活動策劃
活動策劃 篇1
活動主題：
“不期而遇”活動
活動地點：
福州江濱公園
活動時間：
xx-10-30
活動對象：
院綠園環(huán)保協(xié)會全體成員
活動具體策劃：
早上9點半
排下13級成員在排下門口集合，然后跟隨幾名12級成員一起到白湖亭好又多超市會師。
北區(qū)同學(xué)跟隨剩下的12級成員一起到白湖亭好又多。（安全性與汽車系共七人在消防演練后自己過去）
10點左右人到齊了然后開始在好又多瘋狂采購，采購自己組的午餐。
10點半采購?fù)觊_始集合坐車前往目的地——江濱公園。
11點到達(dá)江濱公園，開始活動。
先是排隊分組，先是讓13屆的同學(xué)1,2,3,1,2,3…的報數(shù)，報到1的圍成一圈，報到2，3的也各圍成一圈，然后12、13屆的也并加入3個組，作為各組的負(fù)責(zé)人。
然后各組的負(fù)責(zé)人組織小組的活動。此時間段給各負(fù)責(zé)人自由發(fā)揮。其中一定要有一段自我介紹的時間，或者用滾雪球的方式。
滾雪球
時間：5分鐘
人數(shù)：小組為單位
目的：活躍氣氛，打破僵局，加速學(xué)員之間的了解。
道具：無
步驟：
小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名學(xué)員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。
小組活動結(jié)束后開始小組之間的競賽單元，分為4個項目：大風(fēng)吹、找零錢、xxxx（那個把腳綁一起走路的那個……）、解手結(jié)按順序進(jìn)行，下為各活動介紹：
1.大風(fēng)吹
活動類型：熱身活動、打破隔膜、熱鬧氣氛
場地：空曠空地
活動步驟：
將成員圍成一個大圈坐下
所有成員相互觀察除自己以外所有人的位置
當(dāng)指導(dǎo)員喊到一種我們身上的特征，例如：戴眼鏡的、帶手表的、穿牛仔褲的，那么符合這些特征的學(xué)員就必須相互交換他們的位置
每次換位置最慢的學(xué)員出列，站在全中央接受懲罰。
2.找零錢
時間：5分鐘
人數(shù)：集體
目的：讓大家消除隔閡。
步驟：男生代表1元錢，女生代表5毛錢；
由主持人說出具體價格數(shù)目，由男女生自由組合；
最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。
注意：工作人員要協(xié)助清點每組人數(shù)是否符合要求的零錢數(shù)目。
3..解手結(jié)
參與人數(shù)：全體,以圈為單位。
目的：加強(qiáng)3個組之間的競爭，加速人與人之間的`相互了解，培養(yǎng)會員相互合作的意識。
步驟:每個人都獎手交差相握，然后一步步將雙手形成的結(jié)解開，中途不得將手松開，最先解開的那個組可以要求最后的那個組表演節(jié)目。
4.xxxx
步驟：各小組選出9名同學(xué)三個三個為一小隊，將腳綁在一起開始接力跑，最快完成的那組為勝，可要求懲罰最慢一組的同學(xué)。
心靈地圖（備選）
參與人數(shù)：大組所有成員
活動類型：信任、感恩、溝通
材料：參與人數(shù)一半的眼罩
活動步驟：
1、全體成員戴上眼罩，聽培訓(xùn)師的擊掌聲并向掌聲的方向走，體會無助的感覺。
2、分角色，全體學(xué)員分成兩組，一組帶眼罩扮演盲人，另一組扮演向?qū)В▎“停?/p>
3、指導(dǎo)員對向?qū)дf明指導(dǎo)語以及帶領(lǐng)規(guī)則：讓一道這作出“保護(hù)盲人到達(dá)終點”的誓言。所有人從這刻起都不能說話，活動中向?qū)Р荒鼙┞蹲约旱纳矸�，只能用非語言的方式，接著，讓盲人原地轉(zhuǎn)三圈，暫時失去方向感。然后讓引導(dǎo)者幫助盲人沿著指導(dǎo)者選定的路線走。
活動策劃 篇2
