[精]親子活動(dòng)策劃方案15篇
為了確保事情或工作有序有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的親子活動(dòng)策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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親子活動(dòng)策劃方案1
一、背景及策劃活動(dòng)目的：
隨著"六一"兒童節(jié)的臨近，不由得使人們追憶起了快樂的童年時(shí)代，為使大家重溫及感受往日的"童真童趣"所帶來的快樂，故擬在酒店園區(qū)內(nèi)舉辦"六一"兒童節(jié)親子游園活動(dòng)，在活動(dòng)中促進(jìn)孩子和家長的感情培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)共享天倫之樂，與子同樂的目的。
另，時(shí)下人們生活節(jié)奏加快，不少家長沒有時(shí)間陪子女，已成為生活中的一件憾事，正好今年"六一"與"端午"同時(shí)來臨，小長假為家長及孩子創(chuàng)造出游環(huán)境條件顯得尤為重要。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日-6月2日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
森林溫泉度假酒店園區(qū)
四、活動(dòng)主題
"盡享六一溫情端午"
森林溫泉度假酒店自駕游親子游園活動(dòng)
五、本地家庭為主
六、活動(dòng)內(nèi)容：
親子游園活動(dòng)：(時(shí)間：5月31日-6月2日)
1、集體項(xiàng)目：以家庭為一單位，需家長參與
(1)放風(fēng)箏比賽：
規(guī)則：一家三口，選10對(或以上)家庭，同時(shí)起放風(fēng)箏，20分鐘止，選出飛得最遠(yuǎn)最高的家庭
獎(jiǎng)品：第一名兒童卡通書包
第二名卡通彩筆套裝
第三名各色卡通貼紙
(2)筷子夾乒乓球傳遞比賽：
規(guī)則：以家庭為一個(gè)單位，組織本家庭成員(3人)用筷子夾住乒乓球，通過三位家庭成員依次從左面盆子傳遞到右面盆子，以2分鐘為限，到達(dá)最后右面盆子的乒乓球數(shù)量多者為勝出(不準(zhǔn)用手或其它輔助工具)。3個(gè)家庭1組，分6組，選各小組第一發(fā)獎(jiǎng)
獎(jiǎng)品：卡通文具套盒
(3)拔河比賽：(兒童按年齡分組)
規(guī)則：三口之家，一家對一家，2個(gè)家庭為1組，分6組，選小組優(yōu)勝者發(fā)獎(jiǎng)
獎(jiǎng)品：卡通文具套盒
2、個(gè)人單項(xiàng)：以個(gè)人為單位，分成人組、兒童組(按年齡分組)
(1)跳繩
(2)踢毽子
規(guī)則：選出4人1組，分6組，1分鐘內(nèi)數(shù)量多著勝出，每小組第一有獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：卡通文具套盒
3、輔助活動(dòng)：
(1)森林尋寶:
獎(jiǎng)品：撲克牌、洗浴券、酒店手拎帶等
(2)貼"鼻子"：
準(zhǔn)備：娃娃頭像，取"鼻"專用
規(guī)則：把游戲者的眼睛蒙上，從起點(diǎn)走到畫像前把娃娃的鼻子貼上去，位置正確得獎(jiǎng)。
(3)謎語競猜
(4)兒童手工沙畫
(2)、(3)、(4)活動(dòng)參與獎(jiǎng)：各種動(dòng)物掛件1個(gè)
4、優(yōu)惠套餐："六一"特推出一家三口套票活動(dòng)(門票+自助餐+泡溫泉)220元/次;團(tuán)隊(duì)20人起(含20人)，單人套票(門票+自助餐+溫泉)118元/人/次;單項(xiàng)消費(fèi)及20人以上的團(tuán)隊(duì)另作商議。自帶帳篷的家庭免場地費(fèi)
七、活動(dòng)推廣方式：
1、廣告宣傳：園內(nèi)外條幅、縣內(nèi)發(fā)放宣傳單頁及活動(dòng)內(nèi)容
2、媒體宣傳：
(1)"論壇"、等網(wǎng)站及公司網(wǎng)站
(2)電視臺滾動(dòng)字幕廣告
3、微信、微博宣傳：通過微信微博平臺圈內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)
八、活動(dòng)布場責(zé)任分工細(xì)化方案：
1、活動(dòng)總督導(dǎo)：
總負(fù)責(zé)：、
落實(shí)人：、
2、園區(qū)辦公室：()
1)條幅制作：A)森林溫泉度假區(qū)第一屆"盡享六一溫情端午"自駕游親子游園活動(dòng)
B)"盡享六一溫情端午"親子競技比賽區(qū)(拔河、踢毽、跳繩、夾乒乓球、森林尋寶)
C)"盡享六一溫情端午"親子家庭風(fēng)箏比賽放飛區(qū)
D)"盡享六一溫情端午"親子沙畫、貼鼻子才藝展示區(qū)E)"盡享六一溫情端午"親子家庭森林謎語競猜區(qū)
2)現(xiàn)場影像
3)尋寶活動(dòng)用品
3、園區(qū)現(xiàn)場工作：
1)各活動(dòng)區(qū)域負(fù)責(zé)人：
A、負(fù)責(zé)：競技比賽區(qū)地點(diǎn)橡樹林北面
B、負(fù)責(zé)：風(fēng)箏比賽放飛區(qū)地點(diǎn)橡樹林對面空曠草地
C、負(fù)責(zé)：沙畫、貼鼻子才藝展示區(qū)地點(diǎn)橡樹林南面
D、負(fù)責(zé)：家庭森林謎語競猜區(qū)地點(diǎn)懸掛橡樹林(100條)
F、負(fù)責(zé)：燒烤區(qū)域(備滅火器)地點(diǎn)規(guī)劃地
4、酒店接待細(xì)化分工：
A、采購部負(fù)責(zé)：獎(jiǎng)品：兒童卡通書包3個(gè)、卡通彩筆套裝3個(gè)各色卡通貼紙3小包、文具套盒50套、手工沙畫100張、跳繩6根、毽子6個(gè)、乒乓球50個(gè)、兒童圖片4張動(dòng)物掛件200個(gè)等物品購買
B、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)：1)套票、獎(jiǎng)券的印刷及獎(jiǎng)品領(lǐng)用
2)臨時(shí)小賣部
C、前臺負(fù)責(zé)人：
1)做好前臺接待工作
2)租用物品的`管理
D、客房部負(fù)責(zé)人：
1)保證房間衛(wèi)生
2)保證物品的足夠使用
3)準(zhǔn)備好客房內(nèi)客人隨時(shí)加床的需求
4)做好一切細(xì)小服務(wù)
F、餐飲負(fù)責(zé)人：
餐廳：1)做好正常接待工作
2)提前通報(bào)助勤人員數(shù)字報(bào)趙秘書處，考慮助勤人員的工裝問題
3)包間及餐具衛(wèi)生，經(jīng)常通風(fēng)
4)備足自助餐具
廚辦：1)原材料的配備，開好菜單，備50-80人用餐
2)檢查食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，做好食品留樣工作
G、溫泉中心負(fù)責(zé)人：
1)做好正常接待
2)配備做夠的使用物品，準(zhǔn)備茶歇臺
3)保潔工作的完善
4)保持浴室內(nèi)衛(wèi)生，注意客人安全
H、工程設(shè)備保障負(fù)責(zé)人：
1)確�；顒�(dòng)期間，水、電、氣等設(shè)施設(shè)備的使用
2)對活動(dòng)期間報(bào)修的物品，能及時(shí)維修
I、游園活動(dòng)現(xiàn)場保障負(fù)責(zé)人：安保部(借用派出所消防車)
1)大門口游客及車輛秩序的維持，保證安全
2)停車場區(qū)域劃分：主停車場、橡樹林、廠部開拓地
3)做好園區(qū)道路的管制工作，確保道路秩序和暢通
4)提前1天清掃道路兩邊垃圾、雜物和雜草，確保環(huán)境衛(wèi)生
5)保證客人及物品的安全
6)疏導(dǎo)車輛，并安排人員巡視，防止各類盜竊事件
備注：1、各部門做好"緊急預(yù)案"，確保突發(fā)事件能及時(shí)處理
