活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題
讀書改變?nèi)松?/p>
學(xué)習(xí)成就未來(lái)
二、組織機(jī)構(gòu)
活動(dòng)指導(dǎo)單位：校黨委宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、圖書館、新聞信息中心
活動(dòng)主辦單位：校團(tuán)委、校國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地管理辦公室
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開幕式
活動(dòng)內(nèi)容：?jiǎn)?dòng)學(xué)校第四屆“大學(xué)生讀書節(jié)”，開展讀書簽名活動(dòng)，舉辦圖書漂流捐書活動(dòng)，成立“圖書館讀者協(xié)會(huì)” ， 推廣“名師薦讀”書目。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月11日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：青年文化廣場(chǎng)
2、好書漂流——圖書漂流閱讀活動(dòng)
活動(dòng)口號(hào)：讓好書流動(dòng)起來(lái)
活動(dòng)形式：面向師生征集書籍活動(dòng)，為“博雅圖書漂流社”補(bǔ)充新書;開展漂流圖書促漂活動(dòng),提高漂流圖書的利用效率。
活動(dòng)時(shí)間：4月11日下午
承辦單位：理電學(xué)院團(tuán)委、大學(xué)生讀書協(xié)會(huì)
3、大學(xué)時(shí)代——大學(xué)生讀書規(guī)劃電子報(bào)設(shè)計(jì)
活動(dòng)形式：
�。�1）開展讀書規(guī)劃設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生圍繞大學(xué)生涯，設(shè)計(jì)自己大學(xué)生涯的讀書計(jì)劃，倡導(dǎo)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
（2）以讀書規(guī)劃為主題,開展電子報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比.
活動(dòng)時(shí)間：4月中旬—5月中旬
承辦單位：美術(shù)學(xué)院團(tuán)委
4、讀書視野——當(dāng)代大學(xué)生閱讀狀況調(diào)查
活動(dòng)形式：
（1）開展大學(xué)生保有書籍情況調(diào)查。
�。�2）進(jìn)行形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)的大學(xué)生閱讀狀況調(diào)查。
活動(dòng)時(shí)間：4月底—5月中旬
承辦單位：政法學(xué)院團(tuán)委
5、含英咀華——大學(xué)生閱讀經(jīng)典體會(huì)征文
活動(dòng)形式：以大學(xué)生推薦書目為閱讀書目,開展大學(xué)生讀書體會(huì)征文評(píng)比。
活動(dòng)時(shí)間：4月底—5月下旬
承辦單位：教育學(xué)院團(tuán)委
6、家有好書——寢室藏書展評(píng)暨學(xué)習(xí)型寢室評(píng)選
活動(dòng)形式：通過(guò)對(duì)寢室全體成員各類藏書（專業(yè)書、輔導(dǎo)書、文學(xué)名著、勵(lì)志書、休閑書等）的統(tǒng)計(jì)以及閱讀情況、學(xué)習(xí)情況的綜合調(diào)研，評(píng)選出“讀書之星”和“書香寢室”。以各學(xué)院推薦、承辦單位進(jìn)行綜合考評(píng)后提出預(yù)選名單公示，舉辦入圍寢室學(xué)習(xí)交流會(huì)后，請(qǐng)專家老師、學(xué)生代表綜合打分。
活動(dòng)時(shí)間：5月上旬—6月上旬
承辦單位：校學(xué)生會(huì)
7、好書盛宴——精品圖書展銷
活動(dòng)形式：聯(lián)系出版社、新華書店等來(lái)校開展精品圖書展銷，并與他們合作開展購(gòu)書優(yōu)惠活動(dòng)，方便廣大同學(xué)們購(gòu)書。
活動(dòng)時(shí)間：4月下旬—5月下旬
承辦單位：校學(xué)生會(huì)
8、名師導(dǎo)讀——大學(xué)生文化素質(zhì)專家講壇
活動(dòng)形式：校內(nèi)外專家學(xué)者就閱讀、文化市場(chǎng)等方面開設(shè)講座，增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng)，拓寬學(xué)生知識(shí)面，分享閱讀體會(huì)，介紹閱讀方法，賞析優(yōu)秀作品。講座日程安排另附。
活動(dòng)時(shí)間：4月中旬——6月中旬
承辦單位：校團(tuán)委、文化素質(zhì)基地管理辦公室
9、書話人生——師生讀書沙龍
活動(dòng)形式：針對(duì)大學(xué)生關(guān)注的`社會(huì)閱讀熱點(diǎn)，選定若干專題，邀請(qǐng)老師與同學(xué)開展幾次討論，通過(guò)討論交流提升認(rèn)識(shí)，加深感悟。
