實(shí)用的活動(dòng)策劃（匯總8篇）
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
20xx年12月22日，法政分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)進(jìn)行了干部換屆大會(huì)，為了更好地傳承“理性、思辨、嚴(yán)謹(jǐn)、服務(wù)”的特色，有必要加強(qiáng)法政新舊干部間的交流，共同打造一支團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的法政干部團(tuán)隊(duì)。適逢20xx年是華師南院建院十周年，十年的華師南院整體在不斷發(fā)展，十年的華師南院也見證著法政分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)這個(gè)孩子的每一步成長，看著他慢慢壯大。趁著十年院慶這個(gè)契機(jī)，為了促進(jìn)法政新舊干部間的工作學(xué)習(xí)心得交流，增進(jìn)與團(tuán)學(xué)社三大組織之間的情誼，舉辦這次新舊干部聯(lián)誼會(huì)，希望在一屆又一屆南院法政人的共同關(guān)注和努力下，法政分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)能在日后的成長道路上走得更順，走得更好。
二、活動(dòng)目的
加強(qiáng)法政新舊干部的交流和互動(dòng)，增進(jìn)法政分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)新舊干部以及院團(tuán)委、校區(qū)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的法政學(xué)生干部的感情，使得法政分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)的學(xué)生工作更好地開展。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
(一)活動(dòng)名稱：“激情法政，‘十’力見證”法政分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)新舊干部聯(lián)誼會(huì)
(二)活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月24日(星期四)下午19：30—21：30
(三)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心二樓舞廳
(四)活動(dòng)對(duì)象：法政分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)新舊干部，院團(tuán)委、校區(qū)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)法政學(xué)生干部
(五)主辦單位：法政分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)形式：文娛性的交流活動(dòng)
(二)活動(dòng)邀請(qǐng)的嘉賓：法政工作組組長王心旭老師
法政分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)指導(dǎo)老師吳蓉老師
法政工作組輔導(dǎo)員許燦榮老師
法政工作組輔導(dǎo)員趙麑老師
法政工作組輔導(dǎo)員鐘藝華老師
校區(qū)團(tuán)、學(xué)、社的法政干部
(三)活動(dòng)流程：
1.主持人宣布聯(lián)誼會(huì)開始、介紹嘉賓
2.嘉賓講話
3.新干部節(jié)目一：以部門之間、同事之間的友誼演繹一段有笑有淚的故事。(體育部、實(shí)踐部、宣傳部)
4.新干部節(jié)目二：舞蹈表演(文娛部、組織部、秘書處)
5.老干部節(jié)目一
6.嘉賓節(jié)目一
7.互動(dòng)趣味節(jié)目：游戲“大風(fēng)吹”(詳情見備注)
8.老干部節(jié)目二
9.嘉賓節(jié)目二
10.新干部節(jié)目三：模仿秀：演繹一段搞笑的廣告或片段情節(jié)。(生活部、學(xué)習(xí)部)
11.新干部節(jié)目四：全體新干部一起唱組歌，然后每個(gè)部門以快板的形式說出自己部門的口號(hào)，最后全體新干部一起高聲喊寫給院慶十周年的對(duì)聯(lián)(對(duì)聯(lián)是亮點(diǎn)，要提前做好充分準(zhǔn)備，此工作交給學(xué)習(xí)部)
12.有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑簢@學(xué)校的歷史，校慶十周年設(shè)置問題。
13.互留聯(lián)系方式
14.主持人宣布聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束
(四)備注：
1.“大風(fēng)吹”游戲玩法：主持人說“大風(fēng)吹大風(fēng)吹，大風(fēng)吹得....的'…做…”，然后符合條件的就要站起來并且做個(gè)動(dòng)作。舉例：說大風(fēng)吹,吹得穿黑衣服的女同學(xué)忙著整理頭發(fā),那時(shí)所有穿黑衣服的女生就一定要從位置上站起來并整理頭發(fā),要不然就當(dāng)是輸了，輸了的人要從各位干部先前寫好的懲罰紙包成的紙球中剝開一張，再按照紙上的要求接受懲罰。2.送給嘉賓的紀(jì)念禮物：把嘉賓的頭像通過ps的漫畫濾鏡效果做成卡通形象，制作成特別的書簽，送給嘉賓們，比較特別，有心思，而且實(shí)用。(宣傳部負(fù)責(zé))