2、各崗點(diǎn)做好蚊蠅滅殺工作
3、如遇有部門臨時(shí)缺人手，有總值統(tǒng)一調(diào)配，請各部門管理人員做好員工思想工作
4、執(zhí)行小長假價(jià)格，篝火場地費(fèi)(含木材)300-500元/場
親子活動(dòng)策劃方案2
主題及范圍：
現(xiàn)場捕捉精彩瞬間，拍攝模特和汽車組合，圍繞人、車及汽車相關(guān)文化進(jìn)行創(chuàng)作。
作品要求：
1、參賽者可以使用任何品牌的傳統(tǒng)相機(jī)或數(shù)碼相機(jī)。
2、參賽者必須注明標(biāo)題、作者姓名。
3、參賽作品每人提供三張10寸照片和電子版原作，注：作品必須是本人拍攝的原始作品。
4、所有參賽作品及入選作品一律不退稿。
5、主辦單位對獲獎(jiǎng)作品擁有使用權(quán)（包括出版物、展覽、專題cd、影視節(jié)目及網(wǎng)站）如主辦單位需使用獲獎(jiǎng)作品作者應(yīng)無條件提供作品給主辦單位，主辦單位不在另外支付稿酬。
演出流程：
8:30前現(xiàn)場布置
9點(diǎn)客戶簽到
攝影時(shí)間：10:30-11.00所有參加人員均可參加。
演出：演員、音響、地毯、模特
大賽設(shè)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一名：-------
二等獎(jiǎng)二名：--------
三等獎(jiǎng)三名：--------
優(yōu)秀獎(jiǎng)十名：--------
演出時(shí)間：10:00開始
1、主持人正式宣布開始，主持人介紹來賓以及有關(guān)媒體朋友。
2、節(jié)目演出，舞蹈。
3、歌曲車模走秀
親子游戲互動(dòng)11:00開始
1、踩氣球！
爸爸媽媽其中一個(gè)家長與寶寶綁上4個(gè)氣球在腿上�？梢哉�5組家庭。在上畫個(gè)大圓圈不能出去否則犯規(guī)，腿上沒有氣球的出去，剩下氣球最多的.獲勝
2、父母和孩子的各一條腿綁在一起，形成“兩人三足”，然后分組比誰走的快。
3、抱腰推行
要求孩子兩手撐在地上，兩腿伸直，媽媽雙手托住孩子腰部向上抬起，使兩腿離開地面，媽媽是推車人，向前推時(shí)，孩子要用兩手掌在地上輪換著向前爬行。
4、運(yùn)氣球
孩子雙腳踩在爸爸的雙腳之上，從起點(diǎn)抱氣球運(yùn)到終點(diǎn)給媽媽，中途滑落返程重來。計(jì)算氣球數(shù)量。
5、模仿物語猜猜猜
男士背對主持人，女士和孩子看主持人的題板，女士或孩子都可以用肢體或模仿或介紹給男士，但是不能說有關(guān)題面的字。此游戲一般都是家用物件名詞，共10道題，最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
6、倒著說：游戲玩法：女士和孩子參加
主持人給孩子看題板，比如“蘋果”，媽媽立即要說“果蘋”
親子活動(dòng)策劃方案3
一、元月1日、2日、3日：你猜重量我送臍橙
活動(dòng)規(guī)則：分組進(jìn)行，每5名顧客為一組，由主持人在一堆臍橙中挑出任意5只大小不一樣的臍橙，5名顧客每人任選一只，各自猜出自己選的那只臍橙的重量，每人只有一次機(jī)會(huì)，然后由主持人拿到稱上稱，哪個(gè)猜對了就把那只臍橙送給他，假如沒有猜中的，就是最接近者獲勝。
二、元月8、9日：寶寶時(shí)裝秀大賽
分年齡段進(jìn)行：3—5歲一組，6—7歲為另一組。
比賽程序：分初賽、復(fù)賽和決賽。初賽每個(gè)小朋友都可以報(bào)名參加；得分在前25名者可進(jìn)入復(fù)賽；得分在前15名者可進(jìn)入決賽。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每個(gè)階段都評出最佳造型獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)各一名。獎(jiǎng)品非常豐厚！
評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為10分，有5名評委，去掉一個(gè)最高分，再去掉一個(gè)最低分，其余的平均分為選手得分。
三、元月15日：時(shí)裝模特秀互動(dòng)猜猜猜
活動(dòng)規(guī)則：由時(shí)裝模特向顧客展示多姿多彩的`佳用服裝，并讓顧客進(jìn)行價(jià)格競猜。分組進(jìn)行，每件衣服讓5名顧客猜，每人只有一次機(jī)會(huì)，猜中價(jià)錢的就可以把衣服拿走；假如沒有人猜中，價(jià)格最接近的那位顧客可獲得精美禮品一份。
四、元月16日：兒童歌舞表演
邀請有才藝的小朋友來給大家表演節(jié)目，節(jié)目形式有唱歌、跳舞、走秀等等，精彩紛呈，有趣萬分，童稚的表演將給您帶來意想不到的歡樂！
親子活動(dòng)策劃方案4
這次母親節(jié)活動(dòng)是由老師和家長代表一起策劃的。其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園。
三、活動(dòng)流程
1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。
2、親子唱歌pk大賽
請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具，可以進(jìn)行表演)。曲目不限，可以是兒歌，也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌，或者寶寶表演媽媽唱歌，形式不限，請媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間控制在1分鐘左右。(因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間有限，請家長朋友見諒)。活動(dòng)結(jié)束后將有小禮物送給寶寶。
本活動(dòng)的目的：讓家長和孩子們一起完成一件事情，讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù)，寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情，而且能夠鍛煉孩子的膽量。
3、媽媽/寶寶在哪里
把全班的媽媽和寶寶分成兩組。
第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛，然后請媽媽們摸第一組寶寶們的'臉，猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶。
第二組：蒙住第二組寶寶的臉，請第二組的媽媽站好，老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽，如果寶寶沒有猜出來，就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。
本活動(dòng)目的：增進(jìn)母親和孩子之間的了解，通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶)，用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動(dòng)，讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好，增進(jìn)母子(女)之間的感情。
4、我愛媽媽，媽媽愛我
請媽媽們在老師準(zhǔn)備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿，裝飾在本班教室墻上的大樹上，作為“心愿樹”，然后請寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。
親子活動(dòng)策劃方案5
為了幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺，促進(jìn)兒童健康成長，學(xué)校特地準(zhǔn)備了這次室外的親子活動(dòng)。
