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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2024-03-02 09:23:18 活動(dòng)策劃 我要投稿

    活動(dòng)策劃

    活動(dòng)策劃 篇1

      一、活動(dòng)主題:“青春、責(zé)任的履行”

    活動(dòng)策劃

      二、活動(dòng)名稱:“綠色環(huán)保,筷筷行動(dòng)”

      三、活動(dòng)背景:

      中國(guó)目前森林資源匱乏,每年消耗一次性木筷子800億雙,每年為生產(chǎn)一次性筷子要耗費(fèi)木材166萬(wàn)立方米,需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹,減少森林面積200萬(wàn)立方米。而一棵生長(zhǎng)了20年的大樹,僅能制成3000-4000雙筷子。經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展使得我國(guó)資源占有量迅速減小,而其中不當(dāng)?shù)南M(fèi)使森林的破壞進(jìn)一步加劇,“因此環(huán)境保護(hù)已刻不容緩,作為當(dāng)代大學(xué)生,祖國(guó)的未來(lái)將由我們肩負(fù),祖國(guó)的昌盛也將由我們親手去建設(shè)。我們應(yīng)該義無(wú)反顧的為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。由于本校學(xué)生對(duì)一次性筷子使用很普遍,浪費(fèi)嚴(yán)重,也對(duì)一次性筷子的危害,認(rèn)識(shí)不夠,因此我們舉辦這次活動(dòng),從自身做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的家園。

      四、活動(dòng)目的:

      1. 使大學(xué)生了解一次性筷子的危害,爭(zhēng)取更多學(xué)生少用或不用一次性筷,從而改善公寓,食堂,學(xué)校的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

      2. 響應(yīng)社會(huì)號(hào)召,在校園內(nèi)進(jìn)一步營(yíng)造出“環(huán)保從我做起”的氛圍,提高大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐意識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

      五、主辦單位:江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系團(tuán)委組織部

      六、活動(dòng)策劃: 經(jīng)貿(mào)系團(tuán)委組織部

      七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

      八、活動(dòng)地點(diǎn):江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院西操場(chǎng)

      九、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生

      十、活動(dòng)流程:

      (一)前期準(zhǔn)備:

      1、召開第一次團(tuán)日活動(dòng)班會(huì),調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性

      2、部門做好各項(xiàng)前期洽談工作,以“減少使用一次性筷子”的'主題形式號(hào)召學(xué)校師生參與,并以“筷樂幅”的合作形式組織承諾拒絕一次性筷子的簽名活動(dòng),與食堂協(xié)商加強(qiáng)消毒措施,改善飲食環(huán)境。

      3、與院廣播站協(xié)商就一次性筷子的危害及浪費(fèi)做宣傳播報(bào)工作,以擴(kuò)大宣傳影響力。

      (二)正式活動(dòng):

      1、x月x+1日正式設(shè)點(diǎn),根據(jù)組委安排各組分別負(fù)責(zé)承諾簽名、張貼標(biāo)語(yǔ)、卡片發(fā)放等工作,并盡量向同學(xué)們介紹一次性筷子的危害。

      2、 指定人員負(fù)責(zé)宣傳板的相關(guān)事宜(盡量號(hào)召更多的人過來(lái)參看)。

      3、安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)照片和信息采集工作。

      4、 活動(dòng)結(jié)束當(dāng)晚做好資料整理工作。

      (三)活動(dòng)后期:

      1、部門做好后期的問卷調(diào)查工作,檢驗(yàn)活動(dòng)的成效

      2、開班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)會(huì),作總結(jié)報(bào)告。

      3、如工作人員不到位,負(fù)責(zé)人一定及時(shí)負(fù)責(zé)溝通解決。

     。ㄎ澹┙(jīng)費(fèi)預(yù)算

      十一、活動(dòng)預(yù)期效果:

      通過這次活動(dòng)使大學(xué)生了解一次性筷子的危害,爭(zhēng)取更多學(xué)生少用或不用一次性筷,從而改善我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)明白我們肩負(fù)的責(zé)任,讓我們從校常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓環(huán)保理念深入人心,讓更多的人參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。

    活動(dòng)策劃 篇2

      活動(dòng)意義:通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),增進(jìn)師生感情,提高學(xué)生的'寫作水平。

      一、活動(dòng)主題:“感謝恩師,真情滿校園”

      時(shí)間:9月9號(hào)---10號(hào)

      準(zhǔn)備工作:秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)好教師(包括教官)的名單——實(shí)踐部負(fù)責(zé)買好卡片(卡片要大方)和寫上忠心的祝福語(yǔ)——秘書處負(fù)責(zé)按學(xué)生干部課程表安排好工作時(shí)間,并通知他們準(zhǔn)備好工作服

      活動(dòng)安排:負(fù)責(zé)(派送卡片)的同學(xué)要穿好工作服,按當(dāng)天課程表在上課前負(fù)責(zé)把卡片送給在校的領(lǐng)導(dǎo)和老師(記得教官)。

      后期工作:統(tǒng)計(jì)沒有收到卡片的領(lǐng)導(dǎo)、老師,9月10號(hào)晚上11:00點(diǎn)前通知本班班長(zhǎng)把卡片在老師下次上課時(shí)送到老師手里

      注意事項(xiàng):

      1、負(fù)責(zé)送卡片的學(xué)生干部一定要穿好工作服。

      2、老師名字不要寫錯(cuò)

      3、送了的要做上記號(hào)。

      4、要保正每個(gè)老師都能收到卡片

      二、活動(dòng)主題:“師恩難忘,師情永駐”征文比賽

      參賽形式:以個(gè)人為單位參加比賽

      活動(dòng)流程:9月8號(hào)通知各班宣傳委員——9月12號(hào)交電子文檔并打印一份交到學(xué)習(xí)部——審閱——評(píng)獎(jiǎng)——9月16號(hào)公布結(jié)果

      參賽對(duì)象:全體同學(xué)

      征文內(nèi)容:

      1、反映教師在崗位上敬業(yè)工作、有關(guān)愛崗愛生的事跡。

      2、從自己角度了解教師的辛苦,感受他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

      3、向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作。

      征文要求:1、主題鮮明,思路清晰

      2、有吸引力和感召力

      3、排版正規(guī)、有序

      4、語(yǔ)言要真實(shí)感人。

      6、字?jǐn)?shù)要求:1500字左右

      7、標(biāo)題用3號(hào)宋體加粗,正文用4號(hào)宋體。最后一頁(yè)右下角寫上班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:在本次比賽中,設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。優(yōu)秀獎(jiǎng)8名

      注意事項(xiàng):各班宣傳委員要通知到位,每個(gè)班至少交三份

    活動(dòng)策劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想

      為豐富學(xué)生的 校園文化生活,培養(yǎng)寫作興趣,提高寫作水平,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生閱讀的樂趣,盡顯才情,讓稚嫩文學(xué)之筆句勒出宏偉藍(lán)圖,為學(xué)生提供一個(gè)展示和鍛煉自己的平臺(tái),同時(shí)打造我校語(yǔ)文學(xué)科教育的新品牌,特成立石寺二中______文學(xué)社。

      二、文學(xué)社宗旨

      組織和團(tuán)結(jié)同學(xué)積極開展各種有益的文學(xué)活動(dòng)進(jìn)行文學(xué)交流,熏陶文學(xué)氣氛,增強(qiáng)同學(xué)們的文學(xué)愛好。

      三、招收新社員

      六一九年級(jí)每班推薦兩名有寫作特長(zhǎng)的學(xué)生參加,如有優(yōu)秀者可不受此限制(老師推薦的社員,如果一個(gè)學(xué)期都沒交過一篇稿件,將作自動(dòng)退出處理。而不是社員的`同學(xué),凡有稿件發(fā)表,將擇優(yōu)成為社員)

