活動策劃
活動策劃 篇1
活動名稱：五毛一塊
活動目的：
由初步的肢體接觸，打破人際關(guān)系的距離,通過游戲讓學(xué)員可以在短時間內(nèi)增進(jìn)熟識度。
活動準(zhǔn)備：空曠的草地
活動內(nèi)容：在10秒內(nèi)拼出指定的金額。
活動規(guī)則：
組隊時間為5-10秒。
活動步驟：
1. 隊員們隨意站開，男生代表金額五毛，女生代表一塊。
2. 主持人喊出一個隨機(jī)的金額（如：三塊五）,男女隊員隨機(jī)組隊，組出主持人喊出的金額。
3. 根據(jù)時間來安排活動次數(shù)。
活動總結(jié)：
1. 我們不能總是等待別人來跟自己溝通，而應(yīng)該主動出擊，否則很容易被落下。
2. 作為一個參與者，要堅持自己的隊列，不能隨便被人拉走，可延伸到生活中不能輕易改變自己的堅持的原則。
活動名稱:極速100秒
活動目的：
1. 鍛煉隊員的分析能力，培養(yǎng)團(tuán)隊間的交流與協(xié)作。
2. 培養(yǎng)時間緊迫意識，讓隊員了解團(tuán)隊分工的重要性，增加團(tuán)隊凝聚力。
活動準(zhǔn)備：
寫有can you collect all these cards in 100s ? 所有字母的卡片(包括“？”共33張)兩份，秒表1個。
活動內(nèi)容：在100秒內(nèi)將字母拼接成句子。
活動規(guī)則：
1. 預(yù)備階段每個人輪流進(jìn)入場地翻看任意一張卡片，看完后將卡片背面朝上放置在任意地方，每個人可看兩張。
2. 活動階段選擇一名沖鋒隊員入場收集卡片，非沖鋒隊員不得進(jìn)入場內(nèi)。
3. 卡片的收集需要按照句子中字母的先后順序收集，橫向排列在指定位置。
4. 活動過程中隊員可以大聲提示沖鋒隊員，也可以要求換人，但是場地中始終只能出現(xiàn)一名隊員。
5. 第一輪中沖鋒隊員可以為任意人，第二輪中隊員依次充當(dāng)沖鋒隊員且每人都充當(dāng)一次沖鋒隊員后才可重新開始輪換。
6. 第一輪中，如翻開的卡片不是自己需要的，則將卡片放回原處繼續(xù)翻看。
7. 第二輪中，每翻看一張卡片都要將卡片放至指定位置，即使不是自己需要的，也要先將卡片放至指定位置之后，再拿回來下一張卡片。
8. 字母o可以和數(shù)字0互換使用。
9. 收集卡片最多的組獲勝，若都收集完，則用時短的組獲勝
活動步驟：
1. 將全部隊員分成兩個小組，講述活動背景及活動規(guī)則。
2. 預(yù)備階段每個人輪流進(jìn)入場內(nèi)翻看其中任意兩張卡片，看完后將卡片背面朝上放置在任意地方。
3. 預(yù)備階段結(jié)束后給每組10分鐘時間討論并各確定一名沖鋒隊員作為入場收集卡片的隊員。
4. 在100秒之內(nèi)收正確卡片最多的組獲勝。
5. 第一輪結(jié)束后改變游戲規(guī)則，當(dāng)所有隊員翻看完卡片既預(yù)備階段之后，所有的組員輪流充當(dāng)沖鋒隊員，每次只能按照順序翻看卡片并擺放，如出現(xiàn)錯誤本名沖鋒隊員將卡片擺放后由下一沖鋒隊員進(jìn)行糾正，即每人每次只能碰觸一張卡片。
6. 給組員10分鐘時間討論，討論結(jié)束后進(jìn)入游戲階段，本輪采取計時方式，卡片擺放完畢后本輪游戲結(jié)束。
7. 大家聚在一起討論本次活動感悟。
活動總結(jié)：
1. 在策略的制定過程中需要一個人充當(dāng)管理者來控制整個討論的進(jìn)行并處理組員間的思想矛盾。
2. 成功五輪中計劃一項，是將整個過程模擬，而不是簡單的`思考設(shè)定情景。
3. 當(dāng)計劃出現(xiàn)問題時首先應(yīng)該做的是調(diào)整計劃，并非追究責(zé)任。
4. 當(dāng)執(zhí)行出現(xiàn)問題時不是相互埋怨，而該積極補救。
5. 不迷信權(quán)威，敢于補全權(quán)威的不足。
6. 一個好的方法并不只是取勝的關(guān)鍵，細(xì)節(jié)問題也是很重要的。
7. 始終堅守目標(biāo)，以目標(biāo)為導(dǎo)向，切忌急功近利。
8. 事情可以慢慢的做，只要將每一個小細(xì)節(jié)做好，成功就是必然的。
9. 與人間的交流應(yīng)有尊重態(tài)度，學(xué)會傾聽，學(xué)會不打斷別人。
10.聞過則喜。盡量做到他人指出自己錯誤時先理智傾聽，而不是只想反駁。
11.在團(tuán)隊中應(yīng)擺正自己的位置及心態(tài)，盡可能的發(fā)揮自己的力量去幫助團(tuán)隊。
活動策劃 篇2
活動背景：為保障某某某學(xué)院工程管理系團(tuán)總支學(xué)生會工作的連續(xù)性，培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高水平的學(xué)生會干部，更好的貫徹落實學(xué)院的指示精神，充分發(fā)揮工程管理系團(tuán)總支學(xué)生會的自主職能，大力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本著“公平、公正、公開”的原則，院決定進(jìn)行新一屆工程管理系團(tuán)總支學(xué)生會換屆選舉工作。
一、活動名稱：工程管理系團(tuán)總支學(xué)生會09屆學(xué)生會換屆選舉
二、競選目的
1、通過這次選舉廣大部員能夠了解工程管理系團(tuán)總支學(xué)生會的選舉程序，關(guān)注我院團(tuán)委學(xué)生會。
2、能夠更好的提高部員組織的團(tuán)結(jié)力、凝聚力及影響力，增強(qiáng)組織的相互協(xié)調(diào)與合作能力。為廣大部員走
出校園與社會接軌奠定良好的基石。
3、選舉培養(yǎng)一批新的領(lǐng)導(dǎo)班子，為以后她們能更好的管理工程管理系團(tuán)總支學(xué)生會、發(fā)展工程管理系團(tuán)總支學(xué)生會。
三、確定競選職位
主席團(tuán)：團(tuán)總副書記1名、主席1名、副主席2名、
學(xué)生會各部門：
組織部 部長一名 副部長一名
社團(tuán)部 部長一名 副部長一名
辦公室 部長一名 副部長一名
策劃部 部長一名 副部長一名
宣傳部 部長一名 副部長一名
體育部 部長一名 副部長二名
學(xué)習(xí)部 部長一名 副部長一名
通訊部 部長一名 副部長一名
愛心部 部長一名 副部長一名
文娛部（藝術(shù)團(tuán)） 部長一名 副部長一名
創(chuàng)業(yè)實踐部 部長一名 副部長一名
心理互助部 部長一名 副部長一名
四、競選候選人條件
學(xué)生會主席團(tuán)（學(xué)生會主席、副主席）候選人的`資格條件：
1、 我院注冊在校生。
2、 身體健康，有堅定的政治立場，良好的道德品質(zhì)，突出的工作能力，有實干苦干的精神。.