參加人員：
六（2）、六（3）、六（5）班全體家長、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)�；@球場、足球場。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（星期x）下午14：30——16：40。
活動(dòng)組織：
總指揮：xx。
活動(dòng)協(xié)調(diào)：xx。
組織組長：xx。
組織人員：各班主任（場地布置、活動(dòng)組織）。
后勤保障（飲用水、禮品領(lǐng)�。�。
安全保障：（預(yù)防受傷）。
活動(dòng)過程：
一、家長到校，到禮堂集合，規(guī)劃方案《小學(xué)親子活動(dòng)方案》。學(xué)校作動(dòng)員講話。
二、各班組織家長、學(xué)生到指定的'場地集合，由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則，指導(dǎo)開展活動(dòng)。
三、親子活動(dòng)游戲（以班為單位）
1、協(xié)同運(yùn)送籃球
游戲方法：
家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球，從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)，先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。
分組方法：
每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽。
活動(dòng)地方：
籃球場。
活動(dòng)材料：
籃球18個(gè)、籮筐10個(gè)，木棒12根。
2、二人三足
游戲方法：
家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
活動(dòng)地點(diǎn)：
足球場。
游戲規(guī)則：
綁腿的布條不能松，必須兩個(gè)人同時(shí)跑。
分組方法：
2人一組，共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽，父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法：
家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長手持的塑膠桶那里；然后雙方調(diào)換位置，12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。
活動(dòng)地點(diǎn)：
田徑場。
分組方法：
2人一組，共分6組，父子或母子配合。
活動(dòng)材料：
毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)。
4、穿越障礙救人接力
游戲方法：
孩子先站在對面，家長跑步穿過障礙到達(dá)孩子處，手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn)，最快到達(dá)者為勝。
活動(dòng)地點(diǎn)：
田徑場。
活動(dòng)材料：
跨欄架6個(gè)。
親子活動(dòng)策劃方案6
目的：
培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
玩法：
讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了�？梢越又偎涸巽@，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
剝桔子
目標(biāo)：
1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
準(zhǔn)備：人手一只桔子。
玩法：
1、幼兒人手一只桔子，站在家長對面。
2、聽口令開始剝桔子。
3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。
4、家長以最快的時(shí)間吃完桔子。
5、游戲可以分組進(jìn)行。
大腳小腳
目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會(huì)走路的動(dòng)作感覺。
玩法：
1、家長和幼兒面對面站好。
2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步。
3、游戲分組進(jìn)行。
4、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。
送彩球?qū)殞毣丶?/p>
目標(biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè)；紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。
玩法：
1、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的`場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲。
2、活動(dòng)開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請幼兒放回去重?fù)欤恢钡綋焱昵蚪Y(jié)束。
規(guī)則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝。
親子活動(dòng)策劃方案7
活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月1日上午8:30——10:30
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過親子活動(dòng)讓幼兒初步感受幼兒園的集體生活，為幼兒入學(xué)作車墊。
2、通過此活動(dòng)使家長進(jìn)一步了解幼兒園的半日活動(dòng)。
一、晨間活動(dòng)或桌面游戲（8:30——9:00）
戶外活動(dòng)：大型玩具
二、集體活動(dòng)點(diǎn)名問好歌（9：00——9：15）
早上好啊，早上好啊，大家說聲早上好。我們唱歌我們跳舞，大家說聲早上好！早—上—好�。ń處熂坝變旱�.自我介紹）
三、生活活動(dòng)：（9：30——9：40）
入廁洗手、吃點(diǎn)心
四、親子活動(dòng)一：手工活動(dòng)《一條大魚》（9：15——9：30）
準(zhǔn)備：幼兒手工作品紙、人手一份膠水。
過程：教師先向小朋友介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容，通過提問引題。再向家長和幼兒一同介紹本次活動(dòng)，我們需要給這條大魚穿上美麗的衣服“魚鱗”。告訴幼兒魚鱗的制作方法，怎么樣撕出一片一片魚鱗。最后請家長和幼兒一同完成整幅手工作品《一條大魚》。
五、親子活動(dòng)二：《快樂轉(zhuǎn)起來》（9：40——10：10）
準(zhǔn)備：乒乓球、障礙物、
玩法：家長在起點(diǎn)處做大象手，自轉(zhuǎn)五圈，直線向前走，到達(dá)終點(diǎn)位置后將籃筐里的乒乓球用吸管吸起來，放到孩子手中的器皿內(nèi)，再與幼兒一起牽手，經(jīng)過障礙物返回。
六、結(jié)束活動(dòng)（10：20——10：30）
再見——再見——我們說再見；再見——再見——我們下次見。
七、開學(xué)相關(guān)工作介紹
1、班況簡析教師簡介教師電話
2、學(xué)費(fèi)回執(zhí)單
3、學(xué)號
4、照片
5、健康本預(yù)防接種卡
6、接送時(shí)間
7、開學(xué)時(shí)間（3號）帶好孩子午睡的被子席子
8、保險(xiǎn)單的填寫
親子活動(dòng)策劃方案8
