活動策劃
活動策劃 篇1
活動背景：
為了加強加強我校校園文化建設，營造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大同學的課余生活，鍛煉同學們的動手實踐能力，促進學院同學德、智、體、美、勞的協(xié)調發(fā)展，信息與控制工程學院分團委學生會特舉辦此次校園風箏節(jié)。
一、活動主題：
弘揚風箏文化，傳播風箏文化知識，讓同學們掌握風箏放飛的技巧
二、活動口號：精彩展現(xiàn)，魅力風箏
三、活動時間：
xx年4月20日風箏設計參評
xx年4月29日風箏放飛比賽
四、主辦單位：
信息與控制工程學院分團委學生會
五、活動安排：
1.宣傳：利用板報(宣傳部)和每班會議通知形式，對此次風箏大賽進行宣傳。
2.選擇晴好微風，在學校足球場進行賽事，屆時邀請學院的相關領導參與選拔。
3.此次比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，團體獎，個人獎。
六、報名方式：
既可以班級為單位，也可以個人名義參加，每班至少申報兩人，可以兩人放一個風箏。個人獎項也可和班級掛鉤。
其它：賽事如期正常舉行，除不可抗力情況外，參賽者自帶風箏。
七、比賽方法：
1. xx年4月29日風箏設計參評
評選出最佳造型獎，最佳創(chuàng)意獎。
標準：參賽作品需自己親自設計，設計新穎，構思巧妙。
2. xx年4月29日風箏放飛比賽標準：
a.風箏在空中飛行的時間。
b.風箏飛行的'高度
八、經(jīng)費問題：
通過協(xié)商北京啟航考研培訓班希望與我院一起來辦好此次活動，并愿意提供所有獎品和所花費用，在此感謝北京啟航考研培訓班的大力支持。
如果你是個鐘情于風箏運動的人，如果你是一個不想辜負大好春光的人，那就來參加我們的校園風箏節(jié)吧!讓你在縱情之余對這項活動有深刻的了解。來吧，讓我們用手中的一根線，放飛自己的心愿吧!
活動策劃 篇2
一、活動名稱：學校是我家，美化靠大家
二、活動時間：待定
三、活動目的：
1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護工作，為同學營造一個良好的學習環(huán)境。
2、號召同學們行動起來，為我們校園環(huán)境的進一步改善積極的做貢獻，讓同學們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾，踐踏草坪等。
三、活動意義：
提升同學的環(huán)保意識，培養(yǎng)同學的主人翁感，讓同學們真正把學校當作自己的家，去關心去愛護，為構建和諧校園貢獻自己的力量。
四、活動地點：青島理工大學費縣校區(qū)
五、活動內容：
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1、通過張貼海報、校園廣播等形式擴大活動的影響力。
2、由宣傳部搜集制作環(huán)保標語。
3、召開青協(xié)成員大會，介紹本次活動的`具體情況。
4、與校社團及系學生會聯(lián)合，讓更多的同學參與活動。
5、青協(xié)組織者負責衛(wèi)生工具的解決。
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1、活動開始前青協(xié)成員到辦公樓前集合，統(tǒng)一分工，發(fā)放衛(wèi)生工具。每個部們負責不同的清掃區(qū)域。由各部長獎責任劃分到個人。并在活動期間進行監(jiān)督。
2、過冬開始后，各部門成員到指定區(qū)域進行清掃。主要是校內草坪垃圾處理、非法小廣告清除。感恩節(jié)活動遺留物的清除。
3、秘書處成員對活動現(xiàn)場進行拍照記錄。
4、對于清掃后產生的垃圾，集中倒在垃圾池。
5、清掃結束后，由宣傳部成員在適當?shù)奈恢脧堎N環(huán)保宣傳標語。
6、活動結束后，所有成員到集合地點集合，上交衛(wèi)生工具。由組織者對此次活動進行簡短的總結。
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1、組織者歸還衛(wèi)生工具
2宣傳部制作宣傳海報進行活動照片展示。
六、活動備注
1、參與活動的成員注意防寒防凍，注意個人安全。
