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    幼兒園教師評(píng)比活動(dòng)方案

    時(shí)間:2021-09-08 15:59:34 活動(dòng)方案 我要投稿

    2021年幼兒園教師評(píng)比活動(dòng)方案(精選6篇)

      為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家收集的2021年幼兒園教師公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng)方案范文,歡迎大家分享。

    2021年幼兒園教師評(píng)比活動(dòng)方案(精選6篇)

      幼兒園教師評(píng)比活動(dòng)方案 篇1

      一、活動(dòng)目的:

      按照我園20xx年春季學(xué)期教學(xué)教研計(jì)劃的要求,本月我園將舉行第二次全園教師公開(kāi)課觀摩活動(dòng),目的是通過(guò)課程觀摩,加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。發(fā)揮觀摩活動(dòng)示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

      二、活動(dòng)形式:

      本次公開(kāi)課,我們采用自由選擇的形式,每名教師選擇一門(mén)自己最拿手的科目進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),在公開(kāi)課實(shí)施的過(guò)程當(dāng)中,對(duì)新教師的成長(zhǎng)和教師隊(duì)伍的發(fā)展能起到顯著的作用,能促進(jìn)教師教思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      第十九周星期六、星期天兩天活動(dòng)(6月25日――6月26日) (每天五節(jié)課:上午三節(jié),下午兩節(jié))。

      四、活動(dòng)要求:

      1、各位老師要充分吃透教材,運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法,力爭(zhēng)將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。課前認(rèn)真準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課稿,課后撰寫(xiě)授課人自評(píng)。授課教師說(shuō)課的時(shí)候,幼兒應(yīng)在教室外候場(chǎng),等授課教師說(shuō)課完畢,再由配班教師將幼兒有序地帶進(jìn)活動(dòng)教室。

      2、聽(tīng)課教師在活動(dòng)開(kāi)始前一律將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī),必須要遵守時(shí)間,應(yīng)在授課教師說(shuō)課開(kāi)始前全部到位,且中途不得隨意走動(dòng)或離開(kāi)教室,并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,且準(zhǔn)備好觀摩后的發(fā)言。

      3、授課教師需提前做好準(zhǔn)備,如課件教具的準(zhǔn)備、孩子的準(zhǔn)備等,聽(tīng)課人員和上課人員必須按時(shí)開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)不得遲到或隨意缺席。

      xx幼兒園

      20xx年6月

      幼兒園教師評(píng)比活動(dòng)方案 篇2

      為提高任課教師的課堂教學(xué)水平,不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。經(jīng)研究,決定于20xx年1月7日至8日對(duì)我園所有年級(jí)開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

      一、指導(dǎo)思想

      為切實(shí)抓好以園為本的教育教學(xué)工作,通過(guò)教師講授“公開(kāi)課”,組織教師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),開(kāi)展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用及教師的“傳、幫、帶”作用,讓廣大教師互通有無(wú),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互學(xué)互助,共同成長(zhǎng),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)我園教師素質(zhì)的全面發(fā)展。

      二、參加范圍:全體任課教師。

      三、活動(dòng)地點(diǎn):xxx.

      四、活動(dòng)時(shí)間;1月7日至8日,上午9:00-10:30,下午:3:00-4:30

      五、活動(dòng)安排

      六、活動(dòng)要求

      1、所有參加公開(kāi)的教師在本周六上午(01月6日)上報(bào)公開(kāi)課課題及電子版教案。

      2、各位老師要充分吃透教材,運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法,力爭(zhēng)將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。

      3、聽(tīng)課教師在活動(dòng)開(kāi)始前一律將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī),必須要遵守時(shí)間,應(yīng)在授課教師說(shuō)課開(kāi)始前全部到位,且中途不得隨意走動(dòng)或離開(kāi)教室,并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,且準(zhǔn)備好觀摩后的活動(dòng)反思。

      4、認(rèn)真公正的做好評(píng)課打分活動(dòng)。

      5、各自輔助教師做好一切后勤工作,保障活動(dòng)順利進(jìn)行。(如:相機(jī)充電、教具整理等)。

      7、、要求本學(xué)科組的教師及所有無(wú)課教師均要按時(shí)參加聽(tīng)評(píng)課。

      8、、授課結(jié)束后,要開(kāi)展扎實(shí)有效的評(píng)課活動(dòng)。一方面要做好記錄,另一方面要將評(píng)課結(jié)果上報(bào)保教處,要求人人有發(fā)言,嚴(yán)禁走形式走過(guò)程,確;顒(dòng)取得預(yù)期效果。

