實(shí)用的活動(dòng)策劃優(yōu)選(5篇)
活動(dòng)策劃 篇1
(一)、 晚會(huì)前安排
地點(diǎn):圖文信息中心
時(shí)間:
1、節(jié)目編排:10月中旬由各個(gè)班文藝委員負(fù)責(zé)。
2 、選拔主持人: 主持人優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。人數(shù)量在 4 位左右,組成風(fēng)格和組成方式不限)
3、節(jié)目審核: 10月底
4、彩排前的工作安排:學(xué)生會(huì)主席、團(tuán)總支副書(shū)記及各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)前期工作的總體協(xié)調(diào)。
5、各種宣傳活動(dòng):宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)、橫幅懸掛進(jìn)行全校宣傳
6、 彩排:11月中旬
7、 正式演出:11月21日(可能提前)?
(二)、晚會(huì)間和結(jié)束安排
1 、安全負(fù)責(zé)人:體育部(由學(xué)生會(huì)體育部負(fù)責(zé)保證晚會(huì)的安全和治安工作,然后維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序)。
2、會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人:文藝部,生活部,宣傳部。(協(xié)作做好晚會(huì)的后勤保障工作。然后會(huì)場(chǎng)布置人員須參加一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作)。
3、通知領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人:主席團(tuán)(由主席團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加晚會(huì),提前發(fā)放邀請(qǐng)函)。
4 、晚會(huì)攝影負(fù)責(zé)人:文藝部(主要控制當(dāng)晚拍攝的`內(nèi)容、方式,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程不漏拍,拍攝角度多樣)。
5 、晚會(huì)結(jié)束后禮堂的打掃人員:計(jì)算機(jī)院學(xué)生會(huì)所有成員。
(三)、晚會(huì)規(guī)則
1 、本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。
2 、參與者和參加活動(dòng)企業(yè)必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。
3 、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,然后保障晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成。
4 、遇各類突發(fā)問(wèn)題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
5 、各晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),然后耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會(huì)籌備組其他部門(mén)的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
(四) 、節(jié)目流程
1、歌曲——楊某某《說(shuō)謊》
2、雙簧——孫某某等人
3、歌曲——李某某《我被青春撞了一下腰》
4、小品——《超級(jí)選星會(huì)》
5、歌曲——張某某《菊花臺(tái)》
活動(dòng)策劃 篇2
(一)活動(dòng)背景和目的:無(wú)償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無(wú)私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè),而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為。無(wú)償獻(xiàn)血是無(wú)私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高行為,是終身的榮譽(yù)。面對(duì)中國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)停滯不前的現(xiàn)狀,身為大學(xué)生的我們有責(zé)任和義務(wù)為無(wú)償獻(xiàn)血出一份力,推進(jìn)無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)的發(fā)展,更好地發(fā)揚(yáng)人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的精神。
(二)活動(dòng)時(shí)間:XXX
(三)活動(dòng)地點(diǎn):XXX
(四)活動(dòng)主辦單位:福建省血液中心
(五)活動(dòng)承辦單位:學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)實(shí)踐拓展部
(六)活動(dòng)流程:
(一) 前期準(zhǔn)備:
1. 與福建省血液中心聯(lián)系,協(xié)商確定活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)地。
