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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2024-10-27 11:54:38 活動(dòng)策劃 我要投稿

    活動(dòng)策劃

    活動(dòng)策劃 篇1

      一、 活動(dòng)指導(dǎo)思想

    活動(dòng)策劃

      中秋節(jié),又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié),中秋節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)。時(shí)在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時(shí)已具雛形,時(shí)在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風(fēng)俗!爸星铩币辉~,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個(gè)中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié),慶豐收、賀團(tuán)圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓,月亮升起時(shí),獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月,古風(fēng)延續(xù)至今。

      我們開展此次班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念,從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國結(jié)——福祿壽喜財(cái)安康——源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié),增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。

      二、 活動(dòng)目的

      1、通過活動(dòng),使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識(shí),重視友情、親情,理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

      2、通過活動(dòng),使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德,范文《中秋節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)》。

      三、 活動(dòng)安排

      1、活動(dòng)主題:月到中秋分外圓

      2、活動(dòng)對象:全班學(xué)生

      3、活動(dòng)時(shí)間:班會(huì)課

      4、活動(dòng)形式:觀看資料片、知識(shí)競賽、歌曲競猜

      5、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      l 挑選兩名主持人主持活動(dòng)并注意記分和計(jì)時(shí)

      l 收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲

      l 全班分成四組,選出答題代表,組長做好組員溝通工作,準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用。

      l 競猜規(guī)則宣讀

      l 準(zhǔn)備書簽

      四、 活動(dòng)流程

      第一階段:主持人開場白(2分鐘)

      主持人男女:各位老師、同學(xué),歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會(huì)。

      女:提起中秋,大家會(huì)想到什么嗎?像中秋的`詩歌,古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

      男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月

      同學(xué)們:低頭思故鄉(xiāng)

      女:海上升明月

      同學(xué)們:天涯共此時(shí)

      男:月是故鄉(xiāng)明

      同學(xué)們:茶是故鄉(xiāng)濃

      男:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢。

      女:這個(gè)我知道,是跟“唐明皇夢游月宮”有關(guān)的

      男:沒錯(cuò),這個(gè)故事自古以來就廣為人們傳頌,請大家欣賞短片《中秋節(jié)》

      第二階段:女主持人放短片(5分鐘)

      第三階段:競猜 (15分鐘)

      l 必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題

      l 搶答題:月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲

      第四階段:總結(jié)頒獎(jiǎng)(5分鐘)

      五、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

      糖果:3元

      六、 附錄

      (一)競猜規(guī)則

      1、每組原始分為100分,各組最后所得分?jǐn)?shù)為各組得分和扣分后的成績之和。

      2、比賽分兩種題型:

      必答題:共有八道燈謎

      (1)每個(gè)組必須回答2道燈謎,只能由本組同學(xué)回答,其他組的同學(xué)不得幫忙回答;

      (2)每組作答之前,由組長在講臺(tái)先抽題,決定本組作答的題目;

      (3)必須等主持人念完題目才能開始作答,否則視為答錯(cuò)處理;

      (4)每個(gè)組的回答時(shí)間為10秒,回答正確得10分,棄權(quán)或回答錯(cuò)誤不得分。

      搶答題:一共有8首與月亮有關(guān)的歌曲,每首歌曲最多播放30秒。

      (1)每組先選出一個(gè)代表作為舉手代表,只有他(她)才有舉手的權(quán)利,其他人不得舉手,否則做答錯(cuò)處理;

      (2)每首歌曲在開始播放時(shí)即可開始作答,但每首歌曲的播放時(shí)間不會(huì)超過30秒;

      (3)此環(huán)節(jié)采取倒扣分的形式,答對一道題得10分,答錯(cuò)倒扣10分。

      (二) 競猜題目

      1、燈謎

      謎面 謎底

      嫦娥下凡(打一花名) 月季

      中秋菊開(打一成語) 花好月圓

      舉杯邀明月(打一禮貌用語)

    活動(dòng)策劃 篇2

      一、活動(dòng)意義

      以培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為目的,加深他們的文學(xué)底蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生的仔細(xì)觀察周圍事物的良好習(xí)慣,又使他們的洞察力越來越敏銳,并且提高他們分析總結(jié)事物的能力。讓學(xué)生了解作為一個(gè)教師的感受,使學(xué)生以后可以更好的配合老師的工作。

      二、活動(dòng)簡介

      1、活動(dòng)主題;模擬三尺講臺(tái)授課

      2、活動(dòng)宗旨:宣傳高爾夫知識(shí)

      3、主旨機(jī)構(gòu)

      策劃主辦單位:教務(wù)處

      承辦單位:總務(wù)處

      4、活動(dòng)對象:全體學(xué)生

      5、活動(dòng)時(shí)間:xx年04月20日--xx年04月25日

      6、活動(dòng)地點(diǎn):三教

      7、活動(dòng)展開形式:以競賽的形式進(jìn)行展開。

      三、活動(dòng)安排

      一、 活動(dòng)籌備

      1、由相關(guān)教師制定報(bào)名表,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),評(píng)分表,獎(jiǎng)項(xiàng),獎(jiǎng)品。

      2、把該項(xiàng)活動(dòng)向公司申請并說明。

      3、由湛江職業(yè)高爾夫技術(shù)學(xué)院學(xué)生協(xié)會(huì)外聯(lián)部拉贊助。

      4、由各班班主任傳授上課前的準(zhǔn)備。

      二、活動(dòng)流程:(上課以20-30分鐘的時(shí)間限制)

      1、由教務(wù)處將制定好的報(bào)名表和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分送給評(píng)分的學(xué)生

      2、由各班的學(xué)生干部作為初賽的評(píng)審團(tuán),對本學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行第一輪‘模擬三尺講臺(tái)授課’的初眩

      3、由各班班主任作為復(fù)賽的評(píng)審團(tuán),對通過了初賽的參賽者進(jìn)行第二輪‘模擬三尺講臺(tái)授課’的復(fù)賽。

      4、由教務(wù)處作為評(píng)審團(tuán),對進(jìn)入決賽的參賽者進(jìn)行第三輪‘模擬三尺講臺(tái)’的'決賽。

      三、活動(dòng)宣傳:由學(xué)生會(huì)宣傳部門通過畫展板或張貼海報(bào)的形式對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)宣傳,表明活動(dòng)的積極意義。

      四、活動(dòng)分工及時(shí)間推進(jìn);