1、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑�，再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、專心協(xié)力吃果果
提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長，正確判別出傾向。
準(zhǔn)備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。
人數(shù)：共12個(gè)家庭，每個(gè)家庭由三人組成，四個(gè)家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。
玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃完者為勝。
規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)。
3、放鞭泡
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧爆竹由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過暴竹后，雙手上舉，口中喊道砰啪，就算送到一個(gè)。然后孩子再將爆竹運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
4、傳紙杯(雙親和孩子)
目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。
準(zhǔn)備：紙杯和吸管
玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
5、運(yùn)西瓜游戲
目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準(zhǔn)備：西瓜(球)，焰火棒或紙棒。
人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小
玩法：幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住西瓜，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)西瓜(西瓜落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)西瓜最多的家庭為勝。
6、運(yùn)彩球
準(zhǔn)備：彩色的.球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
7、剝桔子
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。
8、搶氣球游戲
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
9、開火車
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志
玩法：由家長或老師(6-8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
10、袋鼠跳
準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
11、揪尾巴
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
12、毛毛蟲
目的：提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
玩法：準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè)，分兩組，家長列入其中，三人一列縱隊(duì)，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線，在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
結(jié)語：以上幼兒園元旦親子活動(dòng)方案，能讓家長更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，學(xué)前谷祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!
親子活動(dòng)策劃方案9
一、我給爸爸媽媽穿鞋子
玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽、的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者
二、踩氣球
準(zhǔn)備：氣球若干玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
三、小腳踩大腳
玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的`腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點(diǎn)。
四、棉花球
準(zhǔn)備：三個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小、玩法：家長蒙著眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花球、孩子用勺子把一個(gè)碗中的玻璃珠舀入另一個(gè)碗中。三十秒鐘后一個(gè)家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。
五、袋鼠接力
人數(shù)：八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小、為一組，每組分兩排對面站(間距為十米、共兩組。玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
六、快樂貼貼貼
準(zhǔn)備：繩子一條，貼畫若干，計(jì)時(shí)器一個(gè)玩法：孩子與家長一組，兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住，兩個(gè)幼兒分別站在家長對面的一條線后，游戲開始，每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏，當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時(shí)，孩子為家長臉上貼上貼畫，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪位家長臉上的貼畫多，就為最后獲勝者。
規(guī)則：
1、當(dāng)家長腳踩到線時(shí)，寶寶才可以貼。
2、貼畫只能貼在臉上。
3、小朋友不能超出線外。
親子活動(dòng)策劃方案10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進(jìn)與長輩之間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、音樂《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果
活動(dòng)過程：
一、播放音樂
《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......
1、(師)同學(xué)們知道這首歌叫什么名字嗎?(學(xué))世上只有媽媽好。
2、同學(xué)們，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動(dòng)，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?