2. 通過(guò)各種方式作好前期宣傳工作,包括海報(bào)張貼、班級(jí)飛信通知、QQ空間說(shuō)說(shuō)轉(zhuǎn)發(fā)等。
3. 在學(xué)院內(nèi)征集志愿者40名參與活動(dòng)當(dāng)天的`協(xié)助工作并明確分工。
4. 事先準(zhǔn)備好所需物資,包括桌椅、排插座、展板和海報(bào)、橫幅、綬帶等。 (二) 活動(dòng)內(nèi)容:
1. 工作人員提前到場(chǎng)準(zhǔn)備,布置好現(xiàn)場(chǎng),包括桌椅擺放、橫幅張掛、展板海報(bào)展示等。
2. 與獻(xiàn)血工作人員溝通協(xié)商,明確各值班人員工作,協(xié)助其開(kāi)展工作。 3. 獻(xiàn)血流程:
登記信息,填寫(xiě)體檢表。
體檢,測(cè)體重和血壓等,驗(yàn)血。 獻(xiàn)血,先排隊(duì)等候,有序進(jìn)行。 休息,喝葡萄糖水。
核對(duì)身份信息并領(lǐng)取獻(xiàn)血證和獻(xiàn)血紀(jì)念品。
4. 引導(dǎo)員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)積極引導(dǎo)志愿獻(xiàn)血同學(xué)在指定地點(diǎn)登記信息、體檢、等候體檢結(jié)果、排隊(duì)獻(xiàn)血、獻(xiàn)血,以及攙扶獻(xiàn)血后的同學(xué)在指定地點(diǎn)休息,幫助分發(fā)獻(xiàn)血紀(jì)念品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保獻(xiàn)血活動(dòng)有序進(jìn)行。
5. 登記人員認(rèn)真作好填表工作,確保獻(xiàn)血同學(xué)信息無(wú)誤,協(xié)助獻(xiàn)血證的信息錄入工作。
6. 分發(fā)傳單人員在一區(qū)廣場(chǎng)、三區(qū)廣場(chǎng)食堂等人流量大的地方派發(fā)傳單,宣傳獻(xiàn)血?jiǎng),鼓?lì)同學(xué)們積極參加獻(xiàn)血活動(dòng)。
7. 換班時(shí)作好交接工作,確保每一時(shí)間段都有值班人員在場(chǎng)。 8. 活動(dòng)結(jié)束后工作人員整理現(xiàn)場(chǎng)。 八、 注意事項(xiàng):
1. 獻(xiàn)血前應(yīng)保持充足的睡眠,心情愉快。獻(xiàn)血的前一天和獻(xiàn)血當(dāng)天要清淡飲食,禁食油膩食品,也不能空腹獻(xiàn)血。
2. 獻(xiàn)血當(dāng)天應(yīng)適當(dāng)休息,在2-3天內(nèi)不要做劇烈運(yùn)動(dòng),應(yīng)正常學(xué)習(xí)和生活,另外可適當(dāng)補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),吃些蛋、奶、瘦肉、豆制品、蔬菜等食物,但不要暴飲暴食。
3. 獻(xiàn)血后要特別注意針眼處的清潔。 4. 感冒不能獻(xiàn)血。
5. 女性月經(jīng)期前后三天也不能獻(xiàn)血。
九、 活動(dòng)人員安排:志愿者若干人,2小時(shí)一換班。
預(yù)算:場(chǎng)地費(fèi)用XXX元
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題:品味美食城,凝聚同學(xué)情
活動(dòng)目的:看似多彩的校園生活,缺乏卻是大自然的純粹!看似忙碌的大學(xué)生活,缺少的卻是真誠(chéng)的交流!為豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們的友誼,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,使11級(jí)普本1班成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié),互愛(ài),積極,向上的班集體,更好的構(gòu)建活力團(tuán)支部。為我們短暫的大學(xué)生活共創(chuàng)美好的回憶,為我們平淡的大學(xué)友誼注入更純的`真摯!
活動(dòng)時(shí)間:20xx.10.21中午
活動(dòng)地點(diǎn):東山美食城
活動(dòng)對(duì)象:11級(jí)普本一班全體成員(可帶親朋好友,但需自費(fèi))
活動(dòng)內(nèi)容:聚餐聯(lián)歡 拓展游戲 自由玩樂(lè)
一、活動(dòng)的安排 :
1)前期商討
班干商討相關(guān)事項(xiàng)及具體出行時(shí)間;
。ò肪,時(shí)間,天氣,車(chē)輛的聯(lián)系及細(xì)節(jié)安排。)
2)統(tǒng)計(jì)人數(shù):
由宣傳委在班上向同學(xué)們宣傳此次活動(dòng)及活動(dòng)期間的注意事項(xiàng),并統(tǒng)計(jì)要參加此次活動(dòng)的同學(xué)人數(shù);
3)預(yù)算經(jīng)費(fèi): 每人30元
二、活動(dòng)流程 :
1)全班分成幾組,按宿舍分,每組分別指定一名負(fù)責(zé)人
2)提前一晚買(mǎi)好所需食物和用品,具體工作分到各組
3)20xx.10.21中午下課后,在學(xué)校前門(mén)集合!5分鐘后點(diǎn)名
4)由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)齊人數(shù)和保證組員安全。ㄐ〖w以宿舍為單位,方便管理)。
5)晚上班長(zhǎng)聯(lián)系室長(zhǎng)確定每位同學(xué)確已安全回寢室。
6)每人寫(xiě)一篇活動(dòng)感想和體會(huì),團(tuán)支書(shū)收齊存檔
三、分工安排 :
班長(zhǎng)與團(tuán)支書(shū):準(zhǔn)備好路線,時(shí)間,天氣及細(xì)節(jié)安排,重點(diǎn)是保證大家的安全!
