活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景：為全面貫徹落實學(xué)校建設(shè)山東省文化強(qiáng)校名校的要求，更好的發(fā)揚(yáng)“愛國愛校、質(zhì)樸厚德、求真創(chuàng)新、實干奮進(jìn)”的農(nóng)大精神，配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，大力推進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、高尚品行、健康心理、規(guī)范生活和人文素養(yǎng)等養(yǎng)成教育工作，促進(jìn)與西方文化的交流和認(rèn)識，豐富校園文化活動。了解西方的習(xí)俗和歷史，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，使同學(xué)們在活動中增長知識，為全校英語愛好者提供一個相互認(rèn)識和同臺競技的機(jī)會和平臺。
二、舉辦單位：
三、承辦單位：
四、活動對象：
五、活動時間及地點(diǎn)：時間：11月4日——11月23日地點(diǎn)：南校區(qū)第一學(xué)術(shù)報告廳
六、活動安排：
�。ㄒ唬┣捌诓邉潨�(zhǔn)備及宣傳階段：11月4日——11月7日
�。ǘ﹫竺A段： 報名時間：11月4日——11月5日報名方式：自主報名；13級每班至少出一個節(jié)目，多者不限。注：①、報名要求同學(xué)以團(tuán)隊的形式參加，團(tuán)隊由3-8名同學(xué)組成，自愿組隊。 ②、報名團(tuán)隊需在規(guī)定日期內(nèi)向大賽組委會遞交報名表，報名表具體形式見附件二，電子版發(fā)送至woaiwaixie@qiewO.cOm中。
�。ㄈ┏踬� 1、時間：11月9日-11月10日 2、地點(diǎn)：綜合樓S區(qū)教室 3、流程：預(yù)賽選拔要求參賽選手自由發(fā)揮，自主選擇英語短片視頻或者劇本來表演，主要考察選手的英語表達(dá)能力和口語水平，由評委選出晉級決賽的選手五支。
�。ㄋ模⿲I(yè)老師輔導(dǎo)：對進(jìn)入決賽的團(tuán)隊，將請專業(yè)老師在排練中予以指導(dǎo)，以使達(dá)到能夠登臺表演的水平，輔導(dǎo)過程將進(jìn)行拍攝。
�。ㄎ澹Q賽 1、 時間：11月23日晚7:00——9:20 2、 地點(diǎn)：第一學(xué)術(shù)報告廳評委：外語學(xué)院老師（關(guān)注英美影視文化鑒賞）及 院學(xué)生會主席、社管，各院外協(xié)會長觀眾：植保院13級新生嘉賓：院領(lǐng)導(dǎo) 4、流程：由初賽定出的'5支隊伍，分兩組進(jìn)行決賽，賽前由評委會定好表演順序，1—3號參賽隊伍為A組，4—5號參賽隊伍為B組，每組隊伍演出時間為10—15分鐘，要求服裝、道具整齊完備，背景音樂、燈光貼合劇情，調(diào)控準(zhǔn)確到位，每組演出之前先進(jìn)行PPt介紹并進(jìn)行才藝展示（時間控制得當(dāng)，不宜過長），每組演出后由評委打分并公布前一組團(tuán)體成績。A組（前三組）結(jié)束后，請評委點(diǎn)評A組表演，主持人公布分?jǐn)?shù)。B組（后兩組）表演同上，表演結(jié)束后評委點(diǎn)評、公布分?jǐn)?shù)。綜合評出 一等獎 一名（隊） 二等獎 兩名（隊） 三等獎 兩名（隊） 最佳男女主角各一名、最佳人氣獎、最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳視聽獎各一隊。