活動(dòng)時(shí)間：4月中旬-6月中旬
承辦學(xué)院：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
10、“感悟成長(zhǎng)”——“影響我人生的一本書”主題活動(dòng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)形式：主題班會(huì)，就某一本書（可結(jié)合作家、某一句讀書格言、某一個(gè)讀書故事等），針對(duì)本班同學(xué)的專業(yè)特點(diǎn)和興趣愛好，結(jié)合“成長(zhǎng)”話題，有針對(duì)性設(shè)計(jì)并開展主題活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)開展、活動(dòng)效果等進(jìn)行評(píng)比。
活動(dòng)時(shí)間：5月上旬—5月下旬
承辦單位：商學(xué)院團(tuán)委
11、經(jīng)典時(shí)空——中外電影名著原聲模仿大賽
活動(dòng)形式：選取中外電影名著名篇名段，用對(duì)白原聲模仿形式演繹和再現(xiàn)大師筆下的“經(jīng)典時(shí)空”。
活動(dòng)時(shí)間：4月上旬——5月下旬
承辦單位：國(guó)教學(xué)院團(tuán)委、外語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委
12、第二屆中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)形式：針對(duì)經(jīng)典作品中的傳統(tǒng)文化知識(shí)，選定今年活動(dòng)主題，通過(guò)組織學(xué)院方陣知識(shí)搶答來(lái)進(jìn)行競(jìng)賽。要求學(xué)院進(jìn)行班級(jí)間比賽的基礎(chǔ)上報(bào)名參賽。
活動(dòng)時(shí)間：5月上旬—6月中旬
承辦單位：校團(tuán)委、文學(xué)院團(tuán)委
13、第二屆中華經(jīng)典誦讀會(huì)
活動(dòng)形式：在上屆讀書節(jié)推出“如歌行板”——第一屆中華傳統(tǒng)詩(shī)文名篇朗誦比賽基礎(chǔ)上，完善方案，舉辦“江西師范大學(xué)第二屆中華經(jīng)典誦讀會(huì)”，激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)古代詩(shī)詞歌賦的熱情，強(qiáng)化學(xué)生的中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。各學(xué)院舉行選拔賽，由承辦單位組織預(yù)賽，在預(yù)賽基礎(chǔ)上，舉辦決賽暨“第二屆中華經(jīng)典誦讀會(huì)中華經(jīng)典誦讀會(huì)”。
活動(dòng)時(shí)間：4月上旬—5月下旬
承辦單位：校團(tuán)委、音樂(lè)學(xué)院團(tuán)委
14、頒獎(jiǎng)晚會(huì)
活動(dòng)形式：“中華傳統(tǒng)文化知識(shí)況賽”決賽；對(duì)“讀書節(jié)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；為各主題活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人、集體進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：6月中旬
承辦單位：校團(tuán)委
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題：給單身的你找尋另一“半”的'機(jī)會(huì)
活動(dòng)口號(hào)：但愿人長(zhǎng)久/光棍不再有
活動(dòng)目的：穩(wěn)步提升music house酒吧品牌
活動(dòng)地點(diǎn)：music house酒吧
活動(dòng)時(shí)間：XX1月11日
活動(dòng)背景：因“萬(wàn)圣節(jié)”的剛過(guò)，且“光棍節(jié)”在淮安這樣的中型城市發(fā)展空間不是很大，
加上一年一度的“圣誕節(jié)”即將到來(lái)，
綜合考慮，決定此節(jié)日不做大,但一定要做細(xì)，做得深入人心。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)當(dāng)晚凡20：30前到達(dá)酒吧的女士均可獲贈(zèng)奶茶一杯。
2、全場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，如有光棍男士相中喜歡的女士可寫小字條由服務(wù)生傳遞，體驗(yàn)飛鴿傳書的樂(lè)趣。
3、晚十一點(diǎn)抽取幸運(yùn)消費(fèi)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)1名：王朝干紅一套;二等獎(jiǎng)2名：啤酒4瓶;三等獎(jiǎng)3名：啤酒2瓶。
但愿人長(zhǎng)久，光棍不再有!
