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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2024-01-26 07:13:45 活動(dòng)策劃 我要投稿

    活動(dòng)策劃范文[熱門(mén)]

    活動(dòng)策劃范文1

      今年是中華人民共和國(guó)成立60周年,為凝聚人心,鼓舞士氣,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,弘揚(yáng)報(bào)國(guó)之志,國(guó)土資源系統(tǒng)將開(kāi)展“迎國(guó)慶,鼓干勁,促發(fā)展”系列慶;顒(dòng)。現(xiàn)制定方案如下:

    活動(dòng)策劃范文[熱門(mén)]

      一、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)開(kāi)展系統(tǒng)“惜源杯”乒乓球賽;

     。ǘ╅_(kāi)展“喜慶建國(guó)六十周年文藝演出”;

      (三)開(kāi)展攝影、書(shū)法、繪畫(huà)展;

      (四)開(kāi)展建議、對(duì)策征文活動(dòng)。

      二、時(shí)間安排

     。ㄒ唬跋г幢逼古仪蛸悾瑪M于5月11日至15日在伊春市舉行;

      (二)喜慶建國(guó)六十周年文藝演出,擬于9月24日在廳4樓多功能廳舉行;

     。ㄈ⿺z影、書(shū)法、繪畫(huà)展,擬于8月中旬在廳4樓多功能廳舉行;

     。ㄋ模┙ㄗh、對(duì)策征文活動(dòng),優(yōu)秀征文將在《wmk國(guó)土資源》雜志上陸續(xù)發(fā)表。

      三、活動(dòng)范圍

      乒乓球賽,攝影、書(shū)法、繪畫(huà)展和征文活動(dòng),在系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展;文藝演出僅限于單位在**市內(nèi)的直屬和派駐單位,各市(地)國(guó)土資源局由于路途較遠(yuǎn),存在交通安全隱患,故不參加此項(xiàng)活動(dòng)。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      成立省國(guó)土資源系統(tǒng)慶祝建國(guó)六十周年系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):廳黨組副書(shū)記、常務(wù)副廳長(zhǎng);副組長(zhǎng):省紀(jì)委駐省國(guó)土資源廳紀(jì)檢組組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員:廳機(jī)關(guān)黨委專(zhuān)職副書(shū)記、廳辦公室主任、財(cái)審處長(zhǎng)、人事處長(zhǎng)、老干部處長(zhǎng)、駐廳紀(jì)檢監(jiān)察室主任、宣傳中心主任;領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任:ddd(兼);辦公室下轄4個(gè)活動(dòng)組:“惜源杯”乒乓球賽活動(dòng)組,組長(zhǎng):dd;喜慶建國(guó)六十周年文藝匯演活動(dòng)組,組長(zhǎng)dd;書(shū)法、繪畫(huà)展活動(dòng)組,組長(zhǎng)dd;攝影、建議、對(duì)策征文活動(dòng)組,組長(zhǎng)dd。

      五、活動(dòng)要求

      (一)各活動(dòng)組按要求,于3月15日前分別擬出各項(xiàng)活動(dòng)的.組織方案,報(bào)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;

     。ǘ⿷c祝建國(guó)六十周年系列活動(dòng)是我省國(guó)土資源系統(tǒng)年內(nèi)一項(xiàng)重要工作,各部門(mén)、各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),切切實(shí)實(shí)抓好;

     。ㄈ└黜(xiàng)活動(dòng)僅限于本系統(tǒng)的在職職工和離退休職工參加,不得借用或雇用外單位人員參加;

     。ㄋ模└黜(xiàng)活動(dòng)要本著文明節(jié)儉、喜慶熱烈、情趣高雅、健康安全、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的原則積極參與,不允許借機(jī)給無(wú)關(guān)人員購(gòu)買(mǎi)服裝和物品;

     。ㄎ澹└黜(xiàng)活動(dòng)都將評(píng)出名次進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

      未盡事宜將在各項(xiàng)活動(dòng)方案中說(shuō)明。

    活動(dòng)策劃范文2

      活動(dòng)背景:

      高考即將到來(lái),我校的高中畢業(yè)生,或繼續(xù)深造或進(jìn)入社會(huì)。我們學(xué)生會(huì)計(jì)劃通過(guò)舉辦一次畢業(yè)歡送活動(dòng),師生共聚一堂,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的回憶,增進(jìn)畢業(yè)生的友誼。同時(shí),通過(guò)此次活動(dòng)為他們緩解壓力。

      活動(dòng)目的:

      這臺(tái)文藝演出的主題是“高考加油”。這次晚會(huì)突出一個(gè)“情”字,主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借此次活動(dòng)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及3年的美好回憶,讓他們能愉快輕松地過(guò)完最后的高中生活。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年5月底(具體時(shí)間由實(shí)際情況決定)

      活動(dòng)地點(diǎn):

      新湖一中高中部多功能廳

      活動(dòng)構(gòu)成:

      一、歌舞表演

      二、互動(dòng)游戲

      三、老師寄語(yǔ)

      四、動(dòng)感影集

      具體組織安排:

      主席團(tuán):負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織

      廣播站、文藝部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)

      安全部:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的后勤

      簡(jiǎn)易流程:

      1、 配樂(lè)詩(shī)朗誦

      2、 歌曲《父親》

      3、 動(dòng)感影集《屬于你們的回憶》

      4、 互動(dòng)游戲一

      5、 舞蹈《青春魅力》

      6、 歌曲《朋友》

      7、 “芳林組合”脫口秀

      8、 互動(dòng)游戲二

      9、 DV《老師寄語(yǔ)》

      10、 書(shū)法《高考加油》

      11、 小品《高考》——臺(tái)詞見(jiàn)附頁(yè)

      參加人員:

      全體高三學(xué)生,演出人員以及相關(guān)學(xué)生會(huì)部門(mén)成員。

      附錄1:

      1、 購(gòu)買(mǎi)小獎(jiǎng)品的經(jīng)費(fèi)(由學(xué)校的實(shí)際情況決定)

      2、 制作老師寄語(yǔ)項(xiàng)目所需的DV(需要學(xué)校解決)

      3、 活動(dòng)具體時(shí)間時(shí)間(由學(xué)校協(xié)調(diào)安排)

      4、 小品臺(tái)詞見(jiàn)附錄2

      附錄2:

      《高考》小品臺(tái)詞

      人物:一群畢業(yè)生――A、B、C(女)、D、E(女)、乙、彈吉它者)。

      幕起:

      [校園,教室里,A、B、C正在互贈(zèng)禮物并在留言簿上簽名。 A(捧讀B的`留言):??????謝謝!謝謝。ㄅcB相擁戀戀不舍)

      C(感動(dòng)的):星兒依依,月兒依依,校園的微風(fēng)裹著細(xì)雨。不要說(shuō)分離,今夜我們?cè)谝黄穑?合:對(duì)!不要說(shuō)分離,今夜我們?cè)谝黄穑?/p>

      A:讓記憶留住現(xiàn)在,讓熱淚流回心底,來(lái),我來(lái)擦一次黑板。

      B:我再來(lái)掃一次地!

      C:還是這個(gè)操場(chǎng),還是這塊草地?