      具體工作負(fù)責(zé)人員 完成時(shí)間 備注

      活動(dòng)初賽 各班班干部 xx年04月20日

      活動(dòng)復(fù)賽 班主任 xx年04月22日 3教

      活動(dòng)決賽 教務(wù)處 xx年03月25日 5教

     。ǜ剑撼踬愔忻總(gè)班選出5名參賽者進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽中選出8名參賽者進(jìn)入決賽,最后的決賽由評(píng)審老師評(píng)選出冠軍,亞軍,季軍。)

      五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(獎(jiǎng)品預(yù)算不在其中)

      序號(hào) 項(xiàng)目 數(shù)量 單價(jià) 總價(jià)

      1 報(bào)名表 100份 0.2元 80元

      2 獲獎(jiǎng)證書 3個(gè) 5元 15元

      3 評(píng)分表 5張 0.2元 1 元

     。ǜ剑涸跊Q賽中,觀眾能夠積極地回答參賽者在比賽的授課過程中所提出的問題,可發(fā)送精美禮品一份。)

    活動(dòng)策劃 篇3

      ,這么古老的游戲!不過,既然舊瓶能裝新酒,老游戲也能翻出新花樣!

      回顧一下老游戲的規(guī)則:首先人要多一點(diǎn),5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù),1、2、3……那樣數(shù)下去,逢到7的倍數(shù)(7、14、21……)和含有7的數(shù)字(17、27……)必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了,就輸,有誰沒逢7就敲桌子的,也輸。奉勸沒有數(shù)字觀念的人不要玩這個(gè),很容易輸?shù)?。

      再看一下新花樣:開頭是一樣的,但是,數(shù)到逢7的數(shù)字后,要倒回去數(shù)!比如,原來是順時(shí)針數(shù)的,輪到甲是7,他敲一下桌子,照理坐在他左邊的乙應(yīng)該接下來數(shù)8,不是!現(xiàn)在要變成逆時(shí)針,由坐在他右邊的丙數(shù)8!這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我向你保證,轉(zhuǎn)不了三次方向大伙兒就迷糊啦!

      節(jié)目六:待定

     。┪迕鸵粔K

      道具:不需要;

      場地:稍微寬敞一點(diǎn)就可以,沒有特別要求;

      人數(shù):10幾個(gè)人就可以,人多些更好玩的

      人員:一定要有男有女,比例不限

      裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令

      規(guī)則如下:

      在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

      游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

      游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

      節(jié)目七:待定

     。ㄆ撸┎葰馇

      1.參賽人員:科協(xié)全體成員

      2.道具:氣球

      3.規(guī)則:每人腳上綁一個(gè)氣球,全員到場地上互踩氣球,直到剩下最后五個(gè)人為止。將這五個(gè)人評(píng)為“南審科協(xié)超級(jí)幸運(yùn)星”,由主席團(tuán)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù),并簽名,而且每人獲得獎(jiǎng)勵(lì)(根據(jù)所剩獎(jiǎng)品決定)。

      節(jié)目八:待定

      (八)主持人致閉幕詞

     。ň牛┲飨l(fā)表演講

     。ㄊ┎块L帶領(lǐng)干事打掃會(huì)場,收拾整理器具。

      五.注意事項(xiàng):

      1.由于參加活動(dòng)的人數(shù)較多,活動(dòng)前應(yīng)選出活動(dòng)總負(fù)責(zé)人。

      2.活動(dòng)前,各部長應(yīng)熟悉活動(dòng)流程。

      3.活動(dòng)時(shí)一定要把安全放在首位,一切聽從指揮。

      4.活動(dòng)時(shí)應(yīng)遵守會(huì)場秩序,不得隨意離開,若要離開必須向部長請假。

      5.活動(dòng)時(shí)大家要以友誼第一比賽第二的原則約束自己,不得挑起部門矛盾。

      6.會(huì)后妥善處理會(huì)場。

      六.活動(dòng)預(yù)算:

      氣球:一包(100個(gè)) 10元

      彩帶:20根 30元 單價(jià)(1.5元)

      瓜子:5包 22.5元單價(jià)(4.5元)

    活動(dòng)策劃 篇4

      一. 活動(dòng)背景:

      竹雨軒書法社自20xx年成立以來,歷經(jīng)幾年已經(jīng)成為我校有文化特色的社團(tuán)。書法筆會(huì)已經(jīng)成為我社傳統(tǒng)的大型活動(dòng)之一,歷屆書法展,書法交流會(huì)更是給我校師生留下較好的印象,20xx年,本次書法筆會(huì)依舊繼承社團(tuán)特色,再創(chuàng)輝煌。

      二. 活動(dòng)主題:

      書法交流,以墨會(huì)友

      三. 活動(dòng)目的及意義:

      通過書法家書法交流活動(dòng),讓社員們提高書法水平,與其他書法愛好者有一個(gè)更加廣泛更加密切的交流,增強(qiáng)大家書法興趣及信心,豐富校園文化生活,展現(xiàn)書法社社團(tuán)魅力。

      四. 活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年11月16日 ——20xx年11月21日

      五.活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓J310

      六.活動(dòng)形式:

      20xx年11月16日——20xx年11月18日 第七屆竹雨軒書法展

      20xx年11月18日 18:00—20:00 第七屆竹雨軒書法筆會(huì) 20xx年11月18日——20xx年21日書法筆會(huì)活動(dòng)反饋展

      七.參與人員:竹雨軒書法社新老骨干

      八.校各位領(lǐng)導(dǎo)(13人),系輔導(dǎo)員,學(xué)長學(xué)姐

      九.活動(dòng)主辦方:竹雨軒書法社

      十.活動(dòng)流程:

     。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備階段

      1.聯(lián)誼書法家

      2.申請教室J310做為活動(dòng)場地

      3宣傳部:a..11.16日做好書法展板(社員書法作品欣賞) b.海報(bào)五張(通知活動(dòng)時(shí)間) c.活動(dòng)反饋展(當(dāng)日活動(dòng)照片以及書法書法家作品欣賞)d.兩份大海報(bào)(書法家簡介)

      4.組織部:a.負(fù)責(zé)場地的前期準(zhǔn)備和當(dāng)天的會(huì)場布置 b.負(fù)責(zé)前期宣傳傳單的.發(fā)送 c.制作與會(huì)嘉賓牌,硬幣軟筆以及活動(dòng)指示牌(包括活動(dòng)地點(diǎn)路線指示牌)d.負(fù)責(zé)本次活動(dòng)社員的通知

