活動策劃(實用9篇)
活動策劃 篇1
一、“二十歲烏托邦”的前期宣傳。
（一）調查階段。
由于“二十歲烏托邦”現(xiàn)在尚處于一個起步的時期，目前只舉辦過一屆，所以在第二屆舉辦的時候將會進行一次范圍較廣的調查，具體針對現(xiàn)大一及大二學生，一則為了了解同學們對本活動的認識，特別是對訪談嘉賓的認識，并收集同學們對本活動的建議；一則是為了為活動起到前期宣傳的作用。
�。ǘ┵澲A段。
此活動重點由院學生會實踐外聯(lián)部負責，為本活動拉贊助，與商家洽談，達成對雙方都有利的協(xié)議。
�。ㄈ┬麄麟A段。
1、網絡宣傳：
如今，網絡是同學們獲取信息最方便的途徑，一方面通過院學生會網站對活動進行解釋及宣傳，另一方面，可以同過院學生會新建設的人人宣傳，對以方便溝通到學生集體。
2、展板：
在中區(qū)噴泉處出示展板，展出活動相關內容。
3、走訪宿舍：
根據(jù)以往辦活動的經驗，走訪宿舍是宣傳中最有效最直接的方式。
4、“校園之聲”廣播站宣傳：
通過校園廣播宣傳，提高活動知名度。
二、“二十歲烏托邦”介紹。
二十歲是一個風華正茂的年紀，二十歲的他們剛踏進了人生另一個起點，二十歲的他們有著無限的希望，他們正在高等學府學習，他們即將步入社會，成為社會上的主力軍，但是都會帶著或多或少的迷茫和挫折。通過二十歲烏托邦，通過前輩人的指引，讓二十歲的學子們尋得屬于自己的燈塔，明確自己的目標，在四年大學生活中過得充實，有意義。
以加強學風建設為宗旨，本次活動總結上一屆的工作經驗，廣大學生也希望與能從嘉賓的一些經驗得到啟示。因此，為體現(xiàn)學校對學生工作的.重視，本次活動也將較第一屆“二十歲烏托邦”有所創(chuàng)新。
本次活動邀請的訪談嘉賓是安全工程學院團總支 常家寧 老師 和 管理系團總支xx老師。較之上次不同的是，這次請的嘉賓是同學所熟知的老師，這兩位老師一方面有著良好的學生基礎，深受同學們愛戴，另一方面兩位老師年齡與同學較為相近，從經驗上更能給予同學比較大的幫助。
訪談的內容主要分為三方面：
1、訪問兩位老師的成長經歷，特別是大學生涯，發(fā)掘他們大學生活的趣事，在學習生活上的經驗等等，一方面給予同學們經驗，另一方面也可以通過本環(huán)節(jié)讓同學們更熟悉地了解老師；
2、通過對老師同事們的采訪，訪問老師在工作上情況，以及與同事們之間的相處，這對于步入大學生活的同學們，在為人處事上都有著很大的幫助；
3、設置互動環(huán)節(jié)，由現(xiàn)場觀眾向老師提問，老師與同學們互動起來，老師在節(jié)目的最后也給予同學們一些個人建議和祝福。
三、“二十歲烏托邦”活動流程策劃。
�。ㄒ唬┗顒忧捌跍蕚洌�
1、場地申請：報告廳，活動開始前三周著手準備。
2、現(xiàn)場設備準備：提前借用音響、話筒等器械。
3、嘉賓邀請：準備請柬�；顒娱_始前一周送出。
4、與校園電視臺聯(lián)系，制作相關視頻的錄制。
5、與有志青年雜志聯(lián)系，編寫相關的專欄。
6、審核階段：
�。�1）現(xiàn)場文藝節(jié)目審核。
�。�2）主持稿及相關采訪問題的審核。
�。�3）活動開始前一天進行彩排。
（二）活動內容：
1、活動開始前：
�。�1）活動當天上午進行會場布置及相關設備的調試。
�。�2）下午人員到位，再次檢查現(xiàn)場，進行最后一次簡單彩排。
�。�3）活動開始前確認嘉賓到場情況。
2、活動開始：
（1）主持人站在舞臺中央自我介紹，然后介紹嘉賓。介紹完后，大屏幕開始播放關于嘉賓的VCR，在VCR結束的同時，請嘉賓入場就坐；
�。�2）節(jié)目開場白主持人串詞，利用VCR簡短的視頻回放引出今天的主人公和話題。（話題關于兩位老師的大學生涯）主持人可以就VCR進行訪談。通過對他們大學生涯的采訪和深入了解，使得訪談嘉賓的形象變得平易近人，同時也能夠較好吸引觀眾的注意；
（3）在活動前通過采訪學校的領導，或者老師，對訪談嘉賓的印象，著重于對工作的態(tài)度，與同事之間的相處等方面。然后做成VCR，在第一輪采訪過后播放。隨后主持人開始第二輪采訪，關于他們工作和平時生活的了解，將訪談嘉賓形象深入人心；
�。�4）訪談節(jié)目暫停，嘉賓中場休息，穿插表演節(jié)目；