（六）中期宣傳：通過賽后評委商議，將對優(yōu)秀同學(xué)給予提名，并將照片制作展板在生活橋展出，開展投票環(huán)節(jié)，投票結(jié)果將對最終結(jié)果的確定有輔助作用。
�。ㄆ撸╊C獎晚會1、時間：11月23日2、地點(diǎn)：第一學(xué)術(shù)報告廳3、流程：所有決賽參賽選手入場：待所有觀眾到場入座后，播放入場音樂，選手一一從報告廳后門進(jìn)入，著正式禮服，腰部貼選手編號，緩緩從紅地毯走上舞臺，在簽名墻上簽名并拍照，從舞臺另一側(cè)走下，到觀眾席左側(cè)區(qū)域入座。 · 開場舞。 · 主持人上場，致開場詞，邀請嘉賓致辭。 · 主持人介紹本次大賽的主要概況，并說明評比規(guī)則。 · 頒發(fā)第一個獎項，首先由主持人宣布候選名單，然后播放獲獎選手的比賽視頻剪輯，攝像機(jī)將鏡頭定格在獲獎選手的位置，主持人宣布獲得“。。。獎”的是XX號選手XX。獲獎選手上臺領(lǐng)獎，頒獎嘉賓頒發(fā)獎杯及證書。由獲獎選手致獲獎感言。 · 穿插文藝表演。 · 依次頒發(fā)其他獎項。 · 所有獎項頒發(fā)完畢后，由老師做活動總結(jié)。由所有選手上臺演唱晚會最后一支曲目，展現(xiàn)選手風(fēng)采，在唱完完整一段后，音樂聲音變小，主持人上臺，宣布本次晚會到此結(jié)束，大家晚安，選手在其后手拉手揮舞。晚會結(jié)束后，所有工作人員及選手合影留念。
七、獎項設(shè)置： 1.一等獎 一名（隊） 二等獎 兩名（隊） 三等獎 兩名（隊） 最佳男女主角各一名、最佳人氣獎、最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳視聽獎各一隊 2、評分標(biāo)準(zhǔn)： 1．表情自然，動作恰當(dāng)，口齒清晰（20分） 2．思想內(nèi)容健康，積極向上（20分） 3．臺風(fēng)好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)(20分) 4．注重舞臺感染力和表現(xiàn)力，能調(diào)動觀眾的觀看熱情（20分）5．時間控制得當(dāng)，作品表演詳略得當(dāng)（20分）
八、資金預(yù)算：
九、后期宣傳 1．將活動實錄視頻上傳至南來的風(fēng)、xx網(wǎng)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，擴(kuò)大學(xué)校影響力。 2．聯(lián)系新聞中心編寫新聞稿，向廣播站、校新聞中心投稿，以報道此次活動，增加此次活動的影響力 3．整理各階段的照片與資料，以展板形式予以展出，并寫出活動總結(jié)。
說明：
1、 參賽隊伍不限男女，可不同專業(yè)自由組隊（2—9人）；
2、 請同學(xué)們認(rèn)真填寫此表格，寫清主要負(fù)責(zé)人和聯(lián)系方式；
3、 如有疑問請聯(lián)系 王菁慧（）
附件四：特別注意事項：
�。�1）事前一定要有人負(fù)責(zé)跟各部門，從流程，音樂，服裝，時間，搭臺，出場方式，對白，不能馬虎（其中DV片的收集—需剪輯）。
（2）各部門要明確分工，及時更新晚會變動信息。
�。�3）要做好兩手準(zhǔn)備，打好最壞的打算。
（4）要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內(nèi)容如何操作。更重要的是及時更新信息。（如流程的修改/節(jié)目改動/表演人員的更改/嘉賓的更改等）。
�。�5）場景設(shè)計。觀眾區(qū)域布置（演員進(jìn)出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學(xué)生觀望區(qū)） （6）燈光布置（根據(jù)場地反復(fù)模擬）。
�。�7）音箱布置。
�。�8）禮花布置.
