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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2024-10-07 15:21:54 活動(dòng)策劃 我要投稿

    活動(dòng)策劃(必備4篇)

    活動(dòng)策劃 篇1

      中秋國(guó)慶雙節(jié)將至,八天長(zhǎng)假即將到來,我們的嵐谷寶貝和老師們都在躍躍欲試哦,跟隨我們一起玩轉(zhuǎn)中秋國(guó)慶雙節(jié)吧!

    活動(dòng)策劃(必備4篇)

      中秋主題季:

      美味、快樂至上!

      中秋美味樂翻天

      關(guān)鍵詞:中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”

      文化風(fēng)俗:

      吃月餅

      “中秋佳節(jié)吃月餅”,是我國(guó)流傳已久的傳統(tǒng)風(fēng)俗。每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團(tuán)圓,別有風(fēng)味。

      吃南瓜

      江南各地過中秋節(jié),有錢人家吃月餅,窮苦人家有吃南瓜的風(fēng)俗。

      吃田螺

      民間認(rèn)為,中秋田螺,可以明目。據(jù)分析,螺肉營(yíng)養(yǎng)豐富,而所含的維生素A又是眼睛視色素的重要物質(zhì)。食田螺可明目,言之成理。

      吃芋頭

      中秋食芋頭,則寓意辟邪消災(zāi),并有表示不信邪之意。

      飲桂花酒

      每逢中秋之夜,人們仰望著月中丹桂,聞著陣陣桂香,喝一杯桂花蜜酒,歡慶合家甜甜蜜蜜,歡聚一堂,已成為節(jié)日的一種美的享受。

      編者建議:

      將我國(guó)自古相傳的傳統(tǒng)美食通過生動(dòng)有趣的方式傳遞給我們的寶貝,各班根據(jù)年齡段特征開展相關(guān)課程。

      托小班幼兒以品嘗月餅為主,適當(dāng)開展吃南瓜、找南瓜的活動(dòng),中大班幼兒可以簡(jiǎn)單引導(dǎo)寶貝了解中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”都有哪些,或邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起來說說他們小時(shí)候的中秋節(jié),以及傳統(tǒng)風(fēng)俗等簡(jiǎn)要了解。

      關(guān)于中秋月餅

      幼幼組:好吃的月餅

      開展月餅品嘗會(huì)活動(dòng),寶貝在品嘗的過程中體會(huì)同伴分享的樂趣,教師可有目的引導(dǎo)寶貝觀察并說出月餅的形狀,吃起來的味道,如“圓圓的、方方的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、甜甜的、香香的、軟軟的、冰冰的”,學(xué)會(huì)跟同伴、家人說出“中秋快樂”“節(jié)日快樂”等簡(jiǎn)單祝福語。

      低幼組:好吃好看的月餅

      開展月餅品嘗會(huì)活動(dòng),寶貝在品嘗的過程中除了關(guān)注月餅的味道,說出口感之外,教師可引導(dǎo)寶貝觀察月餅的形狀、裝飾等,用好聽的話來表達(dá),還可以用橡皮泥進(jìn)行簡(jiǎn)單的制作,做出各種形狀的月餅,并給大家介紹分享。

      中幼組:好吃好看好玩的月餅

      開展月餅品鑒會(huì)活動(dòng),體驗(yàn)與同伴一起度過中秋節(jié)的快樂心情,教師引導(dǎo)幼兒說出自己所吃月餅是什么口味的月餅,如“我吃的月餅是冰淇淋口味的,我吃的月餅是桃子口味的”等,大家還可以動(dòng)手制作自己的專屬月餅,給大家介紹,并給他命名。

      高幼組:好吃好看好玩好神奇的月餅

      開展月餅品鑒會(huì)活動(dòng),體驗(yàn)與同伴一起過中秋的快樂心情,理解傳統(tǒng)美食月餅的由來及寓意。小朋友在品鑒的同時(shí),還要觀察每種月餅味道的不同,月餅餡料的差異、外部形態(tài)裝飾的變化等,教師可以帶領(lǐng)幼兒利用橡皮泥捏塑之后,進(jìn)行雕刻花紋等制作一款專屬月餅餅分享。另外,教師引導(dǎo)小朋友把九月觀察到的月亮星象變化跟大家一起分享,教師引導(dǎo)寶貝在中秋節(jié)當(dāng)天,最好能夠與家人一起一邊賞月,一邊吃月餅。并觀察月亮在十五十六的時(shí)候,與平時(shí)觀察到的月亮有何不同。

