活動(dòng)策劃【匯編7篇】

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、中秋節(jié)促銷的背景

　　中秋節(jié)作為傳統(tǒng)的節(jié)日，一直受到全社會的關(guān)注，雖然此時(shí)并非消費(fèi)的高峰，但是卻是“禮尚往來”比較集中的時(shí)期。這段時(shí)間，如果開展切實(shí)可行的促銷活動(dòng)，對于提高產(chǎn)品品牌知名度，提高市場占有率是非常重要的時(shí)間窗口。

　　基于此，我們提出此促銷方案。

　　二、中秋節(jié)促銷活動(dòng)需要解決的幾個(gè)問題

　　1、中秋節(jié)促銷活動(dòng)出臺的優(yōu)惠政策;

　　2、營銷網(wǎng)絡(luò)促銷活動(dòng)的配合程度;

　　3、產(chǎn)品終端鋪貨情況;

　　4、促銷活動(dòng)支持力度;

　　5、促銷活動(dòng)組織能力。

　　三、中秋節(jié)促銷活動(dòng)建議

　　(一)促銷主題

　　1、健康的'渴望X飲品

　　2、舉杯邀明月難忘X

　　(二)促銷主題說明

　　1、健康的渴望，X飲品：

　　此主題目的是強(qiáng)調(diào)X飲料的保健功能，同時(shí)突出X品牌，可以作為促銷活動(dòng)輔助廣告語，也可以在長期廣告宣傳時(shí)使用。

　　2、舉杯邀明月，難忘X：

　　此主題旨在針對傳統(tǒng)的佳節(jié)——中秋賞月，巧借古詩營造一種文化氛圍，烘托“每逢佳節(jié)倍思親”的場景，從而牽動(dòng)人們睹物思人的情懷，以“難忘X”巧妙結(jié)尾，發(fā)人深思，便于流傳。

　　(三)促銷方式

　　社區(qū)促銷：選擇居民小區(qū)的倉買、食雜店進(jìn)行買二贈一促銷。

　　(四)促銷時(shí)間

　　本次促銷時(shí)間為中秋節(jié)前后一個(gè)星期，即20年9月7日-9月21日。

　　上面范例為大家做一個(gè)參考，中秋節(jié)促銷活動(dòng)方案有大同也有小異，要根據(jù)自己的實(shí)際情況做具體分析設(shè)計(jì)，以達(dá)到提高銷量，擴(kuò)大市場影響。

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)主題繪影.畫心

二、活動(dòng)目的及意義心理學(xué)中房樹人繪畫是經(jīng)典的心理測試之一，通過簡單的繪畫，畫出房樹人等常見的事物。但專業(yè)的心理咨詢師卻能夠從這簡單的畫中看透繪畫者的心理。本次活動(dòng)便是在;房樹人的基礎(chǔ)上拓展而來并對其進(jìn)行一定的改變，旨在通過本次活動(dòng)能讓活動(dòng)參與者認(rèn)知自己，準(zhǔn)確把握自己的內(nèi)心的心理活動(dòng)，也能夠認(rèn)知到自己眼中的`自己和他人與他人眼中的自己和他人是不同的。同時(shí)也能夠具備一定的心理咨詢能力。

三、主辦單位經(jīng)濟(jì)管理系心沁心悟心理協(xié)會

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)XX年4月18日西教213

五、活動(dòng)對象經(jīng)濟(jì)管理系各班心理委員，系心理部成員，部分對此感興趣的學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容及流程策劃（一）活動(dòng)組織者宣布活動(dòng)正式開始后想?yún)⑴c同學(xué)分發(fā)紙筆，并講解繪畫要求，參與者根據(jù)組織者的要求逐一畫出房、樹、人等物，并可根據(jù)自身情況適當(dāng)添加一些事物。（二）活動(dòng)組織者將畫好的紙張收齊后向活動(dòng)參與者這張畫各個(gè)事物所代表的含義、具有怎樣的心理意義。并可在征得參與同學(xué)的同意后從中挑選出一到三張現(xiàn)場分析。（三）在活動(dòng)組織者講解完畢后將畫紙返還給參與同學(xué)，并組織引導(dǎo)參與同學(xué)進(jìn)行討論。（四）在活動(dòng)的最后邀請一到三位有興趣的同學(xué)上臺分析房樹人繪畫。