為了落實國家三級課程治理的政策規(guī)定，指導(dǎo)學(xué)校認(rèn)真設(shè)置地方課程和學(xué)校課程以及綜合實踐課程，根據(jù)《教育部基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和《山西省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實施綱要（試行）》精神，我校迅速落實縣教學(xué)工作會議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)地方課程和學(xué)校綜合實踐活動課程建設(shè)，結(jié)合我校實際情況制定以下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，改變課程治理過于集中的狀況，增強(qiáng)課程對地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性，尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和生活實際，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，增進(jìn)學(xué)生對各自生活背景下的文化、社會、自然、科技的理解，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為使綜合實踐活動課程全面反映培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，激發(fā)學(xué)生身心潛能，促進(jìn)人格和諧發(fā)展，體現(xiàn)課改的新思想。我校將思想品德、科學(xué)等課程中應(yīng)用性、生活化的內(nèi)容，乃至語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂等相關(guān)知識匯合于實踐，探索出了適合我校使用的綜合實踐活動課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)。
二、課程設(shè)置的目標(biāo)
1．拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，增強(qiáng)學(xué)生對生活背景下的社會、科學(xué)和文化的熟悉和理解，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、使命感，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2．增強(qiáng)課程對學(xué)校、學(xué)生的適應(yīng)性，發(fā)展學(xué)生的社會適應(yīng)能力，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣、形成良好的心理品質(zhì)。
3．優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，補(bǔ)充國家課程，加強(qiáng)課程與地方社會發(fā)展、學(xué)生生活實際的聯(lián)系，幫助學(xué)生形成社會生活中必備的意識、知識、技能和行為習(xí)慣
三、課程設(shè)置的內(nèi)容
地方課程有《人文讀本》《中華魂讀書活動》《研究性學(xué)習(xí).綜合實踐活動》、《法制教育》，另外《安全教育》貫串各年級。綜合實踐活動課程主要依靠我校的網(wǎng)絡(luò)資源向他人學(xué)習(xí)和校園內(nèi)外各種勞動以及學(xué)生自主的家務(wù)勞動，課堂內(nèi)外的各種活動，學(xué)校組織的各項活動等等。
四、課時安排
每周英語兩節(jié)，人文閱讀一節(jié)，研究性學(xué)習(xí)一節(jié)，法制教育一節(jié)，安全教育一節(jié)，，綜合實踐活動一節(jié)。
五、教師資源
英語有專職教師上課；研究性學(xué)習(xí)有兼職職教師上，人文讀本由語文教師上，法制教育、安全教育由班主任上，語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)教師每周開展一節(jié)綜合實踐活動。
六、課程的評價
�。ㄒ唬�、評價內(nèi)容
評價分教師評價、學(xué)生自我評價相結(jié)合。
�。ǘ┰u價方法
1、學(xué)生自評互評:從愛好度參與度、認(rèn)知結(jié)構(gòu)、思維的活躍度，學(xué)習(xí)方法的靈活性、學(xué)習(xí)成果的體現(xiàn)來評價。
