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    班級(jí)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2021-04-14 11:24:41 活動(dòng)方案 我要投稿

    班級(jí)活動(dòng)方案集合6篇

      為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的班級(jí)活動(dòng)方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

    班級(jí)活動(dòng)方案集合6篇

    班級(jí)活動(dòng)方案 篇1

      準(zhǔn)備:各種紙球(大的、小的、輕的、重的,內(nèi)裝有豆類、鈴鐺可發(fā)出響聲)、紙棒、怪獸之家(各式塑料袋――用廢紙張?zhí)畛浜筚N上怪獸面具)、地墊板、圍巾、紙箱

      玩法一:打怪獸

      將怪獸之家懸在半空,幼兒自由選擇各種紙球,站在規(guī)定位置,對準(zhǔn)怪獸進(jìn)行投擲。

      玩法二:棒球比賽

      將幼兒分為兩組,每組7―8名,幼兒可自己推趕球,也可將球傳至同伴,以打進(jìn)球門為勝。

      玩法三:運(yùn)球

      兩名幼兒為一組,將紙球放在塑板或圍巾上,兩人合作,快速奔跑,將球運(yùn)至終點(diǎn)。

      玩法四:海獅頂球1.用紙棒頂住紙球,比一比誰的紙球在棒上堅(jiān)持時(shí)間長。

      2.用紙棒頂住紙球,繞過障礙物走。

      玩法五:抬花轎

      幼兒兩人一組,手拿小棒對持而立,將球放在兩根小棒上,合作將球抬至終點(diǎn)(如球掉下需返回原地重來)。

    班級(jí)活動(dòng)方案 篇2

      為了貫徹《新課標(biāo)》的精神和理念,全面推行高效課堂教育的課改方針,我決定指導(dǎo)四年級(jí)學(xué)生開展“班級(jí)音樂會(huì)”。為了使“班級(jí)音樂會(huì)”成功舉辦,讓學(xué)生對“班級(jí)音樂會(huì)”有一個(gè)大概的了解,音樂考試前我制定了小學(xué)四年級(jí)班級(jí)音樂會(huì)活動(dòng)方案。具體內(nèi)容如下:

      一、活動(dòng)的目的

      給學(xué)生展示自我的一個(gè)平臺(tái),讓學(xué)生感受音樂快樂心情。

      二、活動(dòng)組織形式。

      推選主持人,學(xué)生自薦表演,根據(jù)內(nèi)容制定節(jié)目單。

      三、活動(dòng)要求:

      要求人人參與,根據(jù)自己的愛好,以教材內(nèi)容為主,自選內(nèi)容、自選表演形式、自選合作伙伴、自選時(shí)間排練,“班級(jí)音樂會(huì)”將在每學(xué)期末進(jìn)行,并根據(jù)每個(gè)學(xué)生的參與、表現(xiàn)來評(píng)定學(xué)生的音樂考核成績。

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、節(jié)目范圍:自選或改編本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容。

      2、節(jié)目形式:歌舞、朗誦、器樂(含打擊樂器)

      歌曲演唱包括獨(dú)唱、重唱、二部輪唱、小合唱等。舞蹈表演包括:單、雙、三、群舞。器樂表演包含:獨(dú)奏,合奏等。

      3、節(jié)目人數(shù):每人至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,積極鼓勵(lì)學(xué)生合作表演。

      五、活動(dòng)安排:

      教師方面:制定“班級(jí)音樂會(huì)”活動(dòng)方案,在學(xué)生排練過程和音樂課堂上給予學(xué)生一定的指導(dǎo),并為學(xué)生的排練提供幫助,做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。

      1、歌曲教學(xué)安排:教師在學(xué)期初課程安排時(shí)可選擇一些表演性強(qiáng),好聽的歌曲作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)期末的班級(jí)音樂會(huì)選擇可唱性的歌曲進(jìn)行教學(xué)。

      2、舞蹈教學(xué)安排:老師可根據(jù)歌曲內(nèi)容特征有選擇性的為學(xué)生在課堂上簡單的律動(dòng)教學(xué),設(shè)計(jì)的內(nèi)容一定要符合四年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)。還可鼓勵(lì)參加課外興趣小組的同學(xué),結(jié)合自己的特長有目的的準(zhǔn)備自己的舞蹈。在期末班級(jí)音樂會(huì)上進(jìn)行展示。