學(xué):是媽媽的節(jié)日
師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(學(xué)生發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢?(學(xué)生發(fā)言)
4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個(gè)快樂的“三.八”節(jié)，OK?
二、互動(dòng)環(huán)節(jié)
《心心相印》游戲準(zhǔn)備：呼啦圈6個(gè)
游戲玩法:學(xué)生先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、學(xué)生再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn)，學(xué)生與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑，誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)
三、我喂媽媽吃糖果
師：媽媽平時(shí)很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會(huì)做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?
今天我們和媽媽歡聚一堂共度媽媽的`節(jié)日，開心嗎?以后要做讓媽媽天天開心的孩子，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
親子活動(dòng)策劃方案11
一、主持（3分鐘）
開場白：大家好！歡迎大家來到這里參加幼兒園早教園早教中心的親子活動(dòng)。早教中心是在的第一家早教分園。
為了讓更多的嬰幼兒享受早教，早教中心特別推出本次活動(dòng)免費(fèi)注冊會(huì)員服務(wù)。凡今天來參加活動(dòng)的寶寶可以免費(fèi)獲得我們早教價(jià)值1，200元的會(huì)員卡。會(huì)員寶寶不僅可以在0—6歲成長期間到早教中心玩益智玩具、感統(tǒng)器材，參加大型親子活動(dòng)，而且還可享受早教專家指導(dǎo)。歡迎家長到現(xiàn)場登記處作會(huì)員注冊，領(lǐng)取會(huì)員卡。
一、早教親子小樂團(tuán)表演（30分鐘）
活動(dòng)說明：以下是我們早教的親子音樂課程，它是以國際流行的奧爾夫音樂為基礎(chǔ)，由家長與寶寶共同參與的音樂游戲課程。寶寶通過音樂、歌曲與親子游戲的學(xué)習(xí)達(dá)到學(xué)習(xí)音樂、演奏、表演、手指游戲、語言（雙語）、文化與人際交往的目的，同時(shí)通過親子活動(dòng)增進(jìn)親子關(guān)系，同享天倫之樂。
1、我愛我的小動(dòng)物（學(xué)習(xí)動(dòng)物叫聲，結(jié)合小手做動(dòng)作）
2、兩只老虎（訓(xùn)練語言與動(dòng)作相聯(lián)系，發(fā)展肢體的靈活性）
3、手指游戲（鍛煉手部動(dòng)作及靈活性）
4、拍拍你的`手（訓(xùn)練幼兒對快、慢的節(jié)奏認(rèn)知）
5、小豬吃得飽飽（訓(xùn)練語言與動(dòng)作相聯(lián)系、感知音樂節(jié)奏）
6、吹泡泡（培養(yǎng)集體意識，感知大�。�
7、拉個(gè)圈圈走走（通過讓寶寶練習(xí)蹲下、站起促進(jìn)運(yùn)動(dòng)的平衡性發(fā)展）
8、春天（發(fā)展幼兒的表演能力，體驗(yàn)舞蹈的樂趣）
9、數(shù)星星（學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)，初步認(rèn)知數(shù)字）
10、幸福拍手歌（感知節(jié)奏，促進(jìn)身體各部位動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展）可增加至12首，參考大堂律動(dòng)。
二、現(xiàn)場請小朋友參與蒙臺梭利教具操作（20分鐘）數(shù)理操作：
1、粉紅塔與棕色梯（蒙氏感官班）
教學(xué)目的：看教案
2、三項(xiàng)式（蒙氏感官班）
教學(xué)目的：看教案
奧爾夫操作
《瑞典狂想曲》老師帶動(dòng)園內(nèi)會(huì)員寶寶一起做，可活動(dòng)前先演練。
三、親子比賽（項(xiàng)目）（80~120分鐘）
賽區(qū)年齡項(xiàng)目操作規(guī)則目的
0~1周歲
A、扶桿站立（8個(gè)月齡以內(nèi)）在3分鐘內(nèi)寶寶手扶橫桿獨(dú)立站立，站立時(shí)間最長者獲勝；如站立時(shí)間同樣長的，則以月齡小的獲勝。訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)，下肢站立的能力。
B、飛毯（9~12個(gè)月齡）寶寶自己爬行，從起點(diǎn)出發(fā)，媽媽在終點(diǎn)等候，寶寶爬到終點(diǎn)后，媽媽把寶寶放在毯上拖回起點(diǎn)，先到達(dá)者獲勝。訓(xùn)練寶寶爬行能力，增進(jìn)親子感情。
1~3周歲
A、滑板取物（1~2歲）寶寶雙手抱膝蹲在滑板上，媽媽從起點(diǎn)推動(dòng)滑板到終點(diǎn)，讓寶寶從水果盤中取水果（每次一個(gè)），再滑回起點(diǎn)，將水果置于起點(diǎn)處盤中。最先取完水果到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。促進(jìn)寶寶前庭平衡感的發(fā)展，培養(yǎng)積極參與意識。
B、大廚賽+山羊賽（2~3歲）寶寶獨(dú)立完成，切完定量的各種水果、蔬菜；而后坐上羊角球，再由媽媽抓住羊角往前跳，先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。鍛煉寶寶日常生活能力，身體平衡能力，與家長默契配合。
3~6周歲陽光隧道[分
A（3~4周歲）、B（4~5周歲）、C（5~6周歲）年齡組進(jìn)行]寶寶從起點(diǎn)出發(fā)，跨過橫桿，爬過陽光隧道，到達(dá)終點(diǎn)釣魚，并將魚置于托盤中，用雙手將裝魚的托盤托回起點(diǎn)，最先完成者獲勝。增強(qiáng)本體感，訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)的能力。
第四賽區(qū)參賽家庭“南方物業(yè)”合家歡益智拼圖游戲二十四塊拼圖拼成“南方物業(yè)”字樣。通過親子互動(dòng)，訓(xùn)練默契配合的能力。
獎(jiǎng)品設(shè)置：蒙臺梭利家庭裝教具，益智玩具、早教抵用券
場地布置、材料準(zhǔn)備
1、場地設(shè)置：（活動(dòng)前一兩周于相關(guān)單位聯(lián)系場地適宜）
活動(dòng)場地：需掛早教中心橫幅，用小彩旗劃定范圍，中間畫出寶寶活動(dòng)區(qū)、比賽區(qū)。
