(集合)活動方案策劃
為了確保我們的努力取得實效，常常需要預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的活動方案策劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動方案策劃1
一、活動背景
新學期開始，孩子們可能面臨環(huán)境適應、人際交往等挑戰(zhàn)，容易產生焦慮情緒。通過心理活動，幫助他們順利過渡，以積極心態(tài)迎接新學期。
二、活動目標
緩解孩子們的開學焦慮，增強他們的安全感。
促進孩子們之間的交流與互動，建立友誼。
引導孩子們認識新學期，激發(fā)他們對學習的興趣。
三、活動內容
開學典禮：舉行簡短的開學典禮，歡迎孩子們回到幼兒園，介紹新學期的學習和活動安排。
心情分享會：讓孩子們用畫畫或簡單語言表達自己的`開學心情，老師引導分享，幫助孩子們理解彼此的感受。
團隊游戲：組織一些簡單的團隊游戲，如“找朋友”、“手拉手”，促進孩子們之間的互動和合作。
新學期寄語：讓孩子們寫下或畫出對新學期的期望和寄語，增強他們的歸屬感和目標感。
四、活動效果預期
通過本次活動，孩子們能夠感受到幼兒園的溫暖和樂趣，減輕開學焦慮，更加積極地投入到新學期的學習和生活中。
活動方案策劃2
活動主題：喜迎中秋節(jié)、歡度中秋節(jié)
活動內容：
一.中秋月餅大展銷
活動方式：
1.展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅，采取多種方式陳列，給人以豐富感。并聯合廠家展開不同程度的優(yōu)惠、贈送小禮品等促銷活動�？梢园丛嘛烉W劃分陳列區(qū)域，如肉餡月餅、無糖月餅，水果餡月餅等。同時可以開設一些知名品牌月餅專柜。
2.推出中秋禮品組合套餐：把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起，分為幾檔，如88元、188元、288元….中秋節(jié)，人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友，一般除了購買月餅外，還會買點其他什么禮品的，一般多是保健品之類的，將月餅和其他禮品組合在一起，既方便了顧客購買，在價格上也可以采取一定優(yōu)惠。
3.現場制作月餅：去年的月餅風波可能在許多人心目中還留有陰影，為了讓顧客去除這種心理，現場制作月餅是一好方法，可以聯合廠家現場制作。
二.“把月亮帶回家”
活動期間，購物滿100元，送一個掛有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精致，上面刻有一些祝福語：如中秋快樂、祝美滿、平安、快樂等話語以及一些描寫中秋節(jié)和月亮的詩歌詞句。
操作說明：
1.鑰匙扣由商場定做，根據商場銷售額確定定做數量，每個鑰匙扣定做成本控制在一元以內。
2.在鑰匙扣上刻上商場名稱，也可以跟祝福語結合起來，如“xx商廈祝您中秋節(jié)快樂”。
3.憑購物小票到商場指定處領取，100元一個，200兩個，依次類推。領取后在小票上蓋章。
三.月圓“十分”大搶購
活動時間：20xx年xx月xx日
搶購，搶購持續(xù)時間為“十分鐘”，在搶購時間內購買的商品一律八折，在收款臺進行打折計算，以收款處結算時間為準，以商場音樂時間為標志，當特定音樂響起的時候，即搶購時間開始。
操作說明：
1、事先不告知具體“搶購”時間，注意維持現場秩序。
2、注明一些商品不參加搶購，并在現場用海報告示。
3、此活動也可以采取在搶購時間內購買的商品返還30%付款金額的做法，憑購物小票上的金額和時間到服務臺領取返還金額。
注：超市可以推出中秋節(jié)每日商品特價，每日推出兩至三樣特低價商品，通過特低價商品來帶動其他商品的銷售，這些特低價商品是跟中秋節(jié)有一定聯系，跟其他商場相比，這些商品在價格上要具有絕對競爭優(yōu)勢。
四.喜拍“全家�！�
購物滿200元，憑購物小票可現場拍5寸照片一張，以作留念，現拍現取。
時間：中秋節(jié)當天
地點：商場門口廣場
協辦：xx影樓或xx膠卷公司
操作說明：
1、可現場布置一個場景，或搭建一個涼亭，營造出中秋古韻，或布置成一個現代團圓喜慶場景。