      A:篝火晚會(huì)的歌聲還在耳邊繚繞,親手栽的小樹(shù)已經(jīng)蓬勃而起。

      B:剛進(jìn)校門(mén)時(shí)你還扎著小辮兒,C:你的模樣也靦腆得可以!

      A:今天,已不見(jiàn)了天真、靦腆的我和你,還有你!

      C:還是這個(gè)教室,還是這些桌椅。

      A:抽屜里躺著翻爛了的“金庸”,墻角塞著嫌小了的球衣!

      B:那時(shí)候我最佩服的是楊過(guò),C:那時(shí)候我打乒乓球球扭傷了腳還得第一!

      A:小說(shuō)啊,球衣,明天,陪伴你們的不知是哪一個(gè)小淘氣!

      C:還是這只書(shū)包,還是這塊橡皮。

      A:一千多個(gè)日出日落,都在這張薄薄的成績(jī)單上凝聚。

      B:這上邊閃爍著我們渴望的眼睛,這上邊生長(zhǎng)著我們生命的翠綠!

      C:啊,翠綠,春天的翠綠!我們?cè)⒓缱哌^(guò)春季,留下一段抹不掉的美麗。

      A:我們的青春在校園里飛揚(yáng),凋零的只是那些脆弱的花蒂。

      [同學(xué)們上,有人攜吉它,有人背行囊??大家握手告別?

      合:曾經(jīng)的風(fēng),曾經(jīng)的雨,從此遙遙無(wú)期。曾經(jīng)的夢(mèng),曾經(jīng)的歌, 永遠(yuǎn)的隨風(fēng)而去。

      D:抱著吉它走在黃昏的校園,紅紅的晚霞映著我們的雙眼,輕輕的撥啊,細(xì)細(xì)的彈,彈不盡這無(wú)悔的三年!

      E:畢業(yè)是一艘啟錨的船,告別了中學(xué)這寧?kù)o的港灣。 它載著新月般的夢(mèng)幻,駛向大學(xué)那神秘的蔚藍(lán)。

      B:漫漫的航程有太多的挫折和誘惑,奮斗是人生不朽的桅桿。

      D:當(dāng)我們走進(jìn)新的一天,你的心情是否燦爛?

      E:如果昨天還留下遺憾,不妨今天快找準(zhǔn)支點(diǎn)!

      B:要做的事情不能遲緩,走出飄渺的夢(mèng)幻,登上高峰一覽群山。

      [眾人分三組開(kāi)始相互告別??????

      第一組:揮揮手為你送行,惜別的淚濕潤(rùn)了眼睛。

      第二組(聚、分);朋友讓我們相互拉拉手,一聲珍重,道盡多少思念和叮嚀?????? 第三組:象碩果等待成熟,象冰河等待春風(fēng),分離的日子不會(huì)太久,永遠(yuǎn)的校園等待我們重逢!

      合:我們已張開(kāi)知識(shí)的翅膀,我們要踏進(jìn)科學(xué)的殿堂。我們用忠誠(chéng) 書(shū)寫(xiě)明天,我們用熱血澆鑄民族的脊梁!這就是我們的畢業(yè)宣 言:我們是祖國(guó)明天的太陽(yáng)!

      再見(jiàn)聲中,二三組退場(chǎng),一組造型,閉幕。

    活動(dòng)策劃范文3

      活動(dòng)目的:

      1、在慶典活動(dòng)中,體驗(yàn)自己長(zhǎng)大了、畢業(yè)了的自豪感,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

      2、體驗(yàn)師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛(ài)。

      3、配合幼兒園做美勞活動(dòng)宣傳。

      活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師

      活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園多功能活動(dòng)室/戶外場(chǎng)地

      活動(dòng)時(shí)間2小時(shí)

      一、活動(dòng)前:

      活動(dòng)前教師邀請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加六一畢業(yè)慶典活動(dòng)。

      組織建議:提醒幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)與會(huì),尤其是畢業(yè)班家長(zhǎng)可帶相機(jī)為孩子留念。

      家長(zhǎng)入園時(shí),以班級(jí)為單位簽到,播放相關(guān)暖場(chǎng)音樂(lè),或者將各畢業(yè)班級(jí)幼兒幾年來(lái)成長(zhǎng)的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放,供先入園的家長(zhǎng)觀看,營(yíng)造慶典的氣氛。

      二、活動(dòng)ing:

      (一)開(kāi)場(chǎng):(20分鐘)

      參考開(kāi)場(chǎng)詞:

      主持人:親愛(ài)的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動(dòng)!我是主持人xx!今天可真是一個(gè)難得的好日子,小朋友們,大聲地喊出來(lái),今天是什么節(jié)日?

      主持人:哇,今天是我們小朋友的節(jié)日啊,六一國(guó)際兒童節(jié),小朋友們,節(jié)日快樂(lè)!哈哈,今天我來(lái)邀請(qǐng)了一位神秘嘉賓,來(lái)和我們一起歡度節(jié)日,他是誰(shuí)呢?

      (星貓上場(chǎng))

      主持人:請(qǐng)喊出他的名字

      星貓:hello,大家好!我是快樂(lè)星貓,親愛(ài)的小朋友們,節(jié)日快樂(lè)!

      主持人:星貓你好!聽(tīng)說(shuō)你要來(lái)啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來(lái)了什么好玩的啊?

      星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來(lái)了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來(lái)!

      (星貓舞,主持人和星貓可根據(jù)幼兒對(duì)星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動(dòng)作)

      主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

      (二)園長(zhǎng)致辭(10分鐘)

      參考主持詞:

      主持人:嗯,星貓,你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)

      星貓:這個(gè)我知道,它是紅領(lǐng)巾,小朋友知道它是給誰(shuí)帶的嗎?

      主持人:嗯,今天我還有一個(gè)非常好的消息要宣布,咱們大(學(xué)前)班的.小朋友們就要畢業(yè)了,要上小學(xué)了!

      星貓:這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!

      主持人:是啊!上了小學(xué),以后有更多的知識(shí)、會(huì)更多的本領(lǐng),可了不起了!今天,咱們親愛(ài)的園長(zhǎng)阿姨有很多的話要對(duì)小朋友們說(shuō),下面,讓我們掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨講話!

      (園長(zhǎng)講話)

      主持人:非常感謝園長(zhǎng)阿姨精彩的講話,讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),一定不辜負(fù)園長(zhǎng)阿姨的殷切期望!

      星貓:我想小朋友們會(huì)做到的,你們說(shuō)是嗎?

      (三)畢業(yè)詩(shī)(10分鐘)

      星貓:我想每個(gè)小朋友在幼兒園,在園長(zhǎng)和老師的辛勤付出下,都成長(zhǎng)了許多,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話想對(duì)園長(zhǎng)和老師們說(shuō)一說(shuō),下面,我們就把他們請(qǐng)出來(lái)吧。

      (幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩(shī)》)

      主持人:是啊,我們的寶貝都已經(jīng)長(zhǎng)大了,從開(kāi)始上幼兒園哭哭鬧鬧,到現(xiàn)在會(huì)做許多許多的事情,老師們付出了許許多多的心血,孩子們,讓我們一起向一直以來(lái)辛勤付出的老師們,說(shuō)一句“謝謝”!……

      一首感人的《畢業(yè)詩(shī)》,讓我們想起了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有充滿愛(ài)心的園長(zhǎng)和老師,孩子們覺(jué)得是幸福的;有你們這一群可愛(ài)的孩子們,老師們覺(jué)得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛(ài)永駐心間,讓幸福永流傳!

