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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2024-03-31 16:25:21 活動(dòng)策劃 我要投稿

    實(shí)用的活動(dòng)策劃(精華7篇)

    活動(dòng)策劃 篇1

      1、活動(dòng)學(xué)科:小學(xué)數(shù)學(xué)

    實(shí)用的活動(dòng)策劃(精華7篇)

      2、活動(dòng)名稱:專題研究

      3、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年10月23日,下午2:30

      4、活動(dòng)主題:計(jì)算教學(xué)中如何有效進(jìn)行解決問題的教學(xué)。

      (1)主題活動(dòng)確立的背景。

      傳統(tǒng)的計(jì)算教學(xué)往往把計(jì)算與解決問題分割開來,純粹為了計(jì)算而教,把計(jì)算教學(xué)的目標(biāo)局限于計(jì)算本身,在課堂教學(xué)中把計(jì)算作為專門的技能來學(xué)習(xí),使計(jì)算教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活明顯脫節(jié)。新課程對(duì)計(jì)算教學(xué)進(jìn)行了相當(dāng)大的修改和調(diào)整,《新課程標(biāo)準(zhǔn)》在課程實(shí)施建議中明確指出:要“讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)”。 新課程把應(yīng)用題教學(xué)不作為單獨(dú)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而是滲透在計(jì)算教學(xué)當(dāng)中。在計(jì)算教學(xué)中為學(xué)生提供一個(gè)模擬的現(xiàn)實(shí)生活情景,讓學(xué)生在問題的提出和解決過程中引出計(jì)算問題,學(xué)習(xí)計(jì)算的意義和方法,這已成為新課程理念下計(jì)算教學(xué)的一個(gè)重要策略。但由于沒有很好地理解計(jì)算與情景的關(guān)系,在具體的實(shí)踐中往往存在一些偏差。

     、僬n改初期,教師們往往設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富的情景吸引學(xué)生學(xué)習(xí),在教學(xué)過程中又沒有較好地把握情景與教學(xué)之間的合理關(guān)系,一味地讓學(xué)生收集信息提出數(shù)學(xué)問題,沖淡計(jì)算方法的教學(xué),導(dǎo)致計(jì)算課與解決問題的課分不清楚。我們發(fā)現(xiàn),為了體現(xiàn)計(jì)算與應(yīng)用的密切聯(lián)系,在計(jì)算教學(xué)時(shí)不少教師總是從實(shí)際問題引入,在學(xué)生初步理解算理后,馬上就去解決大量的實(shí)際問題。表面上看,學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)得到了培養(yǎng),但另一方面我們也發(fā)現(xiàn),學(xué)生常常是算式列對(duì)了,計(jì)算錯(cuò)誤率卻很高。一段時(shí)間下來,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的計(jì)算能力并未達(dá)到目標(biāo),于是再反過來進(jìn)行大量的訓(xùn)練,使得不少學(xué)生短時(shí)間內(nèi)似乎計(jì)算正確率和速度提高不少,但實(shí)際上違背了學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,學(xué)生的計(jì)算技能并沒有實(shí)質(zhì)性的提高,更嚴(yán)重的是這種簡單化的處理大大挫傷了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

     、诖送,蘇教版教材教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式多是情景圖,不是用文字?jǐn)⑹?也不講概念和數(shù)量關(guān)系,該學(xué)習(xí)的知識(shí)例題不一定出現(xiàn),使數(shù)學(xué)知識(shí)的主線不在清晰,對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)的教師不知道如何把握。新教材中有關(guān)解決問題的.策略涉及的不是很多只有一、二道例題,教師感到問題的解決到底有多少策略。在教材中一個(gè)例題有兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),而且都是重點(diǎn)一是解決計(jì)算的算理、算法問題。二是解決實(shí)際問題教學(xué)時(shí)是偏重算理、算法還是解決問題,既關(guān)注解決問題的結(jié)果又要重視解決問題的過程等。

      面對(duì)這一變化,教師在實(shí)踐教學(xué)中常常感到困惑:教學(xué)中是把分析問題的數(shù)量關(guān)系作為教學(xué)的重點(diǎn),還是把計(jì)算教學(xué)的運(yùn)算順序作為教學(xué)的重點(diǎn)?課堂教學(xué)中又該如何處理好計(jì)算教學(xué)和解決問題的關(guān)系?這些問題亟待我們?nèi)シ此、解決。