（9）展板的設(shè)計和布置 （主題展板/副題展板/贊助商展板/其它展板等）。
�。�10）內(nèi)控設(shè)計。
�。�11）彩排問題。注意每部分的時間，計算好每部分的時間，每個環(huán)節(jié)的漏洞，記下每部分的問題，彩排后要匯總和解決。
�。�12）座位的安排。禮品的分配，獎狀的分配，感謝信的內(nèi)容等都要考慮周到。
�。�13）宣傳。
活動策劃 篇2
一、活動名稱：換客大會
二、主辦單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
三、活動參與人員：全校學(xué)生
四、活動時間：xx月xx日(星期x)—xx月xx日(星期x) 活動地點(diǎn)：xxxxx
五、
六、活動目的：我們通過“物”與“物”的交換，從而可以提高會員的口頭表達(dá)能力，也可以讓會員們提高自己的社會交際能力。
七、 活動內(nèi)容： 活動前期：
1、 宣傳：制作宣傳板，置于南區(qū)、北區(qū)各一塊。
2、 活動準(zhǔn)備：在南區(qū)北區(qū)各設(shè)立一個收集點(diǎn)。全校學(xué)生可以將自己需要換的東西交給創(chuàng)協(xié)，由創(chuàng)協(xié)幫忙將其交換，最終換得同學(xué)們自己想要的東西。在登記的過程中，我們需要將其物品進(jìn)行定價，并簽好協(xié)議，以防后續(xù)事故發(fā)生。并且做好對物品進(jìn)行登記，編號，分配。
活動中期：
1、 物品分配：各小組成員的物品由本小組成員再正式活動開始時幫助“寄換方”交換物品。
2、 工作分配：各小組分配不同時間段的組員負(fù)責(zé)攤位。協(xié)會分配成員維持現(xiàn)場秩序以及看管插線板
等。
活動當(dāng)天：協(xié)會布置一塊場地，在這片區(qū)域內(nèi)進(jìn)行換客大會�；顒又�，所有學(xué)校成員可以在其中跟他人交換他們想交換的`東西，最終互利雙方。
八、活動經(jīng)費(fèi)：展板： 海報： 音響： 登記紙筆
部分經(jīng)費(fèi)來源：商家贊助
九、 活動注意事項：
1、 在本活動中，不設(shè)計任何錢與物的交換，本次活動僅僅 是物與物的兌換。
2、 本次活動中，收集到的物品必須保證其原始樣子，不得有任何損壞，否則 照價賠償。
活動策劃 篇3
一．活動主題：
“說句心里話”感恩活動
二．活動目的：
我們要學(xué)會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命 ；我們要學(xué)會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識；我們要學(xué)會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的'力量 ；我們要學(xué)會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。并且弘揚(yáng)理學(xué)院的“感恩”傳統(tǒng)，讓感恩之風(fēng)在理學(xué)飄蕩。
三．活動時間：12月13日晚七點(diǎn)
四．活動地點(diǎn)：XXX
五 .活動計劃參加人員:大一學(xué)生代表，“飛夢”全體成員
六. 活動前期準(zhǔn)備:
聯(lián)系院學(xué)生會宣傳部做好活動前的宣傳工作（出板及板報），協(xié)調(diào)好演員的課程安排以及安排好參加的演員彩排。收集各班同學(xué)感恩父母的視頻，有條件的話錄制各種方言版的感恩語錄。查找有關(guān)感恩老師，感恩父母的視頻、漫畫。制作活動所用的PPT。
七．活動流程策劃：
1、主持人宣布活動開始；
2、播放感恩老師視頻
3、現(xiàn)場互動（難忘的老師）
4、播放各班感恩父母視頻
5、漫畫欣賞
6、給父母發(fā)短信
7、現(xiàn)場互動（寫出自己想對父母說的感恩的話做成簽，現(xiàn)場抽取觀眾和簽，抽取的觀眾讀出所抽簽內(nèi)容）；
8、感恩詩朗誦
9、全體共唱《感恩的心》
10、活動總結(jié)
11、主持人宣布活動結(jié)束。
八．活動要求：
要求“飛夢”全體隊員認(rèn)真做好活動前的每項工作，確�；顒拥捻樌匍_�；顒又�，積極應(yīng)對突發(fā)事件，維持好會場的秩序�；顒雍�，積極調(diào)研，手機(jī)各班同學(xué)對此次活動的感想。
活動策劃 篇4
一.活動目的
為了營造良好和諧的校園文化，更好的使團(tuán)委中的各位同學(xué)加深認(rèn)識，促進(jìn)和諧，調(diào)動廣大同學(xué)參與團(tuán)體活動的積極性和主動性，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，使大家更加團(tuán)結(jié)，更加有凝聚力。同時，新一屆的各部門干事已經(jīng)確定，為加強(qiáng)新一屆團(tuán)委成員的熟悉與了解，初步了解今后的工作內(nèi)容及目標(biāo)，并讓干事們認(rèn)清自己的工作職責(zé)。并嘗試用自己的能力完成一次活動，以實際行動來證明自己的能力。