      編后:

      本次活動(dòng),我們一些班級(jí)也有需要我們家長(zhǎng)朋友參與的部分,相信老師們會(huì)得到家長(zhǎng)們的大力支持,另外,中秋節(jié)后,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友將空的月餅禮盒、包裝等帶來學(xué)校,嵐谷的老師們會(huì)帶領(lǐng)寶貝制作玩具或開展相關(guān)課程哦!

      中秋國(guó)慶雙節(jié)主題季來啦(中秋主題季) Post By:20xx-9-26 13:58:46

      上海東方嵐谷啟蒙幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)策劃

      編者:

      中秋國(guó)慶雙節(jié)將至,八天長(zhǎng)假即將到來,我們的嵐谷寶貝和老師們都在躍躍欲試哦,跟隨我們一起玩轉(zhuǎn)中秋國(guó)慶雙節(jié)吧!

      中秋主題季:

      美味、快樂至上!

      中秋美味樂翻天

      關(guān)鍵詞:中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”

      文化風(fēng)俗:

      吃月餅

      “中秋佳節(jié)吃月餅”,是我國(guó)流傳已久的傳統(tǒng)風(fēng)俗。每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團(tuán)圓,別有風(fēng)味。

      吃南瓜

      江南各地過中秋節(jié),有錢人家吃月餅,窮苦人家有吃南瓜的風(fēng)俗。

      吃田螺

      民間認(rèn)為,中秋田螺,可以明目。據(jù)分析,螺肉營(yíng)養(yǎng)豐富,而所含的維生素A又是眼睛視色素的重要物質(zhì)。食田螺可明目,言之成理。

      吃芋頭

      中秋食芋頭,則寓意辟邪消災(zāi),并有表示不信邪之意。

      飲桂花酒

      每逢中秋之夜,人們仰望著月中丹桂,聞著陣陣桂香,喝一杯桂花蜜酒,歡慶合家甜甜蜜蜜,歡聚一堂,已成為節(jié)日的一種美的享受。

      編者建議:

      將我國(guó)自古相傳的傳統(tǒng)美食通過生動(dòng)有趣的方式傳遞給我們的寶貝,各班根據(jù)年齡段特征開展相關(guān)課程。

      托小班幼兒以品嘗月餅為主,適當(dāng)開展吃南瓜、找南瓜的活動(dòng),中大班幼兒可以簡(jiǎn)單引導(dǎo)寶貝了解中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”都有哪些,或邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起來說說他們小時(shí)候的中秋節(jié),以及傳統(tǒng)風(fēng)俗等簡(jiǎn)要了解。

      關(guān)于中秋月餅

      幼幼組:好吃的月餅

      開展月餅品嘗會(huì)活動(dòng),寶貝在品嘗的過程中體會(huì)同伴分享的樂趣,教師可有目的引導(dǎo)寶貝觀察并說出月餅的形狀,吃起來的味道,如“圓圓的、方方的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、甜甜的、香香的、軟軟的、冰冰的”,學(xué)會(huì)跟同伴、家人說出“中秋快樂”“節(jié)日快樂”等簡(jiǎn)單祝福語。

      低幼組:好吃好看的月餅

      開展月餅品嘗會(huì)活動(dòng),寶貝在品嘗的過程中除了關(guān)注月餅的味道,說出口感之外,教師可引導(dǎo)寶貝觀察月餅的形狀、裝飾等,用好聽的話來表達(dá),還可以用橡皮泥進(jìn)行簡(jiǎn)單的制作,做出各種形狀的月餅,并給大家介紹分享。

      中幼組:好吃好看好玩的月餅

      開展月餅品鑒會(huì)活動(dòng),體驗(yàn)與同伴一起度過中秋節(jié)的快樂心情,教師引導(dǎo)幼兒說出自己所吃月餅是什么口味的月餅,如“我吃的月餅是冰淇淋口味的,我吃的月餅是桃子口味的`”等,大家還可以動(dòng)手制作自己的專屬月餅,給大家介紹,并給他命名。