七、解密房樹人房：人們成長的場所，投射內(nèi)心的安全感樹：象征感情，投射人們對環(huán)境的體驗(yàn)人：投射受測者的自我形象和人格完整性房樹人圖在白紙中的位置居中：受測者自我意識較強(qiáng)，以自我為中心；偏左：受測者留戀過去；偏右：受測者憧憬未來；偏上：受測者喜歡幻想；偏下：受測者注重現(xiàn)實(shí)，對安全較為關(guān)注；

八、啟示透過房樹人測驗(yàn)，可投射出個(gè)人的心理狀態(tài)，有系統(tǒng)地把你的潛意識釋放出。透過潛意識去組識自己的動(dòng)機(jī)、觀感、見解及過往經(jīng)歷等，去幫助自己了解事件的本質(zhì)，自己對外界的接觸取向及生活模式及作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

九、預(yù)期效果（一）通過本次活動(dòng)能夠讓參與活動(dòng)的同學(xué)認(rèn)知自己，把握自己內(nèi)心世界。（二）通過本次活動(dòng)向參與活動(dòng)同學(xué)宣傳、講解心理知識。（三）吸引一部分對心理有興趣的同學(xué)加入到本次活動(dòng)中去，并從中吸收一部分加入社團(tuán)。（四）為同學(xué)們提供一個(gè)交流溝通的平臺。（五）引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識心理。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目名稱金額計(jì)算根據(jù)及理由A4紙若干30繪圖所需簽字筆若干30繪圖所需橫幅海報(bào)100活動(dòng)宣傳氣球彩帶40現(xiàn)場布置合計(jì)：200元

十一、應(yīng)急預(yù)案（一）活動(dòng)開始前對活動(dòng)組織者進(jìn)行分組，分別負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的組織、活動(dòng)現(xiàn)場秩序的維護(hù)、活動(dòng)現(xiàn)場安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應(yīng)負(fù)責(zé)人，責(zé)任明確到個(gè)人。設(shè)立總負(fù)責(zé)人，所有問題一旦出現(xiàn)立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一調(diào)度指揮。（二）在活動(dòng)開始前對活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。（三）根據(jù)事先制定好的活動(dòng)方案活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織活動(dòng)人員有序入場并對其進(jìn)行一定的安全教育。（四）活動(dòng)開始之后總負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員流動(dòng)巡查，維護(hù)現(xiàn)場秩序，確�；顒�(dòng)現(xiàn)場不會出現(xiàn)騷亂。（五）一旦現(xiàn)場出現(xiàn)騷亂立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)人組織調(diào)動(dòng)全體組織者同時(shí)維護(hù)現(xiàn)場秩序。（六）如現(xiàn)場出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報(bào)系團(tuán)委，并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室，將受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治。（七）如活動(dòng)場地出現(xiàn)問題需上報(bào)總負(fù)責(zé)人臨時(shí)更改活動(dòng)場地。

十二、活動(dòng)聯(lián)系人李敏。

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、愚人節(jié)活動(dòng)背景：

　　愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù).后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一.

　　正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍，我們在愚人節(jié)辦““愚”樂無極限”主題的活動(dòng)，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí).

　　二、愚人節(jié)活動(dòng)方式

　　以人人可參與活動(dòng)的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮.

　　2.每個(gè)活動(dòng)都有奇異的懲罰規(guī)則，讓人防不勝防.

　　在活動(dòng)過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外，樂在內(nèi).最終達(dá)自愚自樂的效果.