咨詢臺：在活動(dòng)場一側(cè)，設(shè)置兩張桌子，桌上擺放蒙臺梭利教具、益智玩具、會(huì)刊、會(huì)員卡等。準(zhǔn)備汽球，活動(dòng)時(shí)派發(fā)。
2、材料準(zhǔn)備：
音響、麥克風(fēng)、音樂光碟、橫幅、KT架、易拉寶、會(huì)刊、不同面值早教課程抵用券、會(huì)員卡、蒙臺梭利教具、益智玩具、長棒、數(shù)字與籌碼、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、陽光隧道、玩具魚鉤和小金魚、托盤、滑板、裝飾花卉盆景、彩帶、拉花、汽球、打氣筒、地塑或軟墊、抽獎(jiǎng)箱、獎(jiǎng)品、桌子等。
親子活動(dòng)策劃方案12
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日(周五)上午8：30xx幼兒園主園門口集合坐車
活動(dòng)地點(diǎn)：桔子園
活動(dòng)目的：
1、通過秋游的活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、親近自然，開拓視野，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。
3、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化，通過摘桔子，感受到秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)!
4、通過開展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。
老師的`期望：這是xx幼兒園一次有意義的集體采摘活動(dòng)，希望每個(gè)家庭都參加。
活動(dòng)費(fèi)用：100元/家(一大一小)，包括車費(fèi)、餐費(fèi)及摘取桔子費(fèi)用。
通過這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和家長一起感受大自然的美麗風(fēng)景，體驗(yàn)親子采摘的快樂，更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴，增進(jìn)同伴間的友情，還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng)，老師和家長要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備，希望家長做好如下準(zhǔn)備：
1、對孩子進(jìn)行安全教育，如：在車輛行駛過程中，不在車廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。
2、注意天氣變化，早上和中午溫差較大，請注意給孩子帶衣服。
3、請各位家長及時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
4、請家長在桔園中看護(hù)好孩子，教育孩子適可而止，不要浪費(fèi)、糟蹋桔子，保護(hù)桔子樹。
5、如有其它情況，請及時(shí)與園長及老師聯(lián)系。
親子活動(dòng)策劃方案13
活動(dòng)目標(biāo)：
為了更好的促進(jìn)家園溝通效果,讓家長更加的了解幼兒在園內(nèi)的生活和學(xué)習(xí)等情況，我們特此為家長提供了這次了解的機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備了對家長半日開放的這一活動(dòng)，具體方案如下：
活動(dòng)時(shí)間：
xxxxxx年9月10日 星期一
活動(dòng)場地：
幼兒園操場、大一班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
包餃子工具、 蒙眼布、小球等
活動(dòng)過程
(一)家長與幼兒共同參與以教師節(jié)為主題的升旗儀式。全體教師與大班幼兒共同表演節(jié)目，幼兒為教師獻(xiàn)花。
要求幼兒7點(diǎn)40分入園，穿秋季園服。
(二)請幼兒盥洗，吃早點(diǎn)
組織幼兒排好隊(duì)、不推擠、不插隊(duì)。
(三)活動(dòng)包餃子
家長與幼兒共同進(jìn)行包餃子活動(dòng)。交給孩子包餃子的方法。
(四)全體幼兒洗手吃水果，喝水。請家長撤出教室，組織幼兒有序進(jìn)行。
(五)游戲活動(dòng)(室內(nèi)外分組進(jìn)行)
活動(dòng)名稱：猜猜爸爸媽媽
活動(dòng)目的：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自己父母的情感。
活動(dòng)道具：椅子蒙眼布
游戲玩法：幼兒蒙眼做成一排，父母分別走到幼兒面前，老師說出此人特征如發(fā)式、衣著等，由幼兒猜出自己的`爸爸媽媽。
注意事項(xiàng)：
1、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音
2、猜對的，父母可做親昵的獎(jiǎng)勵(lì)。
戶外游戲：背對背夾球跑
活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球
玩法：抽簽分組參加。家長孩子背對背夾球跨過障礙物，從起點(diǎn)至 終點(diǎn)。
要求：球掉了由孩子撿起來。
(六)全體幼兒在班級吃飯，請家長進(jìn)班分享勞動(dòng)成果。
(七)家長帶幼兒有秩序的離園。
此次活動(dòng)主要是讓家長更好的了解孩子在園的生活，以更好的配合老師做好幼兒的教育工作，希望本次活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期的效果，增進(jìn)師幼關(guān)系。
親子活動(dòng)策劃方案14
活動(dòng)形式：
拔河
參與人員：
小、中、大班幼兒及爸爸
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一根或兩根長繩、哨子一個(gè)、音樂《團(tuán)結(jié)就是力量》。
活動(dòng)過程：
1、可播放音樂《團(tuán)結(jié)就是力量》作為背景，鼓舞士氣。
2、將爸爸們分為人數(shù)相等的'兩組，組織爸爸們進(jìn)行拔河比賽，幼兒及其他家庭成員當(dāng)啦啦隊(duì)。
3、在觀看完爸爸們比賽后，再組織一場“幼兒組”的拔河比賽。
活動(dòng)寓意：
樹立爸爸的榜樣作用，讓幼兒以爸爸為楷模，在比賽中努力拼搏，體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
親子活動(dòng)策劃方案15
寶寶最好的學(xué)習(xí)范本就是你。跟寶寶一起聊天，一起唱歌，一起大笑——每天 的親子交流就是最有效的學(xué)習(xí)。但有的時(shí)候，你是不是很難想到促進(jìn)寶寶大腦 發(fā)育的新方法。給你推介50 種有趣、科學(xué)的親子招術(shù)，相信一定能激發(fā)你的 靈感!