      3、器樂表演安排:教師可提前在班級(jí)了解那些同學(xué)有器樂特長,或參加器樂學(xué)習(xí)學(xué)生準(zhǔn)備曲子展示,原則是一定要學(xué)生自愿表演,或教師可建議學(xué)生自由組合選擇打擊樂器進(jìn)行創(chuàng)編表演為自己喜歡的歌曲伴奏。

      4、朗誦表演:可選擇語文課本上的。或課外的,還可以是歌曲的歌詞配樂朗誦。

      5、會(huì)前準(zhǔn)備:班上文藝委員提前一周在班級(jí)進(jìn)行摸底登記,上報(bào)老師,老師可根據(jù)學(xué)生的節(jié)目在課堂上進(jìn)行檢查指導(dǎo)。確定節(jié)目單后,指導(dǎo)文藝委員寫串詞,熟悉節(jié)目單流程。

      2、學(xué)生方面:

     。1)演出地點(diǎn)選擇:選擇多媒體教室。

      (2)文藝委員負(fù)責(zé)節(jié)目主持,負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。

     。3)演出時(shí)可邀請校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會(huì)的演出和評(píng)比。

      活動(dòng)后的總結(jié)和反思

      通過這次音樂會(huì),學(xué)生更深的了解音樂課的內(nèi)涵,提高學(xué)生的綜合音樂素養(yǎng),通過表演提高學(xué)生表現(xiàn)力和自信心。同時(shí),孩子們在排練期間密切接觸,鍛煉了他們的合作能力,也磨練了同學(xué)間的友誼。通過音樂會(huì)的舉辦,發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的合作意識(shí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng),部分學(xué)生的自信心仍顯不足。所以,在今后的教學(xué)中應(yīng)多給學(xué)生提供合作、展示的機(jī)會(huì)。

    班級(jí)活動(dòng)方案 篇3

      一、 活動(dòng)目的:

      “中隊(duì)模擬法庭“,就是依照真正法庭的形式,在班內(nèi)組織一個(gè)類似的`機(jī)構(gòu),以公開審理的方式,由隊(duì)員自己處理他們的矛盾和問題,從而達(dá)到提高隊(duì)員自我管理能力的目的,并對隊(duì)員加強(qiáng)法制教育,提高辨別能力。

      二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、 民主推選“法庭”組成人員,設(shè)“法官”(共三人,其中一個(gè)是審判長,兩個(gè)審判員)“原告”“被告”“律師”。

      2、 設(shè)一名“書記員”,負(fù)責(zé)宣讀法庭紀(jì)律。

      3、 準(zhǔn)備扮演法官的簡單道具,如服裝、法捶等。

      三、 集合隊(duì)伍,報(bào)告人數(shù)

      中隊(duì)長:大家注意,隊(duì)會(huì)馬上開始,各小隊(duì)集合隊(duì)伍,報(bào)告人數(shù)

      小隊(duì)長:報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)原有10人,實(shí)到10人,報(bào)告完畢,請指示。

      (中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告)

      中隊(duì)長:報(bào)告輔導(dǎo)員,五(1)中隊(duì)原有41人,全部到齊,報(bào)告完畢,請指示。

      輔導(dǎo)員:隊(duì)活動(dòng)按原計(jì)劃開始

      四、 宣布主題:

      主持人:xx小學(xué)五(1)中隊(duì)“班級(jí)模擬法庭”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

      五、 出隊(duì)旗、敬隊(duì)禮——禮畢——唱隊(duì)歌

      六、 活動(dòng)過程

      (朗誦)

      從小要學(xué)法,法律用處大,

      社會(huì)各行業(yè),處處需要它。

      做人要守法,約束你我他,

      辦事懂規(guī)則,生活秩序化。

      用法護(hù)自己,理直膽氣大,

      法前人平等,靠法走天下。

      主持人1:同學(xué)們,俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,“家有家規(guī),校有校紀(jì),國有國法”。作為一名少先隊(duì)員,我們在學(xué)校里要遵守紀(jì)律,在社會(huì)生活中,我們也要遵守法規(guī)、法律。

      主持人2:在我們隊(duì)員間,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些矛盾和問題,下面請看錄像:

     。úシ配浵瘢

      案件:王虎考試拿了60多分,陳強(qiáng)見到了,不斷地挖苦、取笑他,情急之下,王虎隨手拿起一個(gè)礦泉水瓶打在陳強(qiáng)的頭上,當(dāng)即陳強(qiáng)的頭部流血,送去醫(yī)院縫了三針。