�。�5）開始現(xiàn)場觀眾第一輪提問，問題主要是關于訪談嘉賓的工作，學習，生活方面的問題，提問的同學現(xiàn)場獲得一份獎品；
（6）節(jié)目的最后一輪，主持人提問的內容著重于，對本校學生期望，也請兩位訪談嘉賓做最后總結，為華科學子充實的大學生活祝福，并合影留念。
四、“二十歲烏托邦”后期宣傳。
�。ㄒ唬┖笃谡{查。
通過華北科技學院學生會網站以及人人對此次活動進行調查。可以設置相應的留言板，收集同學們的留言和建議，并作為總結的依據(jù)。
�。ǘ┖笃谛麄�。
1、網絡宣傳：通過在活動中錄制的視頻片段和拍攝的照片進行相關的上傳和展出；
2、板報宣傳：通過相片和文字總結的展出，在達到宣傳“二十歲烏托邦”宣傳效果的同時，更加感染廣大同學。
3、雜志宣傳：通過與有志青年 雜志社的合作，在此活動編寫成一個專欄，用于后期宣傳。
五、“二十歲烏托邦”活動要求。
�。ㄒ唬┬枰肆Y源：
1、信息部：負責前期VCR的制作，照片采集。
2、宣傳部：負責展板的繪制。
3、安檢部：負責安排安保人員（走道一列3人 共3列 門口各2人 共2個門，一共13人），活動開始時只打開一個門，確保會場的秩序。
4、文藝部：負責禮儀，舞臺聯(lián)絡、燈光、音響控制，話筒保管，會場布置，PPT制作和操作，活動后清理會場等事宜。
5、校園電視臺：負責采訪及攝像。
5、校園之聲廣播站：負責活動的前期宣傳，宣傳內容包括活動嘉賓，時間，地點。
�。ǘ┬枰锪Y源：
多媒體投放，音響和功放，無線話筒4支（3支主持人和嘉賓用，1支現(xiàn)場觀眾提問用），氣球等道具布置會場，禮儀服裝。
活動策劃 篇2
希望可以舉辦出屬于內蒙古師范大學文學特色的征文活動品牌，以此來挖掘更多對于文學有個人借鑒和創(chuàng)作突破的學生作家。同時為學校各大報刊的作品刊登，提供更多的新生力量，并且真正的落實到80，90大學生的“我手寫我心”用我們自己的筆觸，來感知來自學生們最底層的呼喊。
這次的活動也可以豐富大家的課余生活，為屬于我們自己的青春，增添不一樣的光彩。
與此同時，通過這次活動的舉行，可以為我們提供第一手的資料，讓我們可以從中真正的感受到學生們的所需，所想，所感。更加有利于老師們今后工作的開展，可以讓老師的教學理念適應此時學生們不同的需求，以便于提高教學的質量，并且增加學生對于文學的認知和感受。
1， 此次活動由內蒙古師范大學文學院學生會，內蒙古師范大學盛樂校區(qū)各大學生報刊以及學校兩個文學社團承辦，由內蒙古師范大學文學院學生會信息采集部主辦。
2， 由盛樂校區(qū)各大報刊進行前期的活動宣傳，并且預計在10月中旬，將會在餐廳西門等地方進行進一步活動的宣傳。在10月底，會以通知的方式將具體的參賽細則發(fā)往學校各院系的學工辦以便供各院同學進行咨詢和參與。
3， 此次活動的贊助工作，將有文學院學生會社團部及信息采集部共同完成。而全部流程的攝像，和跟進性的報道將由“文苑記者站”承擔。至于入選的名單由文學院宣傳部最終進行張榜公示。
1， 文學院信息采集部，進行前期與各大報刊的接觸和商洽活動的改進。
2， 由文學院學生會各部室，在餐廳西門進行前期的征文報名的宣傳工作。并且各報刊通過其方式在報刊上刊登活動信息。
4， 在10月底，正式進行征文的海選階段。（海選采用的賽制：由同學直接向文學院相關部門遞交自己的文學作品，然后由各大報刊所選出的同學進行前期初賽的審稿工作。該次活動為保證公平，公正，將采用密封的方式進行審查）
5， 在11月10號左右，將會選出進入第二輪的名單，屆時會張榜公告。并且進入第二輪的征文比賽（第二輪征文比賽預計將會選出200——100個名額，并且進行現(xiàn)場命題，限時的征文創(chuàng)作。而它后期稿件的審查由各報刊主要負責人進行，并且會邀請部分老師進行指導，以確保本活動的權威性）
6， 在11月15日會公布最終進入決賽的50個同學的名字，隨后進入決賽（決賽的題目由老師現(xiàn)場擬題，由同學進行創(chuàng)作，后期的稿件由老師進行全部專業(yè)性的審查）。最終公布一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。而獲獎同學的作品將在各校報刊登，第一，二名的`同學將有機會在校園報刊中開辟專欄。
