活動策劃
活動策劃 篇1
活動主題：“今夜“去哪兒”，一起熒光夜！”
一、活動時間：20xx年9月初到9月底。
二、活動地點：西安市內(nèi)5所高校。
三、活動對象：全院師生，及周邊學校。
四、主辦單位：去哪兒網(wǎng)
五、承辦單位：大學生兼職吧，校園有關(guān)社團。
六、活動階段（分三個階段）
�。ㄒ唬�、活動前階段：
1、活動策劃：
�。�1）、完成活動策劃統(tǒng)籌，對細節(jié)問題，進行討論分析，確保方案可行性，并且進行實際調(diào)查評估，及時反饋總結(jié)，確保方案落地，達到最佳效果。
2、宣傳工作：
�。�1）、聯(lián)系高校負責人，相關(guān)社團，學生會，做好活動宣傳工作，確保受眾面及參與人數(shù)，主要起到官方宣傳認可效果。
（2）、海報張貼，及各類自媒體平臺轉(zhuǎn)發(fā)，報道。爭取校園網(wǎng)站同步，各院系相關(guān)展示櫥窗全覆蓋。
�。�3）、學校重點區(qū)域 （如噴水池、食堂、宿舍樓、教學區(qū)和宣傳欄）集中宣傳，最大程度的曝光。
�。�4）、印制統(tǒng)一服裝，統(tǒng)一宣傳廣告及l(fā)ogo，確保每校不低于200套的發(fā)放率，每天穿著不低頭150套。
�。�5）、各類微信平臺，QQ活動通知群，論壇貼吧積極轉(zhuǎn)發(fā)相應。
�。�6）、組織簽名留念墻，合影玩偶（去哪兒定制玩偶），簽名留念墻，合影主要便于微信轉(zhuǎn)發(fā)，達到自動傳播效果。（標題為：“璀璨熒光夜，去哪兒伴你行”）
（7）、外部渠道宣傳，主要以附近小商業(yè)街，小型店面超市，飯店，景點，公園等公共場所。
�。�8）、其他宣傳渠道，根據(jù)活動實施，及公司具體要求定。
3、報名方式：
a.網(wǎng)站報名，即專門活動宣傳及報名頁面。
b.APP下載報名，APP設置專門報名通道。
c.微信公眾平臺設置報名接口，轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)注報名。
d.宣傳攤點報名，在我們宣傳的攤點前面直接報名。
4、活動籌備：
�。�1）、計劃和籌備活動所以物質(zhì)，確�；顒尤f無一失。
�。�2）、分配安排好活動當天晚工作任務，分工仔細明確，使活動井條有序，順利進行。
�。�3）、做好活動當晚出現(xiàn)突發(fā)情況的應急方案，人員傷亡處理方案。保證活動順利進行完美結(jié)束。
�。�4）、準備好應急所需物質(zhì)，如突發(fā)事件醫(yī)療藥物的準備。
�。�5）、學校及相關(guān)社團機構(gòu)的洽談，確�；顒诱＿M行。
�。�7）渠道落實，及報名人數(shù)統(tǒng)計。嚴格統(tǒng)計報名人數(shù)，確保現(xiàn)場人數(shù)的同時，控制參與人數(shù)，避免人數(shù)過多。
（8）場地布置，設備租賃，場地確認，現(xiàn)場活動安排協(xié)調(diào)落實到人，確�；顒诱＿M行。
�。�9）節(jié)目安排及節(jié)目篩選，確保節(jié)目質(zhì)量，演出效果。
(二)、活動進行階段：
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現(xiàn)場安排：
�。�1）.現(xiàn)場設置拍照區(qū)域，裝備領(lǐng)取，穿戴扮演，合影留念，咨詢處，接待處，嘉賓臺，急救處，景點展示區(qū)。
（2）.5點半到6點開始報名人員進場，領(lǐng)取裝備，扮演留念，拍照合影，為自由活動時間。
�。�3）.7點到7點半，選手就位，準備開始起跑。
�。�4）.8點到8點半，節(jié)目演出，大家自由玩耍，拍照。
�。�5）.9點到9點半，活動結(jié)束，大家離場回宿舍。
（6）.10點到10點半，活動撤場，收拾場地。
節(jié)目安排：
(1).首先是活動介紹，及去哪兒網(wǎng)產(chǎn)品介紹，參與嘉賓介紹，贊助商介紹，附近景區(qū)景點介紹等。
(2).接著是熒光跑活動。
�。�3）.節(jié)目演出，及神秘大獎頒發(fā)。
（4）.節(jié)目結(jié)束致辭及校園大使評選，校園地推團隊確定。
熒光跑安排：
（1） 跑道布置及清理，在比賽開始前進行指引箭頭的宣傳。標志張貼，注意路段提示，志愿者安排，確保跑道安全，活動正常進行。
（2） 選手集合，留影，一起帶至跑道起點，由發(fā)令人發(fā)令開始起跑，大家開始進行比賽，注意沿路安全提示問題。
