活動策劃
活動策劃 篇1
一、 活動目的
以商家提供的帳篷為主要目的，使商家能達(dá)到以帳篷宣傳的效果。
二、 可行性分析
1、商家提供的帳篷可長期在學(xué)校各個飯?zhí)瞄T前使用，特別在人流量最大的時候放置帳篷，或者在學(xué)校舉行大型活動（例如廟會、淘寶嘉年華、校運動會等）。
2、在飯?zhí)萌肆鞲叻迤诖蠹s會有90%的學(xué)生進(jìn)出飯?zhí)茫谀菚r候商家?guī)づ竦男麄餍Ч麜怀觥?/p>
2、同電視。報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做最好的宣傳。
3、學(xué)校消費地域集中，針對性強產(chǎn)品品牌容易深入民心。學(xué)校師生達(dá)2萬多人，人口密集，在本校舉辦，消費能力高。若商家在學(xué)校擺帳篷進(jìn)行宣傳的話，效果顯著。
4、因為每一年都會有新生入校，所以條件允許的話，商家還可以同我們學(xué)校外聯(lián)部建立一個長期友好合作關(guān)系，若長期共同合作，在我校或其他高校知名度會不斷加深，會有長遠(yuǎn)意義！
5、高效廉價的宣傳：在過去幾年，我們多次舉辦過各類的'活動。
作為一支訓(xùn)練有素的隊伍，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。
三、宣傳工作計劃
�。�1）商家?guī)づ耖L期會在人流量最大的一飯、二飯放置。
�。�2）若商家有產(chǎn)品提供，活動初期可在帳篷內(nèi)展示產(chǎn)品，學(xué)生會會有對應(yīng)的工作人員在現(xiàn)場進(jìn)行宣傳。
�。�3）若學(xué)校內(nèi)有活動，商家?guī)づ駮诨顒蝇F(xiàn)場放置。
附件
商家的帳篷上要有我們校學(xué)生會的徽章同時會伴有商家的商標(biāo)。
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見，所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負(fù)責(zé)，而且公司可以派人監(jiān)督，希望能和貴公司通力合作，期待你的加入。
活動策劃 篇2
為進(jìn)一步加強知行社各成員之間的交流與合作，激發(fā)、調(diào)整、升化、強化知行人的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)，以及品德素質(zhì)，充分發(fā)揮知行人的各種優(yōu)勢潛能，使知行人在自信心、責(zé)任感、適應(yīng)性、創(chuàng)新能力、群體合作精神等方面得到進(jìn)一步的增強和提高，特制定素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動方案。具體內(nèi)容如下：
一、活動名稱
“快樂齊上陣”團隊素質(zhì)拓展訓(xùn)練
二、活動主題
友誼、合作、感恩、拼搏
三、活動目的
通過開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動，旨在創(chuàng)設(shè)種種情境，真實地觸及知行人的心理、體魄和品格，使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn)，激發(fā)創(chuàng)新活力，促進(jìn)團隊精神的形成，進(jìn)而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下：
1、增強同學(xué)間的團隊合作意識
2、幫助同學(xué)體會在團隊工作中溝通的重要性
3、訓(xùn)練同學(xué)對于結(jié)構(gòu)變動的適應(yīng)能力
4、增強團隊成員之間的相互信任
5、加強成員間感情的溝通
四、素質(zhì)拓展訓(xùn)練的項目
齊心協(xié)力
□器材：藍(lán)綠布、彩色筆、剪刀、竹竿
□時間：30分左右
□規(guī)則：根據(jù)參加者數(shù)量將團隊分成小組，選舉隊長，給小組冠名，畫隊徽、選對歌等，然后進(jìn)行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內(nèi)涵，然后合唱隊歌。在活動過程中，如果隊長出現(xiàn)錯誤，男階長做十個俯臥撐，女隊長做20次蹲起。
穿針引線
□器材：呼啦圈
□時間：20～40分鐘
□目的：感受合作和競爭的意義，體驗探索與創(chuàng)新的快樂
