有關(guān)活動(dòng)方案9篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案9篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
為了我們秀麗的家園不再受到環(huán)境污染的摧殘，讓我們從身邊小事做起，從娃娃抓起，都來支持環(huán)保、關(guān)愛環(huán)境和珍愛生命，讓綠色環(huán)保貫穿日常生活的方方面面。環(huán)保一向是我們秋瑾幼兒園的特色，秋瑾幼兒園一向秉承“綠色、自主、創(chuàng)新、共享”的辦園理念，用心將園本環(huán)保特色做深、做透。本學(xué)期借著秀麗校園建設(shè)的契機(jī)，結(jié)合我園的環(huán)保特色活動(dòng)，我們將第12周定為“環(huán)保教育特色周”，開展一系列環(huán)保教育特色活動(dòng)，并制訂本活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想：
環(huán)境保護(hù)，教育為本。環(huán)境教育是終身教育，教育孩子從小樹立作為地球人的環(huán)保意識(shí)，熱愛并保護(hù)我們的環(huán)境，是學(xué)前教育工作者的緊迫任務(wù)。幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場(chǎng)所，我們以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù)，充分利用特有的資源和條件，不失時(shí)機(jī)的對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，使下一代成為具有環(huán)保意識(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。因此，我們將有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地教育小朋友從小懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，為他們一生的環(huán)境意識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
透過本次活動(dòng)，起到教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)的效果。
三、活動(dòng)組織：
為確保此次活動(dòng)圓滿完成，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)為傅麗芳，副組長(zhǎng)為金惠娣、金海英，成員為戴月紅、董蕾、各年段長(zhǎng)和各班班主任。
四、具體措施：
(一)提高教育者對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)
收集有關(guān)環(huán)保的材料、文章、論文、報(bào)刊等，透過小組學(xué)習(xí)、討論，使自己獲得必須的環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的職責(zé)感、緊迫感，對(duì)“環(huán)境教育務(wù)必從娃娃抓起”構(gòu)成共識(shí)。制定好各班幼兒環(huán)境教育的目標(biāo)、計(jì)劃，認(rèn)真加以實(shí)施。
(二)在主題活動(dòng)中滲透環(huán)保教育
在主題活動(dòng)中，滲透有關(guān)環(huán)保知識(shí)的教育。比如科學(xué)教學(xué)中，結(jié)合“水”、“聲音”“空氣”等等，能夠告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對(duì)人的身體有益。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，能夠用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友，能夠保護(hù)莊稼，我們要愛護(hù)它。教師還可根據(jù)環(huán)境的廣泛資料，創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材，并用心開展班級(jí)特色環(huán)�；顒�(dòng)。
1、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng)，各班用心開展不同的環(huán)�；顒�(dòng)。
2、結(jié)合主題活動(dòng)的資料，與幼兒一齊布置主題活動(dòng)墻面，真正發(fā)揮墻飾的互動(dòng)作用。
3、結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角資料，幼兒透過參與自然角的管理，感受大自然的美，發(fā)展幼兒的觀察力。
4、結(jié)合幼兒園環(huán)保周計(jì)劃資料，以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主，明白基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動(dòng)物保護(hù)的常識(shí)。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動(dòng)。
5、堅(jiān)持每周進(jìn)行1-2次的環(huán)�；顒�(dòng)，充分利用在散步、餐前等時(shí)間開展環(huán)保小知識(shí)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛惜糧食、珍惜水資源、愛護(hù)動(dòng)物、不制造噪音等行為。
6、從小事做起，珍惜資源，不浪費(fèi)糧食、紙張等。
(三)在生活和游戲中滲透環(huán)保教育
環(huán)境教育除了在教學(xué)中進(jìn)行外，還能夠結(jié)合日常生活和游戲讓幼兒進(jìn)一步得到更好的引導(dǎo)。生活中的教育契機(jī)無處不在，教師應(yīng)抓住各一日生活各環(huán)節(jié)，適時(shí)滲透環(huán)保教育。也可利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進(jìn)行游戲，從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節(jié)省材料的好處。
(四)發(fā)揮家長(zhǎng)的教育資源
家長(zhǎng)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和行為對(duì)幼兒的影響是顯而異見的，為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致，我們準(zhǔn)備開展以下工作：召開、家長(zhǎng)會(huì)、利用家園橋等形式，向家長(zhǎng)宣傳環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性。
1、發(fā)放環(huán)保倡議書，多方面呼吁家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子實(shí)行綠色環(huán)保。
2、在班級(jí)設(shè)置垃圾回收站，鼓勵(lì)家長(zhǎng)幼兒利用回收的垃圾進(jìn)行手工制作，變廢為寶。
3、與孩子討論有關(guān)垃圾的問題或疑問。
五、活動(dòng)安排及分工：
幼兒園及教師層面：
(1)制定一份“綠色環(huán)保我實(shí)行”環(huán)保教育特色周活動(dòng)總方案，由副園辦負(fù)責(zé)。
(2)發(fā)放一份家長(zhǎng)倡議書，由副園辦負(fù)責(zé)。
活動(dòng)方案 篇2
最是書香能致遠(yuǎn)，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會(huì)讀書的習(xí)慣，營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。班級(jí)通過開展讀書節(jié)活動(dòng)，旨在營(yíng)造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)教師、幼兒及家長(zhǎng)讀書的興趣，提高教師自身的師德修養(yǎng)和綜合能力；引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友，規(guī)范幼兒的言行促進(jìn)其良好行為習(xí)慣和思想道德形成；提高家長(zhǎng)對(duì)親子閱讀重要性的認(rèn)識(shí)、改善家庭的閱讀環(huán)境，提升家長(zhǎng)的綜合素質(zhì)。讓師生在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升，實(shí)現(xiàn)家園的良好合作。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.激發(fā)教師閱讀圖書的熱情，提升自身的師德修養(yǎng)及教育教學(xué)水平；
2.激發(fā)幼兒閱讀的興趣，促進(jìn)良好行為習(xí)慣和思想道德的形成；
3.提高家長(zhǎng)對(duì)親子閱讀重要性的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)家園聯(lián)系。
二、活動(dòng)主題：書香為伴，快樂成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月—20xx年6月
