實(shí)用的活動(dòng)策劃8篇[合集]

活動(dòng)策劃 篇1

　　圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日，為了讓孩子們了解一些西方文化，有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物，這一切都讓每個(gè)孩子無盡神往。

　　開展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動(dòng)，孩子們相聚在一起，用動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團(tuán)圓、快樂

　　一、體育游戲：

　　親子背背樂玩法：

　　寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

　　二、英語活動(dòng)：圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。

　　游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas的練習(xí);句子i want的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《happynew year》，活動(dòng)很自然也很有意義。

　　1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merrychristmas!

　　2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。

　　3、游戲：

　　what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

　　4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!

　　三、親子活動(dòng)：

　　1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

　　(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的'材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。

　　(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

　　2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

　　3、提出制作時(shí)的要求，

　　(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。

　　(2)使用工具、材料時(shí)用注意安全。

　　4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

　　(1)教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。

　　(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

　　5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說一句祝福的話。

　　四、圣誕party在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

　　五、備選游戲：

　　1、搶椅子

　　2、水果蹲

　　3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號(hào)、生活中常見的物品的名稱等。

　　幼兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來猜。

活動(dòng)策劃 篇2

　　活動(dòng)名稱：xx學(xué)院首屆中華成語聽寫大賽

　　主辦單位：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)

　　策劃承辦單位：鄭州華信學(xué)院文學(xué)會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年xx月

　　預(yù) 賽 規(guī) 則

　　一：?jiǎn)挝�、姓名、手機(jī)號(hào)必須寫在答題紙?zhí)ь^空白處，即寫在答題紙上方無格處，以便公平判卷。凡單位、姓名、手機(jī)號(hào)寫在有格處者，該試卷為零分。 四

　　二：在1處填寫系+屆 +專業(yè) +班級(jí) 在2處填寫 學(xué)會(huì)(協(xié)會(huì))

　　例：管理學(xué)院12級(jí)旅游管理、文學(xué)會(huì) 胡敬聞

　　三：答題時(shí)，先寫大題號(hào)“一”、“二”、“三”，后面題中的括號(hào)內(nèi)的數(shù)字是小題號(hào)，括號(hào)本身表示空白處，填寫答案。

　　例：一、1弛 2去 6鼎

　　四：第四題為默寫題，按題中要求作答，但判分標(biāo)準(zhǔn)是：據(jù)題中要求可知，每個(gè)成語中每出現(xiàn)一個(gè)題中要求字，即可得1分，那么一個(gè)成語中若出現(xiàn)兩個(gè)，則可得2分。

　　例：()龍()虎 出現(xiàn)兩個(gè)生肖，得2分

　　五：第五題為成語接續(xù)題，形式同成語接龍，因此可以利用試題中已有的`內(nèi)容，加進(jìn)自己的答案中。

　　預(yù)賽(選拔賽)試題

　　單 位：1——— 2—— 姓名：——

　　手機(jī)號(hào)： ——— 成績(jī)：——

　　XX年10月22日

　　聲明：該試題為無答案暢讀版，請(qǐng)?jiān)u論留言作答，貴在參與，全答案優(yōu)讀版三日后更新在指導(dǎo)老師李國(guó)安教授的博客里，博客名字：“始祖山人—”，一起來答喔。

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)續(xù)編故事。

　　2、學(xué)習(xí)短句：“××，快到葉子底下來吧”和“謝謝×××”，復(fù)習(xí)漢字：葉子、狗、貓、叫。

　　3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助的良好品德，促進(jìn)幼兒彼此間的的注意與關(guān)心。

　　4、模仿小動(dòng)物的動(dòng)作和對(duì)話，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)小動(dòng)物的情感。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、錄音機(jī)、“下雨了”和“動(dòng)物園”的音樂帶。