      (四)畢業(yè)胸花(40分鐘)

      星貓:今天,這么一個(gè)特殊而又感人的日子,我們要隆重紀(jì)念!

      持人:是的,讓我們把這一刻化作永恒!咦,星貓,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!

      星貓:謝謝!為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子,老師們準(zhǔn)備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來(lái)制作畢業(yè)胸花,做好后班上老師會(huì)親自為寶貝們戴上這些胸花,作為畢業(yè)紀(jì)念!

      (具體操作流程附后)

      主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時(shí),播放感人音樂(lè),如《 隱形的翅膀 》)

      親愛(ài)的寶貝,當(dāng)我第一次把你抱在懷里的時(shí)候,你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛(ài)的寶貝,當(dāng)我第一次收到你親手制作的禮物時(shí),我深深地感動(dòng)了;親愛(ài)的寶貝,當(dāng)今天我給你戴上這朵胸花時(shí),你已經(jīng)長(zhǎng)大了,即將離開(kāi)我們飛的更高、更遠(yuǎn)了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍(lán)天、漂亮的白云,你會(huì)看到更美更亮的風(fēng)景!千言萬(wàn)語(yǔ),祝福你們擁有最好的未來(lái)!親愛(ài)的寶貝,讓我們?cè)俅螕肀О,希望這不是最后一次啊!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的寶貝,我會(huì)在這里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來(lái)!

      星貓:哇,好感人的場(chǎng)面啊,真是舍不得!

      (五)手語(yǔ)操《最好的未來(lái)》(220分鐘)

      主持人:是啊,今天,在這里,咱們每個(gè)小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關(guān)愛(ài)下,盡情綻放!讓我們一起,祝愿我們可愛(ài)的孩子們擁有最美好的未來(lái)!下面,讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們,舞動(dòng)我們的雙手,把《最好的未來(lái)》送給所有的孩子們!

      (全體參與,《最好的未來(lái)》)

      主持人:謝謝,謝謝老師們、家長(zhǎng)們美麗的祝福,也衷心祝愿可愛(ài)的孩子們!

      (六)拍照留影(20分鐘)

      主持人:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,幸福的時(shí)刻總是過(guò)得特別快,但是不管我們走到哪里,我想,我們一定會(huì)在心里,念著這些深深?lèi)?ài)著我們、我們也深深?lèi)?ài)著的人!請(qǐng)小朋友分班級(jí),擺一個(gè)你最喜歡、最舒適的姿勢(shì)合照留影,就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!

    活動(dòng)策劃范文4

      一、活動(dòng)背景

      知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,知識(shí)的傳播永遠(yuǎn)離不開(kāi)書(shū),每本書(shū)都有精華,每本書(shū)都有我們值得汲取的部分,如何讓那些陌生的書(shū)籍成為學(xué)生喜愛(ài),并產(chǎn)生共鳴的讀物,讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚。

      二、活動(dòng)目的

      引導(dǎo)讀者找到喜愛(ài)的好書(shū)好讀物,讓更多的同學(xué)走進(jìn)圖書(shū)室,讀更多的'書(shū),讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。

      三、活動(dòng)主題

      好書(shū)共享,你我共閱

      四、活動(dòng)時(shí)間

      10月初至11月底

      五、活動(dòng)方式

      1、4至6年級(jí)每班推薦2名同學(xué),每人負(fù)責(zé)推薦一本自己最喜歡的書(shū),寫(xiě)成300—400字的演講稿,每周星期三的班務(wù)處理時(shí)間在廣播站發(fā)表1—2分鐘演說(shuō)。從下周廣播時(shí)間開(kāi)始,按照4、5、6年級(jí)的順序,每周4人發(fā)表演講。

      2、高年級(jí)各班的班長(zhǎng)在收聽(tīng)廣播時(shí),要把所有同學(xué)推薦的書(shū)名寫(xiě)在黑板上。低年級(jí)的板書(shū)請(qǐng)班主任老師代勞。

      3、學(xué)生感興趣的書(shū)籍可以自行去書(shū)店購(gòu)買(mǎi),推薦的書(shū)目也將成為學(xué)校采購(gòu)圖書(shū)的參考。

      六、評(píng)獎(jiǎng)方式

      1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎(jiǎng)各評(píng)XX名。

      2、評(píng)獎(jiǎng)辦法:各班采取投票的方式選出四本最喜歡的書(shū),綜合大家的投票情況評(píng)出一二三獎(jiǎng)。

    活動(dòng)策劃范文5

      各班級(jí):

      自建校以來(lái),我校在思想教育、校園文化建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等方面做了大量卓有成效的工作,為廣大同學(xué)的成長(zhǎng)、成才搭建了舞臺(tái),提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)86周年,弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)精神,大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成勇于爭(zhēng)先、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),營(yíng)造良好的校園文化氣氛,結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際,決定從四月下旬到五月,舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng);顒(dòng)方案擬定如下:

      一、活動(dòng)主題

      “歷史 青年 責(zé)任”

      二、活動(dòng)時(shí)間

      200 年4月下旬——200 年5月

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、組織召開(kāi)以“歷史 青年 責(zé)任”為主題的.班會(huì):4月25日各班級(jí)可以各種形式組織召開(kāi),充分對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。

      2、舉行“五月的鮮花”班報(bào)設(shè)計(jì)比賽:各班級(jí)圍繞主題自定題目,設(shè)計(jì)班報(bào),學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)比。

      3、組織新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式:具體見(jiàn)通知。

      4、組織開(kāi)展“綠色夢(mèng)想”環(huán)保服飾設(shè)計(jì)暨表演大賽活動(dòng):具體見(jiàn)通知。

      5、組織青年教師開(kāi)展“動(dòng)感青春”慶“五四”羽毛球比賽:具體見(jiàn)通知。

      四、活動(dòng)要求

      望各班級(jí)按通知要求,認(rèn)真組織落實(shí),保證活動(dòng)的教育效果。

    活動(dòng)策劃范文6

      一、策劃動(dòng)機(jī):

      1、XX金洲礦業(yè)集團(tuán)的所屬企業(yè)和職工居住比較分散,如果大規(guī)模地組織全員開(kāi)展安全教育活動(dòng),成本較大,為此,宜結(jié)合企業(yè)實(shí)際,抓住有利時(shí)機(jī),開(kāi)展成本低、宣傳效果好、延續(xù)傳播強(qiáng)、互動(dòng)教育性強(qiáng)的活動(dòng)。