1、眼神的交流。當(dāng)可愛的寶寶睜開雙眼時(shí)，你一定要把握住這短暫的第一 時(shí)刻，用溫柔地延伸凝視她。要知道，嬰兒早期就能認(rèn)清別人的臉，每次當(dāng)他 看著你的時(shí)候，都在加深對你的記憶。
2、呀呀兒語。你看到的可能只是一張?zhí)煺鏌o邪，不諳世事的小臉，但不妨 給他一點(diǎn)機(jī)會(huì)，讓他也能和你交談。很快，他就會(huì)捕捉到與你交流的節(jié)奏，不 時(shí)地插入幾句自己的“言語”。
3、母乳喂養(yǎng)。盡可能地用母乳哺喂寶寶。媽媽在哺乳的同時(shí)，給寶寶哼唱 兒歌，輕聲細(xì)語地與他交談，溫柔地?fù)崦念^發(fā)，這樣可以增進(jìn)你們的親子 關(guān)系。
4、吐舌頭。有實(shí)驗(yàn)表明，出生2 天的新生兒就能模仿大人簡單的面部表 情。
5、照鏡子。讓寶寶對著鏡子看自己。起初，他會(huì)覺得自己看到了另外一個(gè) 可愛的小朋友，他會(huì)非常愿意沖著“他”擺手和微笑。
6、呵癢癢。笑聲是培養(yǎng)幽默感的第一步。你可以和寶寶玩一些小游戲，比 如“呵癢癢”等，有助于提高孩子參與的積極性。
7、感覺差異。把兩幅較為相似的畫放在距離寶寶8—12 寸的地方，比
如，其中一幅畫中有棵樹，而另一幅中沒有，寶寶一定會(huì)兩眼骨碌碌地轉(zhuǎn)，去 尋找其中的不同。這對寶寶今后的識字和閱讀能力大有幫助。
8、共同分享。帶寶寶外出散步的時(shí)候，不時(shí)地跟他說你所看到的東西
——“看，那是一只小狗!”、“好大的一棵樹啊!”、“寶貝，有沒有聽到鈴聲了 嗎?”……最大限度地賦予寶寶擴(kuò)充詞匯的機(jī)會(huì)吧。
9、一起傻。小家伙非常喜歡和你一起發(fā)出傻呼呼的聲音——“噢咯”、“嗯 哼”等，偶爾還會(huì)發(fā)出高八度的怪叫聲。
10、共同歌唱。盡量多學(xué)一些歌曲，不妨自己改編歌詞，在任何情況下都 可以給寶寶唱歌，還可以讓寶寶聽一些優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，研究表明，在音樂的 熏陶下，有助于孩子數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。
11、換尿布時(shí)間到。利用這一時(shí)間讓寶寶了解身體的各個(gè)部位。一邊說， 一邊做，讓寶寶的小腦袋瓜與你的言行同步。
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12、爬“圈”。媽媽躺在地板上，讓寶寶圍著你爬。這是最省錢的“運(yùn)動(dòng) 場”了，而且很有趣，它可以幫助寶寶提高協(xié)調(diào)性和解決問題的能力。
13、購物時(shí)光。留點(diǎn)空閑，去超市逛逛。不同的面孔，不同的聲音，不同 的物品，不同的顏色，會(huì)使寶寶歡欣鼓舞。
14、提前預(yù)告。睡覺關(guān)燈之前大聲地宣布：“睡覺嘍!媽媽要關(guān)燈了�！弊� 寶寶慢慢地領(lǐng)悟因果關(guān)系。
15、沒事逗著樂。輕輕地對著寶寶的臉、胳膊或小肚肚吹氣，逗寶寶“咯 咯”笑。
16、揉紙巾。如果寶寶喜歡從盒子里抽取紙巾，就隨他去吧!看著他把紙
巾揉成一團(tuán)，再看著他將其展開，花幾分錢就能有一個(gè)可以訓(xùn)練寶寶感官能力 的好玩物，何樂而不為呢?你也可以把小玩具藏在紙巾下面讓他找，不過，當(dāng) 寶寶找到的時(shí)候，一定要大加贊賞哦!
17、小小讀書郎。給8 個(gè)月大的寶寶讀故事，兩三遍之后，他就能夠意識 到文字的排列順序了。給寶寶讀書，對他的學(xué)習(xí)語言真的很有幫助哦!