      ③計(jì)算教學(xué)一直以來是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重點(diǎn),小學(xué)數(shù)學(xué)中60℅多的內(nèi)容是計(jì)算教學(xué),但在平時(shí)的教學(xué)中,教師們覺得計(jì)算教學(xué)在設(shè)計(jì)上沒什么新花樣,也很難上出精彩,。計(jì)算教學(xué)的目的是要讓學(xué)生形成技能,必須通過多練,但最后還要落得個(gè)“機(jī)械重復(fù)”。不練吧,學(xué)生的計(jì)算一塌糊涂,更談不上形成能力。因此,公開課很少有人上這類課。

      鑒于上述種種原因我們確立了此主題在教師和教研員中進(jìn)行研討,尋找解決問題的策略,提高教師教學(xué)的效率。

      (2)、主題活動(dòng)需要研究的問題。

      一是:如何既要關(guān)注解決問題的結(jié)果又要重視解決問題的過程。

      二是:如何把握訓(xùn)練類型和知識(shí)點(diǎn)的相結(jié)合,找準(zhǔn)訓(xùn)練的目的性。

      5、主題活動(dòng)預(yù)期的目的。

      通過研討活動(dòng),找到一些具體的策略方法,靈活運(yùn)用于課堂教學(xué),促使學(xué)生的計(jì)算能力和解決問題的能力得到均衡發(fā)展。

      教師即要注意解決問題教學(xué)中數(shù)量關(guān)系的分析,又要注意在解決問題的過程中,結(jié)合數(shù)量關(guān)系的分析理解計(jì)算教學(xué)的運(yùn)算順序。讓學(xué)生明白計(jì)算中的運(yùn)算順序是在解決實(shí)際生活中的問題產(chǎn)生的,運(yùn)用好計(jì)算順序又可準(zhǔn)確解決許多實(shí)際問題。

      6、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      中心小學(xué)周風(fēng)英準(zhǔn)備蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)研討課一節(jié)。各學(xué)校教務(wù)主任、校教研組長搜集本專題已有的經(jīng)驗(yàn)和教師感到困惑的問題,邀請(qǐng)教研專家解答。

      7、活動(dòng)過程:(在新浪uc古峽語文房間轉(zhuǎn)播)

      (1)、聽課14:30-----15:10(蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)混合運(yùn)算第一課時(shí)、教案附后)

      (2)、教師研討15:20----16:30,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。

      (3)、專家解答16:30-----17:30,三種平臺(tái)的研討。

      8、教師可以在中心小學(xué)網(wǎng)站和博客進(jìn)行活動(dòng)反思。

    活動(dòng)策劃 篇2

      一、西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)簡介:

      西林優(yōu)優(yōu)網(wǎng)是一個(gè)集校園資訊、校園社團(tuán)、互動(dòng)交友、電子商務(wù)等于一體的西林學(xué)生自己的校園生活站。在這里您可以了解西南林學(xué)院的校園新聞信息、校園講座信息、校園生活指南等實(shí)用信息。校園社團(tuán)可以建立屬于社團(tuán)自己的網(wǎng)站,面向全校學(xué)生宣傳社團(tuán)活動(dòng)成果。學(xué)生會(huì)員可以與同學(xué)、校友一起交流互動(dòng),寫博客、建論壇、發(fā)布招貼廣告等。

      二、活動(dòng)組織策劃方案:

      1、活動(dòng)名稱:

      我的社團(tuán)無限精彩”之“曬社團(tuán)”活動(dòng)。

      2、活動(dòng)名稱簡析:

      現(xiàn)代社會(huì),合作與競爭共同支撐起一個(gè)良性循環(huán)的社會(huì)!皶瘛保肆胰罩轮丝,亦或暖陽之中沐浴。名為“曬”社團(tuán),實(shí)為賽社團(tuán)。

      其一,金烏只一輪,受眾不計(jì)其數(shù),客觀狀況既定,如何曬得好,曬得妙,公平公正之中,還看自身。

      其二,“烈火見真金”,優(yōu)勝劣汰乃世間萬物之道,誰能經(jīng)得住烈火考驗(yàn),誰能贏得公眾喝彩,曬后自見分曉。

      3、活動(dòng)背景:

      21世紀(jì)是信息化時(shí)代,interent的廣泛運(yùn)用使世界逐漸縮小為一個(gè)地球村。而我校從未有過一個(gè)功能強(qiáng)大、內(nèi)容豐富、使用方便快捷的大型綜合性站,西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)懷抱力做西南林學(xué)院站的宏愿,攜手社團(tuán)聯(lián)合會(huì),推出我校社團(tuán)網(wǎng)上展示大型活動(dòng)“曬社團(tuán)”,作為社團(tuán)活動(dòng)月的首個(gè)活動(dòng),并在活動(dòng)月中貫穿始終,為社團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、活動(dòng)月提供永久性的interent媒體支持,共同迎接和隨時(shí)關(guān)注一場(chǎng)精彩紛呈的西南林學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)月。

      4、活動(dòng)簡介

      在功能強(qiáng)大的西南林學(xué)院站——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)專門開設(shè)“校園社團(tuán)”大型專署版塊(大型服務(wù)器成本、網(wǎng)站運(yùn)營費(fèi)用、流量成本、大型數(shù)據(jù)庫建設(shè)費(fèi)用等由西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)承擔(dān)),為本次活動(dòng)提供網(wǎng)上媒體支持和展示平臺(tái),各社團(tuán)按相應(yīng)程序注冊(cè)申請(qǐng)自己社團(tuán)的空間,完善社團(tuán)的相應(yīng)信息和個(gè)性化設(shè)計(jì),發(fā)動(dòng)社團(tuán)成員注冊(cè),參與社團(tuán)成員間的互動(dòng)交流,并以社團(tuán)名譽(yù)與其它社團(tuán)在網(wǎng)上聯(lián)誼、互動(dòng)。各個(gè)社團(tuán)單位完善本社團(tuán)內(nèi)容信息,力求精美、人氣興旺,且在社團(tuán)活動(dòng)月中,西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)將一直提供各個(gè)社團(tuán)單位信息發(fā)布、風(fēng)采展示、成長歷程、隨筆感言等一系列媒介支持。最后根據(jù)多方面因素給予評(píng)估,屆時(shí)將有10%~15%的社團(tuán)脫穎而出得到我校創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的特色獎(jiǎng)勵(lì)。以揚(yáng)我社團(tuán)之威,展我社團(tuán)之貌!

      5、活動(dòng)前景展望:

      西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)力圖打造西南林學(xué)院,依托北京優(yōu)優(yōu)網(wǎng)信息技術(shù)有限公司的雄厚實(shí)力,以功能強(qiáng)大的定位,及時(shí)更新的功能調(diào)整、人性化的構(gòu)筑、清新簡潔的版面風(fēng)格,集新聞、互動(dòng)、社區(qū)、聯(lián)誼等為一整體,功能劃分為互動(dòng)交友、多方聯(lián)誼、社區(qū)互動(dòng)、新聞傳播、意見發(fā)表、自由展示、博客、信息儲(chǔ)存、bbs等等,注冊(cè)使用的人數(shù)不斷飆升,定會(huì)實(shí)現(xiàn)西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)的確定目標(biāo)。曬社團(tuán)曬得好,定會(huì)為該社團(tuán)將來的知名度、滿意度、招收會(huì)員人數(shù)、社團(tuán)活動(dòng)參與度等等帶來巨大的推動(dòng)效果。

      6、活動(dòng)亮點(diǎn):

      校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)在創(chuàng)業(yè)初期,首次以高成本的資源介入,負(fù)擔(dān)起所有我校社團(tuán)的專署板塊和網(wǎng)站,以達(dá)到我校前所未有的所有社團(tuán)統(tǒng)一聯(lián)合展示的`規(guī)模效應(yīng)。

      7、活動(dòng)時(shí)間:

      8、活動(dòng)地址:

      9、活動(dòng)流程:

      (1)、xx年10月10日~xx年10月20日西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)開辟大型專署板塊“校園社團(tuán)”,所有社團(tuán)陸續(xù)進(jìn)入,完成其自身內(nèi)容信息建設(shè)。

     。2)、xx年10月10日~xx年11月30日西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)不斷維護(hù)網(wǎng)站運(yùn)營,各社團(tuán)不斷完善、充實(shí)內(nèi)容。

