活動策劃
活動策劃 篇1
活動前言：在如今社會，面對信息化的大千世界，社會上出現(xiàn)了各種道德敗壞的現(xiàn)象，人們變得越來越浮躁，從而忘卻了我們?nèi)A夏民族的傳統(tǒng)道德精髓，而書籍正是傳播這種精神內(nèi)涵的重要途徑。但是現(xiàn)在各種文藝作品生產(chǎn)量大，層次不一，難以避免存在一些書籍作品傳播不適合于我們大學(xué)生新青年的內(nèi)容與思想，閱讀此類書籍，不僅不能讓我們的思想精神上有所提高，而且浪費(fèi)我們寶貴的時間。我們需要得到一定的建議讓我們可以直接取其精華去其糟粕，將時間與經(jīng)歷用在有利于我們個人發(fā)展的書籍中。
活動主題：修身明禮，砥礪品行12月12日晚6:40
活動時間：
活動對象：全體XX0411班的同學(xué)
活動前期安排：1.召開班級會議，討論決定班級12月團(tuán)日活動的主題與形式。
2.召開團(tuán)支部內(nèi)部會議，安排人員工作分工。
3.用飛信向班級同學(xué)告知具體的時間地點，要求同學(xué)們以寢室為單位，推薦一本公認(rèn)的好的課外讀物。
活動內(nèi)容及流程：1. 團(tuán)支書參加團(tuán)支書會議，明了相關(guān)團(tuán)日活動的要求。
2. 團(tuán)支書在班級里召開會議，確定了團(tuán)日活動的主題為“修身明禮，砥礪品行”。
3. 各寢室分配到各介紹一本書的任務(wù)，同學(xué)們積極準(zhǔn)備。
4. 團(tuán)支書邀請分團(tuán)委干事前來觀看本次團(tuán)日活動，安排相關(guān)人員拍攝照片。
5. 團(tuán)支書于12月12日晚6:40準(zhǔn)時召開團(tuán)日活動，同學(xué)們將自己的成果進(jìn)行展示。
6. 同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的意見。
團(tuán)支書宣布本次團(tuán)�；顒訄A滿結(jié)束
活動效果預(yù)測：都說書籍是人類進(jìn)步的階梯，通過好書推薦會，同學(xué)們能夠接受優(yōu)秀文化的熏陶，從而使自己能夠更好的`達(dá)到修身、明禮的要求。此次活動能夠為同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的精神和思想基礎(chǔ)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，以班級的形式組織能夠更好的增強(qiáng)我班的班級凝聚力，更加突出文學(xué)院的人文精神。
活動策劃 篇2
一、活動意義
1.增加同學(xué)們對武術(shù)的興趣（興趣是最好的老師），解決一些在學(xué)習(xí)中的疑問，有利于接下來武術(shù)課的開展。
2.通過對一些動作的糾正，能讓同學(xué)們認(rèn)識到自己的練習(xí)錯誤，并加以糾正，對期末測評和以后的教學(xué)有很大幫助。
3.觀看專業(yè)表演，讓同學(xué)們找到差距，加深對武術(shù)的認(rèn)識。
4.通過思想上的交流，互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步
5.增進(jìn)XX級體育教育4-5班與民族傳統(tǒng)體育同學(xué)間的友誼。
二、活動名稱
互相學(xué)習(xí)、提高技能，加強(qiáng)交流、增進(jìn)友誼
三、活動對象
1.XX級體育教育4-5班全體學(xué)生
2.XX級民族傳統(tǒng)部分學(xué)生
四、活動時間
XX年12月19日15點（星期日）
五、活動地點
體育學(xué)院武術(shù)館
六、活動具體程序
1.由班委對到會的'XX級民傳同學(xué)致歡迎詞，宣布活動開始。
2.由民傳代表柳楊同學(xué)講授武術(shù)德育。
3.XX體教4班女生練習(xí)抱拳禮、五步拳，三路長拳，二十四式太極拳，由民傳同學(xué)對體教學(xué)生的技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)糾錯。