五、具體活動(dòng)實(shí)施方案
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
1.統(tǒng)籌組:主席團(tuán)、生活部,統(tǒng)籌策劃,處理突發(fā)事件
2.秘書組:秘書處,場(chǎng)地和物資申請(qǐng),發(fā)邀請(qǐng)函
3.采購組:生活部,購買相應(yīng)物資并作好經(jīng)費(fèi)支出登記
4.宣傳組:宣傳部、信科部，進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,著手設(shè)計(jì)嘉賓禮物，安排人員拍照
5.后勤組:組織部、學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部，協(xié)助上述各部門，安排活動(dòng)當(dāng)天工作人員
(二)活動(dòng)開展階段工作
1.統(tǒng)籌組：主席團(tuán)、生活部，統(tǒng)籌好當(dāng)天流程，處理突發(fā)事件
2.后勤組：組織部、學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部，工作人員及禮儀小姐
(三)活動(dòng)后期工作
1.秘書組：秘書處，完成通訊稿，給嘉賓送出紀(jì)念品
2.宣傳組：宣傳部、信科部，把照片和相關(guān)報(bào)道上傳博客及微博
3.后勤組：收拾會(huì)場(chǎng)，整理干凈舞廳
六、應(yīng)急方案
1.假如租借不了舞廳，可以考慮改在田徑場(chǎng)看臺(tái)下舉行，申請(qǐng)膠凳。
2.備用互動(dòng)游戲(人太多時(shí)適用)：“梅花梅花幾朵開”：叫人們圍成個(gè)大圓圈，主持人說梅花梅花就要開啊,他們就要問梅花梅花幾朵開啊?然后主持人就可以說梅花梅花三朵開啊，然后他們就要三人抱在一起。如果不是三人，就要被懲罰。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算略
八、活動(dòng)主要聯(lián)系人
活動(dòng)策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，樹立先進(jìn)典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，營造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍，通過評(píng)選表彰“美德少年”，用身邊的典型模范教育季小子學(xué)模范，做模范，引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會(huì)謙恭待人，培育“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌”的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開展 第二屆“美德少年”評(píng)選主題教育活動(dòng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保 “美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開，順利進(jìn)行，特成立我校 “美德少年”評(píng)選小組。
組 長：鄺XX
副組長：鐘XX
成 員：楊XX
三．評(píng)選對(duì)象
全校學(xué)生
四、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1、 孝老敬親好少年：孝敬父母、尊敬長輩，理解父母、感恩父母；主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，自理、自立能力較強(qiáng)；生活不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、助人為樂好少年：在學(xué)習(xí)和生活上長期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)，努力幫助她人排憂解難；積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，為班級(jí)、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的志愿服務(wù)。
3、環(huán)保節(jié)約好少年：熱愛科學(xué)，親近自然，善于思考，注重實(shí)踐，愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約，積極參與愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)�；顒�(dòng)，環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。