四、活動(dòng)對(duì)象：
教師、幼兒及幼兒家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┙處熥x書活動(dòng)：“我讀書，我成功，我奉獻(xiàn)”
1．與好書為伴。制定切合的讀書計(jì)劃， 認(rèn)真選取并閱讀至少2本教育專著或是專業(yè)報(bào)刊等。
2．做好讀書筆記：做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來，并且針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際把有關(guān)的感受記錄下來。每學(xué)期至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。
3．參加學(xué)園教師讀書沙龍，交流讀書心得體會(huì)。
4．豐富教師博客內(nèi)容，在博客上發(fā)布讀書心得交流、好書推薦、教育隨筆案例等活動(dòng)內(nèi)容。
�。ǘ┌嗉�(jí)讀書活動(dòng)：“我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)”
1．開展“好書分享”活動(dòng)。
（1）豐富班級(jí)圖書，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，鼓勵(lì)孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。
�。�2）引導(dǎo)幼兒兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流分享。
�。�3）發(fā)揮值日生作用，做好語言區(qū)圖書的管理工作，定期更新圖書。
�。�4）班級(jí)開展“我愛講故事”比賽，評(píng)選“講故事小能手”。
2．班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間。
�。�1）自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。
�。�2）經(jīng)典小故事：教師每天利用點(diǎn)心后或是離園前的時(shí)間給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事。
3．成立“小小廣播站”。
利用早談時(shí)間，安排1名幼兒做小小廣播員。內(nèi)容由開始的播報(bào)天氣預(yù)報(bào)，逐步增加朗誦兒歌、故事等。
�。ㄈ┯H子共讀活動(dòng)：“我與孩子同讀書、共成長(zhǎng)”
向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到“書香為伴，快樂成長(zhǎng)”的活動(dòng)中。
1．建議家長(zhǎng)帶幼兒到圖書館看書，到書店、網(wǎng)上等購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過生日時(shí)以書為禮：過春節(jié)的時(shí)候，送好書壓歲。
2．建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書時(shí)間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長(zhǎng)，撰寫家長(zhǎng)陪讀感悟。
3．開展“圖書借閱日”活動(dòng)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到幼兒園“蠟筆小新”繪本館挑選一本自己喜歡的圖書進(jìn)行親子閱讀。
4．在“家園聯(lián)系欄”中創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄：指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等。
5.利用班級(jí)網(wǎng)站、QQ群等平臺(tái)開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。
六、實(shí)施過程：
（一）第一階段：?jiǎn)?dòng)階段(11月份)
宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍，讓全班幼兒、家長(zhǎng)關(guān)注并能積極參與活動(dòng)。
（二）第二階段：活動(dòng)階段(20xx年12月—20xx年5月)
教師與幼兒、家長(zhǎng)共同閱讀圖書，記錄心得。
�。ㄈ┑谌A段：交流分享階段(20xx年6月)
教師與幼兒、家長(zhǎng)分享閱讀感受。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)的目的意義：通過活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，更家自覺地保護(hù)我們和
環(huán)境，愛護(hù)我們的校園；增強(qiáng)學(xué)生收集資料、取舍信息、加工信息的能力；培養(yǎng)協(xié)作精神，增強(qiáng)團(tuán)對(duì)意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感；培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，增強(qiáng)審美能力，樹立正確的審美觀。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月
三、活動(dòng)對(duì)象：初二全體學(xué)生
四、活動(dòng)主題：“綠色校園，綠色承諾”
五、活動(dòng)內(nèi)容：環(huán)保繪畫比賽，班級(jí)黑板報(bào)，班級(jí)文化建設(shè)，班級(jí)文化展示，參
觀太陽能垃圾場(chǎng)
六、活動(dòng)形式：班級(jí)內(nèi)進(jìn)行比賽（繪畫）
七、活動(dòng)的組織者：由團(tuán)隊(duì)組織，由班主任任評(píng)審組長(zhǎng)，由有關(guān)科任老師等任評(píng)
審組成員。
八、活動(dòng)過程：
1、利用信息課，讓學(xué)生自己上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)環(huán)保信息
2、班級(jí)討論后確定主題內(nèi)容。
3、各自完成環(huán)保作品的制作。
4、班級(jí)評(píng)出優(yōu)秀作品，還評(píng)出學(xué)生個(gè)人鼓勵(lì)獎(jiǎng)和積極學(xué)生獎(jiǎng)。
5、作品展示：獲班級(jí)三等獎(jiǎng)的在教室班級(jí)文化處展示，獲班級(jí)一、二等獎(jiǎng)的在
學(xué)校班級(jí)展示處展示。
6、在校領(lǐng)導(dǎo)，班主任及科任老師的陪同下，組織學(xué)生參觀垟溪太陽能垃圾處理
場(chǎng)，在科學(xué)老師的講解下，讓學(xué)生了解太陽能垃圾處理場(chǎng)全過程。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
根據(jù)少先隊(duì)體驗(yàn)教育內(nèi)容的要求，組織和引導(dǎo)少年兒童在親身實(shí)踐中，把做人、做事的基本道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)我校少先隊(duì)工作的新發(fā)展，促進(jìn)少年兒童素質(zhì)的全面提高，體驗(yàn)教育活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)特色
依托陣地，廣設(shè)崗位，細(xì)化目標(biāo)，主體實(shí)踐，“體驗(yàn)”促“懿德”。即：創(chuàng)設(shè)各種小崗位，把人與自然、人與人、人與社會(huì)、人的第一自我與第二自我所包含的思想道德教育目標(biāo)，細(xì)化為少年兒童可操作、可體驗(yàn)的形式，通過體驗(yàn)養(yǎng)成良好的思想道德素質(zhì)，使他們真正做到“新世紀(jì)我能行”。
三、活動(dòng)內(nèi)容
依托學(xué)校和社區(qū)，開展符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的具有少年兒童情趣和時(shí)代和氣息的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員從家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活、大自然等各方面，尋找不同的體驗(yàn)崗位，獲得一種感受，明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，從而提高自己的全面素質(zhì)。具體要求如下：
1、引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗(yàn)。
通過參與家務(wù)勞動(dòng)和家庭生活，讓少先隊(duì)員了解每個(gè)成員對(duì)家庭的責(zé)任與義務(wù)，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，學(xué)習(xí)與家人進(jìn)行交流和溝通，感受親情的溫馨，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、孝敬長(zhǎng)輩、自立自強(qiáng)的品質(zhì)，做一個(gè)好孩子。
參考活動(dòng)內(nèi)容：
�、拧椭改缸黾覄�(wù)（做一次飯、買一次菜、洗一次衣服、整理小房間等）。