2、教師評價從出勤、課堂表現(xiàn)、活動的參與度，記錄筆記方面。
活動策劃 篇3
一、活動名稱：新生軍訓(xùn)生活攝影展
二、活動時間：9月3日-27日
三、活動地點：企管系2號樓前
四、活動單位：主辦：企管系生活部
負(fù)責(zé)人：潘亞菲、周娜、杜強(qiáng)波
協(xié)辦：安琪攝影協(xié)會
負(fù)責(zé)人：杜向升
五、活動目的：通過攝影展使同學(xué)們能夠回味軍訓(xùn)生活，從中發(fā)現(xiàn)那個真實堅強(qiáng)的自己，體味汗水中的快樂，鞏固軍訓(xùn)中建立的友誼，培養(yǎng)的集體觀念。
六、活動籌備：
�。�1） 與安琪攝影協(xié)會聯(lián)系。
�。�2） 確定拍攝時間，拍攝內(nèi)容、照片數(shù)量。
七、活動流程策劃
（1）9月3日-17日，拍攝軍訓(xùn)過程中同學(xué)們的動作、表情，突出艱辛、頑強(qiáng)、堅韌。
�。�2）9月7日，拍攝會操中軍訓(xùn)成果，突出取得成績時的喜悅。
�。�3）9月17日-22日，篩選、整理照片。
（4）9月23日，展出照片
（5）9月27日，活動結(jié)束
八、活動后期工作：
總結(jié)活動中的.優(yōu)點與不足，了解同學(xué)們對本次活動的反映，與干事共同學(xué)習(xí)，以便以后的活動能更加完美，順利。
九、注意事項：
（1）拍攝過程中要征得教官的同意，不得影響正常訓(xùn)練。
（2）活動中注意照片的維護(hù)。
十、備注
預(yù)計照片：5寸 35張；七寸 15張
預(yù)計費(fèi)用：30元-40元
活動策劃 篇4
一、活動名稱：學(xué)生會調(diào)研部“部門之星”推優(yōu)活動
二、活動目的：
為促進(jìn)團(tuán)委學(xué)生會工作開展，鼓勵先進(jìn)，樹立典型，更好地提高干事積極性，中山大學(xué)東校區(qū)學(xué)生會調(diào)研部開展了 “部門之星”推優(yōu)活動。
三、活動宗旨：
展現(xiàn)干事風(fēng)采，鼓勵干事之間互相借鑒學(xué)習(xí)，促進(jìn)干事發(fā)揮先進(jìn)性意識。同時貫徹學(xué)生會“藍(lán)天與我們的奉獻(xiàn)精神同在”的理念。
四、活動主體：中山大學(xué)東校區(qū)學(xué)生會調(diào)研部全體干事。
五、活動頻率：每月一次
六、活動流程：
1、在每月的最后一次例會宣布推優(yōu)活動開始。讓每位干事根據(jù)以下指標(biāo)采用不記名的方式，在紙上寫下心目中的六個候選人。
指標(biāo) ：
出勤率：包括每周例會的出勤和平時小組討論的出勤。
積極主動性：是否主動承擔(dān)任務(wù)（想做事），承擔(dān)任務(wù)時是否主動運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，樂意付出。
計劃性：執(zhí)行任務(wù)時是否規(guī)劃好時間和層次感，會不會手忙腳亂，導(dǎo)致不能按時完成。
交涉能力：平時能否與其他部員很好的溝通，工作時能否與同事及時交換意見。
創(chuàng)新性：能否 自動改進(jìn)工作方法或提出建議，取得良好的成效。
工作效率：能否按時按質(zhì)按量完成工作任務(wù)（會做事）。
責(zé)任感：對所交代的任務(wù)是否均有負(fù)責(zé)任去完成，不推諉責(zé)任。
待人：是否溫和謙虛，不傲慢無禮。
2、例會上收集選票，會后交由專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計。選出得票數(shù)最高的四個人，在群公告上公布。同時告知這四人做好準(zhǔn)備，在下個月的第一次例會上每人作三分鐘的演講。
演講的內(nèi)容可在以下幾點鐘任選一點，也可另尋更為合適的：
一、對部門制度的一個行之有效的建議（不一定針對問題，與第二個區(qū)分一下）；
二、解剖一下部門現(xiàn)存的問題與解決方法；
三、簡短設(shè)計一下一個我們部門的品牌活動；
四、客觀評價一下某（些）部員，并對其進(jìn)行建議；
五、簡短說一下我們部門可以如何走向成長（可以宏觀一點）；