　　2、故事圖畫、投影儀、小動(dòng)物頭飾和幼兒人數(shù)相等、漢字卡、海綿紙做的三片葉子。小狗、小鴨、小蜜蜂、小鳥圖片各一。

　　3、用花卉盆景布置的場(chǎng)景。

　　4、示范情景表演的大班幼兒人數(shù)根據(jù)小動(dòng)物角色來定。

　　三、活動(dòng)過程：

　　1、老師出示故事圖畫和投影儀，邊操作邊引導(dǎo)幼兒回憶故事內(nèi)容：

　�。�1）故事的名字叫什么？（下雨的時(shí)候）

　　（2）誰在草地上玩（小白兔）

　�。�3）玩得正高興的時(shí)候怎么樣了？（下雨了）

　　（4）小白兔被雨淋到?jīng)]有？它是怎樣做的？（沒有，從地上揀了一片葉子頂在頭上）老師出示漢字卡“葉子”請(qǐng)幼兒復(fù)習(xí)。

　�。�5）前面走來了誰？它被雨淋得怎樣叫的？（小雞，嘰嘰嘰叫）出示漢字卡“叫”請(qǐng)幼兒復(fù)習(xí)。

　�。�6）小兔看見它后是怎樣說得？（小雞，快到葉子底下來吧）

　�。�7）小雞是怎樣說的？（謝謝小兔）

　�。�8）又走來了誰？被雨淋得怎樣叫的？（小貓，喵喵喵叫）

　　（9）小白兔和小雞它們一起是怎樣說的？（小貓，快到葉子底下來吧）

　　（10）小貓?jiān)鯓诱f？（謝謝小兔和小雞）出示漢字卡“貓”，請(qǐng)幼兒復(fù)習(xí)。

　　2、學(xué)習(xí)續(xù)編故事。

　　（1）老師出示小狗圖片，說：“雨還在下，你們看看，又有誰來了？”（小狗）“它被淋得怎樣叫的.？”（汪汪汪叫）“小動(dòng)物們見了是怎樣說的？”（小狗，快到葉子底下來吧）出示“狗”的漢字卡，請(qǐng)幼兒復(fù)習(xí)漢字“狗”

　�。�2）出示小蜜蜂圖片：“雨還在下，這是誰來了？”（小蜜蜂）“它被雨淋得怎樣叫的？”（嗡嗡嗡叫）“小動(dòng)物們見了是怎樣說的？”（小蜜蜂，快到葉子底下來吧）

　�。�3）出示小鴨圖片：“雨還在下，誰跑過來了？（小鴨）”“它被雨淋得怎樣叫的？”（嘎嘎嘎叫）“小動(dòng)物們是怎樣說的？”（小鴨，快到葉子底下來吧）

　�。�4）出示小鳥圖片：“雨還在下，誰飛過來了？”（小鳥）“它被雨淋得怎樣叫的？”（唧唧唧叫）“小動(dòng)物們是怎樣說的？”（小鳥，快到葉子底下來吧）

　　（5）雨停了，太陽出來了，小動(dòng)物們?cè)谝黄鹱鍪裁�？（做游戲�?/p>

　　3、小結(jié)，老師用動(dòng)作語言講敘一遍故事。由大班幼兒根據(jù)故事內(nèi)容作表演（配下雨的音樂）

　　小白兔在草地上玩得正高興。忽然下起雨來，小白兔急忙揀起地上的一片葉子頂在頭上，當(dāng)做傘。前面走來一只小雞，被雨淋得“嘰嘰嘰”地直叫，小白兔忙叫：“小雞，小雞，快到葉子底下來吧！”，小雞說：“謝謝你，小白兔。”。前面走來一只小貓，被雨淋得“喵喵喵”地直叫。小白兔和小雞一起叫：“小貓，小貓，快到葉子底下來吧！”小貓說：“謝謝你們�！庇赀�在下，走來了一只小狗，被雨淋得“汪汪汪”地直叫，小動(dòng)物們一起叫：“小狗，小狗，快到葉子底下來吧！”小狗說：“謝謝你們�！薄Ｓ赀�在下，飛來一只小蜜蜂，被雨淋得“嗡嗡嗡”直叫。小動(dòng)物們一起叫：“小蜜蜂，快到葉子底下來吧！”小蜜蜂說“謝謝你們�！庇赀�在下，一只小鴨子走了過來，被雨淋得“嘎嘎嘎”直叫，小動(dòng)物們一起叫：“小鴨，小鴨，快到葉子底下來吧�！毙▲喺f：“謝謝你們�！庇赀�在下，一只小鳥飛了過來，被雨淋得“唧唧唧”直叫。小動(dòng)物們一起叫：“小鳥，小鳥，快到葉子底下來吧！”小鳥說：“謝謝你們�！庇晖Ａ耍�太陽出來了，小動(dòng)物們高高興興地在一起做游戲。

　　4、引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行情景表演，重點(diǎn)學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話，請(qǐng)幼兒戴上小動(dòng)物頭飾，在用花卉盆景布置好的場(chǎng)景中，扮演各種小動(dòng)物，模仿小動(dòng)物的動(dòng)作和對(duì)話，老師根據(jù)幼兒對(duì)故事內(nèi)容掌握的水平層次，加以引導(dǎo)和提示。

　　5、“動(dòng)物園”音樂，結(jié)束。

活動(dòng)策劃 篇4

　　活動(dòng)目的：

　　天有不測(cè)風(fēng)云，為了減少雨天給大家?guī)�來的諸多不便，為了讓廣大師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛心就在身邊的事實(shí)，也為了呼吁同學(xué)們堅(jiān)守道德底線，打造誠(chéng)信校園，創(chuàng)造一個(gè)富有和諧、濃郁的科學(xué)、人文氣息的書香校園，更是為了讓大家感受到師院的溫暖，讓廣大在校師生及工作人員們感受愛心處處有，對(duì)生活充滿激情和信心，倡導(dǎo)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在潛移默化的影響中，使更多的人也投入到愛心行動(dòng)的隊(duì)伍中去，春蕾志愿社，綠茵讀書會(huì)特舉行以“校園愛心傘 溫馨無極限”為主題的大型校園愛心傘活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月起