3、 思想端正，作風(fēng)正派，沒有受過校紀(jì)處分。
4、 學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
學(xué)生會部長副部長候選人的資格條件：
1、 在本部任職一年，由上一屆部長副部長推薦。
2、 身體健康，有堅定的政治立場，良好的道德品質(zhì)，突出的工作能力，有實干苦干的精神。
3、 思想端正，作風(fēng)正派，沒有受過校紀(jì)處分。
4、 學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
非學(xué)生會成員參與競選的資格條件：
1、符合部長、副部長候選人的資格條件。
2、得到我院負(fù)責(zé)老師的推薦。
3、競選時各部門只允許接收一個非學(xué)生會候選人，若出現(xiàn)多個學(xué)生會人員報名選舉該部門，則由主席團(tuán)進(jìn)行篩眩
五、主辦單位：工程管理系團(tuán)總支學(xué)生
六、活動時間：xx年9月20日
七、活動地點：小禮堂（學(xué)術(shù)報告廳）
八、參與人員：主席團(tuán)各部長、副部長、各候選人、管院09級學(xué)生代表
第一階段：
a：競選人報名。
b：報名表格回收（由各部門部長回收）交到辦公室。
c：完成部門內(nèi)部候選人選拔。
d：候選人準(zhǔn)備演講稿。
候選人各自備演講稿，并準(zhǔn)備一份書面稿上交。
e：選舉大會工作準(zhǔn)備
宣傳部負(fù)責(zé)會場的布置。
秘書部負(fù)責(zé)教室的申請和人員的簽到。
主席團(tuán)負(fù)責(zé)對大會中的老師和嘉賓的邀請。
主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知學(xué)生代表準(zhǔn)時到場參加投票。
第二階段：
a：工作人員到場并由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)簽到。
b：主持人開幕。
c：老師致詞、主席致詞。
d：候選人發(fā)表演說。
e：主席總結(jié)。
f：現(xiàn)場投票。由現(xiàn)場評委及學(xué)生代表無記名投票。發(fā)表結(jié)果并公布票數(shù)。
g：主持人謝幕。
第三階段：
競選結(jié)果公布：
海報公示：宣傳板放置在堂門口。
現(xiàn)場事項：
時間：6月20日
地點：小禮堂（學(xué)術(shù)報告廳）
出場人員：年級負(fù)責(zé)老師、評委、主席團(tuán)各部長、副部長、各候選人、管院09級學(xué)生代表
現(xiàn)場演講布置：
1、主持人一名，現(xiàn)場時間
提示員一名（剩一分鐘
提示）評委坐前排，參賽者做評委后面，觀賽者做后排，各評委一瓶水。
2、黑板文字，講臺布置花籃，
提示板一塊，投票單（志愿者8名，負(fù)責(zé)收發(fā)投票單）現(xiàn)場拍攝員一名，現(xiàn)場秩序維持著20名。
強(qiáng)調(diào)注意：
演講每人3分鐘，所有競選選手演講完畢后由評委進(jìn)行點評，并由年級負(fù)責(zé)老師做最后的總結(jié)發(fā)言，最后學(xué)生會工作人員清理現(xiàn)場，換屆選舉結(jié)束。
后期工作：整理活動過程資料、海報，競選結(jié)果由網(wǎng)上公布并貼出公示3天，宣告離職人員。
競選流程表
步驟
內(nèi)容
1
嘉賓、競選者、觀眾入座
2
主體活動開始
主持人致開場白、介紹流程并說明在競選過程中的相關(guān)規(guī)則與要求
工作人員散發(fā)投票單
3
主持人宣布競選工作開始
4
競選者按部門順序進(jìn)行演講，每人3分鐘
5
競選者演講完畢后，由學(xué)生會主席作上學(xué)期工作總結(jié)報告
6
在學(xué)生會主席作演講的同時收取投票單，并抓緊時間計票
7
工作匯報完畢后，投票統(tǒng)計相應(yīng)完畢并現(xiàn)場公布，主持人宣布活動結(jié)果，嘉賓、觀眾等可以離場
8
主持人宣布選舉結(jié)束
九、注意事項
1、選舉工作必須慎重，到會人員進(jìn)行簽到（本人簽到的方才有效）。
2、一律遵循“公平、公正、公開”的原則，不得進(jìn)行私下拉票等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必嚴(yán)肅處理。
3、選舉用的投票表不得自帶，到時由工作人員統(tǒng)一發(fā)放，選票具有一定的規(guī)格，防止多投票的事故發(fā)生。
4、各個部門之間妥善安排，相互協(xié)助、配合。
選舉后的工作：
1、考察任用制度：由院內(nèi)負(fù)責(zé)老師對學(xué)生會干部進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督，本著“公平、公正、公開”的原則對學(xué)生會所有成員進(jìn)行考察任用，期限為一個月，如合格則正式錄用，如不合格則另行安排。
2、完成新老委員的工作交接：上屆干部把工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)、好制度、工作方法告訴新干事并在實際工作中給予支持與幫助。
3、搞好學(xué)生會干部的工作，明確各干事的工作職能，制定學(xué)生會年度工作計劃。