7， 在11月末，將進行隆重的征文頒獎晚會，此次的晚會可以由文學院文藝部和各大學校社團一同承辦完成。
1， 通過這次活動的舉行，可以發(fā)現(xiàn)一批創(chuàng)作性的人才，并為校園報刊們提供作品來源，以此改變現(xiàn)在校園報刊“無人問津”的尷尬局面。
2， 經過此次活動可以讓同學的心聲得到更好的反應，讓老師增加對于現(xiàn)在學生狀況的了解，以此使得同學和老師可以融洽的相處，生活，學習。
3， 我也相信通過這次活動的舉辦，讓我們學生會內部各部室之間的配合更加密切，和諧。同樣有利于我們文學院和學校各個社團，報刊組織的交流，以便于為我們的學生提供更多文學創(chuàng)作的空間和便利條件，從而促進我們同學專業(yè)水品的提升。
4， 當然，這樣活動的舉行，可以拓展文學院信息采集部的工作方向，并能夠讓我們掌握第一手，關于其他部門的信息，有利于我們的更好的發(fā)展。
活動策劃 篇3
活動主題：冬季越野賽
主辦單位：數(shù)控經貿部學生會
一 活動目的
為進一步推動我校體育運動的廣泛開展，增強學生體質，用強身健體的實際行動來更好地適應社會，數(shù)控經貿部決定舉行冬季越野賽，以此來磨練同學們堅強的意志品質，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，有效提高體質特別是耐力素質水平，進一步掀起快樂體育運動的.新高潮。
二 活動口號
我運動 我健康 我快樂
三 活動時間
XX年1月8日（星期四）
四 活動內容路線：
男：學校操場2圈——培訓樓后——校大門口——教學樓前——3#實訓樓前——籃球場——操場2圈
女：學校操場1圈——培訓樓后——校大門口——教學樓前——3#實訓樓前——籃球場——操場2圈
五 活動流程
1、 比賽前一周由數(shù)控經貿部學生會向各班級發(fā)放比賽通知，傳動活動內容及思想。
注意：①明確比賽時間；
②每班級報名人數(shù)不少于3人（其中男生不少于2人）;
�、圩龊帽荣惽暗膹娀柧�
2、由數(shù)控經貿部團總支做好宣傳動員工作。
3、因本次比賽涉及校園區(qū)域較大，由主席團安排好賽場的監(jiān)督及維護工作，明確責任到人，并于比賽前3天將人員安排到位。
4、比賽人數(shù)如不超過30人，男女同時發(fā)槍。
5、在比賽前期做好比賽人員登記及各部門協(xié)調。為保障本次比賽圓滿完成特邀請校藝體辦、校衛(wèi)生室做好突發(fā)事件的應急處理，同時邀請校政教處、校團委及各專業(yè)部團總支負責人到場觀摩。
數(shù)控經貿部學生會體育部
活動策劃 篇4
為樹立典型，表彰先進，激發(fā)班級心理委員投身學校學生心理健康教育工作的熱情與激情，學校將舉辦第四屆“我工作·我快樂”十佳心理委員評比活動。
一、活動主題
我工作·我快樂
二、活動時間
4月中旬至5月
三、主、承辦單位
主辦：杭州師范大學黨委學生工作部、學生處
承辦：杭州師范大學大學生心理健康教育與咨詢中心
杭州師范大學大學生心理健康協(xié)會
四、活動對象
杭州師范大學班級心理委員
五、活動內容及形式
本次“十佳心理委員”評選活動，有初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié)組成。
�。ㄒ唬┏踬愲A段
1.時間：4月15日-4月21日
2.形式：各學院二級心理工作站，根據(jù)《杭州師范大學第四屆“我工作·我快樂”十佳心理委員推優(yōu)名額分配表》，推選一定名額“十佳心理委員”候選人進入復賽；請各二級心理工作站于4月21日前將推選出候選人名單（包括學號、姓名、學院、班級、聯(lián)系方式）發(fā)送至hsxinxie@163.com。
候選人要求：認真履行工作職責，嚴格遵守工作原則，關愛班級同學，積極開展班級心理健康活動。
�。ǘ⿵唾愲A段
1.時間：4月22日-4月28日
2.形式：經推薦進入復賽的班級心理委員，請以“變化與適應”為主題設計主題心理班會，班會形式不限，要求緊密圍繞“變化與適應”、“心理”兩個核心主題。請參賽選手于4月28日前將主題班會策劃書、候選人報名表（附件二）發(fā)送至hsxinxie@163.com。校心理中心將組織評委老師對策劃書進行評選，將有15名選手晉級決賽。