      5.助理:聯(lián)系飯店以及車子;寫好請柬并遞送給嘉賓手里,做好經(jīng)費(fèi)支出并登記

      6.教授部:思考當(dāng)天活動(dòng)桌子擺放格局

      7.各部門骨干要提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)會(huì)場并且布置好會(huì)場

     。ǘ┗顒(dòng)具體流程

      1.5:50前結(jié)束會(huì)場布置(張貼書法家簡介海報(bào),作品宣傳資料,黑板上寫歡迎辭,本次活動(dòng)流程,桌椅擺放)

      2.活動(dòng)正式開始:

      a.熱烈歡迎書法家的蒞臨指導(dǎo),介紹與會(huì)嘉賓及兄弟社團(tuán)

      b.書法家簡介

      c.書法家上臺(tái)講話

      d.書法加展示自己作品并現(xiàn)場講解

      e.書法表演(楷書,隸書,行書等硬軟筆字體社員代表上臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場書寫,書法家進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo))

      f.書法家才華展示,現(xiàn)場題字贈(zèng)字

      g.書法家最后給學(xué)員們的書法建議

      3.活動(dòng)尾聲:主持人總結(jié)活動(dòng),感謝領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員,書法家及學(xué)員的光臨

     。ㄈ.活動(dòng)后細(xì)則

      1.送書法家回家,再次感謝光臨

      2.會(huì)場收拾,打掃衛(wèi)生,保證與會(huì)前一致

      3.活動(dòng)總結(jié),分析問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

      4.活動(dòng)反饋展準(zhǔn)備

      展板內(nèi)容:書法家現(xiàn)場作品,活動(dòng)照片,以及社員評(píng)價(jià)

      十一.工作人員分工

      總負(fù)責(zé):彭浚涵,彭貝貝,陸欣,許晨光

      組織協(xié)調(diào):王昌宇,張敏

      會(huì)場布置:宣傳部

      維持秩序:組織部

      策劃總結(jié):助理

      攝影: 黃雪,宣傳部

      宣傳組: 宣傳部

      后勤組: 助理

      簽到組: 組織部

      考勤組: 組織部

      清理會(huì)場:全體骨干

      十二. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      1. 展覽:白紙做底 20張 16元

      膠帶(單,雙面)15元

      2. 宣傳:海報(bào)紙 12張 9元

      彩筆+顏料 30元

      請柬25元

      3. 餐飲:書法家吃飯200元

      活動(dòng)飲水 15元

      4.活動(dòng)消耗:宣紙 50張 50元

      墨水 2盒

      毛邊紙 5套 15元

      打印活動(dòng)照片 10元

      宣傳單制作15元

      5.總計(jì):400元整

      策劃人:陸欣

      時(shí)間:20xx年11月13日

    活動(dòng)策劃 篇5

      一、指導(dǎo)思想

      為了進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè),豐厚我校的文化底蘊(yùn),提升我校的書香品位,引導(dǎo)師生共同讀書,與書為伴,與經(jīng)典為友。通過本次“悅讀節(jié)”活動(dòng),切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生多讀書、樂讀書、讀好書,拓寬學(xué)生視野,引導(dǎo)學(xué)生從中認(rèn)識(shí)“真、善、美”,做合格三尚學(xué)生。以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”,鼓勵(lì)全校師生以書為友;以“閱讀”促“悅讀”,享受讀書樂趣。以此為契機(jī),促進(jìn)校園文化建設(shè),為創(chuàng)建三尚教育校園而努力。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、通過活動(dòng),使全體師生認(rèn)識(shí)到我校建設(shè)“悅讀苑”工程的意義,認(rèn)識(shí)到讀書的作用,養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。

      2、通過“悅讀節(jié)”活動(dòng),開展全校性讀書活動(dòng),構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升學(xué)校品位。

      3、通過活動(dòng),大力推進(jìn)書香班級(jí)、書香家庭、書香教師、書香校園建設(shè),彰顯我校三尚教育的辦學(xué)特色。

      4、激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,引導(dǎo)學(xué)生從“閱讀”走向“悅讀”;

      5、全校形成人人讀書的校園文化,讓書香飄滿校園,促進(jìn)學(xué)生健康快樂地成長。

      6、營造親子共讀的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園的建設(shè)。

      三、活動(dòng)對象及時(shí)間

      活動(dòng)對象:xx小學(xué)全體師生及學(xué)生家長。

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——6月12日

      四、活動(dòng)主題

      閱讀伴成長、書香飄校園。

      五、活動(dòng)口號(hào)

      讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園;

      與書同行,讓書香溢滿校園;

      讀好書、習(xí)美德、立良行;

      開卷有益,為生命加鈣補(bǔ)鋅;

      與好書為友,與大師同行;

      精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈;

      書香浸潤人生,悅讀放飛夢想;

      我讀書,我快樂,我成長;

      呼吸書香 享受童年;

      與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基;

      20xx年悅讀節(jié),讓我們靜靜地打開一本書;20xx年悅讀節(jié),讓每個(gè)人找到此刻適合自己閱讀的書。

      六、活動(dòng)構(gòu)想

      結(jié)合本校實(shí)際,將以讀、寫、講、畫、做等多種形式開展本次悅讀節(jié)活動(dòng),讓優(yōu)秀經(jīng)典讀本為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門。以讀書長知識(shí)、讀書增智慧、讀書促養(yǎng)成、讀書樹理想、讀書育人格,打造和形成“人人愛讀書,讀書育美德”的校園讀書氛圍。

      七、實(shí)施過程

      本屆悅讀節(jié)活動(dòng)共分三階段。

      第一階段:準(zhǔn)備階段,宣傳發(fā)動(dòng)、營造氛圍(4月23日——4月26日)。

      1、成立悅讀節(jié)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),分配工作任務(wù)。

      2、召開第一屆悅讀節(jié)專題會(huì)議,下發(fā)《xx小學(xué)首屆悅讀節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》,布置師生讀書工作。

      3、做好環(huán)境布置:校園掛條幅——“閱讀伴成長、書香飄校園”---xx小學(xué)“悅讀節(jié)”啟動(dòng)儀式。在宣傳欄張貼本次活動(dòng)海報(bào)及向家長發(fā)放《悅讀節(jié)致家長一封信》活動(dòng)。

      4、舉行悅讀節(jié)啟動(dòng)儀式(時(shí)間4月23日9:30分),營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開悅讀節(jié)的序幕。

      5、校園宣傳:學(xué)校廣播、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)均以讀書為主題,或倡導(dǎo)讀書等等,內(nèi)容不拘,形式多樣。

