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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2024-01-26 08:14:40 活動(dòng)策劃 我要投稿

    活動(dòng)策劃

    活動(dòng)策劃 篇1

      一、活動(dòng)名稱:

    活動(dòng)策劃

      考研與就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

      二、活動(dòng)目的:

      為xx級(jí)考研學(xué)生提供第一手考研經(jīng)驗(yàn),為同學(xué)提供找工作經(jīng)驗(yàn)和技巧,消除他們的心理障礙和疑慮困惑,為方便同學(xué)們對(duì)考研的統(tǒng)籌規(guī)劃,安排,以及對(duì)工作的選擇,本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)特的請(qǐng)來(lái)了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生,找到好工作的'學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,屆時(shí)將為大家清晰地解答考研及學(xué)習(xí)上的疑惑,使大一同學(xué)更早接觸了解考研,使大二大三同學(xué)更全面認(rèn)識(shí)考研和就業(yè)情況,提供成功的考研經(jīng)驗(yàn)以及就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      5月13日

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      主要對(duì)象為大二的`同學(xué)

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      西階101、102

      六、活動(dòng)方案:

      1、前期宣傳:在大一,大二,大三各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳,在校內(nèi)張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)及展板。

      2、活動(dòng)流程:

      第一環(huán)節(jié):請(qǐng)大四考研考的好的,工作找的好的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們進(jìn)行交流,經(jīng)驗(yàn)傳授。

      第二環(huán)節(jié)給在場(chǎng)每個(gè)同學(xué)發(fā)放小紙條,大家可以在小紙條上寫上自己對(duì)考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑,以及想向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教的問題,然后由學(xué)生會(huì)工作人員整理歸納,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐統(tǒng)一回答。

      第三環(huán)節(jié):若個(gè)別同學(xué)還有疑問,還可以向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐提出問題。

      3、工作人員安排:

      總策劃:鄧家勝

      策劃人員:xx

      簽到:辦公室

      茶水:女生部

      拍照:記者團(tuán)

      海報(bào)展板:宣教部

      賽場(chǎng)布置:學(xué)習(xí)部

      賽后衛(wèi)生:學(xué)習(xí)部

      4、后期工作:進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)

    活動(dòng)策劃 篇2

      一、活動(dòng)目的:

      為增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)和諧校園的發(fā)展建設(shè),活躍校園氛圍,培養(yǎng)教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),豐富教師的業(yè)余生活。

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      ?學(xué);@球場(chǎng)及學(xué)校附近的河畔

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、女教職工籃球賽

      2 、男教職工一分鐘跳繩比賽

      3、野炊

      四、 活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年5月3日和4日下午

      五、活動(dòng)安排:

      (一)籃球賽:(獎(jiǎng)品由學(xué)校提供)

      1、 全體女教職工分為兩大組 -------青春組和活力組

      2 、人員安排: (略)

      (二)一分鐘跳繩比賽(獎(jiǎng)品由學(xué)校提供)

      1、全體男教職工單人參加比賽,無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。

      2、比賽順序(略)

      (三)野炊(經(jīng)費(fèi)由學(xué)校提供)

      1、人員安排

      第一組組長(zhǎng):朱倩 副組長(zhǎng):章 創(chuàng)

      第二組組長(zhǎng):劉雙霞 副組長(zhǎng):賀力峰

      第三組組長(zhǎng):蔣華麗 副組長(zhǎng): 湯昌武

      2、 注意事項(xiàng)

     、賲⒓踊顒(dòng)各組自帶鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等,成員之間分工、協(xié)作,聽從組長(zhǎng)安排。資金由組長(zhǎng)統(tǒng)一到總務(wù)主任處領(lǐng)取200元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

     、、各組準(zhǔn)備若干垃圾袋,以便回收垃圾保持環(huán)境衛(wèi)生。有照相機(jī)的`教師請(qǐng)帶上

     、邸⒆⒁庖巴庥没鸢踩,須在規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火。

      ④、在活動(dòng)過程中,要互幫互助,男教師要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)。

    活動(dòng)策劃 篇3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、樂意跟唱歌曲,初步學(xué)習(xí)音樂游戲。

