活動策劃
活動策劃 篇1
一、社團創(chuàng)辦的提出與意義
斯大林說過：語言是人們的交際工具。語言既然是交際工具，就要真正起到交流思想的作用。英語學(xué)習(xí)是極具實踐性的語言學(xué)習(xí)，但在傳統(tǒng)教育觀念中，學(xué)生的主動性和參與意識往往被忽視，學(xué)生只能被動地接受知識，容易出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象，學(xué)生英語實際運用能力較差。因此在英語教學(xué)活動中，要充分發(fā)揮學(xué)生的自覺性和創(chuàng)造性，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，充分調(diào)動每個學(xué)生自身的學(xué)習(xí)主動性、積極性、創(chuàng)造性，使每個學(xué)生的整體素質(zhì)在各自原有的基礎(chǔ)上得到改善和提高。
學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的最終目的是為了使用英語交際，而要想達到這一目的，就必須在客觀上形成英語氛圍，激發(fā)學(xué)生興趣，從而提高他們的英語綜合素養(yǎng)。以歌唱、小品、朗讀、演講、論壇等活動方式進行組織，在既定的時間和范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)英語角，營造語言環(huán)境，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生聽說讀寫各方面的綜合運用英語的能力，是實現(xiàn)其目的的重要手段。
創(chuàng)設(shè)英語角（English Corner），能讓學(xué)生在參與的過程中暫時脫離母語的影響和條件的限制，在純而濃的英語氛圍中增強口語，豐富英語知識，增強其英語綜合能力。
二、確定創(chuàng)社的有關(guān)條件
�。ㄒ唬┐_定社團成員范圍
英語角的成員范圍定為面向江蘇省平潮高級中學(xué)的全體同學(xué)。為保證英語角以后活動的順利開展，申請加入的同學(xué)必須滿足以下條件：
1、愛好英語，對英語有濃厚興趣且有提高英文水平的愿望。
2、有一定英文基礎(chǔ)，尤其為口語。
3、外向大方，敢于并善于溝通表達。
（二）確定社團規(guī)模
初擬定成員不超過50人。
（三）確定成員分組
英語角社團成員分為初中組與高中組。各組再根據(jù)人員數(shù)量情況分為小組。每組均安排老師和組長進行活動與管理。
初中組成員基礎(chǔ)較弱，可安排雙語教學(xué)，高中組成員基礎(chǔ)較好，教學(xué)語言以英語為主�；顒訒r，根據(jù)具體教學(xué)安排確定兩組是否分開進行。
（四）研究與確定對實施人員的組織管理
1、成立策劃小組，明確分工，各負(fù)其責(zé)。
社團受團委領(lǐng)導(dǎo)、對團委負(fù)責(zé)。團委李國峰書記負(fù)責(zé)對各項活動的組織與指導(dǎo)工作。
社團常駐英語顧問：王勝利；英語指導(dǎo)老師：張忠秀，王瑞娟，安亞寧，余浩霞等負(fù)責(zé)活動的組織和具體授課等。
社長：高一（11）班劉聰穎，負(fù)責(zé)各項活動的策劃、實施、監(jiān)督。
學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長何健郡及副部長負(fù)責(zé)社刊等材料的準(zhǔn)備以及整理。
各小組具體負(fù)責(zé)人待社團成立后選出，負(fù)責(zé)管理社團的日�；顒蛹吧鐔T的活動情況。
2、參與策劃人員的分工合作。
首先，在每次開辦英語角活動之前，全體成員要群策群力，確定每次開辦的主題，查閱文獻，收集各方面材料，再與同期教材內(nèi)容相結(jié)合，制定好計劃。