      高幼組:好吃好看好玩好神奇的月餅

      開展月餅品鑒會(huì)活動(dòng),體驗(yàn)與同伴一起過中秋的快樂心情,理解傳統(tǒng)美食月餅的由來及寓意。小朋友在品鑒的同時(shí),還要觀察每種月餅味道的不同,月餅餡料的差異、外部形態(tài)裝飾的變化等,教師可以帶領(lǐng)幼兒利用橡皮泥捏塑之后,進(jìn)行雕刻花紋等制作一款專屬月餅餅分享。另外,教師引導(dǎo)小朋友把九月觀察到的月亮星象變化跟大家一起分享,教師引導(dǎo)寶貝在中秋節(jié)當(dāng)天,最好能夠與家人一起一邊賞月,一邊吃月餅。并觀察月亮在十五十六的時(shí)候,與平時(shí)觀察到的月亮有何不同。

      編后:

      本次活動(dòng),我們一些班級(jí)也有需要我們家長(zhǎng)朋友參與的部分,相信老師們會(huì)得到家長(zhǎng)們的大力支持,另外,中秋節(jié)后,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友將空的月餅禮盒、包裝等帶來學(xué)校,嵐谷的老師們會(huì)帶領(lǐng)寶貝制作玩具或開展相關(guān)課程哦!

      中秋國(guó)慶雙節(jié)主題季來啦(中秋主題季)

      上海松江區(qū)東方嵐谷啟蒙幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)策劃

      編者:

      中秋國(guó)慶雙節(jié)將至,八天長(zhǎng)假即將到來,我們的嵐谷寶貝和老師們都在躍躍欲試哦,跟隨我們一起玩轉(zhuǎn)中秋國(guó)慶雙節(jié)吧!

      中秋主題季:

      美味、快樂至上!

      中秋美味樂翻天

      關(guān)鍵詞:中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”

      文化風(fēng)俗:

      吃月餅

      “中秋佳節(jié)吃月餅”,是我國(guó)流傳已久的傳統(tǒng)風(fēng)俗。每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團(tuán)圓,別有風(fēng)味。

      吃南瓜

      江南各地過中秋節(jié),有錢人家吃月餅,窮苦人家有吃南瓜的風(fēng)俗。

      吃田螺

      民間認(rèn)為,中秋田螺,可以明目。據(jù)分析,螺肉營(yíng)養(yǎng)豐富,而所含的維生素A又是眼睛視色素的重要物質(zhì)。食田螺可明目,言之成理。

      吃芋頭

      中秋食芋頭,則寓意辟邪消災(zāi),并有表示不信邪之意。

      飲桂花酒

      每逢中秋之夜,人們仰望著月中丹桂,聞著陣陣桂香,喝一杯桂花蜜酒,歡慶合家甜甜蜜蜜,歡聚一堂,已成為節(jié)日的一種美的享受。

      編者建議:

      將我國(guó)自古相傳的傳統(tǒng)美食通過生動(dòng)有趣的方式傳遞給我們的寶貝,各班根據(jù)年齡段特征開展相關(guān)課程。

      托小班幼兒以品嘗月餅為主,適當(dāng)開展吃南瓜、找南瓜的活動(dòng),中大班幼兒可以簡(jiǎn)單引導(dǎo)寶貝了解中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”都有哪些,或邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起來說說他們小時(shí)候的中秋節(jié),以及傳統(tǒng)風(fēng)俗等簡(jiǎn)要了解。

      關(guān)于中秋月餅

      幼幼組:好吃的月餅

      開展月餅品嘗會(huì)活動(dòng),寶貝在品嘗的過程中體會(huì)同伴分享的樂趣,教師可有目的引導(dǎo)寶貝觀察并說出月餅的形狀,吃起來的味道,如“圓圓的、方方的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、甜甜的、香香的、軟軟的、冰冰的”,學(xué)會(huì)跟同伴、家人說出“中秋快樂”“節(jié)日快樂”等簡(jiǎn)單祝福語。