�。�3） 跑步結(jié)束回到場地，觀看節(jié)目演出，參與互動節(jié)目互動。
（二）、任務安排：
�、�.工作人員，提前到位，做好活動布置，場地處理。
�、�.安排嘉賓和觀眾休息處，并做好嘉賓簽到工作。
�、�.安排醫(yī)務人員的`到位，并做好安置工作。
�、�.做好活動參與人員的簽到及就位，進行姓名確認，裝備派發(fā)！
�、�.維持現(xiàn)場秩序，注意維持秩序，及活動進程安排。
�、蓿ぷ魅藛T做好本崗位工作，活動按計劃進行。
�。ㄈ�、活動結(jié)束階段：
1、給予活動表現(xiàn)積極優(yōu)秀的選手禮品獎勵。
2、全工作人員以及活動參與人員合影留戀。
3、工作人員清理場地，做好清潔環(huán)保工作。
4．陸續(xù)完成活動工作，活動完美結(jié)束。
七、經(jīng)費預算:
八、注意事項
1.天氣方案：
�、�、活動日期初定于9月1日至9月30日，若天氣條件不允許將有更變，則會另行通知。
�、�、活動當晚，帶好防雨工具，擔心活動進行中，突發(fā)下雨，造成不便。
2.應急處理方案：
�。�1）、活動參與者不能出現(xiàn)穿拖鞋，長牛仔褲等影響活動進行的服裝，最好是運動鞋，運動褲。
�。�2）、活動進行時，不能路邊停留，嬉戲玩耍和打鬧，或趁機逃跑溜出學校外出游玩，應對活動給予高度重視態(tài)度。
（3）、活動進行中，若發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件，受傷等嚴重情況，應立即停止，附近的工作人員或旁邊的同學幫助協(xié)助，送往醫(yī)務人員等處及時處理，防止意外的再一次的發(fā)生。
（4）、會場秩序?qū)⒂袑Ｈ嘶蛘呱鐖F進行維護，若活動期間有人發(fā)生爭執(zhí)，破壞氣氛，應該立即出面協(xié)調(diào)解決，確保不能影響活動進行。
活動策劃 篇2
一、活動背景
20xx年3月22日是第xx個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴重地影響了社會經(jīng)濟的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導節(jié)約觀念，建設文明學校，圍繞增強節(jié)水習慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起，永不止步！
二、活動目的
以國家環(huán)境保護局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動。以此響應國家的號召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動，喚起公眾對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動時間
20xx年3月22日
四、活動地點
湖南大學天馬學生公寓二區(qū)籃球場
五、參與人員
湖南大學全體在校師生
六、主辦單位
化學化工院黨支部
化學四班
七、活動內(nèi)容
（一）活動前
1、活動海報的制作
2、活動前期的網(wǎng)絡宣傳（人人網(wǎng)、愛晚紅楓、172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇、入黨申請書范文網(wǎng)、各大論壇）
3、活動前期的海報宣傳（學生公寓和各棟教學樓）
3、中國缺水圖片（云南、貴州、四川等地）的收集整理和彩打
世界節(jié)水日活動策劃書世界節(jié)水日活動策劃書
4、制作兩條橫幅（一是宣傳世界水日，一是現(xiàn)場簽名用）
5、節(jié)約用水倡議書的制作（附件一）
6、節(jié)約用水倡議書在學工在線的公布（活動前一天）
7、節(jié)約用水倡議書的.打�。╝1的海報類型以及a4的傳單類型）
8、場地的申請和桌椅的借用
9、馬克筆的準備
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1、桌椅的布置
2、橫幅和圖片的懸掛
3、倡議書的擺放
4、簽名橫幅的放置
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1、后期的宣傳（新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡的宣傳）
2、桌椅的歸還
3、活動的總結(jié)
八、經(jīng)費預算