�、�、星期天我當(dāng)家。
⑶、客人來了我接待。
�、取⒑透改敢黄鹱哂H訪友。
�、�、為爺爺、奶奶做力所能及的事。
�、�、我和父母談?wù)勑摹?/p>
�、�、為媽媽洗一次腳。
�、獭⒄_對(duì)待父母的批評(píng)、遇到的挫折。
⑼、做家庭環(huán)保能手。
2、引導(dǎo)少年兒童在學(xué)校生活中體驗(yàn)。
通過校園生活的實(shí)踐，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)和同學(xué)們合作共處，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、自我管理的本領(lǐng)，體會(huì)老師工作的辛勞，獲得為人師表的真實(shí)感受， 明白尊重老師、尊重他人勞動(dòng)的道理，自覺培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，做一個(gè)好孩子，規(guī)劃方案《體驗(yàn)教育活動(dòng)方案》。
參考活動(dòng)內(nèi)容：
�、�、給低年級(jí)同學(xué)當(dāng)小輔導(dǎo)員。
⑵、和自己小組的同學(xué)共同設(shè)計(jì)一次主題晨會(huì)（班會(huì)）。
�、恰ふ乙粋�(gè)為同學(xué)服務(wù)的小崗位，例如各種管理小崗位，學(xué)校圖書館中的小管理員等。
�、�、民主選舉大、中、小隊(duì)干部。
�、�、請(qǐng)讓我來關(guān)心你。
�、�、彎彎腰，使校園更美麗。
�、恕⒆鲆淮涡９�。
⑻、評(píng)一評(píng)自己的老師或選一選心目中的好老師。
�、�、觀察老師的一天。
⑽、舉辦實(shí)踐體驗(yàn)成果展示匯報(bào)會(huì)。
3、在社會(huì)生活中體驗(yàn)。
通過參與豐富多彩的社會(huì)生活，讓隊(duì)員獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的真實(shí)感受，知道做一個(gè)合格公民必須遵守社會(huì)主義社會(huì)的道德規(guī)范，使自己養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)可信、遵紀(jì)守法的優(yōu)良品質(zhì)，做一個(gè)好公民。
參考活動(dòng)內(nèi)容：
�、�、慰問參觀敬老院、五保戶家庭。
�、�、到所居住的小區(qū)勞動(dòng)一次。
⑶、小小服裝設(shè)計(jì)師。
�、�、走訪我們小區(qū)的企業(yè)家。
⑸、假如我是市長(zhǎng)
�、�、紅領(lǐng)巾小商場(chǎng)。
⑺、小衛(wèi)士在行動(dòng)。
�、獭⑽覟楹诤犹砉獠�。
�、�、我們班的借讀生。
4、在大自然中體驗(yàn)。
通過組織少先隊(duì)員開展遠(yuǎn)足登山及參觀等活動(dòng)，讓他們更多地接觸自然環(huán)境，抒發(fā)對(duì)祖國(guó)秀美山川的贊美情懷，體驗(yàn)人與和自然和諧相處的重要性，明白保護(hù)大自然就是保護(hù)我們的家園的道理，引導(dǎo)少先隊(duì)員樹立科學(xué)的自然觀，做大自然的好朋友。
參考活動(dòng)內(nèi)容：
�、�、熟悉家鄉(xiāng)的自然環(huán)境。
�、啤⑶镉�。
⑶、參加一次環(huán)�；顒�(dòng)。
�、取⒔o小鳥安一個(gè)窩。
�、省⑽遗c大自然說句悄悄話。
⑺、世界環(huán)境日宣傳。
四、活動(dòng)方法
1、設(shè)立科學(xué)健康的體驗(yàn)項(xiàng)目、內(nèi)容。特別要圍繞“引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)合作，培養(yǎng)集體主義精神；學(xué)會(huì)面對(duì)困難，不怕挫折，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神；培養(yǎng)寬容精神，克服不良的生活習(xí)慣”的目標(biāo)，設(shè)計(jì)一些體驗(yàn)項(xiàng)目。
2、提供體驗(yàn)條件。充分利用各種校外德育基地及校內(nèi)各種小崗位，開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)，使體驗(yàn)教育陣地化、經(jīng)�；⒅贫然�。廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各方面的力量，請(qǐng)家長(zhǎng)當(dāng)志愿輔導(dǎo)員，請(qǐng)有關(guān)單位為體驗(yàn)教育提供支持和幫助。
3、啟發(fā)體驗(yàn)的思考。從組織形式上，強(qiáng)調(diào)集體體驗(yàn)；從體驗(yàn)的身份和視角看，倡導(dǎo)自我體驗(yàn)、換位體驗(yàn)；從體驗(yàn)情景的設(shè)置上，推出模擬體驗(yàn)。
4、鼓勵(lì)體驗(yàn)的積極性。
�、�、要為體驗(yàn)教育設(shè)立金銀銅卡，開展“金銀銅卡”伴我行活動(dòng)。
�、啤⒁獔�(jiān)持讓少先隊(duì)員成為一切教育活動(dòng)的主人。盡力讓他們自主設(shè)計(jì)、選擇活動(dòng)方式、活動(dòng)內(nèi)容和參與方式，自己進(jìn)行總結(jié)。
�、�、可采取機(jī)動(dòng)靈活的組織形式，可以成立跨中隊(duì)、小隊(duì)的“崗位小隊(duì)”、“角色小隊(duì)”、“實(shí)踐小隊(duì)”等，便于隊(duì)員間的交流、學(xué)習(xí)。
�、�、各中隊(duì)輔導(dǎo)員為自己班級(jí)的隊(duì)員設(shè)計(jì)體驗(yàn)卡，并要求每個(gè)隊(duì)員將自己的體驗(yàn)卡裝訂成冊(cè)，定時(shí)進(jìn)行總結(jié)，評(píng)出金、銀、銅卡。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：李霞 副組長(zhǎng)：趙立新 張廣慧 組 員：全校27個(gè)教學(xué)班中隊(duì)輔導(dǎo)員
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題
千企萬崗穩(wěn)就業(yè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)未來
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月至4月上旬,共安排100天。
三、主要服務(wù)對(duì)象
(一)高校畢業(yè)生、農(nóng)村勞動(dòng)力、專業(yè)技能人才、退役士兵、就業(yè)困難人員等各類有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者。
(二)以縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)園區(qū)為平臺(tái)，以省、市“四送一服”雙千工程工作組走訪調(diào)研有人才和用工需求的企業(yè)為重點(diǎn)，著力服務(wù)我縣實(shí)體經(jīng)濟(jì)。
四、活動(dòng)規(guī)模
活動(dòng)期間計(jì)劃組織8場(chǎng)招聘會(huì)，組織50家用人單位進(jìn)場(chǎng)招聘，提供1000個(gè)以上的崗位，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)就業(yè)700人。運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)模式，提供全方位公共就業(yè)服務(wù)，促進(jìn)各類城鄉(xiāng)勞動(dòng)者多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
五、組織保障
縣人社局牽頭負(fù)責(zé)組織實(shí)施，邀請(qǐng)財(cái)政、經(jīng)信、經(jīng)開區(qū)、民政、教育、總工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)、工商聯(lián)等部門共同參加�？h人社局具體負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳和組織實(shí)施，其他成員單位協(xié)助縣人社局分別組織不同求職人群積極參加專場(chǎng)招聘活動(dòng)，積極與招聘單位進(jìn)行對(duì)接，確保招聘活動(dòng)取得實(shí)效。
六、活動(dòng)安排
“就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)”分三個(gè)階段進(jìn)行。一是活動(dòng)準(zhǔn)備階段，二是集中開展階段，三是跟蹤服務(wù)階段。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:20xx年1月到20xx年1月下旬)
工作目標(biāo):重點(diǎn)關(guān)注掌握中美貿(mào)易摩擦對(duì)我縣企業(yè)用工狀況所造成的影響，以及全縣重點(diǎn)企業(yè)用工需求和用工進(jìn)度情況。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)人群就業(yè)失業(yè)的形勢(shì)監(jiān)測(cè)分析，及時(shí)完善政策儲(chǔ)備。
1.開展兩項(xiàng)重點(diǎn)調(diào)查。