4.由民傳派代表對武術(shù)套路中易犯錯誤進(jìn)行講評并做出示范，以促進(jìn)體教學(xué)生學(xué)習(xí)。（體教學(xué)生可提出自己一些對武術(shù)學(xué)習(xí)的困惑）。
5.體教學(xué)生表演指導(dǎo)后的套路。
6.由民傳同學(xué)表演所擅長的套路。
7.思想交流（在主持人的引導(dǎo)下，互相提問交流）。
8.互動環(huán)節(jié)（以游戲帶動氣氛，增進(jìn)友誼）。
9.宣布活動結(jié)束并送出禮品，感謝民傳同學(xué)們對本次活動的支持與配合。
10.合影留念。
七、注意事項
1.僅以促進(jìn)武術(shù)學(xué)習(xí)與加深兩班友誼為目的。
2.活動前應(yīng)做好充分熱身活動，以防止天冷肌肉拉傷。
八、活動具體分工
1．活動總負(fù)責(zé)：王藝霖
2．主持人：柳楊、曾娟
3．民傳同學(xué)邀請：王藝霖
4．海報宣傳：張慧娟 張夢瑤
5．通訊稿件：王瑞琴
活動策劃 篇3
一、大賽目的
1. 提高思想認(rèn)識，讓學(xué)生充分認(rèn)識到專業(yè)基礎(chǔ)技能實際工作和后續(xù)提高中的重要性，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生在專業(yè)技能訓(xùn)練方面“爭先創(chuàng)優(yōu)”。
2. 增強(qiáng)協(xié)作能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，為畢業(yè)以后能更好的適應(yīng)社會奠定基礎(chǔ)。
3. 檢驗實驗教學(xué)，評價學(xué)生實驗操作能力，促進(jìn)實驗教學(xué)的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，達(dá)到教學(xué)相長的目的。
二、大賽主題
夯實基礎(chǔ)，狠抓操作，貼近崗位，拓展思維，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)檢驗人才！
三、大賽口號
學(xué)技術(shù)，練技能，重傳承，求發(fā)展！
四、大賽時間及地點
時間：20xx年11月。
地點：成都中醫(yī)藥大學(xué)溫江校區(qū)。
五、大賽內(nèi)容
大賽分初賽、決賽兩個階段。
初賽：理論知識考核，內(nèi)容包括臨床微生物學(xué)檢驗、臨床免疫學(xué)檢驗、臨床基礎(chǔ)檢驗、臨床生化檢驗、分子生物技術(shù)的基本理論知識。試卷200題，題型為單選題。
決賽：技能操作現(xiàn)場考核，考核內(nèi)容為醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)的實際操作。觀察項目包括操作的熟練度和規(guī)范性、數(shù)據(jù)處理的'正確性、結(jié)論的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性。
決賽考核項目如下：
1. 分光光度計操作 （由儀器學(xué)教研室負(fù)責(zé)）
2. 血清總蛋白測定 （由生化教研室負(fù)責(zé)）
3. 核酸的定量 （由生物技術(shù)教研室負(fù)責(zé)）
4. 革蘭染色技術(shù) （由微免教研室負(fù)責(zé)）
5. 白細(xì)胞計數(shù)的準(zhǔn)確性評分 （由形態(tài)學(xué)教研室負(fù)責(zé)）
六、參賽條件
參賽范圍：醫(yī)學(xué)檢驗20xx級、20xx級學(xué)生。
各班同學(xué)在本班學(xué)習(xí)委員處報名，由輔導(dǎo)員將參賽名單交到大賽組委會。
報名截止時間：20xx年11月7日
七、比賽規(guī)則及獎項設(shè)置
初賽：試卷考核，每位參賽者單獨完成，一人一卷，總成績200分。
決賽：操作考核，初賽成績排名前15%（可根據(jù)初賽人數(shù)微調(diào)）進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽同學(xué)自由組隊參賽，4人/隊。每隊參賽者需參加決賽設(shè)置全部五個比賽項目，由評委打分獲得成績，五個項目的總成績作為最終成績。
成績計算方式：