      主持人:在這件事情當(dāng)中,王虎和陳強(qiáng)誰是誰非?一時(shí)間真的很難搞清楚,現(xiàn)在咱們就把“案件”交由“法庭”處理。

     。ㄒ唬 審理“案件”

      1、 書記員宣布法庭紀(jì)律:

      在法庭上,旁聽人員不準(zhǔn)講話、喧嘩。

      2、 審判長宣布相關(guān)人員到庭:審判長到庭,審判員到庭,原告律師到庭,被告律師到庭,原告到庭,被告到庭。

      3、 審判長:依據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第40條的規(guī)定:xx區(qū)xx小學(xué)“模擬法庭”對原告陳強(qiáng)與被告王虎賠償一案公開審理,現(xiàn)在開庭。

      4、 原告律師:

      5、 被告律師:

      原告(受傷者,挑起事端者) 被告(打人者)

      我方認(rèn)為,由于原告受傷縫了三針,所以要求被告賠償!軅矐(yīng)該賠償,我的當(dāng)事人在精神上也受了傷,他也要請心理醫(yī)生。——可我的當(dāng)事人流血了,它比心理傷害要嚴(yán)重。——外傷可以縫針,治療,可內(nèi)傷卻是無法治療的!y道我的當(dāng)事人就沒有內(nèi)傷嗎,他的內(nèi)心也會(huì)痛苦!偃缒闶艿饺烁駬p害,你會(huì)還擊嗎?——沖動(dòng)的性格會(huì)還擊!业漠(dāng)事人就是一是沖動(dòng)。——可是對方出手也太重了。——可我方覺得對方也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,因?yàn)閯?dòng)機(jī)在原告,是原告挑起的,被告才一時(shí)錯(cuò)手!潜桓娼幸粫r(shí)錯(cuò)手,那我的當(dāng)事人也是一時(shí)錯(cuò)口!业漠(dāng)事人是無意的,你的當(dāng)事人是有意挑斗。——“君子動(dòng)口不動(dòng)手”你完全可以再罵回我呀!绻姨焯斓拇虃銉(nèi)心的弱點(diǎn),你會(huì)怎樣!憧梢粤R回我,你動(dòng)手打人就觸犯了法律。語言傷害,會(huì)擾亂公共秩序;而傷害他人,是要負(fù)刑事責(zé)任的。

      6、 審判長:法庭辯論結(jié)束,現(xiàn)在休庭合議。

     。ǘ┳鞒觥靶小。

      審判長:現(xiàn)在繼續(xù)開庭,原告與被告賠償一案,合議庭進(jìn)行了認(rèn)真、公正的評(píng)議,根據(jù)《民法通則》第119條,現(xiàn)宣判如下:原告挑起事端,有過錯(cuò),負(fù)有一定的責(zé)任;而被告?zhèn)υ妫瑧?yīng)賠償醫(yī)療費(fèi)用的70-90%,并且賠禮道歉。以上判決如有不服,請15日內(nèi)向上級(jí)法庭上訴,現(xiàn)在宣布閉庭。

      (三) 收獲

      主持人:讓我們用掌聲感謝剛才幾位同學(xué)的精彩表演。

      主持人:在“案件“的處理過程中,兩位律師都擁有雄辯的口才,那在座的隊(duì)員們,你們又有了哪些收獲?

      a、小隊(duì)討論

      b、小隊(duì)匯報(bào)

     。ㄋ模 法律知識(shí)分享

      主持人:聽了同學(xué)們的發(fā)言,讓我感到,學(xué)法、懂法是那么重要,前段時(shí)間,老師讓我們收集了許多法律小常識(shí),你們都收集了嗎?現(xiàn)在就讓我們一起分享一下吧!

     。ㄋ模┬〗Y(jié)

      主持人:今天的隊(duì)會(huì),讓我們邁開了學(xué)法、知法、守法的第一步。但關(guān)鍵的是要用這些法規(guī)、法律來規(guī)范自己的行為,逐漸做一名自覺、勤奮、守紀(jì)、向上的好隊(duì)員。這樣,我們將來必定會(huì)成為有所作為的人。

      七、 輔導(dǎo)員總結(jié):

      這次活動(dòng)開展得非常成功,可以說今天大多數(shù)同學(xué)都當(dāng)了一回“法官”,從而提高了自己的道德判斷能力。通過這次隊(duì)會(huì),希望同學(xué)們能根據(jù)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,自覺評(píng)價(jià)自己的日常行為及身邊的人和事,做一個(gè)明白道德是非標(biāo)準(zhǔn)的人。