      2、對(duì)音樂活動(dòng)感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      材料準(zhǔn)備:背景圖一幅,小狗、肉骨頭頭飾;小椅子與幼兒數(shù)相符

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒學(xué)過發(fā)聲練習(xí)。

      活動(dòng)過程:

      一、《我愛我的.小動(dòng)物》——發(fā)聲練習(xí)

      二、請(qǐng)來(lái)小客人——引出課題。

      1、教師學(xué)狗叫,

      2、教師清唱歌曲

      提問:歌詞唱了什么內(nèi)容?(讓幼兒說出蹲在大門口,兩眼黑黝黝,想吃肉骨頭。)

      3、幼兒跟唱歌曲數(shù)遍。

      4、創(chuàng)編動(dòng)作表演唱。

      5、改編歌詞。

      把小狗改成小朋友喜歡的小動(dòng)物,貓——吃小魚

      羊——吃青草

      三、音樂游戲“小狗抓肉骨頭”——鞏固歌曲

      講解游戲玩法:一部分幼兒做小狗狗蹲在大門口,其余幼兒當(dāng)肉骨頭,蹲在小狗前

      幼兒邊唱歌邊向小狗靠近,當(dāng)音樂唱完后,哈巴狗大聲“汪汪”,從椅子上跳下來(lái)去抓肉骨頭,“肉骨頭”趕緊跑回自己位置。被抓住的肉骨頭由小狗吃掉。

      四:小狗想吃肉骨頭嗎?到外面找找去!——活動(dòng)延伸:玩游戲

      反思:活動(dòng)中孩子在改變歌詞不如以前發(fā)揮得好,可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)在孩子不好意思的緣故。因?yàn)槭钦故净顒?dòng),玩游戲的時(shí)候小朋友不盡興,如果給往日,我會(huì)加長(zhǎng)時(shí)間,讓小朋友多玩一會(huì)。

    活動(dòng)策劃 篇4

      文明養(yǎng)犬、關(guān)愛寵物大型主題娛樂活動(dòng)

      一、 活動(dòng)目的

      現(xiàn)代都市生活里,寵物與家庭、生活是密不可分的,有了和諧的家庭,有了熱愛生活的心態(tài),就會(huì)有愛心去關(guān)愛其他的事務(wù)。寧波,作為一個(gè)時(shí)尚魅力都市,也因此掀起一股無(wú)法阻擋的飼養(yǎng)寵物風(fēng)潮,不僅借以飼養(yǎng)來(lái)紓解生活、工作上的壓力,同時(shí)也是熱愛生活的一種表現(xiàn)。為了讓寵物的“爹地媽咪們”渴望掌握更多關(guān)于寵物飼養(yǎng)的知識(shí),讓自己能夠更加文明的管理自己的寵物我們舉辦此次大型寵物娛樂、訓(xùn)練等一系列活動(dòng),從玩中學(xué),從玩中讓大家享受高質(zhì)量的寵物生活。活動(dòng)打出“愛生活、愛寵物”的口號(hào),體現(xiàn)我們?cè)谏、家庭為活?dòng)的大背景的前提下,打造出品牌持有的文化氛圍以及品牌親民度,塑造企業(yè)品牌形象。

      二、 活動(dòng)范圍

      各小區(qū)業(yè)主寵物愛好者合法飼養(yǎng)的寵物(以狗為主),持有免疫證明的健康寵物方可參加比賽;生病期間寵物不得參賽;發(fā)情期寵物不得參賽;烈性犬不得參賽;參賽寵物不分品種,不分年齡組別。

      三、 活動(dòng)規(guī)則

      活動(dòng)分不同形式的主題性寵物活動(dòng)按階段性進(jìn)行,評(píng)選出冠亞季軍,獎(jiǎng)勵(lì)寵物禮品,力爭(zhēng)達(dá)到寵物展示、人犬互動(dòng)、才藝表演等活動(dòng)為一體,為廣大寵物愛好者打造一場(chǎng)寵物趣味賽。