工程管理系團(tuán)總支 學(xué)生會
xx年9月
活動策劃 篇3
一、社團(tuán)信息
1．社團(tuán)基本信息
隊伍名稱:咸寧學(xué)院綠舟環(huán)保協(xié)會
所屬學(xué)校:咸寧學(xué)院
掛靠部門:咸寧學(xué)院資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院
所在省市:湖北省咸寧市
現(xiàn)有成員人數(shù)/預(yù)計參加活動人數(shù):130/12
社團(tuán)公用聯(lián)系方式:
通訊地址:湖北省咸寧市咸寧大道88號資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院(鄭義)
e-mail :zhengyXX25@126.com
活動負(fù)責(zé)人:
姓名：鄭義
性別：男
入學(xué)年份/學(xué)歷：XX年9月
聯(lián)系電話：0715-8143525
e-mail：zhengXX525@126.com
qq：5018150XX
第二聯(lián)系人
姓名：張樂樂
性別：男
入學(xué)年份/學(xué)歷：XX年9月
聯(lián)系電話：159979406XX
e-mail：de_prodXXy@hotmail.com
qq：80688XXX
指導(dǎo)老師:
姓名：鐘學(xué)斌
性別：男
身份：教授
聯(lián)系電話：1336715XXX2
e-mail：xiaXgXan@163.com
2．隊員及分工
鄭義 土地資源管理專業(yè) 大二 組織籌劃能力強(qiáng)，較強(qiáng)的責(zé)任感。日常工作及緊急事務(wù)處理。
張樂樂 土地資源管理專業(yè) 大二 組織能力出眾，口頭表達(dá)能力強(qiáng)。負(fù)責(zé)外界聯(lián)系。
王靜 工商管理專業(yè) 大二 活動策劃能力強(qiáng)，親和力強(qiáng),熟悉當(dāng)?shù)?聯(lián)系當(dāng)?shù)厝罕姟?/p>
蔡又紅 工程管理專業(yè) 大二 熟悉當(dāng)?shù)�，洞察力敏銳，文字功底深厚。負(fù)責(zé)文字記錄。
王江寧 工商管理專業(yè) 大二 交際能力出眾，性格隨和。協(xié)從聯(lián)系外界。
龔本龍 土地資源管理專業(yè) 大二 熟悉當(dāng)?shù)�，交際能力出眾，性格隨和。聯(lián)系當(dāng)?shù)厝罕姟?/p>
余鵬 土地資源管理專業(yè) 大二 善于交流，賬目管理。
任長青 地理教育專業(yè) 大一 宣傳能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，保管文件及宣傳用品。
夏菁菁 數(shù)學(xué)教育專業(yè) 大一 dv攝像。
何秋妍 地理教育專業(yè) 大一 制作海報，負(fù)責(zé)宣傳。
李兵 地理教育專業(yè) 大一 善于宣傳，布置場景，協(xié)從宣傳工作。
張小龍
陳龍
二、活動地信息
活動濕地名稱：洪湖
活動濕地位置：
所屬流域：長江
在長江流域的位置(如屬于長江流域請?zhí)顚?：長江中游
所在盛市、縣：湖北省洪湖市
濕地基本狀況：
洪湖是湖北省最大、全國第七大天然淡水湖泊，水域面積53.3萬畝，平均水深1.35米，具有蓄水、調(diào)洪、灌溉、漁業(yè)、航運、旅游等多項功能。洪湖是長江中下游地區(qū)典型的湖泊濕地生態(tài)系統(tǒng)，我國重要的越冬水禽棲息地。洪湖是長江重要的分蓄洪區(qū)，同時也是重要的水源。
為何在該地開展活動：
洪湖濕地的農(nóng)業(yè)和漁業(yè)的粗放式經(jīng)營，圍湖造田圍湖造塘，造成濕地面積的大量萎縮；對化肥的大量使用，漁民投放人工飼料，還有沿湖工廠排放的廢水和沿湖居民排放的生活用水，造成了嚴(yán)重的水體富營養(yǎng)化和水質(zhì)污染。我們的優(yōu)勢是：學(xué)校提供經(jīng)費支持。協(xié)會從XX年成立迄今，已參加了三屆濕地使者活動，并且取得了優(yōu)異的成績，積累了豐富的活動經(jīng)驗。
三、宣傳活動
1．活動計劃
活動名稱：關(guān)注氣候變化 呵護(hù)洪湖濕地
活動目標(biāo)：宣傳濕地保護(hù)與氣候變化的科學(xué)知識，普及如何科學(xué)施肥和使用農(nóng)藥，力爭在三年內(nèi)減緩濕地水質(zhì)惡化的速率；維持洪湖濕地面積不萎縮。
活動的預(yù)期產(chǎn)出：
1、媒體支持——對此次活動作有力的宣傳。(電視臺作現(xiàn)場采訪，報紙作報道)
2、公眾參與——村民、漁民的濕地保護(hù)意識得到加強(qiáng)，對濕地環(huán)境的破壞性行為逐漸得到控制(科學(xué)合理的施用化肥農(nóng)藥，合理規(guī)劃控制水產(chǎn)、家禽養(yǎng)殖規(guī)模，不隨意排放居民生活垃圾；不新增圍欄，減少圍墾行為；不獵殺鳥類和野生動物)。
3、從小培養(yǎng)——加強(qiáng)中小學(xué)生濕地環(huán)保意識，通過我們的宣講，知道自己能為改善濕地環(huán)境做些什么，并積極的向家長推廣(如：不使用有磷洗衣服，建議家長科學(xué)施用化肥農(nóng)藥，不將生活廢水直接排入湖中等。).