（三）決賽階段
1.時間：5月11日
2.形式：決賽分為個人及工作成果展示、情境模擬兩個環(huán)節(jié)組成。
本次活動將評選出“十佳心理委員”，“優(yōu)秀心理委員”“最具人氣心理委員“三個獎項；最具人氣獎將根據(jù)現(xiàn)場大眾評委的票數(shù)以及人人網上的`投票產生（人人網投票時間段為4月28日—5月6日18:00截止）。
六、活動要求
1.各二級心理工作站要高度重視此次比賽，嚴密組織，認真實施，加大宣傳力度，注重發(fā)揮集體教育功效，確保比賽的順利進行。
2.在組織的過程中，要加強對心理學專業(yè)知識的學習，加強心理健康知識宣傳與普及。
3.時間緊，任務重，請各二級心理工作站于4月21日之前將候選人名單匯總后，電子稿發(fā)送至活動郵箱hsxinxie@163.com.
活動策劃 篇5
一、活動目標：
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展中小幼兒身體的協(xié)調性和靈活性，增強中小幼兒的體質鍛煉。
3、激發(fā)孩子參與親子運動會的興趣，感受和父母一同運動的快樂。
二、活動準備
�。ㄒ唬┙M織工作
1、向全館家長和中小幼兒發(fā)出活動倡議。
2、各年齡階段教練商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。
3、組織親子報名工作。
4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。
5、做好運動會上的人員分工。
（二）經驗準備
幼兒和家長事先了解各項目的玩法，在家中或晨區(qū)體育活動中進行練習。
�。ㄈ┪镔|準備
1、運動場布置，活動橫幅，環(huán)境創(chuàng)設等。
2、各運動項目所需的用品。
三、活動方案及流程
(一)活動時間：20xx年3月25日下午兩點半準時開始
(二)活動地點：西夏區(qū)青少年活動中心一樓（風雨操場）
(三)活動主題：幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”
(四)運動會工作人員分配：
總指揮：雷教練 王教練
仲裁、場地負責人：雷教練王教練 馬教練 李皖寧
裁判長、裁判：雷教練 王教練 馬教練李皖寧
倪老師 葛老師 王 箏雷 林
主持人：倪老師
拍照：吳霜
比賽前運動器材準備：雷教練
音樂：雷佳
計分：各項比賽負責人
統(tǒng)計：各項比賽負責人
安全、后勤：王富
(五)獎項設置：
項目獎項設置：
集體分別為第一名1個，第二名1個，其他為優(yōu)秀獎
個人
分別設為：運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等
(六)頒獎：白園長 郭園長 高園長 姜園長
(七)退場。
(八)開幕式：
1、宣布運動會開幕
2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》
3、運動員入場。
4、全館師生唱國歌。
5、運動員(幼兒)代表講話。郭旭陽或者楊浩宇
6、家長代表講話。
7、館長致詞，宣布運動會開幕。
(九)注意事項：
1. 遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2. 各班級教練管理好本班學生，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設施，做文明人。
(十)比賽項目及規(guī)則： 小班運動會項目
一、集體運動會項目：
1.袋鼠接力(集體游戲)
人數(shù)：八個家庭(每個家庭一大一小)為一組，每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
2.螃蟹夾球（集體）
玩法：一名家長與孩子手拉手，將一個球放在上面，身體側向迅速前進，先將球運到終點者為勝。
3.接力跑
玩法：親子兩人游戲。2聽口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，到達已站立在中線處的家長那兒，將棒交給家長，家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的'一組為獲勝者。