2、是將商場名稱拍進去，以后看到照片就能想起商場。
五.特別服務措施
對于很多顧客來說，月餅都是要買的，各個商場的月餅種類、價格都差不多，因為一般顧客選擇就近購買，那樣比較方便。如何讓顧客更方便，怎樣吸引顧客從其他商場來本商場購買呢，就需要推出有特色的服務措施。
1.月餅電話訂購：提前半個月在報紙上、商場布告欄、商場海報上公布月餅訂購電話，凡購買月餅滿100元以上，直接送貨上門，單位集體購買可享有九折優(yōu)惠。
2.月餅定做：跟廠家合作推出月餅定做服務，公布定做電話、具體定做方式。顧客的`口味需求畢竟不同，也有一些特殊顧客會有一些特殊的要求，月餅定做既是商場服務內容的一種拓展，也體現了商家從細節(jié)處為顧客著想。
3.月餅代送、代寄：凡在市區(qū)的，直接代送到家;凡是外地的，通過郵局等快遞方式郵寄到家。此項服務可以加收一定的服務費，如加收10元。生活在都市中忙碌的人們，也許您有種種原因，無法親自將禮品送給您的家人、長輩、朋友，商場將為您代勞，將您的禮品轉交給他們，并送上真摯的祝福。
其他活動簡要：
1.中秋餐飲大餐：中秋節(jié)除了吃月餅外，一家人還要一起吃團圓餐，商場超市可以跟餐飲業(yè)互動，跟某餐飲大酒店合作，推出購物滿300元送八折優(yōu)惠券，或購物滿多少，抽獎贈送免費餐飲券.
2.中秋良辰美景，當然少不了歌舞助興，可聯系一些業(yè)余歌舞組合到商場門口搭臺表演，以營造出中秋熱鬧氛圍。
活動方案策劃3
活動目的：
幫助同學們學會合理規(guī)劃學業(yè)和時間。
提高同學們的學習效率和時間管理能力。
活動內容：
學業(yè)規(guī)劃講座：邀請學長學姐或老師分享學業(yè)規(guī)劃的經驗和方法。
時間管理技巧：介紹時間管理的`重要性和實用技巧，如番茄工作法、時間矩陣等。
制定個人學業(yè)計劃：引導同學們根據自己的實際情況，制定新學期的學業(yè)計劃和時間表。
經驗分享與交流：組織同學們分享自己的學業(yè)規(guī)劃和時間管理經驗，互相學習和借鑒。
活動準備：
邀請學長學姐或老師作為嘉賓。
準備學業(yè)規(guī)劃和時間管理的相關資料和案例。
準備制定學業(yè)計劃所需的工具和材料。
活動方案策劃4
一、活動背景
“三八”國際勞動婦女節(jié)創(chuàng)始于1910年， 聯合國從1975年國際婦女開始慶祝國際婦女節(jié)，從此"三八"節(jié)就成為全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節(jié)日。
二、 活動目的'
20xx是第xxx個“三八”婦女節(jié)，在節(jié)日即將到來之際，號召全鎮(zhèn)婦女姐妹們一起共慶節(jié)日，通過活動的開展，促使廣大婦女充分發(fā)揮“自尊、自信、自立、自強” “四自”精神，全面提高自身素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，積極參與社會公德、職業(yè)道德尤其是家庭美德建設，以誠信為基本的道德規(guī)范，樹立高度的政治責任感，勇于維護自身的合法權益，做社會文化進步的推動者。
三、 活動主題
爭創(chuàng)文明和諧家庭，共建平安和諧家園
四、活動的時間和地點
時間：20xx年3月初
地點：XXX廣場
五、 活動主辦單位：鎮(zhèn)婦聯、鎮(zhèn)團委
協辦單位：xx鎮(zhèn)宣傳文化站、xx社區(qū)
六、 活動人員
工作、生活、居住在xx街道的廣大婦女同胞
活動方案策劃5
一、活動目標：
提高公眾對植樹節(jié)的認識，增強環(huán)保意識。
鼓勵大眾積極參與植樹活動，為綠化環(huán)境貢獻力量。
二、活動內容：
線上宣傳：利用社交媒體、官方網站等渠道發(fā)布植樹節(jié)相關信息，包括植樹的'重要性、方法技巧等。
線下活動：組織志愿者在公園、學校等公共場所進行植樹活動，邀請市民參與。
互動環(huán)節(jié)：設置互動游戲、問答環(huán)節(jié)，增加活動趣味性，提高市民參與度。
三、活動預算：
預計活動經費包括宣傳費用、樹苗采購費用、志愿者補貼等，總計約為XX元。