      四、 活動(dòng)規(guī)程

      活動(dòng)一‘小鬼當(dāng)家’寵物形象大使選拔

      活動(dòng)內(nèi)容:

      在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),參加寵物活動(dòng)的寵物寶貝們現(xiàn)場(chǎng)亮相,現(xiàn)場(chǎng)提供展板展示寵物可愛照片,同時(shí)可以展示寵物詳細(xì)資料,供現(xiàn)場(chǎng)觀眾欣賞。可在現(xiàn)場(chǎng)增加投票環(huán)節(jié),

      限定時(shí)間,準(zhǔn)備投票道具,由觀眾現(xiàn)場(chǎng)投票選取寵物形象大使,得票最多者將獲得禮品一份。

      活動(dòng)二 愛寵時(shí)尚秀

      活動(dòng)內(nèi)容:

      在活動(dòng)期間,設(shè)置一場(chǎng)寵物乖乖秀環(huán)節(jié),依然實(shí)行簡(jiǎn)單的比賽制度,主人們將自己心愛的`寵物寶貝牽上臺(tái),寵物們照著主人的口令,指令等做出相應(yīng)的動(dòng)作,由現(xiàn)場(chǎng)觀眾及評(píng)委評(píng)判出最可愛,最聽話,完成指令最快速,最完美的乖乖寵物寶貝,并獲得禮品一份。

      活動(dòng)三 寵物天仙配

      凡通過報(bào)名之后到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的寵物家庭,可以在報(bào)名的時(shí)候注明要參與為寵物配偶這一環(huán)節(jié),凡參加這一環(huán)節(jié)的寵物寶貝們可在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行“相親”。亦增加了活動(dòng)的多元化,娛樂化,以及提供給來(lái)參與寵物秀活動(dòng)的寵物家庭一些務(wù)實(shí)的項(xiàng)目。

      活動(dòng)四 寵物賽跑大賽

      活動(dòng)內(nèi)容:

      活動(dòng)期間,舉辦一場(chǎng)寵物賽跑大賽,凡是參加報(bào)名的寵物家庭都可參加比賽。活動(dòng)中參賽狗狗需要在50米的賽道上獨(dú)立完成由起點(diǎn)到終點(diǎn)的自由奔跑,根據(jù)結(jié)果評(píng)出第一二三名,并獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)禮品。(本活動(dòng)分大中小三組進(jìn)行)

      活動(dòng)五 寵物障礙賽

      活動(dòng)內(nèi)容:

      參賽狗狗必須越過賽道上的多個(gè)障礙物。障礙物包括:跨欄,隧道,雪糕筒,獨(dú)木橋以及跳遠(yuǎn)等。最終由評(píng)委打分,選出一二三等獎(jiǎng),并獎(jiǎng)勵(lì)禮品。

      活動(dòng)六 寵物家庭時(shí)裝大PK

      活動(dòng)內(nèi)容:

      在活動(dòng)期間,設(shè)置寵物家庭時(shí)裝秀大比拼環(huán)節(jié),實(shí)行簡(jiǎn)單的比賽制度,以“寵物家庭服裝秀”以及“寵物寶貝t臺(tái)秀”2個(gè)環(huán)節(jié)。比賽寵物家庭組的衣服最搭配,最具創(chuàng)意,最時(shí)尚等,比賽寵物寶貝的服裝個(gè)性化,時(shí)尚化,潮流化等等,由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票或評(píng)委進(jìn)行評(píng)分決定,獲得最多支持的寵物家庭以及寵物寶貝將獲得禮品。

    活動(dòng)策劃 篇5

      望著圖書館 墻上的為中華之崛起而讀書,這是周恩來(lái)總理年輕時(shí)的志向。而不同時(shí)期的人,有不同的人生目標(biāo)、理想。新時(shí)代,我們支部把讀書立志定義為:明確歷史責(zé)任,讀書做人成才!