初賽成績=理論考核卷面成績；
決賽成績=團(tuán)隊各項目成績之和。
本次比賽設(shè)立團(tuán)隊獎，按決賽成績排名，包括一等獎(決賽參賽隊伍數(shù)量的10%，四舍五入)，二等獎 (決賽參賽隊伍數(shù)量的20%，四舍五入)，三等獎(決賽參賽隊伍數(shù)量的30%，四舍五入)，其余進(jìn)入決賽隊伍均獲優(yōu)勝獎；同時設(shè)立個人全能獎，按個人初賽成績與個人決賽各項目成績直接相加總成績排名，設(shè)置一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
在大賽中獲得名次的選手在畢業(yè)生推薦免試攻讀碩士研究生、專升本、評先評優(yōu)的同等條件下，可被學(xué)院優(yōu)先推薦。
八、大賽組織與人員安排
成立大賽組委會，統(tǒng)籌安排各項事宜。組委會由李燕、王英文、羅萍擔(dān)任主任，國錦琳、鄧菲擔(dān)任副主任。
組委會下設(shè)專家組與運(yùn)行保障組兩個工作小組。
1. 專家組
負(fù)責(zé)大賽的整體統(tǒng)籌，競賽方案擬訂、命題、裁判、現(xiàn)場工作、比賽章程的審核、比賽結(jié)果審核等。
成員： 楊朝國、余蓉、楊溢、喬鳳伶、何洋、張敬建
2.運(yùn)行保障組
負(fù)責(zé)競賽的報名、宣傳、現(xiàn)場協(xié)調(diào)、頒獎等工作。
成員：楊兵、李陽、許昌榮、冷平、呂世英、吳磊、白靜及全體輔導(dǎo)員。
活動策劃 篇4
一． 活動主旨
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，全面展現(xiàn)我院學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌，通過本次活動，不僅要展示當(dāng)代大學(xué)生的才藝，更要以本次活動為契機(jī)，增進(jìn)院內(nèi)各部門的.交流與合作，增強(qiáng)各班級的集體榮譽(yù)感，全面構(gòu)建和諧校園，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一，進(jìn)一步宣傳校園文化
二． 主辦單位
書法協(xié)會，博弈協(xié)會
三． 活動內(nèi)容
�、� 書法及繪畫作品展覽
作品展覽材料由書法協(xié)會準(zhǔn)備，將該協(xié)會內(nèi)部較好的作品掛在帳篷四周，作品數(shù)量盡可能得多，以便吸引更多的注意力，收到更好的效果
�、凇安┺娜松睂β�(lián)比賽
博弈協(xié)會出幾個關(guān)于博弈類的對聯(lián)，一般出上聯(lián)，由書法協(xié)會用毛筆寫出，掛在帳篷周圍，吸引校園內(nèi)同學(xué)來對下聯(lián)，一天出兩副，并從中分別選出對的最為出色的下聯(lián)，之后由書法協(xié)會寫出下聯(lián)，并將最出色的下聯(lián)連并整個對聯(lián)一起送給對出該同學(xué)
參考對聯(lián)如下：
1念今思古琴棋書畫伴和風(fēng)
倚禪傍道鐘鼎木石養(yǎng)真性
2上聯(lián)：縱橫十九道，談天下黑白是非，
下聯(lián)：馳騁楚漢界，論古今將相成敗。
橫批：紋枰論道
3天作棋盤星作子,日月爭光
雷為戰(zhàn)鼓電為旗,風(fēng)云際會
4出句：博弈人生，落子布局終不悔
對句：詩聯(lián)歲月，斟詞酌句始得閑
5出句：博弈人生，落子布局終不悔
對句：橫琴月下，調(diào)弦譜曲漫消愁
棋舉思乾坤
③ 殘局破解活動
由博弈協(xié)會準(zhǔn)備一些殘局棋譜（根據(jù)活動時間長短確定殘局?jǐn)?shù)量），然后由博弈協(xié)會用棋具擺出，并派人員在活動地點隨時接受各位同學(xué)的挑戰(zhàn)，對于破解出殘局的同學(xué)由博弈協(xié)會奉送獎品
�、� 現(xiàn)場博弈
可由博弈協(xié)會提供各類棋具，免費(fèi)借給學(xué)生在活動地點下棋娛樂
四．活動所需道具
一條宣傳橫幅，一到兩個展板，四張桌子（一張擺殘局，一張供寫書畫，兩張供現(xiàn)場博弈活動）和五到六張椅子，帳篷兩到三頂，活動禮品，懸掛書畫作品所需工具，書畫所用筆墨紙硯以及各類棋具
