活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：維修遍校園，愛(ài)心傳萬(wàn)家
二、活動(dòng)背景：
隨著電腦在我學(xué)校的普及，同學(xué)們的電腦也陸續(xù)出現(xiàn)了許多故障問(wèn)題，電腦出現(xiàn)故障，對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)與娛樂(lè)造成一定程度上的影響，經(jīng)了解，發(fā)現(xiàn)大一新生電腦故障現(xiàn)象尤為突出，而且，由于問(wèn)題的嚴(yán)重，已有不少同學(xué)及向我們反映希望問(wèn)題能得到解決。為此，特組織此次陽(yáng)光行動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：體現(xiàn)協(xié)會(huì)主旨，發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂(lè)的精神，本部門將為全校師生無(wú)償
提供電腦維修服務(wù)。本次活動(dòng)還為在校師生解答電腦出現(xiàn)的問(wèn)題和維修電腦出現(xiàn)的故障。
四、活動(dòng)意義：宣傳協(xié)會(huì)主旨，促進(jìn)電腦知識(shí)的交流，增強(qiáng)維修隊(duì)在大一生活區(qū)的知名度，考核隊(duì)中隊(duì)員的.專業(yè)技能，為提高隊(duì)員維修水平打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)此活動(dòng)還能體現(xiàn)服務(wù)隊(duì)全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神，同時(shí)更多地彰顯本協(xié)會(huì)對(duì)新生的關(guān)懷
五、活動(dòng)地： 學(xué)一 學(xué)三食堂門口
六、活動(dòng)服務(wù)對(duì)象： 北師大珠海分校全校師生
七、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月 14 日--11月16日
八、活動(dòng)籌備
人員物資安排：
a：外聯(lián)部負(fù)責(zé)借活動(dòng)所需帳篷(3-4個(gè))桌椅(5-6張)電線
(這一步必須于活動(dòng)開(kāi)展前確定好)在一個(gè)星期前與監(jiān)察聯(lián)繫
b：宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)、橫幅(1張)協(xié)會(huì)只批一張的制作，拍照，寫(xiě)新聞稿，以及宣
傳展板的制作。
c： 愛(ài)心隊(duì)負(fù)責(zé)安排人員在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報(bào)和懸掛橫幅(風(fēng)雨操場(chǎng))
(在活動(dòng)開(kāi)展前7天內(nèi)完成)提前2至3天就可以了
d：信息部負(fù)責(zé)在學(xué)校bbs上發(fā)置頂宣傳貼，在協(xié)會(huì)網(wǎng)站和博客上宣傳此次活動(dòng)
e : 辦公室負(fù)責(zé)物資的準(zhǔn)備，申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地以及橫幅懸掛點(diǎn)
f : 監(jiān)察部負(fù)責(zé)記錄到場(chǎng)工作人員以及實(shí)行工時(shí)制度最好我們自己負(fù)責(zé)
十一 活動(dòng)流程
一 宣傳階段
鑒于10月開(kāi)展的電腦現(xiàn)場(chǎng)義務(wù)維修活動(dòng)在宣傳方面未取得到想象中的成效。為此，我們打算這次特別注重宣傳方面的力度
活動(dòng)宣傳時(shí)間：xx年11月11日—11月16日
xx年11月10日——11月13日
2.宣傳方式：
1.前期宣傳：(11月11日--11月13日)
1寫(xiě)宣傳稿交廣播臺(tái)，配合海報(bào)進(jìn)行宣傳
2在學(xué)校bbs上發(fā)置頂宣傳貼
3在橋頭懸掛橫幅
4在學(xué)一、學(xué)二、學(xué)三飯?zhí)眉案魉奚嵝麄鳈趶堎N海報(bào)
2. 中期宣傳：(11月14日--11月16日)
1聯(lián)系校內(nèi)記者進(jìn)行報(bào)道，在校報(bào)進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道
2在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)維修活動(dòng)時(shí)，旁邊可擺放一個(gè)活動(dòng)展板向外聯(lián)要求
3. 后期宣傳：(11月16日以后)
1 聯(lián)系校內(nèi)記者進(jìn)行報(bào)道，且可以向廣播臺(tái)投稿
2. 聯(lián)系珠海報(bào)刊、電臺(tái)等媒體進(jìn)行報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)協(xié)會(huì)影響力
二 實(shí)施階段：1)首先將部門人員分組，確定各組任務(wù)與職責(zé)你們安排部門人員