四、活動執(zhí)行：
確定活動時間和地點，制定詳細的活動計劃。
招募志愿者，并進行相關培訓。
采購樹苗和其他所需物資。
執(zhí)行活動，確保各項環(huán)節(jié)順利進行。
五、活動評估：
活動結束后，對活動效果進行評估，總結經驗教訓，為下一次活動提供參考。
活動方案策劃6
一、活動目的：
為慶祝護士節(jié)，展示護士風采，傳遞關愛與溫暖，我們計劃舉辦一場義診活動，為社區(qū)居民提供免費的健康咨詢和檢查服務。
二、活動時間：
護士節(jié)當天，上午9點至下午3點。
三、活動地點：
社區(qū)廣場或衛(wèi)生服務中心。
四、活動內容：
健康咨詢：邀請資深護士和醫(yī)生現場解答居民的健康問題，提供個性化的健康建議。
血壓、血糖檢測：為居民提供免費的血壓、血糖檢測服務，及時發(fā)現潛在的健康問題。
健康宣教：通過展板、宣傳冊等形式，普及健康知識和疾病預防知識。
五、活動準備：
提前聯系社區(qū)，確定活動場地和時間。
準備血壓計、血糖儀等檢測設備和檢測試劑。
邀請醫(yī)生和護士參與活動，提前安排好人員分工。
制作宣傳材料，提前進行宣傳。
六、活動預期效果：
通過此次義診活動，讓更多的'人了解護士的工作和價值，傳遞關愛與溫暖，同時提高社區(qū)居民的健康意識和自我保健能力。
活動方案策劃7
一、活動目的：
空山新雨后，天氣晚來秋。為了激發(fā)孩子們對大自然的熱愛，對季節(jié)的認識，促進孩子們的健康成長，同時, 在活動中開拓學生視野, 增長知識,增進學生、家長、老師的'感情，我們班特此開展家委會“親近自然，擁抱秋天”活動�；顒禹憫薪逃�、區(qū)教育科、學校教育處的號召，結合語文綜合實踐活動，讓學生親近美麗的大自然, 感受大自然的美好,
二、活動時間：20xx年10月6日上午8點30分-11點。
三、活動對象：自愿參加本次活動的20xx級一年級一班全班師生及家長
四、活動內容：
1：參觀濟南市泉城公園。
2：家長同孩子一起開展發(fā)現秋天的美親子互動活動。
3：參觀溫室（費用自理）。
五、活動具體安排：
1：早上8：30在泉城公園北門集合。（請家長準時參加，如有特殊情況請及時短信告知）
2：清點人數后，8：40進園。
3：具體安排：進園后，由老師宣布活動方案，然后自由活動，開展認識植物、收集秋天的樹葉等。10：00在溫室門口集合，清點人數后進入參觀。10：40溫室門口集合，交流活動所得。11點結束家委會活動。
六、特別提示：
1、準備工作：為保證活動目標順利完成，請先在班級郵箱中下載活動成果展示手冊，并根據手冊內容家長與孩子一起提前做好計劃，在活動中有序進行。（請準備好相機隨時對孩子活動中的點滴進行照相）
2、為培養(yǎng)孩子們守時的好習慣，提醒家長和朋友們一定不要遲到。
3、安全責任條款：本次活動形式為以家庭為單位自由參加，由于孩子還小，敬請各位家長照看好孩子，注意孩子的安全！如果出現任何安全意外情況，學校、老師、家委會不承擔任何責任，一切責任、后果自負�。ㄈ缒鷪竺麉⒓樱礊橥獯隧� “安全責任條款”）
活動方案策劃8
教學目標：
1、引導幼兒知道眼睛可以看到大小、形狀、顏色各不相同的物體。
2、鼓勵幼兒愿意用相應的語言講述所看到物體的特征。
3、發(fā)展合作探究與用符號記錄實驗結果的能力。
4、主動參與實驗探索。
教學準備：
相關內容的PPT一套
教學過程：
一、感受眼睛可以看到東西。
1、請幼兒閉上眼睛，走進教室。
教師提問："你們閉上眼睛，能看見東西嗎？有什么感受？"
2、請幼兒睜開眼睛看。
教師提問："睜開眼睛后，你看到什么了？"
二、通過觀察感受眼睛可以看到物體的.大小、形狀、顏色，并用相應的語言講述物體的特征。
1、出示大熊和小熊的圖片，引導幼兒觀察。
教師提問：誰來了呀？它們倆誰是媽媽？誰是寶寶？。為什么呢？你是怎么知道的'？
2、出示各種形狀的圖形的圖片，引導幼兒觀察。
教師提問：你用眼睛看到了什么？
3、出示各種顏色氣球的圖片，引導幼兒觀察。
教師提問：你用眼睛看到了什么？它們有什么不同？
三、通過游戲《找不同》，進一步引導幼兒體驗眼睛的作用。
1、出示兩張不同的圖片，引導幼兒找不同。
教師提問：你們用眼睛看一看，這兩幅圖畫一樣嗎？什么地方不一樣呢？
四、引導幼兒了解保護眼睛的方法。