活動目標(biāo)是否達(dá)到的衡量依據(jù)及衡量辦法：
1、通過問卷調(diào)查的方式對比了解村民、漁民對濕地與氣候的科普知識的了解程度。
2、實地考察濕地圍欄圍墾，使用農(nóng)藥化肥，水產(chǎn)家禽養(yǎng)殖，生活垃圾排放及周邊水生動植物生態(tài)環(huán)境改善狀況；
3、組織中小學(xué)生環(huán)保小知識競賽，采訪他們是否將所學(xué)應(yīng)用到了實際中。
4、實地考察濕地清潔衛(wèi)生、水生動植物等生態(tài)環(huán)境狀況。
宣傳活動一：
活動地：城市/市政府廣場
主要宣傳對象：社會公眾
宣傳活動目標(biāo)：
通過媒體播報，現(xiàn)場講解，簽名等活動向不同的人群進(jìn)行濕地環(huán)保宣傳，并讓他們了解濕地與氣候之間的關(guān)系，進(jìn)而增強(qiáng)保護(hù)濕地意識。
傳達(dá)核心信息：
濕地對氣候具有調(diào)節(jié)功能，濕地是地球之腎，保護(hù)濕地能改善氣候狀況，即濕地破壞嚴(yán)重，形勢嚴(yán)峻，保護(hù)它刻不容緩。
希望對方采取的行動：
通過報紙、電視對此次活動作宣傳，引起社會公眾對濕地與氣候的關(guān)注。
通過對中小學(xué)的直接采訪報道，讓老師加大對學(xué)生的教育力度(不亂扔紙屑).
采用宣傳方式：宣傳展板；拉橫幅；有獎競答；發(fā)送宣傳手冊等宣傳品；簽名活動.
合作伙伴情況：洪湖電視臺.
如何檢驗宣傳效果：
實地調(diào)查洪湖周邊居民的環(huán)保意識和行為是否有改進(jìn).
通過問卷調(diào)查，反饋市民對濕地與氣候的科學(xué)知識了解情況.
宣傳活動二：
活動地：漁民村/金灣，洪湖村，三八湖漁場
主要宣傳對象：漁民
宣傳活動目標(biāo)：
減少化肥餌料的過度投放，積極推行水產(chǎn)生態(tài)養(yǎng)殖.
減少圍湖造塘行為，控制水產(chǎn)養(yǎng)殖發(fā)展規(guī)模.
保護(hù)鳥類和野生動物.
傳達(dá)核心信息：
人工餌料和化肥過度投放，藻類大量繁殖，造成水體富營養(yǎng)化，導(dǎo)致魚蝦死亡。這樣做增加了成本，但是卻使產(chǎn)量下降，采用科學(xué)的飼養(yǎng)方法，會節(jié)約成本且增加了產(chǎn)量。
人工餌料和化肥的過度投放，造成水體的富營養(yǎng)化，會減弱濕地降解污染的功能。
圍湖造塘?xí)购䥇^(qū)容積銳減，蓄洪能力下降，造成洪澇災(zāi)害，危及自身安全。圍湖墾田使湖區(qū)有機(jī)碳儲量銳減，釋放到大氣中增加二氧化碳含量，導(dǎo)致氣候變暖。
對鳥類和野生動物的獵殺會減少濕地生物多樣性。
希望對方采取的行動：
采用科學(xué)的養(yǎng)殖方法，減少化肥餌料的過度投放;
在三年內(nèi)不新增圍欄養(yǎng)殖，改造原有圍網(wǎng)養(yǎng)殖設(shè)施，不擴(kuò)大原有圍網(wǎng)養(yǎng)殖面積，減少圍湖造塘行為;
不擅自引進(jìn)諸如水葫蘆、外來水生植物，不獵殺鳥類和野生動物。
采用宣傳方式：到水產(chǎn)局請教專家并索取科學(xué)飼養(yǎng)的資料，向漁民分發(fā)；問卷調(diào)查；走訪調(diào)查；口頭的詢問與講解.
合作伙伴情況：水產(chǎn)局專家
引導(dǎo)漁民控制水產(chǎn)養(yǎng)殖規(guī)模，實行生態(tài)養(yǎng)殖是他們義不容辭的責(zé)任，我們通過一些權(quán)威網(wǎng)的相關(guān)資料讓他們認(rèn)識問題的嚴(yán)重性，頒布條款，加大監(jiān)管力度.
如何檢驗宣傳效果：
通過前后兩次的問卷填寫對比了解漁民對濕地與氣候關(guān)系理解的思想動態(tài).;
實地考察宣傳前后濕地圍欄，圍湖造塘，人工餌料和化肥投放及周邊的水生動植物生態(tài)環(huán)境改善狀況.
宣傳活動三
活動地：農(nóng)村/汊河鎮(zhèn)(李家臺)
主要宣傳對象：村民
宣傳活動目標(biāo)：
在三年內(nèi)逐步加強(qiáng)農(nóng)藥化肥控制，走生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展道路；
控制畜禽養(yǎng)殖規(guī)模，積極推行畜禽生態(tài)養(yǎng)殖；
減少居民生活垃圾排放，降低水體的污染；
減少圍湖造田現(xiàn)象..
傳達(dá)核心信息：
農(nóng)藥化肥的過度使用，生活用水排放，畜禽過度養(yǎng)殖，嚴(yán)重污染濕地水質(zhì)，不僅造成灌溉能力下降，污染飲用水，引發(fā)血吸蟲感染，而且會使水體富營養(yǎng)化，造成溫室效應(yīng)；圍湖造田，減小濕地蓄洪能力，導(dǎo)致溝渠不暢，造成灌溉面積減少，抗洪能力下降.
希望對方采取的行動：
從我們分發(fā)的科學(xué)施用化肥和農(nóng)藥的科普資料和講解中能清楚：過度施用化肥和農(nóng)藥不僅不能增產(chǎn)，反而會使生產(chǎn)成本增加。從而自覺的合理利用化肥和農(nóng)藥。
減少圍湖造田現(xiàn)象；合理規(guī)劃，適時控制養(yǎng)殖規(guī)模，建立生態(tài)型養(yǎng)殖場；
不隨意排放居民生活垃圾.