一是對(duì)全縣重點(diǎn)企業(yè)當(dāng)前生產(chǎn)用工情況開展調(diào)查。及時(shí)掌握企業(yè)用工計(jì)劃和用工動(dòng)態(tài)情況，建立企業(yè)用工需求基礎(chǔ)臺(tái)賬。二是對(duì)全縣外出務(wù)工節(jié)前返鄉(xiāng)和節(jié)后返崗情況開展調(diào)查。調(diào)查時(shí)間從1月20日(農(nóng)歷臘月十五)至20xx年2月xx日(農(nóng)歷正月十五)，重點(diǎn)調(diào)查節(jié)前返鄉(xiāng)人數(shù)、節(jié)后就業(yè)去向、返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)等情況。開展兩項(xiàng)重點(diǎn)調(diào)查工作時(shí)，要結(jié)合我縣就業(yè)失業(yè)動(dòng)態(tài)五項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作要求，密切關(guān)注中美貿(mào)易摩擦可能對(duì)企業(yè)用工需求和外出務(wù)人員返鄉(xiāng)的影響，及時(shí)收集信息，精準(zhǔn)掌握動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，為更好地開展就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)提供數(shù)據(jù)支持。
2.深入宣傳擴(kuò)大影響。
一是舉辦“20xx就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)”新聞發(fā)布會(huì)。向社會(huì)發(fā)布此次活動(dòng)主題、工作目標(biāo)、活動(dòng)安排等內(nèi)容，進(jìn)一步擴(kuò)大就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)影響力。二是通過新聞媒體發(fā)布招聘信息。通過廣播、電視等平臺(tái)發(fā)布全縣大型招聘活動(dòng)日程安排和重點(diǎn)企業(yè)崗位信息，全方位、多角度、高密度、高頻率地開展宣傳。三是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)拓寬信息發(fā)布渠道。在XX縣政務(wù)網(wǎng)，XX人網(wǎng)等重點(diǎn)網(wǎng)站發(fā)布招聘會(huì)信息，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微信等信息化服務(wù)手段，做好各階段信息發(fā)布、活動(dòng)宣傳工作。
(二)集中開展階段(時(shí)間:20xx年1月下旬到3月底)
工作目標(biāo):抓住一季度人力資源供求旺季的有利時(shí)機(jī)，集中開展招聘洽談和崗位對(duì)接活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，人社部門將推出“企業(yè)招工定制服務(wù)”，承諾“招工有需求，服務(wù)可定制”，著力解決我縣企業(yè)招工難問題。“企業(yè)招工定制服務(wù)”范圍、方式和內(nèi)容如下:
服務(wù)范圍。一是在我縣境內(nèi)辦理工商注冊(cè)、規(guī)范用工、依法與員工簽訂勞動(dòng)合同、繳納社會(huì)保險(xiǎn)、有一定生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模、員工薪酬福利待遇較為優(yōu)厚，有外出招工需求并有一定市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的各類企業(yè);二是已在我縣落地但尚未辦理工商注冊(cè)、有外出招工需求，經(jīng)相關(guān)招商引資單位推薦的招商引資企業(yè);三是我縣工商聯(lián)組織、有關(guān)商會(huì)、協(xié)會(huì)推薦的有外出招工需求的企業(yè)。
服務(wù)方式�！捌髽I(yè)招工定制服務(wù)”各項(xiàng)服務(wù)措施將貫穿整個(gè)“20xx就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)，只要我縣企業(yè)有招工需求，均可聯(lián)系縣人社局“定制”參加或舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)。就地就近招聘難以滿足企業(yè)用工需求的，確需到市外省外招聘的，縣人社部門將通過統(tǒng)一購買服務(wù)的方式，由市人社局組織企業(yè)到云南、貴州、四川、陜西、甘肅、河南等勞務(wù)輸出大省，以及我省阜陽、亳州等勞務(wù)輸出大市，為企業(yè)提供“量身定制”招工服務(wù)。
服務(wù)內(nèi)容。提供五項(xiàng)定制服務(wù)。一是提供定制招聘服務(wù)。根據(jù)企業(yè)用工需求和出行意向，通過購買服務(wù)方式，由專業(yè)的民營(yíng)人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織企業(yè)前往云貴、川陜等勞動(dòng)力輸出大省開展招聘活動(dòng)。二是提供企業(yè)形象展示服務(wù)。在黃山就業(yè)人才網(wǎng)(黃山公共招聘網(wǎng))設(shè)立專欄幫助宣傳企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模、社會(huì)榮譽(yù)、崗位信息、薪酬福利待遇。三是提供市場(chǎng)職業(yè)供求信息咨詢指導(dǎo)服務(wù)。幫助企業(yè)了解全縣人力資源市場(chǎng)供求情況、崗位工資指導(dǎo)價(jià)，從業(yè)人員年齡、性別、文化程度、職業(yè)資格等級(jí)等情況，以便企業(yè)更好地安排招工計(jì)劃。四是提供企業(yè)人力資源規(guī)劃服務(wù)。依托專業(yè)的人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)，為企業(yè)制定長(zhǎng)期的人力資源建設(shè)方案，提供選人、用人、留人等一系列人力資源規(guī)劃服務(wù)，建立健全人才薪酬增長(zhǎng)機(jī)制，幫助企業(yè)穩(wěn)定職工隊(duì)伍。五是提供企業(yè)政策指導(dǎo)服務(wù)。提供企業(yè)用工、吸納就業(yè)、社會(huì)保險(xiǎn)、維權(quán)保障等政策法規(guī)咨詢服務(wù)，讓企業(yè)依法依規(guī)最大限度享受政府扶持政策。
1.舉辦形式多樣的“定制”招聘會(huì)
(1)開展“2+N”系列招聘活動(dòng)。在總結(jié)20xx年招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上，繼續(xù)推進(jìn)“2+N”系列招聘活動(dòng)，滿足我縣企業(yè)用工和勞動(dòng)者求職的需求。
(2)組織重點(diǎn)招聘活動(dòng)。
�、僭谂e辦“2+N”系列招聘會(huì)基礎(chǔ)上，2月12日(正月初八)在城區(qū)舉辦一場(chǎng)大型招聘會(huì)。
�、诜e極與縣經(jīng)濟(jì)園區(qū)進(jìn)行對(duì)接，組織園內(nèi)重點(diǎn)企業(yè)、規(guī)模企業(yè)舉辦現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，通過采取“老帶新”現(xiàn)場(chǎng)招聘形式，組織企業(yè)老員工帶領(lǐng)和介紹鄉(xiāng)鄰、村民、同學(xué)、朋友參加洽談對(duì)接活動(dòng)。
�、鄯謩e在金字牌鎮(zhèn)、平里鎮(zhèn)、閃里鎮(zhèn)、鳧峰鎮(zhèn)、歷口鎮(zhèn)、安凌鎮(zhèn)舉辦6場(chǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)專場(chǎng)招聘會(huì)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做好統(tǒng)計(jì)人員情況與信息宣傳工作。
(3)舉辦網(wǎng)絡(luò)招聘活動(dòng)。以黃山公共招聘網(wǎng)為平臺(tái)，舉辦網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)，及時(shí)發(fā)布崗位信息、求職信息，為招聘企業(yè)、求職人員搭建招聘對(duì)接網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
(4)開展“接您回家”活動(dòng)。利用春節(jié)前夕外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)時(shí)機(jī)，在返鄉(xiāng)人員集中的火車站、汽車站，統(tǒng)籌安排接送人員返鄉(xiāng)，向返鄉(xiāng)務(wù)工人員提供就地就近就業(yè)、返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策宣傳、資源推介、要素對(duì)接等服務(wù)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)返鄉(xiāng)農(nóng)民工實(shí)現(xiàn)就地就近工作。
(5)推進(jìn)“黃山企業(yè)大學(xué)行”活動(dòng)。密切聯(lián)系招工企業(yè)，根據(jù)企業(yè)人才需求，組織參加市舉辦的企業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)和高校職校畢業(yè)生雙選會(huì)。