其次，在實施過程中，部長應(yīng)共同聽課評課，糾正主講人的實施缺點，如學(xué)生的語音、語法錯誤未能及時指出、形式與教態(tài)過于單一、活動氣氛不夠活躍、師生互動性不強等。從而不斷改進、提高活動效率，改善學(xué)生口語的流暢程度，增強學(xué)生的英語綜合能力。
再次，作為總負(fù)責(zé)人，應(yīng)指導(dǎo)各項活動的具體開展、協(xié)調(diào)好人力資源，及時調(diào)配好參與人員，使成員潛力得到最大程度的發(fā)揮。
最后，必須安排專人負(fù)責(zé)對學(xué)生各項作業(yè)的安排與催繳，使準(zhǔn)備工作做的更加完善。
3、抓好研究過程的管理，確保課題研究規(guī)范化，及時進行檢測，每此活動都有小結(jié)，做好記錄，注意資料的積累(包括文字、圖片等資料)以及對每一過程的反思。
4、主動與學(xué)校聯(lián)系，申請聘請外教為社團的嘉賓老師
5、學(xué)校在人力、物力、財力等方面全面支持該社團工作。
三、具體實施前應(yīng)考慮的問題。
嘗試本身也是一種實踐，英語角活動的嘗試，目的之一也是為了培養(yǎng)學(xué)生不怕困難，勇于實踐的精神。在各項活動實施之前，應(yīng)充分考慮到各項困難，從而能最大限度地發(fā)揮師生團結(jié)互助的效應(yīng)，最終達到事半功倍的效果。
1、對學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況的調(diào)查。
如準(zhǔn)備不充分，學(xué)生參與的主動性不強，則可能活動的效果受到影響，應(yīng)在每次活動之前，認(rèn)真確定主題內(nèi)容，提前指導(dǎo)學(xué)生作一些準(zhǔn)備，使活動得以有條不紊地進行。
2、有些必要手段和工具有可能缺乏，為此要征得學(xué)校同意并力爭學(xué)校在活動場地、時間、財力等方面給予支持。
3、即使開端獲得成功，但部分學(xué)生缺乏持久性、缺乏毅力，為防止英語角活動虎頭蛇尾，中途夭折，應(yīng)多搞些激勵機制，讓他們有成就感，從而讓這一活動長期存在，不斷發(fā)展。如：社團貢獻積分制度。
四．社團宣傳及活動方式
宣傳方式：通過海報制作，校廣播臺通知等方式進行宣傳
入社考核辦法：
1、報名時另附一份英語的書面表達，進行初次篩選
2、階梯教室開會，每人準(zhǔn)備英文自我介紹，通過對其英文發(fā)音及語言表達能力的考察，進行最終確定
社團活動項目：
1、影視英語 2.英語論壇 3.英語演講 4.英語歌曲學(xué)唱 5.英語小品話劇演出 6.英美國家的文化教學(xué)
社團活動時間及定點：每星期天下午第4課時間
小階梯——開會上課時用
多媒體——情景活動時用
社團考核機制：貢獻積分制。（最后附具體方式）
社團活動展示：1.活動時照片放宣傳欄展覽
2.英文小品話劇在學(xué)校進行公演
3.全部活動內(nèi)容放校網(wǎng)站瀏覽
4.校報記者定期采訪以及英文專欄的撰寫
五、具體活動安排
1、英語歌曲學(xué)唱的活動計劃與安排。
通過歌曲當(dāng)中的歌詞的學(xué)習(xí)，可豐富學(xué)生的詞匯量，緩解學(xué)生詞匯不足的壓力。具體可作如下安排：
A.組織學(xué)唱前可先行印發(fā)歌詞，讓學(xué)生先作預(yù)習(xí)，解決單詞障礙。
B.進入活動場地后先教學(xué)生通讀歌詞,再教他們學(xué)唱,并盡量使用多媒體手段，從而激發(fā)學(xué)生參與的'興趣。
C.學(xué)生學(xué)唱成功后，把他們分成若干小組，進行獨唱或合唱比賽，通過競爭機制調(diào)動他們的
積極性。
D.每次活動后要及時進行書面的記錄，把活動過程以及活動感受、心得等記載下來，然后認(rèn)真展開討論，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以便下次進行改進。