4、誠實(shí)守信好少年：能自覺遵守中小學(xué)生的'行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭遵紀(jì)守法，并能做到言行一致，對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，不弄虛作假，即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守承諾。
5、自強(qiáng)自立好少年：身處逆境、困境，但不屈服、不言棄、不依賴，以樂觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)；熱愛生活、熱愛生命、努力向上。
6、勤奮好學(xué)好少年：自覺勤奮學(xué)習(xí)，課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言；遇到問題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué)，主動(dòng)吸取課外知識(shí)，知識(shí)面廣。
五、評(píng)選步驟、方法
1、活動(dòng)采取學(xué)生自薦和班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。
2、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定，每班推薦1到2名候選人（注意事跡突出和曾獲得各級(jí)別、各類榮譽(yù)稱號(hào)），20xx年4月14日（第7周周二）下午放學(xué)前各班把“美德少年”申報(bào)表發(fā)給鐘嫦娥（500字左右的事跡材料）。
3、20xx年4月15日下午放學(xué)前，評(píng)選小組組織評(píng)選學(xué)�！笆竺赖律倌辍薄�
六、活動(dòng)要求
1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行” 、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。利用第7周班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案，評(píng)選班級(jí)“美德少年”。
2、深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評(píng)選過程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給德育處，我們運(yùn)用廣播、站、校園宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)報(bào)道，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
XX紀(jì)念學(xué)校
20xx年4月9日
活動(dòng)策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
面提高教師教學(xué)能力和運(yùn)用信息技術(shù)的能力，探索實(shí)施有效教學(xué)的途徑與方法，打造高效常態(tài)課，構(gòu)建智慧課堂，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。
二、活動(dòng)目的：
1、為進(jìn)一步樹立“以教學(xué)為中心，向課堂要質(zhì)量”的高效課堂意識(shí)，聚焦課堂，精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效果，營造融洽的教學(xué)氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量又好又快地發(fā)展。
2、展示我校師生精神風(fēng)貌，擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)影響。
3、增加學(xué)校之間的溝通、聯(lián)系，增進(jìn)學(xué)校之間的學(xué)習(xí)、交流。
三、活動(dòng)主題：
構(gòu)建智慧課堂，培育核心素養(yǎng)。
智慧課堂要求教師在課堂教學(xué)中注重讓學(xué)生“感受過程，習(xí)得規(guī)律，發(fā)展智慧”，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的.好奇心，營造獨(dú)立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境，讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。
9月公布的“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。教師應(yīng)通過教學(xué)實(shí)踐培育學(xué)生的核心素養(yǎng)，它要求教師在教學(xué)過程中以學(xué)生為中心，參照每個(gè)學(xué)生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，滿足他們獨(dú)特的需要，使每個(gè)學(xué)生的能力都得到發(fā)展。
四、活動(dòng)范圍：所有年級(jí)、所有學(xué)科、班會(huì)。
五、活動(dòng)時(shí)間：11月9日（第11周星期三）上午第3、4節(jié)。
六、推薦課安排：
