實用的活動策劃匯總[10篇]

活動策劃 篇1

　　一、活動目的

　　1、讓家長了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動安排等。

　　2、通過親子游戲，讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉幼兒園。(新學(xué)期幼兒園35個親(特色班級活動方案20xx)子游戲)

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：幼兒園操場

　　四、活動對象：全園師生

　　五、活動準(zhǔn)備

　　(1) 場地的布置

　　大門口橫幅為：**幼兒園

　　現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張

　　(2) 音響設(shè)備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)

　　整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶

　　(3) 幼兒園全體員工必須穿園服，佩戴工作牌子

　　(4) 米奇米尼卡通人物要到位

　　(5) 后勤組要準(zhǔn)備大蛋糕3個，切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具

　　(6) 各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾

　　(7) 小熊一個，鼓一個

　　(8) <<馬蘭花>>游戲為獲勝的家長準(zhǔn)備一份精美禮品最多5份

　　(9) 區(qū)域班級牌子各一個

　　六、活動流程

　　(一)、開學(xué)典禮入場

　　1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。

　　2、放音樂幼兒有秩序地入場。

　　(二)、叮當(dāng)貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞

　　(三)、園長發(fā)言

　　(四)、師生同樂

　　1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演

　　2、親子活動

　　⑴擊鼓傳熊：鼓聲停了熊到哪個人的手里就請這一家人上來表演一個節(jié)目，這個活動表演三至五次吧。

　�、萍议L游戲《馬蘭花》：請20個家長來到場地中間.主持人介紹游戲玩法.教師馬蘭花的兒歌當(dāng)主持人說3朵開時3 個3個家長抱在一起，2朵開時就2個2個家長抱在一起.沒有人抱的家長就淘汰出局,最后剩下的家長就贏了，并為他發(fā)放小禮品。

　　兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花,開三朵(開幾朵自己隨便說)玩三遍。

　　七、分享甜蜜

　　幸福和諧的'家庭需要大家的精心經(jīng)營。**幼兒園極力打造全市最好的幼兒園，我們?yōu)楹⒆訝I造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的，我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜�，F(xiàn)在我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了大蛋糕預(yù)祝我們的小朋友甜蜜每一天，另外我們還為幼兒準(zhǔn)備了一份牛奶請大家開心享用。

　　八、結(jié)束語

　　附：工作人員安排

　　策劃:

　　主持:

　　道具音響:

　　東西采購:

　　現(xiàn)場秩序管理:

　　切蛋糕:

　　分蛋糕:

　　園安全工作:

　　新學(xué)期環(huán)境創(chuàng)設(shè)類：

　　1、幼兒園吊飾布置圖片

　　2、世界各地幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)布置

　　3、墻面布置圖

　　4、精彩幼兒園貼圖

　　5、幼兒園各節(jié)日、各區(qū)域環(huán)境布置。

活動策劃 篇2

　　本次心理班會活動通過心理游戲的方式以及對各種心理案例的討論讓大家進行互相交流遇到各種心理問題的解決方法，增長大家的心理知識，同時獲得更多的心理問題處理方法。另一方面在游戲氛圍中增進大家的感情及友誼。

　　活動名稱：生科院生物科學(xué)2班“你說，我說，大家說”心理主題班會活動策劃書

　　活動主題：你說，我說，大家說

　　活動時間：暫定

　　活動地點：多媒體教室

　　活動方式：

　　1. 開展一次心理班會

　　2. 事先準(zhǔn)備五個心理案例視頻（有關(guān)考研，就業(yè)，網(wǎng)絡(luò)成癮，戀愛等的案例），并加上一些ppt的文字解說。先通過心理趣味測試方式將全班分為四組，接下來開始分組玩游戲（游戲可以設(shè)計多種形式），哪些組輸了派代表抽取案例題號，根據(jù)題號主持人播放相關(guān)視頻和講解文字解說，然后由輸?shù)倪@一小組發(fā)表感想以及提出解決此種情況可行的方法或者進行案例短劇表演。我們將每種案例的討論結(jié)果都記錄下來。另外其他組可根據(jù)他們提出的想法進行提問，進行交流。

　　設(shè)計思路和亮點：游戲環(huán)節(jié)一方面將整個討論環(huán)節(jié)聯(lián)系起來，另一方面避免單調(diào)的討論，緩解氣氛，增進大家的團結(jié)合作，提高大家參與的積極性。

　　實施條件：

　　1. 申請一個多媒體教室

　　2. 事先準(zhǔn)備好五個案例視頻及游戲環(huán)節(jié)的道具

　　活動過程：

　　1.準(zhǔn)備階段：

　　1) 查找資料，準(zhǔn)備各種心理游戲的資料道具及案例視頻

　　2) 申請一個多媒體教室，并安排相關(guān)人員進行現(xiàn)場布置

　　3) 短信通知全班同學(xué)