　　三、愚人節(jié)活動(dòng)時(shí)間：

　　4月1日

　　四：愚人節(jié)組織機(jī)構(gòu)：

　　公司成員

　　五、愚人節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　多媒體房間申請（3—27）

　　策劃擬定（3—26 前）

　　主持人選定（3—29前）

　　道具準(zhǔn)備（3—30前）

　　ppt，背景音樂，資料（3—30前）

　　活動(dòng)競猜題目準(zhǔn)備（3—30前）

　　宣傳

　　場地布置（活動(dòng)前）

　　六、愚人節(jié)活動(dòng)流程

　　晚會以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始.

　　活動(dòng)部分：

　　愈搶愚樂

　　讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機(jī)號碼，對前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè)，（PS：在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號碼，告知大家在活動(dòng)進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享，并不定時(shí)選幾條分享給大家）

　　愈戰(zhàn)愚樂

　　規(guī)則：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準(zhǔn)備的小游戲（變態(tài)版超級瑪麗），事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎(jiǎng)勵(lì)阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎(jiǎng)勵(lì)旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰，懲罰方式見策劃附.每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間.（PS：主持人在游戲過程中可以念）

　　愈快愚樂

　　道具：（寫有動(dòng)作內(nèi)容的）小紙條，氣球

　　首先通過抽簽形勢選取各組參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號.四個(gè)組的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別為：

　　（1）俯臥撐6個(gè)并數(shù)數(shù)，必須數(shù)1—6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對上號，錯(cuò)則從來（2）吹爆氣球一個(gè)（3）念一段繞可令，錯(cuò)則從來（4），所有動(dòng)作必須在一分鐘完成且沒錯(cuò)誤出現(xiàn).

　　錯(cuò)誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝.最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋.

　　愈搖愚樂

　　道具：可樂，小紙條（寫有臺詞）：標(biāo)有號碼

　　選四個(gè)觀眾，兩人一組.首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動(dòng)的混合（此過程不能讓他們看到），然后讓他們分別從混有對手搖動(dòng)的那罐的`兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開（對著自己）.

　　凡是選擇未搖動(dòng)可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險(xiǎn)懲罰.事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺詞，先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個(gè)臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞.懲罰在大家滿意后分別發(fā)個(gè)沒個(gè)懲罰者兩個(gè)阿爾卑斯.

　　愈娛愚樂

　　道具：紙杯，水，鹽，醋，糖.

　　規(guī)則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個(gè)號碼，推薦個(gè)被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個(gè)被推薦者上臺，也讓推薦者上臺.讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報(bào)復(fù)推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝.而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個(gè)異性的號碼撥打，在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無極限五個(gè)字.否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報(bào)復(fù)一次作為懲罰.最后六個(gè)人均可以獲得阿爾卑斯兩個(gè).

　　愈演愚樂

　　道具：A4紙張（寫好詞語）

　　規(guī)則：選六個(gè)人.分兩隊(duì)，一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的比.主持人把寫在紙上的詞語（或一句話）給第一位隊(duì)員看，隊(duì)員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達(dá)給隊(duì)員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲.隊(duì)員2按照自己理解的意思表演給隊(duì)員3，以此類推，最后隊(duì)員6告訴大家他認(rèn)為隊(duì)員5表演的是一個(gè)什么詞語.說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān).

　　愈看愚樂

　　讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻（十分鐘左右）.在歡笑中結(jié)束活動(dòng).