      低幼組:好吃好看的月餅

      開展月餅品嘗會(huì)活動(dòng),寶貝在品嘗的過程中除了關(guān)注月餅的味道,說出口感之外,教師可引導(dǎo)寶貝觀察月餅的形狀、裝飾等,用好聽的話來表達(dá),還可以用橡皮泥進(jìn)行簡(jiǎn)單的制作,做出各種形狀的月餅,并給大家介紹分享。

      中幼組:好吃好看好玩的月餅

      開展月餅品鑒會(huì)活動(dòng),體驗(yàn)與同伴一起度過中秋節(jié)的快樂心情,教師引導(dǎo)幼兒說出自己所吃月餅是什么口味的月餅,如“我吃的月餅是冰淇淋口味的,我吃的月餅是桃子口味的”等,大家還可以動(dòng)手制作自己的專屬月餅,給大家介紹,并給他命名。

      高幼組:好吃好看好玩好神奇的月餅

      開展月餅品鑒會(huì)活動(dòng),體驗(yàn)與同伴一起過中秋的快樂心情,理解傳統(tǒng)美食月餅的由來及寓意。小朋友在品鑒的同時(shí),還要觀察每種月餅味道的不同,月餅餡料的差異、外部形態(tài)裝飾的變化等,教師可以帶領(lǐng)幼兒利用橡皮泥捏塑之后,進(jìn)行雕刻花紋等制作一款專屬月餅餅分享。另外,教師引導(dǎo)小朋友把九月觀察到的月亮星象變化跟大家一起分享,教師引導(dǎo)寶貝在中秋節(jié)當(dāng)天,最好能夠與家人一起一邊賞月,一邊吃月餅。并觀察月亮在十五十六的時(shí)候,與平時(shí)觀察到的月亮有何不同。

      編后:

      本次活動(dòng),我們一些班級(jí)也有需要我們家長(zhǎng)朋友參與的部分,相信老師們會(huì)得到家長(zhǎng)們的大力支持,另外,中秋節(jié)后,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友將空的月餅禮盒、包裝等帶來學(xué)校,嵐谷的老師們會(huì)帶領(lǐng)寶貝制作玩具或開展相關(guān)課程哦!

    活動(dòng)策劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想 為了貫徹學(xué)校的月節(jié)活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)校具體工作安排,進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),營(yíng)造學(xué)校的文明氛圍,幫助學(xué)生形成良好的道德意識(shí)和行為習(xí)慣,在九月份的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)中,特制定如下活動(dòng)方案:

      二、小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)的目標(biāo)

      所謂小學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,一般是指小學(xué)生的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成和教育。從廣義上說,小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育是指人的基礎(chǔ)的心理素質(zhì)、思想素質(zhì),包括思維方式、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和生存能力,健康體魄的培養(yǎng)和教育。狹義的小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育單指人的良好的道德規(guī)范和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。而且特別是指小學(xué)生的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。包括好生活習(xí)慣、好學(xué)習(xí)習(xí)慣(包括正確的寫字姿勢(shì))、好學(xué)校習(xí)慣、好社會(huì)習(xí)慣等。

      三、實(shí)施的方法:

     。ㄒ唬⿲(shí)施思路

      突出課堂教學(xué)主陣地這個(gè)重點(diǎn),抓課堂教學(xué)研究。課外注重研究對(duì)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo),讓學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和完善。堅(jiān)持正面正確引導(dǎo)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生主體參與。創(chuàng)設(shè)形式多樣的導(dǎo)行氛圍,使學(xué)生在形象生動(dòng)中受到教育,認(rèn)識(shí)自我,規(guī)范自我,完善自我。"糾錯(cuò)"要與"導(dǎo)行"相結(jié)合,及時(shí)糾正學(xué)生不良習(xí)慣。

     。ǘ⿲(shí)施方法

      1、教師培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的方法

     。1)嚴(yán)格約束,規(guī)范訓(xùn)練。(2)個(gè)別接觸,個(gè)別談話。(3)采用強(qiáng)化辦法。(4)對(duì)于不良行為的學(xué)生要采用科學(xué)的'矯正方法。