4.夾球跑
玩法：幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。
二、個人親子項目：
1.踩氣球
準備：氣球若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
2推小車
玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
3.可愛的袋鼠寶寶
玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點者為勝。
4.穿大鞋
玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，同家長一起穿上鞋子，家長拉起孩子跑向終點。
5.我是小姚明
玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長
手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
三、一家三口的游戲
1.運氣球
準備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。
玩法：爸爸媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣)，媽媽和小朋友背靠背，夾住氣球運至指定地點，游戲反復進行，在規(guī)定時間內，以氣球數(shù)量多者為勝。
規(guī)則：手不碰球，途中掉落或爆破均無效。
2.兩人三足
準備：繩子若干
玩法：爸爸媽媽與孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，三人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。
活動策劃 篇6
第一部分：活動簡介
活動名稱:
趣味活動（初賽“瘋狂跑酷”，決賽“夾球跑酷”）；
活動目標:
活動旨在讓更多的同學參與到院運會中，體會集體的樂趣，融入大學生活。通過這些集體的小游戲，讓同學們在快樂中學會合作，同時展現(xiàn)學院強大的凝聚力和活力。
活動安排：
比賽地點:xx理工大學南校區(qū)生活區(qū)足球場；
參賽對象:xx理工大學軟件學院11,12,13級本科生，教工；
參賽單位:xx理工大學軟件學院本科生每班組一個隊參賽（每隊5人），教工為一隊。
第二部分：可行性分析
xx理工大學是直屬教育部的全國重點大學、xx地區(qū)有名的理工科學府。作為大學生中的佼佼者，華工的莘莘學子不僅學習優(yōu)秀，對體育更是有著敏銳而獨特的運動觸覺，必將會給此運動會增添新的活力。
xx理工大學軟件學院是全國首批國家示范性軟件學院，亦是xx理工大學南校區(qū)本科學院中人數(shù)眾多，實力雄厚的學院。軟件學院學生積極陽光，思維活躍，勇于創(chuàng)新，對于休閑趣味活動有著極大的興趣，本次活動的開展也為同學們提供了一個充分展現(xiàn)個性的舞臺。
此次趣味活動以團隊形式進行，重在培養(yǎng)學生合作、創(chuàng)新精神，更是促進友誼的有效手段。在院運會尾聲進行，既能為運動會提供趣味，還能讓大家一起參加，升華運動會的氣氛。而且活動有充足的場地，經費也較低，符合實際情況。
第三部分：活動安排及流程
�。ㄒ唬⿻r間安排：
活動舉辦時間：
10月26日4時至5時。
賽前準備階段：
10月19號進行活動通知。
10月26號3時30分至4時，工作人員進行場地布置，物資調配
和參賽隊伍安排。
比賽階段：
10月5號4時至5時，活動分組進行。
�。ǘ┤の队螒蛞�(guī)則：
1. 本次院運會趣味活動實行淘汰制，設初賽和決賽，其中初賽3場(各有7支隊伍參加)，決賽1場，共計4場比賽。決賽由每場初賽前兩名的.6支隊伍參加。
2. 參加人數(shù)：13各級每班5人組成一隊。教職工5人一隊。
3. 初賽游戲以“瘋狂跑酷”為項目；決賽以“夾球跑酷”為項目。
（三）“瘋狂跑酷”規(guī)則：