      為了了解我 校學(xué)生對(duì)于圖書館的使用情況以及學(xué)生的`讀書情況,我支部開展以讀書明理,做人成才為主題的系列活動(dòng),總結(jié)反映情況,以協(xié)助圖書館做好管理工作,為廣大 讀者服務(wù),并號(hào)召更多的學(xué)生去讀書、明理、做人、成才。

      活 動(dòng)時(shí)間:

      20xx年11月1日至9日

      活動(dòng)地點(diǎn):

      工程學(xué)院

      活動(dòng)人員:

      本支部全體成員、圖書館部分教職工

      活動(dòng)形式:

      調(diào)研、采訪、宣傳、交流

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1、關(guān)于圖 書館的管理使用與讀者的讀書情況調(diào)研

      2、采訪圖 書館館長(zhǎng)和其他教職工

      3、與圖書 館合作開展眾人讀書承諾簽名系列活動(dòng)

      4、在圖書 館開啟圖書漂流活動(dòng)

      5、創(chuàng)建讀 書交流活動(dòng)平臺(tái)

      活動(dòng)流程與具體安排:

      1、 調(diào)查問卷

      希望通過開 展本次調(diào)研,了解我校圖書館及讀者的相關(guān)情況,發(fā)現(xiàn)圖書館管理服務(wù)中存在的不足和漏洞,分析出現(xiàn)問題的原因,提出一些合理的建議和對(duì)策,使圖書館能提升自 身的管理服務(wù)水平,為讀者營(yíng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境。同時(shí),也希望廣大讀者能遵守相關(guān)的規(guī)章制度,并充分利用圖書館的資源,做到讀書明理,做人成才!

      本次調(diào)研活 動(dòng),總共設(shè)計(jì)問卷500份,其中教職工25份、研究生25份、本科生450份。11月1日前,由劉騰、碧風(fēng)、東林等設(shè)計(jì)好問卷,并和圖書館相關(guān)工作人員探 討修改問卷,最后打印。

      11月4日 下午,5:007:00調(diào)研組第三組在學(xué)生公寓14樓對(duì)研究生進(jìn)行派發(fā)問卷。

      11月4日 6日,由調(diào)研組三組針對(duì)學(xué)校教職工進(jìn)行派發(fā)問卷。

      11月10 日之前:全班合作統(tǒng)計(jì)問卷,并由劉騰,碧風(fēng),遠(yuǎn)玲,東林分析數(shù)據(jù),撰寫調(diào)研報(bào)告,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果和調(diào)研報(bào)告交給圖書館。

      2、 采訪(采訪對(duì)象:圖書館館長(zhǎng)、圖書館各部門部長(zhǎng)、學(xué)院老師)

      11月3日 4日,分析調(diào)查問卷的數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)讀者反映的問題,設(shè)計(jì)采訪的內(nèi)容。

      11月4日 下午,2:304:30采訪組成員(碧風(fēng),良茂,劉騰,侯波,彩虹)在圖書館對(duì)圖書館正、副館長(zhǎng),圖書館辦公室主任、技術(shù)部部長(zhǎng)等人進(jìn)行關(guān)于圖書館現(xiàn)有 資源的利用以及圖書館出現(xiàn)的問題的采訪。

    活動(dòng)策劃 篇6

      活動(dòng)背景:暑假又到了,當(dāng)我們忙于逛街、公園的時(shí)候。是會(huì)回想起福利院的那些孩子,他們也是渴望被關(guān)愛,渴望與外界交流。例行公益是我們每個(gè)公民的職責(zé),每當(dāng)看到孩子們坐在寬敞的教室認(rèn)真聽講的時(shí)候;每當(dāng)看到他們與同伴玩耍時(shí)臉上充滿天真無(wú)邪的笑容時(shí)候;每當(dāng)看到他們和親人們?cè)谝黄鹗譅恐中腋?鞓返臅r(shí)候。又是否會(huì)想起,在這個(gè)世界上還有許許多多不能擁有這些幸福時(shí)光的孩子。他們需要我們的關(guān)心、愛護(hù),他們有著一段其他孩子沒有經(jīng)歷過的艱辛與困難的經(jīng)歷。他們最需要的是我們的幫助,那么在暑假期間就讓我們走進(jìn)福利院,走進(jìn)那些可愛的孩子們。和他們面對(duì)面的交流,和他們一起用歌聲與微笑放飛夢(mèng)想的翅膀,用關(guān)愛與期待迎接未來(lái)的希望!