　　七、愚人節(jié)活動(dòng)安排

　　ppt：1人

　　背景音樂，資料（包括瓊瑤式臺詞四句，搞笑視頻等）：2人

　　教室申請：1人

　　道具獎(jiǎng)品購買：1人

　　主持人：2人

　　活動(dòng)現(xiàn)場次序維持：2人

　　活動(dòng)拍照：1人（建議再聯(lián)系辦公室一人）

　　活動(dòng)現(xiàn)場布置：5人

　　八、愚人節(jié)道具及獎(jiǎng)品

　　百事可樂（10罐）：20.00

　　阿爾卑斯：15.00

　　醋：3.00

　　鹽：1.50

　　白糖：2.50

　　礦泉水（大瓶）：2.50

　　氣球：10.00

　　紙杯：5.00

　　雙面膠：1.50

　　合記：60左右

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)名稱：

　　國際標(biāo)業(yè)學(xué)院《標(biāo)業(yè)風(fēng)采》剪彩儀式、演出。

　　二、活動(dòng)主題：

　　此次，我校國際標(biāo)業(yè)學(xué)院將進(jìn)行《標(biāo)業(yè)風(fēng)采》剪彩儀式，作為本書開版的開頭秀，通過正式剪彩、優(yōu)秀的節(jié)目，展現(xiàn)標(biāo)業(yè)學(xué)子的對標(biāo)業(yè)的美好愿望、展現(xiàn)他們的藝術(shù)風(fēng)采。并以此為契機(jī)，激發(fā)學(xué)子們對招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域的濃厚興趣。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　�、庇蓢�際標(biāo)業(yè)學(xué)院《標(biāo)業(yè)風(fēng)采》編輯部負(fù)責(zé)組織和策劃工作。

　�、踩�院學(xué)生以班為單位選送節(jié)目，經(jīng)審核篩選后上臺表演。并邀請?jiān)和鈨?yōu)秀專業(yè)人員做指導(dǎo)、協(xié)辦。

　　⒊屆時(shí)全校師生均可前往觀看。

　　四、活動(dòng)目的：

　　促進(jìn)標(biāo)業(yè)新風(fēng)尚的形成，激發(fā)學(xué)子對標(biāo)業(yè)的熱情，展現(xiàn)標(biāo)業(yè)學(xué)生風(fēng)采，并以晚會輕松的形式使新生們對大學(xué)的生活有全新的認(rèn)識和感受。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：a4前廳

　　七、活動(dòng)對象：

　　全校學(xué)生，各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及其老師。

　　八、實(shí)施步驟：

　　a11月1日節(jié)目初審。

　　b11月6日節(jié)目二審。

　　c活動(dòng)開始前一周左右，全體成員進(jìn)入最后準(zhǔn)備階段，宣傳方案啟動(dòng)。

　　d11月15日前主持人定稿，發(fā)送邀請函，所有服裝、設(shè)備、道具、全部到位。

　　1、準(zhǔn)備階段

　　2、實(shí)施階段

　　a11月11日舞臺布置，節(jié)目彩排。

　　b11月22日下午4點(diǎn)晚會正式開始。

　　c晚會結(jié)束后全體成員做好會場的清理工作。

　�、晨偨Y(jié)階段：

　　國際標(biāo)業(yè)學(xué)院《標(biāo)業(yè)風(fēng)采》編輯部內(nèi)部討論并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失。

　　九、宣傳事項(xiàng)：

　　于11月15日把準(zhǔn)備好的宣傳海報(bào)張貼于宣傳欄，并通知全院各班級。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及來源：

　　前期宣傳：海報(bào)、條幅、宣傳欄，預(yù)計(jì)：150元。

　　剪彩費(fèi)用：彩帶、紅綢子、剪子、禮炮，預(yù)計(jì)：300元。

　　場地布置：地毯、背幕、音響。（由贊助商提供）、外加租兩套音響，預(yù)計(jì)：100元。

　　服裝：主持人服裝、禮儀小姐服裝、演員服裝.預(yù)計(jì)：450元。

　　其它費(fèi)用：請柬、水果、紙杯、礦泉水，預(yù)計(jì)：150元。

　　總計(jì)：1150元。

　　來源：贊助方。

　　可以擁有此次晚會的`冠名權(quán)（包括晚會冠名并邀請贊助方嘉賓參加晚會，另外晚會過程中可商定穿插與贊助商有關(guān)的活動(dòng)），并且會以橫幅，發(fā)放宣傳單，各類活動(dòng)相關(guān)海報(bào)提名做為宣傳手段。

　　注：以上宣傳費(fèi)用均由贊助商提供，獲得冠名權(quán)的商家，在晚會中須穿插小游戲或抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品由贊助商提供。

