實用的活動策劃共8篇
活動策劃 篇1
活動目標：
1、學習轉道爬行動作。
2、練習聽信號向指定方向爬行及變速爬行3、增進幼兒的方向感及身體的協(xié)調性。
活動準備：
1、螞蟻頭飾若干（每個幼兒一個），錄音，磁帶，鈴鼓一個，紙箱四個。
2、場地布置：大草坪一塊（長7米寬6米），上放有許多皮球，草坪旁有四個紙箱，3米長的墊子4塊擺成轉道形。
活動過程：
一、準備活動。
（一）“今天有許多的客人老師來看我們小一班的.小朋友上課，我們給客人老師打聲招呼吧，怎么說呢？”（客人老師好�。�
（二）出示螞蟻頭飾：這是什么呀？今天我扮螞蟻媽媽，你們扮螞蟻寶寶�！拔浵亴殞殻 薄鞍�！”我?guī)銈兊讲莸厣贤嬗螒颍铱次业膶殞氄l最聰明，最能干好嗎？我們開著車子走吧。
�。ㄈ┓拧堆笸尥藓托⌒芴琛返囊魳穾ьI幼兒做走、跑、跳動作，活動身體的各個部分
二、基本部分
�。ㄒ唬⿲W習帶球求轉道爬行。
1、“草地到了，你們看這草地上有什么呀？”（皮球）“我們能玩游戲嗎？”“那我們把皮球收到四周的箱子里吧。怎么收呢？仔細看媽媽是怎么收的�！�
2、老師示范講解帶球轉道爬行。手膝著地向前爬行，球貼前胸，用身體帶動前進。
3、幼兒練習帶球轉道爬行，教師指導。
（二）組織幼兒練習向指定方向爬行及變速爬行。
皮球收完了，我們來玩游戲吧。媽媽讓你們爬到哪邊，你們就爬到哪邊好嗎？
“真棒！”“你們看我這是什么？”（鈴鼓）“我的鈴鼓搖得快，你們就爬得快，搖得慢，你們就爬得慢，沒搖你們就原地不動，好嗎？”三、放松活動。
“螞蟻寶寶真聰明�！爆F在媽媽給你們表演螞蟻操，你們認真看，一會兒媽媽帶你們做一遍�！�
活動策劃 篇2
工作總結臨近期末，本協(xié)會工作以進入尾聲，回首本學期工作，我們有進步，有不足；回首走過的路，我們有汗水也有歡笑。由于非典等一些外界因素，本學期活動一直到10月中旬才展開，但我們學期初的活動計劃基本完成。下面對本學期活動進行總結。
1、 教學樓消毒活動本次活動由我們組織展開，團委各組織參加。活動中出現了一些問題，如物品損壞缺失等，這是我們策劃部沒有想到的問題。還有問題出現后，沒有及時解決，這也是一點不足。但整體來說，活動還是很成功的，同學們不僅對教室消毒，還對部分教室進行打掃。青協(xié)成員用手為他人擰拖布，這都是成功的一面。
2、 敬老院勞動本次活動志愿者們對敬老院大廳、老人臥室、廚房進行了徹底打掃。對于這些90后的成員，應該是很大的鍛煉。還有部分志愿者同老人娛樂、聊天。臨走時，有位老人含淚相送，，這對志愿者們都是精神上的觸動，都達到了策劃的預期效果。
3、 獻血活動本次活動我們策劃部吸取上次失敗的經驗，成功的攜手哈爾濱市紅十字中心血站在我院舉行了本次活動。此次活動報名人數和師生們的熱情大大超過了我們的預料�；顒游猜�，由于時間原因，還有部分人沒有完成活動，這是本次活動的`一些遺憾。志愿者們還幫助血站工作人員檢查血樣，得到了血站工作人員的好評。活動中也有很大的不足，我們策劃部沒有考慮當天順序及具體人員安排等問題，策劃書不夠詳細。
4、 內部聯歡本次活動增進了成員彼此的了解和溝通，時間有些短，成員們沒能盡興，但達到了預期的效果。
5、 在馨悅老年公寓與東北農大食品學院聯誼本次活動是本協(xié)會第一次與高校進行聯誼活動�；顒又斜┞冻龊艽蟮牟蛔�。1節(jié)目選取沒能貼近老人生活，太過流行，使老人們無親切感。2準備不足。沒有拿任何表明我方身份的東西。使當天我們很被動。3與農大方面協(xié)調和溝通不夠充足。以上是本學期的工作總結。本學期活動從校內到社會，從內部活動到與高校聯誼，達到了活動多樣性，比以前有了很大進步。在部員及各部人員協(xié)調和配合方面，我們策劃部做的很到位，在完成本部任務的前提下，還能幫助其他部門開展工作。我們策劃部，在實踐中不斷總結學習，取得了一定的進步，相信在以后的工作中，我們會再接再厲，取得更大的成就！ 共青團大慶石油學院華瑞學院委員會青年志愿者協(xié)會活動策劃部