五．活動時間
由社團(tuán)部安排
六．活動地點
書香苑門口靠近足球場一帶合適空地
七．任務(wù)分配
活動期間，由兩個協(xié)會輪流安排人員值班，且必需同時在場，其中殘局破解以及現(xiàn)場博弈活動由博弈協(xié)會主要負(fù)責(zé)，書畫作品展覽由書法協(xié)會主要負(fù)責(zé)，“博弈人生”對聯(lián)活動由兩個協(xié)會共同負(fù)責(zé)，相互配合，協(xié)調(diào)
八．活動準(zhǔn)備
在文化節(jié)開幕兩周之前，兩協(xié)會主要負(fù)責(zé)人開一個討論會，
到時具體商量展板內(nèi)容和桌椅等其它活動所需物品的準(zhǔn)備工作，以及活動經(jīng)費(fèi)的支出
博弈協(xié)會 書法協(xié)會聯(lián)辦
活動策劃 篇5
一、活動背景：
隨著人民生活水平的不斷提高，大學(xué)生的課外生活是豐富多彩，美化生活成為一種社會風(fēng)尚，個性消費(fèi)越來越受到，尤其是受到年輕人的青睞，而十字繡是一項易學(xué)易懂的手藝，它能根據(jù)個人興趣，融入個性化風(fēng)格，更能體現(xiàn)大學(xué)生張揚(yáng)的個性。
二、活動內(nèi)容：
有女生部主持，動員全校女生參與此次十字繡活動比賽，并從中選出一二三等獎，并對參賽選手的作品進(jìn)行展覽，進(jìn)行獎勵，以激發(fā)同學(xué)們參與的積極性，豐富廣大女生的課余生活。
三、活動目的：
體現(xiàn)當(dāng)代女大學(xué)生的傳統(tǒng)美德，心靈手巧以及創(chuàng)新意識，激發(fā)全校學(xué)生對于十字繡的興趣，全面體現(xiàn)素質(zhì)教育，充分展示學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神風(fēng)貌，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生生動活潑的發(fā)展，挖掘校園中潛在的藝術(shù)才能，激發(fā)同學(xué)們的審美情趣。通過繡十字繡增強(qiáng)了學(xué)生的耐心和細(xì)心，陶冶學(xué)生的性情。當(dāng)我們花費(fèi)時間和精力完成一幅很大、很復(fù)雜的作品的時候，那種輕松和暢快，那種滿足和愜意會令自己神清氣爽，一天好心情！通過十字繡的創(chuàng)作陶冶情操。我們舉行十字繡活動比賽，旨在通過活動，培養(yǎng)學(xué)生們的動手能力，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。
四、活動時間：
20xx年12月（大概2周）
五、活動地點：
報名地點在大禮堂前面，比賽結(jié)果評選地點在十號樓。
六、宣傳工作：
宣傳部負(fù)責(zé)此次活動的宣傳工作
可以利用展板的形式在教學(xué)樓前面進(jìn)行宣傳器展板一定要有新意，能夠吸引同學(xué)們的眼球；
也可以利用發(fā)傳單的方式加大宣傳力度；
還應(yīng)該在女生宿舍前面張貼海報進(jìn)行宣傳盡可能加大宣傳力度，把這次活動辦的很精彩。
七、統(tǒng)籌安排：
1、如果沒有足夠的活動經(jīng)費(fèi)，可以尋找贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議，當(dāng)然這個工作主要由外聯(lián)部承擔(dān)，但是各個部門仍應(yīng)該盡量配合好外聯(lián)部工作，必要時應(yīng)該由活動的主創(chuàng)人員與外聯(lián)部詳細(xì)說明活動的細(xì)節(jié)甚至參與洽談，這是活動需要。有了經(jīng)費(fèi)，一切好辦。要準(zhǔn)備充分的活動經(jīng)費(fèi)。
2、女生部部負(fù)責(zé)此次活動的組織工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)好活動的每個環(huán)節(jié)，分工明確，以確�；顒拥陌磿r進(jìn)行。
3、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)活動地點的紀(jì)律，負(fù)責(zé)維持會場的秩序