二．活動主題
“促團(tuán)結(jié)，增友誼�！�
三. 活動地點(diǎn)
后山足球場或?qū)W生能力拓展中心
四.活動時間
20xx年11月X日（ 具體時間根據(jù)具體情況而定）
五. 活動人員
團(tuán)委全體成員
其他機(jī)構(gòu)如果想加入需提前審批
六. 活動內(nèi)容
1.各部門的特色節(jié)目展示
2.小游戲互動
3.自助聚餐
七．活動流程
分工：
組織部負(fù)責(zé)：策劃文案，聯(lián)系場地。
宣傳部負(fù)責(zé)：前期海報宣傳，后期活動成果展示。
文工團(tuán)負(fù)責(zé)：主要節(jié)目的主要輸出。
廣播臺負(fù)責(zé)：抽出主持人，主持晚會。
國旗班負(fù)責(zé)：整個活動的一些突發(fā)狀況。
秘書部負(fù)責(zé)：現(xiàn)場的整體安排。
外聯(lián)負(fù)責(zé)拉：取一定的贊助金額用于活動經(jīng)費(fèi)。
活動前期準(zhǔn)備：
1.通知各部門準(zhǔn)備特色節(jié)目并做好宣傳工作（每個部門最少出一個節(jié)目）制作并發(fā)送邀請函。
2.各個部門負(fù)責(zé)提供一個互動的團(tuán)體游戲，并設(shè)計獎項（由團(tuán)委統(tǒng)一提供獎品）
3.聚餐費(fèi)用問題（需領(lǐng)導(dǎo)決定）
�。�1）AA制收集活動經(jīng)費(fèi)
4.包餐廳。由外聯(lián)部與餐廳老板商量做到便宜實惠并且在某一時間段提供夠人數(shù)的食品供應(yīng)。（建議：學(xué)校后山食堂三樓AAA）
活動當(dāng)天：
1.各部門統(tǒng)一分配各自的位置（操場上圍一個大圈或者以舞臺的形式）
2.由各部門表演各部門的特色節(jié)目
3.由各部門介紹游戲規(guī)則，并由各部長選出各部門的代表出去參加。優(yōu)勝者可以得到獲獎小禮品。
活動后期工作：
1.由負(fù)責(zé)照片的部門收集好當(dāng)天的風(fēng)采照片，統(tǒng)一上傳團(tuán)委群空間。
2.收集各部門成員對本次活動的看法，以便下次活動的展開
八．活動當(dāng)天安排
1.所需的.桌凳在下午5：30點(diǎn)左右準(zhǔn)備到位（由各部門把數(shù)量報到組織部統(tǒng)一調(diào)控）
2.所有需要的設(shè)備在下午5：30點(diǎn)準(zhǔn)備到位，并調(diào)試好（由文工團(tuán)負(fù)責(zé)所需設(shè)備的調(diào)試）
3.游戲道具（道具由每個部門自己負(fù)責(zé)）在下午6點(diǎn)前準(zhǔn)備到位，由團(tuán)委統(tǒng)一安排各部門的活動場地
4.下午6：30正式開始節(jié)目表演，由各個節(jié)目具體時間來確定時長。爭取在8點(diǎn)左右完成。
5.6.30開始由主持人開始宣布開始，接著開始進(jìn)行每個部門的節(jié)目。（節(jié)目順序由節(jié)目內(nèi)容定）
7.晚上8：20開始進(jìn)餐，在溫馨的音樂下共享晚餐。
九．注意事項
1. 提前完成對各個社團(tuán)節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確�；顒禹樌_展
2. 活動當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問題
活動策劃 篇5
一、活動背景：
我們都知道我國西部是一個較為落后的地區(qū)，這不僅僅是經(jīng)濟(jì)上落后，而且教育上也是相當(dāng)?shù)穆浜�。西部的孩子們，除了課堂上的知識外，對外界一無所知，而他們的暑假，除了勞動什么也沒有。作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生的我們，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起為西部的發(fā)展而奉獻(xiàn)自己的一份力量的責(zé)任。而南昌大學(xué)西部之窗協(xié)會的暑假西部支教活動為我們提供了這樣的一個平臺。趕赴西部支教是一種發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)愛心的精神，也符合了我�！案裎镏滦�，厚德澤人”的育人精神，更是西協(xié)“了解西部、走進(jìn)西部、服務(wù)西部”的宗旨，同時也是貫徹落實團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)有關(guān)開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐的批示精神，落實和執(zhí)行共青團(tuán)江西省委和南昌大學(xué)團(tuán)委有關(guān)20xx年大學(xué)生暑期社會實踐活動的文件精神。暑假，讓我們給西部的孩子們帶去一個不一樣的假期吧!