3、四人演講完后，每位干事采用不記名的方式，在紙上寫下心目中的兩個“部門之星”�，F(xiàn)場統(tǒng)計票數(shù)，得票最高的兩位干事即為這個月的'“部門之星”
4、部長及副部長點評，并頒獎。
5、會后，當(dāng)選為“部門之星”的兩位干事書寫一份得獎后的感言發(fā)到部門公共博客的“部門之星”專欄上。
6、將每次的“部門之星”以及未當(dāng)選的兩位候選人記錄在部門成長日記上。
中山大學(xué)東校區(qū)學(xué)生會調(diào)研部
活動策劃 篇5
一、活動背景
在我們的生活中，不可避免會遇到這樣那樣的問題。有些問題，我們輕而易舉便解決了，然而，有些問題卻看似容易做時難。步入大學(xué)，便開始了獨立生活。在這漫漫路途中，你是否也一籌莫展過？是否也曾無奈無助過？別擔(dān)心，文法學(xué)院青年志愿者在你身邊。為此，文法青年志愿者協(xié)會建立了愛心電話平臺，幫助解決你的問題，為你服務(wù)。
二、活動目的
1、為困境中的你提供一個服務(wù)平臺
2、關(guān)愛同學(xué)，關(guān)注生活，關(guān)心你
3、弘揚(yáng)青年志愿者的奉獻(xiàn)精神，把青年志愿者精神發(fā)揚(yáng)光大
三、活動主題
關(guān)注生活，更關(guān)心你，正在你身邊
四、活動對象
東華理工大學(xué)全體學(xué)生
五、活動時間
時時刻刻
六、服務(wù)成員
文法學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體成員
七、活動策劃主辦
文法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
八、活動流程
（一）前期準(zhǔn)備
1、副會長組織召開全體大會
�。�1）討論此次活動展開事宜
（2）收集成員的電話號碼
2、宣傳工作
（1）宣傳部做好宣傳板報。板報內(nèi)容應(yīng)包括活動的目的，方式以及博客的網(wǎng)址和總聯(lián)系人的電話號碼。板報擺放在南區(qū)和本部的食堂門口。
�。�2）辦公室寫好宣傳單。組織部負(fù)責(zé)復(fù)印兩百份。組織部負(fù)責(zé)安排各個部門的人到各個班級和團(tuán)支書進(jìn)行交涉，宣傳。
�。�3）把傳單分成七份，分給六個部門，在校園內(nèi)分發(fā)。另一份發(fā)給各班團(tuán)支書和粘貼在各棟宿舍樓的入口宣傳板上。
�。�4）實踐部負(fù)責(zé)預(yù)定好兩幅橫幅，分別張貼在南區(qū)和本部的食堂門口。
�。�5）新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)在校報，學(xué)校廣播以及校園網(wǎng)內(nèi)宣傳。
2、提前準(zhǔn)備的物品
桌子、椅子、筆、紙、相機(jī)
�。ǘ┲衅诨顒娱_展
1、把各個成員的電話號碼按部門分掛在協(xié)會博客上，時時電話服務(wù)熱線。
2、把各類問題分類，每個部門解決一類問題。
辦公室負(fù)責(zé)大一新生問題
1、大一新生入學(xué)，可能想了解學(xué)校的相關(guān)資料，而網(wǎng)上資料不全。辦公室可以進(jìn)入校園網(wǎng)以及問一些老教授了解學(xué)校的歷史和發(fā)展，還需要了解各個專業(yè)的情況。
2、在步入大學(xué)后，學(xué)習(xí)方法和高中脫節(jié)，這時同學(xué)可能會不知道該怎么學(xué)習(xí)才能學(xué)好。經(jīng)過大一以后，大部分部員都知道了如何學(xué)習(xí)，各部員可以根據(jù)自己的經(jīng)驗和平時的學(xué)習(xí)方法，給新生一些啟示。
3、各個專業(yè)的情況有所不同，有些同學(xué)進(jìn)入大學(xué)后可能會想轉(zhuǎn)專業(yè)，這時，辦公室成員就要熟悉轉(zhuǎn)專業(yè)的程序，以便幫助這些同學(xué)。
宣傳部負(fù)責(zé)低年級學(xué)生對專業(yè)了解，考研和就業(yè)問題
1、大一新生進(jìn)入大學(xué)后對學(xué)習(xí)很是迷茫，不知道自己學(xué)些什么以及自己專業(yè)內(nèi)的一些情況。這時候就需要我們出動了。宣傳部成員可以在活動前提前了解各專業(yè)內(nèi)的行情，可以開導(dǎo)同學(xué)以及幫助他們認(rèn)識專業(yè)內(nèi)的情況，激勵他們努力學(xué)習(xí)。