□規(guī)則：各組人手拉手圍成一個圈，將呼啦圈套在隊長的左胳膊上，隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發(fā)，通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利（失敗的團隊隊長做20個俯臥撐，女隊長做20次蹲起）。
平地而起
□時間：20～40分鐘
□目的：促進(jìn)團隊間的合作，增強團隊間的團結(jié)
□規(guī)則：每組先派2名隊員，背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉，合力使雙方同時站起。以此類推，每組每次人數(shù)增加一倍，如果嘗試失敗需再來一次，直到成功才可以再加人。時間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團隊�；顒舆^程中，如果團隊失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做20次蹲起。
笑容可掬
□時間：30分鐘左右
□目的：促進(jìn)團隊成員間的溝通與交流，增進(jìn)彼此之間的.友情。
□規(guī)則：讓學(xué)員站成兩排，兩兩相對，各排派出一名代表，立于隊伍的兩端，相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊xxx你好。然后，向前走交匯于隊伍中央，再相互鞠躬高喊一次xxx你好，要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜，需排至對方隊伍最后列，依次交換代表人眩在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做20次蹲起。
□總結(jié)：人們常說，當(dāng)你面對生活的時候，你實際上是在面對一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容；在團隊合作中，彼此之間保持默契，維系一種快樂輕松的氛圍，會非常有利于大家彼此之間的溝通，也會加快我們的合作步伐。
張弛有道
□時間：10分鐘左右
□器材：長繩一根、布條、秒表
□目的：通過這個游戲，讓大家認(rèn)識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當(dāng)?shù)姆椒�，而這個方法不僅包括要善于利用有效資源，還要求學(xué)會傾聽他人的意見，以溝通尋求彼此間的默契。
□規(guī)則：游戲開始時，將繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形（如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形），在此過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過繩互相維系，最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上，讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做20次蹲起。
千鈞一發(fā)
□時間30分鐘左右
□器材：報紙若干，膠帶3個
□目的：幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時如何做計劃，如何合作，以及如何有效地利用有限資源等。
□規(guī)則：出發(fā)時，每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中，隊員身體的任何部分都不能出來，必須在鐵板上。在整個的逃離過程中，每塊鐵板都要被踩住，全部人達(dá)到小島之后，并且所有鐵板被拿到對岸上，游戲才算完成。在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做20次蹲起。
囚徒困境
□時間：40～50分鐘
□器材：布條若干
□目的：加強彼此之間的了解和信任，增強大家之間的團隊友誼精神。