二、活動目的：
1、招募愛心志愿者趕往灑志鄉(xiāng)中心小學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教活動，為西部的崛起添磚加瓦，給西部貧困地區(qū)的孩子們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)愛心、傳遞愛心的精神，給孩子們一個精彩的假期。
2、擴(kuò)大西部民情之窗協(xié)會的影響力，增強(qiáng)協(xié)會長期舉辦暑期支教活動的能力，還能夠鍛煉20xx級的新生。
3、為灑志鄉(xiāng)中心小學(xué)的師生們爭取更多的關(guān)注與支持。
4、志愿者在實踐里盡自己的能力以一名老師的身份，主要幫助輔導(dǎo)當(dāng)?shù)匦W(xué)生，以自身的經(jīng)歷來教育服務(wù)他們，開闊孩子們的視野，培養(yǎng)他們熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考的習(xí)慣。弘揚(yáng)志愿者精神，同時也使志愿者自己得到鍛煉。
三、活動主題：
西部民情之窗協(xié)會愛心志愿者招募活動
“到西部支教去-----給孩子們一片藍(lán)天”
四、活動時間：
待定
五、活動地點(diǎn)：
待定
六、主辦單位：
南昌大學(xué)西部民情之窗協(xié)會
七、招募對象：
南昌大學(xué)全體在校學(xué)生
八、招募方式：
以個人的名義報名
九、計劃招募人數(shù)：
十八人
十、招募流程：
報名、筆試、面試、第二輪面試。
十一、報名要求：
1、有愛心、工作負(fù)責(zé)任、態(tài)度認(rèn)真。
2、性格開朗，有耐心，善于與學(xué)生相處、溝通。
3、知識面廣，有較好的表達(dá)能力和應(yīng)變能力。
4、遵紀(jì)守法、服從分配。
5、具有奉獻(xiàn)精神，能吃苦耐勞，自愿加入志愿者組織。
十二、活動準(zhǔn)備
(一)宣傳
1、海報：制作宣傳海報在主教樓、外經(jīng)樓等張貼。
2、傳單：在各要道張貼招募告示、通知，在主要路口發(fā)放傳單。
3、條幅：在校園內(nèi)的主干道側(cè)懸掛宣傳條幅。
4、利用QQ、微博等網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行宣傳。
(二)工作人員培訓(xùn)
對參加招募活動的工作人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)。在部長之中開展志愿者招募動員大會，研究志愿者選拔政策，在各部門內(nèi)開展招募志愿者動員大會，分工明確，做到人人參與。從多方面、多層次、多角度進(jìn)行宣傳。例如和你身邊優(yōu)秀的同學(xué)講解志愿者事跡、支教的意義等。
(三)部門工作摘要
策劃部：負(fù)責(zé)整個活動的具體策劃撰寫�；顒又袇f(xié)助其他部門做好工作。
宣傳部：主要是利用傳單、海報、橫幅等為宣傳要素，在校園內(nèi)部做好全面宣傳工作。根據(jù)學(xué)校的地理位置、人流量合理設(shè)置宣傳內(nèi)容。
外聯(lián)部：以此為契機(jī)，做好外聯(lián)拉贊助等工作，并力爭建立長期合作，為整個支教活動做好資金上的準(zhǔn)備。
公益事業(yè)部：在各項工作開展之前做好各項準(zhǔn)備，如宣傳用材、辦公用品、報名表格等。并負(fù)責(zé)通知報名人員面試時間及面試地點(diǎn)。
組織部：負(fù)責(zé)批場地的工作(包括所有報名地點(diǎn))，提前借好桌凳椅子，一個教室(面試使用)
社會實踐部：合理安排好各部門有序的設(shè)點(diǎn)招募，準(zhǔn)點(diǎn)上崗，不遲到、不早退。檢查并監(jiān)督各部門招募志愿者工作，不得虛假、夸大志愿者其職能或者肆意宣傳。確保工作人員文明招募、禮貌接待。
民族文化部：結(jié)合學(xué)校要求和實際現(xiàn)狀合理安排招募、選拔、篩選工作的流程和時間安排。整理報名表，統(tǒng)計報名人數(shù)，安排面試順序，撰寫面試評分表，制定選拔的具體細(xì)則。
正副會長：負(fù)責(zé)整體規(guī)劃，任務(wù)安排，監(jiān)督和指導(dǎo)各部門工作。確定志愿者選拔面試人員。
十三、活動流程
(一)報名流程：安排兩天時間進(jìn)行
7：00-7：30 工作人員到達(dá)現(xiàn)場，選擇地點(diǎn)，擺放桌椅，張貼海報與橫幅，現(xiàn)場宣傳。
7：30-18：30 現(xiàn)場報名時間
(1)由2人負(fù)責(zé)報名事務(wù)，分成2組填報名表(具體招募人員安排待定)。
(2)2人在現(xiàn)場進(jìn)行宣傳，發(fā)放傳單。
(3)時間過長，中間可換班。
18：30 整理現(xiàn)場
以上具體時間可根據(jù)報名人數(shù)的多少來增減，將名單交由民族文化部的同學(xué)整理并排出面試順序。
(二)選拔流程