快快行動(dòng)吧，在music house酒吧告別你的單身!
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淮安music house酒吧
策劃：
時(shí)間：
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)豐富多彩的科技展覽、展示評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)廣大師生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
在探索中培養(yǎng)科學(xué)精神
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
為使該項(xiàng)活動(dòng)順利開展，學(xué)校設(shè)立科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以組織、指導(dǎo)、督促、檢查活動(dòng)的開展。
組 長(zhǎng)：曹艷霞
副組長(zhǎng)：朱予成
成 員：曹 紅 翟 霞 張 永 張長(zhǎng)征 趙來(lái)慶 邢吉霜 孟 娜
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月上旬—10月下旬
五、活動(dòng)對(duì)象：
全校學(xué)生
六、活動(dòng)要求：
1．堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。
2．體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我�？萍冀逃矫娴奶厣�，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出班級(jí)的個(gè)性特色。
3．做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的.資料收集，包括成績(jī)的匯總、榮譽(yù)證書的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。
4．整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行，各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程，確�；顒�(dòng)過(guò)程的安全。
5．鼓勵(lì)教師發(fā)揮自身特長(zhǎng)，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng)，通過(guò)本次科技節(jié)，提高教師的科技輔導(dǎo)能力，逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。
6．各類比賽公平、公正、公開，評(píng)委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。
7．有關(guān)比賽的具體安排，屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。
七、科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┛萍夹麄鳎嚎萍脊�(jié)開幕及閉幕式、宣傳標(biāo)語(yǔ)、科普板報(bào)、地塑文化、播放科普知識(shí)的相關(guān)影視、科普主題班會(huì)。（德育處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)）
�。ǘ╅_展“小哥白尼”科普?qǐng)D片進(jìn)校園巡展活動(dòng)。
�。ㄈ┛茖W(xué)幻想繪畫比賽，并將優(yōu)秀作品展出（教務(wù)處負(fù)責(zé)）
�。ㄋ模┛萍际殖瓐�(bào)比賽：以班為單位進(jìn)行比賽，每班不少于3副作品，并將優(yōu)秀作品展示。（德育處負(fù)責(zé)）
�。ㄎ澹┛破罩R(shí)講座。
�。┤廖迥昙�(jí)進(jìn)行科普影片觀后感評(píng)選。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）
說(shuō)明：為了保證科技節(jié)的順利進(jìn)行，以上科技節(jié)活動(dòng)要求負(fù)責(zé)人之間積極及時(shí)協(xié)調(diào)、安排好活動(dòng)的時(shí)間及各種活動(dòng)事宜，負(fù)責(zé)人需將活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)方案在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上報(bào)科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。也要求全體教師積極參與科技節(jié)的活動(dòng)。
八、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：
1．項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)名稱設(shè)有：?jiǎn)雾?xiàng)獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩類。
2．各項(xiàng)評(píng)比將計(jì)入學(xué)期班級(jí)考評(píng)。
3．學(xué)校將對(duì)各種獎(jiǎng)項(xiàng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)并張榜公布表?yè)P(yáng)。
活動(dòng)策劃 篇4
一、背景介紹
前期工管五班舉行了別樣而溫馨的文藝活動(dòng)。那是以表現(xiàn)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛?陽(yáng)光燦爛?積極進(jìn)取為載體的小晚會(huì)。晚會(huì)節(jié)目中，卻彰顯了同學(xué)們無(wú)比熱愛生活?樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)舉辦此次晚會(huì)，來(lái)展現(xiàn)五班的魅力與風(fēng)采，使大家勇于表現(xiàn)自己，團(tuán)結(jié)有愛?互幫互助，積極踴躍的'投入的學(xué)習(xí)與生活中來(lái)，將五班的明天建設(shè)的更加美好。