　　4) 安排拍照人員、工作人員、活動現(xiàn)場主持人

　　2.展開活動：

　　1) 全班同學(xué)到達教室，主持人宣布活動流程

　　2) 2先進行分組，一共分4組，ppt上放出一道心理測試題，答案有abcd四項，選擇同一答案的為一組

　　3) 第一環(huán)節(jié)的游戲為“記歌詞”，先由每一小組的代表抽一歌曲號，主持人根據(jù)號碼給逐一給每一小組播放該歌曲，并在適當(dāng)位置停下，該小組要在一定時間唱下去，如果未能完成，則要抽取視頻案例號對該案例進行分析與討論并發(fā)表想法或進行模仿案例短劇表演，其他小組對該小組進行提問，進行交流。

　　4) 第二環(huán)節(jié)游戲為“你說我猜”，每組派兩個代表，一個同學(xué)先將本組的某個同學(xué)的.名字寫在紙條上，然后對另一個同學(xué)進行描述，讓另一個同學(xué)猜，有三次機會，猜不出就為輸，就要進行心理案例分析或案例短劇表演

　　5) 第三環(huán)節(jié)為“你說我畫”，每組派兩個代表，每組代表抽取號碼，根據(jù)號碼主持人給其中一位一個物品名詞，該同學(xué)對該物品進行描述，另一個同學(xué)根據(jù)描述進行繪畫，進行初步繪畫后，可以對描述的同學(xué)進行細節(jié)提問，目的在于感受交流的作用。在限定時間內(nèi)未完成的為輸，要進行案例分析或短劇表演

　　6) 每組代表發(fā)表游戲感言或班會感言

　　7) 主持人總結(jié)

　　3.活動評價及總結(jié)：

　　1) 這個活動游戲與案例討論相結(jié)合，既有可參與性，又有心理知識的宣傳作用

　　2) 游戲環(huán)節(jié)一先緩解氣氛，環(huán)節(jié)二可以增進同學(xué)之間的彼此了解，環(huán)節(jié)三可以增進兩個人互作的能力及促進他們對互相溝通的作用的認識。

　　3) 活動感言可以總結(jié)一下自己從班會中受到的啟發(fā)，并進行了全班性的心理交流

活動策劃 篇3

　　1活動主題：“

　　財富人生”

　　2活動時間：

　　4月1日周三下午1：30

　　3活動地點：

　　經(jīng)管樓

　　4活動意義:

　　1.學(xué)會正確的投資思考模式，自我修正投資觀念，找到實現(xiàn)財務(wù)自由的關(guān)鍵；

　　2.模擬真實人生歷程，坦然面對變化。學(xué)習(xí)應(yīng)對挑戰(zhàn)，做出最好的投資以及理財決策；

　　3.開啟自己的投資理財天賦，提高財務(wù)智商，邁向財務(wù)自由；

　　4.傳授給你愛的人，讓現(xiàn)金流游戲成為創(chuàng)造財務(wù)自由的工具。

　　5活動方針:

　　以輕松的類似于“大富翁”的游戲形式來開展活動。

　　以個人為單位，從起點開始，時間期限為1個半小時（時間可調(diào)整），結(jié)束后看誰的現(xiàn)金流最多，就是最后的“大贏家”！

　　6活動方式:

　　1.活動前期

　　宣傳——飛信通知社員

　　接受報名——根據(jù)報名人數(shù)安排游戲的組數(shù)。

　　物資購買——

　　確認每個部長和干事都了解現(xiàn)金流的游戲規(guī)則。

　　活動負責(zé)人：朱曉樂13917304285

　　2.活動期間

　　a 社長介紹社團，自我介紹，以及“財富人生”的`游戲規(guī)則和獎勵。

　　b 每一個游戲小組人數(shù)為5-6人，分別分配1個銀行家（干事），1個講解員（大二）

　�。ɑ顒又锌梢圆シ泡p松的音樂調(diào)節(jié)氣氛）

　　c 到了規(guī)定時間后，看每個組的成員誰的現(xiàn)金流最多，則為每組的“大贏家”，社長頒發(fā)獎品。

　　d社長做結(jié)束語，并讓勝者發(fā)言，說說自己游戲心得、引發(fā)的思考以及對未來人生的財富規(guī)劃等。（如果社員不知從何說起，社長可以略做引導(dǎo)）

　　e 結(jié)束后，合影留念。

　　3．活動結(jié)束

　　整理教室、簡訊、人人上傳照片

　　7注意事項

　　1.如果參賽的人數(shù)不足，則可以有我社干事補上。

　　2.講解員必須要隨機應(yīng)變，活躍氣氛。

　　游戲規(guī)則

　　現(xiàn)金流游戲共有兩個游戲圈，一個是我們耳熟能詳“老鼠賽跑”圈，另一個則是取得財務(wù)自由之人所在的快車道。

　　每個人通過擲骰子，來決定你行走的步數(shù)，走到的每一格都代表了一個機遇，可能是“做慈善”“機遇”“失業(yè)”“生小孩”等，然后講解員會根據(jù)你所選擇的是“小機遇”還是“大機遇”為你翻開一張卡片，解說你的機遇是什么，然后就看玩家的選擇要還不是要。