2)同學(xué)在固定時(shí)間設(shè)點(diǎn)，維修隊(duì)員到位進(jìn)行義務(wù)維修服務(wù)
3)每天整理相關(guān)的維修電腦的資料
時(shí)間： 11月 14號(hào) 早上9：30-12：00 下午 12：00-18:00
11 月15號(hào) 早上9：30-12：00 下午12：00-18:00
11月16號(hào) 早上9：30-12：00 下午12：00-18:00
三.所需物品
1、硬件維修工具，系統(tǒng)盤，殺毒軟件，插座，顯示器(預(yù)計(jì)1-2臺(tái))，筆記本―自帶
用品你們自己?jiǎn)柌块T人要
2、電線――――向管院青協(xié)借，辦公室部、電腦維修隊(duì)負(fù)責(zé)
3、帳篷(3-4個(gè))，桌子(5-6張)――――外聯(lián)部負(fù)責(zé)
4、宣傳橫幅(2張)――――宣傳部負(fù)責(zé) 電腦義務(wù)維修活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、懂得糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，來(lái)之不易，學(xué)會(huì)珍惜糧食、不浪費(fèi)糧食；
2、能理解圖譜的前后因果關(guān)系，由下一幅聯(lián)想到上一幅；
3、熟悉歌曲旋律，可以看著圖譜唱出相對(duì)應(yīng)的歌詞。
活動(dòng)準(zhǔn)備：兒歌《大饅頭》、一個(gè)饅頭、6幅圖譜
活動(dòng)過(guò)程：
1、導(dǎo)入活動(dòng)，談話引題。
師：“小朋友們你們認(rèn)識(shí)老師手上拿著的是什么嗎？（饅頭）那你們吃過(guò)嗎？你們仔細(xì)看看饅頭長(zhǎng)什么樣的？”
2、看圖譜說(shuō)話。
（出示第1幅圖譜—饅頭）師：“現(xiàn)在老師要考考聰明的小朋友啦，你們知道大饅頭是用什么做的嗎？”幼兒回答。
（出示第2幅圖譜—面粉）師：“這就是用來(lái)做饅頭的材料，知道這是什么嗎？你們瞧，面粉長(zhǎng)什么樣啊？”幼兒回答。
師：“那你們知不知道面粉又是怎樣來(lái)的呢？”（出示第3幅圖—小麥）“圖上這些一棵棵的叫小麥，面粉就是用小麥磨出來(lái)的。你們仔細(xì)瞧瞧，小麥?zhǔn)鞘裁搭伾哪�？�?/p>
把1—3幅圖全都貼出來(lái)，教師邊指著圖邊帶領(lǐng)幼兒朗讀歌詞。
�。ǔ鍪镜�4幅圖譜—農(nóng)民伯伯）師：“你們?cè)趫D中看到了什么？他在干什么呢？”幼兒回答�！巴�！原來(lái)小麥?zhǔn)寝r(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的呢�！�
�。ǔ鍪镜�5幅圖譜—廚房阿姨）師：“我們?cè)谟變簣@里吃到的飯菜、午點(diǎn)是誰(shuí)做的��？”幼兒回答。
師：“在最后一幅圖里你看到了什么？”（出示最后一幅圖譜）幼兒回答�！斑@兩位小朋友都是因?yàn)椴惶羰吵粤损z頭，所以身體強(qiáng)壯壯，那我們是不是要向這兩位小朋友學(xué)習(xí)呢”
把4—6幅圖貼出來(lái)，教師邊指著圖譜邊帶領(lǐng)幼兒朗讀歌詞。最后再跟著老師念一遍歌詞。
3、教師范唱并帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。
教師指著1—3幅圖譜先清唱第一段歌曲“大大的饅頭哪里來(lái)……黃黃的小麥磨出來(lái)�！比缓笾钢�4—6幅圖譜清唱第二段歌曲“黃黃的.小麥哪里來(lái)？……小朋友吃了身體好！”讓小朋友嘗試跟著老師一起唱兩遍，最后跟著音樂(lè)大家一起唱。
4、結(jié)束活動(dòng)。
師：“今天我們學(xué)習(xí)了一首《大饅頭》兒歌，小朋友們剛剛唱的很好聽(tīng)呢！農(nóng)民伯伯很辛苦種出來(lái)的小麥可以磨成面粉，廚房阿姨就會(huì)用面粉做出有營(yíng)養(yǎng)而且香噴噴的饅頭給我們小朋友吃，我們吃了身體就會(huì)強(qiáng)壯壯呢！沒(méi)有農(nóng)民伯伯種出來(lái)的小麥會(huì)有面粉嗎？沒(méi)有了面粉廚房阿姨可以做出香噴噴的饅頭嗎？那小朋友不想吃的時(shí)候丟掉可以嗎？那這樣小朋友就是在浪費(fèi)糧食哦，不光是饅頭，還有我們吃的米飯、蔬菜都是農(nóng)民伯伯種出來(lái)的，所以我們吃飯的時(shí)候要怎么做才是對(duì)的呢？這個(gè)問(wèn)題，今晚小朋友回到家可以向爸爸媽媽提出哦，明天老師再請(qǐng)小朋友起來(lái)回答�！�
活動(dòng)策劃 篇3
1、第一周——加強(qiáng)宣傳
活動(dòng)一：利用校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)，首先讓全體學(xué)生了解爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的內(nèi)容是什么。
活動(dòng)二：利用音樂(lè)課，全體學(xué)生學(xué)習(xí)張曉春老師編創(chuàng)的歌曲《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》。
活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)灌輸?shù)姆绞剑箤W(xué)生對(duì)爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的內(nèi)容能夠耳熟能詳，背誦起來(lái)朗朗上口。