三、活動(dòng)主題
本次晚會(huì)以“菁菁人兒青春五班”為主題，代表著我們的同學(xué)充滿著青春的活力，我們的五班洋溢著青春的氣息。近以此晚會(huì)表達(dá)我們同學(xué)對(duì)彼此和對(duì)集體的愛。
四、時(shí)間地點(diǎn)選擇
1、活動(dòng)時(shí)間：**年11月14日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：教室（待申請(qǐng)）
五、傳播溝通方案
在同學(xué)們口頭和文字宣傳，并認(rèn)真的排練，力求更好。
六、基本會(huì)動(dòng)流程
通過(guò)篩選確定節(jié)目名單，把要用的道具安排到位。結(jié)束后把現(xiàn)場(chǎng)清理干凈。
七、人員配備與分工
1、策劃與組織組：3人，班長(zhǎng)等負(fù)責(zé)晚會(huì)的策劃與經(jīng)費(fèi)預(yù)算以及節(jié)目的召集和篩選工作。
2、后勤組6人，負(fù)責(zé)購(gòu)買幾組晚會(huì)需要的各種物品你，做好后勤工作。
3、撰寫組：2人，負(fù)責(zé)撰寫晚會(huì)主持人串詞。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、前期物品準(zhǔn)備費(fèi)用：5元（節(jié)目單，各種文件復(fù)印費(fèi)用等）
2、節(jié)目排演預(yù)算：150元（燈光音響、服裝租用購(gòu)買、化妝品等）
3、魔術(shù)道具費(fèi)用：100元
4、總計(jì)：255元
九、預(yù)期效果
通過(guò)此次晚會(huì)的舉辦，使我們五班吸引到格外的目光，同時(shí)使同學(xué)們的關(guān)系更加融洽親密，更好地學(xué)習(xí)與生活。
十、具體晚會(huì)節(jié)目安排：待定
十一、負(fù)責(zé)人
第一負(fù)責(zé)人：馬家昌、于娜具體負(fù)責(zé)人：謝文娟
——11級(jí)工管五班班委
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)此次燭光晚會(huì)活動(dòng)，豐富校園文化氛圍，提高社團(tuán)與社團(tuán)之間的凝聚力和號(hào)召力，加強(qiáng)協(xié)會(huì)間的交流，增加各協(xié)會(huì)會(huì)員之間的溝通，有利于社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部建設(shè)的完善，促使新學(xué)期協(xié)會(huì)工作順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)主題:
燭光閃耀心語(yǔ)飛揚(yáng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
4月18日晚上7:30到9:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
北校區(qū)新體育場(chǎng)西側(cè)小籃球場(chǎng)
五、參加人員:
各協(xié)會(huì)所有成員及在校學(xué)生均可參加
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)場(chǎng)地布置:工作人員提早將蠟燭點(diǎn)燃，在地上圍成圓形和心形燈展，用氣球在旁邊點(diǎn)綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個(gè)。
(二)活動(dòng)環(huán)節(jié):1、由各協(xié)會(huì)出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳2、本次活動(dòng)中節(jié)目表演和游戲互動(dòng)交叉進(jìn)行
(三)本次活動(dòng)將有八個(gè)協(xié)會(huì)共同出節(jié)目，有曲藝協(xié)會(huì)的`<樓臺(tái)會(huì)>、雙節(jié)棍協(xié)會(huì)的<沙龍之舞>、演講與口才協(xié)會(huì)<青春誦歌>、武術(shù)協(xié)會(huì)<武術(shù)表演>等;由四個(gè)協(xié)會(huì)將用他們協(xié)會(huì)的文化裝飾會(huì)場(chǎng)，如茶學(xué)社的茶藝、書畫協(xié)會(huì)的書法展示、剪紙協(xié)會(huì)繪聲繪色的剪紙等。
(四)本次活動(dòng)的形式類似于大型的團(tuán)組織生活，氣氛溫馨而活躍�；顒�(dòng)將請(qǐng)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人參加，可增加各協(xié)會(huì)人員和文化的交流。
七、活動(dòng)自評(píng):
本次活動(dòng)由大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和笛簫口琴協(xié)會(huì)主辦，在校學(xué)生均可參加，宣傳力度較強(qiáng)，影響范圍較大。此活動(dòng)既可以加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流與協(xié)作，活躍社團(tuán)氛圍，又能達(dá)到會(huì)員溝通交流，擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力的目的，更能在廣大學(xué)生中引起較大反應(yīng)。
活動(dòng)主辦:大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦:笛簫口琴協(xié)會(huì)、曲藝協(xié)會(huì)、雙節(jié)棍協(xié)會(huì)、演講與口才協(xié)會(huì)、武術(shù)協(xié)會(huì)、茶學(xué)社、攝影愛好者協(xié)會(huì)、剪紙協(xié)會(huì)、弘文學(xué)社、紅樓夢(mèng)研究協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)等
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)目的
1.享受跳舞的樂(lè)趣.