1、筆試環(huán)節(jié)
(1)、填寫一份簡歷。
(2)、根據(jù)自己想教的課程寫一個整體性、框架性的.教學(xué)安排。
2、面試環(huán)節(jié)
(1)自我介紹。(姓名、籍貫、班級、特長、在校的職務(wù)、曾受過的表彰或榮譽(yù)等)
(2)自我展示。
(3)考官提問。
根據(jù)筆試面試的結(jié)果、報名者的個人信息、特長，結(jié)合眾考官的意見綜合擇優(yōu)錄取。對在報名表中有特長者優(yōu)先錄取，如書法、手工制作、電腦應(yīng)用、唱歌、跳舞等。
3、人員安排
候場區(qū)安排4人維護(hù)秩序和場外其他事項通知，考場內(nèi)評委3-5人，考官2人(一人提問，一人鑒定記錄，登記評委意見)，其他人員2人(根據(jù)考場需要安排其工作)。
4、考官提問(供選)
(1)您以前參加過什么志愿服務(wù)活動么?有的話，談?wù)勀愕母惺堋?/p>
(2)您參加志愿服務(wù)活動或想支教，是出于什么考慮呢?
(3)作為支教志愿者，你能給孩子們帶去什么東西?
(4)談?wù)勀銓ξ鞑康牧私?
(5)在志愿支教活動中，需要我們的志愿者無私的付出，沒有任何的回報，您怎么看待這個問題呢?
(6)如果在你上課的時候，有個孩子在搗亂，你會怎么做?
十四、注意事項
1.儀容整潔，精神飽滿。
2.要積極主動、熱情周到、用語文明、舉止得體，注意禮儀和紀(jì)律。要模范遵守社會公德，自覺維護(hù)周邊的環(huán)境衛(wèi)生，確保良好的服務(wù)形象和水平。
3.微笑服務(wù)，不卑不亢。要熱情服務(wù)、面對提問，要實事求是回答，展示良好形象;面對突發(fā)事件，要沉著冷靜，不卑不亢，妥善處理。
4.團(tuán)隊協(xié)作，有條不紊。要積極溝通協(xié)調(diào)，注意團(tuán)隊協(xié)作，服從統(tǒng)一安排，加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。
5.工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不隨意缺勤，不早退，有事離開事先說明。
6.工作期間保持手機(jī)暢通，不相關(guān)電話不長時間接聽。
7.工作交接要井然有序，確保物資信息完好、完整，不缺省、不遺漏。
活動策劃 篇6
作為一名大學(xué)生志愿者，我們有責(zé)任將知識傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用課余時間，到附近中小學(xué)進(jìn)行支教�，F(xiàn)將活動策劃如下：
一、活動意義：
有一段感情，我們渴望，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，我們擁有過，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，我們擁有過，懂得了溫暖的關(guān)懷下成長，在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)社會，提高少年兒童受教育的水平，豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用，促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。同時讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會的意識。
二、活動主題：
青春魅力，傳遞愛心
三、活動時間：
待定
四、活動地點(diǎn)：
待定
五、主辦單位：
茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
六、活動準(zhǔn)備：
1.與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通，協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施。和環(huán)境。
2.志愿者報名，分配志愿者負(fù)責(zé)的任務(wù)。
3.如支教的學(xué)校比較遠(yuǎn)，與學(xué)院申請校車送達(dá)目的地。
4.志愿者要事先準(zhǔn)備好活動的內(nèi)容。
5.志愿者要統(tǒng)一穿會服。支教部的干事要佩戴工作證。
七、活動主要形式：
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這次的交流活動主要是讓學(xué)生認(rèn)識熟悉我們志愿者，以方便接下來的支教活動，同時也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況，以方便我們制定更好的計劃。 交流活動流程：
1、勵志教育：
互動：學(xué)唱勵志歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》