　　活動(dòng)對(duì)象：**師范學(xué)院全體在校人員

　　活動(dòng)主辦方：共青團(tuán)**師范學(xué)院委員會(huì)

　　承辦方：

　　贊助方：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：4個(gè)：行政樓、圖書館、科技樓、逸夫樓

　　擺放數(shù)量：20-30把/棟

　　活動(dòng)開展：

　　前期準(zhǔn)備階段：

　　籌備資金：

　�。�1）外聯(lián)拉贊助 申請(qǐng)社團(tuán)活動(dòng)資金

　�。�2）向全體在校人員募集一部分資金，同時(shí)呼吁更多的人關(guān)注周圍的人文環(huán)境，積極參與到活動(dòng)中

　　宣傳安排：

　　（1）東、中區(qū)海報(bào)及條幅宣傳

　�。�2）設(shè)捐贈(zèng)點(diǎn)籌集資金，時(shí)間1-3天，做展板宣傳

　�。�3）把此活動(dòng)作為動(dòng)態(tài)新聞發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上

　�。�4）在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)中進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)取其他社團(tuán)的支持

　�。�5）找校領(lǐng)導(dǎo)、有威望的老師進(jìn)行課堂宣傳

　　資料準(zhǔn)備：

　�。�1） 外聯(lián)策劃書及贊助合同協(xié)議書

　�。�2） 用傘須知通知

　�。�3） 各種登記表格制定

　　中期開展階段：

　　1、合理安排人員進(jìn)行宣傳、募捐活動(dòng)

　　2、找負(fù)責(zé)人采購雨傘，以贊助形式注上“愛心傘**師范學(xué)院***樓處”以及商家宣傳信息等字樣

　　3、與物業(yè)上的工作人員做好溝通，規(guī)范借用登記記錄，確保后期使用繼續(xù)順利進(jìn)行

　　4、把傘整齊的擺放在愛心傘存放處，旁邊貼張愛心傘使用須知文件

　　5、一個(gè)星期或半個(gè)月做個(gè)簡(jiǎn)單的`使用傘統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，為以后大學(xué)生德育社會(huì)實(shí)踐做準(zhǔn)備

　　6、募集愛心資金時(shí)，登記清楚所捐贈(zèng)者的年級(jí)、院系、專業(yè)等信息，調(diào)查愛心行為分布情況

　　后期處理階段：

　　1、定期適量的增添傘的數(shù)量，及開設(shè)地點(diǎn)，讓愛心延續(xù)

　　2、工作交接要由專門負(fù)責(zé)人接受，保證管理工作順利進(jìn)行

　　募捐活動(dòng)流程：

　　活動(dòng)方式：公開在校募集

　　募集地點(diǎn)：師院東區(qū)、中區(qū)餐廳門口

　　募集時(shí)間：

　　20xx年3月3號(hào)至4號(hào)（本周六 、周日 ），早上 10點(diǎn)到下午5:30 點(diǎn)。

　　準(zhǔn)備事項(xiàng)：

　　桌子兩張，椅子2個(gè)，帳篷兩頂，展板兩塊，及展板所需材料若干（粉筆、白紙、顏料、漿糊等），募捐箱二個(gè)，記事簿一本，音箱，話筒，條幅、海報(bào)若干。

　　募集流程：

　　1．20xx年3月3日早上10 點(diǎn)前，由組織部人員布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，將所需桌子、帳篷放好。

　　2．由辦公室決定值班人員（以會(huì)委為主、原則上志愿參加），值班人員最低需兩名，值班時(shí)間原則上每位為兩小時(shí)，中午、晚上人流量大，需安排更多值班人員。

　　3．財(cái)務(wù)部組織人員負(fù)責(zé)核對(duì)接收的雨傘及核對(duì)財(cái)務(wù)，于20xx年3月5日前將財(cái)物整理完畢

　　注意事項(xiàng)：由于人們素質(zhì)參差不齊，所以傘的流失現(xiàn)象不可避免。不過，我們要盡最大的努力把這種損失降到最小:在工作的開展過程中，不斷及時(shí)總結(jié)、調(diào)整傘的管理方法，促進(jìn)活動(dòng)更好地開展。

　　附件一： 愛心傘使用須知

廣大愛心傘使用者：

　　您們好！為讓愛心傳遞，更好地為廣大校園學(xué)習(xí)和工作者服務(wù)，讓更多的人享受到愛心傘的溫馨，大家在使用過程中需要做到以下幾點(diǎn)：

　　1、 請(qǐng)出示你在**師范學(xué)院工作或?qū)W習(xí)的相關(guān)證件證明你的身份

　　2、 請(qǐng)?zhí)钋宄�使用表上的各�?xiàng)信息，并保證準(zhǔn)確無誤

　　3、 使用中，請(qǐng)愛惜！若不幸，出現(xiàn)損壞或丟失現(xiàn)象，請(qǐng)自覺修補(bǔ)或賠償，歸還于愛心傘處，我們將對(duì)你們表示萬分感謝！

