活動策劃
活動策劃 篇1
活動目的:通過舉行活動,使學(xué)生了解母親一天的工作、生活情況,懂得母親工作的辛苦,從而激發(fā)學(xué)生熱愛母親的思想感情,能在平時主動為母親做些力所能及的事,成為孝敬父母的了孩子。
活動過程:(出旗、敬禮、唱隊歌)
主持人:明亮的星星真美,但更美的是媽媽的眼睛;高大的松樹真美,但更美的是媽媽的手臂;媽媽的眼睛,流出圣潔的愛;媽媽的身軀為我擋住風(fēng)沙媽媽的手臂領(lǐng)著我向前走。中隊長:我們生活在父母的身邊,是他們把我們撫養(yǎng)大,父母是我們的第一任老師,也是我的終身老師,我們要感謝父母,感謝老師!小朋友們都記得媽媽的生日嗎?在你生日的那天,當(dāng)你捧著媽媽為你煮的熱乎乎的紅雞蛋和精美的`蛋糕時,你是否想到今天是媽媽的苦難日,媽媽費了多大勁,才十月懷胎生下了你!
、傩〗M唱《我愛媽媽,老師》,讓學(xué)生懂得爸爸、媽媽是第一任老師。應(yīng)該愛爸爸、媽媽)
、诒硌菪∑贰洞┮隆罚岅爢T了解父母對子女的厚愛與期待,激發(fā)隊員圖報父母恩情! ③詩朗誦:《媽媽的雨季》 ⑤表演小品《媽媽的一天》隊員共同再現(xiàn)媽媽辛苦一天的形象,滋生為父母分擔(dān)辛勞的愿望與情感。
主持人:還有許多平凡的母親,她們甘作落葉,發(fā)揮奉獻(xiàn)精神,你們卻不知道,你們仔細(xì)觀察過媽媽一天的工作嗎?媽媽這么忙,你該怎么做?(媽媽干活來,我請媽媽快坐下。送上一杯茶,說聲媽媽辛苦了!我?guī)蛬寢尣敛梁,捶捶背。我(guī)蛬寢屜慈R、擦地板。)
主持人總結(jié)主題:
母親的愛是神圣的,請同學(xué)們不要忘了在媽媽生日的那天對媽媽說聲:“媽媽,生日快樂。ㄈ帻R唱生日歌)
輔導(dǎo)員總結(jié):
媽媽是我們第一位老師,當(dāng)我們從呱呱落地到啞啞學(xué)語,無不經(jīng)過母親的精心哺育,母親給予我們那么多,我們又怎樣來報答母親呢?每位母親都盼望自己的兒女成才,所以,有什么比好好學(xué)習(xí)更足以報答母親的呢?
呼號、退旗。
活動策劃 篇2
一、活動背景:
當(dāng)今的社會是充滿競爭的社會,也是充滿危機的社會。從金融危機演變到經(jīng)濟危機,在這場暴風(fēng)雨的襲擊之下,社會迅速成長,社會中的人們更學(xué)會頑強拼搏、尋找突破,尋找屬于自己發(fā)展的一片天地。作為大學(xué)生的我們,也應(yīng)該在踏入社會之前儲備能量,自我鍛煉,自我增值,擴大視野,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、策劃目的:
1、為新生創(chuàng)建一個良好的購物環(huán)境,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和精良的生活用品贏得他們對水院的美好印象。
2、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力,鍛煉團隊合作精神,提升團隊成員做人、做事的責(zé)任感和使命感。
3、通過商業(yè)實戰(zhàn),培養(yǎng)商業(yè)意識,增強成員市場決策能力。
4、通過這次商業(yè)運營掙錢,增強自己獨立生活能力,從而適度減輕家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。
三、總體規(guī)劃:
經(jīng)營理念:注重團隊成員實踐能力、商業(yè)意識等能力的培養(yǎng), 兼顧經(jīng)濟效益。
運營模式:自主經(jīng)營,自負(fù)盈虧,自我管理,自我監(jiān)督。
融資方案:采取集資入股方式,利益共享,風(fēng)險同擔(dān)。
四、營銷方案:
。ㄒ唬╅_始準(zhǔn)備階段
1、我們的主營業(yè)務(wù)是生活用品。銷售部負(fù)責(zé)人通過去進貨廠家兩天的實地考察,為后期訂貨、進貨等做好準(zhǔn)備。
2、制定各種管理制度。在開展經(jīng)營前各環(huán)節(jié)崗位責(zé)任制,內(nèi)部成員獎懲等規(guī)章制度,使經(jīng)營管理行為有章可循,確保零風(fēng)險,保證團隊的信譽和學(xué)校的榮譽。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,配合學(xué)工處做好采購床上用品和生活用品的工作,確保貨源的穩(wěn)定和充足。
。ǘ┚唧w現(xiàn)場安排
1、進貨渠道:
根據(jù)商品的種類和學(xué)校的.規(guī)定,團隊制定兩種進貨渠道如下:
1)自行進貨:水桶、開水瓶、衣架等由經(jīng)營成員到各大市場進行實地考察,并選擇優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品商定好價格然后進貨。
2)擇選商家:棉絮、床單等床上用品,為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),盡力選擇質(zhì)量最好的廠家進貨。
2、擺攤地點:廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院天河校區(qū),足球場設(shè)點擺攤。
3、經(jīng)營時間:20xx年9月1*日8:00--18:00。
9 月13日晚完成設(shè)施擺放,9月1*日8:00--9:30待售品入場完畢。
五、攤位制度
1、團隊必須嚴(yán)格遵守學(xué)院各項管理規(guī)章,不得影響學(xué)院的教學(xué)、 工作和生活秩序,不得侵犯師生員工合法權(quán)益。受到一定的處罰,
嚴(yán)重者取消擺攤資格。
3、我們只會在規(guī)定的地方擺攤。
4、我們將會做到誠實守信,做一個文明、誠實、守信的好商人。
六、自我評價 我們會有能力做好這個擺攤活動,然后用最大的努力去嘗試這一次難得的創(chuàng)業(yè)機會。在經(jīng)營上,我們會與優(yōu)質(zhì)實惠的商家討論好商品的進貨問題,為新生提供最好的商品。這次的擺攤活動將會給我們一次證明的自己的機會,真心希望能把握好這次機會,F(xiàn)我們向攤位負(fù)責(zé)老師申請一個攤位讓我們的團隊成長,希望攤位負(fù)責(zé)老師批準(zhǔn)我們的這次申請,讓我們有這樣一個機會證明自己。
團隊成員:
申請人:
活動策劃 篇3
一、活動主題:
展生化特色文化,促和諧交流-“魅力校園,生化風(fēng)采”生物標(biāo)本展。
二、活動目的:
為展現(xiàn)我院的生物科技作品,弘揚我系的專業(yè)特色文化,體現(xiàn)我院師生熱愛科技文化、勇于探索、注重實踐的良好精神風(fēng)貌。同時也給全院師生提供一個認(rèn)識我系濃厚文化,了解我系專業(yè)特色,交流實習(xí)經(jīng)驗,探索研究成果,互幫互助,共同進步的'平臺,我系特舉辦本次生物標(biāo)本實習(xí)成果展。讓更多的人了解人與自然的奧妙關(guān)系與和諧相處的重要性。
三、活動宗旨:
本次活動以“展生化系特色文化,促和諧交流”為主題,旨在展現(xiàn)我系學(xué)生實習(xí)成果,同時提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),以促進學(xué)生的全面發(fā)展。
四、活動特色:
本次生物標(biāo)本實習(xí)成果展所展作品均為我系師生深入我院實習(xí)基地——梵凈山所采集制作,包括各門類動植物標(biāo)本、實驗室珍藏的珍稀動植物標(biāo)本,以及實習(xí)過程中的相關(guān)照片和珍稀動植物照片。共將展出實習(xí)照片百余張,各類標(biāo)本上百件。展覽內(nèi)容豐富,展品多樣,形式新穎。能充分體現(xiàn)我系的專業(yè)特色,并且能展現(xiàn)我系響應(yīng)“注重實踐,善于動手”的教學(xué)思路。極具科技文化價值,富含濃厚的教育意義。
五、活動安排:
活動時間:11月
活動地點:綜合樓前
六、活動內(nèi)容及流程
1、前言(展板)
有關(guān)本次展覽主題及意義;關(guān)于我院實習(xí)基地——梵凈山的基本概況的簡略介紹;關(guān)于本次展覽內(nèi)容的基本介紹。
2、展板——圖片一(20張)
歷屆實習(xí)中領(lǐng)導(dǎo)檢查實習(xí)的照片;教師指導(dǎo)學(xué)生做標(biāo)本的照片;學(xué)生野外采集制作標(biāo)本的照片。
3、展板——圖片二(60張)
梵凈山珍稀動植物圖片,有關(guān)梵凈山生態(tài)圖片。
4、動物標(biāo)本
1)浸制標(biāo)本(20份)
2)獸類標(biāo)本(5份)
3)蝴蝶標(biāo)本(14大盒)
5、植物標(biāo)本(40份)
七、活動所需物品統(tǒng)計
展板:3張
桌子:20張
斜面桌子:7張
相關(guān)音響設(shè)備
展覽條幅
八、活動注意事項
1、 展覽會場準(zhǔn)備工作請系學(xué)生會干部幫忙布置,展覽于當(dāng)日下午5點正式結(jié)束。
2、活動期間派專人維持秩序,保護好標(biāo)本。