      四、文學(xué)社組織

      1、文學(xué)社將由如下機(jī)構(gòu)人員組成

      顧問:張營(yíng)校長(zhǎng)

      指導(dǎo)老師:語(yǔ)文老師

      社長(zhǎng):李保民老師

      副社長(zhǎng):董春香老師

      審稿部:學(xué)生4人

      組織部:學(xué)生2人

      宣傳部:學(xué)生2人

      2、文學(xué)社成員組成:每班推薦2人

      五、開展活動(dòng)

      文學(xué)社將開展培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣和文學(xué)的愛好的活動(dòng)

      1、 每個(gè)月出版一份社報(bào)(月底前必須出好)

      2、 每個(gè)學(xué)期將學(xué)生的稿件結(jié)集出版一份社刊

      3、 各指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)生稿件的審稿工作

      4、 各指導(dǎo)老師耐心指導(dǎo)學(xué)生寫作,他認(rèn)真寫好學(xué)生習(xí)作的評(píng)語(yǔ),凡是發(fā)表的文章都要有點(diǎn)評(píng),沒有點(diǎn)評(píng)的文章不發(fā)表

      5、 不定期開展比賽活動(dòng):在文學(xué)社內(nèi)部或以學(xué)社的名義舉行各種形式的文學(xué)活動(dòng),開展演講賽,征文活動(dòng),作品展等活動(dòng)。倡導(dǎo)古今詩(shī)文背誦,不定期舉行詩(shī)歌默寫大賽等

      6、 適時(shí)組織豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),調(diào)查發(fā)生在身邊的新人新事或主題調(diào)查,為社員提供寫作素材。提高社員的積極性

      7、 開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座:爭(zhēng)取每?jī)芍芘e辦一次輔導(dǎo)課。講座由特聘的語(yǔ)文教師之講,每次國(guó)慶寫作的一個(gè)方面展開

      8、 建立“回音壁”,將投稿至文學(xué)社但未采用的稿件評(píng)改后發(fā)給投稿者,使投稿者保持投稿熱情,并逐步提高寫作水平

      9、 在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候,社員以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫新聞報(bào)道

      10、可以建立文學(xué)社的網(wǎng)絡(luò)論壇,保證學(xué)生在不同時(shí)間段有機(jī)會(huì)隨時(shí)發(fā)表見解及文章

      11、學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退

      六、制定文學(xué)社公約

      七、制定每月的具體活動(dòng)安排

    活動(dòng)策劃 篇4

      活動(dòng)背景

      實(shí)現(xiàn)人人有飯吃,確保人們獲得健康生活所需要的足夠的優(yōu)質(zhì)食物,一直是糧農(nóng)組織努力的核心目標(biāo)。糧農(nóng)組織強(qiáng)調(diào),各國(guó)政府應(yīng)當(dāng)認(rèn)可人人擁有食物權(quán),并切實(shí)保護(hù)這一人類賴以生存的基本權(quán)利。引導(dǎo)糧食行業(yè)切實(shí)做好節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)工作,增強(qiáng)全社會(huì)愛糧節(jié)糧意識(shí),國(guó)家糧食局將繼續(xù)在20xx年“世界糧食日”(10月16日)所在的周舉辦全國(guó)性的“20xx年全國(guó)愛惜糧食節(jié)約糧食宣傳周”活動(dòng),同時(shí)會(huì)同農(nóng)業(yè)部、聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織共同開展“20xx年世界糧食日燭光守夜活動(dòng)”

      世界糧食日的由來(lái)

      聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織大會(huì)關(guān)于世界糧食日的決議中確定:1981年10月16日,是首次世界糧食日紀(jì)念日。此后,每年的這個(gè)日子都要作為世界糧食日開展各種紀(jì)念活動(dòng)。10月16日作為世界糧食日紀(jì)念日是有特別意義的,因?yàn)槁?lián)合國(guó)糧農(nóng)組織創(chuàng)建于1945年10月16日。