E.最后再把每一階段的記錄進行整理,裝訂。
2、英語演講比賽。
A.首先應(yīng)在報名的學(xué)生中進行挑選，確定一些英語基礎(chǔ)較好、具備演講天賦的學(xué)生。
B.然后培養(yǎng)他們的寫作能力:先給出一些固定的題目,讓他們練習(xí)命題記敘文。經(jīng)過改進與提高后再讓他們練習(xí)寫議論文。
C.接下來把學(xué)生按小組進行分組練習(xí),等學(xué)生有了一定的膽量之后,便可在全班同學(xué)之間展開比賽、在全校師生面前進行展示了。
3、英語論壇。
A.準(zhǔn)備階段，首先要認(rèn)真規(guī)劃英語論壇的討論內(nèi)容，如論英語學(xué)科的重要性、英語學(xué)習(xí)方法談、論師生的英語氛圍、學(xué)英語是否要重視做題以及一些貼近學(xué)生生活或?qū)W生感興趣的話題等。
B.定期按計劃的內(nèi)容，提前布置學(xué)生按規(guī)定的話題先完成一篇議論文，課堂上先讓學(xué)生分組討論，由每組一名代表上講臺發(fā)表本組討論的結(jié)果；有時也可臨時確定一個主題，讓學(xué)生分成正反兩組，通過正反方的辯論比賽來提高學(xué)生的積極性。
C.活動結(jié)束后，除了對過程進行反思外，也應(yīng)通過校園廣播來播出一些非常成功的活動經(jīng)過，表揚一些在辯論當(dāng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生，使他們有成就感，也有利于下期論壇的成功舉行。 附：社團貢獻積分制
具體加分制度：1.積極參加每次活動，準(zhǔn)時到達活動場所。每次1分
2.在英語論壇及英語演講中表現(xiàn)優(yōu)異。每次5分
3.在校報或校網(wǎng)站上撰寫有關(guān)英語角的文章（褒）。每次5分
4．積極為英語角的活動內(nèi)容出謀劃策。如采用，每次10分
5.成員獲得英語方面的獎項，根據(jù)獎項大小加分。每次5—20分
具體扣分制度: 1.在活動中或活動外批評指責(zé)社團。每次5分。如果造成的后果惡劣，直接請出社團。
2.無故缺席。每次1分
3.無故不完成社團布置的任務(wù)。每次5分
特此聲明：此制度根據(jù)社團團規(guī)制定。
�。ǹ稍诰唧w活動中進行修改和添加條目）
活動策劃 篇2
一、活動背景：按照慣例，人力資源協(xié)會在每年的秋季組織一次秋游活動，是新成員大會之后的又一次協(xié)會集體活動，旨在讓廣大會員相互熟悉，更好地融入?yún)f(xié)會。
二、活動目的：充實會員周末生活，讓會員感受協(xié)會氛圍，會員之間相互認(rèn)識了解，加深交流，更好地融入?yún)f(xié)會，增強協(xié)會凝聚力。
三、活動時間：20xx年10月25日。
四、策劃組織單位：人力資源協(xié)會。
五、參與人員：人力資源協(xié)會全體會員。
六、活動簡介：協(xié)會計劃于20xx年10月25日舉行協(xié)會內(nèi)部秋游活動。考慮到會員們興趣情況，協(xié)會提供五個項目，會員可任選其一，匯總后所選人數(shù)最多的`項目確定為最終出游項目（協(xié)會統(tǒng)一）。
項目：
1.草幫水庫野炊；
2.游清沙灣；
3爬清源山；
4.游西湖公園、閩臺園
5.游樂園。
七、活動各項目具體流程：
項目時間
地點
具體流程
注意事項
草幫水庫野炊10月25日上午7：30分清真餐廳門口集合
草幫水庫
a步行至水庫b選野炊地點c野炊準(zhǔn)備工作（分組野炊）d觀光e野炊午飯f游戲g自由活動h返校
分組野炊（每組6人）
可自帶野炊食物
游清沙灣清沙灣
a乘車至清沙灣b準(zhǔn)備燒烤（租用具、買食品）c自由游玩、游戲d燒烤午飯e扔人游戲f自由活動（沙灘排球拔河等）g篝火晚會，燃放煙花h返校