　　游戲規(guī)則類似于“大富翁”。

　　首先大家都要在小圈中，為金錢而工作，每個月的支出主要靠工資來維持，每過完一圈則代表了度過一個月即可領(lǐng)取月工資，在小圈中，如果說你的資產(chǎn)所帶來的收入（不包括月工資）已經(jīng)超過了你月開銷，那么恭喜你，你已經(jīng)是財務(wù)自由人，你已經(jīng)脫離了靠工資維持生活的人，即你可以進入大圈（快車道），這時候你的收入主要是靠創(chuàng)造的資產(chǎn)帶來的，你的經(jīng)濟生活方式只是不斷地創(chuàng)造更多的資產(chǎn)。

　　在小圈中，你可能有購買股票、基金、房產(chǎn)的機會，有生小孩的可能，有失業(yè)的風(fēng)險等，這時候就在于你如何取舍了。

　　在大圈中，你會有很多賺大錢的機會，但是同時的，你也會有很大的開銷。

　　這兩種游戲圈其實代表了兩種思維方式和兩種生活方式。

　　獲勝方式

　　這個游戲的獲勝的要求是：在“老鼠賽跑”中盡快獲得資產(chǎn)收入，當(dāng)你的資產(chǎn)收入超出你的總支出的時候，你就跳出了“老鼠賽跑”的陷阱，并進入了快車道，如果你能在快車道實現(xiàn)你的夢想或者月現(xiàn)金流增加五萬（或另定）以上，你就獲得了比賽的勝利。

活動策劃 篇4

　　活動背景：為保障某某某學(xué)院工程管理系團總支學(xué)生會工作的連續(xù)性，培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高水平的學(xué)生會干部，更好的貫徹落實學(xué)院的指示精神，充分發(fā)揮工程管理系團總支學(xué)生會的自主職能，大力促進校園文化建設(shè)。本著“公平、公正、公開”的原則，院決定進行新一屆工程管理系團總支學(xué)生會換屆選舉工作。

　　一、活動名稱：工程管理系團總支學(xué)生會09屆學(xué)生會換屆選舉

　　二、競選目的

　　1、通過這次選舉廣大部員能夠了解工程管理系團總支學(xué)生會的選舉程序，關(guān)注我院團委學(xué)生會。

　　2、能夠更好的提高部員組織的團結(jié)力、凝聚力及影響力，增強組織的相互協(xié)調(diào)與合作能力。為廣大部員走

　　出校園與社會接軌奠定良好的基石。

　　3、選舉培養(yǎng)一批新的領(lǐng)導(dǎo)班子，為以后她們能更好的管理工程管理系團總支學(xué)生會、發(fā)展工程管理系團總支學(xué)生會。

　　三、確定競選職位

　　主席團：團總副書記1名、主席1名、副主席2名、

　　學(xué)生會各部門：

　　組織部部長一名副部長一名

　　社團部部長一名副部長一名

　　辦公室部長一名副部長一名

　　策劃部部長一名副部長一名

　　宣傳部部長一名副部長一名

　　體育部部長一名副部長二名

　　學(xué)習(xí)部部長一名副部長一名

　　通訊部部長一名副部長一名

　　愛心部部長一名副部長一名

　　文娛部(藝術(shù)團)部長一名副部長一名

　　創(chuàng)業(yè)實踐部部長一名副部長一名

　　心理互助部部長一名副部長一名

　　四、競選候選人條件

　　學(xué)生會主席團(學(xué)生會主席、副主席)候選人的資格條件：

　　1、我院注冊在校生。

　　2、身體健康，有堅定的'政治立場，良好的道德品質(zhì)，突出的工作能力，有實干苦干的精神。.

　　3、思想端正，作風(fēng)正派，沒有受過校紀(jì)處分。

　　4、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

　　學(xué)生會部長副部長候選人的資格條件：

　　1、在本部任職一年，由上一屆部長副部長推薦。

　　2、身體健康，有堅定的政治立場，良好的道德品質(zhì)，突出的工作能力，有實干苦干的精神。

　　3、思想端正，作風(fēng)正派，沒有受過校紀(jì)處分。

　　4、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

　　非學(xué)生會成員參與競選的資格條件：

　　1、符合部長、副部長候選人的資格條件。

　　2、得到我院負責(zé)老師的推薦。

　　3、競選時各部門只允許接收一個非學(xué)生會候選人，若出現(xiàn)多個學(xué)生會人員報名選舉該部門，則由主席團進行篩選。

　　五、主辦單位：工程管理系團總支學(xué)生

　　六、活動時間：xx年9月20日

　　七、活動地點：小禮堂(學(xué)術(shù)報告廳)