海報10*10=100元
橫幅2*40=80元
圖片1*100=100元
倡議書120+0.1*200=40元
馬克筆10*3=30元
合計：350元
九、活動注意事項
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方；
2、桌椅擺放整齊，并在活動后及時歸還；
3、向同學宣傳節(jié)水意識時要注意語言得當；
4、活動中注意時時隨機地調(diào)整宣傳方式；
活動策劃 篇3
活動背景：
為了迎接“圣誕、元旦”的到來。讓同學們感受造價一班集體這個大家庭的溫暖，感受節(jié)日的氣氛。為此，造價一班團支部在新年來臨之際策劃舉辦了“包餃子”活動。
活動目的：
1、促進同學們之間的交流，增強班級的凝聚力。
2、豐富同學們的課余生活，緩解同學們的備考壓力。
3、增強同學們的動手實踐能力。
活動主題：
餃子包著“你、我、他”
活動對象：
造價一班全體同學
活動時間：
20xx年12月25日
活動地點：
地下餐廳
活動過程：
1、18：00在C樓1002集合有活動組織者帶隊到地下餐廳。
2、同學們協(xié)同地下餐廳工作人員布置好場地。
3、包餃子材料（餡、面），工具（刀、搟面杖、案板）食堂免費提供。
4、同學們合作一起包餃子，相互學習，相互合作。
5、將買好的糖包入餃子中。
6、餐廳負責將同學包好的水餃煮熟。
7、吃著餃子，嘮嘮感情。用各自家鄉(xiāng)的方言互致賀詞。例如：“新年好運”“新年快樂”……
8、吃到包著糖的餃子的同學給大家表演節(jié)目。
9、用相機記錄活動的過程，同學們在一起的`美好日子。
10、將照片上傳班級博客、QQ群相冊，沖洗部分貼在班級教室的墻上。
活動經(jīng)費：
1、場地租用費50元，買糖用1元。
2、沖洗照片需要一定的錢，以上兩項開支班費支出。
3、每位同學收取5元
活動亮點：
1、包糖的餃子（她象征著吉祥、好運，更代表造價一班所有同學美好的祝愿。）
2、同學們用方言互祝賀詞。
活動前期工作：
1、邀請導員光臨此次活動。
2、做好大家的思想工作，讓每個同學都參加支持此次活動，爭取讓每個同學都能以愉悅的心情包餃子，高高興興的吃餃子。
3、借一架數(shù)碼照相機。
4、活動負責人至少提前一天將參加活動人數(shù)（40人），水餃餡品種（2種）報與餐廳經(jīng)理。
注意事項
1、班委負責維護現(xiàn)場秩序，防止安全問題的發(fā)生。
2、活動期間須保證餐廳一切的設施不受任何損壞，損壞照價賠償。
3、活動結(jié)束后協(xié)助餐廳擺好桌椅板凳，打掃衛(wèi)生。
應急工作：
1、負責人買幾張創(chuàng)可貼，當手被菜刀切傷應急。
2、當借不到相機或相機中途卡殼（相機沒電了或由于其他原因相機無法工作）時，用高像素手機應急。
活動策劃 篇4
一、活動主題：我愛我——團結(jié)互助，給力心靈，共同成長
二、活動目的：
圍繞大學生在成長過程中普遍存在的心理困惑，以“給力心靈，團結(jié)互助，共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動，引發(fā)大學生關(guān)注心靈，積極營造有利于大學生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍，引導學生正確面對各種困惑，并主動探求解決途徑，健康成長。
三、活動主辦：學生工作處心理咨詢中心
四、活動承辦：院系心理健康部，心理成長協(xié)會
五、活動時間：
六、活動范圍：全體學生
七、活動內(nèi)容及具體安排：
(一)宣傳篇
1、橫幅宣傳：出一條橫幅(一式兩份)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
承辦單位：院宣傳部、院心理健康部
橫幅內(nèi)容：團結(jié)互助，給力心靈，共同成長——湖鐵職院第八屆大學生心理健康節(jié)宣(暫定)
橫幅位置：南院懸掛于J1教學樓前，東院懸掛于籃球場
2、板報宣傳：出一期板報，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時間安排等。
承辦單位：六系心理健康部
活動要求：六系各出一期板報
板報擺放：南院籃球場、東院教學樓前
3、報紙宣傳：出一期報紙(<<心之橋>>特刊)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動安排等。
承辦單位：大學生心理成長協(xié)會《心之橋》編輯部