活動策劃 篇3
一、活動目的
通過班主任交流經驗，總結分析近年學校德育和班主任工作的情況，積極探討班主任工作的新方法、新思路，進一步加強和改進學校德育工作，提高班級管理能力和水平，促進學生健康成長，全面提高教育質量。
二、組織領導機構及成員
組 長：白 靜（校長）
副組長：李建武（副書記）梁 戈(副校長)
成 員：李艷芬（德育主任）
李愛萍（教務主任）
李志軍（教務主任）
陳蒙芹（教務主任）
楊 麗（教務主任）
三、實施步驟（20xx年10月19日至11月20日）
第一階段：動員階段（20xx年10月19日至10月28日）
具體任務：德育處制定班主任德育工作經驗交流會實施方案，做好動員工作。安排各組學習20xx年教育部印發(fā)的《中小學班主任工作規(guī)定》。德育處將活動方案、總結、圖片資料于10月28日前上報區(qū)教體局辦公室。
第二階段：交流學習階段（20xx年11月1日至11月10日）
具體任務：根據經驗交流會班主任發(fā)言情況，推選出學校優(yōu)秀班主任參加全區(qū)班主任德育工作經驗交流會。
四、參加對象：全體班主任、環(huán)節(jié)領導，其中任課教師列席
五、活動時間：20xx年10月26日（星期一）下午第一節(jié)課后
六、活動地點：學校會議室
七、交流內容
1.如何完善班級管理制度
2.如何培養(yǎng)班集體
3.如何培養(yǎng)學生良好的行為習慣
4.如何培養(yǎng)學生的自我管理能力
5.如何培養(yǎng)班干部
6.如何以身作則實施激勵教育
7.如何解決學生心理發(fā)展中的困惑
8.如何有效地與家長溝通教育孩子
八、活動人員安排
1.主持人：李艷芬（負責具體工作和信息報道）
2.會場布置：郭志雄
3.攝影照相：李治軍
九、活動要求
1.各參加人員準時到會
2.參加交流的.班主任占總班主任的50%（六年級2人，五年級2人，四年級1人，三年級3人，二年級1人，一年級1人），各教研組10月23日上午上報班主任名單到政教處。
2.28日上午全校班主任上交交流稿件，全體任課教師上交交流心得，電子稿和打印稿一份。
十、活動程序
1.由分管德育的副校長宣布活動開始。
2.根據抽簽順序進行班主任德語經驗介紹，交流中間穿插校領導提問（時間控制在10分鐘內），全體參加人員做好筆記。
3.領導作總結性的講話
海區(qū)和平街學校
20xx年10月22日
活動策劃 篇4
一、活動背景：
1. 視力殘疾已經成為嚴重威脅我國人民健康且亟待解決的公共衛(wèi)生問題。第二次全國殘疾人抽樣調查(XX年) 顯示，我國單純視力殘疾患者1233萬，其中盲人約為406萬人，低視力患者達827萬人 ;如果包含多重殘疾者，視力殘疾的人數達XX萬人，其中盲人約為661萬人，低視力患者達1342萬人，我國是世界上視力殘疾患者最多的國家之一。因此低視力現象在我國普遍存在，但由于國民的重視程度不夠，使很多低視力患者不能正常生活學習，被誤解為全盲，失去了享有與正常人群相同生活的機會，給患者的心理和生活帶來極大困擾。
2. 川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科博士楊小麗老師申請的國家自然基金項目，團隊成員和楊老師及其助手一起赴西充縣進行低視力患者的篩查，并從中給予當地人民一些眼部疾病知識，做好在農村地區(qū)防盲的工作。擴大普通群眾對低視力的認識，從而更好保護眼睛。
二、活動目的