七、推薦課要求：
1、語數(shù)英三科，其中2節(jié)為某一年級(jí)同課異構(gòu)，其他年級(jí)各1節(jié)。
2、孟勝奇、王更強(qiáng)、宋永成老師工作室各推薦1節(jié)公開課或?qū)ｎ}講座。
3、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新星原則上要上推薦課。
4、充分備課：授課教師圍繞主題，個(gè)人備課——集體備課、研討教案——科組公開課試講——科組集體評(píng)課——修改后上課。
八、校園環(huán)境：
1、保安（總務(wù)處）：彩旗、歡迎牌、宣傳欄的保管和擺放，車輛指揮。
2、環(huán)境（總務(wù)處）：清潔衛(wèi)生、飲水、折椅（有推薦課的教室門口放25張）。
3、宣傳（德育處）：年級(jí)櫥窗、教室黑板報(bào)、學(xué)生文明禮儀。
4、電工（總務(wù)處）：指路牌、標(biāo)語。
5、電教組：拍照、錄像、教室、功能室、會(huì)議室多媒體平臺(tái)。
6、教務(wù)處：
(1)印、寄邀請(qǐng)函（含推薦課表）、總課程表（含隨堂課）。
(2)宣傳接待：學(xué)校平面圖、班級(jí)分布圖、聽課教師使用的椅子、電子屏幕滾動(dòng)標(biāo)語、紙袋子、課程表、礦泉水。
7、教研處：出版《中科研》，印制課堂評(píng)價(jià)表，跟進(jìn)評(píng)課工作。
九、組織要求：
�。�1）有推薦課的教師要認(rèn)真準(zhǔn)備，各備課組長要充分發(fā)揮本備課組老師們的集體智慧，在問題設(shè)計(jì)和信息技術(shù)在課堂中應(yīng)用等方面有亮點(diǎn)、創(chuàng)新。
�。�2）科組長、備課組長要全程跟蹤推薦課的準(zhǔn)備情況，悉心指導(dǎo)。
（3）熱情接待：科組長落實(shí)，凡有推薦課的備課組必須安排1~2名老師做好接待、指引工作，該名老師必須佩戴《xx一中教師工作證》（教務(wù)處制作、派發(fā)，用完送還教務(wù)處）。
�。�4）開放日當(dāng)天第五節(jié)的評(píng)課環(huán)節(jié)要求科組長、備課組長、上推薦課的老師必須參與。本校教師應(yīng)充分利用好這一相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，取長補(bǔ)短，共同提高。
�。�5）要及時(shí)收取外校教師評(píng)課表。評(píng)課表由每個(gè)科組長組織人員發(fā)放課堂評(píng)價(jià)表、下課后收取，并統(tǒng)計(jì)好聽課老師的人數(shù)，做好拍照和總結(jié)工作。
（6）班級(jí)的班容班貌，由年級(jí)組、班主任具體負(fù)責(zé)。學(xué)生擺放好自已在教室的物品，桌椅整齊；搞好教室的環(huán)境衛(wèi)生，掛好窗簾；黑板報(bào)要求：主題鮮明、美觀大方、文字規(guī)范；要求每個(gè)教室注意留出位置方便聽課教師使用，特別是有推薦課的班級(jí)；班主任強(qiáng)調(diào)學(xué)生統(tǒng)一校服，注意儀容儀表，積極配合教師的上課。
�。�7）開放日當(dāng)天，全校教師要著裝整潔，尤其是接待人員更加注重形象。
十、主辦分工：
1、周謹(jǐn)：總策劃。
2、蔡曉鵬：制定方案，向行政會(huì)議匯報(bào)，召開科組長會(huì)議，部門協(xié)調(diào)（協(xié)調(diào)德育處禮儀教育，總務(wù)處安保、清潔衛(wèi)生、座椅、飲水），跟蹤準(zhǔn)備過程等。
3、黃祖慶：出版《xx一中科研》（第10周完成）
4、魏庭韶：印制課堂評(píng)價(jià)表，跟進(jìn)評(píng)課工作。
5、陳文政：推薦課的落實(shí)，總課程表（含隨堂課），印、寄邀請(qǐng)函（含推薦課表），制作電子邀請(qǐng)函等。（第10周完成）
6、王更強(qiáng)：歡迎牌（含電子屏幕滾動(dòng)標(biāo)語）、指路牌（含學(xué)校平面圖、班級(jí)分布圖）、彩旗、禮品（紙袋子、課程表、礦泉水）、接待、拍照、錄像、展板等。（第10周周五前完成展板）
十一、前期工作：（科組長）
1、各科組長根據(jù)開課計(jì)劃，落實(shí)上推薦課老師。
2、在第8周周五（10月21日）前確定推薦課老師的課題、時(shí)間（第3節(jié)或第4節(jié)）、班別等，并上報(bào)林笑韻老師。
3、如果上課時(shí)間有問題，即原課不在第11周星期三第3、4節(jié)，請(qǐng)上課老師自行跟級(jí)長商量調(diào)課；有2節(jié)以上公開課的科組把第3節(jié)和第4節(jié)的課程錯(cuò)開。
4、第10周，科組長組織本科組老師與上推薦課的老師一起磨課，做好充分準(zhǔn)備。
5、科組展板（寬：95cm，高：149cm）：我校3個(gè)先進(jìn)科組（語文、英語、物理），每個(gè)科組2塊；內(nèi)容：高考成績(jī)、科研成果、師資隊(duì)伍建設(shè)等；要求：圖文并茂，第10周周五，即11月4日上午下班前，在南門接待處旁邊擺好。
教務(wù)處
20__-9-19
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的
為了豐富我校圖書館館藏，確保教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估順利通過，倡議開展全校性捐書活動(dòng)。通過師生捐贈(zèng)圖書資料，及時(shí)充實(shí)學(xué)校教學(xué)信息資源，以達(dá)到本科教學(xué)合格評(píng)估要求。