分組燒烤（每組6人）
可自帶燒烤食物
注意安全
爬清源山清源山
a爬山b沿途觀光c山頂游玩d午飯e游戲f返校
前一晚休息好
穿戴合適的登山裝備
自帶飲料
游西湖公園、閩臺園西湖公園、閩臺園
a乘公交車b西湖公園c自由游玩d午飯e參觀閩臺園f返校
記得準(zhǔn)時集合
游樂園泉州游樂園
a乘公交車b泉州游樂園c自由游玩d午飯，游玩e返校
注意安全
八、活動經(jīng)費：
項目經(jīng)費明細(xì)草幫水庫野炊以組為單位，租野炊用具，買野炊、午餐食品，小計6元/人，總計36元/組。
游清沙灣以組為單位，包車費用，租燒烤用具，買燒烤食物，總計50元/人。
爬清源山午餐費用5元/人。
游西湖公園、閩臺園公交車費2.5/人，總共三趟7.5元/人，午餐5元/人，總計15元/人。
游樂園
游樂場內(nèi)娛樂消費各自承擔(dān)。
九、經(jīng)費來源：
1.清沙灣：每位出游會員交費用50元/人，多退少補。
2.其它四項費用均會員自理，不必交費。
十、活動前期準(zhǔn)備：
1.會員選擇項目，周四前報至各自各部長處。
2.各部長將統(tǒng)計結(jié)果報會長，確定出游項目，并迅速通知各會員。
3.會長負(fù)責(zé)組織調(diào)配人員安排活動，去清沙灣需聯(lián)系包車。
十一、活動意義及總結(jié)：此次活動實惠安全，很有實際意義。對會員來說，經(jīng)歷了一次協(xié)會秋游，得到放松與鍛煉；對協(xié)會來說，有利于協(xié)會對會員的了解及培養(yǎng)，彰顯協(xié)會活力。
活動策劃 篇3
一、 活動名稱：網(wǎng)兜網(wǎng)內(nèi)部活動趣味運動會
二、 活動時間：待定
三、 活動地點：第二體育場排球場東邊
四、 活動參加對象：網(wǎng)兜網(wǎng)主站所有成員&論壇成員
六、 活動人員分工安排：
七、活動流程：
1. 網(wǎng)兜站長講話，宣布本次趣味運動會開始。
2綁腿接力賽（10m線）
游戲規(guī)則：
1 兩人一組。四人一隊。三隊同時進行。共十二人
2. 用條幅把兩同學(xué)的腿綁在一塊，各組同時從10米（估摸一下距離、用粉筆做一下標(biāo)記）線的一邊出發(fā)，（同時開始計時時間：一分鐘）走到另一邊時端一杯水（水滿杯）返回原地（兩人必須同時端住杯子），把水杯放在地面上，每組的后兩個同學(xué)，重復(fù)上面的做法，循序進行。。。。。。。。。最后把所有杯子的水倒在一起比較。。。。。
3.誰最多的組獎勵每人一個小禮物和棒棒糖，第二名只獎勵棒棒糖。最后一名推選一人接受懲罰魔盒的懲罰。
道具：綁腿的條幅、水、紙杯、大杯子、粉筆、手機計時、小禮物、棒棒糖、懲罰魔盒
3 一分鐘走平衡木
參加者：全體成員
游戲規(guī)則：
根據(jù)人數(shù)分成四組或者三組。通過場地上的平衡木。主持人記時間，每個組一分鐘能夠不掉下來走過多少人，掉下來的不算。一分鐘通過最多的人的組為第一名，獎勵棒棒糖一根，通過最少的'人的一組，推薦一人接受懲罰或者表演節(jié)目
4心口不一
游戲規(guī)則：
1.選21人，分三組。每7人圍成一個圈。 2.主持人說一些動作（有紙條），每組的人要做出相反的動作。比如：主持人說向左轉(zhuǎn)時他就要向右轉(zhuǎn)。（舉左手、睜眼、抬右腿、望向左邊的人。。。。。。。。。。。）
3.做錯兩次的就要接受懲罰啦。接受完懲罰就可以退場了。剩下的繼續(xù)游戲。到剩下的人少于半數(shù)時停止游戲。
4 剩下人數(shù)最多的一組每人獎勵一個小禮物加一支棒棒糖。第二名的組員只有棒棒糖。最后一名沒有獎勵。（綜合部負(fù)責(zé)統(tǒng)計做錯次數(shù)）
5五毛和一塊