(6)深化“四送一服”人才要素對(duì)接活動(dòng)。加大與有關(guān)高校職校的“校企合作”、“校地合作”力度，常態(tài)化開展“四送一服”人才要素對(duì)接活動(dòng)，為企業(yè)輸送合適的專業(yè)人才。
2.開發(fā)崗位助力就業(yè)脫貧。通過就業(yè)扶貧基地、就業(yè)扶貧驛站、扶貧車間等載體，針對(duì)年齡大、身體差、無法外出就業(yè)或通過市場(chǎng)難以實(shí)現(xiàn)就業(yè)的貧困勞動(dòng)者，開發(fā)合適的居家就業(yè)崗位、輔助性崗位，促進(jìn)崗位對(duì)接。
3.開展培訓(xùn)提升勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。緊密結(jié)合企業(yè)崗位需求和勞動(dòng)者就業(yè)需求，以匹配性為導(dǎo)向，多種形式開展“定崗式”、“定向式”職業(yè)技能培訓(xùn)。加大新錄用人員崗前培訓(xùn)，促進(jìn)勞動(dòng)者能盡快滿足工作崗位要求，快速上崗、穩(wěn)定就業(yè)。
(三)跟蹤服務(wù)階段(時(shí)間:20xx年3月底到4月上旬)
工作目標(biāo):強(qiáng)化基本服務(wù)，創(chuàng)新服務(wù)模式，完善企業(yè)用工服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步檢驗(yàn)就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)實(shí)效，鞏固工作成果。
1.提供企業(yè)用工常態(tài)化服務(wù)。指導(dǎo)企業(yè)將招聘崗位錄用結(jié)果及時(shí)向求職者反饋，對(duì)重點(diǎn)企業(yè)招用人員到崗情況逐戶進(jìn)行回訪，做好原因調(diào)查與分析。對(duì)仍亟需招聘人員的企業(yè)，幫助企業(yè)根據(jù)市場(chǎng)供求狀況制定和調(diào)整招聘計(jì)劃，合理確定招聘條件，提高招聘針對(duì)性和成功率。繼續(xù)加大重點(diǎn)企業(yè)用工信息宣傳，做好崗位與人力資源的匹配服務(wù)。
2.及時(shí)督查跟蹤問效。對(duì)照活動(dòng)準(zhǔn)備階段開展的兩項(xiàng)重點(diǎn)調(diào)查情況，對(duì)企業(yè)用工和重點(diǎn)求職人群就業(yè)狀況進(jìn)行“回頭看”，檢驗(yàn)活動(dòng)成效。對(duì)企業(yè)反映的各類用工問題，通過回訪企業(yè)，切實(shí)摸清原因，采取個(gè)性化服務(wù)措施，確保企業(yè)反映問題得到有效解決。
七、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要高度重視“20xx就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)”工作，深刻認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各項(xiàng)工作的具體組織實(shí)施部門，提前謀劃，抓緊部署，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。
(二)加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、手機(jī)短信平臺(tái)，高密度、高頻度地開展宣傳，把活動(dòng)信息、活動(dòng)內(nèi)容、日程安排廣泛宣傳出去，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心企業(yè)用工、勞動(dòng)者就業(yè)的氛圍。
(三)部門聯(lián)動(dòng)，加強(qiáng)協(xié)作。要密切對(duì)接經(jīng)信、經(jīng)開區(qū)、民政、教育、總工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)、工商聯(lián)、職業(yè)學(xué)校，組織未就業(yè)的高校畢業(yè)生、女性求職者、退役士兵、殘疾人，以及各類就業(yè)困難人員積極參加招聘會(huì)，開展勞動(dòng)者與用人單位崗位對(duì)接活動(dòng)。要鼓勵(lì)社會(huì)信譽(yù)好，有一定影響的民辦人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)、人才招聘網(wǎng)站積極參與活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)社會(huì)影響力。
(四)突出實(shí)效，抓好落實(shí)。要明確部門職責(zé)，確定專人負(fù)責(zé)，創(chuàng)新服務(wù)模式，突出針對(duì)性和實(shí)效性，細(xì)化每一項(xiàng)措施，細(xì)化每一項(xiàng)責(zé)任，善始善終抓好各個(gè)環(huán)節(jié)工作，奮力推進(jìn)各項(xiàng)措施的全面落實(shí)，及時(shí)上報(bào)各階段活動(dòng)開展情況。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)要認(rèn)真統(tǒng)計(jì)轄區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)資源信息，動(dòng)態(tài)掌握年前外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)及年后外出情況，并將活動(dòng)開展情況、亮點(diǎn)措施、總結(jié)分析，及時(shí)報(bào)縣公共就業(yè)和人才中心。
活動(dòng)方案 篇6
一、組織概況介紹
**西餐廳是一家裝修豪華、菜式豐富、價(jià)錢適中的中檔西餐廳，位于阿 瓦提縣中心廣場(chǎng)，是阿瓦提縣餐廳行業(yè)的高端領(lǐng)導(dǎo)者。XX策劃是成立于 20xx 年 3 月，專業(yè)從事企業(yè)管理咨詢策劃服務(wù)。公司位于XX市XX路XX小區(qū)六樓，是一家規(guī)范化、專業(yè)化的純智力輸出公司，為企業(yè)提供一站式、全程 無憂的管理咨詢策劃服務(wù)。
二、活動(dòng)背景及原因
為了進(jìn)一步提高西餐廳的的知名度及美譽(yù)度，展現(xiàn)優(yōu)良形象及良好風(fēng)范，廣泛吸引潛在顧客，樹立和擴(kuò)大**西餐廳的品牌影響力和市場(chǎng)占有率，更好、 更快、更直接的宣傳**西餐廳及“維利麥品牌” ，我們除了平常的宣傳辦法 以外，更應(yīng)該全方位、準(zhǔn)確、深層次的做一次規(guī)模比較大的活動(dòng)宣傳。在分析目 前市場(chǎng)的準(zhǔn)客戶群體后，把主要目標(biāo)客戶定位在 30——45 歲的家庭客戶。此客 戶群的孩子一般都在 3——15 歲之間。因此我們把突破口放在孩子身上，用招募 孩子參加比賽的方式起到引起社會(huì)關(guān)注、家長(zhǎng)重視，必定會(huì)達(dá)到廣泛參與、深入 了解的目的。其次，傳統(tǒng)的“尊師重道”思想在教師節(jié)這一天更能引起人們的重 視， 一方面孩子的學(xué)習(xí)和成果需要檢驗(yàn)，另一方面家長(zhǎng)也迫切希望能讓孩子心懷 感恩之心，尊重老師、孝敬父母、健康成長(zhǎng)，這是我們的一個(gè)最重要的出發(fā)點(diǎn)和 關(guān)鍵點(diǎn)。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過教師節(jié)活動(dòng)舉辦，營(yíng)造店面隆重的喜慶氛圍; 2、建立起**西餐廳的品牌形象及知名度; 3、通過一系列的促銷方式，喜慶氛圍和新穎的節(jié)目演出，吸引消費(fèi)者對(duì)維 利麥西餐廳的關(guān)注，建立良好顧客群; 4、店面位于阿瓦提縣城中心，該店可向全縣人民進(jìn)行廣泛宣傳;融洽與廣 大群眾的良好關(guān)系; 為該店下一步的發(fā)展贏得更多的契機(jī)， 打造良好的形象基礎(chǔ); 5、通過的本次活動(dòng)，調(diào)動(dòng)**西餐廳工作人員的工作積極性及創(chuàng)造力;
加快該部門員工之間的默契程度。并在工作實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。事 后做好工作總結(jié)，為今后的商業(yè)實(shí)戰(zhàn)增添了寶貴經(jīng)驗(yàn); 6.促使公司所有員工與餐飲休閑項(xiàng)目的互動(dòng)，增加員工的凝聚力及向心力， 提升企業(yè)整體文化內(nèi)涵，彰顯企業(yè)實(shí)力。
四、活動(dòng)主題
“感師恩優(yōu)惠大放送 維利麥與你共成長(zhǎng)”
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年 9 月 10 日上午午 10：30(暫定)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
XX縣中心廣場(chǎng)
七、活動(dòng)對(duì)象
全縣人民
八、活動(dòng)主辦方與協(xié)辦方
主辦方：XX西餐廳 協(xié)辦方：XX有限公司
九、活動(dòng)策劃
(一)活動(dòng)內(nèi)容及亮點(diǎn)
1、精心營(yíng)造教師節(jié)慶典的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，渲染出大氣磅薄的慶典氣氛;同時(shí)時(shí) 尚活躍的節(jié)目演出， 也對(duì)過往的消費(fèi)者形成強(qiáng)烈的視覺感，吸引更多的顧客前來 參加本次慶典活動(dòng)，期間大肆植入促銷廣告;