八、活動流程
前期：1、先寫出此次活動的策劃書，策劃是辦活動的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提；
2、征得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的同意和批準(zhǔn)，任何一個活動必須得到學(xué)院/學(xué)校/任何與該活動的審批、監(jiān)管有關(guān)的老師的支持都能夠使的活動能夠大放異彩，而他們的阻撓則會讓你的心血付諸東流，所以必須盡可能獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持。
中期：
1、進(jìn)行宣傳：可以利用展板的形式在教學(xué)樓前面進(jìn)行宣傳器展板一定要有新意，能夠吸引同學(xué)們的眼球；
也可以利用發(fā)傳單的'方式加大宣傳力度；
還應(yīng)該在女生宿舍前面張貼海報進(jìn)行宣傳盡可能加大宣傳力度
2、組建團(tuán)隊：組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng)，每個人都要非常明白自己的責(zé)任。注意，分配任務(wù)要以人為單位，而不能說某件事“你們幾個做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個方向：指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場工作組，宣傳媒體組，現(xiàn)場秩序、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單，讓每個人看得明明白白。并且，每天碰頭一次，及時匯報進(jìn)展，以便處理各種信息；
3、進(jìn)行活動準(zhǔn)備：列出所需資源（人力資源、物力資源），包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。并注明包括“場地聯(lián)系”“工作人員”“活動人員的聯(lián)系”“活動材料的準(zhǔn)備”等的具體時間節(jié)點（即各項工作的完成時間）。
4、進(jìn)行報名活動，并規(guī)定上交作品的時間，與參賽者達(dá)成協(xié)議。
后期：
1、收齊參賽選手的作品并作出評選，分別選出一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名；并根據(jù)名次的不同發(fā)放獎品
2、分別對參賽選手的作品表框，在大禮堂前面進(jìn)行展覽增強(qiáng)我們活動的影響力
3、活動資料的記錄和整理：包括參與者反響、活動報道、活動現(xiàn)場照片、影音資料等的記錄和整理
4、經(jīng)驗總結(jié)，針對活動策劃組織的各個環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)，找出問題或者漏洞并制定相應(yīng)的解決辦法，避免今后的活動中出現(xiàn)類似問題。
九、注意事項：
1、注意活動經(jīng)費(fèi)是否充足，以確�；顒拥恼ｉ_展
2、紀(jì)檢部注意維持會場的紀(jì)律，為此次活動創(chuàng)造一個良好的環(huán)境
3、女生部要切實做到分工明確，以保證每一個環(huán)節(jié)的正常開展，避免活動脫節(jié)現(xiàn)象的產(chǎn)生
十、活動物資：
1、要準(zhǔn)備十字繡活動所需要的材料，根據(jù)報名人數(shù)的多少，準(zhǔn)備相應(yīng)的活動材料；并計算所需的費(fèi)用
2、選好活動所需的場地，并與學(xué)校協(xié)商進(jìn)行租借
3、計算活動后對參賽作品進(jìn)行表框展覽所需的費(fèi)用
4、籌備活動所需的道具之類的東西，并進(jìn)行預(yù)算切記要準(zhǔn)備充分的活動經(jīng)費(fèi)
主辦單位：共青團(tuán)河南大學(xué)民生學(xué)院委員會
承辦單位：河南大學(xué)民生學(xué)院學(xué)生會
活動策劃 篇6