      2、與家長(zhǎng)共同探討培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的方法

     。1)塑造好家長(zhǎng)自己的形象;(2)家長(zhǎng)在孩子面前不要居高臨下;(3)家長(zhǎng)要及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng);(4)家長(zhǎng)對(duì)孩子要加強(qiáng)引導(dǎo);(5)讓孩子做有限的選擇;(6)適當(dāng)采用自然懲罰法;(7)培養(yǎng)執(zhí)行好習(xí)慣的技能。

      (三)實(shí)施步驟

      第一階段:實(shí)施操作階段

      1、以班級(jí)為單位,組織發(fā)動(dòng)學(xué)生從衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面,找出普遍存在、最需要克服的陋習(xí),各班主任教師要在班內(nèi)廣泛吸取學(xué)生的建議,找出班內(nèi)最突出的問題所在,并制定出相關(guān)的改進(jìn)措施和方法,要具體到“存在問題——問題原因——改進(jìn)方法”,并結(jié)合我校星級(jí)班級(jí)評(píng)比,做到天天檢查、天天監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

      2、指導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以小組為單位,在班內(nèi)

      要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生們的日常行為規(guī)范教育,班級(jí)將統(tǒng)一進(jìn)行監(jiān)督檢查并進(jìn)行評(píng)比,以促進(jìn)各班將學(xué)生的行為規(guī)范教育落到實(shí)處,做好養(yǎng)成教育的第一步。

     。ǘ┮龑(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)向陋習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn)

      1、結(jié)合《養(yǎng)成教育目標(biāo)體系》,組織學(xué)生學(xué)習(xí),并利用板報(bào)、宣傳欄、廣播等方式進(jìn)行宣傳,做出統(tǒng)一要求、統(tǒng)一布置。

      2、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),以點(diǎn)帶面開設(shè)好習(xí)慣養(yǎng)成示范課。在小組內(nèi)開展各種交流活動(dòng),可以有演示、競(jìng)賽、評(píng)比、講故事、小品、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,引導(dǎo)學(xué)生熟記自己當(dāng)前最應(yīng)當(dāng)克服的陋習(xí)和最急于養(yǎng)成的幾條好習(xí)慣。

      3、全班上下開展一次 “陋習(xí)殲滅戰(zhàn)”將統(tǒng)一進(jìn)行比賽,各組要評(píng)選出1-2名良好習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)步最快的學(xué)生進(jìn)行演講、評(píng)比,對(duì)全體學(xué)生起到一個(gè)榜樣、促進(jìn)、激勵(lì)的作用。

      4、緊密結(jié)合我校特色“教育生活化”,利用我校的圖書資源,組織學(xué)生進(jìn)行閱讀有關(guān)青少年良好行為習(xí)慣的先進(jìn)事跡、故事等書籍,并定期出手抄報(bào),組織參加“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

      5、班級(jí)將定期進(jìn)行小組好習(xí)慣評(píng)比,選出習(xí)慣最好的小組和學(xué)生,結(jié)合班級(jí)榮譽(yù)超市進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

     。ㄈz查督導(dǎo),進(jìn)一步鞏固“戰(zhàn)果”

      1、班級(jí)成立“告別陋習(xí)養(yǎng)成好習(xí)慣”小隊(duì),在學(xué)校、家庭中做小宣傳員,宣傳健康文明的生活方式、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)監(jiān)督同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決并向組長(zhǎng)或班主任匯報(bào)。

      2、開展“好習(xí)慣成就好人生”主題班會(huì)

      3、設(shè)立督導(dǎo)崗,設(shè)立執(zhí)勤崗,從好生活習(xí)慣、好學(xué)習(xí)習(xí)慣、好學(xué)校習(xí)慣、好社會(huì)習(xí)慣等方面進(jìn)行檢查。監(jiān)督哨同學(xué)要做到一天一檢查,并結(jié)合我校星級(jí)班級(jí)評(píng)比相關(guān)方案進(jìn)行評(píng)分,作為其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

      4、與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系、溝通,并聽取家長(zhǎng)的意見。

     。ㄋ模┘皶r(shí)總結(jié),評(píng)選表彰

      1、評(píng)選“文明小標(biāo)兵”、優(yōu)秀小組等。

      2、開展好習(xí)慣教育活動(dòng)情況匯報(bào)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并評(píng)選出優(yōu)秀好習(xí)慣標(biāo)兵。