二、活動(dòng)意義
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源，盡可能收集圖書資料充實(shí)圖書館館藏?cái)?shù)量，對(duì)“迎評(píng)”工作意義重大，同時(shí)，對(duì)以后更好地服務(wù)教學(xué)、科研工作具有深遠(yuǎn)的意義。
三、活動(dòng)主題
捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、我為學(xué)院發(fā)展做貢獻(xiàn)。
四、活動(dòng)對(duì)象
xx學(xué)院全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的.各界社會(huì)人士。
五、活動(dòng)內(nèi)容及要求
(一)捐書范圍
除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。
(二) 捐書辦法
1、學(xué)生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
2、教職員工以所在部門或院(系)為單位，由行政負(fù)責(zé)人親自部署，安排專人組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
3、離退休老同志以個(gè)人為單位，所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館，捐贈(zèng)數(shù)量較多,不便攜帶的，可與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
4、校外各界社會(huì)人士可通過學(xué)校及圖書館宣傳網(wǎng)頁進(jìn)行捐贈(zèng)。
(三) 捐書要求
1、校領(lǐng)導(dǎo)每人100本;正高職稱者或處級(jí)干部每人50本;副高職稱者或科級(jí)干部每人30本;其他職工每人20本。
2、學(xué)生自愿，建議原則上每人2本起捐，鼓勵(lì)多捐。
3、所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。
(四) 捐書活動(dòng)時(shí)間
即日起至20xx年5月底。
(五) 鳴謝和鼓勵(lì)措施
1、對(duì)所有捐書5冊(cè)以上(含5冊(cè))的捐贈(zèng)者將在圖書館網(wǎng)頁上張榜公布;學(xué)生另外增加圖書借閱權(quán)限,或獎(jiǎng)勵(lì)電子閱覽室一定的上機(jī)時(shí)間點(diǎn)卡。
2、學(xué)生捐書20冊(cè)、教師捐書50冊(cè)以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存;報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的部門，評(píng)選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名，張榜公布，報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、此次捐書活動(dòng)校外宣傳工作由校辦在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布倡議書，對(duì)向我校捐贈(zèng)圖書的所有社會(huì)人士均張榜公布;個(gè)人捐書達(dá)五千冊(cè)以上者，舉行專門贈(zèng)書儀式并發(fā)放銅質(zhì)獎(jiǎng)牌及榮譽(yù)證書。
六、捐書辦事機(jī)構(gòu)
捐書辦公室設(shè)在學(xué)校圖書館，由副館長葛泓負(fù)責(zé)。
聯(lián)系人：葛泓、石東。
地 點(diǎn)：xx學(xué)院圖書館負(fù)一樓西南側(cè)采編室。
活動(dòng)策劃 篇5
一：活動(dòng)背景
作為全國人均自行車數(shù)量最多的大學(xué)，煙臺(tái)大學(xué)學(xué)生的自行車可謂數(shù)不勝數(shù)，但同時(shí)，也出現(xiàn)了很多自行車管理問題。如有的同學(xué)在停放自行車時(shí)占位較大，導(dǎo)致停車空間減��；有的為了上課省事，將自行車停放在停車區(qū)域外；有的同學(xué)將自行車放到樓道前、或進(jìn)、出口通道兩側(cè)等，嚴(yán)重影響了同學(xué)通行：部分同學(xué)甚至將車停放在草坪上，破壞了校園公共設(shè)施等；這些行為嚴(yán)重影響了校園的整體形象，妨礙了師生的正常通行，也給大家的生活學(xué)習(xí)造成了不便，并可能帶來交通安全隱患。
二：活動(dòng)目的及意義
為了美化校園環(huán)境、建立一個(gè)整潔美麗的.校園、方便煙大師生生活與學(xué)習(xí)、宣傳法學(xué)院志愿者的優(yōu)秀形象、弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步“的志愿精神、讓志愿者參與到社會(huì)活動(dòng)中，體會(huì)到服務(wù)他人的樂趣，法學(xué)院121-4班青年志愿者“薪火”團(tuán)隊(duì)根據(jù)我校實(shí)際情況承辦了這次整理自行車活動(dòng)。創(chuàng)建文明校園，文明停車，繼續(xù)譜寫我校文明新篇章。