2、大一新生進(jìn)來面臨的一個重要問題就是要不要考研。宣傳部人員就要對考研方向有所了解，要提前總結(jié)出各個專業(yè)考研的好處和不足之處。分析給新生聽，便于他們做決定。
3、大學(xué)四年后很多人就步入社會，這時面臨的是一個就業(yè)問題。大一新生不了解各個專業(yè)的就業(yè)情況和就業(yè)方向。宣傳部人員就需要掌握各個專業(yè)的就業(yè)率和就業(yè)方向，可以給他們一些建議。
策劃部負(fù)責(zé)心理方面的問題
1、一是感情方面的問題。步入大學(xué)后，大部分學(xué)生開始戀愛，戀愛中不可避免會產(chǎn)生感情問題。策劃部全部是女生，女生對這一方面比較敏感�？梢酝ㄟ^看一些愛情分析類的書籍補(bǔ)充知識�？梢酝ㄟ^自己的經(jīng)驗給他們一些建議。感情問題中，更多的是需要傾聽，所以成員可以多聽他們說，適當(dāng)?shù)拈_導(dǎo)。
2、二是心理自閉，自卑問題。策劃部的成員可以看一些心理學(xué)的書，通過分析人的心理活動，和多和他們交流幫助他們，幫助他們建立自信。
新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)獎學(xué)金方面的問題
1、在大學(xué)生中，難免會有一些家庭情況不好的學(xué)生，如何申請貸款和勵志獎學(xué)金是一個問題。新聞網(wǎng)絡(luò)部的成員就必須熟知申請貸款和勵志獎學(xué)金的方法和步驟，以幫助他們。
2、許多人不知道如何贏取獎學(xué)金。這時，新聞網(wǎng)絡(luò)部的成員就必須掌握評選獎學(xué)金的條件和一些相關(guān)知識。
組織部負(fù)責(zé)校規(guī)類問題
1、進(jìn)入大學(xué)后,首先接受的便是校規(guī)。校規(guī)也是一門學(xué)問，組織部首先要了解校規(guī)才方便給別人講解。
2、學(xué)分關(guān)乎著大學(xué)生的畢業(yè)證和學(xué)位證，如何加學(xué)分是一個問題。組織部需要了解加學(xué)分制度和方法來應(yīng)對各類問題。
3、把分類情況和電話號碼放在博客首頁。
4、登陸博客后，你可以對應(yīng)你屬于那類問題，可以給成員打電話，也可以直接留言。
5、也可以指出我們的不足之處，我們會盡力彌補(bǔ)我們的不足。
6、打電話時盡量選擇課外時間，需要在博客上注明這一點。
方案一
如果你有需要，可以登入我們協(xié)會的博客給我們留言。或者根據(jù)我們的分類，給我們的成員打電話，電話解決你的問題。
要求：
�。�1）組織部每周安排各個部門的人檢查博客留言，解決出現(xiàn)的問題。
�。�2）每個部員的.手機(jī)必須隨時待機(jī)。
�。�3）服務(wù)態(tài)度要熱情周到，盡量解決出現(xiàn)的問題。
�。�4）遇到解決不了的問題可提出來部員之間討論，相處辦法后再給予答復(fù)。
方案二
設(shè)立定時服務(wù)點
1、在南區(qū)和本部食堂門口設(shè)立定時服務(wù)點，每兩周一次。
2、有問題的同學(xué)可到服務(wù)點請教值班的成員，我們會盡量解決你的問題。
3、組織部安排人員在服務(wù)點值班，此項活動主要由實踐部負(fù)責(zé)。對于各種突然性的問題，實踐部需要靈活應(yīng)對。如果暫時回答不了，可以記下來，回去商量后，再給予答復(fù)。
4、新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)攝影和宣傳，讓更多的人知道這個平臺。
�。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)
1、每月查看活動的成果和效率，加大力度宣傳，彌補(bǔ)不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，讓更多的人了解這個平臺，找我們服務(wù)。
2、每個人總結(jié)月活動的效果，個人的參與度，遇到的情況以及應(yīng)對的方法，公開與成員共享和借鑒。