      3、表彰優(yōu)秀小組和個(gè)人,推動(dòng)好習(xí)慣教育活動(dòng)向縱深發(fā)展,把養(yǎng)成生活好習(xí)慣推向養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣和社會(huì)好習(xí)慣,把學(xué)生的好習(xí)慣進(jìn)一步推到家庭、社會(huì)。

    活動(dòng)策劃 篇3

      活動(dòng)背景:女生節(jié),誕生于上世紀(jì)九十年代初,是一個(gè)關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。因?yàn)槿耸菋D女節(jié),女生比婦女年輕,所以將三月七號(hào)定為女生節(jié)。 在這樣一個(gè)特殊的日子里,我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)女生部精心策劃了一場(chǎng)生動(dòng)活潑、富有情趣的女生節(jié)活動(dòng),相信本次活動(dòng)會(huì)讓我們走進(jìn)女生多姿多彩的內(nèi)心世界,領(lǐng)略女生的精彩。 女生們,在屬于你們自己的日子里,放下矜持,釋放你們最炫的.心靈!

      希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。同時(shí)也希望通過這樣一個(gè)活動(dòng),能夠增進(jìn)我們女生部彼此的友誼,使大家更加團(tuán)結(jié)。豐富廣大同學(xué)的校園文化生活,展示大學(xué)生的風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時(shí)代嗅覺和個(gè)性化的創(chuàng)造能力,盡顯南博學(xué)子青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。

      活動(dòng)主題:給力女生,神馬都幸福

      活動(dòng)時(shí)間:三月7日、8日、15日

      活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院

      活動(dòng)參與人員:全院女生

      活動(dòng)流程:

      一、愛心簽語

      為了讓我院女生更好地感受節(jié)日的氣氛,享受節(jié)日的祝福,使全校師生都一起參與到活動(dòng)中來。財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備了“愛心簽語”的祝福展板,過往的學(xué)生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上,祝愿我校女生節(jié)日快樂。一行行優(yōu)美的語句,一字字情真意切的文字,讓女生們感受到了陽光般的溫暖。

      時(shí)間:7日

      地點(diǎn):1、2、3號(hào)飯?zhí)?/p>

      具體安排:

      1.周一(7日)上午,把祝福展板放置2、3號(hào)飯?zhí)?下午放置1號(hào)飯?zhí)?/p>

      2.布置現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備好寫簽語的簽紙和筆

      3.女生部成員必須提前到場(chǎng)發(fā)簽紙,帶領(lǐng)女生寫簽語

      二、熱情男生,傳遞溫暖

      在這一天里,女生是公主,是女王。你們將得到男生最給力的幫助。為了讓女生們感覺到節(jié)日我最大的氛圍。我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)決定,讓全體學(xué)生會(huì)男生義務(wù)幫女生搬水上樓。

      時(shí)間:7日

      地點(diǎn):6、7棟女生宿舍

      具體安排:

      1.中午1點(diǎn)半到2點(diǎn)半;下午5點(diǎn)到6點(diǎn)

      2.全體財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)男生到6、7棟女生宿舍樓下集合

      3.做好熱身運(yùn)動(dòng),以免搬水時(shí)受傷

      三、看電影

      看電影看人生,讓女生們從電影中看到自己的影子,了解自己,做一個(gè)優(yōu)秀的女性!

      時(shí)間:8日晚修

      地點(diǎn):多媒體教室

      具體安排:

      1.申請(qǐng)借用多媒體教室

      2.大力宣傳當(dāng)晚有電影收看

      3.當(dāng)天晚上委員提前到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)

      4.試播電影,檢查有無異常問題

      5.準(zhǔn)備就緒,等待觀眾進(jìn)場(chǎng),只允許女生進(jìn)場(chǎng)

      6.離場(chǎng)時(shí),請(qǐng)女生們帶走零食和垃圾

      四、讓女生的自信行到底

      讓女生更加自信,更加迷人。我們邀請(qǐng)了成功女性分享她的經(jīng)驗(yàn),解讀女性心理、美容與著裝的講授!