      糧食紀(jì)念日,是在1979年11月舉行的第20屆聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織(簡(jiǎn)稱“聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織”)大會(huì)決議中確定的。它的宗旨是喚起世界對(duì)發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重視。

      世界糧食日(World Food Day,縮寫WFD),是世界各國(guó)政府在每年的10月16日圍繞發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)舉行紀(jì)念活動(dòng)的日子。

      洛陽(yáng)理工學(xué)院“權(quán)益維護(hù)委員會(huì)”以“服務(wù)廣大同學(xué)”為根本出發(fā)點(diǎn),以“服務(wù)、奉獻(xiàn)”為理念,堅(jiān)持“您的權(quán)益無(wú)處不在,我們的服務(wù)如影隨形”的部門口號(hào),其宗旨在于維護(hù)廣大同學(xué)的權(quán)益,同時(shí)與學(xué)院各系部聯(lián)系,共同建設(shè)和諧校園。在10月6日“世界糧食日”之際,我們權(quán)益委員會(huì)舉行節(jié)約糧食主題日系列活動(dòng)。

      活動(dòng)題目

      節(jié)約用糧 遠(yuǎn)離浪費(fèi)

      活動(dòng)簡(jiǎn)介

      本次10月6日“世界糧食日” 節(jié)約糧食主題日系列活動(dòng)。總負(fù)責(zé)人為XX(東區(qū)XX)主要負(fù)責(zé)人為XX(東區(qū)XX)、XX(XX)為了保證本次系列活動(dòng)安全順利、進(jìn)行,我們還組織了應(yīng)急小組,以便活動(dòng)過程中的突發(fā)事件進(jìn)行及時(shí)有效的處理。應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人為XX(XX)。

      活動(dòng)主題一

      針對(duì)10月6日“世界糧食日”主題宣傳。主要內(nèi)容為有“節(jié)約用糧 遠(yuǎn)離浪費(fèi)”的條幅宣傳和各系的主題板報(bào)集中宣傳。在活動(dòng)場(chǎng)地的板報(bào)、海報(bào)宣傳,廣播宣傳。

      地點(diǎn):洛陽(yáng)理工學(xué)院東區(qū)女生宿舍樓前,西區(qū)太學(xué)廣場(chǎng)。

      時(shí)間:10月9日 8:00———18:00

      活動(dòng)主題二

      針對(duì)全院學(xué)生對(duì)“節(jié)約糧食”認(rèn)識(shí)的信息搜集活動(dòng)。本活動(dòng)的主要以同學(xué)們用便簽留言的形式,寫出自己在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活過程中遇到的有關(guān)節(jié)約糧食的認(rèn)識(shí)及對(duì)社會(huì)節(jié)約糧食的倡議。通過搜集這些信息,我們大學(xué)生權(quán)益委會(huì)委員會(huì)將從中選出好的心聲與倡議,通過做成板報(bào)、信息中心網(wǎng)絡(luò)宣傳、院報(bào)宣傳等形式向?qū)W生發(fā)出倡議,向社會(huì)發(fā)出倡議。

      活動(dòng)主題三

      權(quán)益維護(hù)委員會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)講解活動(dòng)。權(quán)益維護(hù)委員會(huì)將把搜集到的.有關(guān)節(jié)約糧食的信息做成板報(bào),并選出部分優(yōu)秀干事做宣傳講解活動(dòng),以此來(lái)提高大學(xué)生對(duì)節(jié)約糧食的認(rèn)識(shí);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還將通過廣播的形式向廣大同學(xué)宣傳節(jié)約糧食重要意義。