      幼兒園教師評(píng)比活動(dòng)方案 篇3

      一、單位:xx幼兒園

      二、班級(jí):中(三)班

      三、授課教師:xx

      四、活動(dòng)名稱:5以內(nèi)的對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)(情景數(shù)學(xué))

      五、活動(dòng)目標(biāo):

      1、鞏固幼兒對(duì)數(shù)字1~5的認(rèn)識(shí),理解數(shù)的實(shí)際意義。

      2、學(xué)習(xí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的有條理的`思考,學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)。

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、小貓頭飾8個(gè),小魚(yú)25條,小門(mén)1個(gè)。

      2、數(shù)字卡1~5每個(gè)幼兒一套。

      3、磁卡(西瓜、糖、玉米、西紅柿各5個(gè))四只小動(dòng)物卡各2個(gè)。

      七、活動(dòng)過(guò)程:

      (一)開(kāi)始部分:

      課前準(zhǔn)備活動(dòng):數(shù)字操

     。ǘ┲虚g部分:

      出示小貓跟小朋友一起做游戲。(利用墻飾)

      1、游戲:教師拿出幾條小魚(yú)請(qǐng)小朋友擺幾個(gè)相應(yīng)的小玩具。(進(jìn)行5次)

      2、游戲:教師請(qǐng)8個(gè)戴小貓頭飾的小朋友上前站一排,教師拍一下小朋友的頭飾,小朋友蹲下,下面小朋友看見(jiàn)站著的小貓還剩幾只,就舉起相應(yīng)的數(shù)字卡片。

      (三)重點(diǎn)部分:

      1、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的情景,出示4只小動(dòng)物磁卡,擺成一排。

      2、請(qǐng)幼兒給小動(dòng)物分配食物,要求:每一種動(dòng)物分一種食物,每一種食物的數(shù)量都不一樣。

      3、教師出示動(dòng)物卡各1個(gè),在食物的下面擺成一行。

      4、請(qǐng)幼兒按照每只動(dòng)物的.數(shù)量和相應(yīng)的數(shù)字連起來(lái)。

      5、讓幼兒重新給動(dòng)物分配食物,再做練習(xí)。

      (四)結(jié)束部分:

      1、打開(kāi)幼兒用書(shū)第22頁(yè)

      圖上有什么?每只小動(dòng)物分別有幾塊小餅干?

      請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)圖意,再讓幼兒將小動(dòng)物和表示它們餅干數(shù)量的數(shù)字用線連起來(lái)。

      八、活動(dòng)總結(jié):

      教師對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo)與鼓勵(lì)。

      幼兒園教師評(píng)比活動(dòng)方案 篇4

      活動(dòng)目的:

      1、豐富教師的業(yè)余生活,感受春天美好的景色。

      2、放松教師的心情,增進(jìn)教師之間的感情。

      3、游覽祖國(guó)美好的景色,開(kāi)擴(kuò)教師的眼界。

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月18日(一天)

      活動(dòng)地點(diǎn):杭州西溪濕地公園

      活動(dòng)參與人員:

      總園和分園的全體教師,以自愿報(bào)名為準(zhǔn)(具體名單附后)。

      活動(dòng)形式:

      活動(dòng)以春游的形式開(kāi)展,具體委托浙侖海外旅游公司承辦。

      與旅游公司簽訂合同。

      活動(dòng)具體安排:

      1、上午6:00從北侖出發(fā),途徑小港、紅聯(lián)、寧波,乘坐旅游公司大巴出發(fā)直接到杭州西溪公園游玩。

      2、中午由旅游公司安排午餐。

      3、飯后安排至杭州市區(qū)自由活動(dòng),到下午4:30結(jié)束。

      4、4:30 準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē)回寧波。

      經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      根據(jù)旅游公司的合同,經(jīng)費(fèi)具體為:

      145元/每人x 49人,總共約為7105元。

      車(chē)費(fèi)3100元。

      考慮到早上出發(fā)比較早,因此準(zhǔn)備每人兩只面包、一瓶礦泉水,約需300元。

      合計(jì)上述金額,總共約11000元。

      安全保障:

      1、以年級(jí)組為單位統(tǒng)計(jì)人數(shù),活動(dòng)時(shí)以年級(jí)組為單位管好組內(nèi)教師,每到一處,按組清點(diǎn)人數(shù),年級(jí)組長(zhǎng)同時(shí)負(fù)責(zé)好組內(nèi)教師的安全。

      2、出發(fā)前召開(kāi)相關(guān)的會(huì)議,交代安全事項(xiàng)。

      3、隨時(shí)提醒旅行途中的安全需要注意的事項(xiàng),保證大家安全。

      4、旅行社購(gòu)買(mǎi)相關(guān)保險(xiǎn)。

      5、杭州龍翔橋自由活動(dòng)要求以4、5人以上一起活動(dòng),不單獨(dú)行動(dòng),并且保證在規(guī)定的時(shí)間里到達(dá)規(guī)定的地點(diǎn)。

      5、注意路途中的安全。

      幼兒園教師評(píng)比活動(dòng)方案 篇5

      為了更好地迎接“十一”國(guó)慶節(jié)的到來(lái),歌頌祖國(guó)所取得的偉大成就,表達(dá)我園教職工對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,我園行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,我快樂(lè)”慶!笆弧眹(guó)慶節(jié)活動(dòng),以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂(lè)活動(dòng),活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

      一、參賽單位

      參賽對(duì)象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組,以組為單位參賽。

      二、活動(dòng)內(nèi)容和要求

      1、制作參賽組的標(biāo)志

      要求各參賽組的全體成員,根據(jù)所提供的材料,共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分,但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。(時(shí)間安排15分鐘)

      以競(jìng)賽性游戲的形式來(lái)進(jìn)行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。

      2、看誰(shuí)說(shuō)得多

      要求根據(jù)評(píng)委提出的與國(guó)慶節(jié)、國(guó)歌、國(guó)徽、祖國(guó)建設(shè)成就、祖國(guó)的美好河山等有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行搶答,答對(duì)一個(gè)問(wèn)題得一分。(時(shí)間安排15—20分鐘)

      3、即興表演

      根據(jù)評(píng)委的示范,有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說(shuō)邊做相應(yīng)的動(dòng)作,且要符合情理,如:評(píng)委邊說(shuō)邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說(shuō)和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時(shí)間安排20分鐘)

      4、科學(xué)編制菜譜

      根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說(shuō)出菜譜的名稱,再說(shuō)選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。

      三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

      活動(dòng)于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳舉行。

      四、評(píng)委

      評(píng)委由園長(zhǎng)、工會(huì)主席、共青團(tuán)支書(shū)擔(dān)任。

      五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      比賽程序完畢,統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

      幼兒園教師評(píng)比活動(dòng)方案 篇6

      一、指導(dǎo)思想:

      為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí),提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我園工會(huì)將舉行"我心目中優(yōu)秀幼兒教師" 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

      二、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷:面向家長(zhǎng)發(fā)放"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"調(diào)查問(wèn)卷。

      2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞"教師節(jié)"組織幼兒討論,共同描述"我喜歡的老師形象"。

      3、教師演講:圍繞"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"為主題,分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      八月下旬至九月中旬。

      四、活動(dòng)流程:

     。ㄒ唬⑶捌冢汗ぷ鞑贾眉盎顒(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

      1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議,布置工作。

      2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

      3、制作"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。

      4、印制調(diào)查問(wèn)卷。

     。ǘ、中期:調(diào)查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)

      1、9月1日,發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷。

      2、9月3日,制作橫幅,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

      3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

      4、9月7日前,各年級(jí)組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。

      (三)、后期:教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日——9月14日)

      1、9月7日, 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。

      2、9月10日,舉辦園級(jí)教師演講比賽。

      3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

      4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

      五、評(píng)選辦法

      1、成立"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師" 演講比賽評(píng)選小組,組長(zhǎng):金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

      2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書(shū)。

      六、工作安排:

      黃金秀:

      1、撰寫(xiě)活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

      2、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。

      3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

      呂品品:負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。

      王 婷:負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書(shū)的制作。

      丁勇梅:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程),保留原始資料。

      朱淑萍:提供證書(shū)。

      環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過(guò)程。

      各年級(jí)組組長(zhǎng):

      1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。

      2、收集調(diào)查問(wèn)卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于黃金秀處。

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