教師提問：眼睛是很重要的，沒有眼睛我們什么也看不到，既然眼睛這么重要，我們應該怎樣保護自己的眼睛呢？
五、結束部分教師小結：
每個人的眼睛特別能干，能看到許多東西，現在我們去教室外面看一看，還什么更有趣的東西。
教學反思：
在這個教學過程中教師先引導幼兒了解眼睛的外觀結構，然后通過一個閉眼、睜眼的小游戲讓幼兒深刻去體會眼睛的重要作用，最后很自然地過渡到如何保護好自己的眼睛，整個教學過程流暢重難點突出，教師在組織幼兒認識眼睛的時候讓幼兒看看、摸摸等形式充分感知了眼睛的特性，又通過游戲和觀看圖書很直觀地感知到眼睛的功能和保護眼睛的方法，在這個過程中孩子們積極性很高，教師運用的啟發(fā)式提問充分體現了幼兒的主體地位。
活動方案策劃9
一、指導思想中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚傳統(tǒng)美德，提高學生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動的目標圍繞"我們的.節(jié)日--端午節(jié)"這個主題，從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個部分入手，為學生提供研究方向，讓學生成為實踐活動的主角，引導學生人人動手，各個參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協作能力�；顒幽繕丝蓺w納為：
1、通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。
3、通過活動，培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力。
三、活動的內容
1、結合當地的實際情況，引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節(jié)的由來及一些有趣的風俗習慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"
2、引導學生搜集有關端午節(jié)的詩歌，進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風俗習慣，在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節(jié)的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。
3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)"?
四、活動安排
活動一：開展端午節(jié)賽詩會活動各班在班主任的帶領下，搜集有關詩篇，先在本班進行詩歌朗誦會，然后選派一名代表參加學校的賽詩會。
比賽時間：6月16日下午第二、三節(jié)課比賽地點：多媒體教室獎項設置：
低年級：一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名中年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎2名高年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
活動二：開展"與媽媽共同包粽子"活動在臨近端午節(jié)期間，各班主任布置學生在家與媽媽共同包粽子，并寫一篇日記，在班會課上與全班學生進行交流。
活動方案策劃10
活動目的：
(1) 通過活動，讓學生知道水是人類生存的資源。
(2) 明確節(jié)約用水是我們每個公民應盡的義務。
(3)學會做一些力所能及的節(jié)約用水的生活小事。
活動流程
一、活動開始：(請出主持人)
今天老師想請同學們組織召開一次《節(jié)約用水》主題班會，號召大家都來節(jié)約用水，好不好?讓我們用熱烈的掌聲請出我們的班委。
二、學生組織開展活動
1.談話導入(主持人：同學們，說到水，大家都非常熟悉，在我們的日常生活中處處都有它的身影，它是我們生存的必需品。同學們說說，你們都知道哪些地方需要水?)