     。3)、xx年11月30日評(píng)出西南林學(xué)院明星社團(tuán)(社團(tuán)總數(shù)的10%~15%),西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)將給予其制作專門宣傳網(wǎng)頁置于西南林學(xué)院校園網(wǎng)(受眾主要為校外人士)和優(yōu)優(yōu)網(wǎng)(受眾主要為校內(nèi)師生)詳細(xì)展示與宣傳一周。

      10、評(píng)估方式(涉及方面):

     。1)、在西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)上該社團(tuán)的成員數(shù)量。

     。2)、該社團(tuán)專屬網(wǎng)頁的點(diǎn)擊率。

      (3)、該社團(tuán)專署網(wǎng)頁的內(nèi)容信息建設(shè)完善程度及信息數(shù)量。

     。4)、在西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)上該社團(tuán)的注冊(cè)會(huì)員對(duì)其網(wǎng)頁的評(píng)價(jià)。

      三、合作方式:校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)與西南林學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在平等互利的基礎(chǔ)上開展合作,據(jù)此,明確相互的責(zé)任與義務(wù)顯得十分必要:

      1、西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的責(zé)任與義務(wù):

     。1)、開辟大型“校園社團(tuán)”專署版塊,提供我校社團(tuán)一個(gè)競相展示的平臺(tái)。

     。2)、承擔(dān)由此帶來的網(wǎng)站運(yùn)營費(fèi)用、技術(shù)開發(fā)費(fèi)用、服務(wù)器成本費(fèi)用、流量成本費(fèi)用、信息維護(hù)費(fèi)用、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理費(fèi)用、數(shù)據(jù)庫升級(jí)費(fèi)用等一系列開銷。

     。3)、合理授權(quán),并參與協(xié)助曬社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容信息建設(shè)。

     。4)、制作專門網(wǎng)頁,置放于西南林學(xué)院校園網(wǎng)首頁、西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)首頁,為“社團(tuán)活動(dòng)月”提供專門宣傳。

     。5)、制作專門網(wǎng)頁,置放于西南林學(xué)院校園網(wǎng)首頁、西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)首頁,為最終的我!懊餍巧鐖F(tuán)”提供專門宣傳。

      2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的責(zé)任與義務(wù):

     。1)、在社團(tuán)活動(dòng)月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動(dòng)和宣傳用品上注明:校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)。

      (2)、在社團(tuán)活動(dòng)月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動(dòng)和宣傳用品上刊登西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的域名:

     。3)專人管理社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和各個(gè)社團(tuán)的專署頁面。

      (4)、杜絕不良信息!皶裆鐖F(tuán)”系列活動(dòng)策劃書。

    活動(dòng)策劃 篇3

      活動(dòng)主題:青出于藍(lán)·新生杯三人籃球賽

      一.活動(dòng)目的:

      1、加強(qiáng)新生們對(duì)校園文化的認(rèn)識(shí)和增進(jìn)同學(xué)們之間的溝通與交流。

      2、響應(yīng)廣州亞運(yùn)體育精神,樹立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì),外樹形象的歲月,展現(xiàn)大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。

      3、豐富校園文化,活躍校園氣氛,鍛煉同學(xué)們的'體魄,為學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)

      4、提高廣大學(xué)子的籃球競技水平,加強(qiáng)交流,促進(jìn)團(tuán)結(jié)增進(jìn)各系之間的感情,促進(jìn)籃球愛好者間的交流。

      5、為我院同學(xué)們打造一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),展示自己,秀出個(gè)人風(fēng)采。

      二.活動(dòng)時(shí)間:

      9 月 20日——10月15 日

      主辦單位:廣東文藝職業(yè)學(xué)院學(xué)生處

      活動(dòng)參與對(duì)象:廣東文藝職業(yè)學(xué)院全院學(xué)生

      承辦單位:廣東文藝職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)

      協(xié)辦單位:藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)、流行音樂學(xué)生會(huì)、音樂系學(xué)生會(huì)、影視戲劇系學(xué)生會(huì)、舞蹈系學(xué)生會(huì)、美術(shù)系學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師:曾泳輝老師

      三.活動(dòng)開展

      預(yù)備期:9月13日—9月17日寫策劃書及詳細(xì)計(jì)劃

      宣傳期:9月20 日:張貼宣傳海報(bào)等

      動(dòng)員期:9月中旬:召開體育委員會(huì)議,進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員,上報(bào)報(bào)名表,進(jìn)行抽簽分組(但由于中秋放假和國慶放假,時(shí)間上安排會(huì)有許多的調(diào)整)