三：活動(dòng)主題
“整齊擺放自行車，文明校園你我他”
四：活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月16日（星期日）
五：活動(dòng)地點(diǎn)
逸夫圖書樓和綜合樓前的停車場(chǎng)；
七餐門前；
四教、五教門前；
一餐門前；
老圖書館門前；
六：活動(dòng)主辦單位
煙臺(tái)大學(xué)法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)、法學(xué)院12級(jí)4班志愿小隊(duì)
七：參加人員
法學(xué)院12級(jí)4班志愿者
八：活動(dòng)開展形式與內(nèi)容
將各活動(dòng)地點(diǎn)擱置凌亂的自行車整齊有序的擺放，并在一些顯眼的位置粘貼相關(guān)標(biāo)語引起同學(xué)的注意，從而樹立同學(xué)們的自覺意識(shí)。
九：活動(dòng)前期安排
1、由志愿者負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)；
2、由班委各成員負(fù)責(zé)制作標(biāo)語橫幅；
3、把參加人員分成若干小組分配工作任務(wù)，保證活動(dòng)正常、有序的開展；
十：活動(dòng)流程
1、請(qǐng)121-4班全體志愿者于12月16號(hào)下午3點(diǎn)在綜合樓門前集合，清點(diǎn)人數(shù)并分成若干小組；
2、把小組成員帶到指定工作區(qū)域，給各小組分配具體工作；。
3、將自行車整齊擺放到劃好的區(qū)域內(nèi)，并對(duì)停車、取車的同學(xué)進(jìn)行引導(dǎo)，使大家都擺放到規(guī)劃的區(qū)域內(nèi)；
4、負(fù)責(zé)貼條幅的同學(xué)選擇顯眼的位置粘貼標(biāo)語條幅；
5、負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作，記錄志愿者的美好形象；
十一、活動(dòng)后期安排
1、各小組活動(dòng)進(jìn)行完畢后，由負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)出本次活動(dòng)可取和不足之處；
2、根據(jù)拍攝的照片，制作簡(jiǎn)易的宣傳板并放在七餐附近進(jìn)行宣傳；
3、由負(fù)責(zé)人向法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)匯報(bào)活動(dòng)情況，發(fā)送活動(dòng)照片和發(fā)表活動(dòng)感悟；
十二、活動(dòng)的注意事項(xiàng)
1、加強(qiáng)活動(dòng)前期和后期的宣傳工作；
2、擺放自行車時(shí)注意安全，不要受傷；
3、監(jiān)督引導(dǎo)其他同學(xué)時(shí)要注意措辭，以免與他人發(fā)生矛盾；
4、注意當(dāng)天的天氣情況，可以根據(jù)天氣靈活調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃；
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、制作標(biāo)語橫幅費(fèi)用：30元；
2、后期打板費(fèi)用：15元；
活動(dòng)策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
1.組織師生尋訪名人足跡，進(jìn)一步促進(jìn)師生對(duì)愛國詩人——陸游的了解，重溫他那種憂國憂民的思想和愛國主義情懷,對(duì)師生進(jìn)行一次愛國主義的的洗禮。
2．通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生欣賞春景，感悟春意，懂得欣賞自然之美。在活動(dòng)中自我管理、自我教育，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生公民素養(yǎng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：章玲萍
副組長：徐水琴、謝鑒平、沈百南
組員：丁美娟、俞國娟、謝阿云
攝影攝像：胡建成
三、秋游時(shí)間：4月10日 上午8：00——11：30
四、活動(dòng)進(jìn)程：
1.早上8點(diǎn)全體師生在操場(chǎng)上集中，由校長做動(dòng)員、提要求。
點(diǎn)10分，師生有序出發(fā)，前往沈園。
3.中午11：30，沈園門口（延安路上）空地集中，有序返回學(xué)校。若家長在景區(qū)門口接孩子要求，于11：30分來延安路上的沈園門口接孩子；其他家長于12：30來學(xué)校接孩子。下午，學(xué)生在家休息，整理春游感受。
五、注意事項(xiàng)：
各中隊(duì)在教師協(xié)調(diào)下，分成8—10個(gè)活動(dòng)小組，確定小組長，構(gòu)思、準(zhǔn)備好可操作的娛樂性、趣味性或?qū)嵺`活動(dòng)。隊(duì)員在整個(gè)活動(dòng)中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲，并要從某一側(cè)面寫出一篇有意義的習(xí)作或日記。要嚴(yán)肅制止一些隊(duì)員破壞設(shè)施、綠化等行為，小組長做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視，保安全。