      2、XX金洲礦業(yè)集團(tuán)最近開(kāi)展了“安全月”活動(dòng),緊臨“安全月”,體現(xiàn)“月全”、“全月”的中秋節(jié)即將來(lái)臨,而中秋節(jié)我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,是人們非常重視的一個(gè)節(jié)日;謎語(yǔ)競(jìng)猜是中秋節(jié)里的傳統(tǒng)活動(dòng)之一,也是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的游藝活動(dòng),所以,有可能以安全謎語(yǔ)競(jìng)猜的方式,再對(duì)員工進(jìn)行安全宣傳教育工作,這對(duì)正在開(kāi)展和即將結(jié)束的“安全月”活動(dòng)來(lái)講,是對(duì)“安全月”的豐富,也是對(duì)本年“安全月”活動(dòng)劃上一個(gè)圓滿句號(hào)的象征。

      3、安全是天大的事、安全是比天還大的事,把安全的地位看的多高都不為過(guò);安全是一種沒(méi)有責(zé)任事故、沒(méi)有安全隱患的完美境界,而中秋節(jié)月亮圓滿,也象征完美,把安全和中秋節(jié)聯(lián)系起來(lái)策劃和組織相關(guān)活動(dòng),能很好地強(qiáng)化、提升全員的安全意識(shí)。

      二、“安全到家”的含義:

      1、安全很重要,做好安全工作更重要,而且是首要的,企業(yè)尤其是高危性的礦山企業(yè),把安全工作做得多么規(guī)范和多么嚴(yán)格,都不為過(guò);安全是要做出來(lái)的,而且是應(yīng)該要做好、做到位、做到家的。

      2、安全工作是一種專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的工作,也是一項(xiàng)涉及多方面內(nèi)容的系統(tǒng)工程,其中,開(kāi)展安全宣傳教育、提高全員安全意識(shí)是必不可少的重要環(huán)節(jié);我們不僅要在企業(yè)范圍、工作時(shí)間里來(lái)開(kāi)展全員的安全宣傳、教育工作,而且有必要依靠和發(fā)揮家庭也是一種較好的安全教育基地的功能和作用,讓員工在時(shí)刻感受到家庭的溫暖同時(shí),還要感受到個(gè)人對(duì)家庭的責(zé)任、感受到安全工作對(duì)家庭的重要性,也就是說(shuō),企業(yè)要把安全工作真正做進(jìn)職工的家里。

      三、活動(dòng)形式:

      1、10月6日中秋節(jié),以三輛班車(chē)送職工回家的途中開(kāi)展此次活動(dòng)為重點(diǎn)。XX金洲礦業(yè)集團(tuán)接送職工上、下班的班車(chē)是非常有檔次的,可以說(shuō)是XX金洲礦業(yè)集團(tuán)關(guān)愛(ài)員工的一個(gè)具體表現(xiàn),也是乳山的一道流動(dòng)風(fēng)景線。在三輛班車(chē)送職工回家的途中,在車(chē)上開(kāi)展主題為“喜迎中秋,安全到家”的安全謎語(yǔ)競(jìng)猜活動(dòng),既貼切、又形象。

      2、其他單位可在食堂或其他場(chǎng)合開(kāi)展“喜迎中秋,安全到家”安全謎語(yǔ)競(jìng)猜活動(dòng)。

      3、本次活動(dòng),以安全謎語(yǔ)為主,輔以安全知識(shí)問(wèn)答題穿插。

      四、獎(jiǎng)品設(shè)置:

      為了體現(xiàn)“喜迎中秋,安全到家”中的把“安全”真正送進(jìn)職工家里的含義,體現(xiàn)XX金洲礦業(yè)集團(tuán)安全局面的形成也有職工家庭成員的功勞的意思,有必要選用家人能共同分享、能經(jīng)常使用的'物品為獎(jiǎng)品,最好是有形有聲的收音機(jī)。獲獎(jiǎng)職工把收音機(jī)獎(jiǎng)品帶回家以后,家庭成員一定會(huì)好奇地打聽(tīng)、了解其來(lái)由,職工可自豪地說(shuō)是因?yàn)榇饘?duì)了安全謎語(yǔ)而獲得的獎(jiǎng)品;以后職工和家庭成員在看到獲獎(jiǎng)的收音機(jī)和在聽(tīng)收音機(jī)的時(shí)候,就能自然聯(lián)想到安全、潛移默化感受安全,對(duì)職工今后高高興興地做好安全工作是會(huì)產(chǎn)生積極導(dǎo)向作用的。

      當(dāng)作獎(jiǎng)品的收音機(jī),其價(jià)格可根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況去選購(gòu)。

      五、做好后續(xù)宣傳報(bào)道工作,延伸安全文化活動(dòng)效果:

      1、公告“喜迎中秋,安全到家”安全謎語(yǔ)競(jìng)猜結(jié)果:

      因?yàn)橛歇?jiǎng)品、因?yàn)槭怯螒蚧顒?dòng)、因?yàn)槭侨v車(chē)上同時(shí)開(kāi)展的活動(dòng),而三輛車(chē)上的安全謎語(yǔ)又不一樣,職工自然會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)結(jié)果感興趣,一旦把謎語(yǔ)、安全知識(shí)題的猜中者或答對(duì)者的姓名等在板報(bào)和宣傳櫥窗、《金洲集團(tuán)報(bào)》、局域網(wǎng)中公榜,職工在看榜、交流的時(shí)候,自然會(huì)關(guān)注安全謎語(yǔ)的謎底,這無(wú)疑又是一次安全意識(shí)的強(qiáng)化。

      2、在送職工回家的班車(chē)上開(kāi)展安全宣傳教育工作,有一定新意,可以撰寫(xiě)標(biāo)題為“‘安全月’搞‘全月’活動(dòng),金洲礦業(yè)安全真到家”的報(bào)道文章,投稿到有關(guān)媒體,這可進(jìn)一步促進(jìn)XX金洲礦業(yè)集團(tuán)知名度的提高,也能進(jìn)一步增強(qiáng)XX金洲礦業(yè)集團(tuán)職工的自豪感。

      六、安全謎語(yǔ)及安全知識(shí)問(wèn)答題來(lái)源:

      1、安全謎語(yǔ):

      可由安環(huán)科和企管科共同搜集、整理、創(chuàng)作相關(guān)安全謎語(yǔ)。

      2、安全知識(shí)問(wèn)答題:

      可由安環(huán)科和企管科組織出題,可包括金洲礦業(yè)集團(tuán)的安全方針、今年“安全月”活動(dòng)的主要內(nèi)容、安全規(guī)范等。

      安全謎語(yǔ)和安全知識(shí)問(wèn)答題的數(shù)量,可根據(jù)企業(yè)實(shí)際和班車(chē)途中的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備。

      七、費(fèi)用估算:

      1、三輛班車(chē)上,每輛班車(chē)上出10道謎語(yǔ)(含問(wèn)答題),每個(gè)收音機(jī)的價(jià)格在30元錢(qián)的話,費(fèi)用也就僅為900元左右。

      2、其他單位可根據(jù)實(shí)際情況,決定是否搞此次活動(dòng),如果搞的話,可設(shè)10——20個(gè)謎語(yǔ)(含問(wèn)答題),費(fèi)用也就是300——600元之間。

      較少的費(fèi)用,但產(chǎn)生的宣傳效果將會(huì)很好。

    活動(dòng)策劃范文7

      活動(dòng):

      xx南山分店

      活動(dòng)時(shí)間:

      11月xx日—11月xx日

      聯(lián)系電話:

      xxxx

      詳細(xì)地址:

      南山南油大道西海岸大廈一、二樓

      詳細(xì)介紹:

      活動(dòng)發(fā)起:xx

      聚會(huì)類(lèi)型:吧友聚會(huì)

      活動(dòng)策劃:xx

      媒體支持:

      協(xié)辦單位:xx南山店

      聚會(huì)時(shí)間:11月xx日(星期六)晚9:00開(kāi)始

      聚會(huì)地點(diǎn):xx南山分店--南山南油大道西海岸大廈一、二樓

      活動(dòng)費(fèi)用:aa男士100女士50(此費(fèi)用包括入場(chǎng)費(fèi)及酒水、小吃)消費(fèi)共同開(kāi)支,多退少補(bǔ)

      邀請(qǐng)人數(shù):人數(shù)不限,男女不限,年齡不限,貧富不限

      聯(lián)系方式:

      電話:

      參加方法:電話報(bào)名 跟貼報(bào)名

      延伸閱讀:圣誕節(jié)活動(dòng)方案

      (一)場(chǎng)地布置

      門(mén)口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫(huà)、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場(chǎng)地內(nèi)部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂(lè)”等字樣。門(mén)口擺著一個(gè)xxxxxx米多的圣誕樹(shù),椰樹(shù)上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開(kāi)。(最好安排木工制作一個(gè)木房子)

      1、平安夜有一個(gè)“圣誕老人”在門(mén)口為迎接客人。在營(yíng)業(yè)中要不停的出沒(méi)場(chǎng)內(nèi),發(fā)放禮品,內(nèi)所有的服務(wù)員穿戴上圣誕老人的帽子。,準(zhǔn)備好抽獎(jiǎng)箱還有在舞臺(tái)上的圣誕飾物裝飾`

      (二)人員安排

      1,經(jīng)理:全面負(fù)責(zé)接待制定和落實(shí)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,進(jìn)行成本控制;進(jìn)行行政領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)員工的配備使用和有關(guān)人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息,統(tǒng)籌廣告宣傳活動(dòng)。

      2,迎賓人員:負(fù)責(zé)具體承接預(yù)定接待服務(wù),

      4,收銀員:負(fù)責(zé)每天的.結(jié)算工作準(zhǔn)確迅速,自覺(jué)遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度每日收入現(xiàn)金與帳面核對(duì)相符。

      5,調(diào)酒師:進(jìn)行花式調(diào)酒表演,

      6,場(chǎng)地組長(zhǎng):督導(dǎo)本班組服務(wù)員,優(yōu)質(zhì)高效的完成任務(wù),檢查服務(wù)員的儀容儀表和服務(wù)區(qū)域的維護(hù),保養(yǎng),清潔工作。

      7,服務(wù)員:提供高效率和高質(zhì)量的服務(wù),服從領(lǐng)班的安排,按標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)工作,盡量幫助客人解決各類(lèi)問(wèn)題,必要時(shí),將客人的問(wèn)題和投訴及時(shí)匯報(bào)給領(lǐng)班解決。

      8,音響師:提供優(yōu)質(zhì)高效的音響服務(wù),維護(hù)好音響設(shè)備,做好維修工作保證營(yíng)業(yè)。

      9,采購(gòu)員:根據(jù)計(jì)劃分批購(gòu)進(jìn)原料及各種器材。

      10,電工及工程技術(shù)人員:做好設(shè)備電路的檢測(cè)和維護(hù)。

      11,舞臺(tái)總兼dj:演員若干:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的節(jié)目表演及音樂(lè)。

      12,從服務(wù)人員中抽出2名裝做圣誕老人。

      (三)準(zhǔn)備及宣傳工作

      1,制定促銷(xiāo)菜單(更換現(xiàn)在的酒水牌)

      2,制定活動(dòng)的節(jié)目表(由舞臺(tái)總兼安排)

      (四)廣告宣傳出。

      1,電視廣告?zhèn)鞑ニ俣瓤臁?/p>

      2,廣播廣告

      3,報(bào)紙廣告(應(yīng)考慮成本問(wèn)題,該項(xiàng)由領(lǐng)導(dǎo)來(lái)定)

      4,宣傳品popx2廣告噴繪(1,平按夜和圣誕節(jié))(2,?缧履暝)

      (五)時(shí)間安排

      1,12月10號(hào)—12月20號(hào)為:宣傳品popx2廣告噴繪布置,原料采購(gòu)、器材購(gòu)買(mǎi)、演出聯(lián)系、人員配備、圣誕節(jié)的場(chǎng)地布置安排。

      2,12月21號(hào)—12月25日

    活動(dòng)策劃范文8

      現(xiàn)代學(xué)生多為獨(dú)生子女,唯我獨(dú)尊,自私任性,傲慢無(wú)禮,感情淡漠,不理解父母,不會(huì)為他人著想,很多人令人遺憾的成為了“不懂感謝,不會(huì)感動(dòng),不愿感恩的只知汲取的冷漠一代!蔽磥(lái)令人堪憂!

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、喚回學(xué)生的良知,學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母、社會(huì)、老師。

      2、了解父母之勞,感受父母之愛(ài),體驗(yàn)父母的神圣偉大。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、搜集有關(guān)母親節(jié)的資料,表現(xiàn)母愛(ài)的文學(xué)作品。

      2、準(zhǔn)備詩(shī)朗誦《像一束陽(yáng)光》,手語(yǔ)歌《感恩的心》,音樂(lè)故事《天亮了》、情景劇表演《媽媽的幸!返。

      3、開(kāi)展“孝道調(diào)查”活動(dòng)、一日護(hù)蛋活動(dòng)的等。

      4、老師準(zhǔn)備課件、視頻音頻資料、鋪設(shè)背景音樂(lè),創(chuàng)設(shè)感動(dòng)氛圍。

      活動(dòng)議程:

      一、 主持人致開(kāi)場(chǎng)辭:(播放背景音樂(lè)《母親》)

      有一個(gè)人,無(wú)論你走到哪里都放不下對(duì)你的牽掛,她愿把自己的一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給你,這個(gè)人是母親;有一種愛(ài),它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報(bào),這種愛(ài)是母愛(ài)。昨天是一個(gè)特殊的日子——母親節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,想必同學(xué)們都用自己的方式表達(dá)了對(duì)母親的感恩吧,F(xiàn)在,讓我們同樣懷著一顆感恩的心,走進(jìn)今天的主題班會(huì):感母愛(ài),憶母情,謝母恩。

      二、話說(shuō)母親節(jié)來(lái)歷

      1、大家都知道母親節(jié)是哪一天?

      2、你知道什么花是獻(xiàn)給母親的花?

      3、母親節(jié)起源于那個(gè)國(guó)家?誰(shuí)知道母親節(jié)的來(lái)歷呢?