      八、 呼號(hào),退隊(duì)旗

      九、 主持人:xx小學(xué)五(1)中隊(duì)“班級(jí)模擬法庭”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

    班級(jí)活動(dòng)方案 篇4

      設(shè)計(jì)意圖:

      幼兒期是人成長發(fā)育最快的時(shí)期,童年生活也是最快樂的生活。本活動(dòng)旨在讓孩子感受自己的成長過程中父母的精心養(yǎng)魚、呵護(hù),從而更加熱愛、尊重父母,體會(huì)長大的快樂。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、 觀察自己的變化,了解人的生長過程,

      2、 體會(huì)成長的快樂,熱愛、尊敬父母。

      3、 培養(yǎng)幼兒大方講述的能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、 聯(lián)系孕婦及嬰兒。

      2、 受及幼兒小時(shí)候的照片、用品。

      過程建議:

      1、 我們哪里來?

     。1) 引導(dǎo)幼兒討論自己從哪里來,了解幼兒已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒的好奇與興趣。

     。2) 請某位懷孕的老師來園,讓幼兒摸一摸肚子,感受一下胎動(dòng),聽一聽胎音,了解自己也是這樣在媽媽肚子里長大的。

      2、 媽媽和娃娃。

     。1) 請媽媽抱自己的嬰兒到班上做客,請幼兒看一看娃娃的小臉,比一比自己和娃娃的小手、小腳、發(fā)現(xiàn)自己和娃娃的不同。

     。2) 觀察媽媽喂娃娃吃奶、換尿布,體會(huì)媽媽對娃娃的精心照顧和關(guān)愛。

      3、 我長大了。

      (1) 回家收集小時(shí)候的玩具、用品、照相,向家長詢問自己成長的經(jīng)過、趣事。

      (2) 布置展覽:我小時(shí)候。尋找自己小時(shí)候的照片,互相介紹自己,比一比現(xiàn)在與過去有何不同。試一試小衣服和小時(shí)候的用品,發(fā)現(xiàn)自己長大了,人的成長有其自然規(guī)律,體會(huì)成長的快樂。

     。3) 交流分享:長大了我會(huì)當(dāng)……將來我會(huì)怎樣生活?

      延伸提示:

     。1) 記錄、保留自己現(xiàn)在的身體特征,如耳朵、體重、收銀、腳印。

     。2) 動(dòng)手為父母制作小禮品。

    班級(jí)活動(dòng)方案 篇5

      一.活動(dòng)背景:秋天,是個(gè)美麗的季節(jié),在這個(gè)美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然,感受一下大自然的魅力呢?那么,現(xiàn)在就讓我們出發(fā)吧,向樹林進(jìn)發(fā),向田野進(jìn)發(fā),向大自然進(jìn)發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅可以讓他們走進(jìn)大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時(shí)也可以對他們進(jìn)行各方面的教育。

      二.活動(dòng)目的:在活動(dòng)中增進(jìn)本班同學(xué)之間的交流,促進(jìn)同學(xué)之間友愛互助的團(tuán)體精神,營造和諧融洽的集體,豐富同學(xué)們的校園生活,拓展當(dāng)代學(xué)生的視野,同時(shí)領(lǐng)略優(yōu)美的景色,陶冶情操,提高對大自然山水的審美情趣。

      二.活動(dòng)組織:

      1)活動(dòng)總負(fù)責(zé):10級(jí)國際商務(wù)師范二班全體班委

      2)活動(dòng)策劃:馮玉婷(組織委員)

      3)活動(dòng)地點(diǎn):廣州市海珠區(qū)小洲東路138號(hào)

      4)活動(dòng)時(shí)間:20xx年 10月30日(星期六)上午八點(diǎn)到下午四點(diǎn)

      5)活動(dòng)對象:10級(jí)國際商務(wù)師范二班全體同學(xué)、助理班主任以及班主任

      6) 活動(dòng)形式:集體燒烤、玩游戲、趣味體能拓展

      7)集合地點(diǎn):瀛洲生態(tài)公園門口

      8)集合時(shí)間:20xx年 10月30日(星期六)上午九點(diǎn)

      9)乘車路線:在怡樂村乘坐565線公交車(坐二十一個(gè)站)到瀛洲生態(tài)公園站下車

      三.活動(dòng)內(nèi)容:

      1.前期準(zhǔn)備:

      1)每八人為一個(gè)單位,每個(gè)小組選出一個(gè)代表擔(dān)任小組長,由小組長負(fù)責(zé)確認(rèn)