互動：學(xué)習(xí)英文勵志短句
互動：讓孩子們提問他們感興趣的文化知識，以及問一些有關(guān)他們對大學(xué)的疑問。
2、志愿者協(xié)會活動幻燈片展示。
3、理想教育：
講述：講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。
互動：談?wù)摵⒆觽兊睦硐耄尯⒆觽冋钩霾€懹涀约旱睦硐?/p>
4、陶冶情操：
互動：玩集體游戲，一起做運(yùn)動，豐富課外生活。（游戲過程中播放《青年志愿者之歌》）
游戲：
�。�1）連續(xù)砸籃球板接力
每隊人數(shù)相等，8至10人為宜，在籃球場罰球區(qū)前排成一路縱隊。游戲開始，排頭運(yùn)球向前幾步，跳起砸籃板球，之后立即退下返回，排至隊尾。與此同時，排二朝前跑出跳起，將球在空中接住，趁落地之前再砸籃板??接著排成三、排
四、排五做，要求球連續(xù)砸籃板，不落地，一直緊張地循環(huán)進(jìn)行下去，直至失誤。各隊依次做或在幾個籃架上做，成功次數(shù)多的隊名次列前。
�。�2）猜五官
游戲說明：
1、兩人面對面
2、先隨機(jī)由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？”
3、對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的`鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果過程中有任意一方出錯，就要受罰；3個問題之后、
�。�3）搜捕逃犯
一人當(dāng)逃犯，另一人當(dāng)公安干警，用手帕蒙住他們的雙眼，分別帶到乒乓桌的兩個對角上。主持人發(fā)令后，兩人手摸著桌子一逃一追，逃犯想要躲開公安干警的搜尋，而公安干警則竭力想要找到逃犯，兩人都躡手躡腳地走動，以免發(fā)出聲響，使對方發(fā)現(xiàn)自己在哪里，但最終也許會糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場游戲。
規(guī)則：圍觀者只能笑，不得暗示。，雙方互換
�。�4）猜成語
主持人事先在四張白紙上寫一句成語，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍 成一個圈，按逆時針方向跑跳步三周，然后解散，每個人都竭力去看到其他三個人背上的字，同時還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報出自己背上是一個“騰”字先猜出者為勝。
5、由于前面的教學(xué)與游戲花費(fèi)大部分的時間，所以這時候可以和他們說再見了，在唱歌完后可以把在游戲沒有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了，再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵的話，并告訴他們我們下次有機(jī)會一定會再來看他們，讓他們對生活充滿著希望與期待。
八、后期工作：
1、完成考察報告的撰寫與活動的后期宣傳。
2、向上級領(lǐng)導(dǎo)提交考察報告和發(fā)展建議，并考慮建立長期聯(lián)系，盡可能建立新的社會實踐基地，將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化。
3、總結(jié)大會，總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單，表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué)。
九、工作安排：
1、支教部：負(fù)責(zé)本次活動整體統(tǒng)籌。
2、秘書部：負(fù)責(zé)搜索資料。
3、宣傳部：設(shè)計宣傳海報，負(fù)責(zé)宣傳本次活動。
4、文娛部：游戲的設(shè)計、安排。
5、信息部：號召會員參與本次活動。
6、組織部；購買小禮品、負(fù)責(zé)活動過程中相片的采集
7、拓展部：尋找贊助商。
8策劃部：寫策劃書，任務(wù)分配。
十、活動經(jīng)費(fèi)：
紀(jì)念品：150元
糖果等：110元
宣傳費(fèi)用：30元
不可預(yù)計費(fèi)用 50元
合計：340元
支教部
活動策劃 篇7
一、 動主題 :明德修身
二、活動目的：
1.豐富校園文化生活，營造濃重的校園文化氣氛，激發(fā)學(xué)生的 美 術(shù) 及 書 法 的 興 趣 以 及 想 象 力、創(chuàng) 造 性、藝術(shù) 感 ，豐 富 大 學(xué) 生 課 余 生活，進(jìn)步我院學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我的'平臺，增進(jìn)書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)。