　　4、 請(qǐng)積極配合我們工作人員的工作

　　愛心傘在大家最需要的時(shí)候，為大家遮風(fēng)擋雨，給大家以幫助。不期涌泉相報(bào)，只望積極配合、按要求使用、把愛心延續(xù)！

　　春蕾志愿社 綠茵讀書會(huì) 20xx/2/20

　　附件二： 活動(dòng)所需用品及預(yù)算

　　主條幅2條：12米*5=60元 共計(jì)120元

　　**師范學(xué)院“校園愛心傘 溫馨無極限”活動(dòng)春蕾志愿社 綠茵讀書會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：*********** 活動(dòng)地點(diǎn)：******************

　　傘：120*15=1800元

　　活動(dòng)復(fù)印及其他費(fèi)用：100元

　　商家宣傳條幅4條：4*30=120元

　　*********預(yù)祝**師范學(xué)院校園愛心傘活動(dòng)圓滿成功

　　宣傳單3000份：3*35=105元

　　音箱及話筒：50元/天，共計(jì)100元

　　共計(jì)：2345元

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)名稱

　　夢(mèng)囈女生、

　　二、活動(dòng)主題

　　尋找身邊美麗身影

　　三、活動(dòng)目的

　　身邊出現(xiàn)的影子，無數(shù)多，尋找你最震撼、最感動(dòng)的那一。讓校友分享她的魅力，讓全校男孩兒、女孩兒一起記住校園內(nèi)最夢(mèng)囈的身影。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx-11-10—20xx-11-17

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　江西科技師范學(xué)院紅角洲校區(qū)

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　①收集“尋找身邊美麗瞬間”的攝影卡片;

　�、谡褂[“夢(mèng)囈身影”;

　�、圻x舉最美麗的身影。

　　七、活動(dòng)流程

　　(一)前期工作

　　1.策劃(根據(jù)此項(xiàng)活動(dòng)的主旨，寫一份策劃)

　　2.宣傳(依據(jù)活動(dòng)策劃書、活動(dòng)主題量身設(shè)計(jì)海報(bào)展覽板，聯(lián)系校廣播電臺(tái)確定廣播宣傳事項(xiàng)，詳細(xì)介紹活動(dòng)的主題、內(nèi)容，使得學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員對(duì)于此次活動(dòng)了解十分全面);

　　3.場(chǎng)地(文化長(zhǎng)廊)

　　4.材料(宣傳所需材料、卡片、雙面膠等)

　　5.贊助(外聯(lián)部的干事根據(jù)策劃書所寫活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)或獎(jiǎng)品設(shè)置，在校園內(nèi)外拉贊助);

　　6.人員(確定整個(gè)活動(dòng)所需人數(shù)，哪些地方需要安排工作人員，制定人員工作表)

　　7.報(bào)名(在擺臺(tái)處填寫一份報(bào)名表，交一份作品)

　　8、評(píng)委組成(在我們規(guī)定時(shí)間內(nèi)的.幸運(yùn)學(xué)生)

　　9、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(根據(jù)作品的內(nèi)容主題感動(dòng)你與否)

　　(二)中期工作

　　1.工作人員做好作品的收集、整理事務(wù);

　　2.在作品收集完畢后集中起來粘貼在展覽板上，進(jìn)行作品的展覽;

　　3.定期的作品展覽后，集合一個(gè)時(shí)間段進(jìn)行觀眾公平投票，選出最美身影。

　　(三)后期工作

　　1.每次活動(dòng)完成后清掃活動(dòng)場(chǎng)地，還原場(chǎng)地;

　　2.及時(shí)向主席團(tuán)匯總活動(dòng)效果;

　　3.活動(dòng)完畢，及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)會(huì)，具體思索工作中的不足;

　　4.完成新聞稿的撰寫、照片等的上傳;

　　5.寫活動(dòng)總結(jié)

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1.宣傳類：卡紙(20*0.5=10￥)

　　2.后勤類：打印(報(bào)名表+人員表等 預(yù)計(jì)5￥)

　　3.證書類：榮譽(yù)證書(1.5*10=15￥)

　　4.獎(jiǎng)品類：(由外聯(lián)部負(fù)責(zé))

　　總計(jì)費(fèi)用：30￥

　　九、備注

　　1.參賽作品須知：

　　拍攝最令你感動(dòng)的，心動(dòng)的，震撼的，驚艷的···畫面，寫下作品名稱和故事。我們是根據(jù)作品的內(nèi)容主題來投票的、

　　(一)、收集“尋找身邊美麗身影”的攝影卡片

　　作品必須按照策劃要求收集;

　　2.作品要求：

　　每位參加報(bào)名的選手在填寫好報(bào)名表后，工作人員都會(huì)要求參賽者自制一份卡片，選手將照片一定貼在此卡片上。

　　(二)、展覽“夢(mèng)囈身影”

　　1.作品展覽時(shí)做好保護(hù)工作，適時(shí)安排人員檢查。

　　(三)、選舉最美麗的身影

　　1.場(chǎng)地選擇在文化長(zhǎng)廊，時(shí)間是20xx年11月17日星期一;