2、如天氣變化，活動適當推遲，另行通知。
3、本策劃只為初步設想，具體細節(jié)還由活動組織者進行完善
活動策劃 篇3
為了豐富同學們課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動風氣，增強社團凝聚力，也給同學們展現(xiàn)自我的舞臺，我xx學院團委定于9月下旬開展院新生籃球聯(lián)賽。本次活動是我xx學院傳統(tǒng)的大型賽事，也是我xx健兒的優(yōu)勢項目。旨在增強各個團隊的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
在學習之余鍛煉身體和意志，注意各種才能的挖掘，培養(yǎng)，展示，同時增加同學之間的交流，促進友誼升華，為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，活躍在賽場上，今天的球員，明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。咱們有理由相信，此次籃球賽將會非常成功，而咱們xx學院的籃球健兒們會一如既往，勇往之前，發(fā)揚拼搏精神，去衛(wèi)冕那榮耀的獎杯。
今年xx學院又迎來一批新生力量，為了讓新成員能盡快融入集體，也為了促進加強班級的溝通交流，咱們院團委青年志愿者協(xié)會精心策劃了班際籃球賽。咱們相信，通過咱們的努力，本次活動一定能夠達到預期的目的。
一、活動目的及意義：
豐富同學們的課外娛樂生活，提高咱們的綜合素質，培養(yǎng)積極向上的'進取精神，致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球，鐘情籃球的學生的節(jié)日，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺。咱們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點，讓本次活動順利進行。
二、活動整體方案：
活動時間：20xx年xx月下旬。
活動地點：學院籃球場。
活動參與對象：xx屆新生。
活動主題：20xx迎生杯班際籃球賽。
活動具體形式：
�。�1）以xx學院各班為單位，進行班際籃球賽。
�。�2）采用循環(huán)賽機制進行比賽。
�。�3）具體的比賽配對方式抽簽決定。
�。�4） 女生以班級的為單位自愿報名參加，如果隊伍不超過3個，則取消比賽
獎勵方法：男生取前3名，并評選精神文明獎，最有價值球員一名；
女生只取前3
第一名：錦旗，獎品
第二名：錦旗
第三名：錦旗
精神文明
最有價值球員（MVP）：證書
比賽預算：裁判員，記分員飲用水（每場比賽兩瓶）2*30場=60瓶*1=60元
�。猩� 一，二，三名獎品：第一名150元獎品；第二名130元獎；第三名100元獎品
（女生） 一，二，三名獎品：第一名100元獎品；第二名80元獎品；第三名50元獎品
復印賽程表，記分表，比賽規(guī)則：30元
三、可行性分析
1、本次籃球聯(lián)賽得到了所有學校團委和學校相關部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎，并推動學校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動。
2、在校大學生達6000余人，人流量大，每天觀看人次為500左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關注，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。
4、通過此次活動可擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。
四、宣傳方式
1、橫幅：在學校內懸掛該公司的廣告。
2、咱們將在籃球聯(lián)賽的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。（前期宣傳）
3、立式廣告牌。在籃球聯(lián)賽比賽期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。（由貴公司提供）