2.探索腳的功能和保護(hù)方法.
3.比較大小.
4.復(fù)習(xí)紅色,黃色和綠色.
5.培養(yǎng)幼兒的自理能力.
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.舞蹈表演影碟.
2.紅色,黃色和綠色的水彩,海綿.
3.大白紙,剪刀,膠棒,塑料盆,擦腳毛巾.
4錄音機(jī),音樂(lè)錄音帶(有快,慢節(jié)奏).
活動(dòng)過(guò)程
1.播放表演舞蹈的影碟,引導(dǎo)幼兒欣賞表演者的舞姿和服飾.
師:電視上小朋友在干什么?她們跳得好看嗎?穿得漂亮嗎?
2.提議幼兒一起跳舞.跳舞前,教師和幼兒一邊說(shuō)兒歌一邊活動(dòng)一下小腳.
(1)師:看著她們跳舞,老師也真想跳舞,你們想嗎?咱們一起來(lái)跳舞好嗎?
(2)師:跳舞之前,咱們先活動(dòng)活動(dòng)小腳吧!
3.帶領(lǐng)幼兒走到放有海綿的盤子旁邊.復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)紅色,黃色,綠色.
師:小朋友,你們認(rèn)識(shí)這些顏色嗎?老師指著,你們分別說(shuō)出它們的顏色好嗎?
4.引導(dǎo)幼兒雙腳踏在海綿上,當(dāng)兩只腳都沾滿了顏色后,隨著音樂(lè)在大白紙上自由跳舞.
5.跳完舞后,教師協(xié)助幼兒把腳擦干凈.
6.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)跳舞的感受,并討論小腳有什么功能,如何保護(hù)自己的'雙腳.
(1)師:小朋友跳舞的時(shí)候有什么感覺?(高興)跳舞累不累呀?快揉一揉我們的小腳,讓它休息一下吧!
(2)師:小朋友想一想,我們的小腳除了會(huì)跳舞,它還能干什么?(走,蹦,跳繩,蹬自行車等).
師:小腳真能干,會(huì)做這么多事情.如果它受傷了,就做不成這些事了,那我們應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的小腳呢?(不能光腳走路,穿鞋襪,鞋子不能太大也不能太小等).
7.引導(dǎo)幼兒自己穿鞋襪,培養(yǎng)自理能力.
師:摸一摸我們的小腳涼不涼?穿上襪子它就不涼了.(老師和幼兒一起穿上鞋襪).
|8.請(qǐng)幼兒比較腳印的大小,并與幼兒一起溫習(xí)紅色,黃色和綠色.
師:老師和小朋友的腳印一樣嗎?(老師的腳印大,小朋友的腳印小)它們的顏色一樣嗎?(不一樣,有紅色,有黃色,有綠色).
9.等腳印干透后,老師協(xié)助幼兒剪下腳印(提醒幼兒用剪刀時(shí)注意安全),引導(dǎo)幼兒制作拼貼畫.
10.教育幼兒要保護(hù)環(huán)境,和幼兒一起清理碎紙片.
活動(dòng)結(jié)束：總結(jié)分享
請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)最喜歡的拼貼畫.