      一、 活動(dòng)時(shí)間

      xx年7月1號(hào)至9月

      二、 活動(dòng)地點(diǎn)

      鄭州市兒童福利院

      三、 參加活動(dòng)人數(shù)

      80

      四、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人

      盛夏 李錦銘

      五、活動(dòng)流程

      前期準(zhǔn)備

      1. 首先與福利院協(xié)調(diào),征得他們的意見,討論計(jì)劃的可行性。同時(shí)交一份完善的策劃書。

      2. 在學(xué)校內(nèi)通過張貼海報(bào)等多種方式,大力宣傳。使同學(xué)們積極報(bào)名參加,然后進(jìn)行篩眩

      義工入選的基本條件:

     、 具備與所參加的義務(wù)項(xiàng)目及活動(dòng)相適應(yīng)的基本素質(zhì)與特長(zhǎng).

     、 能從事一定時(shí)間的'義務(wù)服務(wù)工作,堅(jiān)持不懈.

     、 品行端正,思想積極樂觀,具有愛心與責(zé)任心.

     、 喜歡孩子,具有一定的經(jīng)驗(yàn),并能與孩子較好的溝通.

     、 最好家在本地,新義工優(yōu)先.

      3. 人員確定后,將他們平均分組。每組選出兩位具有領(lǐng)導(dǎo)才能、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老義工,并對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),由他們直接負(fù)責(zé)。

      中期準(zhǔn)備

      從xx年7月份暑假開始,福利院義工活動(dòng)正式開始。全體同學(xué)共計(jì)80人,分為10人一小組活動(dòng)。每組活動(dòng)時(shí)間為兩天,早上9:00到達(dá)鄭州福利院,下午5:00結(jié)束活動(dòng)。中午有時(shí)間休息,以此循環(huán)到暑假結(jié)束。義工在福利院用自己的愛心、耐心、責(zé)任心,陪孩子們一起長(zhǎng)大。同他們玩耍、講故事、做游戲,根據(jù)孩子們的程度,選擇教一些簡(jiǎn)單的常識(shí)、簡(jiǎn)筆畫、舞蹈、兒歌、古詩(shī)、手工制作等。并協(xié)助看管人員,照看好每一個(gè)孩子。

      后期準(zhǔn)備

     、 活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)義工都會(huì)在青年志愿者注冊(cè)服務(wù)證上注冊(cè).

     、 根據(jù)義工表現(xiàn)評(píng)出數(shù)位“暑期實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”.

     、 由負(fù)責(zé)人整理本次活動(dòng)感想與總結(jié).

      注意事項(xiàng):

      1. 保證孩子們的安全,杜絕發(fā)生任何意外。

      2. 活動(dòng)期間嚴(yán)禁私自帶孩子走出福利院大門。

      3. 禁止拍照,不能隨便給孩子們吃零食。

      4. 尊重孩子,平等對(duì)待每一個(gè)孩子,要有耐心。

      5. 言辭妥善,不要輕易給孩子們?cè)S諾,尤其是超出自己可實(shí)現(xiàn)范圍內(nèi)。

      6. 每次活動(dòng)內(nèi)容由負(fù)責(zé)人提前分配與安排,義工要有團(tuán)隊(duì)精神,互相配合。

      7. 義工考勤由當(dāng)組負(fù)責(zé)人記錄,遲到兩次算一次請(qǐng)假,請(qǐng)假兩次自動(dòng)退出。(請(qǐng)假必須提前一天與當(dāng)組負(fù)責(zé)人聯(lián)系,并說明緣由。)