　　八、參與人員：主席團各部長、副部長、各候選人、管院09級學(xué)生代表

　　第一階段：

　　a：競選人報名。

　　b：報名表格回收(由各部門部長回收)交到辦公室。

　　c：完成部門內(nèi)部候選人選拔。

　　d：候選人準(zhǔn)備演講稿。

　　候選人各自備演講稿，并準(zhǔn)備一份書面稿上交。

　　e：選舉大會工作準(zhǔn)備

　　宣傳部負責(zé)會場的布置。

　　秘書部負責(zé)教室的申請和人員的簽到。

　　主席團負責(zé)對大會中的老師和嘉賓的邀請。

　　主席團負責(zé)通知學(xué)生代表準(zhǔn)時到場參加投票。

　　第二階段：

　　a：工作人員到場并由學(xué)習(xí)部負責(zé)簽到。

　　b：主持人開幕。

　　c：老師致詞、主席致詞。

　　d：候選人發(fā)表演說。

　　e：主席總結(jié)。

　　f：現(xiàn)場投票。由現(xiàn)場評委及學(xué)生代表無記名投票。發(fā)表結(jié)果并公布票數(shù)。

　　g：主持人謝幕。

　　第三階段：

　　競選結(jié)果公布：

　　海報公示：宣傳板放置在堂門口。

　　現(xiàn)場事項：

　　時間：6月20日

　　地點：小禮堂(學(xué)術(shù)報告廳)

　　出場人員：年級負責(zé)老師、評委、主席團各部長、副部長、各候選人、管院09級學(xué)生代表

　　現(xiàn)場演講布置：

　　1、主持人一名，現(xiàn)場時間提示員一名(剩一分鐘提示)評委坐前排，參賽者做評委后面，觀賽者做后排，各評委一瓶水。

　　2、黑板文字，講臺布置花籃，提示板一塊，投票單(志愿者8名，負責(zé)收發(fā)投票單)現(xiàn)場拍攝員一名，現(xiàn)場秩序維持著20名。

　　強調(diào)注意：

　　演講每人3分鐘，所有競選選手演講完畢后由評委進行點評，并由年級負責(zé)老師做最后的總結(jié)發(fā)言，最后學(xué)生會工作人員清理現(xiàn)場，換屆選舉結(jié)束。

　　后期工作：整理活動過程資料、海報，競選結(jié)果由網(wǎng)上公布并貼出公示3天，宣告離職人員。

活動策劃 篇5

　　一、活動背景

　　“青年志愿者”這個名詞對于人們來說已不再陌生，在我們的周圍，青年志愿者無處不在。多年來，在扶貧開發(fā)、社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護、大型活動、搶險救災(zāi)、維護治安、社會公益等各個領(lǐng)域，他們用自己的實際行動，為社會無私地奉獻著愛，感動著我們每一個人�！袄蠋�，您早!”“家長，您好!”每天清晨，當(dāng)教師踏進校園時，總會迎來校門前執(zhí)勤的“小紅帽”親切的問候;每當(dāng)遇到學(xué)生家長，“小紅帽”總會主動上前打招呼。

　　為加強校園管理，20xx年9月，在院團委老師的帶領(lǐng)下，我們向青年志愿者協(xié)會的志愿者們發(fā)起了志愿者“小紅帽”執(zhí)勤的倡議，得到積極響應(yīng)，我們將為每名志愿加入的同學(xué)統(tǒng)一發(fā)放小紅帽。無論是烈日當(dāng)空，還是刮風(fēng)下雨，總會有“小紅帽”的身影。他們在學(xué)生出入的高峰時段，在校內(nèi)維持秩序，監(jiān)督同學(xué)不亂丟垃圾，組織打掃校院的'馬路。希望在我們的努力下，校園環(huán)境好了，同學(xué)們出入秩序正常了，外來人員出入規(guī)范了�！靶〖t帽”們將用辛勤的汗水為學(xué)校樹立起文明的形象。

　　二、活動目的

　　通過小紅帽巡邏活動，在每天早晨和中午上課前的人流高峰期進行校園巡邏活動，巡查是否有關(guān)破壞校園環(huán)境的垃圾粘貼物，保持校園的清潔，同時也幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進一步督促自己的環(huán)保行為。

　　三、活動時間 20xx年9月至12月

　　四、活動地點 達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　五、參與人員 全體志愿者

　　六、主辦單位：院團委學(xué)生團體聯(lián)合會 承辦單位：青年志愿者協(xié)會

　　七、活動安排

　　每周一至周五早晨：7:20—7:40 中午：2:00—2：30

　　全體志愿者，維持進行三個多月的小紅帽執(zhí)勤活動，在每天的早晨和中午上課之前的人流高峰期對校園進行巡邏，時刻關(guān)注著校園的情況，關(guān)心我院校的事情。 八、活動價值分析：

　　通過本次活動，來增強我院學(xué)生對校園環(huán)境的愛護，增強環(huán)保意識。同時是我院的環(huán)境得到優(yōu)化、美化。

活動策劃 篇6

　　一、活動名稱：每一份獻血都是生命的禮物—無償獻血活動

　　二、活動背景：生命呼喚血液，愛心需要奉獻。無償獻血是一種救死扶傷、無私奉獻的高尚行為，它的價值是無法用金錢來衡量的。在紅十字會“人道，博愛，奉獻”精神的鼓勵下，我們號召同學(xué)們一起來發(fā)揚大學(xué)生的志愿精神，為病人解除痛苦甚至挽救他們的生命！