活動(dòng)策劃 篇7
希望可以舉辦出屬于內(nèi)蒙古師范大學(xué)文學(xué)特色的征文活動(dòng)品牌，以此來(lái)挖掘更多對(duì)于文學(xué)有個(gè)人借鑒和創(chuàng)作突破的學(xué)生作家。同時(shí)為學(xué)校各大報(bào)刊的作品刊登，提供更多的新生力量，并且真正的落實(shí)到80，90大學(xué)生的“我手寫我心”用我們自己的筆觸，來(lái)感知來(lái)自學(xué)生們最底層的呼喊。
這次的活動(dòng)也可以豐富大家的課余生活，為屬于我們自己的青春，增添不一樣的光彩。
與此同時(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)的舉行，可以為我們提供第一手的資料，讓我們可以從中真正的感受到學(xué)生們的所需，所想，所感。更加有利于老師們今后工作的開展，可以讓老師的教學(xué)理念適應(yīng)此時(shí)學(xué)生們不同的需求，以便于提高教學(xué)的質(zhì)量，并且增加學(xué)生對(duì)于文學(xué)的認(rèn)知和感受。
1， 此次活動(dòng)由內(nèi)蒙古師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)，內(nèi)蒙古師范大學(xué)盛樂(lè)校區(qū)各大學(xué)生報(bào)刊以及學(xué)校兩個(gè)文學(xué)社團(tuán)承辦，由內(nèi)蒙古師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)信息采集部主辦。
2， 由盛樂(lè)校區(qū)各大報(bào)刊進(jìn)行前期的活動(dòng)宣傳，并且預(yù)計(jì)在10月中旬，將會(huì)在餐廳西門等地方進(jìn)行進(jìn)一步活動(dòng)的宣傳。在10月底，會(huì)以通知的方式將具體的參賽細(xì)則發(fā)往學(xué)校各院系的學(xué)工辦以便供各院同學(xué)進(jìn)行咨詢和參與。
3， 此次活動(dòng)的贊助工作，將有文學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部及信息采集部共同完成。而全部流程的攝像，和跟進(jìn)性的報(bào)道將由“文苑記者站”承擔(dān)。至于入選的名單由文學(xué)院宣傳部最終進(jìn)行張榜公示。
1， 文學(xué)院信息采集部，進(jìn)行前期與各大報(bào)刊的接觸和商洽活動(dòng)的'改進(jìn)。
2， 由文學(xué)院學(xué)生會(huì)各部室，在餐廳西門進(jìn)行前期的征文報(bào)名的宣傳工作。并且各報(bào)刊通過(guò)其方式在報(bào)刊上刊登活動(dòng)信息。
4， 在10月底，正式進(jìn)行征文的海選階段。（海選采用的賽制：由同學(xué)直接向文學(xué)院相關(guān)部門遞交自己的文學(xué)作品，然后由各大報(bào)刊所選出的同學(xué)進(jìn)行前期初賽的審稿工作。該次活動(dòng)為保證公平，公正，將采用密封的方式進(jìn)行審查）
5， 在11月10號(hào)左右，將會(huì)選出進(jìn)入第二輪的名單，屆時(shí)會(huì)張榜公告。并且進(jìn)入第二輪的征文比賽（第二輪征文比賽預(yù)計(jì)將會(huì)選出200——100個(gè)名額，并且進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)命題，限時(shí)的征文創(chuàng)作。而它后期稿件的審查由各報(bào)刊主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行，并且會(huì)邀請(qǐng)部分老師進(jìn)行指導(dǎo)，以確保本活動(dòng)的權(quán)威性）
6， 在11月15日會(huì)公布最終進(jìn)入決賽的50個(gè)同學(xué)的名字，隨后進(jìn)入決賽（決賽的題目由老師現(xiàn)場(chǎng)擬題，由同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)作，后期的稿件由老師進(jìn)行全部專業(yè)性的審查）。最終公布一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。而獲獎(jiǎng)同學(xué)的作品將在各校報(bào)刊登，第一，二名的同學(xué)將有機(jī)會(huì)在校園報(bào)刊中開辟專欄。
7， 在11月末，將進(jìn)行隆重的征文頒獎(jiǎng)晚會(huì)，此次的晚會(huì)可以由文學(xué)院文藝部和各大學(xué)校社團(tuán)一同承辦完成。
1， 通過(guò)這次活動(dòng)的舉行，可以發(fā)現(xiàn)一批創(chuàng)作性的人才，并為校園報(bào)刊們提供作品來(lái)源，以此改變現(xiàn)在校園報(bào)刊“無(wú)人問(wèn)津”的尷尬局面。