活動時間：5月份編輯、印刷完成。
4、海報宣傳：各系各出3張海報，宣傳本屆心理健康節(jié)
承辦單位：各系心理健康部
活動要求：(1)正確懸掛于南院和東院籃球場上;
(2)紙張大小標準(與院宣傳部統(tǒng)一標準)
5、廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節(jié)各項活動安排，心理健康知識。
承辦單位：院心理健康部、院團委廣播站
資料提供：院心理咨詢中心
注意事項：六系掛好海報后須通知院里進行拍照留影。
(二)活動篇
1、“團結(jié)互助，給力心靈，共同成長”大學生征文征畫比賽
具體細則如下：
(1)活動對象：全院學生
(2)活動時間：全院征文上交時間為5月日——5月18日、優(yōu)秀征文評展時間為5月26日
(3)活動方式：以投稿形式講敘大學生活中“團結(jié)互助，給力心靈，共同成長”的心情故事，再對參賽的作品進行評選，我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報中。
(4)活動分為兩個程序：第一輪：各系分配到班級征選(篇數(shù)不限)
第二輪：院里征選
(5)備注：5月4號到7號在籃球場設立心理健康節(jié)活動咨詢臺，發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表;征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富，積極向上;參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。
(6)獎項設置：
分別為：一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。
2、“愛的抱抱”溫暖校園行動
(1)活動目的：給同學們鼓勵與擁抱，讓同學們對自己坦誠，對身邊的人坦誠，釋放心情，說出對朋友、家人、學校的感謝。
(2)主辦單位：學生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位：院心理健康部
(4)協(xié)助單位：院心理成長協(xié)會
(5)活動內(nèi)容：兩名成員分別穿著卡通人物服裝，給路過的同學送去“愛的抱抱”。此外，活動現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝�！眱蓧K展板。不少同學也可以寫下自己對好友、家人、學院的感恩與祝福，或是自己大學三年的心愿和夢想。同學們可以與其擁抱和合影。
(6)活動流程：設立一個服務臺，準備便利貼和筆，同學領(lǐng)到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝福”的同學將獲得一份小小的禮物。
(7)活動時間：5月12日下午14：30-16：00
(8)活動地點：南院籃球場
3、校園心理劇比賽
(1)活動目的：
通過心理話劇表演反映大學生活的方方面面與點點滴滴，讓同學們關(guān)注自己與他人的.心理健康，使同學們從話劇中學會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題，更懂得享受生活，珍愛生命，構(gòu)建和諧心靈，健康成長。
(2)話劇主題：畢業(yè)N年以后，我們相聚湖鐵
(3)主辦單位：學生工作處心理咨詢中心
(4)承辦單位：院心理健康部
(5)協(xié)助單位：院治保部、體育部、院秘書處
(6)參賽隊伍：6系及心理成長協(xié)會各派一支代表隊，加心理成長協(xié)會共7支隊伍參加比賽。
(7)活動流程：4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心，4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反饋至承辦單位，4月11號前劇本定稿，4月至5月上旬排練，彩排時間是5月18日。
(8)比賽時間：5月1日下午15：00(暫定)。
()評分標準：
(1)評分方式：總分10分，取平均分。
(2)根據(jù)服裝，表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應得分
(10)獎項設置：一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優(yōu)秀表演獎1名;最佳團體獎2名;最佳獲獎隊將獲得獎金和(集體)獎金。