      四.新生杯分賽工作安排:

     。ㄒ唬┬律仲愑筛飨迪祵W(xué)生會(huì)體育部負(fù)責(zé),自由開展各系新生杯三人籃球賽。各系學(xué)生均參加由系組織的“新生杯”。

      (二)9月16-20由各系進(jìn)行各班的動(dòng)員,發(fā)放報(bào)名表以及收表工作。

     。ㄈ9月20-30各系自由開展新生杯分賽

     。ㄋ模10月8、9各系上交代表隊(duì)。男子冠,亞,季軍及女子冠軍名單以及其詳細(xì)資料交給院體育部部門。

     。ㄎ澹└飨氮(jiǎng)品由各系負(fù)責(zé)拉贊助的部門拉其活動(dòng)的獎(jiǎng)品。

     。┥鲜鍪谴笠弧坝卤,這次全院性大型三人籃球賽。除了新生的冠,亞,季軍出列外。在大二大三各大系里每系自愿報(bào)名,最多限報(bào)五隊(duì)。名單資料和新生名單一同交上。

      五.全院新生杯三人籃球賽參賽形式:

      1、參賽資格:各系優(yōu)勝隊(duì),(男子冠,亞,季軍及女子冠軍)

      2、參賽人數(shù):每隊(duì)3—5人

      3、報(bào)名日期:10月8-9日

      4、比賽時(shí)間:10月11-15日

      六、比賽方法:

      1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則

      2、比賽先分為—— (看情況定出小組)個(gè)小組,每組以單循環(huán)方式,所有參賽隊(duì)均能在自己小組相遇一次,最后留小組第一參加下輪比賽。

      第二輪十六個(gè)隊(duì)采用單淘汰最后決出前八名。

      七.比賽方式:

      1、勝1場(chǎng)得2分,負(fù)1場(chǎng)得1分,棄權(quán)得0分,以積分高低排定名次;

      2、如果積分相同,則以相互間勝負(fù)關(guān)系排定名次;

      3、如果有3隊(duì)以上積分相同,則以依次相互間的得失分差,總場(chǎng)次得失分差,得分總和對(duì)比排定名次。

      八、比賽規(guī)則:

      1、每隊(duì)至少有三名參賽隊(duì)員,每場(chǎng)比賽每隊(duì)可以只上兩名隊(duì)員,但不準(zhǔn)僅有一名隊(duì)員。

      2、比賽開始后不準(zhǔn)更換原有隊(duì)員,否則取消參賽資格。

      比賽開始時(shí),由裁判擲硬幣決定發(fā)球權(quán)。擲硬幣勝方隊(duì),可先發(fā)球也可將發(fā)球權(quán)轉(zhuǎn)讓給對(duì)方隊(duì)。如果有比分相同,以罰球定勝負(fù)各隊(duì)輪流投射,進(jìn)一球?yàn)橐环帧?/p>

      3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場(chǎng)結(jié)束時(shí)才能換,進(jìn)球也可以換人。

      4、進(jìn)球后換發(fā)球。

      5、一方投籃未進(jìn),由隊(duì)方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進(jìn)攻。

      6、每次換發(fā)球,發(fā)球方必須退到6.096米三分線后再進(jìn)攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到三分線后或發(fā)球時(shí)踩線,此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回三分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回三分線之前就投籃而另一方犯規(guī),則犯規(guī)不算,且由另一方發(fā)球。

      7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場(chǎng)發(fā)球區(qū)發(fā)球。

      8、三分球:與專業(yè)比賽中三分球相似,在6.096米弧線這外出手投中藍(lán)作三分算,投籃隊(duì)員的兩只腳必須完全在三分線之后,三分線內(nèi)投中算一分。裁判有最終裁決權(quán)。

      9、每隊(duì)各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會(huì)停鐘。

      10.時(shí)間:

     、倜筷(duì)有3分鐘賽前熱身活動(dòng)時(shí)間,如一方遲到15分鐘以上,則判該隊(duì)棄權(quán),對(duì)方獲勝。 全場(chǎng)比賽時(shí)間為20分鐘(10分鐘為半場(chǎng),中場(chǎng)休息五分鐘再接下半場(chǎng))