3、所展出的照片、標(biāo)本由籌備組老師指導(dǎo)做好收取工作。
4、活動結(jié)束后,整理好活動物品,并做好現(xiàn)場的衛(wèi)生清掃,做好活動相關(guān)總結(jié)。
活動策劃 篇4
活動意義:慶祝記者節(jié),培養(yǎng)優(yōu)秀校園記者,提高理論聯(lián)系實際的能力。
時間地點按排:第一場11月4日晚7:00 第二學(xué)術(shù)報告廳
第二場11月4日晚7:00 第二學(xué)術(shù)報告廳
第三場11月4日晚7:00 第二學(xué)術(shù)報告廳
講座主題:第一場,怎樣做個合格新聞人
第二場,先做人,后做新聞人初定
第三場,校園新聞如何做初定
活動具體方案:
第一場:邀請四位老師高衛(wèi)華等以論壇的`形式進述合格新聞人要具備哪些素質(zhì),主持人畢慧慧調(diào)控時間,至少留下1/3的時間解答學(xué)生的疑難問題。
講臺布置,教師份兩排面對面坐,主持人靠任意一邊,中間大屏幕顯示:獻(xiàn)給記者節(jié),怎樣做個合格新聞人,右下方主辦:校黨委宣傳部,承辦;新聞傳播協(xié)會
臺下設(shè)四個方陣,每個方陣設(shè)兩名工作人員收取同學(xué)的提問然后交予主持人。
第二、三場:請省內(nèi)著名記者做知識性講座,講臺布置設(shè)一張講臺,一個座式麥克風(fēng)。
活動宣傳:做兩場宣傳板。
每場報告8-10張海報。
人員按排:邀請老師:譚××
會場布置:朱×× 張×× 譚××
倒 茶:蒲××
幻燈片制作:吳××
邀請嘉賓:王×× 徐××
接 待:張×× 郭××
第一場收題:梁×× 王××
經(jīng)費預(yù)算:
主講人經(jīng)費:6人學(xué)習(xí)2400.00元
會場布置:茶葉:20.00元,海報用紙30張計24.00元
墨汁:3.50元,毛筆:10.00元
漿糊:3瓶×4=12.00元
幻燈片制作磁盤一張:5.00元
邀請各院記者團請束15張×4=60.00元
場地費:3×240=720.00元
接送車費:待定150.00元
總計:3405.50元整。
贊助商活動:****公司全力贊助,有****活動。
活動策劃 篇5
一、活動目的
英語學(xué)習(xí)不是單靠看書或者寫作就能完成的,考試所得的證書,并不能完全反應(yīng)一個人的英語水平。英語需要交流,只有真正會說會寫,才是對英語的掌握,因此,本次英語文化周是以英語的運用為中心,通過不同的呈現(xiàn)方式,創(chuàng)造多元化的英語學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境,更好地把英語融入生活,將枯燥變得有趣,將乏味變成精彩。
二、活動內(nèi)容
本屆英語文化周分場內(nèi)和場外兩種方式進行。場內(nèi)活動包括英語歌曲大賽、有關(guān)英美訪學(xué)和留學(xué)的系列講座、讀寫課本劇DV秀展播等活動。場外活動包括英國風(fēng)情展、美國風(fēng)情展、讀寫課本劇DV秀制作等活動。
三、活動時間
XX年 0月 3日至XX年 0月 9日。
四、活動內(nèi)容、時間安排及人員分工:
序號 場內(nèi)活動安排 主要負(fù)責(zé)人 活動地點 周一 開幕式及英語歌曲大賽 楊敏 楊恒 金銀湖校區(qū) 周二 講座:我的留美生活 焦林 常青校區(qū) 周三 課本劇DV秀展播 徐坤銀 陳婷 常青校區(qū) 周四 講座:我的英國訪學(xué)見聞錄 劉萬宇 金銀湖校區(qū) 周五 頒獎儀及閉幕式 劉紅秀 田穎 金銀湖校區(qū)
五、場內(nèi)活動安排
第一天——開幕式及英語歌曲大賽
活動策劃人:楊敏、楊恒
每位讀寫老師從自己的讀寫課堂中推選 名選手參賽。本次比賽設(shè)一等獎 名,二等獎4名,三等獎5名,優(yōu)秀獎 0名,并設(shè)置兩項特別獎:“最具人氣獎”和“最具潛力獎”。
會務(wù):顧細(xì)明、周婷。
第二天——講座:我的留美生活
活動策劃人:焦林、陳婷
本次講座將邀請具有美國留學(xué)經(jīng)歷的老師為同學(xué)們介紹美國大學(xué)的學(xué)制、留學(xué)費用、校園學(xué)習(xí)、校園生活以及休閑娛樂等活動。講座教師將以自己的親身經(jīng)歷為同學(xué)們介紹美國留學(xué)生活中的逸聞趣事及注意事項。講座完畢與學(xué)生互動 0分鐘,總時長為 .5小時。
會務(wù):顧細(xì)明、周婷。
第三天——課本劇DV秀
活動策劃人:徐坤銀、陳婷