　　三、活動時間： 11月5日~7日 11:00--18:30

　　四、活動地點：桂林醫(yī)學(xué)院臨桂校區(qū)5棟宿舍樓前校道

　　五、主辦單位：桂林醫(yī)學(xué)院、桂林市中心血站

　　六、協(xié)辦單位：桂林醫(yī)學(xué)院紅十字會學(xué)生分會

　　七、活動對象：桂林醫(yī)學(xué)院臨桂校區(qū)全體師生

　　八、前期準(zhǔn)備：

　�。ㄒ唬└鞑块T工作

　�。�1）信息部 于3日前做好宣傳單，在活動中負責(zé)收集照片資料。

　　（2）宣傳部 于3日之前完成海報，并于4日將海報擺在校道中，貼好通知，做好路標(biāo)，方便同學(xué)們找到獻血地點。（跟進人員須提前一天確定情況）

　�。�3）生活部 在3日前打印好橫幅，借好一部相機，兩臺血壓計，四張桌子，在活動后歸還給相關(guān)人員，活動前一天由血液小隊跟進人員確定情況。

　�。�4）實踐部 于4日晚之前在校道掛好橫幅，注意提前做好申請掛橫幅的相關(guān)工作，橫幅掛在獻血車附近，以便進行橫幅簽名留言活動。以及在活動三天中掛好紅十字會會旗，并給工作人員發(fā)放工作牌（20個）�；顒雍笫蘸脵M幅、工作牌。

　�。�6）秘書部 8日前完成新聞稿一份，后交由信息部，相關(guān)數(shù)據(jù)資料找血液小隊要，新聞稿秘書部留一份，本次活動各部門的工作進度由正、副會長、血液小隊跟進。

　�。�7）血液小隊

　　1）卓雨詩于3日前拿到血站的宣傳資料。

　　2）各部門于2號前把活動期間有空的助理及理事名單發(fā)給血液小隊龐子森（13635197513），并于3號之前安排好活動期間工作人員名單。以及4號晚上走宿舍宣傳名單。

　　3）林芳健3日前設(shè)計好一份獻血者信息統(tǒng)計表。

　　4）橫幅內(nèi)容2日前交給生活部。

　　(二)宣傳工作：

　　1）4號晚上9:30開始走宿舍，每層至少安排一名血液小隊隊員。

　　2）5、6、7日的12：40和16:40在校道發(fā)放傳單。

　　3）通知發(fā)展部向各個班級宣傳這次無償獻血活動。

　　九、活動流程策劃

　　1）活動期間，每天早上10：30，早班同學(xué)在獻血地點集合，發(fā)工作證，分配任務(wù)。各個組員要服從組長安排，配合協(xié)助好血站老師的工作。

　　2）搬來活動所需桌椅等相關(guān)物品。

　　3）各組組長統(tǒng)計好每個獻血者的基本信息、做好簽到工作、保管好會內(nèi)的財產(chǎn)、合理安排好值班人員。

　　4）各個值班人員除早班外必須提前十五分鐘到達獻血屋簽到，做好交接班的工作；各組組長在清點好桌椅數(shù)、工作牌等會內(nèi)財產(chǎn)無誤后才可離開。

　　5）工作人員要了解一些有關(guān)事項，以便同學(xué)們咨詢時可以作答。

　　6）要保證好獻血地點的安靜。

　　7）在一天的活動結(jié)束后，晚班的同學(xué)要收拾好活動場地，并送走血站和市紅會的老師。

　　十、活動后期：

　　1）在活動的最后一天晚上實踐部要將校園內(nèi)的宣傳橫幅、海報收好。

　　2）生活部要盡快將所借的物品歸還給相關(guān)人員。

　　十一、注意事項

　　1）走訪宿舍和在校道進行宣傳的同學(xué)要提前閱讀好相關(guān)的`獻造干及獻血知識，以便更好地回答同學(xué)提出的疑惑；走宿舍宣傳要注意禮貌和儀表，進行宣傳的同學(xué)要保持好紅會的良好形象。

　　2）組員要聽從組長及隊長指揮。

　　3）早班同學(xué)記錄所借桌椅等其他物品來源，每一班的組長都要下一組組長交代好物品的來源，并告知晚班同學(xué)，方便活動結(jié)束收拾現(xiàn)場。