      ②每場(chǎng)比賽中,一隊(duì)先打到15并領(lǐng)先對(duì)方2分以上則為勝方,以10分鐘為限。

      ③比賽時(shí),實(shí)行“30秒”制,會(huì)有比賽監(jiān)督員記錄,若30秒未投籃,則換發(fā)球。

     、 每隊(duì)各有兩次45秒的暫停,暫停時(shí)不停鐘,僅最后三分鐘會(huì)停鐘。

     、 打到20分鐘,以比分高的隊(duì)伍為勝方,若為平局,則再打加時(shí)賽,先得分的一方為勝。

     、薇荣愡^程中各隊(duì)員有5次個(gè)人犯規(guī),4次犯規(guī)后裁判會(huì)做出

      提示,5次犯規(guī)后直接離常此外全隊(duì)4次犯規(guī)后裁判會(huì)做出

      提示,5次犯規(guī)后每一次犯規(guī)進(jìn)行罰球。

      (注:在參賽者比賽前,比賽規(guī)則和時(shí)間必須說明)

      其他規(guī)則:

      1、除非另行通知,所有比賽隊(duì)伍的首場(chǎng)比賽都按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行,建議每場(chǎng)比賽后,參賽隊(duì)伍都去比賽記分板出看所有的比賽安排,時(shí)間,場(chǎng)地,有無變動(dòng)及其他重要信息。

      2、比賽中應(yīng)服從裁判,如與裁判過分爭執(zhí),會(huì)導(dǎo)致取消比賽資格。

      3、當(dāng)隊(duì)員中由比賽受傷流血,必須下場(chǎng),只有當(dāng)血停止并不會(huì)流在他人身上時(shí),才能再帶傷上場(chǎng)比賽。

      4、如遇雷雨天氣或場(chǎng)地較濕,可以將比賽延后。

     。ㄈ缬惺乱耍硇型ㄖ。)

      (注意:聯(lián)系籃協(xié),與其達(dá)成本次活動(dòng)裁判方的協(xié)議 ,同時(shí)與規(guī)則、裁判判罰、計(jì)分等達(dá)成意見統(tǒng)一,現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)的情況以裁判員為準(zhǔn))

      女子投籃比賽和男子3分球比賽分排名賽和決賽。

     。ㄟ@是比賽中場(chǎng)休息加入的環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名)

      九.新生杯獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      1、男子冠、亞、季軍各一名,女子冠軍一名,,另設(shè)男女最有價(jià)值球員獎(jiǎng)各一個(gè)。

      2、女子投籃比賽取第一名。

      3、男子3分球比賽取第一名。

      4、設(shè)最佳集體組織獎(jiǎng)1個(gè)。

      十.院三人籃球賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)

      1.男子冠、亞、季軍各一名

      2.女子冠軍一名

    活動(dòng)策劃 篇4

      主辦單位:安全系團(tuán)支部

      策劃承辦單位:安全系工業(yè)分析與檢驗(yàn)<2>班團(tuán)支部

    活動(dòng)策劃 篇5

      一、指導(dǎo)思想:

      以愛國主義為主旋律,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,增強(qiáng)青少年憂患意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感和使命感,把民族精神教育融入青少年學(xué)習(xí)和日常生活之中,激勵(lì)和動(dòng)員廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、促進(jìn)世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)而努力奮斗。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      使學(xué)生真正理解60多年前的抗戰(zhàn)史,勿忘國恥,振興中華,牢記歷史,珍惜現(xiàn)在,奮發(fā)圖強(qiáng)。

      三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:(略)

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      第一階段(9.1—9.5)緬懷回顧中國革命歷史,許許多多革命先烈,為和平解放獻(xiàn)出了自己寶貴生命。這些先烈用自己的行動(dòng),寫下了可歌可泣的光輝業(yè)跡;用自己的.熱血,澆灌了中國人民的幸福之花 ;用自己的寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。我們要永遠(yuǎn)記得這些革命烈士!