□內(nèi)容：假如你們組屬于古城探險隊的一部分，據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個向?qū)�，由于存在語言障礙，通過翻譯費心的解釋，他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石，并且宣稱如果寶物被盜，全城人民將面臨災(zāi)難，因此，條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩，保證以后不會再找這條路，一路上不能作語言交流，但是可以通過其他聲音，即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友，以確保團隊能安全到達(dá)目的地。
□規(guī)則：將團隊分為兩組，男隊員為向?qū)�，女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達(dá)目的地，此時男生的任務(wù)是負(fù)責(zé)安全的護送女生到達(dá)目的地。
□總結(jié)：信任是集體交往的一個重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能將事情托付給他，你才能相信他說的話，他做的事，只有相互信任，大家才能毫無隔閡、親密無間地合作，共同將工作做好。
報數(shù)
□時間：10～30分鐘
□目的：增強團隊凝聚力，增強團隊合作意識
□規(guī)則：將團隊分為兩組，時間快的為獲勝團隊。在活動過程中，速度慢的團隊隊長將做10個俯臥撐，女隊長做10次蹲起。
活動策劃 篇3
一、活動目的：
中華民族歷來是禮儀之邦，孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德是我們的責(zé)任。身體發(fā)膚受之父母，老吾老以及人之老，讓我們通過這一主題教育活動理解自己的父母，體會父母的辛苦，懂得感激父母，增進(jìn)感情交流，感受親情的溫暖。結(jié)合我校文明禮儀月活動，政教處你定了感恩父母愛心體驗系列活動方案，邀請全校同學(xué)積極參與，一同把最珍貴的孝心及感恩行動撒播在校園的每個角落。
二、活動時間：
20xx年3月5日——3月31日
三、活動內(nèi)容：
1.學(xué)唱歌曲《感恩的心》獻(xiàn)給自己的父母。
2.寫好給父母的一封信，說說自己的心里話。
3.出一次黑板報——《感恩父母》
4.制作“親情小檔案”
天底下每個父母都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子記得父母的生日和愛好呢？悄悄收集這些東西，并把它記錄下來，不時給父母送上一份意外的.驚喜！讓父母跟到你長大了、懂事了。
爸爸的生日
媽媽的生日
媽媽的拿手菜
媽媽最喜歡吃的食物
爸爸最喜歡吃的食物
爸爸的心愿
媽媽的心愿
你的心愿
家庭的困難是什么
我能為家庭做些什么
你最想對父母說的一句話
5.我為父母做件事：
例如：我為父母洗洗腳，我?guī)蛬寢屜匆路規(guī)蛬寢屪鲱D飯、我為父母捶捶背、我為家里做件事等活動，讓學(xué)生通過實際行動將感恩的心融入生活中的方方面面。
6、送給父母一份自制的小禮物：
自己動手通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)親情的小卡片，作為一種親情的記錄，永久的留念。
四、活動要求：
1.各班召開一次“感恩父母”主題班會，將班會材料交政教處。
2.各班將黑板報底稿送政教處。
3.各班要結(jié)合文明禮儀月活動，將感恩活動的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，體會父母師長的良苦用心，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
4.活動結(jié)束后，各班于3月31日上交親情小檔案、給父母的一封信、節(jié)日小禮物、親情照片各5份，班級活動總結(jié)一份存檔。
鄭州市第五十八中學(xué)
政教處
20xx年3月
活動策劃 篇4
一、征文目的：
為豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活，通過征文形式，讓同學(xué)們學(xué)會感恩、感動、感悟，學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己、提升自己，提醒他們用換位思考的方式去看待事物，理解他人，觀察世界，體味生活，珍惜生命，讓他們發(fā)現(xiàn)自己，讓自己更有信心，為自己理想奮斗，故舉行這次征文比賽。
二、征文主題：
“學(xué)會感恩，感動明天”
三、征文時間：
XX年11月13日—11月23日
四、征文地點：
學(xué)生食堂門口