1．每隊5人(三男兩女且男女交叉)縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2.返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
3. 跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
比賽規(guī)則：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。全隊人員（8人）全部超過起點才算全部到達。比賽中應絕對服從裁判，按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。
�。ㄋ模皧A球跑酷”規(guī)則：
隊員組成：5人(三男二女)
比賽規(guī)則：2名隊員站于起跑線后，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進直至重新調整好始得繼續(xù)比賽;在預定地點傳給另外2名隊友，在規(guī)定距離內，用時少者勝出;（考慮到有5人，最后到達終點還可有問問題搶答，答對三題者獲勝，沒準可以翻盤）
(五)分組情況：
1.每班五人組成一隊，教工組五人一隊。如果有需要，第三場號召五個觀眾組成一隊。
2.分組及跑道情況：（只是隨便改）
跑道1
跑道2
跑道3
跑道4
跑道5
跑道6
跑道7
第一場
13（卓越班）
13（1）
12（3）
12（1）
12（2）
11（1）
11（2）
第二場
13（3）
13（4）
12（3）
12（4）
11（3）
11（4）
教工組
第三場
13（5）
13（6）
12（5）
12（6）
11（5）
11（6）
無或現(xiàn)場觀眾組隊
決賽
第一場勝出組
第一場勝出組
第二場勝出組
第二場勝出組
第三場勝出組
第三場勝出組
�。┝鞒蹋�
時間
內容
工作人員工作
備注
15：40-15：50
1、準備布置現(xiàn)場
安排大家進場，維持現(xiàn)場秩序
2、通知各班參與人員
調試麥克風
15：50-16：00
1、工作人員清點到場的參賽者
主持人 1人
到場的參賽者要開始準備
清點人員 2-3人
16：00-16：10
主持人介紹初賽及其規(guī)則說明分組狀況
工作人員各就各位
16：10-16：35
初賽開始
比賽監(jiān)督者 4人
淘汰賽3場，每場7組
16：35-16：40
主持人介紹決賽及其規(guī)則說明分組狀況
工作人員準備布置賽場
16：40-16：50
決賽開始
比賽監(jiān)督者 3人
決賽1場，6組
16:50-17:00
1宣布比賽結果
支持人宣布結果
給冠亞季軍頒發(fā)獎品
2、頒發(fā)獎品
給教工發(fā)紀念品
17:00以后
清場
所有工作人員
第四部分：活動經費及預算
物品
用途
數(shù)量
資金
獎品及紀念品
獎勵獲勝者及教工紀念
5到8份
130元
氣球
用于初賽
三袋
40元
傳單
通知各班班長
40
4元
大號瓶裝水
用于決賽
10
20元
一次性碗
用于決賽
一袋
15元
合計
220元
第五部分：申明
華南理工大學軟件學院院運會趣味活動策劃書及其全部活動的最終解釋權歸華南理工大學軟件學院所有。如活動內容及流程有任何改動，皆以當時修改通知為準。
活動策劃 篇7
一、活動目標：
3月12日是中國的植樹節(jié)，綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進行生態(tài)建設，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任，。
為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的'植樹節(jié)愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動準備：
1.小分隊的護綠口號，園提供制作好的宣標志的材料
2.有關植樹節(jié)的相關知識。
3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。
三、活動時間：