(11)比賽地點：南院籃球場
(12)場地設置、紀律、安全工作安排：由院心理健康部、院體育部采購材料，布置場景，由院學習部負責計分，院治保部、院宿管部維護現(xiàn)場紀律、安全。
4、沙盤游戲作品展覽
(1)活動目的：通過本次活動，讓同學感受到做沙盤游戲的樂趣，感受到自己的內(nèi)心世界，同時鼓勵同學前往心理咨詢室體驗沙盤游戲。
(2)活動簡介：一粒沙是一個世界，反映著智者的思考和智慧;沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園，則是沙盤游戲治療的生動意境。把無形的心理內(nèi)容以某種適當?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來，從而獲得治療與治愈，創(chuàng)造與發(fā)展，以及個性化的體驗，便是沙盤游戲的無窮魅力和動人的力量所在。
(3)主辦單位：學生工作處心理咨詢中心
(4)承辦單位：院心理健康部
(5)協(xié)助單位：院心理成長協(xié)會、六系心理健康部
(6)參與人員：本院學生
(7)活動流程：各系學生在4月底之前做完沙盤游戲，將每個作品拍照留影，寫上相應的名字，班級，作品名，并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品，征得該同學同意，并由該同學對作品進行一定的描述(即：沙盤的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進行展出。
(8)圖片展覽時間：5月25日(三)：30-5月26日(四)18：00
()展覽地點：南院籃球場
5、心靈影片賞析
(1)活動目的：通過影片引導同學關(guān)注自己與他人的心理健康，努力構(gòu)建和諧心靈，和諧人際，健康成長。
(2)主辦單位：學生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位：院心理健康部
(4)協(xié)助單位：機電系心理健康部、電氣系心理健康部
經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部
(5)活動要求：露天電影，心理咨詢中心負責提供影片和宣傳資料、播放設備
(6)放映時間：第一場-5月6日(五)第二場-5月13日(五)
(7)觀看形式：各系組織觀看
(8)負責單位與地點設置：
第一場：南院籃球場--機電系心理健康部負責
東院籃球場--電氣系心理健康部負責
第二場：南院籃球場--人文系心理健康部負責
東院籃球場—軌道系心理健康部負責
(東、南院各設置一個場地)
6、“5.25(我愛我)心理健康日”戶外宣傳活動
(1)活動目的：呼吁大學生關(guān)注自己的心理健康，并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學生的心理健康水平，增強大學生的心理保健意識，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
(2)主辦單位：學生工作處心理咨詢中心
(3)策劃承辦單位：院心理健康部、朋輩心理咨詢員
(4)協(xié)助單位：院學生會
贊助單位：
(5)活動流程：
(1)領(lǐng)導就“5.25大學生心理健康日”致詞;
(2)兩個團體競賽活動，由各系選派隊伍參加總決賽;
(3)現(xiàn)場朋輩心理輔導活動，橫幅簽名活動。
(6)活動宣傳：“我愛我——團結(jié)互助，給力心靈，共同成長”橫幅一條以供簽名;各系于5月24日1：00以前出橫幅、海報宣傳(每個系5張)置于南院籃球場;準備525宣傳資料。
(7)活動形式：團隊形式
(8)比賽地點：南院籃球場
()活動時間：5月26日，下午14：30-16：00
(10)活動內(nèi)容：
團體競賽活動一：無敵風火輪
(1)項目類型：團隊協(xié)作競技型
(2)道具要求：報紙、膠帶
(3)活動場地：南院籃球場
(4)游戲時間：10分鐘
(5)游戲詳細玩法：12人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán);到達指定的目的地，時間最短的為勝利者。報紙破壞的不能再進行比賽。
(6)活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學員團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