      活動(dòng)主題四

      權(quán)益維護(hù)委員會(huì)簡(jiǎn)介宣傳活動(dòng)。為了讓廣大同學(xué)更多的了解大學(xué)生權(quán)益維護(hù)委員會(huì),讓更多大學(xué)生能通過這個(gè)渠道維護(hù)自己的合法權(quán)益及向?qū)W校餐廳、后勤、學(xué)習(xí)等方面提出寶貴的建議,也為了做好學(xué)生與學(xué)校之間的紐帶作用。權(quán)益委會(huì)委員會(huì)將在本次活動(dòng)中以板報(bào)、講解的形式向廣大同學(xué)介紹權(quán)益維護(hù)委員會(huì)的工作、責(zé)任等以便廣大學(xué)生對(duì)我會(huì)有一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)。

      活動(dòng)流程

      【前期準(zhǔn)備】

      1. 由權(quán)益維護(hù)委員會(huì)向校團(tuán)委、 保衛(wèi)處等學(xué)校各部門申請(qǐng)場(chǎng)地。

      2. 由院學(xué)生會(huì)開展宣傳活動(dòng),包括海報(bào)、廣播等渠道。

      3. 權(quán)益維護(hù)委會(huì)準(zhǔn)備好活動(dòng)開展時(shí)各種物品。

      【后期活動(dòng)】

      1. 繼續(xù)活動(dòng)宣傳

      2. 將活動(dòng)成果以海報(bào)的形式公布

      活動(dòng)主要宣傳方式

      1. 海報(bào)宣傳;顒(dòng)前將在各主要位置以海報(bào)的形式通知。

      2. 橫幅宣傳。

      3. 餐廳電子屏宣傳

      4. 有個(gè)系進(jìn)行主題宣傳

      5. 在活動(dòng)過程中聯(lián)系各校級(jí)媒體,如廣播站、大學(xué)生信息中心、校報(bào)等,對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

      活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    項(xiàng)目


    費(fèi)用(元)


    橫幅三條


    120


    便簽本兩份


    20


    簽名筆三套


    45


    活動(dòng)打印資料


    15


    膠帶三個(gè)


    15


    一次性杯子兩包


    12


    板報(bào)紙張、海報(bào)制作


    50


    合計(jì)


    262


    活動(dòng)策劃 篇5

      一、活動(dòng)主題:

      猜燈謎·慶元宵

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚上 19:00

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      總裝分廠南北樓連廊處

      四、參與人員:

      總裝分廠全體員工均可參加

      五:活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、3月5日前,由人力資源科負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品;

      2、場(chǎng)地布置:3月4日由環(huán)安設(shè)備科協(xié)助人力資源科懸掛元宵節(jié)小燈籠,并在南北樓連廊四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;

      3、3月5日晚,由生產(chǎn)管理科協(xié)助人力資源科組織猜燈謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì),獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;

      4、3月4日由技術(shù)質(zhì)量科協(xié)助人力資源科對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行規(guī)劃;

      六、活動(dòng)規(guī)則:

      1、猜燈謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,猜謎者對(duì)所猜謎底確認(rèn)無(wú)誤后揭下燈謎帶到所屬兌獎(jiǎng)桌處進(jìn)行核對(duì),謎底正確者由兌獎(jiǎng)人直接發(fā)放獎(jiǎng)品,錯(cuò)誤者由兌獎(jiǎng)人員將燈謎重新掛回;

      2、每個(gè)猜謎者一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由兌獎(jiǎng)人員回收謎面,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、員工編號(hào)、班組之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品;

      3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人僅限猜一條。

      4、謎語(yǔ)共300條:

      第1-100條燈謎到1號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第101-200條燈謎到2號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第201-300條燈謎到3號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

      七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      共設(shè)置獎(jiǎng)品300份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

      八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1、猜燈謎要有秩序,不要大聲喧嘩及到處吵鬧;