3、可以倡導(dǎo)更多的人加入我們，為同學(xué)服務(wù)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
九、注意事項
1、服務(wù)態(tài)度要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對于提出的問題要善于傾聽。
2、如果在上課時接到電話，可以先掛電話，回復(fù)信息說在上課，下課后再回過去。
3、對于個人處理不了的問題可以提出來群里討論，找到解決的辦法。
4、值周人員要定時檢查博客，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
活動策劃 篇6
一、活動前言
xx年我們帶著我們的理想，帶著我們的希望，大步地前進(jìn)著，讓電子系在我院中發(fā)光發(fā)熱。在大學(xué)的日子里，我們或許將在知識的海洋中游弋，在未來我們或許又將在工作中努力奔波。而這一切，都將在青春的旋律縈繞下渡過？而青春就像一只銅鈴，系在我們的手臂上，只有不停地奔跑，她才會發(fā)出悅耳的聲音。有時激越高亢，每一個節(jié)拍都鏗鏘雄壯；有時低回舒緩，每一個音符都悱惻纏綿。這就是青春的旋律？請不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧！
二、活動目的
大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的時代，當(dāng)中卻少不了枯燥與乏味。為了讓我們盡情享受擁有的正青春，正年輕，正激揚(yáng)，并豐富充實我們的大學(xué)校園生活，拉近同學(xué)之間心與心的距離，在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我們通過這次活動希望能夠調(diào)動同學(xué)們的積極性，師生共聚一堂，增進(jìn)互動與交流。
三、活動主題
五月的花海 綻放的青春
四、活動參與單位及對象
本次活動的主要對象是全體電子系大一新生。為了能使活動更加精彩，更加熱鬧，我們將特邀一些嘉賓。
1、 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)
2、 老師
3、 電子系大一新生（全體）
4、 學(xué)生會主席、各部部長
5、 記者，攝像人員
6、 青協(xié)各部門干事
7、 有關(guān)工作人員
總計：若干人
五、活動時間地點
時間：
5月16日
地點：
吉林大學(xué)珠海學(xué)院大多功能廳
六、前期工作
1、提前半個月向?qū)W校團(tuán)委租借大多功能廳一天。
2、將本次活動通知張貼到各個電子信息系學(xué)生公寓樓下，宣傳 海報張貼在一、二教學(xué)樓公示欄處。
4、提前準(zhǔn)備好各個表演所需配樂及所需道具物品等。
5、各個節(jié)目由有關(guān)人員負(fù)責(zé)領(lǐng)隊提前排練。
6、向老師派發(fā)邀請函，邀請老師出席當(dāng)天晚會。
7、請禮儀隊培訓(xùn)4名禮儀小姐。
8、提前準(zhǔn)備好游戲所需要的各種道具、禮物、許愿樹。
9、提前到大多功能廳檢查話筒，對其進(jìn)行調(diào)制，檢查并詢問電池是否有電。
10、商討本次晚會所需的`道具，并列出清單，進(jìn)行購買或者借用。
11、提前尋找晚會主持人，并在青協(xié)成員的協(xié)助下完成晚會的主持人稿以及溫暖活動解說詞
12、晚會前一天到達(dá)會場，上午進(jìn)行場地的布置，并且對話筒進(jìn)行最后的調(diào)試，下午進(jìn)行一次完整的彩排
13、把本次許愿樹事先擺放在指定位置。
14、打印10到15份活動流程表，在嘉賓席上按照座位表依次擺放流 程表、名片、水。
七、活動組織及內(nèi)容
活動總流程：
1、 學(xué)生進(jìn)場：安排青協(xié)工作人員在門口派發(fā)手掌、熒光棒，并指揮同學(xué)們進(jìn)場，讓同學(xué)們按指定位置就坐。
2、 領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)場：在禮儀小姐的帶領(lǐng)下，帶領(lǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場，并按事先準(zhǔn)備好的名牌就坐。