2、第二周——理解內(nèi)涵
活動(dòng)：各班利用主題班隊(duì)會(huì)，充分的理解“四個(gè)好少年”內(nèi)涵。
活動(dòng)目標(biāo)：使隊(duì)員理解“四個(gè)好少年”的含義。并使隊(duì)員理解“四個(gè)好少年”不同于以往的“三好學(xué)生”。
3、第三周——搜集故事
活動(dòng)：在隊(duì)員理解“四個(gè)好少年”的含義基礎(chǔ)上，各中隊(duì)組織隊(duì)員搜集相關(guān)的'故事，開(kāi)展故事會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：利用孩子們喜歡聽(tīng)故事、講故事的特點(diǎn)，通過(guò)搜集故事、故事會(huì)加深對(duì)爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的理解。
4、第四周——?jiǎng)?chuàng)編童謠
活動(dòng)：在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”為主題的童謠創(chuàng)編活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：利用童謠易記、易背、易傳播的特點(diǎn)，在隊(duì)員中深入開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”的活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)社會(huì)公德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)
二、 活動(dòng)目的：
利用團(tuán)日活積極營(yíng)造道德文明的良好氛圍，提高全院學(xué)生的文明意識(shí)，培養(yǎng)文明禮貌，助人為樂(lè)，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵法守紀(jì)的道德風(fēng)尚，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，共建文明和諧校園。
三、 活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)院13級(jí)同學(xué)
四、 活動(dòng)內(nèi)容：
(一)、主持人開(kāi)場(chǎng)，引入主題，開(kāi)始進(jìn)行主題介紹。
(二)、觀看ppt，列出一些人們不遵守社會(huì)公德的`行為，指出其危害及對(duì)社會(huì)風(fēng)氣帶來(lái)的不良影響，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)道德觀念和責(zé)任意識(shí)。
(三)、請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言，談?wù)勛陨韺?duì)文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，遵法守紀(jì)等社會(huì)公德的理解和認(rèn)識(shí)。
(四)、教大家制作簡(jiǎn)單的diy環(huán)保紙袋。 具體方法如下：
1、首先準(zhǔn)備材料。因?yàn)槲覀兲岢h(huán)保，因此我們采用廢舊報(bào)紙制作，需要固體膠。
2、把報(bào)紙折疊粘成筒狀。
3、將報(bào)紙尾部折回。
4、將折回的部分往里折。
5、上下疊回，不能有鏤空的部分。
6、兩邊折回，然后將折起的部分再打開(kāi)，將紙袋撐起來(lái)。
7、按剛才的折痕向里面方向折回，撫平。
8、diy紙袋完成。
(五)、主持人為大家介紹一些道德模范的先進(jìn)事跡，鼓勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。
(六)、游戲環(huán)節(jié) 猜動(dòng)作游戲。 游戲規(guī)則：
1、蒙眼看世界(8——10人)
內(nèi)容，4——6個(gè)人蒙住眼睛，倆個(gè)人不蒙。在一個(gè)布滿障礙的通道上，不蒙眼睛的人通過(guò)掌聲來(lái)示意蒙住眼睛的人障礙離他有多遠(yuǎn)。例，一聲是無(wú)障礙。倆聲
是有三步遠(yuǎn)。具體有團(tuán)隊(duì)自己設(shè)定�？简�(yàn)的是團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)能力，互助能力，引導(dǎo) 和領(lǐng)導(dǎo)能力。
2、運(yùn)球圍握(6——12人)
內(nèi)容，三人一組，每個(gè)人的手在頭頂交叉。三個(gè)人用背把球送到指定地點(diǎn)。注，這個(gè)球一定一定是那種軟的氣球，小一點(diǎn)的，讓三個(gè)人緊密靠在一起，過(guò)緊球則爆，過(guò)松球就會(huì)掉下來(lái)�？简�(yàn)的是團(tuán)隊(duì)的緊密度，團(tuán)結(jié)度，協(xié)調(diào)度。
(七)、主持人做最后陳述，再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)主題，呼吁大家“弘揚(yáng)社會(huì)公德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)”。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目的：