學(xué)生從讀寫教程(book -3)選擇題材,改編成劇本并拍成時長為 0分鐘左右的DV。每位讀寫老師至少推薦 個作品參賽。本次比賽設(shè)特等獎 名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎5名,并評選出最佳導(dǎo)演、最佳編劇、最佳攝影、最佳剪輯、最佳男主角、最佳女主角各一名。閉幕式當(dāng)天展播優(yōu)秀作品。未獲獎的作品將在語言學(xué)習(xí)中心論壇《讀寫課本劇DV秀》模塊展播。
會務(wù):顧細(xì)明、周婷。
第四天:講座:我的英國訪學(xué)見聞錄
該活動策劃人:劉萬宇、羅敏、楊敏
本次講座將邀請前往英語放學(xué)的.教師為大家介紹英國的教育體制、著名大學(xué)、留學(xué)英國注意事項及教師本人在英國半年放學(xué)生活中的逸聞趣事。講座完畢與學(xué)生互動約 0分鐘,總時長為 .5小時。
會務(wù):顧細(xì)明、周婷。
第五天:頒獎儀式閉幕式
活動策劃人:劉紅秀、田穎
主要內(nèi)容:對歌曲大賽、DV秀和英美風(fēng)情展的優(yōu)秀選手頒發(fā)榮譽證書并展示優(yōu)秀作品,最后總結(jié)本次活動并宣布本次文化周活動閉幕。
會務(wù):顧細(xì)明、周婷。
六、場外活動安排
活動時間:XX年 0月 3日至XX年 0月 9日
活動內(nèi)容:體驗英美風(fēng)情,感受文化沖擊,領(lǐng)略英美兩國的自然風(fēng)光,在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語,了解英美文化。
英國風(fēng)情展:仇娟負(fù)責(zé)英國風(fēng)情展的策劃工作,羅敏協(xié)助。展出地點:基礎(chǔ)樓一樓大廳。
美國風(fēng)情展:沈科負(fù)責(zé)美國風(fēng)情展的策劃工作,劉玲玉協(xié)助。展出地點:科教樓大廳。
活動策劃 篇6
一、活動背景及目的:
收集舊的課本以及其他內(nèi)容健康、積極向上的書籍,以到達(dá)資源的有效循環(huán)利用,避免資源的閑置浪費,提高學(xué)生的環(huán)保節(jié)約意識,擴大學(xué)生的知識面,減輕學(xué)生對書費的支出的目的,貫徹低碳環(huán)保的生活理念,體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型社會的時代主題。
二、活動時間:5月17日-5月25日
三、活動地點:化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生宿舍
四、活動對象:化學(xué)化工學(xué)院全體學(xué)生
五、主辦單位:化學(xué)化工學(xué)院生活部
協(xié)辦單位:化學(xué)化工學(xué)院宣傳部
六、捐書種類
。1)專業(yè)課教材、公共課教材、選修課教材
。2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等
。3)工具類書、詞典、字典等
。4)報刊、雜志、故事書等課外讀物
(5)名著、小說、散文書籍
七、活動流程
(一)活動前期:
共享活動的倡議書(見策劃書附件1)并以微薄和電子版海報形式宣傳本活動。
以班為單位,請生委統(tǒng)計好有意捐書同學(xué)的資料(如姓名、聯(lián)系方式和空閑的時間段等)(見附件3),在5月22日晚6點前發(fā)給生活部。
(二)活動中期
1.5月24-25日,為期2天,生活部主動聯(lián)系捐書者,上門收集圖書,以及填寫好所捐圖書資料(見附件2)等。
(三)活動后期
1.5月26日生活部對所捐圖書進行分類整理,挑選出適合大學(xué)低年級學(xué)生用的圖書。生活部把該類圖書的名稱、作者、出版社等制成表格,以電子版公示。(需要教材的`同學(xué)需盡快聯(lián)系生活部,生活部將無償?shù)匕呀滩慕璩觯⒆龊媒钑牡怯,借書時間為一個學(xué)期。到期需歸還書籍留給其他有需要的同學(xué)。)
八、 注意事項
1.為了能保證書籍漂流活動的有效延續(xù),我們也一起努力吧。請借書者應(yīng)該做到:
◆愛惜圖書,保持圖書整潔,不涂畫,不撕書,不折頁。
◆及時歸還漂流書籍,保證活動的有序進行。
2.收集所得的圖書分類好,用繩子打包好,統(tǒng)一先存放在生活部的存物柜里面。
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會
XX年5月15日
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