      時(shí)間:15日晚修

      地點(diǎn):未定

      具體安排:

      1.邀請(qǐng)成功女性、老師

      2.申請(qǐng)講座所需要用的教室

      3.大力宣傳當(dāng)晚有講座

      4.女生部委員當(dāng)晚應(yīng)提前到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng),為嘉賓準(zhǔn)備水

      5.女生到場(chǎng),邀請(qǐng)嘉賓上臺(tái)開始講授

      6.結(jié)束時(shí),嘉賓先走,再組織女生們走

      活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1.本次活動(dòng)由財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)女生部負(fù)責(zé)策劃工作,其他部門協(xié)助工作。

      2.做好宣傳工作。調(diào)動(dòng)全院女生參加此項(xiàng)活動(dòng)的積極性,擴(kuò)大活動(dòng)的影響面和覆蓋面。

      3.計(jì)算費(fèi)用,外聯(lián)部拉贊助商,

      4.購(gòu)買所需要用到的物品

      5.申請(qǐng)場(chǎng)地,邀請(qǐng)嘉賓

      6.注意安全、衛(wèi)生

    活動(dòng)策劃 篇4

      一、活動(dòng)目的

      為進(jìn)一步推動(dòng)校團(tuán)委“節(jié)能減排我先行”活動(dòng)的開展,提高我校青年學(xué)生的節(jié)能減排意識(shí),推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè),決定開展“節(jié)能減排我先行”金點(diǎn)子征集活動(dòng)。

      二、活動(dòng)主題

      節(jié)能減排我先行

      三、主承辦單位

      主辦單位:共青團(tuán)福建師范大學(xué)委員會(huì)

      承辦單位:福建師范大學(xué)學(xué)生委員會(huì)

      四、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年4月8日——20xx年4月29日

      五、參與對(duì)象

      全日制本?圃谛I

      六、活動(dòng)安排

      本次活動(dòng)共分學(xué)院選拔與全校評(píng)比里兩個(gè)階段開展。

      (一)學(xué)院選拔階段

      1.各學(xué)院要認(rèn)真組織實(shí)施本學(xué)院大學(xué)生的“節(jié)能減排”金點(diǎn)子征集的活動(dòng),并推選優(yōu)秀作品參加全校范圍內(nèi)的評(píng)選。

      2.各學(xué)院應(yīng)于4月20日前,將推選的10份優(yōu)秀作品紙質(zhì)材料報(bào)送校學(xué)生會(huì)辦公室。

      3.各學(xué)院選送作品的`詳細(xì)內(nèi)容應(yīng)以紙質(zhì)文字材料為主,可附帶圖片,一律用A4紙打印。

     。ǘ┤Tu(píng)比階段

      1.4月20日前匯總各院選送作品,并進(jìn)行整理。

      2.4月24日前,邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)各學(xué)院推選的作品進(jìn)行篩選,選出30份作品進(jìn)入下一輪的評(píng)選。

      3.4月29日下午,由作者對(duì)本人作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示解說,并最終評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

      七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      評(píng)比設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干,并頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

      八、活動(dòng)說明

      (一)作品應(yīng)以“節(jié)能減排”為主題,圍繞個(gè)人生活、宿舍生活、教學(xué)資源及團(tuán)學(xué)活動(dòng)等四個(gè)方面進(jìn)行自由發(fā)揮。

      (二)所有參賽作品的版權(quán)具有原創(chuàng)性,其參賽作品的著作權(quán)、版權(quán),如有任何相關(guān)的法律糾紛,其法律責(zé)任由參賽作者本人承擔(dān)。

      (三)除非特別申明,參賽作品可能被無償用于相關(guān)宣傳活動(dòng)、展覽,包括被新聞媒體報(bào)道、播出或出版、復(fù)制。

     。ㄋ模└鲗W(xué)院應(yīng)于4月20日前將本學(xué)院推薦作品的相關(guān)材料報(bào)送到千葉園三樓校學(xué)生會(huì)辦公室。

     。ㄎ澹┬W(xué)生會(huì)擁有本次活動(dòng)最終解釋權(quán)。

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