      (母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日,美國(guó)費(fèi)城的安娜賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng),并鼓勵(lì)他人也以類(lèi)似方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后,她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁,號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日,美國(guó)參眾兩院通過(guò)決議案,由威爾遜總統(tǒng)簽署公告,決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。)

      4、美國(guó)的這一舉措引起了世界各國(guó)的紛紛效仿,至1948年安娜逝世時(shí),已有43個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié)。法國(guó)的母親節(jié)定在5月的最后一個(gè)星期日;泰國(guó)于將每年的8月12日定為母親節(jié);阿拉伯地區(qū)的許多國(guó)家的母親節(jié)定在3月21日“春分”這一天。當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為“春分”是春天開(kāi)始、一年之始,以此表示母親的'偉大。

      5、可是誰(shuí)知道“中華母親節(jié)”是哪一天嗎?

      《三字經(jīng)》中有“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼”, 講得就是孟母“斷織喻學(xué)” 的故事。孟子之所以能成為我國(guó)古代的大思想家、儒家的代表人物,緣于他人生的第一任老師——母親。孟母教子懿范千秋。于是孟母生孟子之日——農(nóng)歷四月初二便被定為“中華母親節(jié)”。

      6.母親節(jié),你為母親準(zhǔn)備了什么禮物?(隨機(jī)采訪母親)

      三、配樂(lè)詩(shī)朗誦:

      《像一束陽(yáng)光》

      朗誦者:荊媛 劉玉亭

      四、音樂(lè)故事:《天亮了》

      1、聽(tīng)完了這首詩(shī),使我想起一首詩(shī)《游子吟》,你知道作者是誰(shuí)嗎?(齊背)……是啊,母親對(duì)子女的愛(ài)滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——細(xì)膩而偉大,在我們面臨困境時(shí),母親總會(huì)伸出自己的雙臂,去呵護(hù)自己的兒女,哪怕面臨著生與死的考驗(yàn)。著名歌手韓紅有一首歌叫《天亮了》,曾經(jīng)打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀眾,那么在這首歌曲的背后又有一段怎樣的感人故事呢?讓我們一起來(lái)聆聽(tīng),一起來(lái)欣賞:

      這個(gè)生命的故事,深深打動(dòng)了歌手韓紅,經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系,她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩,并創(chuàng)作演唱了《天亮了》這首歌,打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀眾。

      五、談感受:感恩父母大家談

      聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感受?其實(shí)生活中像這樣的的感人故事還有很多,請(qǐng)大家結(jié)合生活實(shí)際談一談自己身邊的母愛(ài) 。母親對(duì)我們這么好,我們又是回報(bào)父母的呢?

      六、請(qǐng)看下面一組幻燈片,相信會(huì)帶給你很多啟迪:哪一個(gè)是我

      孟子曰:“人之異于禽獸者,是因?yàn)橛行⒌馈!备嵫蛏杏泄蛉橹,烏鴉且有反哺之意,孝悌是做人的根本,離開(kāi)了根本怎能稱(chēng)之為人,看完了這個(gè)短片,你有什么感受?同學(xué)們身上還有哪些行為是不孝不感恩的行為?

      七、孝道問(wèn)卷調(diào)查與一日護(hù)蛋

      天下的父母都是一樣的,都用不同的方式深?lèi)?ài)著自己的兒女,可是作為兒女的我們是否了解父母?是否從細(xì)微處關(guān)心過(guò)自己的父母呢?上周五,我們做了孝道問(wèn)卷調(diào)查,并統(tǒng)計(jì)出了調(diào)查結(jié)果,現(xiàn)在我們一起看看:

      1、 調(diào)查發(fā)現(xiàn):我們班大部分同學(xué)比較了解自己的父母,但與父母對(duì)我們的了解和關(guān)愛(ài)相比,差之遠(yuǎn)矣。比如——很多同學(xué)對(duì)父母的生日尤其是出生年份不了解,十幾年來(lái)也沒(méi)有為父母過(guò)過(guò)生日,父母的生日在沒(méi)有蛋糕、沒(méi)有燭光的靜悄悄中渡過(guò)了,可是你可曾想過(guò),你過(guò)生日時(shí)她又怎樣煞費(fèi)苦心為你精心準(zhǔn)備。母親十月懷胎,一朝分娩,為這個(gè)生命的降臨付出了多少艱辛的努力,你的身上又凝聚了母親多少愛(ài)多少心血?

      為了讓同學(xué)們感受母親懷胎的不易,上周我們班舉行了“一日護(hù)蛋”活動(dòng),現(xiàn)在請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)談?wù)勛约旱淖o(hù)蛋體驗(yàn):

      2、我們的生命是母親給的,我們的生日就是母親的受難日。那么你的生日是怎樣過(guò)的呢?(和母親一起過(guò),借生日這個(gè)機(jī)會(huì)回報(bào)父母)

      八、欣賞手語(yǔ)歌曲:感恩的心

      老師已經(jīng)能真切的感受到同學(xué)們漸漸升騰起來(lái)的孝心。下面請(qǐng)大家欣賞由劉雅婷、黃雅琴、荊媛等同學(xué)為大家?guī)?lái)的手語(yǔ)歌曲:

      《感恩的心》 伴奏:郭芮 讓我們?cè)谛蕾p中感懷母愛(ài)

      九、情景劇表演:媽媽的幸福

      母親節(jié)來(lái)臨之前,有一位老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了感恩父母的調(diào)查,情況會(huì)是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞情景劇表演:媽媽的幸福

      欣賞完后,思考:小女孩為何獲得“雷鳴般的掌聲”?

      十、談感恩行動(dòng)

      生活中我們?cè)撊绾斡眯袆?dòng)感恩父母?

    活動(dòng)策劃范文9

      活動(dòng)背景:

      春天的北京小學(xué)校園,小草吐綠,鮮花盛開(kāi),大自然的美麗撲面而來(lái)!懊利惖男@我們共同愛(ài)護(hù),美麗的校園我們用行動(dòng)裝點(diǎn)”。在我們北京小學(xué)每一位少先隊(duì)員的心里,都有文明行為習(xí)慣的種子,讓我們趁著這溫暖的春風(fēng),沐浴著和煦的陽(yáng)光,讓文明行為習(xí)慣生根、發(fā)芽,開(kāi)出絢爛的花,裝點(diǎn)春天的北京小學(xué)校園!