采用宣傳方式：召開座談會；問卷填寫；走訪調(diào)查；口頭的詢問與講解
合作伙伴情況：汊河鎮(zhèn)各村的村干部
他們的主要宗旨是提升村民生活水平，我們通過一些權(quán)威網(wǎng)上的相關(guān)資料讓他們懂得村民的上述破壞性行為將來對他們自身的危害后，他們會頒布條款，加大監(jiān)管力度
如何檢驗宣傳效果：
通過前后兩次的問卷填寫對比了解村民的動態(tài)；
實地考察宣傳前后濕地使用農(nóng)藥化肥、畜禽養(yǎng)殖、圍湖造田及生活垃圾排放情況
宣傳活動四
活動地：李家臺小學(xué)/金灣，洪湖村，三八湖漁場小學(xué)
主要宣傳對象：小學(xué)生
宣傳活動目標(biāo)：
讓他們從小培養(yǎng)一種熱愛濕地動植物的意識；
加強(qiáng)中小學(xué)生濕地環(huán)保意識，通過我們的宣講，知道自己能為改善濕地環(huán)境做些什么，并積極的向家長推廣(如：不使用有磷洗衣服，建議家長科學(xué)施用化肥農(nóng)藥，不將生活廢水直接排入湖中等。)
傳達(dá)核心信息：
從小養(yǎng)成對濕地美好環(huán)境的熱愛，爭做文明的孩子，付諸美化環(huán)境的行動，尤其是從身邊不起眼的瑣碎小事做起
希望對方采取的行動
從小養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好習(xí)慣；
愛護(hù)濕地的動植物；
在老師的指導(dǎo)下定期進(jìn)行濕地實踐活動，諸如：撿垃圾、廢物回收等
采用宣傳方式：放電影；課堂演繹小品；濕地生態(tài)環(huán)境模擬實驗；開設(shè)環(huán)保宣傳欄；濕地實踐活動
合作伙伴情況:村小學(xué)的老師
他們比較了解濕地與氣候的關(guān)系，只要我們深入學(xué)校中，老師們的`以身作則以及對學(xué)生的各種形式的宣傳教育會起很大的幫助
如何檢驗宣傳效果:
去學(xué)校調(diào)查學(xué)生對環(huán)保小知識的掌握情況，采訪他們是否將所學(xué)應(yīng)用到了實際中。
深入學(xué)校調(diào)查學(xué)生對濕地周邊的水生動植物的熱愛程度是否加深了
2．活動日程
7月20日
洪湖市
兵分兩路去找合作伙伴，找當(dāng)?shù)孛襟w和政府職能部門。
為接下來的工作做準(zhǔn)備
7月21日
洪湖市廣場
借助媒體向大眾做宣傳，發(fā)資料，簽名，問卷。
7月22日
洪湖村委會
到村委會了解當(dāng)?shù)鼗厩闆r，找當(dāng)?shù)丨h(huán)保人士，針對性的制定宣傳策略。
7月23日至7月25日上午
洪湖村各小組
向村民進(jìn)行濕地與氣候方面知識的宣傳，并進(jìn)行科普知識的宣傳，以問卷，實地走訪等方式進(jìn)行調(diào)查。這期間聯(lián)系小學(xué)生上課。
7月25日下午
洪湖村小學(xué)
以該村實際狀況為案例設(shè)計教案，給小學(xué)生宣講濕地與氣候方面的知識。
7月26日
三八湖漁場村委會
到村委會了解當(dāng)?shù)鼗厩闆r，找當(dāng)?shù)丨h(huán)保人士，針對性的制定宣傳策略。
7月27日至7月29日上午
三八湖漁場各小組
向村民進(jìn)行濕地與氣候方面知識的宣傳，并進(jìn)行科普知識的宣傳，以問卷，實地走訪等方式進(jìn)行調(diào)查。這期間聯(lián)系小學(xué)生上課。
7月29日下午
三八湖漁場小學(xué)
以該村實際狀況為案例設(shè)計教案，給小學(xué)生宣講濕地與氣候方面的知識，
7月30日
汊河鎮(zhèn)李家臺村委會
上午去村委會了解當(dāng)?shù)鼗厩闆r，下午將隊員分組，實地尋訪的方式采集信息，并制定針對性的宣傳策略。
8月1日至8月5日上午
李家臺村各居民組
向村民進(jìn)行濕地與氣候方面知識的宣傳，并進(jìn)行科普知識的宣傳，以問卷，實地走訪等方式進(jìn)行調(diào)查。這期間聯(lián)系小學(xué)生上課
8月5日下午
李家臺村小學(xué)
以該村實際狀況為案例設(shè)計教案，給小學(xué)生宣講濕地與氣候方面的知識。
8月6日上午
李家臺村
以有獎問答，問卷調(diào)查等形式進(jìn)行反饋調(diào)查。
8月6日下午
洪湖村
抽取洪湖村這個點對漁民進(jìn)行反饋調(diào)查，主要針對他們對我們宣傳的濕地于氣候知識的理解。
8月7日上午
洪湖市廣場附近
以有獎問答，問卷調(diào)查等形式進(jìn)行反饋調(diào)查。
8月7日下午
返校
四、活動簡述
本次活動將于7月中旬至8月上旬在洪湖市進(jìn)行為期十六天的宣傳活動，宣傳主題為“關(guān)注氣候變化，呵護(hù)洪湖濕地 ”，以洪湖市湖區(qū)面積銳減和水體污染這兩個問題為突破口，重在宣傳濕地與氣候之間的關(guān)聯(lián)知識，增強(qiáng)當(dāng)?shù)孛癖姳Ｗo(hù)濕地的觀念。宣傳對象是農(nóng)民漁民和學(xué)生，活動期間將發(fā)動當(dāng)?shù)孛襟w，積極尋求洪湖市水利局，林業(yè)局的幫助，以實地走訪，問卷調(diào)查，分發(fā)宣傳資料等方式開展活動。
活動策劃 篇4
活動主題：
活動目的：在元旦及春節(jié)來臨之際，為了豐富酒店員工的生活，激發(fā)員工的工作
熱情，增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與員工及酒店與周邊單位的感情聯(lián)絡(luò)，提升酒店的'凝聚力和感召力，特舉辦此次元旦聯(lián)歡活動。
一、活動布署
�。ㄒ唬┱w安排
1、活動時間：。
2、活動場地：聯(lián)歡會于二樓多功能廳 ，自助晚餐于一樓大廳。
3、活動參與單位：
4、晚會會場設(shè)計：以紅色為主色調(diào)，舞臺前布置花草，大幅噴繪，氣球布置以及燈光設(shè)計；右側(cè)墻面布置為笑臉墻，粘貼酒店每一人的笑臉照片，活躍會場氣氛。
（二）活動要求
1、酒店全體員工積極踴躍參加元旦聯(lián)歡活動。
2、每個部門準(zhǔn)備1~2個節(jié)目，總體節(jié)目控制為12~15個。
3、表演節(jié)目的員工在活動前準(zhǔn)備好一切表演事項，如對節(jié)目的熟悉，對節(jié)目道具的申報準(zhǔn)備。
4、全體員工著工裝出席活動，分區(qū)就坐。