　　4）各組長收齊工作證。

　　5）7日晚班的工作人員要和血站老師合影留念

　　十二、排班安排：

　　早班：11:00~13:30

　　中班：13:30~16:00

　　晚班：16:00~18:30

　　值班安排表

　　早班　填表

　　2人　共計11人（正副組長各一人）

　　量血壓　2人

　　橫幅簽名活動負責(zé)人員　2人

　　填獻血證　1人

　　發(fā)傳單　2人

　　服務(wù)志愿者（發(fā)禮品和倒糖水）

　　2人

　　中班 填表

　　2人

　　共計8人（組長一人）

　　量血壓

　　1人

　　橫幅簽名活動負責(zé)人員

　　2人

　　填獻血證

　　1人

　　服務(wù)志愿者（發(fā)禮品和倒糖水）

　　2人

　　晚

　　班

　　填表

　　2人

　　共計11人（正副組長各一人）

　　量血壓

　　2人

　　橫幅簽名活動負責(zé)人員

　　2人

　　填獻血證

　　1人

　　發(fā)傳單

　　2人

　　服務(wù)志愿者（發(fā)禮品和倒糖水）

　　2人

　　十三、經(jīng)費預(yù)算

　　橫幅 70元

　　宣傳單 150元

　　總計：220元

　　活動總負責(zé)人：郁青

　　策劃人：卓雨詩、林芳健、龐子森

　　桂林醫(yī)學(xué)院紅十字會學(xué)生分會

　　XX年10月21日

活動策劃 篇7

　　一、 聚餐背景

　　由于大一新干事的加入以及老干事們即將退出，經(jīng)部門部長及各位組長商量于本周日舉行聚餐活動。這樣一方面可以讓老干事們聊聊自己的心聲有個愉快的結(jié)束。另一方面，可以增加部門新老干事以及新干事之間的相互認識、相互了解，為以后部門的工作進一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

　　二、聚餐目的

　　1、增加部門新老干事的交流、溝通，為以后的工作交接打下基礎(chǔ)；

　　2、增加部門新干事之間的交流與更進一步的認識、了解，為今后的工作上的配合增加默契；

　　3、由于前段時間部門工作比較頻繁、忙碌，因此聚餐可以緩解我們的疲勞和讓部門干事找個地點休閑、談心、聊聊天之類的。

　　三、 聚餐時間：4月2號

　　四、 聚餐地點：吳家花園農(nóng)家樂

　　聚餐流程

　　五、 前期準(zhǔn)備

　　1、預(yù)收聚餐費用 （每人50元，多退少補）

　　請各位干事在本周星期三之前把你們的費用交與你們各自的組長處，由組長代收齊后于周四值班時間交與負責(zé)人處；

　　2、酒水的預(yù)購

　　由負責(zé)人商量于本周五之前前往市場打探酒水方面的'價格，在價格適宜時將酒水買下：

　�、� 啤酒 （初步定：一桌一件）

　�、� 白酒（泡酒之類） （初步定：一桌一瓶）

　�、� 飲料方面 （初步定：一桌兩瓶大的飲料）

　�、� 小吃 （待定商量）

　　⑤ 由負責(zé)人事先預(yù)定桌席

　　3、 路程的安排

　�、俟�交路線：在學(xué)校門口乘坐1路公交車至汽車站，再在汽車站轉(zhuǎn)車坐25路公交車直達目的地。

　　②包車路線：（待定商量）

　　六、 聚餐當(dāng)天準(zhǔn)備

　　1、 所有干事在周六早上八點準(zhǔn)時在三教（計算機樓）前面集合，我們統(tǒng)一點名，統(tǒng)一帶隊乘車去；

　　2、 各個組組長必須起帶頭作用，且各組組長在周五時開個小會;

　　3、 所有干事必須以團隊形式出發(fā)，不能單獨行事；我們以團隊形式去，以團隊形式回學(xué)校；

　　4、 所有干事必須聽從組長及負責(zé)人的安排；

　　5、 部門所有干事個人在路上應(yīng)注意人身財產(chǎn)安全；

　　七、 聚餐經(jīng)費（預(yù)計）

　　聚餐桌席費用 300元一桌

　　車費 每人2元公交車費（一面）

　　酒水 （待定）

　　飲料 (待定)

　　小吃 （待定）

　　不可預(yù)計費用 （待定）

　　（聚餐一共所花具體費用到時候會在例會上統(tǒng)一公布）

　　預(yù)祝大家玩的開心、快樂！

　　院保健部（策劃組）

　　時間：xx-3-29

活動策劃 篇8

　　一．宗旨：

　　關(guān)心聾啞兒童，傳遞人間真愛。

　　二．目的：

　　給聾啞兒童帶來快樂，豐富他們的生活，讓他們的生活更加多姿多彩。

　　三．組織及承辦機構(gòu)：

　　南陽示范學(xué)院愛心社。

　　四．活動時間：

　　20xx年10月25日（星期日）上午7:30到上午11:30

　　五．活動地點：

　　南陽市聾啞學(xué)校

　　六．面向范圍：

　　愛心社全體成員

　　活動流程與介紹：本活動分為四個階段，即a：準(zhǔn)備階段；b前期階段；c活動階段；d后期階段

　　a準(zhǔn)備階段

　　1：1）聯(lián)系校方（聾啞學(xué)校），與其商談活動事宜，定下活動時間內(nèi)容等。

　　2）將此活動向廣大師生宣傳，吸收更多參與者。

　　3）選擇公交車的方式去該學(xué)校

　　4）排練活動時，所需的文藝節(jié)目。

　　5）準(zhǔn)備好紙和筆

　　2。注意事項及突發(fā)事件：

　　1：1）提前集合與公交車站聯(lián)系，在總站提前上車，以免因此耽誤時間影響計劃。

　　2）組隊進行各項活動，有各隊組長負責(zé)，保證隊員安全。

　　3）參與者出校后要更加注意自己的形象，積極融入集體，團結(jié)隊友同學(xué)，避免與內(nèi)部或與外部人員發(fā)生矛盾。如有發(fā)生由組長出面及時調(diào)解不能影響活動進程。

