(jié)目時間要求

      6分鐘以內。

      5、評分辦法(10分制)

     、賱幼骶幣3分;

     、诂F(xiàn)場完成2分;

      ③表現(xiàn)力、交流與配合2分;

      ④音樂與服飾3分。

      6、報名要求

      ①以年級為單位參加比賽(可在年級各班中自由選擇隊員,各班要全力配合),每年級必須有兩個節(jié)目參賽,多報不限,舞蹈的種類自選、音樂自配;

      ②各年級要于20xx年12月19日前將節(jié)目名稱及音樂(U盤)交到大隊部,或存在共享文件李冬萍――20xx元旦舞蹈比賽文件夾內。

      五、獎項設置

      1、設金獎2名、銀獎3名、銅獎5名,最佳人氣獎1名、最佳風采獎1名、最佳組織獎(年級)1名,其余為優(yōu)秀獎。

      2、獲獎演員將獲得學校頒發(fā)的榮譽證書。

      3、學校計劃挑選部分優(yōu)秀節(jié)目到我校支教走教受援學校演出。

      六、工作人員安排

      1、評委老師:孫少梅、易文君、韋曼玲及外校教師若干名。

      2、主持人:黃奕督、潘彥彤

      3、計分員:張玉芬、黃世紅、周安吉、雷秋蓉

      4、攝影、照相:何麗娟、黃世杰、勞澤邦

      5、舞臺布置、音響:黃宗誠

      6、音樂統(tǒng)籌:黃宗誠、李冬萍

      7、撰寫證書:李立信、杜萬琛

      8、現(xiàn)場工作人員:李冬萍、黃文瑤

      9、總策劃:李冬萍

      七、比賽現(xiàn)場安排

      1、主持人、各參賽選手準備:所有參賽選手在下一個節(jié)目開始前作演出準備,由黃文瑤負責督促。

      2、現(xiàn)場統(tǒng)分及成績發(fā)布工作:由計分員收集各評委的分數(shù)并對分數(shù)進行統(tǒng)計(除去最高分和最低分各一個后求平均值),間隔兩個節(jié)目送一次前兩組選手成績給主持人現(xiàn)場公布。

      3、榮譽證書發(fā)放:待最后一組成績出來后,迅速對所有成績進行核對并填寫榮譽證書,先頒發(fā)集體證書,個人證書過后再發(fā)。

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