五、征文對象：
東華理工大學(xué)全體學(xué)生
六、征文要求：
1．體裁：征文文體不限，詩歌、散文、議論文均可；一般情況下，字?jǐn)?shù)1500—2500
字，詩歌20行以內(nèi)；
2。截稿時間：XX年11月23日；
3。征文必須是原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消評選資格；
4。征文必須為紙質(zhì)稿，統(tǒng)一用東華理工信紙書寫且字體要工整；
5。投稿方式：征文上交至本班班長處，由班長一并上交至辦公室。
七、征文流程：
1、活動宣傳階段（11月13日至11月14日）：由院宣傳部負(fù)責(zé)活動宣傳海報，并與13日擺放在值班處，實踐部，女生部安排人員13、14日到食堂門口值班，發(fā)放宣傳單，加大宣傳力度。
2、發(fā)動征文階段（11月12日至11月13日）：征文比賽全面鋪開，由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)工作安排，各系各級各班的班長落實到位。
3、征文收集（11月13日至11月23日）：所有參賽稿件須在11月 23日前以紙質(zhì)稿上交至辦公室。應(yīng)征作品上交時一并提供以下資料：作者姓名、所在班級、學(xué)號、聯(lián)系方式。
4、征文評審（11 月23日至 12 月初）：對稿件進(jìn)行收集整理，征文評審委員會對作品進(jìn)行初審及終審，評出征文一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
5、獲獎名單公布時間（12 月中旬）：在信工樓通告欄上公布獲獎名單。
6、頒獎（暫定12月中旬，以公布獲獎名單時的時間為準(zhǔn)）：獲獎學(xué)生獲得由東華理工大學(xué)機械與電子工程學(xué)院頒發(fā)的獎狀一張。
八、獎項設(shè)置：
一等獎1名
二等獎 2名
三等獎 3名
優(yōu)秀獎 5名
以上所有獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀，優(yōu)秀稿件將予以推薦至院報刊登。
九、評委評分原則：
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進(jìn)行評定，評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
1）初審：由評審機構(gòu)選出所有符合征稿要求的`優(yōu)秀入圍稿件；
2）復(fù)審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>
評分標(biāo)準(zhǔn)：（見策劃書附件）
十、評委會名單：
高紅霞老師 卜毅 吳彤 郭瑩瑩 黃伊文 吳越麗 楊超
十一、活動經(jīng)費預(yù)算：
宣傳單： 400*0。1=40元
活動策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
圍繞“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會”這一禁毒宣傳主題，深入貫徹國家、省、市有關(guān)禁毒工作的要求，以提高全民自覺抵制毒品和積極參與禁毒斗爭意識和能力為核心，以有效遏制毒品問題為根本目的，掀起新一輪禁毒宣傳教育活動高潮。通過組織開展形式多樣、生動形象的禁毒宣傳教育活動，努力提高公眾識毒、防毒、拒毒意識，使人人知曉毒品危害和禁毒知識，人人了解禁毒工作方針政策，人人明白參與禁毒斗爭的方式方法，在全社會形成人人關(guān)注禁毒工作、人人參與禁毒斗爭的良好局面，最大限度動員和組織廣大人民群眾積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭，有效遏制毒品問題，最終達(dá)到消滅毒品違法犯罪現(xiàn)象，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的目的。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
我鄉(xiāng)成立“6.26”國際禁毒日活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)政法委書記劉句華任組長，司法所副所長李志紅、派出所副所長賀愛華為副組長。成員由王達(dá)到、鄭開、汪又輝、程可華等組成，并下設(shè)辦公室(設(shè)在司法所)，李志紅任辦公室主任，負(fù)責(zé)組織國際禁毒日活動的工作開展和領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。