　　2.采取觀眾投票制：將文化長(zhǎng)廊圍成一個(gè)圈，空出兩個(gè)口、一個(gè)為進(jìn)口，一個(gè)為出口，在進(jìn)口處設(shè)置工作人員負(fù)責(zé)把有效選票發(fā)給觀眾，在出口處安排工作人員收集選票;結(jié)束之后，在辦公室整理統(tǒng)計(jì)選票評(píng)選出最美身影兩位;

　　3.最美身影獲得我們的一份精美獎(jiǎng)品。

活動(dòng)策劃 篇6

　　1、主題闡述：大家一起分享前三個(gè)活動(dòng)參與過程中的體驗(yàn)，如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，并通過記者節(jié)相關(guān)知識(shí)競(jìng)答、趣味活動(dòng)等環(huán)節(jié)，在輕松愉悅的氛圍中度過一個(gè)快樂的記者節(jié)晚會(huì)。

　　2、總負(fù)責(zé)：

　　3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月8號(hào)晚7:10--8:30

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：總理樓60119(暫定)

　　5、活動(dòng)內(nèi)容：

　�、偾叭齻�(gè)活動(dòng)成果展示：

　　成果內(nèi)容為：采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，每組由個(gè)組組長(zhǎng)確定匯報(bào)人，以現(xiàn)場(chǎng)講解、播放PPT、視頻等形式展示。匯報(bào)內(nèi)容與講述事情須切合記者節(jié)晚會(huì)主題，并且具有趣味性。如果同學(xué)有問題，也可以現(xiàn)場(chǎng)提出，讓各小組成員回答。(活動(dòng)一10分鐘，活動(dòng)二15分鐘，活動(dòng)三8分鐘，穿插互動(dòng)7分鐘，總35分鐘)

　�、谟浾吖�(jié)知識(shí)普及搶答賽。由主持人提問，舉手回答。答對(duì)者有小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。答對(duì)一題獎(jiǎng)勵(lì)糖果一枚，筆一支。(8題左右，15分鐘)

　�、墼炀浯筚�:出三個(gè)關(guān)鍵詞，由主持人挑選第一位同學(xué)，讓他用一句話將這三個(gè)詞串聯(lián)起來，其中一個(gè)關(guān)鍵字必須是記者節(jié)。如果這位同學(xué)造句失敗就要表演節(jié)目。第二位同學(xué)由第一位同學(xué)挑選。成功造句者，獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一枚，筆一支。(10句左右，20分鐘)

　�、芗钨e"自由談"：請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓說說自己想說的，(可以從如下點(diǎn):1、就本次活動(dòng) 2、對(duì)在校新聞人印象 3、對(duì)10新聞班的印象等),10新聞歡迎大家"我說我所感"，不歡迎空話套話。(10分鐘)

　　6、人員安排：

　�、�、晚會(huì)專題海報(bào)制作與張貼：劉××、李××

　�、�、晚會(huì)主持人：許××、劉××

　�、�、制作PPT：馬××

　　④、多媒體教室申請(qǐng)：朱××

　　⑤、物資購買：雷××

　�、蕖⑼頃�(huì)搶答游戲題目搜集：劉××

　　⑦、教室布置：郭××、朱××、馬××等

　�、唷⒓钨e邀請(qǐng)：劉××、王××

　�、�、晚會(huì)拍攝并后期上傳：戴××、鐘××、曾××

　�、�、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù)與會(huì)后衛(wèi)生：新聞班班團(tuán)委全體成員

　　7、系列活動(dòng)前期總宣傳:

　�、俸�報(bào)制作： 王×× 劉×× 彭××

　�、诤�報(bào)張貼： 李×× 賀×× 黃××

　�、壅拱澹� 唐×× 王××

　�、馨嗉�(jí)宣傳：王××

　　8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、海報(bào)的制作與張貼：材料紙、雙面膠、透明膠若干，四張海報(bào)，共25元

　　2、往返報(bào)社電視臺(tái)與學(xué)校的'車費(fèi)，4元/人,共24元(自費(fèi))

　　3、便宜貼、彩筆若干，展板背景設(shè)計(jì)，共計(jì)20元

　　4、晚會(huì)氣球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干，筆10支，共計(jì)100元

　　預(yù)計(jì)本次系列活動(dòng)總共將支出班費(fèi)145元。

　　9、注意事項(xiàng)：

　　1、因活動(dòng)有部分地點(diǎn)在校外，參與的同學(xué)一定要注意安全，活動(dòng)期間，請(qǐng)各小組組長(zhǎng)及時(shí)向本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人匯報(bào)本組情況。

　　2、本次是系列活動(dòng)，請(qǐng)同時(shí)參與了兩個(gè)或兩個(gè)以上活動(dòng)的同學(xué)務(wù)必弄清楚自己在各活動(dòng)里的具體分工，以免混淆。

　　3、各活動(dòng)總負(fù)責(zé)人需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本活動(dòng)的材料收集并整理好。

　　校園記者節(jié)活動(dòng)策劃書(二)