4、校廣播站為期5天做有關貴公司的廣播宣傳。
5、籃球聯(lián)賽比賽期間由貴公司在籃球聯(lián)賽賽區(qū)附近進行一定規(guī)模的產品銷售活動。
五、贊助活動意義
1、 增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展。
2、擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。
3、 通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。
4、 咱們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn)。咱們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮咱們的建議，給咱們提出寶貴的意見。所有在校內的宣傳活動由咱們負責，公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次籃球聯(lián)賽，期望貴公司盡快回復。期待您的加入！合作愉快！
活動策劃 篇4
一、活動主題：立訊好聲音 快樂放聲唱
二、活動目的：為了給各位同仁搭建一個展現(xiàn)音樂魅力的舞臺，讓喜歡唱歌的同仁擁有一個自我展現(xiàn)的機會，我人資行政部特舉辦此次“立訊好聲音”歌手大賽以豐富公司員工文化業(yè)余生活，響應公司立足創(chuàng)新、誠信經(jīng)營、訊展萬里、與時俱進的經(jīng)營宗旨，同時讓全體員工共同分享公司發(fā)展的成果，提高企業(yè)凝聚力。
三、舉辦單位： 主辦：人資行政部
協(xié)辦：公司基層工會、公司各部門
四、活動時間：
初賽時間：20xx年x月 日18:00-20:00 復賽時間：20xx年x月 日18:00-20:00 決賽時間：20xx年x月 日18:00-20:00
五、活動地點：公司籃球場
六、 參加對象：公司全體員工
七、活動有關規(guī)則及獎項設置：
活動規(guī)則：
1、參賽選手自行選擇好比賽歌曲1首，歌曲內容健康向上，
連接創(chuàng)新 成就未來
自備伴奏曲（用u盤也可以），伴奏帶上傳至公司公用文件夾（192.168.20.200）人資行政部/立訊好聲音。
2、演唱的風格不限，可以是通俗、美聲和民族唱法，形式可以多樣化，可以為獨唱、也可以為對唱。
3、按抽簽順序比賽，具體時間聽通知。
4、根據(jù)參賽者的最后得分，最終排定名次，現(xiàn)場評獎。
5、比賽流程：
�、俦荣惽安シ砰_幕視頻， 介紹本次活動主旨及公司概況 ②主持人開場白及介紹到場的評委老師 ③工作人員播放伴奏、選手演唱 ④評委打分
評分規(guī)則：
1）此次比賽的`評分原則是公正、公平、公開。
2）大賽采取除去一個最高分，除去一個最低分，取其平均分，為該參賽者的最終得分。
3）如果比賽結果中出現(xiàn)兩位參賽者的最終得分一樣的情況，則由評委會以舉手投票的形式，得票多的為優(yōu)先者。
獎項設置
立訊好聲音一等獎 1名（證書+1000元） 立訊好聲音二等獎 1名（證書+800元） 立訊好聲音三等獎 1名（證書+500元） 立訊好聲音最高人氣獎 1名（證書+300元） 立訊好聲音最佳舞臺魅力獎 1名（證書+300元） 立訊好聲音最佳表現(xiàn)團隊獎 1名（證書+1000元）
八、活動宣傳
前期宣傳：連接創(chuàng)新 成就未來
1、制作海報
在公司綜合信息宣傳欄張貼海報，主要傳達本次大賽的精神意義，介紹比賽形式。
2.制作宣傳單及報名表
由各部門助理對本次活動進行推廣宣傳，對于師級以上干部以郵件形式通知。
后期宣傳：
1、制作板塊，對進入決賽的參賽者作簡單的介紹（附照片），并對決賽作宣傳。
2、把本次活動的精彩照片和視頻上傳到立訊OA系統(tǒng)網(wǎng)站。
九、活動分工
1、人資行政部：負責調度統(tǒng)籌本次比賽主要的指揮調度工作，分工安排等。
2、生技：負責活動供電等相關事宜
3、財務：主要負責本次活動經(jīng)費的預算、財務管理等工作
4、其他部門：主要負責自己部門選手的選拔考核。
5、各部門助理協(xié)助人資行政部：布置會場，維持會場秩序，清理會場等。