2.鼓勵同學(xué)們在課余時間培養(yǎng)積極有益的興趣愛好。
3.提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，挖掘同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
三、活動對象：在校全體學(xué)生
四、活動時間：
20xx年11月20日——20xx年11月30日
五、活動地點(diǎn)：
1號教學(xué)樓
六、活動計劃：
1、11月20日—11月22日采取海報、通知等形式靈活的方式在 學(xué)院進(jìn)行大規(guī)模宣傳。
2、書法作品于20xx年11月24日下午**:30在1號樓現(xiàn)場進(jìn)行。 （注：為參賽同學(xué)提供所需筆墨紙硯，不得把提前準(zhǔn)備好的作品帶入賽場，一旦發(fā)現(xiàn)，取消評選資格。）
3、攝影作品統(tǒng)一發(fā)到xxxxxx郵箱內(nèi)，郵件主題標(biāo)注自己的姓名、班級、學(xué)號及聯(lián)系方式。
七、作品要求：
1.書法作品要求：
�。�1）形式：書法類作品分為硬筆書法、軟筆書法，字體不限。
�。�2）內(nèi)容：參賽作品要突出明德修身主題，內(nèi)容健康向上，充分展示我院大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。書法書寫內(nèi)容要盡量圍繞本次活動主題，也可自撰詩文、自選名帖臨摹。軟筆書法還可以寫對聯(lián)、標(biāo)語、宣傳口號等。硬筆書法以A4紙為準(zhǔn)，也可以選用硬筆書法專用紙張；軟筆書法尺寸大小要求在4尺宣紙以內(nèi)。
2.攝影作品要求：
�。�1）內(nèi)容：思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特；
（2）形式：攝影作品必須原創(chuàng)，要求能體現(xiàn)鮮明主題，攝影作品不能從網(wǎng)上下載或者是進(jìn)行PS處理。
八、參賽方式及評獎：
1、自宣布之日起所有參賽學(xué)生到各班班長處報名然后各 班班長于交到學(xué)院學(xué)生會辦公室書法繪畫作品內(nèi)容必須緊緊圍繞建明德修身這一主題展開。書法分為軟筆書法和硬筆書法，字體不限，硬筆紙張統(tǒng)一用A4。參加攝影的每位參賽者必須為
自己的作品取一個名字，并用一句話描述圖片內(nèi)容或涵義。（要求：思想健康向上，創(chuàng)意獨(dú)特新穎）
2、我們將組成一個評委組，自活動結(jié)束之日起于五天之內(nèi)將 作品進(jìn)行評獎。
九、獎品獎項設(shè)置：
軟筆書法： 一等獎：二名二等獎：四名三等獎：六名 優(yōu)秀獎：數(shù)名 硬筆書法：
攝影組：
一等獎：二名 二等獎：四名 三等獎：六名 優(yōu)秀獎：數(shù)名 一等獎：二名 二等獎：四名 三等獎：六名 優(yōu)秀獎：數(shù)名
活動策劃 篇8
一、 活動目的
“書是人類進(jìn)步的階梯”，推薦好書，讓同學(xué)們的心靈視野得到熏陶；電影是通向外部世界的一個很好途徑，推薦好電影，回到古代，剖析當(dāng)下，暢想未來。大家一起分享內(nèi)心最真切的感受，表達(dá)最真實得想法。
二、 活動對象
xx級文學(xué)院對外漢語班全體同學(xué)
三、 活動內(nèi)容
�。ㄒ唬� 推薦
1. 推薦自己閱讀或是別人介紹的`好書，附上自己的讀后感或推薦理由，內(nèi)容簡介。
2. 推薦自己看過的或是有資料介紹自己知道的好電影，有教育意義或是讓你內(nèi)心感觸很大的好電影，并附上推薦理由及內(nèi)容簡介。
（二） 分享
1. 交流：在看完一本書或是一部電影后，同學(xué)們可以根據(jù)自己的不同理解寫呢新感受、心得體會，也可以是對這部作品的評價，并互相交流分享，以獲得更深的領(lǐng)悟。
2. 朗讀：在看書和欣賞電影之余，可以組織同學(xué)一起朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子，提高語言表達(dá)、欣賞及思考能力。
3. 表演：選取適合表演的文本或電影片段，組織一起演出，充分發(fā)揮同學(xué)們的表演才能�；顒涌梢砸员荣惖男问竭M(jìn)行，以便調(diào)動積極性。
四、 活動要求
有益的活動可以豐富我們的課余生活，調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦，同時也可以讓我們在欣賞文字的同時也欣賞自己和別人的內(nèi)心語言，在觀看電影的同時也讓自己學(xué)到經(jīng)典對白或是說話技巧，等等。在此，希望同學(xué)們積極參加，踴躍參與 班級活動，提高自己，借鑒他人，也促進(jìn)交流。
xx級對外漢語班團(tuán)小組
XX年xx月xx日
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