      6、班級(jí)宣傳:悅讀節(jié)活動(dòng)方案由班主任負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加悅讀節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。各班都要營造一個(gè)與悅讀節(jié)相適宜的班級(jí)讀書氛圍(比如板報(bào)、宣傳畫、名人名言、讀書計(jì)劃、讀書角的布置等等)。

      第二階段:實(shí)施階段,暢游書海、品味書香(4月27日——6月10日)。

      學(xué)校將根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的閱讀特征,推出各年級(jí)主題式讀書活動(dòng),各班根據(jù)本班實(shí)際情況,精心策劃班級(jí)讀書活動(dòng)方案,有效組織,認(rèn)真開展班級(jí)特色化讀書活動(dòng)。要求做到方案詳盡、活動(dòng)有效、記錄完備、成果顯著。

      1、開展“一天一個(gè)小時(shí)”閱讀活動(dòng)

      保證學(xué)生在校1小時(shí)的讀書時(shí)間。各班主任結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,制定好本班學(xué)生閱讀計(jì)劃,同時(shí)還可以幫助學(xué)生制定閱讀計(jì)劃,并檢查督促。充分利用各個(gè)閱讀時(shí)間,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自由的閱讀環(huán)境。同時(shí),盯班教師也可利用這段時(shí)間閱讀相關(guān)的教育教學(xué)書籍。 ①早晨大閱讀時(shí)間定為7:20——7:50;大課間閱讀時(shí)間定為9:35——9:50。②各班主任自行調(diào)整課程表,拿出一節(jié)課作為閱讀課。利用每周一次閱讀課時(shí)間開展閱讀指導(dǎo)和交流。低年級(jí)提倡繪本閱讀,中高年級(jí)倡導(dǎo)讀整本的書。(班主任負(fù)責(zé),袁暉老師負(fù)責(zé)調(diào)度)

      2、開展一次班級(jí)讀書交流活動(dòng),如優(yōu)秀讀書筆記傳閱、欣賞、讀書心得、我與好書交朋友、好書推薦、講故事等。各班級(jí)也可利用班會(huì)時(shí)間,分享交流共讀一書的體會(huì)、感觸;請1-2對親子介紹親子閱讀的方法、體會(huì)、樂趣等等。(班主任負(fù)責(zé)收集照片和文字材料,鄭風(fēng)臣老師負(fù)責(zé)調(diào)度)

      3、開展“每天一詩一美文”誦讀活動(dòng)。本活動(dòng)既是創(chuàng)建“書香班級(jí)”的基本條件,也是早讀課的必備內(nèi)容。各班語文老師制訂出悅讀節(jié)期間“每天一詩一美文”的目錄,并加以指導(dǎo),直至學(xué)生能流利地背誦,并于課前兩分鐘進(jìn)行檢查背誦(由全體語文老師負(fù)責(zé)、班主任老師負(fù)責(zé)收集照片和文字材料,張?jiān)铺锢蠋熦?fù)責(zé)調(diào)度)

      4、我為孩子吟古詩活動(dòng)。課前詩歌誦讀 “我為孩子吟古詩”,每位語文教師在讀書節(jié)期間,利用每節(jié)語文課課前3分鐘帶學(xué)生誦讀《小學(xué)生必背古詩70首》。(結(jié)合年段要背的古詩)(由全體語文老師負(fù)責(zé)、班主任老師負(fù)責(zé)收集照片和文字材料,鄭風(fēng)臣老師負(fù)責(zé)調(diào)度)

      5、親子共讀活動(dòng)

     。1)向家長發(fā)放一份“親子共讀倡議書”。(4月22日下發(fā))

     。2)悅讀節(jié)期間與家長一起逛一次書店,同讀2本書,撰寫親子閱讀征文。

      (3)開展“書香家庭”評(píng)比活動(dòng)。(20xx年6月2日前上交)

      建議:晚上家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。開展學(xué)生與父母共讀2本書活動(dòng)。班主任要做好家長導(dǎo)讀工作,宣傳親子共讀的好處和方法,給家長提供閱讀書目,鼓勵(lì)家長和學(xué)生一起閱讀,親子共讀時(shí)間每天不少于半小時(shí),并填寫好《xx小學(xué)“親子共讀”卡》,悅讀節(jié)結(jié)束后由班主任收回“親子閱讀卡”,各班選10份上交教導(dǎo)處進(jìn)行評(píng)選并存檔。班主任要積極發(fā)動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生建立家庭小書房或小書架(可適當(dāng)向?qū)W生和家長推薦一定的書目),及時(shí)調(diào)查家庭小書房的建立情況,確保學(xué)生擁有一個(gè)良好的書香家庭環(huán)境。要求學(xué)生努力豐富自己的家庭藏書柜,實(shí)現(xiàn)個(gè)人藏書20冊以上的目標(biāo)。教育并引導(dǎo)學(xué)生利用晚上的時(shí)間、雙休日、節(jié)假日閱讀一定量的書目。(班主任負(fù)責(zé)收集,袁暉負(fù)責(zé)評(píng)選、展出)

      6、開展“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng) 。(4月24日——5月3日)。

      以班級(jí)為單位,發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書角活動(dòng),充實(shí)各班圖書角的圖書數(shù)量,提高學(xué)生的閱讀量。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書,在讀書節(jié)期間,帶到班級(jí),由班級(jí)圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,并做好讀書登記,形成“好書都來讀,我來讀好書”的讀書氛圍。(各班主任負(fù)責(zé)、張?jiān)铺锢蠋熦?fù)責(zé)調(diào)度)

      7、開展“xx小學(xué)淘書樂”活動(dòng)。(5月4日——5月9日)

      為解決同學(xué)之間書籍浪費(fèi)的問題,我們將以班級(jí)為單位開展“xx小學(xué)淘書樂”活動(dòng)。學(xué)生將自己看過的書或與其他人交換,或低價(jià)賣給同學(xué),每班布置一個(gè)“書籍門市”,由學(xué)生自己自主談價(jià)砍價(jià),學(xué)習(xí)交易,經(jīng)濟(jì)有效地加大學(xué)生的讀書量,形成全校濃厚的讀書氛圍。(班主任負(fù)責(zé)、張?jiān)铺锢蠋熦?fù)責(zé)調(diào)度)