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣拿赖�。在世界各國，�?jié)約已經(jīng)成為一種潮流，一些國家保護(hù)資源的意識已經(jīng)融入每個人生活中的每一個細(xì)節(jié)。聯(lián)合國專門把10月31日設(shè)立為“世界勤儉日”，也就是提醒并要求人們在新世紀(jì)仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德。
其實，勤儉節(jié)約并不需要很大的勇氣才能做到，也不需要很高的智力或任何超人類的德行才能做到。它只需要某些常識和抵制自私享樂的力量就行了。勤儉節(jié)約只不過是日常生活中的普通意識而已。它不需要強(qiáng)烈的決心，它只需要有一點點自我克制。減少任何一次感官享樂和快樂逍遙，如少吃一根棒冰或少買一點零食以及鞋子、衣服，就能使一個人在歲月的長河中為其他人節(jié)省下來一些東西，而不是浪費(fèi)在自己身上。 作為一名在校大學(xué)生，我們更應(yīng)該從自身做起，從身邊的.每一件小事做起，勤儉節(jié)約，把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)下去。
一、 活動主題
以“厲行節(jié)約，從點滴做起”為主題， 增強(qiáng)大學(xué)生的勤儉節(jié)約意識，號召每一個人關(guān)注生活細(xì)節(jié)，從自身做起，減少浪費(fèi)，攜手共建“節(jié)約型”校園。為那些物資匱乏的地區(qū)節(jié)約資源，構(gòu)建和諧社會，讓更多的同學(xué)響應(yīng)志愿者活動，積極投身與志愿者行列中，用自己的實際行動為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)自己的力量！
二、活動目的
了解我校同學(xué)的勤儉觀念以及各項消費(fèi)指標(biāo)，希望能對同學(xué)們生活質(zhì)量的提高以及良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成起到一定的推動作用。
向同學(xué)們介紹“世界勤儉日”的由來 , 增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)儉意識 。號召大家從身邊的小事做起，不隨便浪費(fèi)一滴水，一分錢，一粒飯，一張紙。 樹立正常的世界觀 , 使“粒粒皆辛苦“的思想認(rèn)識深入人心。 為學(xué)校相關(guān)部門提供一些數(shù)據(jù)，并引起同學(xué)們的關(guān)注和反思，在以后的生活中能更加嚴(yán)格要求自己，用自己的實際行動為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)自己的力量！充分調(diào)動我協(xié)會人員的積極性，增進(jìn)相互之間的團(tuán)結(jié)合作。
三、活動地點：育園
四、活動時間：20xx年10月29日——10月31日
五、活動內(nèi)容
1. 活動宣傳：
�。�1）在各公寓里及餐廳門前張貼有關(guān)“世界勤儉日”的 宣 傳單，青年志愿者協(xié)會里的成員可以在寢室里或餐廳門前發(fā)宣傳單，以此增加宣傳力度。
（2）制作宣傳板，介紹“世界勤儉日”，讓更多的學(xué) 生了解到此次活動。
2. 問卷調(diào)查：組織一個團(tuán)隊專門負(fù)責(zé)問卷調(diào)查，主要是向廣大學(xué)生發(fā)問卷，問卷答完后統(tǒng)一收起來，分析數(shù)據(jù)，了解我校同學(xué)的勤儉觀念，增強(qiáng)勤儉節(jié)約的意識。
3. 育苑簽名：簽名橫幅內(nèi)容為：“勤儉滿校園，財大在行動”，號召廣大同學(xué)來簽名，調(diào)動起大家的勤儉節(jié)約的積極性。
4. 分享節(jié)約小竅門：我們會把一些節(jié)約小方法和“變廢為寶”的小竅門在簽名活動當(dāng)天介紹給同學(xué)，并會和廣大同學(xué)進(jìn)行交流，請大家寫下對如何建設(shè)“節(jié)約型”校園和對青年志愿者工作的建議。
六、活動要求