1. 眼部疾病正在成為影響廣大民眾日常生活的因素，許多民眾都或多或少的存在用眼不當，用眼不衛(wèi)生等不同方面的問題，而在廣大的農村地區(qū)，由于村民醫(yī)學常識缺乏，當出現眼部問題時不及時就醫(yī)，從而造成很嚴重的后果，常導致視力下降，甚至失明等癥狀。
2. 本次義診邀請川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科的`專家和當地醫(yī)院相關科室的老師，為村民進行常規(guī)的眼科�？茩z查，回答村民關注的常見眼部疾病問題，從專業(yè)方面給予建議，并發(fā)放愛眼護眼知識宣傳單，從而提高廣大村民的愛眼護眼常識，加強對眼睛的保護。
三、活動時間 xx年8月24日—xx年8月26日
四、活動地點 西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院
五、參加人員
川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科楊小麗老師等及護士
西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院五官科醫(yī)生
川北醫(yī)學院臨床(眼耳鼻喉方向)三下鄉(xiāng)團隊
六、可行性分析
關注低視力的防治和康復是社會進步的表現，不但有利減少低視力患者由于視覺損傷對生活和工作所產生的功能性影響，同時也表明我國的眼科事業(yè)正在進一步發(fā)展，從傳統(tǒng)的疾病防治領域向著視覺康復領域拓展。近年來我國低視力康復工作取得巨大的進步，但是在基層開展低視力康復工作中仍然存在著不小的困境。
因此本次活動希望通過由眼科老師下鄉(xiāng)為農民進行免費低視力篩查和眼科檢查的形式，提高人們對低視力的認知程度和重視度，加強人們對眼睛的重視程度，也為在基層開展防盲和低視力康復進行一個探索，了解基層低視力形成的主要原因，并在以后針對這些因素進行干預，真正的為人民群眾帶去福音。
七、前期準備工作
1. 聯系川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科老師及護士，確定義診篩查地點。
2. 與老師共同討論篩查的內容與形式，了解團隊需要為此次義診準備的事情，并分配給各負責人完成。
3. 五月底對三下鄉(xiāng)所在地進行實地考察，聯系好當地各個部門和機構，并詳細了解該地區(qū)人口構成比及相關信息，并將所得信息反饋給附院眼科老師和帶隊老師。
4. 六月份由附院老師對我們進行眼部疾病知識和相關眼科簡單器械操作的培訓。團隊隊員自身也積極了解眼部相關知識。
5. 六月份復印所需資料(問卷調查表1000份，宣傳知識單XX份，體檢登記表XX份，入戶義診通知單700份)。
活動策劃 篇5
為了紀念3月15日消費者權益保護日，也為了更加深入的宣傳《消費者權益保護法》等法律條文及維權知識。契合新的20xx年“3·15”消費者權益保護日的主題，使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時，也能留心關注身邊有關消費方面的.問題，特舉辦此次消費者權益日活動來增強同學們的維權能力。
一、活動主題
新消費·我做主
二、活動目的
1.讓當今社會大學生初步了解基本的維權知識，樹立維權意識，以合法途徑解決消費侵權問題，維護自身的合法權益。
2.使學生權益受到侵害時，及時熟練拿出應急方案，以合法途徑解決消費侵權問題，維護自身的合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的體現，有助于全面提高學生的自我素養(yǎng)，以此推動校園精神文明建設。