2.創(chuàng)設情景，明理導行
主持人：它對我們用處可大了。
學生甲：(戴上頭飾)我是一棵小草，有了水的滋潤，我挺起了我的腰桿，你看我多開心啦!
學生乙：(戴上頭飾)我嘛，大家都認識我。我是一只小燕子，無論是在偏僻的農村還是無人的曠野，到處都可以喝到水，你看我長得多壯呀!
學生丙、�。盒」贰⒒▋�(略)
主持人：聽了這幾位朋友的自述，你想到什么?同學們在小組內交流一下吧!
學生：“水的'用處真大�！薄拔覀兩铍x不開它”。 “因為有了水，才有了這如詩如畫的美麗景色”……
主持人：如果沒有了水，同學們想想看，那我們的生活將會是一個什么樣子?
預備黨員思想匯報同學聚會感言大全試用期工作總結
學生：“沒有了水，花草樹木長不了�！薄皼]有水，我們人類活不了�！薄皼]有水，世界上就沒有動植物”……
主持人：水是我們生活的必需品，我們應該好好節(jié)約它，對不對?但是呀，在我們身邊卻時常有這樣的事發(fā)生……
(1)學生甲：上場表演“用水后水龍頭不關，讓水嘩嘩地流著。”
(2)學生乙：表演“洗手時把水龍頭開得很大，讓水白白地流掉�！�
主持人：真是令人心酸哪，看到這樣的現象，你會怎么想?怎么做?
學生：“阻止他們的行為”、“上前把它關好”、“跟他們講道理”……學生上前表演。
主持人：在你們身邊，有沒有類似的事情發(fā)生呢?
學生：“水龍頭沒關緊”，“用水時水量很大”……
主持人：這些行為都是很不好的，他們隨意地浪費水，真是讓我觸目驚心，本來我們的淡水資源就非常有限，許多人還不注意節(jié)約用水。我們真應該從自我做起，從現在做起，杜絕那些浪費水的現象，那么我們怎么樣才能有效地利用現有的淡水資源呢?
3.你有什么節(jié)約用水的好辦法嗎?
(小組討論，制定節(jié)水金點子)
我有個主意，單靠我們的力量是不夠的，我們發(fā)出倡議，讓全社會的人們都來節(jié)約用水，好不好?
4、出示倡議書
倡議書
親愛的同學們，朋友們：水是我們的親密伙伴，我們的生活離不開它，讓我們行動起來，節(jié)約用水。我們要做到：
(1)用完水，及時關緊水龍頭。
(2)用水時，盡量不把水路開得太大。
(3)能循環(huán)用的水盡量循環(huán)用。(比如：洗完菜的水可以用來澆花。)
(4)看見浪費水的行為，積極制止。
5、學習一首兒歌(別讓龍頭留眼淚)
一滴水，一個點，
一只螞蟻喝一年;
十滴水，一條線，
兩只螞蟻能劃船。
小朋友，不浪費，
別讓龍頭淚漣漣。
師：通過這節(jié)課的學習你學到了什么，今后打算怎樣做呢?
結束語：同學們，水是生命的源泉，沒有水就沒有生命!我們不但自己要節(jié)約用水還要向你身邊的人宣傳節(jié)水的好辦法，讓所有的人都能珍惜水源，愛護環(huán)境，最后老師送給你們一句話：“珍惜水資源，讓我們的世界更美!”