      各小組秋游成員名單及人數(shù)。

      2)由組織委員負(fù)責(zé)聯(lián)系秋游場所的負(fù)責(zé)人,確認(rèn)下秋游的地點(diǎn),時(shí)間及所需費(fèi)用,并提前踩點(diǎn)。

      3)所需物品:水及飲料、水果、游戲道具、應(yīng)急藥品(整腸丸、止血貼、驅(qū)風(fēng)油、暈車丸、燙傷膏等)。

      2.活動(dòng)進(jìn)程:

      1)按照之前各自所分好的小組,早上八點(diǎn)在二號(hào)籃球場集合,八點(diǎn)十五分集體出發(fā),九點(diǎn)到達(dá)集合地點(diǎn)。

      2)到達(dá)集合地點(diǎn)后,先由組織委員代購當(dāng)天團(tuán)體門票,再在組織委員統(tǒng)一帶領(lǐng)下有序進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)。

      3)進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)后,全體秋游成員一起清點(diǎn)、準(zhǔn)備好各小組所需的食材。九點(diǎn)半開始燒烤。小心防火,注意安全。

      4)下午一點(diǎn)燒烤結(jié)束,由班主任、助理班主任以及每小組派一名代表擔(dān)任此次比賽評(píng)判,對菜肴進(jìn)行評(píng)比。

      5)一點(diǎn)十五分評(píng)比結(jié)束,比賽將會(huì)分出一等獎(jiǎng).二等獎(jiǎng).三等獎(jiǎng)各一名,并由本班班委派代表向獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)品。

      6)一點(diǎn)半開始清理現(xiàn)場。

      8)一點(diǎn)五十分開始進(jìn)行班集體游戲。

      9)兩點(diǎn)半鐘開始進(jìn)行體能拓展活動(dòng)。

      10)三點(diǎn)半開始自由活動(dòng)。要注意安全,保持聯(lián)系。

      11)四點(diǎn)秋游活動(dòng)正式結(jié)束,各位成員全部集合完畢后集體離場。

      四.活動(dòng)經(jīng)費(fèi):先由生活委員代收每人四十元,多退少補(bǔ)。經(jīng)費(fèi)由生活委員統(tǒng)一管理。

      五.注意事項(xiàng):

      秋游前由我班各位班委利用班會(huì)時(shí)間等加強(qiáng)對同學(xué)的交通安全教育以及紀(jì)律教育,規(guī)范活動(dòng)行為,利用本次活動(dòng)充分展示廣師學(xué)子的風(fēng)采,具體要求做到:

      1)上下車有序排隊(duì),不擁擠,就座時(shí)能互相謙讓,看見老人、兒童以及孕婦主動(dòng)讓座。不在車上打鬧,不將手、頭等伸出窗外。

      2)不在公共場所亂丟果皮紙屑,不攀折花木。

      3)一切行動(dòng)聽指揮,如有事情必須先向組長報(bào)告,上廁所時(shí)最好以小組為單位。手機(jī)保持開機(jī)狀態(tài),以方便聯(lián)絡(luò)。

      4)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。一旦不舒服,立刻向組長反應(yīng)。

    班級(jí)活動(dòng)方案 篇6

      一、活動(dòng)目的:

      為把“書香校園”主題教育活動(dòng)和“新語文主題閱讀”活動(dòng)開展得既突出主題,又形式多樣,既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí),根據(jù)學(xué)!靶@藝術(shù)節(jié)”安排,結(jié)合在學(xué)生中開展的讀書活動(dòng),二年級(jí)二班特舉行“講故事比賽”活動(dòng)。此次活動(dòng)的開展是對學(xué)生讀書活動(dòng)的檢測和拓展。

      二、參加對象:二年級(jí)二班學(xué)生

      三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

      時(shí)間:周四下午第二節(jié)課

      地點(diǎn):二年級(jí)二班

      四、活動(dòng)步驟:

      1、周二向?qū)W習(xí)委員報(bào)名,并報(bào)上故事名和故事的大體內(nèi)容。學(xué)習(xí)委員從中篩選參加周四的比賽的選手。

      2、每次由學(xué)習(xí)委員提前確定1個(gè)主持人和四個(gè)(兩個(gè)男生和兩個(gè)女生)評(píng)委。

      3、由繪畫小組描繪主題。

      六、參賽要求:

      1、故事的內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌。

      2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

      3、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

      4、參賽選手必須在3——5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。

      七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      故事內(nèi)容40%、普通話20%、表情20%、流暢10%、感染力10%。

      八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)4名。

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