18、躲貓貓。玩捉迷藏的游戲能讓寶寶笑聲不斷。他會(huì)認(rèn)識到消失的東西 還會(huì)回來。
19、觸覺體驗(yàn)。用不同質(zhì)地的布料(絲綢、絲絨、羊毛、亞麻布等)輕輕 地?fù)崦䦟殞毜拿骖a、雙腳或小肚肚，讓他體驗(yàn)不一樣的感覺。
20、感受寧靜。每天花幾分鐘時(shí)間，和寶寶靜靜地坐在地板上——沒有音 樂，沒有亮光，也沒有游戲。在寧靜中感受周遭的世界。
21、家庭影集。將家人和親朋好友的照片制作成影集，經(jīng)常翻翻，有助于 寶寶增進(jìn)記憶。當(dāng)姥姥來電話時(shí)，不妨讓寶寶一邊聽電話，一邊看著照片上姥 姥慈祥的面容。
22、與食物親密接觸。為寶寶準(zhǔn)備一些小零食——青豆、面包片或蘋果 片，訓(xùn)練他的抓捏功夫，探索手眼協(xié)調(diào)能力。
23、丟丟撿撿�？粗〖一锇褨|西從桌子上一樣又一樣地扔到地上，雖然
你的頭都快氣炸了，可你還得堅(jiān)持不懈地去撿哦，因?yàn)槟愕膶殞氄谔剿鳌暗厍?引力”的奧秘呢。如果方便，你還可以給他幾個(gè)乒乓球，并在他的桌子下放一個(gè) 籃子，讓他瞄準(zhǔn)，發(fā)射!
24、試試運(yùn)氣。挑選幾個(gè)空盒子，把一個(gè)小玩具放在其中一個(gè)盒子里，不 斷地掉換盒子的位置，讓寶寶猜猜玩具在哪里?
25、越過障礙。把沙發(fā)墊、枕頭或靠枕放在地板上，和寶寶一起爬過去， 繞過去，看看誰更快。切記要讓寶寶多贏幾次，這樣他才會(huì)更有積極性哦。 3/4
26、“走走看看”。在房間里布置一些玩具，讓寶寶以不同的速度爬行，并 可以不時(shí)地在一個(gè)有趣的地方停下來看一看，玩一玩。
27、接受挑戰(zhàn)。寶寶長大了，他會(huì)發(fā)揮自己最大的想象力向你挑戰(zhàn)，那就 得看你是否能做得跟他一樣好了。譬如發(fā)出奇怪的聲音、向后爬或是啃玩具。
28、做鬼臉。鼓起你的腮幫子，當(dāng)寶寶摸你的臉頰，你就吐氣;當(dāng)他拉你 的耳朵，你就吐舌頭;當(dāng)他摸你的鼻子，你就鄒眉聳鼻……不時(shí)地變換方式， 讓寶寶有一種新鮮感。
29、觸摸物品。抱著寶寶在房間里到處逛逛，用他的小手觸摸窗戶、電話 機(jī)、冰箱及電視機(jī)摁紐等，一邊摸一邊告訴寶寶它們的.名字。
30、編故事。挑選一些寶寶最喜歡的故事，把其中的主人公換成他的名 字，他會(huì)覺得更有趣。
31、自制動(dòng)物書。去動(dòng)物園的時(shí)候，給動(dòng)物拍照，結(jié)集成一本相冊。時(shí)常 拿出來和寶寶一起欣賞，讓他找一找大象、海獅和老虎，你也可以在一旁為動(dòng) 物配音。
32、讓寶寶自己做主。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以讓寶寶在兩者之間自由選擇，例 如讓他自己挑選吃飯的小碗。這樣他會(huì)感到非常自豪，因?yàn)樗臎Q定受到了你 們的重視。
33、回憶“過去”。和寶寶一起觀看家庭錄像帶，回顧他第一次洗澡、第一
次翻身、第一次叫媽媽，一邊看一邊講述，這不僅能增強(qiáng)寶寶的記憶力，還能
提升其語言能力。
34、點(diǎn)點(diǎn)數(shù)數(shù)。數(shù)一數(shù)樓梯的臺階，數(shù)一數(shù)寶寶的手指，數(shù)一數(shù)家里有幾 個(gè)人。養(yǎng)成一種大聲數(shù)數(shù)的習(xí)慣，很快的，寶寶就會(huì)加入其中和你一起數(shù)數(shù) 了。
35、看圖回答問題。找一本寶寶熟悉的圖畫書，指出其中的細(xì)節(jié)，從抽象 到具體向?qū)殞毺釂�，如“小兔子愛吃蘿卜嗎?”(抽象)或者“小兔子在吃什么 呀?”(具體)
36、關(guān)掉電視。寶寶需要和你親密交流，這是電視節(jié)目無法給予的。
37、尋找“小汪狗”。不時(shí)地把書本合上，考驗(yàn)一下小家伙的記憶力，看看 他是否還記得書中的小汪狗在哪里。
38、轉(zhuǎn)起來吧，寶貝。抱著寶寶像芭蕾舞演員一樣旋轉(zhuǎn)起來。
39、匹配游戲。挑選寶寶生活中所有重要人物的特寫照片，一式兩份。將 照片正面朝上擺放在地板上，幫助寶寶找出兩張一樣的。
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40、雨中游戲。在小水坑里踩踩，在濕草地上坐坐。雖然有點(diǎn)臟，但非常 有趣，寶寶會(huì)在快樂中感覺干與濕的區(qū)別。
41、捕捉昆蟲。和寶寶一起在書籍或雜志中認(rèn)識昆蟲(瓢蟲、蟋蟀及蝴 蝶)，然后到大自然中去捕捉。
42、培養(yǎng)幽默感。指著爸爸的照片叫“媽媽”，然后告訴寶寶弄錯(cuò)了，大家 一起為“錯(cuò)誤”而開懷大笑，在不知不覺中培養(yǎng)寶寶的幽默感。
43、穿衣游戲。讓寶寶穿上爸爸的舊襯衫，看看他的反應(yīng)，相信他的創(chuàng)造 力一定會(huì)讓你感到吃驚。
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