1、理解故事內(nèi)容，懂得不要長(zhǎng)時(shí)間看電視、電腦，要懂得保護(hù)眼睛、皮膚；能夠正確理解看電視、電腦的利與弊，學(xué)會(huì)有選擇的、科學(xué)的看電視、電腦。
2、讓幼兒正確對(duì)待看電視、電腦這一現(xiàn)象，通過(guò)討論、交流等活動(dòng)形式，使幼兒養(yǎng)成良好的看電視、玩電腦的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片、多媒體課件
活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞故事《不做小木偶》，激發(fā)幼兒興趣
提問(wèn)：1、故事里有誰(shuí)？小布丁在干什么？他們之間發(fā)生了什么事情？
2、木偶老板是誰(shuí)？長(zhǎng)時(shí)間看電視、電腦會(huì)怎樣？
3、你喜歡看電視、玩電腦嗎？爸爸媽媽呢？
二、說(shuō)說(shuō)我喜歡看的電視、我玩過(guò)的游戲
1、你平時(shí)都喜歡看什么電視？玩過(guò)哪些電腦游戲？（幼兒自由發(fā)言）
2、你是怎樣安排看電視、電腦的時(shí)間的？
3、你認(rèn)為看電視、電腦有哪些好處和壞處？說(shuō)說(shuō)你的想法。
三、出示多媒體課件
1、剛才大家都說(shuō)了看電視、電腦的好處和壞處，現(xiàn)在我們一起看圖片，在圖片中你看到了什么？
2、結(jié)合圖片，講解過(guò)度看電視、電腦的危害，讓幼兒懂得合理、科學(xué)的看電視、電腦。
四、辯論：看電視、電腦的好處、壞處
1、將幼兒分成兩組，進(jìn)行辯論：
看電視、電腦的好處？給我們帶來(lái)呢那些幫助？
看電視、電腦的壞處？對(duì)我們各方面的危害？
2、辯論過(guò)程中教師適當(dāng)引導(dǎo)。
教師總結(jié)：從電視里我們也可以學(xué)到很多知識(shí)，懂得做人的道理，擴(kuò)大我們的視野，電視、電腦給我們的生活帶了樂(lè)趣和方便。但是，多度的看電視、玩電腦會(huì)對(duì)我們的身體帶來(lái)傷害，同時(shí)，如果長(zhǎng)期觀看一些不良的電視節(jié)目和電腦游戲，會(huì)容易遐想并模仿，帶來(lái)嚴(yán)重的.后果。所以，我們大家要合理的安排看電視、玩電腦的時(shí)間，并且選擇一些積極向上的節(jié)目，養(yǎng)成良好的看電視、玩電腦的習(xí)慣。
活動(dòng)延伸：利用放學(xué)時(shí)間，跟家長(zhǎng)們介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容，讓爸爸媽媽們幫忙做好督促，合理安排孩子看電視、電腦的時(shí)間，跟家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，共同配合、督促孩子養(yǎng)成看電視、玩電腦的良好習(xí)慣。跟家長(zhǎng)約定一段時(shí)間后，共同反饋孩子的表現(xiàn)。
給爸爸媽媽的話：希望家長(zhǎng)在孩子面前做好榜樣，合理幫孩子安排看電視、電腦的時(shí)間。孩子年齡小，自己還不能很好的區(qū)分事情的好壞，所以希望爸爸媽媽能夠和孩子一起看，并且針對(duì)電視節(jié)目和電腦中得游戲，多跟孩子交流、講解，讓孩子正確理解，養(yǎng)成好的習(xí)慣。
活動(dòng)策劃 篇6
一、策劃書(shū)名稱：
雙語(yǔ)辯論賽&主持人選拔賽活動(dòng)策劃書(shū)
二、活動(dòng)背景：
外語(yǔ)系社團(tuán)部是由數(shù)名干事組成的新近學(xué)生團(tuán)體，近年來(lái)我部本著豐富校園生活，和諧校園文化的原則，先后曾舉辦過(guò)英語(yǔ)角，咖啡吧，夢(mèng)想與未來(lái)英語(yǔ)演講比賽，宿舍文化節(jié)等富有校園文化特色的活動(dòng)，為同學(xué)們提供了一個(gè)展示個(gè)人風(fēng)采，提高交際能力的良好平臺(tái)，對(duì)于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)發(fā)揮著積極的催動(dòng)作用。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
提高大家的.審美情趣，增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界，豐富業(yè)余生活，培養(yǎng)愛(ài)好，結(jié)交朋友，減少學(xué)習(xí)壓力，使同學(xué)們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中收獲友情，全面發(fā)展
四、資源需要：
外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)成員，參賽選手嘉賓及評(píng)委。話筒，服裝，音響，燈光，容納全系師生的大教室，桌椅等物力資源
五、活動(dòng)開(kāi)展：
1、雙語(yǔ)辯論賽
�。�1）活動(dòng)時(shí)間：三月下旬
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)：教室