      1、制定活動(dòng)實(shí)施方案。

      2、舉行一次“勿忘國恥,警鐘長鳴”的主題升旗儀式和簽名活動(dòng)。(9月3日)

      3、出一期以“緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)”為主題的黑板報(bào)。要求:主題鮮明,書寫工整。

      4、國旗下演講。(9月3日)

      第二階段(9.6—9.18)繼承

      用真摯的感情謳歌中華民族優(yōu)秀兒女在抗日戰(zhàn)爭中,不屈不撓、浴血奮戰(zhàn)的英雄事跡,要學(xué)習(xí)烈士對(duì)革命事業(yè)的必勝的信念,并把這種信念注入實(shí)際學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí)!俺绲聠⑶俺,勤奮攀高峰!北磉_(dá)青年一代為振興中華而努力奮斗的堅(jiān)定決心。

      1、觀看1-2部愛國主義影片。(如《舉起手來》、《地雷戰(zhàn)》、《雞毛信》等抗日戰(zhàn)爭歷史題材資料與影片,搜集、講述抗日戰(zhàn)爭故事,使學(xué)生更加詳細(xì)地了解日本侵略軍肆意踐踏我國領(lǐng)土、殘酷殺害我國同胞的罪行,激發(fā)同學(xué)們的愛國情懷。(9月12日星期五第七節(jié)課)

      2、通過觀看視頻及相關(guān)資料,開展“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利,立志振興中華”主題征文比賽,要求:主題鮮明,內(nèi)容豐富。各班交作品1-2篇,優(yōu)秀作品將貼在學(xué)校團(tuán)委的宣傳欄里,并表彰優(yōu)秀作品。(9月18日前)

      第三階段(9.16—9.26)總結(jié)

      1、對(duì)優(yōu)秀作品、獲獎(jiǎng)?wù)魑倪M(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、做好活動(dòng)總結(jié)。

      3、搞好材料整理和歸檔,保留過程性材料。

      五、基本要求

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)是今年黨和國家政治生活中的一件大事。要求各班級(jí)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織。學(xué)校明確專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃、認(rèn)真組織、周密安排,明確分工,落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。

      2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。利用典型事例開展教育、深化效果,并面向社會(huì),公開通報(bào),廣泛接受社會(huì)和群眾監(jiān)督。

    活動(dòng)策劃 篇6

      一、植樹節(jié)活動(dòng)主題:許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。

      二、植樹節(jié)活動(dòng)目的: 美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心。

      三、植樹節(jié)活動(dòng)時(shí)間:三月十二日

      四、植樹節(jié)活動(dòng)地點(diǎn):XXXX學(xué)院

      五、植樹節(jié)活動(dòng)宣傳:海報(bào),展板

      六、植樹節(jié)活動(dòng)過程:

      1、 由院青志協(xié)負(fù)責(zé)向院團(tuán)委提出申請(qǐng),并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。

      2、 由院青志協(xié)向全院征集志愿者,將統(tǒng)計(jì)全院所有參加活動(dòng)的人,并交代注意事項(xiàng)(每個(gè)參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到)

      3、 由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié),給予支持和配合。

      4、三月十二日舉行“綠化環(huán)境,從我做起”的簽字儀式

      5、植樹節(jié)活動(dòng)內(nèi)容:

      (1) 院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進(jìn)行植樹活動(dòng)。(同學(xué)們?cè)谥矘涞?過程中既綠化了環(huán)境,又增進(jìn)了彼此的感情)

      (2) 志愿者們分組后,分別由院青志協(xié)充當(dāng)小隊(duì)長負(fù)責(zé)。

      6、 植樹節(jié)注意事項(xiàng):

      a) 植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。

      b) 植樹時(shí)應(yīng)注意方法和安全

      c) 活動(dòng)完畢,合影留念。

      七、植樹節(jié)活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

      樹苗和花種:100元

      鏟子:30元

      水桶:20元

      總計(jì):150元

    活動(dòng)策劃 篇7

      一、活動(dòng)背景

      素質(zhì)拓展培訓(xùn)就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,讓成員全身心地投入,仿佛真的置身其中,通過這種培訓(xùn)方式,激發(fā)成員內(nèi)在的潛能,強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認(rèn)識(shí)自我和超越自我,同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系,真真感覺到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,已達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

      二、活動(dòng)目的及意義

      素質(zhì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目本著心理挑戰(zhàn)最大,體能冒險(xiǎn)最小的原則而定,可以使參加者認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的`能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,對(duì)自己、對(duì)同仁、對(duì)團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí)、重新定位。參加者在訓(xùn)練過程中的體驗(yàn)及感受,為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來很大的促進(jìn),人與人之間的關(guān)系拉近了,彼此間的信任更加增強(qiáng)了。