活動(dòng)宣傳:宣傳委員 徐倩玲
統(tǒng)計(jì)人數(shù):組織委員 劉沫含
收取費(fèi)用:生活委員 周光輝
往返清點(diǎn)人數(shù):紀(jì)律委員和各舍長(zhǎng)
預(yù);顒(dòng)取得圓滿成功!
學(xué)前教育學(xué)院
11級(jí)普本一班
團(tuán)支部
20xx.10.15
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)意義及活動(dòng)目的
眼鏡對(duì)于很多大學(xué)生是必不可少的物品,然而絕大部分的大學(xué)生都忘記要定期的清洗眼鏡。免費(fèi)幫助清洗眼鏡,雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但是能夠讓大家注意對(duì)自己的眼鏡的護(hù)理、關(guān)注自己的眼睛。讓那扇心靈的窗戶不再緊閉。活動(dòng)秉承青年志愿者協(xié)會(huì)“無(wú)私,無(wú)償,熱心,奉獻(xiàn)”的精神,使青年志愿者精神深入到每個(gè)人的心目中,讓更多的同學(xué)自愿地參與到今后青年志愿活動(dòng)中,共建和諧校園。
二、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)心窗 明亮世界
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年12月2號(hào)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
南校美食廣場(chǎng)、北校八區(qū)前坪
五、活動(dòng)舉辦方
建筑學(xué)院青年志愿團(tuán)
計(jì)算機(jī)學(xué)院青年志愿團(tuán)
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、與計(jì)算機(jī)學(xué)院青年志愿團(tuán)討論相關(guān)工作分配問(wèn)題
2、向各干事傳達(dá)此次活動(dòng)的相關(guān)信息
3、確定各項(xiàng)事物負(fù)責(zé)人
4、審批策劃書(shū)并申請(qǐng)場(chǎng)地
5、向?qū)W院申請(qǐng)兩張桌子、四張椅子、一張展板
6、與宣傳部聯(lián)系,做好活動(dòng)前期宣傳工作
7、到眼鏡店拉贊助,請(qǐng)求讓其提供清洗眼鏡的儀器
8、前期活動(dòng)宣傳:QQ、宣傳部海報(bào)、班團(tuán)會(huì)議
9、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)宣傳部拍照寫(xiě)新聞以作宣傳
七、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)校全體學(xué)生
八、活動(dòng)項(xiàng)目流程
1、上午九點(diǎn)將活動(dòng)必需的桌子、椅子、展板以及清洗眼鏡的工
具搬至活動(dòng)場(chǎng)所,開(kāi)始布置活動(dòng)場(chǎng)所
2、組織需清洗眼鏡的同學(xué)有秩序的排隊(duì)
3、在等待取眼鏡期間向他們講解一些保護(hù)眼鏡和正確使用眼鏡的方法
4、下午四點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束,清理場(chǎng)地衛(wèi)生,將借來(lái)的物品歸還
5、活動(dòng)結(jié)束后對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
九、活動(dòng)分工
1、工作分工
1)、活動(dòng)策劃、策劃的'審批和場(chǎng)地的審批由建筑學(xué)院青年志愿
團(tuán)負(fù)責(zé)
2)、活動(dòng)所需工具有兩個(gè)學(xué)院青年志愿團(tuán)共同提供
3)、活動(dòng)前期宣傳有兩個(gè)學(xué)院共同負(fù)責(zé)
3)、活動(dòng)結(jié)束后由計(jì)算機(jī)學(xué)院負(fù)責(zé)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)
2、場(chǎng)地分配
南校美食廣場(chǎng)由建筑學(xué)院青年志愿團(tuán)負(fù)責(zé)
負(fù)責(zé)人:周曉鵑
北校八區(qū)前坪由計(jì)算機(jī)學(xué)院青年志愿團(tuán)負(fù)責(zé)