3、 節(jié)目安排如下：
（1）樂隊表演《真的愛你》
表演者：
劉碩等。
注意事項：
由有關(guān)人員負(fù)責(zé)在表演前擺放并調(diào)試好有關(guān)樂器設(shè)備。
（2）開場舞：青春3部曲（3部分舞蹈串燒）；
表演者：
郭一瑤，薛紫倩，彭曉林，黃燦英，張贊，侯晨，程振雄，鄭磊，嚴(yán)政，鄭駿鵬，盧冠豪，鄭湘娜，張瀟丹，陳淑怡，黃碧嬋，李楠，蘭瑩瑩，彭潔琴，盧家洛，喬海洋，王洋，高聳霄等。
注意事項：
待表演者們準(zhǔn)備好后音樂再放并注意燈光的調(diào)試
（3）“三句半”
表演者：
韓雪峰，張煊，賈龍澤，王銘琪
注意事項：
表演前準(zhǔn)備齊所需的表演道具，鑼鼓、服裝等。
（4）健美操舞蹈
表演者：
健美操協(xié)會
（5）十佳歌手合唱《青春紀(jì)念冊》
表演者：
偉、張巖、肖斯俊
（6）舞蹈串燒
表演者：
郭一瑤等。
注意事項：
待表演者們準(zhǔn)備好后音樂再放，注意服裝的問題，搭配得當(dāng)。
（7）魔術(shù)表演—《魔術(shù)黃昏》
注意事項：
外聯(lián)部和魔術(shù)協(xié)會商討的時候，請魔術(shù)協(xié)會準(zhǔn)備比較大型的魔術(shù)表演。
1、由于本次表演魔術(shù)師將會處在主會臺，所以魔術(shù)需要為大型表演，互動環(huán)節(jié)將在臺下進(jìn)行，可以準(zhǔn)備一些小型魔術(shù)。
2、大型表演所需道具由魔術(shù)師提供。青協(xié)負(fù)責(zé)提供小型魔術(shù)所需要的道具。
（8）tatami街舞表演
表演者：
tatami舞團(tuán)
（9）環(huán)保走秀
表演者：
彭曉琳、薛子倩、周曉宇，王立彬，呂林，高嘉圻，陳雯文，黃倩，方超，陳文詞，羅凱熙，喬海洋，侯晨，盧野，張佳迪，冼浩強(qiáng)
注意事項：
準(zhǔn)備好表演者所需的服裝與造型。
（10）《中華情》《好運(yùn)來》
表演者：
安堂村阿姨
注意事項：
跟安堂村阿姨做好溝通交流，節(jié)目結(jié)束時給阿姨發(fā)紀(jì)念品
（11）歌曲表演
曲目待定
表演者：
劉賽
注意事項：
話筒試音，燈光及背景音樂的調(diào)試。
（12）游戲互動（從臺下觀眾隨機(jī)挑選）
瘋狂大搜集
玩法：
隨機(jī)挑選臺下的五位觀眾，由ppt播放游戲規(guī)則及需要搜集的物品，參賽者有2分鐘時間收集物品。
注意事項：
1、所需物品均為人為可以尋找的，以降低收集的難度。
2、每當(dāng)收集到一個物品，必須交給接受者之后，才可以進(jìn)行下一個物品的尋找，搜索物品的前后順序可以改變。
3、每一個參賽者分配一名志愿者監(jiān)督。只有在對方愿意交出該物品的時候才可以收集，否則給予扣分處理。
4、注意活動結(jié)束后，物品的歸還。
（屆時會準(zhǔn)備五份禮物，最快完成的同學(xué)先挑選，依次挑選。）
（13）朗誦環(huán)節(jié)—我的大學(xué)四部曲
表演者：
趙新雨、孫越仙、沙一哲、閆琛琛、馬月、陳淑儀
注意事項：
為其話筒試音，及準(zhǔn)備好有關(guān)朗誦的文件夾、朗誦材料。
（14）手語表演—相親相愛的一家人
�。ㄓ山�(jīng)訓(xùn)練的表演者們帶來手語表演。）
注意事項：
為其準(zhǔn)備好背景音樂及調(diào)試好燈光，渲染出氣氛。
（15）大合唱《祝�！�
表演者：
彭曉琳等。
注意事項：
為其準(zhǔn)備好多個話筒及進(jìn)行試音，待表演者們排好 對陣準(zhǔn)備好后音樂方可響起。
（16）許愿樹
在此環(huán)節(jié)開始之前，把便利貼分發(fā)給同學(xué)們，并把事先準(zhǔn)備好的許愿樹放置在指定位置。此環(huán)節(jié)開始后讓同學(xué)們在便利貼寫上自己的愿望和夢想，并將其貼在許愿樹上。
�。üP由相關(guān)青協(xié)負(fù)責(zé)人進(jìn)行分發(fā)傳遞）
八、宣傳方式
1、在電子信息系的宿舍樓以及教學(xué)樓張貼海報宣傳本次活動。
2、通知各班班長通知本班學(xué)生積極參加。
3、向特邀嘉賓發(fā)送請柬
九、活動注意