三、活動時間
20xx年3月4日-3月15日
四、活動主辦
教育科學學院團總支權益部
五、活動對象
教育科學學院14、15、16級同學
六、活動安排
�。ㄒ唬榱俗屚瑢W們更好的感受法制宣傳日，我院將出一張與消費者權益保護相關的海報，并配合校權益部進行海報展覽。
（二）橫幅簽名。參與者在橫幅上進行簽名。
�。ㄈ┡e辦微課大賽。
�。�1）具體要求：1-6人為單位，視頻5-10分鐘，要求畫質清晰流暢且上交教學教案。并于3月12日對優(yōu)秀作品在厚德樓E1B-411進行決賽。
（2）內容：視頻圍繞主題，宣傳消費理念、消費維權等知識。
�。�3）獎項設置：
一等獎一名（院級證書）
二等獎二名（院級證書）
三等獎三名（院級證書）
七、活動流程
1.在各班進行宣傳，讓每個同學都能夠關注身邊消費維權知識，鼓勵大家積極參與到微課大賽中來。
2.進行微課視頻評比，若視頻質量較高，則在厚德樓E1B-411進行決賽。
3.將評選出的獲獎名單和優(yōu)秀的微課視頻進行宣傳展示。
活動策劃 篇6
為進一步深入貫徹中央“關于在黨的基層組織和黨員中深入開展“創(chuàng)造爭優(yōu)”活動”的精神，并落實團省委“關于在基層軒組織和廣大團員中開展“創(chuàng)造爭優(yōu)”活動”的相關要求，推動廣東共青團廣泛深入地開展“創(chuàng)造爭優(yōu)”活動，據院團委要求，決定在班級內深入開展以“創(chuàng)建先進基層團組織”和“爭當優(yōu)秀共青團員”為重點的“青春，在創(chuàng)先爭優(yōu)中閃光”主題團日活動，具體安排如下：
一、 活動主題
青春，在創(chuàng)先爭優(yōu)中閃光
二、 活動對象
建筑工程系xx造價與招投標D班
三、 活動形式
為豐富我班級的課余生活，增強學生身體素質，促進同學們之間的交流，展現學生昂揚向上的精神風貌。經研究，決定開展強身健體登山比賽活動。
四、 活動時間
20xx年11月7日早上（7：00~11：00）
五、 時間流程
�。ㄒ唬┑巧交顒勇肪�：學院大門開始沿馬路上山鳳凰山
�。ǘ┗顒影才牛�
�。�1）07：00——廣東工程學院大門集合。
�。�2）07：30——08：00登山。
�。�3）08：00——xx：00在山頂的終點站領取獎品和娛樂活動等。
�。�4）11：00在學院一飯?zhí)贸晕绮汀?/p>
六、 工作人員：
活動總策劃：梁鋒云
裁判組：起點裁判員 張航、黃達成、羅楚煜負責參賽人員登記和記錄，
終點裁判員葉鵬昊，詹俊明實負責成績登記和記錄。
安全保障：梁鋒云、張航、羅紫瑩、徐淑敏、蘇燕蓉
后勤服務：梁國全、何國權
攝影攝像：謝立明、王雪君
簡 報：徐淑敏
七、 競賽規(guī)則
�。ㄒ唬┍敬蔚巧奖荣惒捎糜洉r賽的`方式，用時最少者為冠軍，依次類推。
�。ǘ┳袷乇荣惣o律和時間要求，遲到10分鐘作自動棄權處理。
（三）沖線后由裁判員登記名次，缺少登記者取消該人成績。
�。ㄋ模┯邢率銮闆r之一者，比賽成績將被判為無效。
（1）有意無意地造成國家或他人的重大經濟損失和破壞自然風景者。由此帶來的一切后果和責任由肇事人承擔。
�。�2）超過比賽規(guī)定的終點關閉時間（xx：00）而尚未到達者。
�。�3）抄近路或乘坐交通工具的參賽者。
�。�4）在比賽的過程中，出現爭議或其它特殊情況，則由裁判組決定處置辦法。
�。ㄎ澹┍净顒訛榈巧奖荣�，重在參與，參賽過程要注意禮讓，安全第一。
八、 溫馨提示：
�。ǘ┍敬位顒訛榧w活動，原則上人人參與。
�。ㄈ┱埍M可能穿寬松衣服和運動鞋。
�。ㄋ模┑巧角白鰺嵘磉\動，特別是踝和膝關節(jié)要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時，可以選擇退出比賽。