三、活動內(nèi)容
1、鄉(xiāng)禁毒辦將利用宣傳車，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進(jìn)行我國禁毒法律法規(guī)毒品的危害知識宣傳。
2、鄉(xiāng)禁毒辦將在全鄉(xiāng)繁華、人群集中地設(shè)點，開展形式多樣的.禁毒宣傳、咨詢等活動，在轄區(qū)主要街道懸掛橫幅和廣貼標(biāo)語。
3、鄉(xiāng)禁毒辦將組織各村禁毒信息員開展禁毒知識培訓(xùn)，收看有關(guān)禁毒方面的科教片。
4、鄉(xiāng)禁毒辦將組織有條件的中、小學(xué)校開展一次禁毒知識課，將禁毒的法律法規(guī)、毒品常識及危害等貫穿其中，上好禁毒“一堂課”，將《中小學(xué)生毒品預(yù)防教育掛圖》張貼到宣傳櫥窗內(nèi)。
5、鄉(xiāng)婦聯(lián)要繼續(xù)組織深入開展“不讓毒品進(jìn)我家活動”，組織廣大婦女群眾開展禁毒活動。
鄉(xiāng)禁毒辦將在鄉(xiāng)政府大院內(nèi)出一期有關(guān)禁毒知識的法律法規(guī)專欄，張貼宣傳圖片。
四、活動要求
1、各村、各部門要高度重視禁毒宣傳工作，精心組織，做好禁毒宣傳活動，要明確責(zé)任，做到工作落實到位，密切協(xié)作配合，形成強大聲勢，確�！�6.26”國際禁毒日活動達(dá)到高潮。
2、嚴(yán)格宣傳紀(jì)律，強化責(zé)任意識，保證禁毒宣傳的社會效果，對重要的案件信息和新聞線索以及敏感的問題及個案，相關(guān)部門要嚴(yán)格把關(guān)，掌握宣傳尺度。
3、“6.26”國際禁毒日活動期間，鄉(xiāng)禁毒辦將加強督促和檢查各村、單位落實情況，鄉(xiāng)禁毒辦將向黨委、政府匯報，對工作措施落實、敷衍了事的予以通報批評。
4、加強信息收集上報工作，各村、各部門要加強禁毒宣傳資料的收集工作，將由鄉(xiāng)禁毒辦匯總上報縣禁毒委。
活動策劃 篇6
活動主題：動漫配音大賽
活動目的及意義：鍛煉大學(xué)生語言表達(dá)能力，團隊協(xié)作能力，增加大家對時事的關(guān)心和了解。同時也豐富了同學(xué)們的課余生活，提高大家對大學(xué)生活的熱情，活躍校園氣氛，培養(yǎng)大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，增進(jìn)大學(xué)生對國內(nèi)動漫事業(yè)的思考。 充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，同時聯(lián)系生活對身邊的人或事，或者關(guān)心的事情，或者對生活的態(tài)度及某種理念以配音的形式表達(dá)出自己的見解和觀點；
主辦單位：常州工學(xué)院土木建筑工程學(xué)院
承辦單位：土木學(xué)院社團聯(lián)合會建筑藝術(shù)協(xié)會
活動對象：全體土建學(xué)院13級大一學(xué)生
活動地點：常工院大學(xué)生活動中心
參賽要求：1、自主題材配音片段的時長必須在15-20分鐘之間，時間不足或超出則進(jìn)行扣分懲罰。（具體扣分規(guī)則詳見“評分標(biāo)準(zhǔn)”項）
2、自主題材選擇要積極向上，飽含人文主義精神：內(nèi)容選擇要有人物思想的碰撞，觀點鮮明，情節(jié)自然，不失張揚。
3、在院級預(yù)賽開始前十天，各班級需將各班的參賽作品名報至社聯(lián)。如發(fā)現(xiàn)選材欠妥的情況，班級則需更換選材，直至審核通過為止。（可與另一個班進(jìn)行合作，不限院系）
4、語種選擇僅限中文，英文和日語，也可兩種混雜，但
必須有一種語言占對話80%及其以上。若參賽作品臺詞內(nèi)容中英文占總內(nèi)容的80%及其以上，在總分上予以加分。
5、臺詞須自己編寫（根據(jù)臺詞編寫情況進(jìn)行適當(dāng)加分），內(nèi)容必須健康，積極向上，所需配音視頻必須有相應(yīng)語種的字幕，參賽隊可根據(jù)自己對所選動漫作品的理解對視頻進(jìn)行適當(dāng)?shù)?剪輯，以凸顯中心思想。但原則是視頻要自然流暢，不能顯得突兀，難以理解，否則以內(nèi)容選取不當(dāng)進(jìn)行適當(dāng)扣分。