1、本次晚會邀請的嘉賓需要經(jīng)過老師商量后才可以進(jìn)行邀請。
2、安排晚會禮儀小姐的任務(wù)以及站的位置。
3、活動正式開始之前，事先把礦泉水及活動節(jié)目流程擺放在嘉賓席上，安排嘉賓老師及學(xué)生有序入場后。
4、晚會的燈光控制員需要了解全場燈光所出的位置開關(guān)，多次嘗試避免失誤。
5、提前檢測晚會所需要的話筒是否可以正常使用，如不能，及時匯報并更換話筒。
6、由于本次活動有互動環(huán)節(jié)，所以要隨時注意安全問題。
7、多次試驗確認(rèn)一切音樂以及視頻可以正常運(yùn)行，并有專業(yè)人員負(fù)責(zé)隨即解決異常問題。
8、晚會部分節(jié)目彩排至少2~3次，最后一次彩排是在晚會前一天的大多功能廳里
9、晚會結(jié)束后，所有青協(xié)人員負(fù)責(zé)打掃會場，并總結(jié)本次活動。
10、如不能馬上歸還的物品，先送回校團(tuán)委辦公室或由相關(guān)責(zé)任 人臨時保管，在第二天上午歸還。
11、嚴(yán)格做好前期準(zhǔn)備工作和各項工作的銜接。
12．統(tǒng)計好參加活動的人數(shù)，做好座次安排。
13、節(jié)目注意銜接，做好催場工作。進(jìn)、退場應(yīng)有序，注意安全。
14、活動正式開始后，一旦有節(jié)目出現(xiàn)臨時狀況時，馬上由下個節(jié)目接著上。
十、部門分工
秘書部：分配與調(diào)劑青協(xié)成員的任務(wù)，活動的簽到，以及書寫活動的總結(jié)，協(xié)助主持人書寫主持人稿。
公益部：負(fù)責(zé)張貼活動宣傳，以及準(zhǔn)備好本次活動所需的道具。
組織部：負(fù)責(zé)書寫活動策劃書、活動通知，負(fù)責(zé)張貼樓下通知等宣傳。
宣傳部：負(fù)責(zé)本次活動的宣傳海報，負(fù)責(zé)繪制會場平面圖以及布置會場，制作許愿樹。外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動的基金及聯(lián)系魔術(shù)協(xié)會。
十一、物料籌備和費(fèi)用
項目 單位 數(shù)量
活動流程表 張 30
飲用水 箱 2
紙箱 個 3
卡紙 張 900
絲帶 卷 10
氣球 袋 5
透明膠帶 卷15
海報 張 3
筆 支 20
電腦 臺 2
雙面膠 卷 15
熒光棒 支 200
報紙 張 10
電工膠布 卷 5
拉花 個 15
魔術(shù)道具 個 4
橫幅 條 2
展板 個 3
主持人服裝 套 4
便利貼 本 2
燈 個 100
禮物 份 5
紀(jì)念品 份 5
估計：
1000元
十二、后期總結(jié)
1、收拾活動器材，注意回收活動道具，清理會場
2、由秘書部負(fù)責(zé)書寫本次活動的總結(jié)。
3、展開一次會議，討論本次活動的收獲以及不足，為下一次活動做好充分的準(zhǔn)備。
4、感謝相關(guān)的表演者、老師。
十三、附錄
附錄一
許愿樹效果圖
把已經(jīng)畫的樹干放在主會臺中間供同學(xué)在最后環(huán)節(jié)把已經(jīng)寫上愿望的樹葉貼上同學(xué)把寫上愿望的樹葉后的效果
附錄二 宣傳稿
五月的花海 綻放的青春
大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的時代，當(dāng)中卻少不了枯燥與乏味。為了讓我們盡情享受擁有的正青春，正年輕，正激揚(yáng)，并豐富充實我們的大學(xué)校園生活，拉近同學(xué)之間心與心的距離，我電子信息系青年志愿者分會特意舉辦本次“五月的花海 綻放的青春”文藝晚會活動。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我們希望能夠通過這次活動調(diào)動同學(xué)們的積極性，增加同學(xué)們的青春。力、激情及同學(xué)之間的互動與交流。
屆時，我們晚會將會有歌舞表現(xiàn)，還增加魔術(shù)環(huán)節(jié)，和全場觀眾游戲互動環(huán)節(jié)、許愿環(huán)節(jié)等精彩節(jié)目。
期待你的參與！！
時間：xx年5月/日晚上7點正
地點：大學(xué)生活動中心大多功能廳
青年志愿者協(xié)會電子信息系分會