人員：一定要有男有女，比例不限 規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是五毛錢，女生則是一塊錢。游戲開始前，大家全站在一起，主持人站邊上。主持人宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），主持人一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三女一男或七男或一女五男之類的小團隊。（沒有組成任何團隊的人要接受懲罰，具體受罰方式為：推舉一人接受懲罰，也可以石頭剪子布決定誰接受懲罰。） （玩?zhèn)�5、6圈就差不多了）
6趣味投籃比賽
游戲規(guī)則：
按人數(shù)平均分成四組，有男有女，平均分組，分別投籃。男生站在三分線上，女生站在罰球線上，定點投籃。前面的隊員投籃結(jié)束后快速把球傳給下一名隊員。在規(guī)定的時間內(nèi)（一分鐘內(nèi)）哪一組命中率最高勝出，獎勵棒棒糖一根。
八 工作總結(jié)
辦公室與綜合部成員負(fù)責(zé)把物品搬回網(wǎng)站。辦公室負(fù)責(zé)把物品收拾好。
活動策劃 篇4
活動流程：
1、 全體團員迎團旗，唱團歌
2、 播放提前制作的關(guān)于五四運動歷史的影像資料以及幻燈片，帶動大家一起進入戰(zhàn)火連天的時代。
3、 演出事先由本班團員排練好的歷史短劇《青春之歌》，讓同學(xué)們更好地重溫五四精神。
4、 結(jié)合當(dāng)前“兩會”的召開以及其中的熱點議題就如何增強團員意識履行團員義務(wù)和如何堅定不移跟黨走展開討論，并推選出代表上臺發(fā)言。
5、 舉行“奉獻社會”的儀式，號召團員們像貧困地區(qū)兒童捐書，并在活動后將這些書由希望工程委員會捐贈給盆困兒童。
6、 組織以入黨同學(xué)進行重溫入黨誓詞活動。
7、 在團歌中全體團員在印有“永遠(yuǎn)跟著黨走，爭做青年先鋒”的橫幅上寫下自己對黨的熱愛之情。
8、 全體高唱《歌唱祖國》，慶祝建國六十周年，并祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。
9、 最后由張××老師對本次團日活動進行總結(jié)。
二、 活動主題：
本次活動以“堅定不移跟黨走”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的`囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定“跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責(zé)任感和使命感，追溯五四精神，為國慶六十周年獻禮，努力為共青團的發(fā)展、共產(chǎn)主義的實現(xiàn)而在學(xué)習(xí)工作中努力奮斗。
三、 活動時間：十月一日
四、 活動地點：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)教室
五、 參加人員：會計學(xué)院06級會計三班全體共青團員
六、 特邀嘉賓：會計學(xué)院團總支書記張麗英，副書記蔡楊
七、 活動流程：
10、 全體團員迎團旗，唱團歌
11、 播放提前制作的關(guān)于五四運動歷史的影像資料以及幻燈片，帶動大家一起進入戰(zhàn)火連天的時代。
12、 演出事先由本班團員排練好的歷史短劇《青春之歌》，讓同學(xué)們更好地重溫五四精神。
13、 結(jié)合當(dāng)前“兩會”的召開以及其中的熱點議題就如何增強團員意識履行團員義務(wù)和如何堅定不移跟黨走展開討論，并推選出代表上臺發(fā)言。
14、 舉行“奉獻社會”的儀式，號召團員們像貧困地區(qū)兒童捐書，并在活動后將這些書由希望工程委員會捐贈給盆困兒童。
15、 組織以入黨同學(xué)進行重溫入黨誓詞活動。
16、 在團歌中全體團員在印有“永遠(yuǎn)跟著黨走，爭做青年先鋒”的橫幅上寫下自己對黨的熱愛之情。