　　十一、注意事項(xiàng)：

　�、弊⒁饩S持觀眾出入會場的秩序。

　�、沧⒁獍才叛輪T上下臺。

　�、彻�(jié)目審查工作要嚴(yán)格、公正。

　　⒋注意總結(jié)活動(dòng)的得失成敗，為以后開展活動(dòng)累積經(jīng)驗(yàn)。

　　十二、活動(dòng)人員安排：

　　指導(dǎo)：國際標(biāo)業(yè)學(xué)院行政院長：趙健

　　負(fù)責(zé)組織：國際標(biāo)業(yè)學(xué)院《標(biāo)業(yè)風(fēng)采》編輯部

　　執(zhí)行組：國際標(biāo)業(yè)學(xué)院《標(biāo)業(yè)風(fēng)采》編輯部全體。

　　協(xié)辦：國際標(biāo)業(yè)學(xué)院學(xué)生會、校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、校社團(tuán)聯(lián)合會。

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)名稱：

　　感動(dòng)中國，感恩你我—主題團(tuán)日活動(dòng)

　　二、活動(dòng)背景：

　　被動(dòng)的感動(dòng)，主動(dòng)的感恩，感恩源于感動(dòng)。作為畢業(yè)季同學(xué)的我們，需要思考、總結(jié)我們的大學(xué)生活；而作為向黨組織靠攏的我們，更需要回味我們的入黨風(fēng)雨路，堅(jiān)定我們的信念。一年一度的《感動(dòng)中國》給我們提供了一個(gè)很好的平臺，感動(dòng)、感恩、信念、思考等等話題都會隨著年度感動(dòng)人物的誕生蜂擁而至，更打動(dòng)了無數(shù)的觀眾，引起了成千上萬人的思考，作為畢業(yè)季亦是預(yù)備黨員、黨員的我們也需要這樣的.事跡來激起我們內(nèi)心的感觸，因此，發(fā)起了本次的活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)意義：

　　了解我們國家的年度感動(dòng)中國人物，喚起大家內(nèi)心的共鳴，更利于支部成員做好自己的本職工作，更以利于大家將黨先進(jìn)的思想踐行，讓大學(xué)生黨員敢為人先，讓畢業(yè)季的我們記住自己的使命，讓想支部靠攏的人員有一個(gè)更好的引導(dǎo)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年11月7日（星期四）下午5、6節(jié)

　　五、 活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教學(xué)樓2-318

　　六、 活動(dòng)對象：

　　管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系黨支部全體成員

　　七、 策劃主辦方：

　　管院金貿(mào)系黨支部

　　八、 活動(dòng)過程：

　　1、 學(xué)習(xí)部相關(guān)成員提前兩天申請好活動(dòng)開展的地點(diǎn)，準(zhǔn)備好觀看的影片等相關(guān)工作

　　2、 學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人提前兩天將信息通知到位

　　3、 按時(shí)組織參與對象到達(dá)指定地點(diǎn)，并負(fù)責(zé)簽到

　　4、 學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開場，講述活動(dòng)紀(jì)律、活動(dòng)過程中和活動(dòng)后的注意事項(xiàng)

　　5、 開始觀看影片

　　6、 活動(dòng)結(jié)束

　　7、 學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人總結(jié)性發(fā)言，并要求參與者寫一篇觀后感，于11月10日22:00之前交到指定同學(xué)郵箱，并由此同學(xué)整理打包交給秘書處

　　九、 后續(xù)工作：

　　散場時(shí)，學(xué)習(xí)部成員留下檢查現(xiàn)場的環(huán)境衛(wèi)生并整理好。

活動(dòng)策劃 篇6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)；

　　2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日；

　　3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日；

　　活動(dòng)形式： 親子互動(dòng)活動(dòng)。

　　活動(dòng)范圍： 全班幼兒及家長

　　活動(dòng)時(shí)間： 2個(gè)小時(shí)。

　　活動(dòng)組織： 教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作�？烧埣议L參與活動(dòng)。

　　注意事項(xiàng)： 在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長通知（本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長配合事項(xiàng)等），輔助家長了解園所活動(dòng)，做好配合。