      8. 如有任何問題請(qǐng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

      六、活動(dòng)意義

      暑假福利院義工活動(dòng)的開展,以我們的行動(dòng)使每個(gè)孩子感受到社會(huì)人士對(duì)他們的關(guān)愛和呵護(hù)。每個(gè)孩子心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,讓每個(gè)孩子展開笑顏是全社會(huì)共同的心愿。那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑容,那一顆顆純潔美好的心靈,無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我們,他們也需要我們的關(guān)愛。正是如此,鄭州市兒童福利院給了我們一次良好的平臺(tái),不僅鍛煉了我們的能力,更全方面的讓福利院的孩子與其他孩子一樣幸福的成長(zhǎng)。我們的義工也會(huì)在活動(dòng)中教給孩子們一些知識(shí),讓他們?cè)谏钪械玫揭恍⿴椭,也讓孩子們明白,他們其?shí)并沒有失去什么,而是得到更多愛心人士的關(guān)愛。我們將‘愛’的火炬,生生不息的傳遞下去,在自身上得到了提高,同時(shí)又奉獻(xiàn)了自己的愛心。讓孩子們的對(duì)‘愛’有更全面的認(rèn)識(shí),讓他們世界更加精彩,更加美好!而我們也得到了難得的人生經(jīng)驗(yàn),在精神上的升華,完善了作為一名大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任,我們相信,愛!讓我們?cè)谝黄,我們相信,生命是絢麗多彩的。

      鄭州師范學(xué)院初教部青年志愿者協(xié)會(huì)

      xx年6月14號(hào)

      暑期福利院活動(dòng)的具體安排

      每天活動(dòng)時(shí)間為: 上午9:00 —11:00

      下午3:00 — 5:00

      根據(jù)孩子們的程度具體安排,把義工分為兩個(gè)一組,把孩子們根據(jù)數(shù)

      量、程度的不同分組。分別由義工所教內(nèi)容的需要把孩子們帶到不同

      的教室。

      上午活動(dòng)安排:

     、 帶領(lǐng)孩子們做各種伸展運(yùn)動(dòng)(頭部運(yùn)動(dòng)、肩部運(yùn)動(dòng)、

      擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 、腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、正側(cè)壓腿運(yùn)動(dòng))

     、 教孩子們簡(jiǎn)筆畫、識(shí)圖、古詩(shī)、三字經(jīng)等

      ③ 教孩子們唱兒歌與舞蹈

     、 游戲(與看管老師協(xié)商,做適合孩子們的游戲)

     、 義工打掃衛(wèi)生

      下午活動(dòng)安排:

     、 復(fù)習(xí)上午所學(xué)的簡(jiǎn)筆畫、識(shí)圖、古詩(shī)、三字經(jīng)等

     、 復(fù)習(xí)上午所學(xué)的兒歌與舞蹈

      ③ 給孩子們講童話故事

     、 游戲(與看管老師協(xié)商,做適合孩子們的游戲)

     、 義工打掃衛(wèi)生

      根據(jù)孩子們的接受能力以及疲憊情況進(jìn)行調(diào)整,休息時(shí)間與所學(xué)內(nèi)容的難易程度,一切以孩子們的快樂為主!

    活動(dòng)策劃 篇7

      一、活動(dòng)目的:

      豐富同學(xué)們校園生活,活躍校園氛圍,提升大學(xué)生的`音樂素養(yǎng),陶冶我校學(xué)生課余時(shí)間的情操,展現(xiàn)我校當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和才華。

      二、活動(dòng)主題:

      弦撥仲景 笙繞杏林

      三、活動(dòng)對(duì)象:

      大學(xué)全體學(xué)生

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      1.初賽:11月8日

      2.復(fù)賽:11月11日

      3.決賽:11月14日

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      復(fù)賽:大學(xué)生活動(dòng)中心

      決賽:月光劇場(chǎng)

      六、活動(dòng)要求:

      1、演奏方式僅限制于個(gè)人獨(dú)奏與樂隊(duì)齊奏;