      2、對(duì)答案時(shí)要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜燈謎資格。

    活動(dòng)策劃 篇6

      一、活動(dòng)名稱:防艾講座,活動(dòng)時(shí)間:11月24日(周四)晚上18:00——20:00

      二、活動(dòng)地點(diǎn):第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳

      三、活動(dòng)內(nèi)容:請(qǐng)濟(jì)南市市中區(qū)疾病預(yù)防控制中心防艾科李醫(yī)生對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行艾滋病危害和防御講解,普及防艾知識(shí)。

      四、活動(dòng)流程:

      (一)前期準(zhǔn)備

      1、宣傳部做出防艾宣傳展板,并置于二食展覽。

      2、實(shí)踐部做一條條幅,懸掛在八食廣場(chǎng)。

      3、外聯(lián)部拉取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),包括600條紅絲帶。

     。ǘ┗顒(dòng)過程

      1、17:30前將座貼好區(qū)圖,包括志聯(lián)各部和各個(gè)院座區(qū)(每個(gè)院出12人),貼標(biāo)題大字并掛好兩條橫幅,由實(shí)踐部負(fù)責(zé)。

      2、17:40禮儀到位,前門后門各2位,共4個(gè),服務(wù)隊(duì)實(shí)踐部各2個(gè)。

      3、17:40引領(lǐng)人員到位,宣傳部、外聯(lián)部各出3人,進(jìn)行引領(lǐng)(引領(lǐng)人員需提前看好座區(qū)圖,將志聯(lián)各部和各學(xué)院人帶到正確座區(qū))。

      4、宣傳部、服務(wù)隊(duì)、網(wǎng)絡(luò)部各出2人,維持教室秩序,宣傳部東邊,網(wǎng)絡(luò)部中間,服務(wù)隊(duì)西邊。

      5、18:50前將投影儀安置、調(diào)節(jié)好,準(zhǔn)備使用。

      6、18:00人員全部到齊,講座開始。

      五、活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1、提前將講課設(shè)備布置好,檢查好。

      2、講課過程中,安排禮儀給老師添水。

      3、注意維持教室秩序,給老師營(yíng)造良好講課環(huán)境。

      4、講課結(jié)束時(shí),控制住場(chǎng)面,讓老師先走。

      5、注意禮貌問題。

      六、部門分工:

      辦公室——申請(qǐng)場(chǎng)地

      物品準(zhǔn)備(包括志聯(lián)和學(xué)院簽到表、綬帶4條、工作證16個(gè)、茶水等)

      宣傳部——制作活動(dòng)宣傳展板

      外聯(lián)部——為活動(dòng)拉取贊助,以及紅絲帶準(zhǔn)備

      網(wǎng)絡(luò)部——進(jìn)行照片采集和新聞稿

      服務(wù)隊(duì)——安排禮儀、維持秩序

      實(shí)踐部——負(fù)責(zé)座區(qū)圖并打印3張、座位貼(志聯(lián)各部和學(xué)院座位貼),都于周日之前打印出來(lái)放辦公室,并負(fù)責(zé)張貼。

      七、活動(dòng)預(yù)算

      物品準(zhǔn)備:

      內(nèi)部簽到表,學(xué)院簽到表,綬帶,工作證,熱水一壺,紙杯,茶葉,礦泉水2瓶。

    活動(dòng)策劃 篇7

      一、促銷方法:

      1、利用打折進(jìn)行促銷

      2、免費(fèi)禮物滿就送

      3、積分換購(gòu)或積分抵現(xiàn)金

      4、加價(jià)購(gòu)

      5、滿就減

      6、買就贈(zèng)這些促銷活動(dòng)都有自身的優(yōu)勢(shì),也有自身的缺點(diǎn)。

      二、促銷的目的:

      目的就是留住大客戶量。從而賺更多的信用、錢。

      三、促銷前工作:

      1、貨源問題:確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷方式,再者就是關(guān)于打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷品。促銷期間,貨品銷售會(huì)比平時(shí)快,因此,充足的備貨就是保障,如果經(jīng)常發(fā)生缺貨現(xiàn)象,不僅影響銷售,也會(huì)影響買主對(duì)咱們的好評(píng),如果遇到不好說(shuō)話的買主,給你一個(gè)差評(píng),那可真是夠嗆,即使能取消,也得白白耗費(fèi)掉不少的時(shí)間與精力。那可就不值得啦。