負(fù)責(zé)人:毛建芳
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1)、活動(dòng)由建筑學(xué)院青年志愿團(tuán)和計(jì)算機(jī)學(xué)院負(fù)責(zé)安排
2)、工作人員不得擅離職守,并且要熱情服務(wù),真誠(chéng)對(duì)待
3)、活動(dòng)負(fù)責(zé)人需維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,分配好工作
4)、志愿團(tuán)人員需佩戴團(tuán)牌、頭戴志愿者帽子
5)、為避免清洗后有拿錯(cuò)眼鏡的現(xiàn)象,志愿者要提醒拿到眼鏡的同學(xué)認(rèn)真核實(shí)自己的眼鏡,確認(rèn)無(wú)誤后方才離開(kāi)
6)、為避免因清洗眼鏡的同學(xué)過(guò)多、清洗時(shí)間不足導(dǎo)致眼鏡清洗后仍有污垢的現(xiàn)象,應(yīng)準(zhǔn)備多個(gè)清洗工具同時(shí)進(jìn)行工作
7)、值班人員任務(wù)要求:收集眼鏡(1人) 擦拭眼鏡(3人) 送還眼鏡(2人)
十一、活動(dòng)所需物品清單
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)背景
春游的時(shí)候,我們帶著幼兒來(lái)到了水族館。多樣的外形、多種的色彩,“珍珠魚(yú)”、“七彩神仙”、“斗魚(yú)”等這些來(lái)自水中的精靈,給我們帶來(lái)了視覺(jué)享受,孩子們深深地被它們的美麗身影所吸引,對(duì)魚(yú)的外形特征充滿了探索興趣。在幼兒對(duì)魚(yú)有一定感知經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我設(shè)想帶孩子們用報(bào)紙來(lái)做“五彩魚(yú)”。
活動(dòng)需要解決三個(gè)問(wèn)題:孩子搓出報(bào)紙條后能否卷曲成型?鏤空狀態(tài)下的魚(yú)眼睛怎么固定?魚(yú)身上的花紋設(shè)計(jì)怎么體現(xiàn)個(gè)性化?帶著這些思考,這次活動(dòng)預(yù)想讓幼兒運(yùn)用報(bào)紙、彩紙等材料,組合進(jìn)行“魚(yú)”的外形創(chuàng)作和花紋裝飾,引導(dǎo)幼兒自主表現(xiàn),設(shè)計(jì)出自己喜歡的、富有個(gè)性的報(bào)紙魚(yú)。
活動(dòng)目標(biāo)
1.能用報(bào)紙條卷曲固定成魚(yú)的外形,并用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)、裝飾花紋。
2.嘗試自主解決操作過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:欣賞過(guò)“美麗的魚(yú)”,畫(huà)過(guò)熱帶魚(yú),對(duì)魚(yú)的外形特征、花紋色彩等有所了解。
2.環(huán)境準(zhǔn)備:報(bào)紙魚(yú)范例一件;報(bào)紙、彩紙若干;雙面膠、剪刀。
活動(dòng)過(guò)程
1.觀察范例
(1)“這是什么?是用什么做的?”
(2)“怎樣才能做成一條報(bào)紙魚(yú)?” (報(bào)紙搓成紙條,卷成魚(yú)的外形,用彩紙裝飾魚(yú)的眼睛、花紋、魚(yú)鰭、魚(yú)尾等。)
教學(xué)建議:報(bào)紙魚(yú)范例結(jié)構(gòu)要完整,給幼兒制作提供外形裝飾的暗示;操作猜想可了解幼兒的制作經(jīng)驗(yàn),便于示范時(shí)重點(diǎn)講解。
2.示范講解
(1)報(bào)紙斜角卷起,搓成紙條,提示要搓緊,不然報(bào)紙條容易散開(kāi)。
(2)將報(bào)紙條卷曲,兩頭交錯(cuò)成魚(yú)尾形狀,用雙面膠將交錯(cuò)部分粘合,魚(yú)的外形初具雛形。
(3)選擇彩紙,剪成粗細(xì)、花紋可不同的條狀,貼在魚(yú)框內(nèi),可上下、左右斜角不同方向貼。
(4)用彩紙剪成三角形、圓形或方形等不同形狀的小塊,貼在彩條上可作為魚(yú)身上的花紋,貼在魚(yú)框上可作為魚(yú)鰭,貼在魚(yú)尾部可裝飾魚(yú)尾。
教學(xué)建議:步驟(1)、(2)由教師示范,步驟(3)、(4)可不示范用講解的方式,鼓勵(lì)幼兒個(gè)性化的裝飾方法。
3.難題設(shè)想
(1)教師手拿半成品報(bào)紙魚(yú):“看看這條報(bào)紙魚(yú)還少了什么?”(眼睛)
(2)“魚(yú)的眼睛可以怎么做?”