6、每支參賽隊限由3-6名成員組成，一位配音員只能配一位人物的臺詞。
7、各參賽隊在進(jìn)行配音表演時須站在舞臺的一角，隊形有序，儀表端莊，舉止大方，不需進(jìn)行肢體動作的展示，也不需穿著戲服、佩戴道具。表演開始和結(jié)束均需向評委、觀眾致意，配音員可帶稿配音，但自我介紹時必須脫稿。
8、比賽期間不允許更換配音員。
9、各學(xué)院組織同學(xué)觀看比賽，并可準(zhǔn)備適當(dāng)宣傳道具、標(biāo)語、口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序。
賽制及流程：1、初賽：各參賽隊在比賽開始前抽簽決定出場順序，每支隊伍在進(jìn)行配音前都要進(jìn)行自我介紹，其中必須有選材原因及目的的解說。這項時間不計配音時間，但必須控制在3分鐘內(nèi)。結(jié)束后隨即進(jìn)入配音的展示。表演完后評委立即進(jìn)行打分，由采分員收集交至核分員處，約十分鐘后下一參賽隊進(jìn)行表演，結(jié)束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進(jìn)行。最終從參賽隊伍中選出總分排名前6名進(jìn)入校級決賽。并選出本場比賽最佳配音員，頒發(fā)證書和禮品。
2、決賽：本場比賽采用創(chuàng)意命題，有�！跊Q賽剛開始時公布命題（即視頻來自哪部影視作品）供選視頻共6段（時長大約5分鐘，且最后有一段視頻多余），參賽隊按照初賽總分排名從高到低依次出場表演。初賽總分排名第一的參賽隊第一個上場，選擇命題后，屏幕上會播放原聲視頻一遍，然后該參賽隊下場進(jìn)行十分鐘的討論和創(chuàng)意加工，此時由學(xué)生進(jìn)行十分鐘的表演，表演結(jié)束，參賽隊上場進(jìn)行配音展示，結(jié)束后，評委立即進(jìn)行打分，歐采分員收集交至核分員處，接著評委對本隊表演點評，約十分鐘后下一參賽隊上臺表演，結(jié)束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進(jìn)行。最后6支隊伍按總分排名，分獲特、一、二、三等獎，其中二等獎、三等獎各兩名。并選出最佳配音員。評分標(biāo)準(zhǔn)：（1）文學(xué)分：題材選擇20分（體現(xiàn)在選出原因及目的上）；文學(xué)內(nèi)涵的理解10分（體現(xiàn)在臺詞的表達(dá)效果上）。
�。�2）藝術(shù)分：情感、精神表達(dá)20分（體現(xiàn)在配音員的精神面貌、配音藝術(shù)和對話流暢度上）；音、影匹配20分（體現(xiàn)在配音和字幕的速度匹配與準(zhǔn)確度上）；創(chuàng)意表達(dá)20分（體現(xiàn)在創(chuàng)意加工和展示上）。
�。�3）團隊分：團隊協(xié)作能力10分（體現(xiàn)在表演的組織、臺詞的銜接等方面）。
（4）其他加分與扣分細(xì)則：若參賽作品臺詞內(nèi)容外語部分占總內(nèi)容的80%及其以上，在總分上加十分；若視頻內(nèi)容選取不恰當(dāng)或由于剪輯不當(dāng)二顯得凌亂，視情節(jié)嚴(yán)重扣1-8分；時間不足或超出時間一律扣8分；自我介紹時間超出3分鐘，一律扣5分；其他違背比賽原則的，視情況嚴(yán)重扣1-8分。
為獲勝者頒發(fā)獎狀、證書及獎品，宣布活動結(jié)束，引導(dǎo)觀眾有序離場，協(xié)會成員清理場地。
活動獎項設(shè)置
活動要求與注意事項
參賽作品不可以大段引用已有作品的臺詞，否則視為抄襲取消參賽資格；
由于活動場地大學(xué)生活動中心出入口狹窄，在觀眾進(jìn)出時須有人疏導(dǎo)；
注意維持現(xiàn)場秩序；
活動時間不宜過長，原則上結(jié)束時間不超過九點。
活動經(jīng)費預(yù)算
活動預(yù)期效果與展望
活動順利舉行后，在校園內(nèi)引起較大反響，大家更多的關(guān)心和思考身邊的人和事，活躍了校園氣氛的同時也增進(jìn)了同學(xué)之間的了解和交流。
策劃人：
土建學(xué)院社團聯(lián)合會建筑藝術(shù)協(xié)會
20xx年3月23日
活動策劃 篇7
為迎接xx級的新生，增強新生電腦方面的知識，充分體現(xiàn)計算機協(xié)會 “共同學(xué)習(xí)解學(xué)術(shù)難題強能創(chuàng)新做世紀(jì)新人” 的宗旨，并將“電腦普及化”概念融入全院師生中。我協(xié)會在計科系領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下經(jīng)研究決定開展如下形式納新活動：