      8、開展一次書簽制作活動(dòng)(5月10日——5月16日)。

      3-6年級(jí)各班自行組織學(xué)生進(jìn)行小書簽制作比賽。指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美的名言、格言警句等制作成漂亮的書簽(長15厘米、寬5厘米卡紙或硬紙,附上班級(jí)和姓名),激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。每班選送5張參加評(píng)比,并將一些優(yōu)秀的書簽由學(xué)校統(tǒng)一收集。(各班主任負(fù)責(zé)學(xué)生書簽制作,張?jiān)铺锢蠋熦?fù)責(zé)收集、評(píng)選、展出)

      9、開展一次讀書手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)(5月17日——5月23日) 。

     。1)3—6年級(jí)參加,內(nèi)容必須是以書為主題的一些名人讀書故事、讀書格言、好書介紹、心得體會(huì)等;配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色彩等,設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。

     。2)每班推薦5幅手抄報(bào)參加學(xué)校評(píng)比。(班主任負(fù)責(zé)學(xué)生手抄報(bào)制作,張杰老師負(fù)責(zé)收集、評(píng)選、展出)

      10、寫一篇讀后感或心得體會(huì)。(5月24日——5月31日)

      3至6年級(jí)的學(xué)生根據(jù)自己所看書目,寫一篇讀后感,每班推薦5篇進(jìn)行評(píng)比。(班主任負(fù)責(zé)收集,袁暉老師負(fù)責(zé)評(píng)選,并展出)。

      11、開展“家鄉(xiāng)(校園)在我心中”讀書征文活動(dòng)。(6月1日——6月6日)

      征文主題:家鄉(xiāng)(校園)在我心中。征文要求:讀書征文活動(dòng)以“家鄉(xiāng)在我心中”為主題,以“童眼看家鄉(xiāng)”、“家鄉(xiāng),我想對您說”、“家鄉(xiāng)我為您驕傲””等寫作視角,熱情抒發(fā)學(xué)生對可愛家鄉(xiāng)(校園)的熱愛之情,唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律。征文題目自擬,體裁不限,不得抄襲。字?jǐn)?shù)在800字左右。征文對象為3—6年級(jí)學(xué)生。(鄭風(fēng)臣老師負(fù)責(zé)評(píng)選)

      12、開展“我為學(xué)校捐一書”活動(dòng),面向六年級(jí)畢業(yè)班。(6月7日——6月10日)

      所捐書必須7成新以上,各班并附有捐書目錄,在六年級(jí)畢業(yè)典禮時(shí)向?qū)W校贈(zèng)送。(可暫時(shí)先存放在班主任處,袁暉老師負(fù)責(zé)調(diào)度)

      13、“與好書相約”教師讀書論壇(6月11日——6月12日)

      全體老師在讀書過程中,都要把自己的讀書心得寫在業(yè)務(wù)筆記本上,以備舉行教師讀書心得交流會(huì)或把讀書的感想、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)等寫出來,進(jìn)行交流。(鄭風(fēng)臣老師負(fù)責(zé)調(diào)度)

      第三階段:表彰階段(悅讀節(jié)期間隨時(shí)評(píng)選,6月11日——6月12日統(tǒng)一表彰)。

      1、評(píng)選學(xué)校 “書香班級(jí)”5個(gè)(1—2年級(jí)為低年級(jí)部共1個(gè);3—4年級(jí)為中年級(jí)部共2個(gè);5—6年級(jí)為高年級(jí)部共2個(gè);“書香班級(jí)”的評(píng)選參考各班活動(dòng)的開展及效果,班級(jí)圖書角的充實(shí)和利用,“班級(jí)讀書口號(hào)”的設(shè)計(jì);班級(jí)讀書角的布置;提倡親子共讀等讀書活動(dòng)開展情況。根據(jù)上交材料情況進(jìn)行評(píng)比)、“書香家庭”每班5個(gè)、“書香教師”(被評(píng)為書香班級(jí)的語、數(shù)、英教師既為書香教師,在學(xué)期末教師考核總分中每人加0.1分)。

      2、評(píng)選“優(yōu)秀書簽”。 每個(gè)年級(jí)部一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。

      3、評(píng)選“優(yōu)秀讀書手抄報(bào)”。 每個(gè)年級(jí)部一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。

      4、評(píng)選優(yōu)秀讀后感。每個(gè)年級(jí)部一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。

      5、評(píng)選“優(yōu)秀征文” 每個(gè)年級(jí)部一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。

      6、親子共讀明星(每個(gè)班級(jí)書香家庭獲得者)每班5人。

      八、活動(dòng)要求

      1、各班要在學(xué)校悅讀節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的班級(jí)各類讀書活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性。

      2、各責(zé)任部門、責(zé)任人、班主任要認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng),及時(shí)上交相關(guān)材料。

      3、各負(fù)責(zé)人及時(shí)將活動(dòng)中的攝影照片、宣傳文字材料以及相關(guān)活動(dòng)信息進(jìn)行報(bào)道并及時(shí)上傳校園網(wǎng),并將學(xué)生優(yōu)秀作品在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行張貼,力爭將悅讀節(jié)活動(dòng)搞得有聲有色。

      4、學(xué)生要全員參與,重在過程,突出質(zhì)量。

      九、活動(dòng)保障

      1、成立悅讀節(jié)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

      組長:楊玉強(qiáng)

      副組長:袁暉

      成員:袁暉 鄭風(fēng)臣 張?jiān)铺?鄭興德 各班主任

      攝影、宣傳報(bào)道:劉燕 張靜

      2、學(xué)校圖書室面向廣大師生充分開放。(李洪河老師負(fù)責(zé))

      3、充分利用學(xué)校宣傳欄,為本次悅讀節(jié)開辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,使悅讀節(jié)活動(dòng)既轟轟烈烈又扎實(shí)有效,鼓舞師生讀書熱情。

      4、積極宣傳,營造氛圍。認(rèn)真組織宣傳發(fā)動(dòng),通過給全校師生的倡議書、致家長的.一封信、出海報(bào)、發(fā)放“悅讀節(jié)”之“親子共讀卡”等形式,使多讀書、讀好書、樂讀書成為師生和家長的共識(shí),形成良好導(dǎo)向,營造健康向上的校園文化環(huán)境。發(fā)揮好主陣地作用,通過升旗儀式、校會(huì)、班會(huì)、大課間等,利用拉宣傳標(biāo)語、張貼“悅讀節(jié)”宣傳口號(hào)、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及國旗下的講話等陣地和形式,對全校師生進(jìn)行宣傳教育,積極營造書香校園的良好氛圍,有力地促進(jìn)活動(dòng)的深入開展。