2、加強(qiáng)活動(dòng)的周密性，提升傳播效率，增加顧客的消費(fèi)欲望;
3、慶典當(dāng)天的促銷信息，通過單頁、X 展架和形象招貼對(duì)外宣傳;并根據(jù) 學(xué)校的政策，在周邊適當(dāng)?shù)淖鲂?biāo)語宣傳。
4、當(dāng)日促銷活動(dòng)： a、當(dāng)日凡是在本店消費(fèi)滿50元，均可以贈(zèng)送特色菜**份或代金券**元(待 定) 。 b、滿100可以送特色菜**份及果盤1份或代金券**元(待定) 。c、如消費(fèi)達(dá)到200元(不包括酒水) ，可以回饋**“代金劵” 、在下次光臨 時(shí)，可免費(fèi)獲得一道價(jià)值**元的菜(點(diǎn)心)及**西餐廳會(huì)員卡一張作為答謝 回報(bào)。 d、凡是收銀單上尾數(shù)號(hào)碼逢8，可獲得獲金額**元代金券**張(待定) 。 e、套餐組合更優(yōu)惠(廚房制作套餐菜單) 。 f、教師持教師證或有效證件絕可享受5折優(yōu)惠(待定) 。
(二)環(huán)境布置
1、面對(duì)**西餐廳門口將擺放，大型金色氣供門 1 座(標(biāo)語： “感師恩優(yōu) 惠大放送 維利麥與你共成長(zhǎng)” )及金獅氣柱2 對(duì)，彰顯大氣不凡、雄偉壯觀;
2、將在走向**西餐廳門口鋪設(shè)大紅地毯，給前來的嘉賓一種朝陽的喜 氣(具體尺寸，由現(xiàn)場(chǎng)核量為準(zhǔn));
3、在嘉賓入口位置，設(shè)置簽到處;準(zhǔn)備 40 朵嘉賓胸花，供出席活動(dòng)儀式; 并安排本公司 4-6 位氣質(zhì)好， 形象佳的女員工為前來嘉賓佩戴胸花(根據(jù)邀請(qǐng)來 賓人數(shù)，確定是否擺設(shè));
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將西餐廳 VIP 廂房設(shè)為貴賓休息室，會(huì)所門口兩邊各安排 6 位 形象優(yōu)越的禮儀小姐站守，增加消費(fèi)者關(guān)注度;
5、在**西餐廳門口分別設(shè)置一個(gè) X 展架，展架內(nèi)容分別該店當(dāng)日的促 銷信息及賀詞標(biāo)語;
6、在百**西餐廳門口懸掛一道橫幅;
7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(縣城中心心廣場(chǎng))將搭建教師節(jié)慶典儀式大背景及時(shí)尚 T 型舞 臺(tái)(安裝尺寸由現(xiàn)場(chǎng)考核為準(zhǔn))，圍繞舞臺(tái)四周布滿金布，并在舞臺(tái)上前段擺放 20 個(gè)冷焰火，用于營(yíng)造慶典隆重氛圍;
8、舞臺(tái)中央擺放一架豎立式麥克風(fēng)，分別由領(lǐng)導(dǎo)致辭和主持人報(bào)幕使用;
9、舞臺(tái)兩邊配音響兩套，并選定迎賓、領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)和啟動(dòng)時(shí)候的音樂;
10、兩邊各設(shè)立旋風(fēng)彩虹機(jī) 2 座，將在慶典啟動(dòng)儀式正式啟動(dòng)后噴發(fā)，將活 動(dòng)氣氛帶進(jìn)高潮;
11、T 型舞臺(tái)兩邊各設(shè)立 20 個(gè)嘉賓靠背椅，使嘉賓便于觀賞時(shí)尚走秀，樂 隊(duì)表演等一些列精彩演出。
(三)嘉賓的邀請(qǐng)
1、**西餐廳高管領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)所有員工全部到場(chǎng);
2、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師、各企事業(yè)單位代表、貴賓客戶、及社會(huì)各界 有關(guān)人士。
(四)活動(dòng)宣傳
1、周邊小區(qū)、高層住宅樓、媒體投放宣傳直達(dá)精準(zhǔn)消費(fèi)群。如：電梯 LED 視頻、傳單等。
2、報(bào)紙(廣告)或夾報(bào)：篇幅較大，成本相對(duì)較低，隨報(bào)夾帶,選擇當(dāng)?shù)匕l(fā) 行量較大的報(bào)紙做隨報(bào)附送廣告，區(qū)域?yàn)榭h城及周邊區(qū)域。且選擇訂閱戶，時(shí)間 為活動(dòng)開始前一周。
3、傳單的投放：選擇當(dāng)?shù)厝肆髁枯^大且人口質(zhì)量較高的區(qū)域，如：大型商 場(chǎng)門口、小區(qū)門口、高檔門面、寫字間、政府部門門口。 發(fā)放要求： (1)發(fā)放時(shí)段：13:00-14:30;19:30-20:30，這時(shí)多是上班族上下班時(shí)間， 且多為政府、行政部門人員上下班時(shí)間。 (2)發(fā)放人群：年齡 20-50 歲之間的人，且穿著看起來較有經(jīng)濟(jì)實(shí)力者。 (3)注意事項(xiàng)：微笑宣傳，若對(duì)方不接傳單不能強(qiáng)行塞到對(duì)方手里，且注 意將附近散落的傳單撿拾起來，以免造成不好印象。
(五)活動(dòng)流程
9 月 10 日上午 10 點(diǎn) 30，慶典活動(dòng)正式開始。 9 月 10 日 12 點(diǎn) 45 分-14 點(diǎn)，安排邀請(qǐng)嘉賓參加午宴。
(六)具體分工
1.總策劃小組：負(fù)責(zé)全方位的活動(dòng)推進(jìn)，監(jiān)督所有小組的工作周期;各種現(xiàn) 場(chǎng)內(nèi)外的工作人員調(diào)度、組織、突發(fā)情況的應(yīng)急(負(fù)責(zé)人：XX)
2.籌劃組：負(fù)責(zé)本次宣傳的鼓動(dòng);撰寫本次活動(dòng)的策劃方案、物料設(shè)計(jì)、預(yù) 算支出、 活動(dòng)流程、 場(chǎng)地布置、 下家對(duì)接及制定慶典活動(dòng)周期推廣表 (負(fù)責(zé)人：XX)
3.宣傳組：負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)文字資料的整理與撰寫，慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)演出人員 安排及節(jié)目編排，氣氛調(diào)動(dòng);配合主辦方加快促銷方案的執(zhí)行; (負(fù)責(zé)人：XX)
4.協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)組委會(huì)人員之間的信息傳達(dá)、籌備期間的行政工作;極力配合好總策劃小組的監(jiān)督工作; 協(xié)助宣傳組執(zhí)行促銷方案;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員職務(wù)的安 排、 現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)度的協(xié)調(diào)及交通秩序有關(guān)一事;在活動(dòng)期間安排人員去現(xiàn)場(chǎng)周圍 人流密集處，派發(fā)DM單頁(負(fù)責(zé)人：XX)
5.接待組：負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓;及安排當(dāng)天慶典的接待工作;并 在活動(dòng)前期， 與主辦方管理人協(xié)商當(dāng)日宴會(huì)招待及酒水訂購;并根據(jù)邀請(qǐng)嘉賓統(tǒng) 計(jì)派送茶葉及其他相關(guān)禮品的數(shù)量;統(tǒng)一安排布展員工當(dāng)日午餐(負(fù)責(zé)人：XX)
6.財(cái)務(wù)辦： 針對(duì)本次活動(dòng)所有支出費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)整理及相關(guān)促銷活動(dòng)的成本預(yù) 算(由財(cái)務(wù)部安排統(tǒng)籌并將相關(guān)資料交遞總策劃小組，在由協(xié)調(diào)組下達(dá)通知);
7.安保組：負(fù)責(zé)慶典現(xiàn)場(chǎng)和活動(dòng)期間治安、車輛運(yùn)輸，交通維護(hù)、管制、人 員安全、各項(xiàng)緊急事件的處理(以男員工為主，當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)安排3-4人)。
十、活動(dòng)效果預(yù)測(cè)
**西餐廳教師節(jié)慶典現(xiàn)場(chǎng)宏大氣勢(shì)， 能夠有效提高**西餐廳的的知 名度及美譽(yù)度，展現(xiàn)優(yōu)良形象及良好風(fēng)范，廣泛吸引潛在顧客。樹立和推廣維利 麥西餐廳的.品牌優(yōu)勢(shì)， 建立商業(yè)實(shí)力和文化，從而提升**西餐廳的核心競(jìng)爭(zhēng) 力，為主辦方旺盛經(jīng)營(yíng)鋪路。
活動(dòng)方案 篇7
在家園共育中，家長(zhǎng)志愿者來園服務(wù)的模式被很多幼兒園采用。但現(xiàn)狀是家長(zhǎng)雖然參與到幼兒園的活動(dòng)中，卻不明白參與的意義和目的，充當(dāng)?shù)闹皇腔顒?dòng)的被動(dòng)配合者，缺乏有效互動(dòng)。如何有效提升家長(zhǎng)助教活動(dòng)的品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)從形式到內(nèi)容的實(shí)質(zhì)性突破呢？我們結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行了一些探索。