（3）活動(dòng)目的：
�。�4）活動(dòng)流程：
�。�5）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
2、主持人選拔大賽
�。�1）活動(dòng)時(shí)間
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)
（3）活動(dòng)目的
�。�4）活動(dòng)流程
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
裝飾教室和證書(shū)約花費(fèi)200元，場(chǎng)地租用視情況而定
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
主辦，外語(yǔ)系社團(tuán)部參與者，外語(yǔ)系全體同學(xué)及院系領(lǐng)導(dǎo)
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)時(shí)間：
20xx-12-24
一、活動(dòng)內(nèi)容：
《慶圣誕、迎新年》
二、活動(dòng)目的
(一)通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。
(二)懂得團(tuán)結(jié)合作，感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。
(四)體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)場(chǎng)地準(zhǔn)備：教室
(二)材料準(zhǔn)備：活動(dòng)所需的'音樂(lè)vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。
(三)教師準(zhǔn)備：教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程，發(fā)放活動(dòng)通知。
(四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。
四、人員安排：王老負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。
李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師，放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五、當(dāng)天活動(dòng)流程：
上午活動(dòng)：活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)
活動(dòng)二裝飾圣誕樹(shù)
下午活動(dòng)：制作圣誕祝福卡
晚上活動(dòng)：圣誕狂歡夜
六、活動(dòng)流程:
(一)家長(zhǎng)入場(chǎng)：家長(zhǎng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂(lè)有秩序地入場(chǎng)。
(二)幼兒入場(chǎng)：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)入場(chǎng)。
(三)集體游戲：《找朋友》
游戲：《傳球》
(四)親子游戲：《秀一秀》
(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
(六)送禮物：播放音樂(lè)，圣誕老人分發(fā)禮物�！垛弮喉懚．�(dāng)》
(七)歌表演：新年好》
(八)活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè)聲中自然結(jié)束。
結(jié)束活動(dòng)：致家長(zhǎng)感謝信，播放共唱《happy new year》。
家長(zhǎng)疑問(wèn)解答
安全事項(xiàng)：注意孩子們安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案：如果有家長(zhǎng)缺席，配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則：游戲過(guò)程中注意幼兒的分，防止擁擠，出現(xiàn)碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景：
為普及大學(xué)生心理健康知識(shí)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造積極、和諧的心理氛圍，決定舉辦我校第二屆“5〃25大學(xué)生心理健康節(jié)”，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
二、活動(dòng)主題：
心理健康知識(shí)進(jìn)宿舍
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月9日——20xx年5月28日
四、活動(dòng)目的：
引導(dǎo)大學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問(wèn)題的能力，提高心理素質(zhì)，塑造完美人格。
五、活動(dòng)對(duì)象：
湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）“大學(xué)生與心理健康”征文比賽；(5月11日到17號(hào))
1、主題為“心靈之約”。
2、每班至少上交2篇征文（需打印稿），并請(qǐng)自行保存電子
檔，在17號(hào)8:30時(shí)之前交到系辦。
3、征文要求：字?jǐn)?shù)在800到20xx字，詩(shī)歌除外。題材不限。
4、系部推選4份到校部（19號(hào)）。
5、校部在25號(hào)之前評(píng)選優(yōu)秀文章，并在心理健康知識(shí)報(bào)上刊登，在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上頒獎(jiǎng)。
�。ǘ┬睦斫】抵黝}班會(huì)：（5月11到5月18號(hào)）
1、主題自定；
2、宣傳心理健康教育與咨詢中心；
3、內(nèi)容包括：
（1）對(duì)心理咨詢的正確認(rèn)識(shí)；
（2）設(shè)立班級(jí)心理委員的必要性；
�。�3）心理咨詢中心地點(diǎn)：
�。�4）心理咨詢中心電話：
�。�5）心理咨詢中心郵箱：
�。�6）心理咨詢QQ號(hào)碼：
（7）心理咨詢中心值班時(shí)間：
�、傩睦碜稍冎行念A(yù)約時(shí)間：周一至周五8:30—21:00
周六至周日8:30—17:00
�、趥�(gè)體心理咨詢時(shí)間：周一至周五12:00—17:30；
4、各班在13號(hào)8:30之前將策劃書(shū)交到系辦；
5、各班在18號(hào)之前完成班會(huì)，并在18號(hào)8:30之前將班會(huì)總結(jié)及照片（打印稿，保存電子文檔）交到系辦，備注：舉辦班會(huì)前請(qǐng)通知本部門人員；
6、將推選一個(gè)班級(jí)進(jìn)入校部比賽，入選班級(jí)在25號(hào)之前將班會(huì)再舉行一次，并邀請(qǐng)其他系和校部心理健康部負(fù)責(zé)人觀看評(píng)分。
�。ㄈ┳耘腄V征集大賽:(5月11號(hào)到24號(hào))
1、主題：和諧寢室；
2、拍攝一段有關(guān)主題的視頻，時(shí)長(zhǎng)為5-10分鐘；
3、每班至少上交一段視頻，5月19日8:30之前交到系辦，并附上文字說(shuō)明；
4、推選2份作品參加校部復(fù)賽與決賽（5月22日）；
5、復(fù)賽：7系從16份作品中選10份進(jìn)入決賽；
6、決賽：時(shí)間為5月24日晚7:00——9:00在2J01。復(fù)賽
過(guò)后在大一年級(jí)內(nèi)以系為單位按比例抽取100名大眾評(píng)審，同時(shí)邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)審。入圍決賽的.同學(xué)帶上自己的作品，現(xiàn)場(chǎng)放映視頻，并對(duì)自己的作品做創(chuàng)意簡(jiǎn)短的介紹，時(shí)間限于3分鐘。由專業(yè)評(píng)審打分，100位大眾評(píng)審?fù)镀薄?/p>
最后的評(píng)選結(jié)果由大眾評(píng)審、專業(yè)人士評(píng)選和現(xiàn)場(chǎng)親友團(tuán)紀(jì)律而得出
備注：專業(yè)人士的評(píng)選占總成績(jī)的60%
大眾評(píng)審占總成績(jī)的30%
現(xiàn)場(chǎng)親友團(tuán)紀(jì)律占總成績(jī)的10%
�。ㄋ模�、專家講座及頒獎(jiǎng)大會(huì)；
1、時(shí)間：5月26日19:00-21:00；
2、地點(diǎn)：2J01；
3、主題：職業(yè)規(guī)劃，快樂(lè)生活，頒獎(jiǎng)；
4、各班班長(zhǎng)、心理信息委員、活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)弑仨毜綀?chǎng)；
�。ㄎ澹┐髮W(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練；
1、可以團(tuán)隊(duì)也可個(gè)人報(bào)名；
2、各班心理信息委員登記本班報(bào)名人員及聯(lián)系方式，在日20:30之前交到系辦；
3、內(nèi)容：“過(guò)電網(wǎng)”，“信任背摔”等活動(dòng)；
4、時(shí)間：5月27日14:00；
七：活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（校部）：
�。ㄒ唬� 征文：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名；
�。ǘ� 主題班會(huì)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；
（三） 自拍DV：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名；
�。ㄋ模� 素質(zhì)拓展：最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)1名；
（五） 系組織獎(jiǎng)：1名。
八、活動(dòng)主辦：
院學(xué)生會(huì)心理健康部及咨詢中心
學(xué)生會(huì)
院團(tuán)委
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