(7)參加人員：各系各派出二支隊伍，每個隊伍十二人。
(8)獎項設置：設立一等獎1項，二等獎2項，三等獎3項。根據(jù)不同名次分發(fā)獎品，參賽隊伍均獲小禮品一份。
()活動流程：每個系選2支優(yōu)秀隊伍參賽，在到院里進行總決賽;每支比賽隊伍在進入總決賽都給自己的隊伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進行團隊的展示;總決賽時，分3場進行比賽，比賽順序通過抽簽決定，發(fā)揮團隊精神，友誼比賽，安全第一。
團體競賽活動二：瘋狂的設計
(1)游戲類型：益智型、團體合作型
(2)游戲目的：增強組員的團體合作能力
(3)游戲人數(shù)：各系2個小組，每組10人
(4)游戲道具：小紙條、筆(工作者提前準備)
(5)游戲規(guī)則：
第一輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的26個字母中的兩個，然后用最短的時間擺出這個字母。
第二輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的一個單詞(單詞由3-4個字母組成)，然后用最短的時間擺出這個單詞。
在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。
(6)游戲時間：10分鐘
(7)參加人員：各系各派出2支隊伍，每個隊伍10人。
(8)獎項設置：設立一等獎1項，二等獎2項，三等獎3項。根據(jù)不同名次分發(fā)獎品，參賽隊伍均獲小禮品若干。
()活動流程：由各系到班級選優(yōu)秀隊伍參賽，在到院里進行總決賽;每支比賽隊伍在進入總決賽都給自己的隊伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進行團隊的展示;總決賽時，分3場進行比賽，發(fā)揮團隊精神，友誼比賽，安全第一。
(10)活動場地：南院籃球場
7、心理講座篇
(1)活動目的：通過舉辦健康心理講座，引導同學們正確認識健康，關(guān)愛生命，提高全校大學生的自尊、自愛、自立、自強的自我意識。從而使得全校大學生能夠更好的面對學習、工作、感情和生活。
(2)主辦單位：湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院學生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位：院心理健康部、院心理成長協(xié)會
(4)協(xié)助單位：6系心理健康部
(5)講座內(nèi)容：沙盤游戲的使用與操作(待定)
主講：待定
地點：J2多媒體
總負責：肖樂瀅欽松
宣傳：聶政
參加單位：各系心委、朋輩成員
流程：
1、主持人介紹
2、聽講座
3、嘉賓小結(jié)
舉辦時間：(暫定)
活動策劃 篇5
一： 活動主題：
關(guān)愛老人、奉獻愛心
二： 活動對象:
敬老院孤寡老人
三： 活動背景：
作為當代大學生，我們應該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護.。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?/p>
四：活動目的.：
慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起, 奉獻自己的一份愛心, 讓我們的社會變得更加和諧。
五：活動地點：壽星園敬老院
六：活動要求：
1. 每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態(tài)度對待此次活動。
2. 在活動中講文明懂禮貌體現(xiàn)當代大學生風貌。對待人要親切熱情大方。
3.到敬老院的同學必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。
七、活動流程：
(一)活動前期準備：
1.聯(lián)系敬老院負責人
3.對招募好志愿者進行培訓，并說明注意事項。
(二)活動當日安排：
1.布置場所
2.幫老人們打掃衛(wèi)生,整理家務
3.陪著老人拉家常,講故事,看電視.
5.離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。
八、注意事項：
1.志愿者在活動開展期間應當服從管理
2注意個人行為，注意維護志愿者形象和學校形象.