3月11日上午
四、參加人員：
大班全體老師、阿姨、實習生、保安一名
五、活動內容：
1.介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義。
2.對人員進行分組。(集中操場)
A由老師擔任小分隊隊長接隊旗。
添綠小分隊(諸、金)
護綠小分隊(張、姜)
環(huán)保小分隊(陳、姚)
文明小分隊(小張、周)
關愛小分隊(李、俞、王)
B隊長宣讀分隊的宣傳口號，讓孩子們了解。
(先在操場一隔一的站好隊拿好牌，聽老師宣讀倡議書，再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)
3.宣讀植樹節(jié)倡議書。
4.小分隊各隊帶上自己隊的物品出發(fā)。
(水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)
5.回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。
活動策劃 篇8
活動背景：為了營造良好的寢室文化氛圍，促進我校寢室文明建設；增強寢室同學的凝聚力，展示各寢室同學的特長和風采，創(chuàng)建平安寢室，構建和諧校園；同時為同學們提供更多的創(chuàng)造空間，充分展現(xiàn)我校大學生的風采，校學生會生活部決定舉辦第十二屆“文明宿舍評比”活動。
希望通過此次活動增強同學們的安全、衛(wèi)生、文明、安全意識和增強同學們的凝聚力，以優(yōu)秀寢室?guī)游倚Ｈw寢室積極、健康、向上發(fā)展，將我校安全、衛(wèi)生工作，學生文明禮儀落到實處。
一、活動名稱：
鄭州輕工業(yè)學院第十二屆文明宿舍評比
二、活動主題：
文明安全衛(wèi)生和諧
三、活動時間：
XX年4月——XX年5月
四、活動地點：
鄭州輕工業(yè)學院東風校區(qū)各個生活園區(qū)
五、活動開展形式：
對宿舍進行檢查和評比
六、活動內容：
共三輪比賽，采取逐輪淘汰制，對參評宿舍進行不定期檢查，并對進入第三輪評比的宿舍的DV作品進行評比
七、活動開展策劃書：
�。ㄒ唬蕚潆A段：
1、在東風校區(qū)主干道展出宣傳海報進行活動宣傳；
2、在生活部例會上，給各院系代表發(fā)放活動策劃書，詳細闡明此次活動的意義和過程。
（二)活動舉辦階段：
1、發(fā)放申請表和統(tǒng)計參評宿舍信息；
2、本次活動分三輪進行，并采取逐輪淘汰制，每輪淘汰部分成績落后的宿舍；
3、活動期間組織各院系代表和生活部成員不定期對進入下一輪的參評宿舍進行檢查，評分；
4、每次檢查結束，組織召開會議，對本輪工作進行總結和對下一輪工作做好計劃；
5、進入第三輪評比的宿舍各自拍攝制作DV作品，評比的最終成績與DV作品掛鉤（最終成績=70%檢查成績+30%DV作品成績）。
6、在檢查過程中，積極收集、采納同學們的.合理意見和建議，及時改進；
7、結合各宿舍樓樓長的平時的檢查結果，將幾次的檢查結果綜合評定后，評選出獲獎宿舍，制作宣傳板進行公示；
8、組織召開頒獎大會。
（三）后續(xù)工作：
對活動進行總結
八、活動要求：
在規(guī)定時間內，有意參評的宿舍遞交申請，由各系生活部代表做好統(tǒng)計，并匯總，評比將分為三輪以淘汰制進行。我們將結合各園區(qū)樓長不定期檢查宿舍的成績，最終評選出獲獎宿舍。
評分細則：
(一)整齊（共20分）（三齊）
1、床上臥具疊放整齊（5分）
被子1床未疊扣3分，兩床及兩床以上未疊扣5分；
若被子疊放整齊，但床上衣物亂放者扣1-3分/床.
2、生活用品擺放（5分）
主要針對室內書桌、書臺上的書籍、洗漱用品、椅子、盆較亂扣1-3分，很亂扣4-5分.
3、床下物品擺放（5分）
鞋，衣物等亂放扣1-5分/床（床下有積灰，垃圾，紙，煙灰，果皮等扣1-3分）
4、整體擺放（5分）
寢室內物品擺放亂者扣1-3分太亂的扣5分
(二)干凈（20分）
1、門、窗、桌、椅干凈（5分）
門未擦者扣2分；窗未擦者扣2分/扇，扣完5為止；門窗不凈者各扣1-2分.桌面未擦干凈者扣2分；未擦干凈扣1-2分
2、生活用具干凈（5分）
主要指被子，床單，枕巾等，若被子床單臟，扣2-3分/張，枕巾臟，扣1分/張，直至扣完5分為止.