一、活動目的`：
1、展現(xiàn)計算機協(xié)會的特色，推動計科系教育品牌創(chuàng)新；
2、豐富新生校園生活，營造現(xiàn)代化和樂趣化校園氛圍；
3、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的非專業(yè)技能。
二、招新條件
1. 思想端正，能遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守計算機協(xié)會總章程。
2. 熱愛計算機，有一定的計算機理論及實踐基礎(chǔ)
3. 團結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新，熱衷于為同學(xué)服務(wù)的精神
4. 有美術(shù)、書法特長和計算機基礎(chǔ)者優(yōu)先。
三、宣傳工作安排
1. 9月18日前由平面設(shè)計部做好宣傳板；
2. 9月19日將宣傳板放在十字路口進(jìn)行宣傳；
3. 9月18日晚到計科系寢室宣傳：何明、吳康康、黃龍洲等人負(fù)責(zé)男生寢室；向婕、夏莉、林敏、等人負(fù)責(zé)女生寢室；
4. 9月19日開始到9月22日在每天下午五點中區(qū)主干道上開始值班宣傳，并進(jìn)行當(dāng)場義務(wù)維修活動，為新生介紹電腦方面的知識，
5. 9月25日開始面向全院在計科系14#101室面試，面試地點分別有協(xié)會會員對新會員進(jìn)行一一的問答，并介紹我協(xié)會。對新會員加以了解及認(rèn)識。
6. 10月7日宣布面試結(jié)果，對有才能人才的留在我協(xié)會。此結(jié)果將以告的形式在宣傳欄上帖出。
活動策劃 篇8
活動目的：尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，大學(xué)生青年志愿者應(yīng)繼承并發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。據(jù)了解該社區(qū)有很多空巢老人，我們將組織志愿者們進(jìn)入社區(qū)，對這些老人們提供服務(wù)。給老人們帶去大學(xué)生青年志愿者的問候，并通過志愿者們的努力及熱情增加老人們晚年生活的樂趣。
參加人員：負(fù)責(zé)人2人，領(lǐng)隊7人、志愿者50人，共計57人。（附件1）
活動內(nèi)容：
1、向全院學(xué)生征調(diào)志愿者；
2、志愿者選拔；
3、志愿者培訓(xùn)；
4、根據(jù)需服務(wù)老人的要求分配志愿者；
5、志愿者與老人們進(jìn)行交流，了解老人的'需求；
6、志愿者進(jìn)入老人家進(jìn)行服務(wù)；
7、召開志愿者會議，對此次活動進(jìn)行總結(jié)。
活動時間：
未來時間策劃：每周星期六、星期天下午約4個小時。（具體和社區(qū)工作人員聯(lián)系，同時考慮志愿者的時間）
活動地點：安寧建寧路社區(qū)
活動注意：
1、與社區(qū)取得聯(lián)系，并由社區(qū)工作人員提供需要服務(wù)對象；
2、志愿者擇優(yōu)錄取，以保證服務(wù)質(zhì)量；
3、志愿者服務(wù)時間至少一個服務(wù)周期，即八次服務(wù)（兩個月）；
4、確定志愿者人數(shù)及名單；
5、志愿者服務(wù)時需帶學(xué)生證、志愿者協(xié)會會徽；
6、活動過程中老人需填寫"義務(wù)家教服務(wù)記錄表"，個服務(wù)周期結(jié)束后由老人對志愿服務(wù)提出綜合意見及建議；
7、活動每周期結(jié)束后根據(jù)老人們的意見開會總結(jié)，并不斷改進(jìn)；
8、整個活動結(jié)束后由社區(qū)負(fù)責(zé)人對活動提出意見、建議及評價；
9、最后活動結(jié)束后，我們根據(jù)各方意見評出優(yōu)秀志愿者兩名，并給以一定的獎勵；
10、在活動過程中志愿者們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)有困難、或需要幫助的老人，需及時我們反映，我們會將次反映給社區(qū)，并配合社區(qū)及時的幫助解決老人的問題。
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