      2、顧客人群的確定:要促銷,當(dāng)然要把促銷的對(duì)象搞清楚,促銷對(duì)象是你的目標(biāo)消費(fèi)群,這些人才是你的財(cái)富來(lái)源,而不是你自己,所以促銷一定要針對(duì)你的目標(biāo)人群開展促銷信息的傳播,你的目標(biāo)消費(fèi)群知道了,促銷才會(huì)有成效,如果對(duì)著自己促銷,促銷方法制定得再適當(dāng)也只是對(duì)牛彈琴。

      目標(biāo)對(duì)象確定了,再選擇合適的傳播方法,比如網(wǎng)上的'旺旺消息,簽名檔,寶貝題目,公告,QQ,博客,微博,貼吧,幫派,論壇發(fā)帖等等。都可以起到傳播信息的作用。

      顧客確定了,才能選擇合適的促銷方法。

      四、活動(dòng)促銷方案介紹

      1、免費(fèi)禮物滿就送

      購(gòu)物訂單到一定金額(10)即送免費(fèi)禮物一個(gè)(國(guó)徽一枚)。

      2、積分換購(gòu)或積分抵現(xiàn)金

      積分換購(gòu)商品。十元為一分。這對(duì)老的忠實(shí)用戶是一個(gè)非常好的回報(bào)。此舉也能讓那些目前積分不是很多的買家多購(gòu)物。如果你的積分換購(gòu)商品夠吸引人的話,說(shuō)不定有買家會(huì)為了湊夠積分瘋狂購(gòu)物呢。這種促銷方式,可吸引客戶再次來(lái)店購(gòu)買以及介紹新客戶來(lái)店購(gòu)買,不僅可以使客戶得到更多的實(shí)惠,同時(shí)鞏固老客戶,拓展新客戶,增強(qiáng)了客戶對(duì)網(wǎng)店的忠誠(chéng)度!

      3、折扣大打折

      凡是在節(jié)日我店鋪買東西的都可以“您只要花2元就可以買到我們店里價(jià)值5元的商品”或者“您只要花1元,就可以在我們店里挑選任何一件原價(jià)的商品”。這有這樣買家才能更被我們的寶貝所吸引。人們總是普遍認(rèn)為打折的東西質(zhì)量總是會(huì)差一點(diǎn),這是心理暗示,要打消這種心理暗示就要讓買家覺得我買的這個(gè)商品其實(shí)是原價(jià)的,但是我花了更少的錢買到他了,我賺到了。

      這其實(shí)和打折差不多。但是給買家的感覺是完全不一樣的,如果你給5元的寶貝打個(gè)7.7折,那買家感覺這個(gè)寶貝就是值3塊,那他的質(zhì)量估計(jì)也就是3的質(zhì)量。但是你把打折改稱“花2元就可以帶走價(jià)值5元的商品”,買家就會(huì)覺得這個(gè)商品的價(jià)值還是5元,但是我只要花2塊錢就得到了,他的質(zhì)量品質(zhì)還是5元的。

      4、加價(jià)購(gòu)

      消費(fèi)者在購(gòu)買特定的商品基礎(chǔ)上,增加活動(dòng)金額即可低價(jià)獲取活動(dòng)內(nèi)容之商品;例如買一件上衣裝備加點(diǎn)金額可以低價(jià)買取頭飾類等裝備。

      5、滿就減

      凡在我店鋪東西滿五十元我們就給你件十元。滿三十元就減五元。

      6、抽獎(jiǎng)

      抽獎(jiǎng)是一個(gè)非常有著誘惑力的促銷方案。在店鋪購(gòu)買過的東西買家都可以參加抽獎(jiǎng)一次喲。

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