�、鸥叨戎匾�、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。采取切實可行的措施，充分調(diào)動全體學(xué)生的積極性，確�！笆澜缜趦�日”活動質(zhì)量和效果。
�、凭牟邉�、狠抓落實。各部門要根據(jù)組委會的統(tǒng)一部署，從實際出發(fā)，制定出承辦活動的具體方案，并認(rèn)真組織實施，應(yīng)做到專人負(fù)責(zé)，確保工作落實。
⑶加大宣傳，力求高效。活動目的明確，工作思路要清晰，宣傳工作要到位，努力使全校師生了解活動主題、積極參與各項活動。要充分利用各種宣傳媒體，加大宣傳力度，擴(kuò)大青年志愿者協(xié)會的影響面，充分展現(xiàn)共青團(tuán)的品牌效應(yīng)。
�、葘嵤虑笫�，認(rèn)真總結(jié)。各個部門要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終。做到活動前廣泛動員，活動中嚴(yán)密組織，活動后認(rèn)真總結(jié)�；顒涌偨Y(jié)要實事求是地總結(jié)經(jīng)驗與不足，同時做好各類活動資料的收集、整理和歸檔工作等成果固化工作。
�、晌幢M事宜，以實際通知為準(zhǔn)。
七、后期工作
活動結(jié)束后我們會進(jìn)行整理和總結(jié)，發(fā)動協(xié)會里的人把那些節(jié)約小方法整理后寫到用過的問卷調(diào)查的背面，然后發(fā)散并粘貼到各寢室，以實際行動來幫助大家養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。
計算機(jī)與信息工程學(xué)院團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會
20xx年10月24日
活動策劃 篇7
感動是情感的共鳴，感動是心靈的相通，感動校園人物評選就是讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、體驗校園的“感動”，并且讓校園在感動中發(fā)展、精神在感動中升華、社會在感動中進(jìn)步。至誠大愛就在我們身邊，像涓涓細(xì)流，滋潤我們的心靈；良好品行大隱于市，像一縷春風(fēng)，溫暖我們的身心。感動大愛、感動品行，讓感動見證我們前行�！案袆有@”人物評選，將開啟學(xué)校文化、校園文明的一盞明燈。見賢思齊，積淀感動，讓我們感受身邊的感動，讓感動滌蕩我們的心靈！
作為“厚德、活潑、自信、拼搏、務(wù)實、好學(xué)”的利津縣第二實驗學(xué)校人，為了確立學(xué)校文化的品牌、豐富學(xué)校文化的內(nèi)涵、具化學(xué)校文化的特色，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校范圍內(nèi)舉辦首屆“感動校園”年度人物評選活動。旨在進(jìn)一步高舉道德的旗幟，培育認(rèn)真執(zhí)教、甘于奉獻(xiàn)、善于合作的職業(yè)精神，倡導(dǎo)加強(qiáng)管理、精于業(yè)務(wù)、勤于學(xué)習(xí)的職業(yè)氛圍，宣揚(yáng)努力拼搏、勇于奉獻(xiàn)、愛生如子的職業(yè)品質(zhì)，努力把我校創(chuàng)建成為具有文化品牌、辦學(xué)特色、質(zhì)量一流的齊魯名校。
20xx“感動校園”年度人物評選活動已全面啟動，20xx年度中，誰將感動校園，感動你我，我們拭目以待！
一、活動名稱
利津縣第二實驗學(xué)校首屆“感動校園”年度人物評選活動
二、活動主題
1、活動主題：平凡孕育輝煌 榜樣凝聚力量
2、活動口號：發(fā)現(xiàn)感動，表達(dá)感動，傳達(dá)感動，共享感動
三、活動組織
1、主辦單位：利津縣第二實驗學(xué)校校委會
2、承辦單位：各處室、各級部、各社團(tuán)
3、活動時間：20xx年10—20xx年1月
四、發(fā)布活動方案
20xx年10月28日發(fā)布《利津縣第二實驗學(xué)�！案袆有@”20xx年度人物評選活動方案》。
五、組織機(jī)構(gòu)：
評審團(tuán)
1、人員組成：班子成員代表，處室、級部代表，家委會代表；