5、每位員工攜帶手機(jī)入場，活動期間保持手機(jī)通話順暢。
6、活動期間遵守活動要求，保持活動正常順利進(jìn)行。
�。ㄈ┕�(jié)目安排
1. 報名方式：以部門為單位報名，亦可以幾個部門的員工聯(lián)合一起報名。
2. 報名數(shù)量：每個部門節(jié)目1—2個，形式各色。
3. 報名時間：截止于12月10日
4. 報名內(nèi)容：歌曲，舞蹈，小品，相聲，魔術(shù)，朗誦，樂器演奏等。
（四）活動組織：
1、活動節(jié)目征集審查（節(jié)目于12月20日前確定）、員工笑臉拍攝、員工電話號碼統(tǒng)計、晚會全程攝影由人事部負(fù)責(zé)；
2、餐飲部、營銷部、客房部合力負(fù)責(zé)場地布置，另餐飲部負(fù)責(zé)禮儀小姐（2人）培訓(xùn)；
3、活動秩序及中間接待由營銷部負(fù)責(zé)；
4、會場燈光、音響、話筒、投影儀、電腦由工程部負(fù)責(zé)安裝調(diào)試 ；
5、會場物資搬運、晚會進(jìn)退場秩序由保安部負(fù)責(zé)；
6、活動物資采購、服裝道具租賃由采購部負(fù)責(zé)；
7、活動節(jié)目統(tǒng)分由財務(wù)部負(fù)責(zé)，財務(wù)倉管人員負(fù)責(zé)分配晚會的禮品；
8、活動節(jié)目評委由酒店員工組成；
9、活動主持人共計4名（2男2女），請各部門推薦有主持興趣愛好者，于12月5日前報于營銷部，12月10日確定最終主持人選。
�。ㄎ澹┞�(lián)歡會流程：
1、會場布置，紀(jì)律與后勤調(diào)整，相關(guān)安全措施；
2、觀眾就坐，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入席，主持人上臺致開幕詞；
3、領(lǐng)導(dǎo)講話；
4、節(jié)目穿插游戲，主持人將主題與晚會緊緊銜接；
5、節(jié)目結(jié)束，主持人公布獲獎名單，領(lǐng)導(dǎo)頒獎、講話；
6、清理會場
二、獎項安排
�。ㄒ唬┩頃楠�
由領(lǐng)導(dǎo)抽取員工電話號碼，現(xiàn)場撥打電話，制造緊張的氛圍。抽獎分為三輪，第一輪為三等獎（3名），第二輪為二等獎（2名），第三輪為一等獎（1名）。
�。ǘ┕�(jié)目評比
1、節(jié)目評比設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳創(chuàng)意獎1名，最受歡迎獎1名，最佳表演獎1名，最佳組織獎1名。
2、評分形式：10分制，最后得分為去掉最高分與最低分的平均分。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)：
a、主題鮮明，內(nèi)容健康，積極向上（2分）
b、表演形式新穎，具有創(chuàng)意（2分）
c、整體編排合理連貫（1分）
d、表演者在表演過程中流暢、協(xié)調(diào)，內(nèi)心豐富（1.5分）
e、服裝與節(jié)目內(nèi)容搭配一致（1.5分）
f、節(jié)目能帶動現(xiàn)場觀眾氣氛（2分）
4、評委設(shè)置：總共10名。興湘酒店6名，太平洋酒店3名，紫薇社區(qū)1名。酒店各部門自行選舉本部門評委代表（1名），與節(jié)目一同報于人力資源部。
活動策劃 篇5
一、活動名稱：
校友講壇
二、活動背景：
都說21世紀(jì)是人才的世紀(jì)，大學(xué)無疑是培育人才的搖籃。河海大學(xué)商學(xué)院秉承“求天下學(xué)問，做工商精英”的宗旨，在“艱苦樸素，實事求是。嚴(yán)格要求，勇于探索”校訓(xùn)的引導(dǎo)下，培育了一批又一批的商業(yè)精英。飲水思源，昔日的校友在艱苦打拼有所成就之余仍深切關(guān)懷著現(xiàn)今學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃和同學(xué)們的個人發(fā)展�？释感Ｄ転樯鐣嘤嗟娜瞬�，同學(xué)們能為社會做更大的貢獻(xiàn)。為了實現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)，他們愿與學(xué)校共同努力，在百忙之中抽出時間配合學(xué)校教育需要以各種形式的活動來幫助他的學(xué)弟學(xué)妹們。
與此同時，廣大學(xué)弟學(xué)妹們也在殷殷期盼著那些有著豐富人生閱歷和矚目事業(yè)成就的優(yōu)秀校友們能返校為他們傳授學(xué)業(yè)，指點人生�！罢蟽�(yōu)秀校友資源，服務(wù)廣大莘莘學(xué)子”是校友部的宗旨和其職責(zé)所在。因此我們校友部愿舉全部之力為校友們和同學(xué)們構(gòu)筑交流之橋。為學(xué)校的發(fā)展和個人的成才貢獻(xiàn)綿薄之力。而講座無疑是同學(xué)們喜聞樂見的活動形式。對于彼此初次相識的校友和同學(xué)們而言也是最恰當(dāng)?shù)幕顒印?/p>
三、活動主題：
如何在大學(xué)期間積累創(chuàng)業(yè)資本
四、主辦單位：
河海大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會
承辦單位：商學(xué)院學(xué)生會校友部
五、活動時間：
20××年11月10日18：30
活動地點：博學(xué)樓報告廳
六、活動環(huán)節(jié)：
1、熱場環(huán)節(jié)：
在同學(xué)們?nèi)雸龅街v座開始這段空窗期，播放視頻，內(nèi)容涵蓋校友部成立一年以來的活動薈萃，部門宗旨、發(fā)展綱要和未來前景，以及領(lǐng)導(dǎo)寄語。
2、講座環(huán)節(jié)
在校友演講之前，播放介紹他本人（及公司）情況的'視頻。演講結(jié)束后進(jìn)行5名同學(xué)的提問。提問同學(xué)即可與之合影留念；此時安排一位同學(xué)提問校友公司發(fā)展如何，有沒有在本校舉行招聘會（安排在第三位提問）
3、結(jié)束環(huán)節(jié)
提問環(huán)節(jié)結(jié)束后，主持人上場獻(xiàn)花。并宣布講座結(jié)束。請幸運觀眾上臺與校友合影（若有領(lǐng)導(dǎo)去則先領(lǐng)導(dǎo)與校友合影）。最后全體工作人員與之合影。并請求校友為校友部題詞留念。