      活動(dòng)目的:

      1、通過(guò)活動(dòng),深化“好習(xí)慣--人一生的財(cái)富”這一校訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)言和行為習(xí)慣。

      2、在活動(dòng)中,激發(fā)學(xué)生“熱愛(ài)校園”的`主人翁意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“自覺(jué)約束行為”的規(guī)則意識(shí),發(fā)掘?qū)W生“校興我榮”的責(zé)任感。

      3、調(diào)動(dòng)學(xué)生參與集體活動(dòng)的積極性,讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉自己的才能,讓我們的校園在全校師生的努力下變得更加美麗。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年3月至4月

      參加人員:

      北京小學(xué)全體師生

      活動(dòng)內(nèi)容:

      一、征集校園文明用語(yǔ)、校園文明行為,培養(yǎng)文明用語(yǔ)、文明的行為習(xí)慣

      各班級(jí)通過(guò)主題班會(huì)的形式,向?qū)W生征集涉及課間休息、樓道安全、環(huán)境保護(hù)、愛(ài)護(hù)公物等方面的校園文明用語(yǔ)和文明的行為各10條,同時(shí)列出最不文明的語(yǔ)言和行為各10條。少先隊(duì)大隊(duì)部搜集后,評(píng)選出北京小學(xué)校園十佳文明用語(yǔ)和十佳文明行為向全校師生公布,作為大家培養(yǎng)文明習(xí)慣的準(zhǔn)則。

      二、畫(huà)美麗校園

      二年級(jí)的學(xué)生在老師的組織下,采取繪畫(huà)的形式,畫(huà)出美麗校園里的文明行為,美麗的風(fēng)景,意在反映同學(xué)們?cè)诿利愋@內(nèi)學(xué)習(xí)生活的情景,倡導(dǎo)文明言行?僧(huà)蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、科幻畫(huà),A4紙大小,形式不拘一格。學(xué)校搜集后,將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行展出。

      三、辦文明好習(xí)慣小報(bào)

      四年級(jí)的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,搜集各種文明好習(xí)慣相關(guān)的內(nèi)容,并設(shè)計(jì)版面,配畫(huà),辦一期主題小報(bào)。學(xué)校搜集后,將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行展出。

      四、開(kāi)展“文明習(xí)慣我能行”征文活動(dòng)

      、六年級(jí)的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,寫(xiě)一次“文明習(xí)慣我能行”作文,可以是記敘文,寫(xiě)發(fā)生在身邊的文明好習(xí)慣事例;可以是演講稿,倡導(dǎo)大家都來(lái)養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣;還可以是詩(shī)歌散文,抒發(fā)自己在參與活動(dòng)中的感受。學(xué)校搜集后,將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并在紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行展播。

      五、美麗校園攝影作品展

      學(xué)校愛(ài)好攝影的老師注意發(fā)現(xiàn)身邊學(xué)生的文明行為,通過(guò)攝影的形式記錄下來(lái),學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展播。

      活動(dòng)進(jìn)程:

     。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段:3月11日至14日

      學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下獻(xiàn)詞、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議、電子屏幕等形式向全校師生宣傳此次活動(dòng)的目的意義、活動(dòng)的內(nèi)容,動(dòng)員全體師生參與到活動(dòng)中來(lái)。

     。ǘ┙M織實(shí)施階段:3月15日至29日

      1、各班于 3月15日下午召開(kāi)“‘用文明習(xí)慣裝點(diǎn)春天的校園’文明用語(yǔ)”討論會(huì),向?qū)W生征集涉及課間休息、樓道安全、環(huán)境保護(hù)、愛(ài)護(hù)公物等方面的校園文明用語(yǔ)和文明的行為各10條,同時(shí)列出最不文明的語(yǔ)言和行為各10條,班主任指導(dǎo)班干部整理后于3月19日前交少先隊(duì)大隊(duì)部。

      2、3月18日至3月28日,各班利用美術(shù)課、活動(dòng)課、班會(huì)課及課間休息時(shí)間,按要求參加“畫(huà)美麗校園”、“辦文明好習(xí)慣小報(bào)”、“寫(xiě)‘文明習(xí)慣我能行’”征文。各班級(jí)進(jìn)行初選,每班選出十份(篇)參加校級(jí)評(píng)選。

      3、學(xué)校組織教師對(duì)學(xué)生參加活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行攝影。

      (三)評(píng)選展示階段:4月1日至26日

      1、學(xué)校組織教師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)審。

      2、少先隊(duì)大隊(duì)部公布獲獎(jiǎng)名單,并展示作品、進(jìn)行表彰。

      (四)總結(jié)升華階段:4月29至期末

      1、各班級(jí)認(rèn)真總結(jié)在“用文明習(xí)慣裝點(diǎn)春天的校園”主題少先隊(duì)活動(dòng)中學(xué)生的收獲,激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,為打造美麗的校園繼續(xù)努力。

      2、少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)開(kāi)展“好習(xí)慣優(yōu)勝中隊(duì)”、“好習(xí)慣之星”的評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生好習(xí)慣的形成。

    活動(dòng)策劃范文10

      一、活動(dòng)主題:

      走出校園,走出課堂, 走向社區(qū),增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,并爭(zhēng)強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      金泰嘉園社區(qū)

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年1月26日——————20xx年1月29日上午:8:00———11:00 下午:2:00———4:00

      四、活動(dòng)人員:

      指導(dǎo)老師:周曉芹 李運(yùn)娥

      學(xué)生:林珊珊、李慧敏、種奧利、種傳令、殷昭舉。

      五、活動(dòng)過(guò)程:

      1、1月26日。清理小廣告;

      2 、1月27日。清潔樓道 ;

      3、1月28日。清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾。

      4、1月29日。幫住戶張貼春聯(lián)。

      六、活動(dòng)感悟:

      林姍姍:

      人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。利用寒假我體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦,也體會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè)。 1月26日,我和李慧敏、種奧麗同學(xué)三人去居委會(huì)參加社區(qū)保潔活動(dòng),居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓吩咐我們?nèi)バ^(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。

      我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果,本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲,還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

      看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動(dòng)了!

      呃…經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。 27日28日上午我們?nèi)擞秩チ艘淮危覀兂袅撕枚嘈V告。

      我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!

      李慧敏:

      寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的.能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人 呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流的口才,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的能力。

    活動(dòng)策劃范文11

      一、活動(dòng)背景

      在大一新生剛剛開(kāi)始大學(xué)生活之際,正是班級(jí)凝聚力成型,大學(xué)價(jià)值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時(shí)刻。為此,交通學(xué)院心理學(xué)研會(huì)舉辦戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的

      第一,幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力;第二,豐富大學(xué)課余生活,體會(huì)大學(xué)魅力。

      三、活動(dòng)主題:熱愛(ài)班級(jí),體驗(yàn)?zāi)邸?/p>

      五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):11月3日—11月4日?qǐng)D書(shū)館東面

      六、活動(dòng)安排

     。ㄒ唬┣捌诓邉澬麄鞴ぷ

      3、各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報(bào)名人員名單發(fā)送至cslgjyxlxyh@163。com。

     。ǘ┗顒(dòng)組織

      1。11月1日(星期四)組織部將報(bào)名人員統(tǒng)計(jì)分組,安排活動(dòng)時(shí)間,并通知各班心理委員。

      2。組織部安排活動(dòng)各時(shí)段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門(mén),負(fù)責(zé)部門(mén)須提前十分鐘到場(chǎng),參與正;顒(dòng)組織,突發(fā)情況應(yīng)對(duì)及器材交接收集。

     。ㄈ┗顒(dòng)環(huán)節(jié)

      1、主持人開(kāi)場(chǎng)

      2、愛(ài)的.抱抱(熱身活動(dòng))

      3、隊(duì)形隊(duì)旗設(shè)計(jì)(團(tuán)隊(duì)意識(shí))

      4、珠行千里(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)

      5、無(wú)軌列車(chē)(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)

      6、感謝參與,結(jié)束語(yǔ)。

      七、活動(dòng)反饋

      八。活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

      九、注意事項(xiàng)

      1、各班心理委員需確保報(bào)名人員全部準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參與活動(dòng),如遇突發(fā)情況,需提前一天向組織部部長(zhǎng)劉夢(mèng)瑤請(qǐng)假;(20xx年元旦班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)策劃書(shū))

      2、每場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束,負(fù)責(zé)部門(mén)須收集好活動(dòng)器材;

      3、如遇下雨,則活動(dòng)推遲,時(shí)間另行通知;

    活動(dòng)策劃范文12

      一、xx衛(wèi)校儀禮社社團(tuán)的簡(jiǎn)介

      xx衛(wèi)校禮儀社創(chuàng)辦于20xx年9月,至今已經(jīng)發(fā)展成為我校的主要社團(tuán)之一。創(chuàng)辦本社團(tuán)的目的在于為推動(dòng)校園文化建設(shè),提高建院學(xué)生的普通話水平,壯大社團(tuán)力量,更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。我們的宗旨是:傳播禮儀文化,塑造完美自我!