2， 經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)可以讓同學(xué)的心聲得到更好的反應(yīng)，讓老師增加對(duì)于現(xiàn)在學(xué)生狀況的了解，以此使得同學(xué)和老師可以融洽的相處，生活，學(xué)習(xí)。
3， 我也相信通過(guò)這次活動(dòng)的舉辦，讓我們學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部室之間的配合更加密切，和諧。同樣有利于我們文學(xué)院和學(xué)校各個(gè)社團(tuán)，報(bào)刊組織的交流，以便于為我們的學(xué)生提供更多文學(xué)創(chuàng)作的空間和便利條件，從而促進(jìn)我們同學(xué)專業(yè)水品的提升。
4， 當(dāng)然，這樣活動(dòng)的舉行，可以拓展文學(xué)院信息采集部的工作方向，并能夠讓我們掌握第一手，關(guān)于其他部門的信息，有利于我們的更好的發(fā)展。
活動(dòng)策劃 篇8
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立良好的夏小形象，根據(jù)《沂南縣中小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，擬在全校范圍內(nèi)開展“學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練月”活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
從細(xì)節(jié)入手，從一個(gè)個(gè)具體的目標(biāo)著手，實(shí)現(xiàn)習(xí)慣的.不斷養(yǎng)成，從而帶動(dòng)學(xué)生各方面的發(fā)展，為人生奠基。
二、活動(dòng)時(shí)間
XX.4
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育：
1、勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無(wú)污垢，身體無(wú)異味。飯前便后洗手。
2、衛(wèi)生區(qū)和教室每天要清掃（拖）干凈。
3、保持桌椅的干凈整潔，定期整理和清理書包。
4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。
5、愛護(hù)環(huán)境，不在校園及公共場(chǎng)所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。
6、不買零食，不吃“三無(wú)”食品。
�。ǘ┪拿鞫Y儀養(yǎng)成教育。
1、熱愛祖國(guó)，升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)敬隊(duì)禮，高唱國(guó)歌。
2、主動(dòng)自覺，持之以恒的說(shuō)普通話。見到老師、客人要主動(dòng)問(wèn)好，自覺使用“請(qǐng)、謝謝、您好、再見、對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)。
3、在接受別人的幫助時(shí)，要微笑著向別人致謝。
4、向別人請(qǐng)教，態(tài)度要誠(chéng)懇。
5、不打架、不罵人，課間不準(zhǔn)喧嘩。課間活動(dòng)不追逐、打斗、玩有危險(xiǎn)的游戲。
6、不給同學(xué)起綽號(hào)，不歧視身體殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問(wèn)題時(shí)不起哄、不嘲笑。
7、上下樓梯腳步要輕，右行禮讓。做操時(shí)動(dòng)作規(guī)范，精神飽滿。觀看比賽文明喝彩。
8、到教師辦公室要喊“報(bào)告”，經(jīng)過(guò)允許方可入內(nèi)。
9、認(rèn)真做好眼保健操，姿勢(shì)正確。
10、積極參加課外活動(dòng)，能自覺鍛煉身體。
�。ㄈ┌踩�(xí)慣養(yǎng)成教育。
1、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，按時(shí)上放學(xué)，不在公路上玩耍、追逐，過(guò)馬路走人行橫道，做到“一停二看三通過(guò)”，
2、不玩火，不觸摸電器設(shè)備。
3、打掃衛(wèi)生時(shí)要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行，不在高處擦拭門窗等。
4、進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，要掌握使用體育器材的要領(lǐng)，注意活動(dòng)安全。
5、有事需請(qǐng)假，經(jīng)過(guò)老師允許方可離校，不得聽從和跟隨不認(rèn)識(shí)的人離開學(xué)校。
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