17、 全體高唱《歌唱祖國》，慶祝建國六十周年，并祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。
18、 最后由張麗英老師對本次團日活動進行總結(jié)。
活動策劃 篇5
活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動
1、利用2月28日的國旗下的講話對“三月春風(fēng)伴我行”主題活動宣傳。
2、充分利用學(xué)校的黑板報、新星報等宣傳陣地，開展宣傳活動。
3、“校園之聲”廣播站配合宣傳志愿者精神、報道校內(nèi)外志愿者先進事跡，營造活動氛圍。
第二階段：組織實施
1、播撒愛心之春風(fēng)：
�。�1）各班在3月4日前出好一期“三月春風(fēng)暖人心”為主題的板報。
�。�2）各班召開一次以“三月春風(fēng)暖人心”為主題的班會 。
�。�3）成立“愛心助學(xué)”基金會。發(fā)動全校師生捐款，把籌集到的捐款用于資助我校家庭經(jīng)濟困難且品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
�、僭�3月7日上午，利用國旗下的講話對捐資助學(xué)活動進行宣傳發(fā)動。
�、�3月8日-3月11日，教師以級為單位進行募捐；學(xué)生以班為單位進行募捐，在3月11日前捐款匯總到團委。
�、�3月7日-3月11日，公布《豐溝小學(xué)“愛心助學(xué)”基金實施方案》，有需要的'學(xué)生可提出申請，各年級按方案審核提出申請的學(xué)生。
④3月16日-3月20日，公示受助學(xué)生名單。
�、�3月21日下午班會課舉行“愛心助學(xué)，擁抱陽光”助學(xué)金發(fā)放儀式。
2、進取奉獻之春風(fēng)
�。�1）各班召開一次以“全心進取，真心奉獻”為主題的班會課。
（2）3月5日學(xué)生會組織一次“三月我們在行動”志愿服務(wù)活動，活動以敬老助殘為主題，組織志愿者到新圩敬老院打掃衛(wèi)生，與老人們談心。
（3）立足學(xué)習(xí)開展“互助一幫一”活動 ，形成互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍；
3、文明禮儀之春風(fēng)
�。�1）各班召開一次以“講文明、懂禮儀，凈化校園環(huán)境”為主題的班會課。
�。�2）加強“三禮”教育，包括課堂禮儀、師生間禮儀和同學(xué)間禮儀，全面提升學(xué)生文明素質(zhì)，與一切不文明行為作斗爭。 第三階段：總結(jié)表彰 1、3月底，活動結(jié)束后，各班團支部進行總結(jié)，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結(jié)上交校團委。 2、4月初，學(xué)校將對活動中表現(xiàn)突出的先進集體和個人進行表彰。
4、活動要求
1、統(tǒng)一認(rèn)識，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織，各班要積極配合學(xué)校團委開展活動。 2、提高安全意識，各項活動開展前要做好安全教育。
3、各班團支部要收集好各類資料（最好有照片資料）并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。
4、活動月結(jié)束后，以簡報、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報活動的開展情況。
活動策劃 篇6
一、活動宗旨；為了更好的對我們廣大學(xué)生的多余的生活物品的充分利用，并發(fā)揚我們學(xué)生的先鋒精神。我們倡議將我們的多余的生活物品義捐或義買給貧困的孩子們。您的一次善舉將給孩子們留下最美麗的回憶。
二、宣傳口號：您的一次善舉將給貧困孩子們留下最美麗的回憶