　　4）可事先準(zhǔn)備自己的小禮物，如賀卡等，吃的除外。

　　5）文藝部排練節(jié)目必須針對聾啞學(xué)校情況，應(yīng)多準(zhǔn)備些舞蹈、武術(shù)、啞劇之類節(jié)目，音樂節(jié)目就不適合。

　　b前期階段

　　1）7:30準(zhǔn)時在體育館南門集合、點名。

　　2）8:00之前準(zhǔn)時上車開始出發(fā)，如果人數(shù)太多可分批前去，估計8:30到達目的，要在聾啞學(xué)校附近的廣場上集合，再次點名后有次序進入學(xué)校。

　　2．注意及突發(fā)事件

　　1）在我校點名時未到者將不再等待以免耽誤行程，此規(guī)定也將提前通知。

　　2）由各組組長帶領(lǐng)帶領(lǐng)本組人員分批到附近的公交車站坐車。

　　3）注意車上不要大聲喧嘩，注意形象，與乘客處理好關(guān)系，不要發(fā)生矛盾，同時管理好自己的財務(wù)，各組組長負責(zé)各組人員的行動，注意人身和財產(chǎn)安全。

　　c活動階段：9:00-10:00文藝演出，10:00-11:20自由活動，11:30活動結(jié)束（組織集合坐公交車回校）

　　1．1）到達后，在門口集合，清點人數(shù)，并分成小組分配各自行動任務(wù)。

　　2）與該校老師配合好，文藝部準(zhǔn)備演出。

　　3）演出開始參與人員與師生混坐一起，交流感情，演出中注意互動，讓他們和我們一表演。

　　4）演出結(jié)束后，可與他們自由活動，和大一點的男孩子打籃球，和他們一起做游戲，教他們一些舞蹈或武術(shù)。

　　5）可以把要說的話寫在紙上與他們交流，用這種方法和他們交流來增進感情。

　　2。注意事項及突發(fā)事件

　　1）不要隨便給他們發(fā)糖果之類的食品，這樣容易引起混亂。

　　2）交流時必須要有耐心，講究方法，不要傷害到他們，要用整顆心去愛他們，多站在他們的位置想一想。

　　3）在自由活動時一定要注意安全，不要教他們做危險的動作，若有意外要及時向該校老師反映，及時解決。

　　4）若與他們發(fā)生沖突，要耐心解決，不能發(fā)火。

　　5）要多多鼓勵他們，夸獎他們，讓他們參加到我們的節(jié)目中，不要漏掉一個小孩，讓他們倍感冷落。

　　6）臨走時，可以送他們一些小禮物，讓其留念，但不要接受他們的饋贈，更不要把他們帶出校園。

　　7）拍照時，最好抓拍，才能找到感動，才能找到溫暖的感覺，同時別忘了合影，給他們一份，給同學(xué)一份，還有給社團一份留做宣傳。

　　8）進行某些義務(wù)活動，同時注意安全。

　　9）著裝應(yīng)得體大方樸素。女生，不能穿高跟鞋、化妝等。男生不要有奇裝異服出現(xiàn)。

　　10）活動期間無負責(zé)人允許不可私自離開。

　　11）與他們一起游戲時，應(yīng)充分考慮他們的`能力，一定要做到適可而止，注意安全，不可太過。

　　12）在11：20左右同他們告別，離開，負責(zé)人點名，不能有遺漏，若有人數(shù)不夠的情況，找出名單，電話聯(lián)系，確保其安全返校。

　　13）回校途中，注意安全，一切行動有序進行。

　　d后期階段

　　1）將照片洗出、分發(fā)，交至網(wǎng)絡(luò)部傳至網(wǎng)上博客。

　　2）對活動進行總結(jié)，張貼海報，宣傳此次活動的意義。

　　3）可以走人校園，走人社會，進行募捐活動，將捐款全部用于幫忙那些殘疾的兒童。

　　注意事項：愛心不是一時的感動，更不是一時的沖動，愛心來至長久的堅持和不斷的奉獻，我們所做的還遠遠不夠，我們要繼續(xù)努力，努力將愛心之種散向每一個人心里。

活動策劃 篇9

　　新課程改革的逐步推進，對于義務(wù)教育階段美術(shù)教育的重新認識和定位勢必會導(dǎo)致在教育目的、教育方法、教育內(nèi)容上補充新的內(nèi)涵，而美術(shù)教育作為藝術(shù)教育的一個重要組成部分同樣受到重視。

　　本校近年來，在美術(shù)教育方面積極地進行探索，除了扎實課堂教學(xué)外，通過建設(shè)多個美術(shù)興趣團隊，營造濃厚的美術(shù)文化氛圍來帶動更多的學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作過程中更好的體驗到樂趣，達到促進學(xué)校美育向更高的目標(biāo)發(fā)展的要求。團隊成立以來不斷在各種比賽和活動中取得了良好的成績，吸引了更多的學(xué)生參加到美術(shù)活動中來。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以打造“教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育特色，切實有效的開展美術(shù)興趣團隊的各項活動。