3.合理分配好每位同學的工作，到敬老院的同學們必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。
4.由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確�；顒悠陂g自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請求。
5活動前的宣傳要到位;活動中對我們的活動記錄文字，還有相片記錄也一定要切實做好;活動后要跟進，進行總結(jié)，吸取教訓，在今后的活動改進加強。
6活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關(guān)注敬老院中的老人。
九：活動經(jīng)費預算
路費：40元
活動策劃 篇6
活動名稱：撕名牌大賽
一、活動目的增強學生的團結(jié)意識、培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
二、賽前規(guī)劃活動目標：豐富學生的課余生活、給學生更多展現(xiàn)自我的.機會。
指導教師：楊秀帆
總策劃： 于雷
活動主辦單位：xx市文華學校
活動承辦單位：xx市文華學校校體育部
活動地點和時間：xx市文華學校操場 20xx年4月22日
三、活動原則：本活動秉承“友誼第一，比賽第二”、提高學生的身體素質(zhì)的原則。讓學生在娛樂的同時，增強學生團結(jié)互助的意識。
四、賽程規(guī)則：（1） 本游戲--撕名牌，參加人數(shù)（每班男生6人、女生4人），在規(guī)定的時間內(nèi)，名牌保留人數(shù)多者的班級獲勝。
�。�2） 規(guī)則
�、� 本次活動采取淘汰制，由每班級體育委員提前到教導處抽簽。
② 在比賽過程中，本人不可以觸碰本人名牌。
③ 在比賽過程中，會有規(guī)定區(qū)域，不可出此區(qū)域。
�、� 在攻搶名牌時，不可攻擊面部等要害部位。
�、� 在整個比賽過程中，比賽者不可有意的趴、躺地面上。
�、� 喪失名牌者，不可繼續(xù)攻擊，妨礙比賽，立刻離開比賽區(qū)域。
有違反校規(guī)校紀，比賽規(guī)則者，直接由裁判撕去名牌，失去比賽資格。
活動策劃 篇7
一、活動主題
學習社會主義核心價值觀
二、活動背景
深入貫徹落實中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)全校團員青年，構(gòu)建學習型、服務型、創(chuàng)新型基層團組織。
三、活動意義
一是做社會主義核心價值觀的學習者；二是做社會主義核心價值觀的宣傳者；三是做社會主義核心價值觀的實踐者；四是做社會主義核心價值體系建設的推動者。
四、活動對象
國際教育學院生物技術(shù)
五、活動地點
教學樓4號樓
六、活動時間
XX年x月x號
七、活動過程
1、先由2班班長做開講報告：自己對于社會主義核心價值觀的理解和關(guān)于自己是如何學習社會主義核心價值觀。
2、由各班同學自由發(fā)言，闡述自己的觀點和自己所認識的社會主義核心價值觀。
3、最后由團支書做總結(jié)報告
八、注意事項
班級做相關(guān)活動時注意相關(guān)紀律
保持現(xiàn)場環(huán)境干凈整潔
同學們要有一個積極面對活動的心態(tài)
九、活動總結(jié)
同學們積極準備了學習社會主義核心價值觀的主題發(fā)言，認真學習中共中央提出的富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀的最新概況說明，作為當代大學生應該深刻了解這二十四個字的`內(nèi)涵，并在日常的學習和工作中努力踐行，倡導廣大學生干部要樹立遠大的理想信念，堅定社會主義道路，努力學習科學文化知識，立志成才。
團課活動中，團支書首先向同學們講解了社會主義核心價值觀的深層含義，并將社會主義核心價值觀與當代大學生聯(lián)系起來，通過共同討論近期發(fā)生的社會熱點問題，以此來加深同學們對社會主義核心價值觀的理解與認同。活動主要強調(diào)了“社會主義核心價值體系是引領(lǐng)當代大學生成長成才的根本指針，它為當代大學生加強自身修養(yǎng)、錘煉優(yōu)良品德、成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人指明了努力方向，提供了發(fā)展動力，明確了基本途徑”的含義�；顒又型瑢W們積極發(fā)言，熱烈討論，氛圍格外活躍。討論過后，總結(jié)得出：作為當代大學生，首先要通過認真、深入的學習，全面理解和把握核心價值觀的內(nèi)涵和要求，讓核心價值觀入耳、入腦、入心，用先進的思想武器武裝自己，不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)。此外，她還提出作為大學生，我們應該積極參與社會實踐，并在實踐中不斷學習。
通過此次活動的開展，激勵了同學們學習社會主義核心價值觀，廣泛參與社會實踐的熱情，讓同學們擅于在實踐中辨別正誤，在實踐中加深對社會主義核心價值體系的理解，在實踐中創(chuàng)造有價值的人生。社會主義核心價值觀的踐行是全體公民的事，是我們的立身之本，是我們的責任更是義務。我們應從自身做起，從小事做起，人人學習，人人踐行，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼續(xù)發(fā)揚光大。
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