      2、自備樂器,淡妝表演,如以樂隊(duì)形式參賽需統(tǒng)一表演服飾(海選不需要統(tǒng)一服飾與妝容);

      3、各參賽選手(樂隊(duì))能獨(dú)立完成表演曲目;

      4、參賽選手比賽期間服從主辦方安排。

      七、活動(dòng)流程:

      1、活動(dòng)宣傳(10月29日-10月31日):

      形式包括平面宣傳(展板、海報(bào)等)、網(wǎng)絡(luò)宣傳(藝術(shù)團(tuán)官方微博、藝術(shù)團(tuán)官方微信、空間推送)、廣播、以及各二級(jí)院系向班級(jí)發(fā)送報(bào)名信息。

      2、選手報(bào)名(10月31日-11月3日):

     。1)向各二級(jí)院系負(fù)責(zé)部門報(bào)名,確認(rèn)參賽資格后以院系為單位于11月4日21:00前將報(bào)名表交到活動(dòng)方;

     。2)藝術(shù)團(tuán)內(nèi)報(bào)名,團(tuán)內(nèi)參賽人員以部門為單位于11月4日21:00前將報(bào)名表交到辦公室。

      4、初審:(線上,11月8日)

      各樂隊(duì)負(fù)責(zé)人于11月8日21:00前發(fā)送表演曲目視頻或音頻至郵箱:評(píng)委回復(fù)提出建議并進(jìn)行一輪淘汰,請(qǐng)大家關(guān)注郵箱回復(fù)信息。

      5、復(fù)審:(大學(xué)生活動(dòng)中心,11月11日)

     。1)簽到:18:20晉級(jí)參賽選手(樂隊(duì))開始簽到;

     。2)開場(chǎng):18:50 正式開始。主持人介紹本次復(fù)審流程、評(píng)委;

      (3)表演:各參賽選手按照簽到順序開始表演曲目;

      (4)結(jié)束:比賽結(jié)果于11月11日晚公布。

      6、決賽(月光劇場(chǎng),11月14日)

     。1)簽到:18:30 開始,晉級(jí)參賽選手簽到;

      (2)開場(chǎng):19:00 開始,主持人介紹本次大賽流程、評(píng)委、嘉賓。宣布比賽開始;

     。3)表演:晉級(jí)決賽選手按照抽簽順序進(jìn)行演出;

     。4)中場(chǎng):串場(chǎng)節(jié)目;

     。5)表演:樂隊(duì)繼續(xù)按照順序進(jìn)行演出;。

     。6)互動(dòng):主持人與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng),進(jìn)行抽獎(jiǎng)等活動(dòng);

     。7)結(jié)束:主持人致辭,宣布本次比賽的結(jié)果。

      八、評(píng)分細(xì)則:

      1、初審:根據(jù)選手上交視頻及音頻打分(10分制),分?jǐn)?shù)高者晉級(jí),預(yù)計(jì)留30個(gè)投稿視頻。

      2、復(fù)審:評(píng)委以十分制計(jì)分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分,按平均分高低排列名次,取前10名進(jìn)入決賽,打分表見附頁(yè)。

      3、決賽:評(píng)委以十分制計(jì)分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分,按平均分高低排列名次

     。1)演出后,評(píng)委老師直接打分,并評(píng)語(yǔ)。全體演出結(jié)束,每個(gè)評(píng)委老師有兩個(gè)認(rèn)定名額,選手獲得老師認(rèn)定數(shù)最多,獲得最佳風(fēng)采獎(jiǎng);

     。2)后臺(tái)工作人員根據(jù)分?jǐn)?shù)平均數(shù)排序,依次決出獎(jiǎng)項(xiàng),并統(tǒng)計(jì)結(jié)果,并排序(按排名順序一二三等獎(jiǎng)以此類推)。

      九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      最具風(fēng)采獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

      獲獎(jiǎng)?wù)邔⒂袡C(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)品以及省級(jí)比賽推優(yōu)資格。

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