�。ㄎ澹┗顒又凶鑫拿饔慰�，不亂丟煙頭和垃圾，做好環(huán)保工作。
�。┪幢M事宜，敬請原諒。
活動策劃 篇7
活動內容：以中國傳統(tǒng)的中秋賞月賞花燈 燈謎猜想
活動方式：凡當日在嘉年華KTV消費顧客不論消費多少均贈送中秋月餅一份 以顧客人數進行計算。
當日所有每個包房消費個顧客 以包房計算贈送花燈一個 顧客可以在上邊寫上自己的愿望并懸掛在嘉年華KTV。
活動當日在嘉年華消費的顧客可以參與猜謎活動。猜中的顧客均可贈送紀念品一份
注：再中秋佳節(jié)當日在嘉年華KTV各處懸掛各種樣式花燈增加節(jié)日氣憤 并在花等上張貼各種謎語。
活動準備及投入預算：
煙灰缸或酒杯100個酒水促銷贈品
噴繪宣傳海報2張*20.00元/張
報紙平面廣告宣傳可以作為選擇項目 價格在1000元左右*2天
燈籠100個*5元/個
執(zhí)行部門：
出國企劃部門負責所須店內宣傳品及媒體宣傳品的設計工作
注：9月12日前完成各項設計工作及謎語的選擇并提交給主管經理審核
財務部門負責對整體預算開支及活動后的.收入情況進行整體評估。
注：9月10日前完成預算審核
采購及倉庫管理部門負責對相關所須物品進行支持。
注：企劃部門協(xié)助采購部門在9月15前完成采購工作。
嘉年華KTV主管及服務人員負責具體活動內容執(zhí)行。
注：嘉年華KTV管理部門在9月17前完成對員工的培訓工作。
工程部門負責電力等相關的支持工作
注：在9月18日當天完成燈籠的懸掛
備注：
本計劃屬于公司的商業(yè)機密任何人不得外泄。
計劃必須在主管經理簽字批準的情況執(zhí)行ktv中秋節(jié)活動方案。
在活動期間發(fā)生任何突發(fā)情況嘉年華KTV主管負責根據實際情況進行處理。
4.相關部門可以根據實際情況要求更改計劃內容或推遲。
活動策劃 篇8
一、活動思想
踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量
二、活動目的
為了豐富我院學生課余文化生活，進一步美化我院學生的學習環(huán)境，在同學心中樹立“踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量”的觀念，引導學生牢牢把握富強、民主、文明、和諧的社會理想，深刻理解自由、平等、公正、法治的價值取向，自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的為人準則，成為社會主義核心價值觀的堅定踐行者和傳播者；使他們樹立積極正確的人生觀、世界觀和價值觀；促進學生學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律，用自己的優(yōu)良品行展示閩南師大學子的精神風貌。
三、活動目標
1、教室文化裝飾——通過設計及裝飾教室，加強團隊意識和歸屬感。同時，良好的學習環(huán)境可貸給同學們舒暢的心情，從而形成良好的學習氛圍
2、校園張貼文明標語活動——立足校園，服務師生，希望通過開展一系列學生喜聞樂見的校園文明標語活動，既豐富學生的課余文化生活，又讓校園學生進一步體會青春正能量，加深學生正能量用語的印象，使學生對自己在平時生活學習中踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量。
3、開展主題班會——通過開展主題班會系列活動，促使同學們在大學生活中做好自我定位，明確自己的目標，充實自己的大學生活；