      5、各班結(jié)合本班同學(xué)讀書情況,開展“書海結(jié)友”為主題的多種形式的閱讀展示活動(dòng),評(píng)選班級(jí)“讀書明星”并在“明星”欄目中展示。各班級(jí)以主題班隊(duì)會(huì)的形式開展“閱讀伴成長、書香飄校園”讀書交流活動(dòng),指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書,共享讀書的樂趣?砷_展“好書推薦會(huì)”、“故事會(huì)”、“讀書博覽會(huì)”、“名人名言”、“書海拾貝”、“知識(shí)競猜”、“報(bào)刊剪輯”“讀書筆記展示”等活動(dòng)。班主任要注意收集反映學(xué)生讀書成果的資料和每項(xiàng)活動(dòng)照片,可根據(jù)不同的主題活動(dòng),分類添加照片后打印并裝訂成冊,悅讀節(jié)活動(dòng)結(jié)束后各班級(jí)將活動(dòng)材料上交教導(dǎo)處。另外,每周舉行的各項(xiàng)主題活動(dòng),請于每周三前把活動(dòng)照片和活動(dòng)文字材料及時(shí)發(fā)學(xué)校QQ群中,學(xué)校將根據(jù)各班級(jí)發(fā)布QQ群情況、學(xué)校錄用照片稿件情況和上交活動(dòng)材料情況評(píng)選書香班級(jí)。如有造假,取消評(píng)選資格。

      讀書是幸福的,它需要我們?nèi)硇牡耐度脒M(jìn)去,在浩瀚的書海中尋覓,汲取并融會(huì)。讀書是永無止境的,它需要我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的去堅(jiān)守。讀書是快樂的,那書中的意境,書中的情趣感染著人,仿佛身臨其境一般。讀書是最富有的,每讀一本書,自己儼然是一個(gè)精神富翁,甚至達(dá)到物我相忘的境界。讓我們?nèi)w師生一道沉醉于書籍無聲的世界,與書為友,與書為伴,打造芬芳四溢的文化校園,享受最幸福美滿的人生。

    活動(dòng)策劃 篇6

      一、指導(dǎo)思想:

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。

      二、活動(dòng)時(shí)間:9月3日——9月10日

      三、活動(dòng)安排:

     。ㄒ唬┍砀兄x

      1、聲音表恩情:

      送上幾首歌曲——9月6日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

      送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

      2、卡片表心意:在三、四五、六、年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的`設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

      心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進(jìn)行評(píng)比。

     。ǘ┰V心聲

      1、筆尖訴心聲:

      讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

      9月7日至9月8日,請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

      開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請?jiān)?月17日之前上辦公室,參加評(píng)比。

      2、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。

      3、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動(dòng),使師生同歡樂,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富

      4、9月10日下午4:30,將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對這些單位及個(gè)人的謝意。

    活動(dòng)策劃 篇7

      一.活動(dòng)前言

      大學(xué)在我看來是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)型的團(tuán)體。我們在這樣一個(gè)團(tuán)體中扮演什么角色將會(huì)影響我們未來的發(fā)展。

      "汽車運(yùn)用"這樣一個(gè)專業(yè)還不夠長,但在我校的'影響里卻極大,我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀專業(yè),好的班級(jí),凝聚力促使這個(gè)專業(yè)有如此大的成就的一個(gè)很重要的因素。本班自開建以來,目前趨勢已片良好,在漸漸地進(jìn)步之中,我想現(xiàn)在鼓舞士氣,培養(yǎng)班級(jí)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)本機(jī)凝聚力的好時(shí)期了。所以,我遵從班上同學(xué)的一致建議一起去燒烤。

      二..活動(dòng)主題

      "增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和榮譽(yù)感"

      三.活動(dòng)地點(diǎn)

      石峰公園

      四.活動(dòng)時(shí)間

      12月5號(hào)上午8:00

      五.活動(dòng)對象

      汽運(yùn)1002班全體師生

      六.活動(dòng)內(nèi)容

      趣味燒烤

      七.活動(dòng)目的

      汽運(yùn)1002班是一個(gè)大家庭,通過此次活動(dòng)來加強(qiáng)老師同學(xué)之間的彼此交流與認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)上進(jìn)。

      八.活動(dòng)籌備

      1策劃書:周泓宇. 鄧芳東 班委會(huì)成員

      2各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人

      采購:周泓宇. 鄧芳東 陳景全 彭坤 劉堅(jiān) 馬亞

      燒烤 組長:

      1組:張勇

      2組:周泓宇

      3組:陳景全

      4組:唐浩

      5組:羅勝利

      洗菜:李萍 劉干 劉代超

      衛(wèi)生:鄧端輝 張君

      安全:易仲智 曾勇

      九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      1肉類...594元

      2蔬菜92元

      3水果.64元

      4工具..231元

      5配料..166元

      6飲料..190元

      物品差價(jià)200元 合計(jì)1537元

      十.活動(dòng)要求

      1參加同學(xué)必須在7:40之前在二教門口集合

      2參加同學(xué)必須自覺遵守紀(jì)律.時(shí)刻注意安全.。

      3到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后不許單獨(dú)外出,按時(shí)回到集合地點(diǎn)。

      4燒烤時(shí)注意用火安全與工具使用安全。

      5注意文明禮儀,時(shí)刻注意維護(hù)學(xué)校形象。

      6活動(dòng)期間參加同學(xué)必須保持手機(jī)暢通,便于聯(lián)系。

      十一.活動(dòng)后期安排:

      1參加老師指導(dǎo)總結(jié)

      2班長總結(jié)

      3活動(dòng)結(jié)束后,參加同學(xué)對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié).并寫好感想。

      4 生活委員歸還工具。

      5鄧端輝 張君負(fù)責(zé)衛(wèi)生

      6鄧芳東負(fù)責(zé)中途的攝影并發(fā)到班級(jí)網(wǎng)站。

      汽車工程系

      汽運(yùn)1002班 班委會(huì)

      二0一二十二月二號(hào)

    活動(dòng)策劃 篇8

      一、“二十歲烏托邦”的前期宣傳。

     。ㄒ唬┱{(diào)查階段。

      由于“二十歲烏托邦”現(xiàn)在尚處于一個(gè)起步的時(shí)期,目前只舉辦過一屆,所以在第二屆舉辦的時(shí)候?qū)?huì)進(jìn)行一次范圍較廣的調(diào)查,具體針對現(xiàn)大一及大二學(xué)生,一則為了了解同學(xué)們對本活動(dòng)的認(rèn)識(shí),特別是對訪談嘉賓的認(rèn)識(shí),并收集同學(xué)們對本活動(dòng)的建議;一則是為了為活動(dòng)起到前期宣傳的作用。