3、墻壁、地板、陽臺、天花板、燈具干凈（5分）
地板、陽臺未打掃扣5分，少量垃圾扣1-3分，較多垃扣3-5分.墻壁，天花板有蜘蛛網等雜物為掃凈者扣1-3分，燈具（燈管、燈泡等）不擦扣2分/根，未擦凈者酌情扣1-2分/根，扣完5分為止
4、空氣清潔（5分）
�。ū３挚諝馇逍�，無異味，視情節(jié)扣1-5分）
�。ㄈ┪拿鳎ü�35分）
1、態(tài)度（5分）
�。ū粰z查宿舍人員要熱情迎接檢查，不能將檢查視為負擔。如果被檢查寢室人員和工作人員無理取鬧，經校學生會生活部核實后，視其情節(jié)扣1-5分.）
2、生活習慣（5分）
�。ㄔ谏险n時間內，不遵守作息時間，在床上睡覺的扣1-2分/人.對檢查人員置之不理的扣1-5分.室內公共物品，所有同學要愛護，不得損壞，否則扣1－5分，嚴重的按有關規(guī)定處理）
3、宿舍文化（15分）
�。ㄖ饕此麄兊纳詈蛯W習氣氛和寢室裝扮，寢室主題要和裝飾搭配，只顧玩游戲的扣,3-5分，裝飾突出廢物利用和和諧相處等主題的可酌情加）
4、學習成績（10分）
對有掛科成員的宿舍，每人次扣2分（即寢室成員有一人掛科則扣分，所掛科科數(shù)不作為統(tǒng)計參數(shù)）。
（四）安全（15分）
1、在宿舍違章使用電飯堡，熱得快，電磁爐等大功率電器扣（5分）。
2、存放易燃物品，私接電源的扣5分。
3、插板擺放不合理的視情節(jié)扣1-5分。
�。ㄎ澹┑谝挥∠螅�10分）
1、第一印象指檢查人員進寢室對寢室的第一印象（空
氣，整齊，干凈，文明，態(tài)度等）
�。ㄗⅲ簷z查已提前請假的寢室，校學生會生活部將下周平時查成績作為當周周末衛(wèi)生檢查成績；檢查時未打掃或寢室無人，由校學生會生活部下周隨機抽查成績作為當周周末衛(wèi)生檢查成績；拒絕接受檢查則以零分計.）
2、如果平時檢查被抽查兩次或兩次以上的，按平均分來統(tǒng)計。
3、最終成績=70%檢查綜合成績+30%DV作品成績（結合各樓長意見）
九、安全預案：
提醒同學們裝飾宿舍時注意安全。此次活動危險性小，開展過多屆，適合在學生中開展。
十、獎項設置:
標兵宿舍10個
文明宿舍80個
優(yōu)秀組織獎4個
活動策劃 篇9
活動名稱：關注留守兒童活動
活動主題：愛心守護，播種希望的種子（播灑愛心陽光）
活動背景：回顧童年，我們都該知道，家庭教育是每個人一生中不可或缺。啟蒙教育，而作為留守兒童，她們缺乏健全的家庭教育，從小身邊只有年邁的爺爺奶奶，甚至很多小孩子對于父母的認知存在著迷茫。而那些老人大多出生于解放前后，在那個動蕩的年代，身體早已積累了暗傷，在老來各種疾病層出不窮，連自己都無法顧及，自然沒有更多心力照顧小孩，常言道：窮人家的孩子早當家。在別人還在父母懷里撒嬌的時候她們卻被迫成長，開始學著簡單的家務，在那種貧苦艱辛的環(huán)境下，對學習的執(zhí)著努力之心也被一點點磨滅，她們沒有很多的時間去學習，因為她們有更多的事要做，當然，也有些孩子，從小缺乏父母的言傳身教，生出叛逆心理，變得桀驁不馴，她們其實渴望得到父母的關愛，哪怕是批評也會覺得開心。
活動目的：
1. 為了響應黨和共青團的號召，全面貫徹黨和共青團的政策方針，
充分發(fā)揮先進青年學生打帶頭作用，重視社會弱勢群體，促進社會和諧發(fā)展。
2. 增強隊員對農村的`現(xiàn)實問題的了解，提高隊員們的社會實踐能力，增強隊員們的社會閱歷，培養(yǎng)隊員們吃苦耐勞、勇于奉獻的時代精神，發(fā)揚我們當代大學生的奉獻精神，展現(xiàn)我校大學生“嚴謹、自強、求是、創(chuàng)新”的人格魅力。
3. 為了幫助留守少年兒童在學習、生活和身心健康發(fā)展上營造良好的氛圍，呼吁全社會都來關心和愛護留守兒童，并希望通過本次活動讓留守兒童學會感恩生活，感恩社會，做一個自強不息的人。 活動地點：前期武漢生物工程學院，
后期XXX留守兒童小學
主辦人員：錢佳成，雷夢琴，彭秋月，
余選波，陳鑫，王宇，楊經緯
前期安排：
1.主辦人員進行社會調查，挑選活動對象。
2.召開主辦人員會議，選定活動對象。
3.聯(lián)系活動對象的在校方，交談并制定活動日程。
前期調查：圖解留守兒童
可見小學及小學以下留守兒童占農村留守兒童的60%多�。�！
【活動策劃】相關文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃方案春游活動策劃09-21
活動策劃模板策劃活動模版10-28
活動策劃婚禮策劃03-16
活動策劃09-27
活動策劃09-27
活動策劃09-27
活動策劃09-27
活動策劃09-27
活動策劃09-27