三、對象：全校學(xué)生
四、目的`：
1、通過義捐義賣活動，讓全體學(xué)生樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)，學(xué)會感恩。
2、豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。
3、籌集學(xué)�！皭坌幕稹保瑤椭嘈枰獝蹃頊嘏完P(guān)懷，鼓舞和激勵的人們。
五、地址：校園
六、要求及注意：
1、捐助物品可以是自己的學(xué)習(xí)用品、玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
3、所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
4、經(jīng)費不要過高，不需要超過200，過高這次活動就是失敗的活動還不如直接將經(jīng)費捐了，活動沒有任何意義。還有就是最后要捐助的對象一定要選好，提前也要做到宣傳，讓人知道。
七、前期準(zhǔn)備：
1、 在食堂、宿舍、水房人群聚集的地方張貼海報，在去教學(xué)樓的主要道路散發(fā)傳單。海報最好是手繪，要有特色，主題明確。
2、現(xiàn)場需要條幅2條“以物易物，義捐義賣”、。
3、氣球若干；桌子視活動的規(guī)模而定。
4、一個捐助箱（一定要大）
5、先從內(nèi)部捐獻物品作為原始資本，最好是有特色的，能吸
引人們換物的欲望。
八、現(xiàn)場布置：拉起條幅，用氣球裝飾，圈出一個場地，擺設(shè)桌子，身邊擺
放物品，將捐助箱放在中央，并安排同學(xué)去號召。
九、經(jīng)費：2個條幅 氣球若干 傳單 其他。（經(jīng)費不宜過多）
活動策劃 篇7
一、活動目的:
為XX學(xué)子進行高考志愿填報提供幫助，以便加強其對平行志愿政策的理解，使其更好地認(rèn)識到理想的大學(xué)和專業(yè)。
二、活動時間：XX年06月08日——XX年09月
三、活動形式：
通過各省份的.XX校友進行線上交流。
四、服務(wù)對象：
面向XX屆XX全體高考畢業(yè)生
五、活動內(nèi)容：
幫助其了解各高校的最新資訊以及各專業(yè)的相關(guān)情況，為其高考志愿的填報提供參考。
六、活動步驟策劃：
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1、通過QQ、微博等進行網(wǎng)絡(luò)宣傳；
2、印發(fā)《致文中XX屆學(xué)子的一封信》；
3、發(fā)動學(xué)校及其他學(xué)校校友加入群。
（二）征集XX學(xué)子信息：
通過文中班長群聯(lián)系XX屆各班班長，進行本次活動的相關(guān)宣傳，再由各班班長匯總本班同學(xué)的基本信息，以此建立本班的通訊錄（包括姓名、班級、就讀大學(xué)和專業(yè)、QQ、電話、老鄉(xiāng)會負(fù)責(zé)人電話、是否愿意公開本人信息 、是否愿意提供大學(xué)咨詢等），發(fā)至XX處。
七、活動原則：
（一）以自愿公開個人信息為前提；
�。ǘ┯心托暮拓�(zé)任心；
�。ㄈ┎豢蓳诫s主觀臆斷，不可干擾咨詢者的判斷。
八、活動影響力預(yù)測：
通過該活動，傳達XX校友和返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊回饋母校、志愿服務(wù)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的信念，更好地推廣服務(wù)隊。
九、活動經(jīng)費預(yù)算：
打印材料《致文中XX屆學(xué)子的一封信》，總計XX元
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