一、建立家長(zhǎng)志愿者工作運(yùn)行機(jī)制
1．招募志愿者。
我園以幼兒園家委會(huì)為龍頭，每學(xué)期開學(xué)由家委會(huì)確定志愿者服務(wù)活動(dòng)的項(xiàng)目和內(nèi)容，通過幼兒園網(wǎng)站和家長(zhǎng)會(huì)發(fā)布志愿者招募的信息及參與的要求，家長(zhǎng)向班級(jí)老師提出申請(qǐng)。幼兒園負(fù)責(zé)人和家委會(huì)主任根據(jù)申請(qǐng)家長(zhǎng)的具體情況進(jìn)行篩選，確立家長(zhǎng)志愿者人選。
2．建立志愿者資源庫。
對(duì)確定的家長(zhǎng)志愿者，幼兒園通過召開會(huì)議部署一學(xué)期志愿者活動(dòng)的具體安排，讓家長(zhǎng)明確志愿者的義務(wù)、責(zé)任和權(quán)利。幼兒園按班級(jí)向家長(zhǎng)發(fā)放《秦淮幼兒園家長(zhǎng)志愿者登記表》，登記表的內(nèi)容包含家長(zhǎng)的專業(yè)特長(zhǎng)，每周參與時(shí)間和聯(lián)系方式等十個(gè)方面。園部將收到的表格信息進(jìn)行匯總歸類，建立幼兒園家長(zhǎng)志愿者信息資源庫。
3．實(shí)行分組管理。
為了有效發(fā)揮家長(zhǎng)志愿者的作用，我園加強(qiáng)了對(duì)家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍的管理。園部根據(jù)資源庫的信息，將志愿者成員分為助教、護(hù)導(dǎo)、專項(xiàng)活動(dòng)三個(gè)小組，每組設(shè)負(fù)責(zé)人一名。志愿者每次活動(dòng)上崗前，由園部安排相關(guān)人員對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的崗前培訓(xùn)。負(fù)責(zé)人在活動(dòng)前進(jìn)行計(jì)劃安排并及時(shí)地與家長(zhǎng)志愿者溝通。每次活動(dòng)結(jié)束進(jìn)行例會(huì)小結(jié)，負(fù)責(zé)人給予指導(dǎo)，提出下次活動(dòng)的要求。每次活動(dòng)按是否有以往參與此項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)將志愿者分為新老成員，活動(dòng)中新老成員相互結(jié)對(duì)，在共同參與活動(dòng)的過程中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高服務(wù)質(zhì)量。這樣一次次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的不斷傳承，使得志愿者在參與幼兒園的活動(dòng)中作用發(fā)揮越來越大。
4．設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
家長(zhǎng)志愿者每參加一次活動(dòng)都要填寫家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)記錄表的相關(guān)內(nèi)容，志愿者記錄表由孩子所在班級(jí)教師核定后交園部蓋章。每學(xué)期末召開一次全園大會(huì)對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的志愿者家庭給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
二、開發(fā)全方位的家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)形式 1．參與幼兒園管理。
為了有效發(fā)揮家長(zhǎng)志愿者在家園合作教育中的作用，我園設(shè)立家長(zhǎng)志愿者工作站，讓家長(zhǎng)志愿者參與到幼兒園的管理中。如讓家長(zhǎng)志愿者輪流參加幼兒園每月一次的伙委會(huì)會(huì)議，讓其了解幼兒食譜制訂的要求，知曉幼兒伙食費(fèi)的使用情況，并能在幼兒膳食烹飪的多樣性上提出合理的建議；每學(xué)期每班邀請(qǐng)兩名家長(zhǎng)志愿者參加幼兒園家委會(huì)的工作，由于家長(zhǎng)志愿者經(jīng)常參與幼兒園的活動(dòng)，他們能夠直接深入到教師和幼兒中，對(duì)教師的工作、幼兒園的教育目標(biāo)和要求有了較深刻的了解，在教育上有助于和幼兒園達(dá)成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。我園還讓家長(zhǎng)志愿者參與幼兒園活動(dòng)室的管理與維護(hù)，這樣既彌補(bǔ)了幼兒園女同志不擅長(zhǎng)設(shè)備修繕的缺陷，又能及時(shí)保障各類設(shè)施設(shè)備的使用。為了保護(hù)師生的生命安全，我園家委會(huì)發(fā)起了建立家長(zhǎng)志愿者安全護(hù)導(dǎo)隊(duì)的倡議，得到了廣大家長(zhǎng)的支持和響應(yīng)。護(hù)導(dǎo)隊(duì)成員共有三十多名，分為五個(gè)小組，每天在幼兒早晨來園和下午離園時(shí)都有兩名志愿者護(hù)導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)真做好安全值勤工作。每當(dāng)幼兒外出參觀，志愿者護(hù)導(dǎo)隊(duì)成員也能陪同護(hù)導(dǎo)，既降低了安全隱患又保證了幼兒外出活動(dòng)的質(zhì)量。
2．優(yōu)化助教活動(dòng)。
每學(xué)期開學(xué)，幼兒園將家長(zhǎng)助教活動(dòng)的內(nèi)容和安排的具體時(shí)間告知家長(zhǎng)，鼓勵(lì)相關(guān)志愿者家長(zhǎng)參加。如牙科醫(yī)生家長(zhǎng)志愿者為幼兒上注意口腔衛(wèi)生的課，警察家長(zhǎng)志愿者為幼兒講自我安全保護(hù)的方法，廚師家長(zhǎng)志愿者給幼兒演示包子等點(diǎn)心的制作過程及講述食品的營(yíng)養(yǎng)等。授課活動(dòng)選擇的方式由志愿者家長(zhǎng)和授課班級(jí)老師共同商定。授課活動(dòng)開展前讓志愿者家長(zhǎng)跟班了解幼兒的活動(dòng)情況和教師的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)和幼兒有效互動(dòng)的技巧。授課班級(jí)教師主動(dòng)和家長(zhǎng)志愿者溝通，幫助志愿者家長(zhǎng)熟悉活動(dòng)場(chǎng)所，了解活動(dòng)程序。教師在和志愿者家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)活動(dòng)方案時(shí)，要引導(dǎo)他們?cè)跀M定活動(dòng)目標(biāo)和設(shè)計(jì)互動(dòng)形式時(shí)注意遵循幼兒的年齡特點(diǎn)和循序漸進(jìn)的教育原則，以便使活動(dòng)更能適合本班幼兒，發(fā)揮志愿者家長(zhǎng)助教的優(yōu)勢(shì)。在授課活動(dòng)準(zhǔn)備階段，授課班級(jí)的老師要向班上幼兒隆重介紹即將進(jìn)行的授課活動(dòng)，讓幼兒對(duì)“家長(zhǎng)老師”充滿期待�；顒�(dòng)中根據(jù)具體授課內(nèi)容，可采用邊操作邊講解的方式，也可采用志愿者助教操作，班級(jí)老師講解的方式進(jìn)行。
3．輔助組織特色活動(dòng)。
親子教育是我園的一大特色。每年幼兒園都會(huì)舉辦多種形式的親子特色活動(dòng)，如：親子讀書節(jié)、親子環(huán)保節(jié)、親子運(yùn)動(dòng)節(jié)、親子藝術(shù)節(jié)等。家長(zhǎng)志愿者成為了特色親子活動(dòng)的組織者和策劃者，同時(shí)還組織開展了各種類型的節(jié)日活動(dòng)及郊游等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有的活動(dòng)是全園性的，有的是以班級(jí)或年級(jí)組為單位的。這些活動(dòng)的開展有效增進(jìn)了親子關(guān)系，實(shí)現(xiàn)了家園互動(dòng)。
良好的家園關(guān)系有助于促進(jìn)教育的一致性、有效性。有效的志愿者活動(dòng)是促進(jìn)教師和家長(zhǎng)之間溝通了解的重要形式。家長(zhǎng)與教師共同合作，融洽了彼此間的關(guān)系。在參與活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)了解到教師和幼兒園為了孩子的健康成長(zhǎng)做的種種努力，在體驗(yàn)教育的艱辛之后，家長(zhǎng)也能進(jìn)一步理解和支持幼兒園的工作，使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和教師更有信任感。
活動(dòng)方案 篇8
一 、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng)，以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
二 、活動(dòng)時(shí)間總體安排：第一階段：，主要活動(dòng)內(nèi)容包括：制訂活動(dòng)方案、宣傳發(fā)動(dòng)、建章立制、安全自查；第二階段：，主要活動(dòng)內(nèi)容包括：整改消除安全隱患、教育活動(dòng)全面展開；第三階段：，主要活動(dòng)內(nèi)容包括：迎接上級(jí)檢查，學(xué)校安全月活動(dòng)總結(jié)。