1、注重安全：出發(fā)和返回時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù)，隊(duì)員不能騎自行車，要注意來往車輛安全
，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動(dòng)處，一定要注意水、陡坡等場(chǎng)所存在的安全隱患，文明活動(dòng)。返回時(shí)，要早準(zhǔn)備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼，并及時(shí)回家；若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的，必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
2、講究衛(wèi)生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統(tǒng)一安排下，在目的地處理，杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的'衣物，以免遺失。
4、活動(dòng)有序：行進(jìn)途中隊(duì)伍要整齊，在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動(dòng)，集中活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合。
特別提醒：在活動(dòng)期間，教師必須有始有終地帶好學(xué)生，不離開學(xué)生；帶隊(duì)老師由各班班主任和搭班老師組成；活動(dòng)前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育；各班安排好活動(dòng)，自帶衛(wèi)生用具；中午班級(jí)所有學(xué)生離校后，老師方能離開，下午，學(xué)生在家休息，整理春游感受，作好安全教育�；顒�(dòng)過程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況，請(qǐng)迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，共同歡樂。
六、教師班級(jí)管理安排：
班 級(jí)
管理教師
班 級(jí)
管理教師
一
丁敏、 王偉苗
四
周斌晟、徐水琴
一
李建英、沈百南
四
葛香娣、俞國娟
一
凌芳麗、楊亞芬
四
黃愛金、許珍斐
一
丁劍英、胡倩雯
五
金小彬、張朝霞
二
章彩娣、柳嵐
五
施能紅、尉國興
二
黃華香
五
王怡、范穎盈
二
吳 燕、魯云木
五
姚秋萍、周艷萍
三
王木根、馬圣紅
六
馮海良
三
謝鑒紅、潘森君
六
朱紹慶
三
王芬娟
六
金炳祥
三
駱苗、王慧娣
六
金偉娟
秀水小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
為了弘揚(yáng)雷鋒偉大的精神，倡導(dǎo)大學(xué)生積極投身與志愿者服務(wù)活動(dòng)中。通過身邊的事情獻(xiàn)出自己對(duì)于回饋社會(huì)的一份力量，讓“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神成為生活的一部分。讓志愿者服務(wù)成為我們的一種日常習(xí)慣、生活方式和青春時(shí)尚。堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”。促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)我院的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)院作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的及意義
在實(shí)踐中深入體會(huì)雷鋒精神的含義，體驗(yàn)雷鋒精神的魅力，增強(qiáng)機(jī)體凝聚力，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造和諧校園。學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在持之以恒，希望各系都以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī)。積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng)，增加班級(jí)體的凝聚力。使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的.學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有質(zhì)的提高。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月
四、活動(dòng)前期
1、各班委團(tuán)結(jié)協(xié)作、高度重視、精心組織，把此次主題活動(dòng)作為本周工作的重中之重抓實(shí)抓好。