　　活動(dòng)意義：慶祝記者節(jié)，培養(yǎng)優(yōu)秀校園記者，提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

　　時(shí)間地點(diǎn)按排：第一場(chǎng)11月4日晚7:00 第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　第二場(chǎng)11月4日晚7:00 第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　第三場(chǎng)11月4日晚7:00 第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　講座主題：第一場(chǎng)，怎樣做個(gè)合格新聞人

　　第二場(chǎng)，先做人，后做新聞人(初定)

　　第三場(chǎng)，校園新聞如何做(初定)

　　活動(dòng)具體方案：

　　第一場(chǎng)：邀請(qǐng)四位老師(高衛(wèi)華等)以論壇的形式進(jìn)述合格新聞人要具備哪些素質(zhì)，主持人(畢慧慧)調(diào)控時(shí)間，至少留下1/3的時(shí)間解答學(xué)生的疑難問題。

　　講臺(tái)布置，教師份兩排面對(duì)面坐，主持人靠任意一邊，中間大屏幕顯示：獻(xiàn)給記者節(jié)，怎樣做個(gè)合格新聞人，右下方主辦：校黨委宣傳部，承辦;新聞傳播協(xié)會(huì)

　　臺(tái)下設(shè)四個(gè)方陣，每個(gè)方陣設(shè)兩名工作人員收取同學(xué)的提問然后交予主持人。

　　第二、三場(chǎng)：請(qǐng)省內(nèi)著名記者做知識(shí)性講座，講臺(tái)布置設(shè)一張講臺(tái)，一個(gè)座式麥克風(fēng)。

　　活動(dòng)宣傳：做兩場(chǎng)宣傳板。

　　每場(chǎng)報(bào)告8-10張海報(bào)。

　　人員按排：邀請(qǐng)老師：譚××

　　會(huì)場(chǎng)布置：朱×× 張×× 譚××

　　倒 茶：蒲××

　　幻燈片制作：吳××

　　邀請(qǐng)嘉賓：王×× 徐××

　　接 待：張×× 郭××

　　第一場(chǎng)收題：梁×× 王××

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　主講人經(jīng)費(fèi)：6人學(xué)習(xí)2400.00元

　　會(huì)場(chǎng)布置：茶葉：20.00元，海報(bào)用紙30張計(jì)24.00元

　　墨汁：3.50元，毛筆：10.00元

　　漿糊：3瓶×4=12.00元

　　幻燈片制作磁盤一張：5.00元

　　邀請(qǐng)各院記者團(tuán)請(qǐng)束15張×4=60.00元

　　場(chǎng)地費(fèi)：3×240=720.00元

　　接送車費(fèi)：待定150.00元

　　總計(jì)：3405.50元整。

　　贊助商活動(dòng)：****公司全力贊助，有****活動(dòng)。

活動(dòng)策劃 篇7

　　一.活動(dòng)主題：

　　團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼

　　二.活動(dòng)目的：

　　開學(xué)以后，經(jīng)過兩個(gè)多月的相處，同學(xué)們關(guān)系已將基本融洽，但男生與女生，寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡，增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力.親和力和戰(zhàn)斗力，同時(shí)，本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力與團(tuán)隊(duì)合作意思，豐富大家的課余生活，為此，我們網(wǎng)工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動(dòng)。

　　三.活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年xx月xx日

　　四.活動(dòng)地點(diǎn)：

　　森林公園柚子樹農(nóng)莊

　　五.策劃人

　　xxx

　　六.參加人員：

　　網(wǎng)工1101班全體人員

　　七.組織方式：

　　班級(jí)集體活動(dòng)

　　八.具體活動(dòng)方式：

　　全體一寢室為單位分為若干組（寢室長(zhǎng)為組長(zhǎng)，單獨(dú)寢室的另行安排）

　　九.活動(dòng)流程：

　　1. 提前聯(lián)系好燒烤地點(diǎn)與用具，提前一天到市場(chǎng)預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購物（由后勤組負(fù)責(zé)）

　　2. 出發(fā)的預(yù)訂時(shí)間在早上9:00，請(qǐng)同學(xué)們?cè)?:45之前在校門口集合

　　3. 各組長(zhǎng)組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的地前往目的地，到達(dá)目的地后由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名，確保無誤。

　　4. 到達(dá)目的地之后自由活動(dòng)一小時(shí)，參觀活動(dòng)景點(diǎn)，后勤組利用空閑時(shí)間布置場(chǎng)地。

　　5. 自由活動(dòng)完，大約11:30，燒烤活動(dòng)開始

　　6. 視當(dāng)時(shí)的.氣氛.條件而定，中場(chǎng)可以組織大家玩一些相互互動(dòng)的游戲

　　7. 大約在15:30-16:00返校

　　十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　精肉.火腿腸.蔬菜等燒烤原料若干，水果若干，飲料若干，紙巾一抽，燒烤爐兩個(gè)，調(diào)料若干，油一瓶