      三、活動(dòng)宗旨

      游戲中玩出團(tuán)結(jié),實(shí)踐中提升自我。素質(zhì)拓展培訓(xùn)在提高學(xué)生的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力起到很好的作用。

      四、活動(dòng)主辦單位:xxxx

      五、活動(dòng)對(duì)象:自管會(huì)全體成員

      六、活動(dòng)地點(diǎn):xxxx公園

      七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

      八、活動(dòng)步驟

      (一)準(zhǔn)備

      1、前期:向?qū)W生處提交申請(qǐng);

      2、中期:作好培訓(xùn)師培訓(xùn)工作;作好宣傳工作,向各部宣傳;準(zhǔn)備材料及布置場(chǎng)地。

      3、后期:活動(dòng)總結(jié)

     。ǘ┗顒(dòng)內(nèi)容

      1、拓展培訓(xùn)項(xiàng)目分別有:

      (1)初次相識(shí) 信任倒 攜手共進(jìn) 一心一意

      智慧鑰匙 聯(lián)體足球 過電網(wǎng) 呼啦圈

      2、具體細(xì)節(jié):

     。1)首先將學(xué)生們分為8個(gè)團(tuán)隊(duì)(810人為一個(gè)團(tuán)隊(duì)),每個(gè)團(tuán)隊(duì)設(shè)隊(duì)長、副隊(duì)長各一名,分配彩旗(隊(duì)旗)一面。集體做熱身運(yùn)動(dòng)。

      第一個(gè)任務(wù),每個(gè)團(tuán)隊(duì)在五分鐘時(shí)間里,共同討論隊(duì)名、隊(duì)形造勢(shì)以及口號(hào),并且上臺(tái)演示。任務(wù)的目的是:營造一個(gè)融洽和競爭的團(tuán)隊(duì)氛圍。

      (2)接著便是各項(xiàng)挑戰(zhàn)項(xiàng)目:(具體活動(dòng)方法見附件說明)

      1、初次相識(shí):暖身活動(dòng),達(dá)到破冰目的。

      2、信任倒、 攜手共進(jìn)、 一心一意:建立小組成員間的相互信任;隊(duì)員挑戰(zhàn)自我;發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助。

      3、智慧鑰匙:讓隊(duì)員觀察別人如何解決問題;展示如何激發(fā)創(chuàng)造性思想;培養(yǎng)隊(duì)員從多角度思考問題,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)參與到解決問題的游戲中來。

      4、聯(lián)體足球:建立小組成員間的相互信任;促進(jìn)溝通與交流;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;使搭檔之間以及團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員之間協(xié)同工作;活躍團(tuán)隊(duì)氣氛;讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

      5、過電網(wǎng):培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;增進(jìn)溝通;體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用;把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起;學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問題。

      6、呼啦圈:培養(yǎng)整體觀念。

      九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

      負(fù)責(zé)人:葉春海

      教 練:葉春海、陳鑄鋒等。

      指導(dǎo)老師:李 蠲

      十、資源需要

      1、 籌備工作:宣傳噴繪、橫幅。

      2、 場(chǎng)地布置:汽球、彩旗、橫幅

      3、 活動(dòng)器材:麻繩20條、卡紙30張、彩旗50面、、磚塊20塊、足球2個(gè)、十一、活動(dòng)預(yù)算

      彩旗、磚塊、足球,可由現(xiàn)有資源解決;

      橫幅----------------120元

      麻繩20條60元

      乒乓球及小彈球各10個(gè)100元

      小公仔24個(gè)120元

      呼啦圈2個(gè)60元

      合計(jì):460

      十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)

      1、本次活動(dòng)的所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證;

      2、參加活動(dòng)的學(xué)生請(qǐng)穿運(yùn)動(dòng)服及運(yùn)動(dòng)鞋,女生請(qǐng)把頭發(fā)扎起;

      3、參與活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)不要戴首飾,保管好自己的貴重物品。

      4、在活動(dòng)的過程中,學(xué)生們請(qǐng)注意安全;

      5、活動(dòng)結(jié)束后將各自的垃圾帶走。

      十三、具體人員分工安排:(待定)

      院自管會(huì)

      20xx年x月

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