2、加強(qiáng)宣傳，營造良好的精神氛圍，欣起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。
3、向院青年志愿者中心申請(qǐng)5個(gè)小時(shí)的志愿者小時(shí)數(shù)。
4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服裝。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、 “弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”組織班級(jí)同學(xué)在行明隧道宣傳學(xué)習(xí)“雷鋒精神”。
2、 “校園風(fēng)吹青草地”對(duì)校園的草坪上的垃圾進(jìn)行清理，還我美麗干凈校園，同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳。
3、“清除校園黑廣告，創(chuàng)建文明閩師”組織班級(jí)同學(xué)清理校內(nèi)的宣傳欄以及墻壁上的垃圾廣告。
六、活動(dòng)安排
1、班委組織人員并分配好相關(guān)活動(dòng)。
2、通知參與的同學(xué)事先準(zhǔn)備好工具。
3、安排一名同學(xué)負(fù)責(zé)照相工作。
4、聯(lián)系記者團(tuán)做報(bào)告跟進(jìn)。
5、后期團(tuán)支書將活動(dòng)的相關(guān)材料整理好以便上交。
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)主題：學(xué)生宿舍“黨員之家”活動(dòng)
活動(dòng)背景及目的：
為了加強(qiáng)我系的黨風(fēng)建設(shè)，讓同學(xué)們能時(shí)刻感受到黨的存在，使黨員感受黨的光榮，入黨積極分子能夠感到入黨的壓力和嚴(yán)肅性。我系支部經(jīng)支委會(huì)討論，決定建立“黨員之家”，讓黨員、預(yù)備黨員和積極分子的模范帶頭作用在今后的生活、學(xué)習(xí)、工作還是個(gè)人行為上，都要起到模范帶頭作用，使其服眾，從而在同學(xué)們的潛意識(shí)中提升黨員的榮譽(yù)感。
一、活動(dòng)意義：
樹立了黨員的榮譽(yù)感，做到了一個(gè)黨員，一面旗幟。在日常生活中起到模范帶頭作用，幫助同學(xué)們解決生活、學(xué)習(xí)等方面的困難，讓同學(xué)們充分的感受到黨的溫暖，更能讓別人感受到我們黨員無處不在。
“黨員之家”可以說是對(duì)我們的黨員、預(yù)備黨員和積極分子一種無形的監(jiān)督，讓他們能夠時(shí)刻督促自己以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也能讓群眾發(fā)現(xiàn)一些不積極、態(tài)度不好的黨員、預(yù)備黨員和積極分子，然后把信息反饋給支部，讓支部對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行教育。
二、 活動(dòng)時(shí)間：
十一月，具體時(shí)間待定。
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：
經(jīng)濟(jì)系11、12、13級(jí)學(xué)生宿舍
四、參與對(duì)象：
經(jīng)濟(jì)系黨員、預(yù)備黨員以及入黨積極分子
五、參與對(duì)象資格：
參與“黨員之家”宿舍掛牌活動(dòng)的黨員和入黨積極分子的單科成績(jī)不能掛科，他們所在的宿舍不能有違規(guī)電器，不能在宿舍管理員那里有任何違反宿舍管理?xiàng)l例的'記錄，在宿舍衛(wèi)生評(píng)比等級(jí)方面不能低于良，否則取消該宿舍“黨員之家”的資格。
六、主辦單位：
經(jīng)濟(jì)系學(xué)生黨支部
協(xié)辦單位：
經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支生活部
承辦單位：
經(jīng)濟(jì)系學(xué)生黨支部委員會(huì)
七、組織形式：
�。ㄒ唬┙M織安排：
在經(jīng)濟(jì)系11、12、13級(jí)學(xué)生宿舍門口掛上“黨員之家”的牌子，而且掛牌的宿舍必須要有黨員、預(yù)備黨員或積極分子。因?yàn)?3級(jí)新生暫時(shí)還沒有積極分子，所以在XX年第一學(xué)期13級(jí)學(xué)生宿舍不在掛牌范圍內(nèi)。
�。ǘ┕ぷ靼才牛�
1、統(tǒng)計(jì)出“黨員之家”宿舍名單。統(tǒng)計(jì)出有黨員、預(yù)備黨員或入黨積極分子的宿舍，如果宿舍里有不符合參與對(duì)象資格的，首先找該宿舍的黨員或入黨積極分子談話，再來判斷該宿舍是否符合掛牌的條件。
2、收集掛牌所需的信息。在“黨員之家”的牌子上寫上黨員、預(yù)備黨員或入黨積極分子的姓名、專業(yè)、班別、興趣愛好、擔(dān)任職務(wù)、曾獲獎(jiǎng)項(xiàng)、格言。
3、公布宿舍名單。確定“黨員之家”的宿舍后在經(jīng)濟(jì)系學(xué)生黨支部的微博和Q群上公布宿舍名單，確認(rèn)無誤后由 統(tǒng)一裝訂掛牌。
經(jīng)濟(jì)系學(xué)生黨支部
XX年9月18日
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