七、活動準(zhǔn)備及人員安排
1、物料準(zhǔn)備：
橫幅三條（一條教學(xué)區(qū)，一條駿園，一條報告廳）；鮮花一束；河海明信片一份；留言冊一份；簽字筆一個；
2、前期活動分工準(zhǔn)備：
策劃組，校友部全體
宣傳組，校友部宣傳組
后勤組，校友部后勤組
外聯(lián)組，校友部部長
媒體組，校友部媒體組
3、場地準(zhǔn)備：博學(xué)樓報告廳，
申請時間：20××年11月10日18：30
4、邀請工作：
11月10日前，由校友部部長聯(lián)系媒體（奮進(jìn)網(wǎng)，宣傳中心和精英報）支持，邀請校友進(jìn)行演講，可邀請商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員以及各學(xué)生組織代表屆時參加。
5、活動現(xiàn)場準(zhǔn)備：
要求部門工作人員提前二小時進(jìn)入場地，將準(zhǔn)備好的材料拿到活動現(xiàn)場，男生負(fù)責(zé)辦桌凳、掛橫幅等；女生負(fù)責(zé)調(diào)試場地設(shè)備及視頻播放檢查。另外有一名同學(xué)負(fù)責(zé)用相機(jī)把必要的活動過程記錄下來，期間可由媒體記者現(xiàn)場采訪報道。如遇突發(fā)情況及時找活動負(fù)責(zé)人按應(yīng)急預(yù)案處理；在現(xiàn)場劃分出媒體工作區(qū)供相關(guān)人員工作。
6、活動后期準(zhǔn)備：
活動結(jié)束后，及時清理現(xiàn)場。各小組負(fù)責(zé)人在活動結(jié)束后進(jìn)行工作總結(jié)，并在總結(jié)會議作報告，部長進(jìn)行工作點評及下一階段注意事項。相關(guān)負(fù)責(zé)人在24小時內(nèi)發(fā)通訊稿至宣傳中心以及各媒體。
7、人員安排略
八、活動全程宣傳
1、宣傳方式：
A、展板：
11月10日在教學(xué)區(qū)食堂及駿園告示欄張貼海報，對演講校友，演講主題，地點，時間等基本要素作以簡單介紹，讓同學(xué)們對活動進(jìn)行整體的認(rèn)識和了解。
B、橫幅：
在南校門醒目位置掛上橫幅，以期加強(qiáng)宣傳效果和彰顯對校友的衷心歡迎。
C、網(wǎng)站：
在奮進(jìn)網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)站的首頁掛出活動介紹和相關(guān)通知。
D、學(xué)校廣播站：
充分利用學(xué)校廣播站的影響力度，在活動前期進(jìn)行及時宣傳報道。
E、人人主頁：
將活動的整體介紹、流程及活動進(jìn)行以新聞的形式呈現(xiàn)在學(xué)生會及各部門的人人主頁上，使廣大學(xué)生及時得知該活動，也便于廣大同學(xué)關(guān)注和轉(zhuǎn)載分享。
F、展架：
主旨宣傳校友及講座。
G、公司宣傳：
在報告廳一樓入口處放置兩個自助取閱欄，將校友公司宣傳單放置在內(nèi)，任由聽眾取閱。
2、宣傳注意事項：
A、工作人員須事先明確海報、橫幅等懸掛張貼的正規(guī)程序，以避免違反學(xué)校相關(guān)規(guī)定。
B、做好和活動各單位工作人員的聯(lián)系，及時進(jìn)行溝通。
C、相關(guān)負(fù)責(zé)人做好監(jiān)督檢查工作，確保每一步工作都按時完成。
D、做好工作人員的安排和協(xié)調(diào)。
E、注意新聞、通知等信息發(fā)布的及時性。
F、注意各項宣傳活動的細(xì)節(jié)性問題，保證信息的準(zhǔn)確性。
G、宣傳海報重點突出校友風(fēng)采，為校友造勢。
九、突發(fā)情況及處理
1、麥克風(fēng)突然不發(fā)音——事先備份
后勤人員應(yīng)在事前準(zhǔn)備好3支麥克風(fēng)，一支主持人，一支校友，還有一只備份，出現(xiàn)此情況時，主持人應(yīng)立刻將備份話筒遞交給校友。
2、現(xiàn)場提問不活躍——找托
事先將準(zhǔn)備好的問題布置給一些好友，讓他們做好準(zhǔn)備，并讓主持人事先見面。進(jìn)入到提問環(huán)節(jié)時，他們先不舉手，若氣氛尷尬時，他們根據(jù)主持人的提示“有沒有同學(xué)在這段時間里已經(jīng)組織好問題呢？”。他們按照所給問題的編號依次舉手提問。具體安排由主持人現(xiàn)場調(diào)控，他們配合。
3、校友遲到——墊場視頻
在時間已至而校友未到的情況下，播放介紹他及他公司的視頻（較長的）并由主持人說明情況，請同學(xué)們耐心等候。
十、活動預(yù)算略
注：
橫幅三條，一條教學(xué)區(qū)，一條駿園，一條博學(xué)樓報告廳；
花束一束，用于在講座結(jié)束后贈送給校友；
留言冊一個，用于校友贈言；
海報二十張，用于各宿舍管理站的張貼及告示板的張貼
河海大學(xué)明信片一份，贈送于校友留念；
大型海報組包括大型海報及支架部分。四個放在南門，兩個放在報告廳一樓入口兩側(cè)。
活動策劃 篇6
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活動策劃 篇7
一、活動簡介
尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為體現(xiàn)警院學(xué)子關(guān)愛弱勢群體，進(jìn)一步提高自身道德情操，刑司系學(xué)生會計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富刑司系學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的'愛心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚人道主義精神，體現(xiàn)預(yù)備警察素質(zhì)的宗旨，計劃將于6月6日在孤兒開展一次慰問交流活動。
二、活動目的
大手牽小手走進(jìn)孤兒園，一起營造和諧校園的新風(fēng)尚，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，將來回報社會。同時體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生、警院學(xué)子關(guān)愛兒童，關(guān)注弱勢群體，奉獻(xiàn)社會的高尚品德，為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。