活動方案策劃11
一、慶祝教師節(jié)的活動形式
市場上舉辦茶話會、聯誼會、座談會等活動，來慶祝教師節(jié)。
二、活動主題說明
活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯誼會（或茶話會、座談會）
活動目的：
1.借助節(jié)日機會，以合理主題促進銷量，加強聯系。
2.塑造企業(yè)形象，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。
三、活動重點環(huán)節(jié)
1.主持人詩歌朗誦《贊恩師》。
2.教師顧客發(fā)言，員工獻花。
3.員工代表老師的'學生獻禮：舞蹈《感恩的心》。
4.教師憑教師證在現場購貨可享受折扣優(yōu)惠。
四、相關道具
1.到會的每位顧客贈送精美的小禮品。
2.會場懸掛教師節(jié)條幅，表達祝福和尊敬。
五、營造氣氛
1.顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒。
2.會場條幅與活動主題相配合。
六、活動注意事項
1.工作人員統(tǒng)一穿工裝。
2.會議過程中，有空位置的員工穿插就座，其余人員站在會場兩側，積極鼓掌，營造氛圍。
3.會場由各店長和各地區(qū)經理負責。
4.會議期間，員工不得隨意進出會場或在會場內走動。
活動方案策劃12
為了有效落實、推進“兩綱”，進一步弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核的民族，傳承中華民族文化傳統(tǒng)讓廣大中學生更好地了解、認同和喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而內化為對民族文化的認同感和自豪感。我校決定在全校范圍內“適應自然變化與其和諧相處”端午節(jié)主題教育活動。
一、活動主題
端午節(jié)由來、古代端午節(jié)核心主題是人與自然的和諧、主要習俗、紀念屈原、《離騷》，弘揚愛國精神。
二、活動時間
20xx年xx月xx日——x日。
三、活動
1、普及傳統(tǒng)節(jié)日。學校利用專題黑板報、升旗和班校會，大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識，引導青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。要按照“三貼近”原則，把端午節(jié)主題文化活動與創(chuàng)建全國精神城市結合起來，與“講文明、樹新風”活動結合起來，與青少年道德建設結合起來，通過形式多樣的教育活動，進一步激發(fā)學愛國熱情。
2、舉辦端午節(jié)傳統(tǒng)主題。為紀念愛國主義詩人屈原，傳承愛國主義精神，歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)，各在端午節(jié)前開展主題班會，通過端午節(jié)由來、習俗和吟誦屈原詩歌等形式多樣的活動，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。本次主題班會結合家校聯動，面向開放，營造傳統(tǒng)節(jié)日教育的.整體氛圍。
3、開展三個“一”活動：一次學包粽子活動體驗過傳統(tǒng)節(jié)日的樂趣；一次升旗儀式專題教育活動；一張端午節(jié)主題教育版報。
4、延伸和拓展主題教育活動，要求在學生中討論面對紛至沓來的洋節(jié)日，如、。
四、活動要求
1、加強，精心組織。把該作為落實、推進“兩綱”教育，弘揚民族精神的重要舉措，各班不斷探索學生喜聞樂見的傳統(tǒng)節(jié)日教育方式。制定切實可行的活動方案，認真抓好落實。
2、創(chuàng)新形式，務求實效。要不斷創(chuàng)新活動的形式和載體，不斷增強節(jié)日文化活動的群眾性、吸引力、感染力，努力增強青少年學生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識。
活動方案策劃13
為了讓孩子了解小學生活，做好入學前的準備，特制訂閻村鎮(zhèn)中心幼兒園參觀小學活動方案：
一、活動時間：
20xx年6月21號(星期一)
二、活動內容：
參觀實驗小學，了解小學生生活。
三、活動目標：
一通過帶幼兒參觀閻村中心小學讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。