2、辦公地點：接待室
工作組
1、組長：王主席崔主任
2、組員：各處室、各級部、社團(tuán)代表；
3、辦公地點：活動室
六﹑推薦方法
1、采用組織推薦和自薦相結(jié)合的'方法，對象可以是個人，也可以是團(tuán)體，并認(rèn)真填寫“感動校園”20xx年度人物評選推（自）薦表。
2、以各處室、各級部為單位征集材料，組織“感動校園”年度人物的推選工作，按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評選。
3、個人自薦的，可以把材料直接交評審團(tuán)辦公室。
4、組織“感動校園”年度人物候選人詳細(xì)材料，包括個人（團(tuán)體）簡介、生活照（電子檔）、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。（見附表）
5、未盡事宜，另行通知。
七、評選規(guī)則
（一）、名額分配
候選人推選：每個處室一人，每個年級一人，個人自薦不限名額
�。ǘ�、參評團(tuán)體
處室、年級、教研組、社團(tuán)（學(xué)生會、各類協(xié)會和活動團(tuán)隊）等表現(xiàn)突出的均可具有被評選資格。
�。ㄈ�、獎項設(shè)立
1、獲獎人（團(tuán)體）共6名
2、對獲獎的個人和團(tuán)體授予獎杯、獎品、證書。
3、設(shè)提名獎若干。
八、組織評審
1、組織材料：候選人材料分紙質(zhì)和電子版兩種，于20xx年11月10日上報評選工作組；
2、初評：由評審團(tuán)初選，確定“感動校園”年度人物實際當(dāng)選人數(shù)的1.5倍為候選人名單，20xx年11月18日公布；
3、20xx年12月16日公布“感動校園”年度人物，評選結(jié)果公示一周。
4、投票
�。�1）教師投票：全校教師均可投票，每人限投一票。
�。�2）學(xué)生投票：學(xué)生代表若干人投票，每人限投一票。
�。�3）網(wǎng)絡(luò)投票：每人在微信上限投一票，多投無效。
�。�4）校委會成員投票
�。�5）評審團(tuán)投票
5、計分：有工作組依據(jù)教師投票權(quán)重30%，學(xué)生投票權(quán)重20%，班子成員投票權(quán)重10%，網(wǎng)上投票權(quán)重10%，評審團(tuán)評審權(quán)重30%計分。按總分依次評出利津縣第二實驗學(xué)�！案袆有@”年度人物榮譽(yù)稱號、“感動校園”年度人物提名獎榮譽(yù)稱號。
6、評審團(tuán)復(fù)審：認(rèn)真核對材料的真實性和感動程度，對弄虛作假者取消評選資格，確定最終結(jié)果。。
九、表彰及安排
1、聯(lián)系文明辦、；校刊校報采訪；“感動校園”年度人物事跡情景劇編排，報告會預(yù)選人員推薦等事宜。
2、起草頒獎詞。
3、表彰獎勵大會及事跡報告會準(zhǔn)備工作
（1）時間：臨時通知
�。�2）地點：臨時通知
�。�3）禮儀：校文體組負(fù)責(zé)；
�。�4）頒獎嘉賓：待定
�。�5）其他
4、班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭
春節(jié)期間班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭，旨在弘揚(yáng)榜樣精神，宣傳學(xué)校愛教護(hù)教的傳統(tǒng)，增強(qiáng)家庭支持教育，理解教師，奉獻(xiàn)教育的信念。
5.其他
十、注意事項
1、各相關(guān)部門要開好專題討論會、動員會，特別是各班要利用主題班會課等，認(rèn)真組織宣傳，切實做好感動校園人物推薦申報工作并按時上報推薦材料。
2、所有上報材料班各部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真審稿，可以請相關(guān)老師幫助醞釀，確保材料真實、感人，嚴(yán)禁馬虎了事、走過場。
3、初審后的候選人材料須以電子稿形式重新審核上交，并配以電子或者紙質(zhì)照片，屆時工作組另行通知。
4、未盡事項另行通知。
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