      (二)贊助階段。

      此活動(dòng)重點(diǎn)由院學(xué)生會(huì)實(shí)踐外聯(lián)部負(fù)責(zé),為本活動(dòng)拉贊助,與商家洽談,達(dá)成對雙方都有利的協(xié)議。

     。ㄈ┬麄麟A段。

      1、網(wǎng)絡(luò)宣傳:

      如今,網(wǎng)絡(luò)是同學(xué)們獲取信息最方便的途徑,一方面通過院學(xué)生會(huì)網(wǎng)站對活動(dòng)進(jìn)行解釋及宣傳,另一方面,可以同過院學(xué)生會(huì)新建設(shè)的人人宣傳,對以方便溝通到學(xué)生集體。

      2、展板:

      在中區(qū)噴泉處出示展板,展出活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容。

      3、走訪宿舍:

      根據(jù)以往辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),走訪宿舍是宣傳中最有效最直接的方式。

      4、“校園之聲”廣播站宣傳:

      通過校園廣播宣傳,提高活動(dòng)知名度。

      二、“二十歲烏托邦”介紹。

      二十歲是一個(gè)風(fēng)華正茂的年紀(jì),二十歲的他們剛踏進(jìn)了人生另一個(gè)起點(diǎn),二十歲的.他們有著無限的希望,他們正在高等學(xué)府學(xué)習(xí),他們即將步入社會(huì),成為社會(huì)上的主力軍,但是都會(huì)帶著或多或少的迷茫和挫折。通過二十歲烏托邦,通過前輩人的指引,讓二十歲的學(xué)子們尋得屬于自己的燈塔,明確自己的目標(biāo),在四年大學(xué)生活中過得充實(shí),有意義。

      以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為宗旨,本次活動(dòng)總結(jié)上一屆的工作經(jīng)驗(yàn),廣大學(xué)生也希望與能從嘉賓的一些經(jīng)驗(yàn)得到啟示。因此,為體現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生工作的重視,本次活動(dòng)也將較第一屆“二十歲烏托邦”有所創(chuàng)新。

      本次活動(dòng)邀請的訪談嘉賓是安全工程學(xué)院團(tuán)總支 常家寧 老師 和 管理系團(tuán)總支xx老師。較之上次不同的是,這次請的嘉賓是同學(xué)所熟知的老師,這兩位老師一方面有著良好的學(xué)生基礎(chǔ),深受同學(xué)們愛戴,另一方面兩位老師年齡與同學(xué)較為相近,從經(jīng)驗(yàn)上更能給予同學(xué)比較大的幫助。

      訪談的內(nèi)容主要分為三方面:

      1、訪問兩位老師的成長經(jīng)歷,特別是大學(xué)生涯,發(fā)掘他們大學(xué)生活的趣事,在學(xué)習(xí)生活上的經(jīng)驗(yàn)等等,一方面給予同學(xué)們經(jīng)驗(yàn),另一方面也可以通過本環(huán)節(jié)讓同學(xué)們更熟悉地了解老師;

      2、通過對老師同事們的采訪,訪問老師在工作上情況,以及與同事們之間的相處,這對于步入大學(xué)生活的同學(xué)們,在為人處事上都有著很大的幫助;

      3、設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié),由現(xiàn)場觀眾向老師提問,老師與同學(xué)們互動(dòng)起來,老師在節(jié)目的最后也給予同學(xué)們一些個(gè)人建議和祝福。

      三、“二十歲烏托邦”活動(dòng)流程策劃。

     。ㄒ唬┗顒(dòng)前期準(zhǔn)備:

      1、場地申請:報(bào)告廳,活動(dòng)開始前三周著手準(zhǔn)備。

      2、現(xiàn)場設(shè)備準(zhǔn)備:提前借用音響、話筒等器械。

      3、嘉賓邀請:準(zhǔn)備請柬;顒(dòng)開始前一周送出。

      4、與校園電視臺(tái)聯(lián)系,制作相關(guān)視頻的錄制。

      5、與有志青年雜志聯(lián)系,編寫相關(guān)的專欄。

      6、審核階段:

      (1)現(xiàn)場文藝節(jié)目審核。

      (2)主持稿及相關(guān)采訪問題的審核。

      (3)活動(dòng)開始前一天進(jìn)行彩排。

     。ǘ┗顒(dòng)內(nèi)容:

      1、活動(dòng)開始前:

     。1)活動(dòng)當(dāng)天上午進(jìn)行會(huì)場布置及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試。

     。2)下午人員到位,再次檢查現(xiàn)場,進(jìn)行最后一次簡單彩排。

     。3)活動(dòng)開始前確認(rèn)嘉賓到場情況。

      2、活動(dòng)開始:

     。1)主持人站在舞臺(tái)中央自我介紹,然后介紹嘉賓。介紹完后,大屏幕開始播放關(guān)于嘉賓的VCR,在VCR結(jié)束的同時(shí),請嘉賓入場就坐;

      (2)節(jié)目開場白主持人串詞,利用VCR簡短的視頻回放引出今天的主人公和話題。(話題關(guān)于兩位老師的大學(xué)生涯)主持人可以就VCR進(jìn)行訪談。通過對他們大學(xué)生涯的采訪和深入了解,使得訪談嘉賓的形象變得平易近人,同時(shí)也能夠較好吸引觀眾的注意;

      (3)在活動(dòng)前通過采訪學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),或者老師,對訪談嘉賓的印象,著重于對工作的態(tài)度,與同事之間的相處等方面。然后做成VCR,在第一輪采訪過后播放。隨后主持人開始第二輪采訪,關(guān)于他們工作和平時(shí)生活的了解,將訪談嘉賓形象深入人心;

     。4)訪談節(jié)目暫停,嘉賓中場休息,穿插表演節(jié)目;

     。5)開始現(xiàn)場觀眾第一輪提問,問題主要是關(guān)于訪談嘉賓的工作,學(xué)習(xí),生活方面的問題,提問的同學(xué)現(xiàn)場獲得一份獎(jiǎng)品;

     。6)節(jié)目的最后一輪,主持人提問的內(nèi)容著重于,對本校學(xué)生期望,也請兩位訪談嘉賓做最后總結(jié),為華科學(xué)子充實(shí)的大學(xué)生活祝福,并合影留念。