十、經(jīng)費預算
連接創(chuàng)新 成就未來
十一、注意事項
公司各部門人員都應該積極配合人資行政部人員的整體安排，以大局為重。
1、為讓該活動引起員工廣泛關注，需在整個活動期間制定定期宣傳。可分前期、后期兩段進行全方位的宣傳，后期宣傳主要是對選手晉級名單的及時公布，所以要求所出版塊能一版多用，既能宣傳，又有能公布名單。比賽結束后則主要是將在整個活動過程中精彩的照片貼在宣傳欄中，與其他同事共享。
2、每一場比賽的分數(shù)表要由工作人員作保留，以供參賽者查詢之用。
深圳立訊精密工業(yè)股份有限公司
人資行政部 二0一二年十月二十五日
連接創(chuàng)新 成就未來
“立訊好聲音”評分標準
�。�1）音色音質：（2分）發(fā)音清楚，聲音自然、明亮、優(yōu)美動聽。音色清晰有質感。樂感的好壞（歌聲是否與伴奏帶融合）。
（2）演唱技巧：（3分）演唱的完整度，參賽選手的節(jié)奏感以及個人風格，高低音的轉換。
�。�3）感情表達：（2分）參賽選手能很好得用肢體語言和表情詮釋歌曲的感情，有較強的音樂表現(xiàn)力
（4）臺風：（2分）與觀眾的互動性和觀眾反應，有很好的舞臺表現(xiàn)力。
（5）儀表儀態(tài)：（1分）參賽選手精神飽滿，衣著大方得體，符合正常審美觀；儀態(tài)穩(wěn)重而不失年輕人的活力與朝氣。
活動策劃 篇5
主辦單位：
劃 書 機械學院制冷系學生會 20xx.8.15
一、 活動背景：
當大一新生來到學校的那一刻，他們最想了解的是自己的學校，想知道自己學校的發(fā)展歷史、教學情況、校園軼事、校園布局、社團工作等，以便更快的熟悉環(huán)境。他們渴望從各種渠道了解學校的各種事，我部可以此為契機，辦一次校園知識競猜比賽，擴大我部影響力。
二、 活動目的：
校園文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對大一學生有著積極的'影響。通過本次活動的開展，希望同學們能夠很快了解學校，并增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。
三、 活動時間：
待定
四、活動地點：
待定
五、活動構成：
一、比賽前期宣傳
二、知識問答競賽
六、活動流程：
一、大賽前期宣傳：
1、要盡量在各社團活動之前就做好宣傳，本部干事可以在大賽前一天在校園發(fā)放傳單，看看效果如何，效果不好的話還可以組織干事下一次宿舍，即可達到宣傳效果。
2、宣傳主要針對本學院大一新生。
三、校園知識競猜大賽
1、活動要求：本次活動的主要對象是 12級的同學。 10、11級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位。
2、活動流程：
（1）邀請本學院學生會干部作評委，主持人介紹到場評委及參賽的各個小組。
�。�2）各個參賽小組必須帶來拉拉隊為自己加油！
�。�3）比賽試題分為必答題和搶答題，必答題可以由本組回答，答對加一分。也可以選擇他組答題，答對他組加一分，答錯本組加一分。搶答題環(huán)節(jié)，哪組搶先答對，哪組加一分。
�。�4）答題結束后，各組可以上臺展示本組才藝獲得加分機會，并由評委打分。
�。�5）最后根據(jù)分數(shù)高低給予獎勵。
�。�6）活動結束，有序退場。
活動策劃 篇6
一、指導思想
高質量的教育以高素質的教師隊伍為基本條件，青年教師是學校的希望，學校的未來。因此加強青年教師的隊伍建設，不斷提高青年教師教育教學水平，有助于促進學校教育質量和辦學水平的提高，實現(xiàn)學�？沙掷m(xù)發(fā)展。
二、青年教師現(xiàn)狀分析
我校高中部文化課任課教師共計216人，其中1977年以后出生即35周歲以下的教師93人，占總人數(shù)的43%。從整體狀況看，優(yōu)勢與不足并存。
優(yōu)勢方面：35周歲以下的青年教師，學歷水平高，期中研究生以上學歷10人，其余均為本科畢業(yè)，知識水準起點較高，思想觀念較新，經(jīng)過師德師風建設年、師能素質提高年等一系列活動，部分青年教師已經(jīng)成長為學校骨干教師。他們精力充沛，接受新鮮事物快，是我校推行新教學模式的主導力量。