活動時間：6月6日(星期日)
活動地點：市孤兒院
活動主辦方：川警院刑司系學(xué)生會
活動協(xié)辦方：德陽市孤兒院
三、活動特點
1.參與人員：
德陽市孤兒院同學(xué)
刑司系學(xué)生會部分干部
刑司系各區(qū)隊2—3人
2.活動方式：⑴聯(lián)歡游戲活動(適合與兒童一起進(jìn)行的游戲及節(jié)目表演)
⑵開展慰問(贈送統(tǒng)一準(zhǔn)備或者自愿準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品等，并和兒童做一些交流)
四、活動流程
(一)活動前期準(zhǔn)備
1.聯(lián)系好孤兒院，確定活動的開展及內(nèi)容
2.組織參加人員
3.安排好活動的場地
4.作出人員統(tǒng)計，調(diào)查好來回路線
(二)活動實施階段
1.參與活動人員著制式短襯(暫定)于20xx年6月6日8點在新校門口集合,八點半統(tǒng)一出發(fā)前往兒童福利院
2.游戲場地的籌備：與孤兒院協(xié)商
3.慰問展開：進(jìn)行游戲慰問兒童送出學(xué)習(xí)用品幫助孤兒們的學(xué)習(xí)生活
4.活動結(jié)束后各參加人員幫助整理和打掃衛(wèi)生
5.在活動地點集合后同學(xué)們統(tǒng)一離開
(三)活動后期工作
�、賲⒓尤藛T寫感想;②活動相片的收集
五、活動預(yù)算
1.游戲工具：協(xié)商待定
2.我校學(xué)生交通費用：待定
3.慰問品：同學(xué)們自帶愿意贈予孤兒的學(xué)習(xí)用品或玩具、體育用品
六、工作人員安排
活動負(fù)責(zé)人：刑司系學(xué)生會
七、要求
�、俜b統(tǒng)一，按要求著裝，不得有損警察形象
②來回途中秩序井然，不得自由散漫，無組織無紀(jì)律
�、蹍⒓尤藛T必須有親和力
活動策劃 篇8
活動宗旨：為配合我校第四屆校園文化節(jié)的開展，以倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、熱愛知識的風(fēng)尚，我們歷史文化學(xué)院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識競賽，并借此活動豐富我校學(xué)生的課余文化生活，提高同學(xué)們各方面的知識水平，推動校園精神文明建設(shè)，營造一個健康、文明、積極的校園文化氛圍。一比賽原則：公平、公開、求知、求實、求精
參賽對象：xx學(xué)院全體學(xué)生
參賽方式：各院（系)選出三人的代表隊參賽
參賽形式：19支代表隊進(jìn)行現(xiàn)場答辯；
比賽程序
一．比賽開始（賽前已通過抽簽將19支代表隊編號1—19號，各隊隊員也已編號1、2、3）
（1）必答題環(huán)節(jié)——步步為營
共六輪，每位選手必須選擇一題作答，答對加100分，答錯不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊，第一輪按代表隊1→19的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答，其他選手不可代答，二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答，到4→6輪則按代表隊19→1的順序且隊員按3、2、1的順序作答，以示公平。每個版塊設(shè)置八道題，若某版塊中題目被選完，則只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節(jié)每隊各有一次向觀眾求助的機(jī)會，求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾，以示該隊求助機(jī)會已經(jīng)用了。觀眾答對，該隊加100分，答錯不扣分。
�。�2）搶答題環(huán)節(jié)——我們都是快槍手
此環(huán)節(jié)為搶答形式，但不記分，旨在讓選手適應(yīng)搶答環(huán)境。必答題結(jié)束，搶答題將開始，此時通過考官出題（一般關(guān)于時間或重要事件的'名稱)，要求選手進(jìn)行搶答，由各隊誰先舉手為準(zhǔn)搶答。
二．比賽結(jié)束
若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成，可對并列的代表隊進(jìn)行加賽；若已經(jīng)形成一、 二、三等獎，則有請嘉賓對本次百科知識競賽進(jìn)行點評。比賽結(jié)果稍后揭曉。
三．頒獎
人宣布獲獎結(jié)果，并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發(fā)團(tuán)體獎，個人頒發(fā)榮譽證書。
四．抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾，觀眾憑入場券上的編號到前臺領(lǐng)取精美小禮品。
五．人宣布活動結(jié)束。
六．參賽者、嘉賓及相關(guān)組織人員合影留戀。
獎項設(shè)置
一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
各代表隊頒發(fā)團(tuán)體獎狀，個人頒發(fā)榮譽證書。
獎品如下：
一等獎（一隊）：獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發(fā)放一套毯子；
二等獎（一隊）：獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品；
三等獎（一隊）：獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗發(fā)水一瓶；
優(yōu)勝獎（四隊）：獲得優(yōu)勝獎獎狀 。
七.費用合計
1.毯子一個150元（3套450元）
2.一套洗漱用品80元（ 3套240元）
3.洗發(fā)水一瓶30元
4.4個獎狀100元
八.合計：820元整
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