　　十一.可行性分析：

　　本次活動(dòng)整體預(yù)算900元，在我們的承受范圍之內(nèi)，集體活動(dòng)不存在大的安全隱患，目的地離學(xué)校比較近，周圍有森林公園，此次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備，能確�；顒�(dòng)的安全進(jìn)行。

　　十二.活動(dòng)注意：

　　1. 所有成員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感與記錄觀念，準(zhǔn)時(shí)集合

　　2. 各成員必須服從安排，聽從各組長(zhǎng)與負(fù)責(zé)人的指揮

　　3. 各班干部要以身做責(zé)，起到帶頭作用

　　4. 注意安全

　　5. 班內(nèi)活動(dòng)，請(qǐng)勿帶家屬

　　6. 各成員以集體為單位，勿個(gè)人行動(dòng)

　　7. 各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作

　　8. 活動(dòng)過程中注意衛(wèi)生，愛護(hù)身體，不亂扔食物，不飲生水

　　9. 保護(hù)環(huán)境，所有垃圾全部帶回學(xué)校處理

　　十三.人員安排：

　　主持人：xx

　　負(fù)責(zé)人：xx

　　后勤組：xx

　　系主任簽字： 班主任簽字：

　　班長(zhǎng)簽字： 組織委員簽字：

活動(dòng)策劃 篇8

　　近年來隨著艾滋病的廣泛流行，已成為危害全世界精神文明健康的一類傳染病，它對(duì)人類的危害也越來越受到人們所重視，為了營(yíng)造一個(gè)健康和諧的社會(huì)，為了加強(qiáng)我校艾滋病預(yù)防工作，增強(qiáng)廣大青少年防病意識(shí)和抗病能力，遏制艾滋病的傳播，根據(jù)《儋州市教育局艾滋病防治工作方案》和預(yù)防控制艾滋病工作會(huì)議精神，結(jié)合小學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)及我校的實(shí)際情況，特制定我校20xx年預(yù)防艾滋病工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　充分認(rèn)識(shí)學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的重要性和緊迫性，推進(jìn)學(xué)校預(yù)防艾滋病教育工作廣泛深入地開展。將預(yù)防艾滋病健康教育列入教學(xué)工作計(jì)劃，以強(qiáng)有力的宣傳和科學(xué)的內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明的生活方式，營(yíng)造關(guān)愛健康，關(guān)愛生命，共同做好艾滋病防治工作的良好社會(huì)環(huán)境。

　　二、活動(dòng)的目的及意義：

　　1、艾滋病威脅著每一個(gè)人和每一個(gè)家庭，預(yù)防艾滋病是全社會(huì)的責(zé)任。

　　2、艾滋病雖可怕，但傳播方式明確。我們只要潔身自好、糾正不良行為，完全可以預(yù)防，而良好的觀念和行為必須從兒童少年時(shí)期開始培養(yǎng)。聯(lián)合國(guó)教科文組織指出：“在近期內(nèi)無特效治療及預(yù)防疫苗的情況下，開展以學(xué)校健康教育為中心的全民健康宣教，是預(yù)防艾滋病蔓延的`最有效手段”。

　　3、學(xué)生正在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體，但缺少經(jīng)驗(yàn)，尤其缺少性知識(shí)。如果沒有強(qiáng)有力的正面教育，容易受社會(huì)不良因素侵襲，成為艾滋病的受害者。通過健康教育培育一代新人，將成為抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生氣的社會(huì)力量。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立預(yù)防艾滋病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)我校預(yù)防艾滋病健康教育工作進(jìn)行統(tǒng)一部署和實(shí)施，確保預(yù)防艾滋病防治知識(shí)宣傳教育工作全面、深入持久地開展。

　　學(xué)校預(yù)防艾滋病領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

　　組 長(zhǎng)：符良震

　　副組長(zhǎng)：謝強(qiáng)、陳夢(mèng)熊

　　成 員：教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各班主任

　　(主要分工：教職工的艾滋病防治工作主要由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，學(xué)生以班級(jí)為單位，由教導(dǎo)處、少先隊(duì)及班主任共同負(fù)責(zé)。)

　　四、預(yù)防艾滋病的方法與措施。

　　1、關(guān)心、幫助和不歧視艾滋病病人及艾滋病病毒感染者是預(yù)防與控制艾滋病的重要方面；

　　2、共用注射器吸毒是傳播艾滋病的重要途徑，因此要拒絕，珍愛生命；

　　3、避免不必要的輸血和注射，避免使用未經(jīng)艾滋病病毒抗體檢測(cè)的血液和血液制品；

　　4、艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播；

　　5、與艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸不會(huì)感染艾滋��；

　　6、潔身自愛、遵守性道德是預(yù)防傳染艾滋病的根本措施；

　　五、開展多種形式宣傳預(yù)防艾滋病

　　1、學(xué)校通過電子顯示屏向?qū)W生宣傳艾滋病知識(shí)以及預(yù)防措施；

　　2、利用班會(huì)時(shí)間通過廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行艾滋病知識(shí)講座及健康教育；