　　活動(dòng)宣傳：

　　家長通知（范例）

　　親愛的家長朋友，您好！

　　又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶�；顒�(dòng)，請家長一同共襄盛舉。

　　活動(dòng)形式：親子互動(dòng)益智游戲

　　參與范圍：全班幼兒及家長

　　活動(dòng)時(shí)間：本周五下午（15：00—17：00）

　　活動(dòng)目的：

　　1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

　　2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日。

　　3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同度過全世界母親共同的節(jié)日。

　　活動(dòng)場地：多功能廳或本班教室

　　***幼兒園

　　*年*月*日

　　活動(dòng)流程：

　　一、入場、秩序安排：

　　背景音樂：輕柔的音樂

　　活動(dòng)過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

　　二、表演舞蹈《我愛你》

　　活動(dòng)音樂：《媽媽我愛你》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝

　　活動(dòng)過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。

　　三、致辭：

　　今天是個(gè)相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動(dòng)！好幸福！今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因?yàn)閶寢屛覀兏�加幸福，更加溫暖，請你在今天這個(gè)日子里，對媽媽說一聲：“我愛你——”

　　主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。

　　主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。

　　四、欣賞童話受啟發(fā)

　　活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛媽媽》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

　　活動(dòng)過程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。

　　故 事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕�；氐郊依�，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

　　總 結(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好？

　　五、孝順寶寶答記者問（介紹媽媽）

　　背景音樂：輕柔的音樂

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。

　　活動(dòng)過程：

　�。�1） 老師扮演記者，請每位寶寶逐個(gè)上來介紹一下自己的媽媽；

　�。�2） 老師可在范例問題中挑選兩至三個(gè)問題進(jìn)行提問，也可自己創(chuàng)編問題進(jìn)行提問。

　　記者問題：（范例問題）

　　寶寶好！你的媽媽叫什么名字你知道嗎？

　　媽媽是做什么工作的你知道嗎？

　　你知道媽媽最愛吃什么嗎？

　　平常在家里愛和媽媽做什么游戲�。�

　　媽媽都幫你做過什么呢？

　　你幫助媽媽都做過些什么呢？

　　跟媽媽說句悄悄話，你會說些什么呢？

　　媽媽給你經(jīng)常講故事嗎？

　　媽媽什么時(shí)候落淚你注意過嗎？

　　媽媽最漂亮的時(shí)候是什么時(shí)候？

　　媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次？等等

　　六、漂亮媽媽時(shí)裝秀

　　背景音樂：裘弟一

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂。

　　活動(dòng)過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的`一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動(dòng)作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。

　　七、智力游戲?qū)�對�?/strong>

　　1、反應(yīng)力游戲

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色、綠色、 藍(lán)色、黃色色卡。

　　活動(dòng)過程：

　　（1）兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對應(yīng)的動(dòng)作。

　　如：舉起紅色卡——（寶寶和家長）拍腿、

　　舉起綠色卡——（寶寶和家長）跺腳、

　　舉起藍(lán)色卡——（寶寶和家長）拍手、

　　舉起黃色卡（寶寶和家長）用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音；

　　或者：（老師）雙手向上舉高雙手相扣——（寶寶和家長）拍腿、

　�。ɡ蠋煟┳笫窒蜃笮鄙戏脚e起右手叉腰——（寶寶和家長）跺腳、

　�。ɡ蠋煟┯彝忍咄取�—（寶寶和家長）拍手、

　�。ɡ蠋煟┐蠓�度扭屁股——（寶寶和家長）用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音；

　�。�2）老師用動(dòng)作指揮寶寶和家長，請大家反復(fù)練習(xí)幾次動(dòng)作；

　　（3）兩名老師做相同的動(dòng)作，請寶寶和家長做出相對應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)；

　�。�4）將寶寶和家長分成兩組，兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動(dòng)作指揮家長做出相對應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。

　　引導(dǎo)語：小朋友們做的好極了，家長的反應(yīng)也很快，這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力，希望家長在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng)，還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦！