二提高幼兒適應環(huán)境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質。
四、參加班級及人員分工：
一參加班級：大一班大二班(兩個畢業(yè)班)
二人員分工：
五、活動過程安排：
1、幼兒從幼兒園走到小學，教育幼兒要遵守紀律，過馬路要走人行橫道，不東張西望，做個守紀律的好兒童。
2、幼兒進入小學，提醒幼兒注意安全，遵守活動規(guī)則。
⑴在參觀過程中要仔細看，不離開隊伍。
�、撇荒艽舐曊f話，影響小學生學習。
�、菒圩o學校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
3、參觀小學的升旗儀式。
4、帶幼兒參觀學校環(huán)境：認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、英語教室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。
5、參觀一年級的小學生是怎樣上課的，讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解，激發(fā)幼兒進入小學的愿望。
6、與小學里的老師、哥哥姐姐們告別，安全回到幼兒園。
7、回到幼兒園后的'延伸活動：
�、疟磉_與交流：你在小學里看到了些什么?該怎樣做個小學生。
�、票磉_與創(chuàng)造：把自己在小學里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來。
活動方案策劃14
一、活動背景
端午節(jié)賽龍舟是中華民族的傳統(tǒng)習俗之一，體現了團結協作、奮勇爭先的精神。為了弘揚這一傳統(tǒng)，同時增強同學們的體育鍛煉意識，我們策劃了“龍舟競渡·青春激揚”端午節(jié)活動。
二、活動目標
傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，特別是龍舟文化。
提高同學們的'體育鍛煉意識，培養(yǎng)團隊合作精神。
豐富校園文化生活，營造積極向上的校園氛圍。
三、活動內容
龍舟制作與展示：組織同學們分組制作小龍舟模型，并進行展示和評比。
龍舟競渡比賽：在校園內設置簡易龍舟賽道，組織同學們進行龍舟競渡比賽，體驗賽龍舟的激情與樂趣。
龍舟文化講座：邀請專家或老師為同學們講解龍舟文化的起源、發(fā)展和意義。
龍舟主題攝影比賽：鼓勵同學們拍攝與龍舟相關的照片，評選出優(yōu)秀作品進行展示。
四、活動宣傳
通過校園網站、海報、社交媒體等渠道進行宣傳，吸引師生關注和參與。
活動方案策劃15
1、找缺點促銷
又稱投拆促銷�？蛻舾鶕廊菰焊黜椙闆r如服務，產品，店面等提建議和意見，對其中提出有建議性意見的顧客給予獎勵。
2、男人做FACIAL
在國外或是港臺，產品公司美容院里有男講師或男美容顧問，在做某些護理療程時，男性做出的效果比女性更好，在國內由男性做美容時會也有轟動效應。
3、極品促銷
像煙有極晶煙，酒有極晶酒一樣，大型美容院也應有極晶消費，體現極品消費是高品質產品，或是全天只接待一個顧客或她一些朋友，全方位服務類似包場。
4、限量促銷
也是促銷的一種，與某此商家的限量銷售原理一樣，可定員促銷，顯消費者的身份與地位。或對某種促銷限量，先到先得，做完為止的方式。
5、年齡段促銷
以年齡段來確定不同的促銷方式，具體來講就如35歲以上，每大一歲就多打0.1折。或25-35歲之間一種優(yōu)惠方式，35-45歲之間又一種促銷方式。
6、身份促銷
如在某大賓館之服飾要求一樣，以高門檻氣勢做形象，成為會員可享受若干優(yōu)惠，但需其學歷，職位社會地位等符合標準并交若干金額的會費促銷形式。另外針對殘疾人等促銷也可歸于身份促銷范疇。
7、懸念促銷
制造懸念：今天美容院接待一位神秘的大人物，通過電話或告示牌告訴顧客今天暫不營業(yè)，以達到吸引好奇心作用。并成功將此故事復制作為宣傳的利器�；顒哟黉N中也可運用此方法，請到神秘嘉賓，就是不講出是誰。
8、恐懼促銷
可在美容院前樹一塊宣傳欄鏡框等，摘錄某些被毀容者的照片及文字做插圖式講解，或兩張對比的'照片：一張是沒做護膚的，用一暄染夸張標題為做講解，同時結合前面講過的質量三保證的促銷方式來達到恐懼的目的，另在活動促銷中可以請一保養(yǎng)得好的女士來做此手法促銷。
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