　　3、在全校開展主題教育課活動(dòng)；

　　4、通過社區(qū)、家庭、學(xué)校三方面聯(lián)手對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病教育。

　　希望通過活動(dòng)的開展學(xué)生們能對(duì)艾滋病有一個(gè)全新的了解，不恐懼艾滋病，能正確看待艾滋病患者，不歧視艾滋病患者。能夠珍愛生命。

　　4艾滋病日主題班會(huì)活動(dòng)策劃書

　　一.活動(dòng)主題：關(guān)愛生命，預(yù)防艾滋

　　二.活動(dòng)時(shí)間：xx年12月1日晚7：30

　　三.活動(dòng)的地點(diǎn)：十一棟204，

　　四.活動(dòng)的目的及意義：其主要意義表現(xiàn)于：

　　1、艾滋病雖可怕，但傳播方式明確。人類只要潔身自好、糾正不良行為，完全可以預(yù)防，而良好的觀念和行為必須從兒童少年時(shí)期開始培養(yǎng)。聯(lián)合國(guó)教科文組織指出：“在近期內(nèi)無特效治療及預(yù)防疫苗的情況下，開展以學(xué)校健康教育為中心的全民健康宣教，是預(yù)防艾滋病蔓延的最有效手段”。

　　2、學(xué)生正在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體，但缺少經(jīng)驗(yàn)，尤其缺少性知識(shí)。如果沒有強(qiáng)有力的正面教育，容易受社會(huì)不良因素侵襲，成為艾滋病的受害者。通過健康教育培育一代新人，將成為抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生氣的社會(huì)力量。

　　3、學(xué)校特有的條件和資源，可很方便地結(jié)合性教育、生活技能教育等，精心組織教育活動(dòng)，通過多種多樣的方式，使青少年獲得有關(guān)艾滋病預(yù)防的正確知識(shí)和態(tài)度。使他們進(jìn)入社會(huì)前就樹立牢固的健康行為準(zhǔn)則，能有效預(yù)防艾滋病。

　　4、學(xué)校既為青少年提供健康環(huán)境，又可通過有組織的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們的愛心、尊重他人、自尊、作決定等技能，培養(yǎng)健康生活方式，改善人際關(guān)系。同時(shí)，通過青少年將在學(xué)校獲得的艾滋病預(yù)防知識(shí)傳播給家人和其他社區(qū)成員，推動(dòng)全社會(huì)預(yù)防艾滋病工作的健康發(fā)展。

　　目的：

　　(一)幫助每一個(gè)人正確的認(rèn)識(shí)自己在性生理、心理和社會(huì)各方面成熟的過程，以避免因錯(cuò)誤的知識(shí)或態(tài)度所導(dǎo)致的損害。

　　(二)幫助個(gè)人對(duì)于人際關(guān)系有較深的認(rèn)識(shí)，并發(fā)展自己的性別角色，如：伴侶、父母親、子女等，學(xué)習(xí)去愛、尊敬和對(duì)他人負(fù)責(zé)。

　　(三)培養(yǎng)正確的觀念和建立對(duì)道德所需的了解，它是在「做決定」時(shí)很重要的根據(jù)。

　　五.策劃人：

　　六.活動(dòng)對(duì)象：材化二班全體學(xué)生。

　　七.活動(dòng)內(nèi)容：首先，主持人由當(dāng)前國(guó)際上艾滋病的狀況引入班會(huì)主題，隨后主持人介紹相關(guān)艾滋病的知識(shí)，包括艾滋病的起源|、傳播途徑和預(yù)防等。讓大家對(duì)艾滋病有更深入的了解，然后是捅氣球答題互動(dòng)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)新穎有趣，將相關(guān)艾滋病的問題以紙條的形式放入氣球中，然后請(qǐng)同學(xué)自愿上來捅破氣球，再主持人說出紙上的問題，上臺(tái)的同學(xué)作答，答對(duì)了才有機(jī)會(huì)再捅獎(jiǎng)品區(qū)的氣球，靠運(yùn)氣獲得獎(jiǎng)品。否則，將受到懲罰的同學(xué)表演節(jié)目，此活動(dòng)既能調(diào)節(jié)班上的氣氛，又能在活動(dòng)中考察同學(xué)們對(duì)知識(shí)的掌握的程度。緊接著是角色扮演環(huán)節(jié)，講一個(gè)艾滋病的故事，同學(xué)們通過自己的想法，假設(shè)自己是她的朋友、家人、記者、等角色。說出自己不同身份時(shí)會(huì)怎么對(duì)待她。此環(huán)節(jié)即可發(fā)揮同學(xué)們的想象力，還能鍛煉他們的表達(dá)能力，讓他們親身獲得教育。

　　八.活動(dòng)流程

　　1，主持人介紹結(jié)合ppt前艾滋病的發(fā)展形式

　　2，主持人介紹艾滋病的基本知識(shí)

　　3，氣球答題互動(dòng)

　　4，角色扮演

　　5，總結(jié)

　　6，播放關(guān)愛艾滋病人的mv

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