　　2、智力游戲

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：六級《智力2+1》p28、剪刀、膠棒。

　　活動(dòng)過程：

　�。�1）以家庭為單位做此活動(dòng)；

　�。�2）請寶寶找到p28中缺少的動(dòng)物；

　�。�3）范例：p28中1號缺少老鼠，剪下p31中的一只老鼠，將反面藍(lán)色貼在p29中的

　　1號空白處。

　　注：寶寶在做活動(dòng)時(shí)老師應(yīng)時(shí)刻觀察寶寶，并指導(dǎo)。

　　指導(dǎo)語：請您盡量讓孩子自己完成活動(dòng)，必要的時(shí)候可以加以引導(dǎo)，這類活動(dòng)能鍛煉孩子的記憶力、觀察力，并加強(qiáng)他的動(dòng)手能力。

　　3、規(guī)律藝術(shù)墻

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：六級三冊p27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。

　　活動(dòng)過程：

　�。�1） 老師請寶寶和家長一同將六級三冊p27中的動(dòng)物圖案剪下；

　�。�2） 老師在藝術(shù)墻上貼上動(dòng)物范例圖案：狗、雞、斑馬、斑馬、雞；

　�。�3） 老師請寶寶依照墻上所出示的動(dòng)物圖案說出名稱；

　　（4） 請寶寶以家庭為單位上來按照范例按規(guī)律接龍，每個(gè)家庭可以接三個(gè)或四個(gè)動(dòng)物圖案；

　　引導(dǎo)語：找規(guī)律的活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力，以游戲的活動(dòng)進(jìn)行能增加活動(dòng)的趣味性，讓孩子更加感興趣，家長要多和寶寶做這類的活動(dòng)。

　　活動(dòng)總結(jié)：我們以上這三個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動(dòng)來進(jìn)行的，

　　這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明，在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲，促進(jìn)寶寶的智力提高。

　　注意事項(xiàng)：老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。

　　八、創(chuàng)意母子大比拼

　　背景音樂：《裘弟一》

　　活動(dòng)名稱：《時(shí)裝秀》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：節(jié)奏感強(qiáng)的音樂cd，各種質(zhì)地的布料（如絲綢的、棉布的、大浴巾等）

　　各種顏色的羽毛，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠，廢舊報(bào)紙，雙面膠。

　　活動(dòng)過程：每班選出5組表演的母子，老師播放音樂，請其他家長和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時(shí)裝表演。

　　九、疼愛媽媽乖寶寶（煽情）

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

　　活動(dòng)過程：小朋友們！媽媽每天都在為我們操勞，今天是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀，揉揉腿好不好？請媽媽坐在椅子上，小朋友站在媽媽的身后，我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧！問問媽媽舒服不舒服，現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶桑∮H親媽媽，摟著媽媽的脖子搖一搖，告訴你的媽媽你有多愛她！小朋友為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎？

　　注意事項(xiàng)：

　�。�1）老師提前聽音樂，掌握好音樂進(jìn)度，每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作；

　�。�2）可以根據(jù)情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

　　十、送花合影露真情（祝福媽媽贈送康乃馨花）

　　活動(dòng)音樂：輕柔、舒緩的音樂

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂。

　　活動(dòng)過程：

　　（1）教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球，氣球里裝著小紙條，上面寫著對媽媽祝福和感謝的話語；

　�。�2）教師請寶寶踩破氣球，紙條會掉下來，寶寶撿起來，媽媽帶寶寶念出上面感人的話語；

　�。�3）與此同時(shí)，放輕柔音樂，使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛，最后，每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽，再把剛才感謝、祝福的話語重復(fù)一遍，同時(shí)親吻自己的媽媽，使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。

　�。�4）請個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念；

　�。�5）請照相前媽媽對寶寶說一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格。

　　十一、快樂音樂say goodbye

　　活動(dòng)音樂：《我要我的滋味》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：音響、音樂伴奏cd。

　　活動(dòng)過程：請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈，活動(dòng)在高潮中結(jié)束。（舞蹈詳見音樂視頻包裹）

活動(dòng)策劃 篇7