三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ龋瑥�(qiáng)化師生安全意識(shí)。
�、蓖ㄟ^校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
�、渤浞职l(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，以學(xué)校《學(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識(shí)手冊(cè)》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
�、城袑�(shí)組織好以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
�、凑J(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問題的能力。
�。ǘ┮曰顒�(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。
�、边M(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫，找準(zhǔn)找全問題，加大改進(jìn)措施，突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
⒉各班建立安全檢查小組，由正副班主任、值日班長(zhǎng)、宿舍舍長(zhǎng)和財(cái)產(chǎn)管理員組成，負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。
�、忱^續(xù)與交警一大隊(duì)聯(lián)手，維護(hù)校園周邊秩序，監(jiān)控學(xué)生的校外行為，保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
�、唇M織“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”專題征文、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽和板報(bào)比賽，升華學(xué)生的安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的安全觀念。
�、蹬c學(xué)生及家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí)，使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來。
⒍舉辦有關(guān)安全主題的圖片展，用慘痛的事實(shí)告訴學(xué)生珍愛的生命。
�、窋M聘請(qǐng)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面講座，用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能，并組織安全知識(shí)考試。
三、做好服務(wù)保障工作
�、奔訌�(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。⑴加強(qiáng)維修人員崗位培訓(xùn)，全天候?qū)πＩ�、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，消除各種安全隱患，保證無事故發(fā)生。⑵加強(qiáng)對(duì)消防噴淋設(shè)施、泵房管理人員的培訓(xùn)，合理分工，責(zé)任到人，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)消防設(shè)施的檢測(cè)與維護(hù)。⑶嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，加強(qiáng)用水、用電、用氣和車輛管理，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
⒉切實(shí)抓好食堂工作。⑴按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，健全并落實(shí)關(guān)于食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。⑵在每周一晚召開的例會(huì)上，堅(jiān)持對(duì)職工進(jìn)行安全教育和思想教育，提高職工安全意識(shí)；⑶加強(qiáng)對(duì)鍋爐、提貨電梯等電器機(jī)械的管理，避免傷亡現(xiàn)象的發(fā)生。⑷嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān)，確保食堂及學(xué)生服務(wù)部飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；進(jìn)一步檢查防“四害”設(shè)施，提高警惕，嚴(yán)防壞人投毒，確保飲食安全。⑸堅(jiān)持對(duì)新進(jìn)職工先體檢、培訓(xùn)，后上崗工作的原則，嚴(yán)把職工上崗關(guān)。⑹堅(jiān)持對(duì)食堂有關(guān)設(shè)施、工具進(jìn)行及時(shí)消毒，并做好消毒記錄。
⒊做好綜治工作。⑴加強(qiáng)綜治人員的教育管理，提高防范意識(shí)。⑵加強(qiáng)大門和宿舍樓保衛(wèi)人員管理，嚴(yán)格夜查制度，做好出入人員和車輛檢查和記錄。⑶密切聯(lián)系有關(guān)部門，做好校園周邊環(huán)境的治理。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)
1、為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，中層以上干部及教務(wù)處、政教處、綜治辦、體育組、實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生室相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和調(diào)度安全工作，進(jìn)一步明確各處室、各級(jí)部主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中，真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”
2、進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)消防、用電、用氣、 飲食、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責(zé)任事故，能夠得到及時(shí)有效的控制。
3、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各處室、級(jí)部和班主任是本部門安全的第一責(zé)任人，對(duì)所管處室、級(jí)部的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，創(chuàng)建平安校園。對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換，對(duì)導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的，嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。
4、建立健全安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。
活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)時(shí)間：暫定2月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：暫定海上明珠生態(tài)園
參與活動(dòng)人員：前期購買軟件及對(duì)活動(dòng)感興趣的公司工作人員
活動(dòng)主題：親近自然系列摘草莓活動(dòng)
主辦：xxx有限公司
活動(dòng)工作人員具體安排：總指揮人： 劉冰
服務(wù)人員： 全體員工
活動(dòng)細(xì)則：
1. 8點(diǎn)整所有工作人員在公司門口迎接學(xué)生并登上事先安排好的大巴車上。10個(gè)員工2個(gè)人負(fù)責(zé)員工大巴上的安全。
2. 8點(diǎn)半左右來到海上明珠草莓園，在農(nóng)家樂前空地上把學(xué)生分為5組，每組10人由工作人員帶領(lǐng)，分5個(gè)大棚進(jìn)行采摘。
3. 10點(diǎn)半左右草莓采摘結(jié)束，分組參觀蘑菇種植園和養(yǎng)魚塘。
4. 12點(diǎn)參觀結(jié)束，在農(nóng)家樂前得空地上野餐。
5. 1點(diǎn)左右開始屋外游戲。先分組活動(dòng)，然后集體拍照留念。
6. 3點(diǎn)游戲結(jié)束，返回。垃圾回收帶回。
7. 3點(diǎn)半左右大巴車回到新城學(xué)校門口，有家長(zhǎng)依次領(lǐng)走學(xué)生。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
大巴車一輛：800元 草莓費(fèi)用(每人10元)500元 游戲道具 200元 藥箱： 50元 便攜式小喇叭： 35元 小板凳若干：
總計(jì)： 1500元
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