      四、“二十歲烏托邦”后期宣傳。

      (一)后期調(diào)查。

      通過華北科技學(xué)院學(xué)生會(huì)網(wǎng)站以及人人對此次活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查?梢栽O(shè)置相應(yīng)的留言板,收集同學(xué)們的留言和建議,并作為總結(jié)的依據(jù)。

     。ǘ┖笃谛麄鳌

      1、網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過在活動(dòng)中錄制的視頻片段和拍攝的照片進(jìn)行相關(guān)的上傳和展出;

      2、板報(bào)宣傳:通過相片和文字總結(jié)的展出,在達(dá)到宣傳“二十歲烏托邦”宣傳效果的同時(shí),更加感染廣大同學(xué)。

      3、雜志宣傳:通過與有志青年 雜志社的合作,在此活動(dòng)編寫成一個(gè)專欄,用于后期宣傳。

      五、“二十歲烏托邦”活動(dòng)要求。

     。ㄒ唬┬枰肆Y源:

      1、信息部:負(fù)責(zé)前期VCR的制作,照片采集。

      2、宣傳部:負(fù)責(zé)展板的繪制。

      3、安檢部:負(fù)責(zé)安排安保人員(走道一列3人 共3列 門口各2人 共2個(gè)門,一共13人),活動(dòng)開始時(shí)只打開一個(gè)門,確保會(huì)場的秩序。

      4、文藝部:負(fù)責(zé)禮儀,舞臺(tái)聯(lián)絡(luò)、燈光、音響控制,話筒保管,會(huì)場布置,PPT制作和操作,活動(dòng)后清理會(huì)場等事宜。

      5、校園電視臺(tái):負(fù)責(zé)采訪及攝像。

      5、校園之聲廣播站:負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期宣傳,宣傳內(nèi)容包括活動(dòng)嘉賓,時(shí)間,地點(diǎn)。

      (二)需要物力資源:

      多媒體投放,音響和功放,無線話筒4支(3支主持人和嘉賓用,1支現(xiàn)場觀眾提問用),氣球等道具布置會(huì)場,禮儀服裝。

    活動(dòng)策劃 篇9

      一. 活動(dòng)背景

      進(jìn)入大三,同學(xué)們學(xué)習(xí)節(jié)奏越發(fā)緊張,班級(jí)也較長時(shí)間未舉辦集體活動(dòng),為了能提高班級(jí)活力,調(diào)節(jié)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,班級(jí)決定開展本次過控杯百科知識(shí)競賽。

      二.活動(dòng)目的

      希望舉辦本次百科知識(shí)調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,提高班級(jí)活力。

      三. 活動(dòng)時(shí)間

      20xx年X月10日 晚7點(diǎn) (暫定)

      四. 活動(dòng)地點(diǎn),參與人員

      地點(diǎn)1207 ,09過控班全體同學(xué)

      五. 活動(dòng)流程

      A前期準(zhǔn)備

      1.道具

      2.會(huì)場布置:

      班委提前去賽場,進(jìn)行會(huì)場布置與選手席位安排,六點(diǎn)半之前布置完畢。 4.提前安排好計(jì)分人員。

      B比賽詳細(xì)規(guī)則及流程

      (一) 必答題(選擇題)

      1. 題型設(shè)計(jì):問題內(nèi)容全部來源于百科知識(shí);答題規(guī)則:每輪答題由每隊(duì)的代表亮牌回答,期間可由同隊(duì)選手補(bǔ)答,回答不出或答錯(cuò),時(shí)間限制:主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。

      2. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分,答對加10分,答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

      3. 主持人公布各隊(duì)得分情況。

      (二)風(fēng)險(xiǎn)題(列舉題)

      1. 題型設(shè)計(jì):所有題型根據(jù)難易分為30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。

      2. 答題規(guī)則:每隊(duì)各派一名代表進(jìn)行抽簽,各隊(duì)依據(jù)抽簽序號(hào)依次答題,每隊(duì)答一次。

      3. 時(shí)間限制:主持人讀題后15秒后作答。

      4. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)或不答扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

      (三)放松題(音樂題)

      游戲規(guī)則:本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放一段音樂,由各組選手根據(jù)播放的音樂猜歌名,在播放完十秒內(nèi)答出有效,答對者每首加十分,答錯(cuò)不扣分。

      (四)觀眾題(問答題)

      為了活躍賽場氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對者可獲得精美禮品一份。

      (五)你演我猜

      游戲規(guī)則:每隊(duì)出兩人,一人用語言和動(dòng)作工作人員出示的詞語,但不能提及詞語中的'任何一個(gè)字,若出現(xiàn),視為該題失敗,另外一人負(fù)責(zé)猜出該成語,猜對一個(gè)加20分。每隊(duì)答題時(shí)間2分鐘。

      (六)思考題(簡答題)

      1. 題型設(shè)計(jì):本環(huán)節(jié)主要是思考題,依據(jù)答題累計(jì)得分高低組依次抽題。

      2. 答題方法:各隊(duì)抽題后,主持人給5分鐘自由考慮時(shí)間,做答題準(zhǔn)備,其后由每隊(duì)選一名代表闡述該隊(duì)的觀點(diǎn)。

      3. 答題規(guī)則:從主持人宣布答題起,全場不再討論,各隊(duì)依次闡述觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘。

      4. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):論點(diǎn)明確5分;表達(dá)清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分,總成績由以上四部分合計(jì)。

      5. 回答完畢,評(píng)委給分;主持人公布各隊(duì)得分情況。

      (七)附加題(選擇題)

      1. 設(shè)計(jì)目的:如果有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的分?jǐn)?shù)相同,可通過附加題分勝負(fù)。

      2. 題形設(shè)計(jì):以選擇題為主,每隊(duì)只有一次答題機(jī)會(huì)。

      3. 答題規(guī)則:由分?jǐn)?shù)相同的組隊(duì)答題,由主持人問題,每隊(duì)選代表答題。

      4. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對一題加10分,答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

      5. 主持人公布各隊(duì)得分情況。

      六. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      一等獎(jiǎng)一名30元 二等獎(jiǎng)一20元

      三等獎(jiǎng)一名20元 優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名10元

      觀眾獎(jiǎng)品(五份)20元

      其它 20元

      合計(jì)--120元

      七. 注意事項(xiàng)

      1. 參賽過程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場,中途不得更換隊(duì)員。

      2. 各參賽隊(duì)員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結(jié)果,各隊(duì)如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。

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