不足方面：部分教師由于剛剛參加工作，缺乏教育的實踐鍛煉，經(jīng)驗少，業(yè)務不成熟，教育教學能力有待于提高。另外，教師個人素質參差不齊，個人發(fā)展目標不夠明確。
三、培養(yǎng)目標：
�。ㄒ唬�、總目標：
1、造就一支“勇立潮頭、敬業(yè)愛生、拼搏奉獻、開拓創(chuàng)新”的青年教師隊伍，具有團隊精神，爭創(chuàng)一流業(yè)績，促進青年教師隊伍的整體優(yōu)化。
2、創(chuàng)造條件，采取措施，幫助青年教師盡快成長，通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉，使青年教師能脫穎而出，成為學校教育、教學的中堅力量。
3、通過3—5年的培養(yǎng)，30%左右的青年教師成為學校的骨干教師，30%的青年教師成為校優(yōu)秀教師，30%的青年教師成為合格教師。青年教師中50%能夠承擔市級以上的各種公開課等教學任務。具體為3年內，讓第一梯隊25名教師（28%）成為學校骨干教師，并根據(jù)教育局評比情況，把他們中相當一部分培養(yǎng)為市級以上骨干教師，勝任特點班教育教學工作。5年內，把37名第二梯隊教師培養(yǎng)成為各學科的骨干教師，勝任普點以上班級工作。其他青年教師均培養(yǎng)成為合格教師，勝任高中循環(huán)教學。
（二）、具體目標：
1、良好的職業(yè)道德
熱愛本職工作，繼承和發(fā)揚我校的五種精神。模范踐行西雞人精神：修身、齊家、愛國、敬業(yè)。
2、較強的理解教材和駕馭教材的能力
能夠全面深入地鉆研教材、課程標準，把握教材的重點難點。了解教材內容的前后聯(lián)系，做到融會貫通；針對學生的實際情況，聯(lián)系生活巧妙設置問題，引導學生思維.；善于抓住教材的重點、難點和關鍵點，做到講課時重點突出，選用方法得當，難點突破。
3、較強的組織教學能力
以學生為本，尊重學生、激勵與鼓勵為主，能以富于情趣的語言吸引學生，用飽滿的熱情感染學生，利用多種形式調動學生的學習積極性，駕馭課堂能力強，具有隨機應變的教育機智。
4、較強的教學能力
自覺模范地執(zhí)行我校推進的教學模式，在熟練使用“先學后教，當堂訓練”教學模式基礎上，根據(jù)學科的特點及學生的實際情況，選擇和優(yōu)化課堂教學的方法，探索出適合本學科特點和學生認知規(guī)律的“設疑探究，互動導學”教學模式。能夠緊緊圍繞教學目標設計和提出有價值的問題，靈活地運用設疑方式，引發(fā)學習興趣，激發(fā)求知欲。
5、較強的教學基本功
按照我�！拔鍌�三”崗位練兵的具體要求，按照個人的具體情況，分步驟，有重點的苦練基本功。“五個三”崗位練兵活動：既過好“三關”，即理念關、教法關、學法關；苦練“三功”，即教學設計基本功、語言表達基本功、多媒體教學基本功；開展“三說”，即說課標、說教材、說教學設計；落實“三幫”，即導師幫、領導幫、同行幫；評選“三優(yōu)”，即優(yōu)秀教案、優(yōu)質課、優(yōu)秀論文。另外還要加強青年教師板書、板畫以及語言表達的`基本功。
6、較強的班級、課堂管理能力
能實施嚴格、科學、有效管理課堂。90%以上的青年教師能夠勝任班主任工作。
四、培養(yǎng)措施
1、加強組織管理，成立以教學校長為組長的培養(yǎng)領導小組。領導小組負責制定每學期青年教師培養(yǎng)具體計劃，安排青年教師培養(yǎng)具體活動。
2、重視青年教師的目標引領，每一位青年教師都要制定自己的發(fā)展規(guī)劃，使自己有攀登目標、有發(fā)展行動、有詳實要求。
3、重視青年教師的思想政治工作，積極引導，使他們熱愛教育事業(yè)、教書育人，為人師表。利用各種形式，組織他們學習相關文件、提高認識，以先進教師的事跡，教育激勵他們，使他們真正具有樂于奉獻的精神。
4、組織開展系列性專題培訓，使他們掌握教育教學常規(guī)，了解教育教學規(guī)律。以青年教師讀書會為依托，每兩周至少進行一次集中讀書活動，（讀教育理論書籍或文章），同時加強自身業(yè)務素質的提高，每學期不少于5000字的讀書筆記。
5、每位青年教師每學期至少上一新教學模式公開課，積極開展研討活動，通過說課、聽課、評課等活動，全方位提高青年教師的教學能力。
6、重視抓教學反思，要求青年教師經(jīng)常性地對自己的教學進行反思，每周選擇一堂成功課或不足之課最少寫兩篇反思隨筆。每學期至少撰寫一篇較高質量的教學論文或教學案例。