(3)“報(bào)紙魚(yú)的頭部是鏤空的,做好的眼睛怎么貼上去呢?”
教學(xué)建議:留意有新意的魚(yú)眼睛制作方法,鼓勵(lì)幼兒嘗試;了解幼兒對(duì)鏤空處粘貼的想法,幫助他們完善設(shè)想。
(4)小結(jié):“關(guān)于魚(yú)眼睛的粘貼有幾個(gè)小朋友的想法非常好,可以先用細(xì)一些的紙條粘在魚(yú)框上,橫貼、豎貼都可以,再把魚(yú)眼睛貼在紙條上;也可以剪眼睛時(shí)留出一段紙條,貼在魚(yú)框的一邊……”
4.幼兒操作
(1)操作要求:報(bào)紙條搓緊;卷好后用雙面膠固定;魚(yú)身上的花紋可以自己設(shè)計(jì),花紋可多一些色彩;注意魚(yú)鰭、魚(yú)尾的裝飾。
(2)操作問(wèn)題:試試看你會(huì)用哪種方式固定魚(yú)眼睛?
(3)幼兒操作。提示幼兒愛(ài)惜彩紙,剪下的彩紙碎片可以充分利用。
教學(xué)建議:提出操作要求時(shí),教師再做一些動(dòng)作演示幫助幼兒再次理解;巡回指導(dǎo)時(shí)留意幼兒設(shè)計(jì)花紋的新想法,鼓勵(lì)幼兒把想法表現(xiàn)出來(lái);留意固定魚(yú)眼睛的新方法。
5.相互欣賞
(1)將報(bào)紙魚(yú)用魚(yú)線穿起,高低錯(cuò)落掛在活動(dòng)室墻面上,墻面點(diǎn)綴水波紋。
(2)集中欣賞。
教師:“報(bào)紙魚(yú)把我們的墻面也變成了水族館!薄澳阕钕矚g哪一條報(bào)紙魚(yú)上的圖案,為什么?”“看看哪條報(bào)紙魚(yú)的花紋很特別?”“你用了什么方法固定魚(yú)眼睛的?”
教學(xué)建議:作品集中,給幼兒一種整體的視覺(jué)沖擊力和美感;教師關(guān)注幼兒的欣賞角度,順著幼兒的介紹,有意識(shí)地從魚(yú)身花紋、眼睛固定等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
活動(dòng)反思
結(jié)合正在進(jìn)行的主題,順應(yīng)孩子們的興趣點(diǎn),制作報(bào)紙魚(yú)的活動(dòng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是新鮮的`、有挑戰(zhàn)的。由于這次手工活動(dòng)有一定的難度,活動(dòng)剛開(kāi)始,個(gè)別孩子逃避挑戰(zhàn),還沒(méi)嘗試就喊“不會(huì)”,希望老師能夠幫他做完。老師用先看只教不幫的方法,把動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)留給孩子,并鼓勵(lì)幼兒自己嘗試,讓他明白在操作中遇到困難首先是自己想辦法解決。
花紋裝飾是本次活動(dòng)的重點(diǎn),魚(yú)眼睛的固定是本次活動(dòng)的難點(diǎn),幼兒的作品在魚(yú)身的花紋設(shè)計(jì)、魚(yú)眼睛的粘貼上就出現(xiàn)了多種創(chuàng)意。沒(méi)有了一成不變的示范,沒(méi)有了千篇一律的操作,沒(méi)有了如出一轍的作品,“水族館”里的每條報(bào)紙魚(yú)都是那么鮮活,因?yàn)樽髌分邪擞變旱南敕ǎ變旱膰L試,以及他們繼續(xù)挑戰(zhàn)的信心。
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