更讓“社會主義核心價值觀”深入大學生活。同時，豐富同學們的課余生活，為大家提供一個展現自我、挑戰(zhàn)自我的平臺，提高同學們合作與創(chuàng)新能力；促進班級同學間的交流與合作，有利于構建團結的班級氛圍。
4、開展專題講座——通過開展“踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量”的主題講座，引導學生牢牢把握富強、民主、文明、和諧的社會理想，深刻理解自由、平等、公正、法治的價值取向，自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的為人準則，成為社會主義核心價值觀的堅定踐行者和傳播者
四、活動形式
1、教室文化裝飾——有創(chuàng)意、動手能力強的同學帶頭組織全班同學對教室進行以“踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量”為主題的文化裝飾
3、校園張貼文明標語活動——班級關于“踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量”主題活動
4、主題班會——互動性強的集體班會
5、主題講座——講座與討論相結合
五、活動步驟
1、召開會議，討論教室裝扮的風格，布局與所需材料。
2、于10月25日前申請好裝扮用的.教室與準備好裝扮所需材料，并做好裝扮人員的登記與裝扮日程的安排。
3、裝扮期間，結合同學課程表與該班級課程安排同學進行教室裝扮，不影響其他學生學習。
4、活動結束后邀請團委工作人員進行考察評價。
1、收集標語內容：在全班積極開展標語征集活動，從同學們之間收集好的標語，使同學們可以參與活動其中，加強同學們的文明意識。
2、前期制作采購：為進一步提倡環(huán)保意識，標語制作底版材料全部選用完整的廢棄卡紙和紙貼，筆用平時同學自己使用的碳素筆，備用3把小刀和4個透明雙面膠。
3、選定張貼地點：為不影響校園美觀，張貼選址選在A、宿舍樓的上下樓梯口和樓梯管彎處，B、學生宿舍門口，C、食堂的洗手處和個別柱子，D、學校的宣傳欄、公示欄和海報欄。
4、制作標語：班級同學分成小組進行標語制作，并有一部分同學負責去校外定制標語紙貼。
5、活動開展：班級同學統(tǒng)一到指定位置集合，由班長安排標語分發(fā)，并分組進行張貼。張貼后，由班長檢查標語張貼情況，對于不符合要求的標語進行重新張貼。
6、收集圖片材料：有班級心理委員負責活動全過程的相片、圖片收集，并進行整理保存。
1、組織學進行會場布置。
2、參加活動人員進場就坐。
3、播放歌曲：夢想天空分外藍。并發(fā)放夢想紙，寫下夢想，傳遞能量
4、主持致開幕詞，宣布主題班會開始。
5、播放成功人士視頻。把夢想紙放進瓶子。
6、同學說暢夢想，做游戲：我的人生我來劃，我的人生我來演。
7、集體合唱班歌，呼叫口號。
8、主持總結，并宣布班會結束。
9、參加活動的同學有秩序離場。
10、值日生整理會場衛(wèi)生。
1、組織同學布場
2、引導參與人員就坐
3、主持人致辭，宣布主題講座正式開始，邀請主講同學上場。
4、主題講座涉及的環(huán)節(jié)：播放一則“文明離我們只不過是十公分的距離”的公益廣告——互動現場：你有什么感觸？——引出社會主義核心價值觀，并進行解釋闡述——播放社會各界對核心價值觀認識的采訪視頻——深入講解社會主義核心價值觀對個人、集體、社會的作用，對道德、對素質、對文明的作用——小游戲：隨機抽取一個“核心價值觀某一方面話題”進行情境演繹——提問活動后感觸——主講同學就社會主義核心價值觀作總結
5、主持人做最后發(fā)言，宣布結束。
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