　　團隊名稱：美術(shù)社團

　　二、具體措施

　　1.活動對象的選拔

　　美術(shù)社團活動的學(xué)生主要以一至六年級的美術(shù)愛好生為主，美術(shù)教師將結(jié)合日常的課堂教學(xué)，留意觀察，專任輔導(dǎo)教師進行選拔，定出美術(shù)團隊的人數(shù)。

　　2.活動的具體分工

　　項目：兒童畫、水彩畫、水粉畫、速寫、素描、手工制作等。 輔導(dǎo)教師：王倩

　　內(nèi)容：以各類畫和兒童畫為主，力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。

　　三、活動措施

　　1.教師按時到場組織團隊學(xué)生活動，明確活動內(nèi)容，努力提高學(xué)生的活動積極性和學(xué)生參與的趣味性。

　　2.定期將團隊學(xué)員優(yōu)秀作品進行校園內(nèi)外展覽，提高團隊影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。

　　3.組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。 四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團隊。

　　成立美術(shù)團隊的初期目標(biāo)是以團隊的活動營造濃厚的美術(shù)文化氛圍，讓團隊成員之間得到美的熏陶，在活動中體驗創(chuàng)造美的.樂趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進取的良好品質(zhì)。

　　興趣是最好的老師，對于小學(xué)生而言，首先，他們的審美能力是有限的，只能按照他們自己的意愿去進行創(chuàng)作，提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情，除了在平時的教學(xué)活動中逐步提高學(xué)生的能力外，對于興趣團隊的成員需經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品，不僅開闊了眼界，更是增加了豐富的知識，作為提高審美能力的輔助手段。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受，每一幅作品的都是畫家的情感體驗和再現(xiàn)，了解作品的形式美，了解作品的簡單內(nèi)涵，逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。

　　其次，在團隊的活動中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團隊的特色，組織一至二次課外寫生活動，不但讓成員得到鍛煉增強信心，同時也使大家更加體驗到活動的樂趣�；顒雍箝_展作品交流活動加強成員間的交流，設(shè)置

　　成員之間開展互評和教師點評環(huán)節(jié)，讓每個成員得到全面的評價。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動，讓全校師生進行參觀，保持參與活動的積極性。

　　再次，組織參加各級各類的美術(shù)作品比賽活動，團隊將以優(yōu)秀作品參展，激勵成員認真投入到每一次創(chuàng)作中去。

　　同時也要求教師更加認真的去開展活動，促進美術(shù)興趣團隊的建設(shè)。

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，相信我們的美術(shù)社團活動將帶領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。

　　小紀(jì)汗中心小學(xué)

活動策劃 篇10

　　我班為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，確保學(xué)生無安全事故發(fā)生，實現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園，我班開展了“講文明·知禮儀·做文明學(xué)生”月活動，現(xiàn)將我班活動情況總結(jié)如下：

　　一、加強宣傳、形成習(xí)慣。文明禮儀是學(xué)校五月份的常規(guī)性主題工作，只有我們每個人自覺提高意識，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習(xí)慣，才會形成和諧的校園氛圍，良好的社會風(fēng)尚。為此，宣傳教育顯得尤為重要，我班利用班會、夕會在班級中進行了宣傳。

　　二、開展活動，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識，為此我班組織了學(xué)生開展了一系列主題活動，活動中學(xué)生積極性很高，不但活動取得了很好的效果，而且此活動還得到了很好的延續(xù)，促進了同學(xué)們的自覺行為意識，使班級文明意識大大提升。

　　1、大力進行宣傳教育，營造良好的班級氛圍。利用班會、課前進行文明禮儀的宣傳教育活動。號召學(xué)生人人參與到活動中來。呼吁全體學(xué)生：爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上學(xué)放學(xué)靠右行走，保障暢通；請教問題，請字開頭；愛護教室，不亂涂亂劃；愛護門窗，不猛推猛撞；愛護桌椅，保持無腳印刀痕；愛護電器，不亂開亂關(guān)；愛護公共財物，保持無污無損，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。

　　2、 班會主題多樣，突出安全禮儀。主要從養(yǎng)成教育入手，組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》；從身邊的小事做起，開展了“講文明語”、“安全禮儀我知道”、“誦七字歌”“評文明少年”等活動，教育學(xué)生從身邊小事做起，學(xué)會使用文明用語，知道那些事該做、哪些事不該做。

　　3、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，并把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結(jié)合，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的.自覺行動。

　　總之，在開展“講文明懂禮儀”的活動過程中，培養(yǎng)了學(xué)生的自主性、自覺性，進一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全班同學(xué)對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認識，并能潛移默化地轉(zhuǎn)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個班級始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。我們班的班級學(xué)風(fēng)有了進一步好轉(zhuǎn)，一些學(xué)生有了明顯進步，我班將以此為契機，將此項活動不斷延續(xù)下去，努力促進各項工作的正常健康發(fā)展。

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