7、抓教學基本功比賽，定期組織演講、粉筆字、軟筆字、制作課件、板書比賽，以賽促練，掀起青年教師苦練基本功的熱潮。
8、繼續(xù)實施“導師制”，繼續(xù)實施優(yōu)秀師徒評選活動。通過認師傅、自己確定提高目標，通過師傅針對性帶教，使青年教師在指導老師的帶領下，言傳身教，健康成長。擔任師傅的教師則要切實搞好“傳、幫、帶”，督促青年教師在業(yè)務上盡快入門并縮短走向成熟的路程。
9、加強考核。每學期對青年教師的思想狀況，教育業(yè)務能力進行相關考核，考核結果與評優(yōu)、評模掛鉤。
10、采用“走出去，請進來”的方式，為青年教師的成長搭建平臺。為青年教師外出學習、觀摩等提供強有力的物資保障。
11、依據(jù)各級教學主管部門的安排，及時組織青年教師外出學習培訓，外出人員要撰寫學習心得，在課堂教學中借鑒先進經(jīng)驗。
12、及時總結教學經(jīng)驗，踴躍投稿。
13、鼓勵和創(chuàng)造條件，促進青年教師參與教育科研，鼓勵青年教師承擔科研課題。
14、每年舉行一次青年教師業(yè)務考試
15、每學期至少進行一次微格培訓。
16、名師工作室重點培養(yǎng)。
活動策劃 篇7
一．活動名稱：英協(xié)英語角表演
二．活動意義：以話劇表演的形式向同學們展示英語的魅力，以全新的方法調動同學們學習英語的興趣；free talk則真正給予學生自由討論英語的氛圍，使同學們真正把英語當成一種語言工具。
三.活動時間：4月24日晚7：00到8：30
活動地點：2#202
四.活動安排
a 準備階段：
a 策劃
1 一月前由我?guī)ьI小組搜集資料，并進行討論。
2 將討論結果及時匯報給部長和會長，討論計劃的可行性，并進行完善。
3 在例會上宣布流程及任務。
b 宣傳
1 在3月26日由信息部在社團聯(lián)網(wǎng)站上宣傳，并發(fā)飛信給會員及理事。
3 在宣傳部部長及我的督促下，完成3張海報：兩張貼在雅苑及學苑餐廳附近的`宣傳欄上，一張用于選手報名。4月10日通知宣傳部做海報，4月11日做出海報。
c 報名
以話劇團的名義選擇演員,選擇15到20人，用于以后的英語角及其他比賽及活動中。
報名地點：在小五四北
報名時間：4月11日至13日
報名方式：在報名地點留下姓名及聯(lián)系方式，或發(fā)短信給英協(xié)理事。
由秘書處薛文文負責打印報名表及值班表，還有值班人員的安排。
2 面試:由呂仲林,薛文文,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟于4月14日下午或晚上負責對選手進行考核。
d 排練
由呂仲林,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟負責安排演員話劇排練。
e 請嘉賓
由李平負責請第4期老師，由我和徐娟娟請voc主播，由彭蠡負責請調研部的人員。
b 活動流程
a 主持人: 曲英杰和呂仲林
開始前由會長放英文歌曲，給觀眾一種輕松，自由，愉悅的氛圍。
由主持人介紹到場的嘉賓
c 第一模塊：由主持人以一種引人入勝的方式教觀眾一些單詞和短語。
主題：顏色（或晚婚·愛情）
d 第二模塊：由主持人引出今天的話劇，隨后演員上場表演。結束后主持人發(fā)表感想，這時引導觀眾發(fā)言。
e 第三模塊：由主持人引出自由討論的話題，同學們開始長達半小時的討論。主持人打斷討論，鼓勵觀眾上臺演講。
f 主持人讓嘉賓點評今天的英語角，鼓勵大家多參加這樣的活動，并給演員及上臺演講的同學頒發(fā)獎品。主持人結束活動，并對下周英協(xié)的活動作宣傳，鼓勵大家為英協(xié)提出寶貴的意見和建議。
五. 活動預算
演員及上臺演講的同學獎品20元
六. 活動后
由信息部上傳活動新聞稿，由我對活動進行總結得失。
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活動策劃09-10
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活動策劃09-11
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