      二、xx衛(wèi)校禮儀社社團(tuán)的章程

      (一)規(guī)章制度:

      第一條:社團(tuán)成員須遵從校紀(jì)、校規(guī),不得做有違校紀(jì)、校規(guī)的事,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)重者將取消其在社團(tuán)一切資格,過(guò)錯(cuò)較輕者須擬寫(xiě)悔過(guò)書(shū)上交辦公室,過(guò)期一周不交者將立即取消其在社團(tuán)一切資格。

      第二條:社團(tuán)一切成員須認(rèn)真閱讀及熟記協(xié)會(huì)章程、規(guī)章制度;并嚴(yán)格按其要求自己,不得違反,否則按規(guī)定進(jìn)行處罰。

      第三條:社團(tuán)一切成員都有義務(wù)維護(hù)協(xié)會(huì)形象,不得做出對(duì)本協(xié)會(huì)名譽(yù)有損的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按其嚴(yán)重程度處以警告、嚴(yán)重警告、留會(huì)查看或驅(qū)逐出社。

      第四條:社團(tuán)成員之間須友好相處,不得互相攻擊、辱罵,否則按社規(guī)處罰。

      第五條:社團(tuán)成員須按時(shí)參加協(xié)會(huì)日常會(huì)議及活動(dòng),因事不能參加者:

      〈1〉各部理事、干事向所在部部長(zhǎng)請(qǐng)假,社員須向辦公室或社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)請(qǐng)假,一切事假須書(shū)寫(xiě)請(qǐng)假申請(qǐng),并上交社團(tuán)干部,得到社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)批準(zhǔn)簽字后,方可有效;

      〈2〉部長(zhǎng)級(jí)干部、辦公室干部及副社長(zhǎng)請(qǐng)假須向社長(zhǎng)申請(qǐng),手續(xù)同上,

      〈3〉所有成員不得無(wú)故缺席,所有社員累計(jì)達(dá)三次遲到兩次請(qǐng)假一次未到者均驅(qū)逐出社。

      第六條:社團(tuán)一切成員參加會(huì)議及活動(dòng)均不得遲到和早退,違者按未到論處。

      第七條:社團(tuán)成員在參加日常會(huì)議時(shí)須做到五項(xiàng)注意:攜帶筆記本和筆、將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)、不得喧嘩打鬧、認(rèn)真聽(tīng)取會(huì)議并做好會(huì)議筆記、不得無(wú)故打斷發(fā)言,違反五項(xiàng)注意中任何一項(xiàng)達(dá)三次者協(xié)會(huì)將立即驅(qū)逐其出社。

      第八條:社團(tuán)成員及干部須積極接受上級(jí)的任務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)地按時(shí)完成任務(wù),不得消極完成或無(wú)故不接受任務(wù),有意見(jiàn)者可向社長(zhǎng)申訴,無(wú)故不接受任務(wù)者給予留會(huì)查看處分,達(dá)兩次者取消其社團(tuán)成員資格。

      第九條:社團(tuán)一切成員不得私自動(dòng)用或扣留協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予取消社團(tuán)成員資格處分。

      第十條:任何被社團(tuán)給予處分的`成員,均不得參與優(yōu)秀干部、優(yōu)秀干事、優(yōu)秀理事、積極會(huì)員評(píng)選。

      (二):社團(tuán)的例會(huì)安排

      每周二晚自習(xí)第一節(jié)課為本團(tuán)的周例會(huì)時(shí)間。

      開(kāi)會(huì)地點(diǎn):29#2樓小會(huì)議室

      (三):社團(tuán)的成員安排表

      社長(zhǎng):何x

      副社長(zhǎng):顧x

      成員:王x

      丁x

      三、建團(tuán)至今已舉辦活動(dòng)

      1:20xx年12月,禮儀社團(tuán)集體參加我校舉辦的12.9大合唱活動(dòng)。

      2:20xx年5月,禮儀社團(tuán)集體參加我校舉辦的5.12護(hù)士節(jié)活動(dòng)。

      3:20xx年9月,禮儀社團(tuán)集體人員參加我校的迎接新生活動(dòng)。

      4:20xx年12月,禮儀社團(tuán)集體人員參加我校舉辦的12.9大合唱活動(dòng)。

      5:20xx年5月,禮儀社團(tuán)集體人員參加我校舉辦的5.12護(hù)士節(jié)活動(dòng)。

      6:20xx年9月,禮儀社團(tuán)集體人員參加我校的迎接新生活動(dòng)。

      在舉辦的活動(dòng)中,同學(xué)們的反響都比較大,因?yàn)樵趯W(xué)校里能夠真正參加這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),是所有學(xué)生一直追求,我們想念在不久的將來(lái),禮儀社團(tuán)會(huì)成為全校矚目的社團(tuán),更會(huì)成為對(duì)大家工作最有益的一門(mén)技能,讓同學(xué)們真正體驗(yàn)學(xué)校的生活及青春的美好。

      在日后的工作中,我們會(huì)吸取大家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取把社團(tuán)創(chuàng)辦為大家夢(mèng)想的青春舞臺(tái)。

    活動(dòng)策劃范文13

      一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

      時(shí)間:xx年5月15日(周五)下午2:00—4:00

      地點(diǎn):xx校區(qū)a樓431

      二、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介

      整個(gè)活動(dòng)共分兩大部分,即理論學(xué)習(xí)部分與實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)。

      在理論學(xué)習(xí)部分,我們就端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)、傳統(tǒng)習(xí)俗為主題,以知識(shí)競(jìng)賽的形式開(kāi)展,競(jìng)賽題分必答題和搶答題,并在最后加入小組端午節(jié)詩(shī)歌對(duì)誦環(huán)節(jié),這樣一個(gè)有趣的小競(jìng)賽不僅激發(fā)了同學(xué)對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日的濃厚興趣,而且增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)知識(shí)的了解,達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期效果。

      實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)的實(shí)行較預(yù)期策劃的有所變更。包粽子的環(huán)節(jié)依然以3—4人小組舉行,在煮粽子環(huán)節(jié)因?yàn)榭紤]到其時(shí)間限制及活動(dòng)教室的場(chǎng)地限制,我們鼓勵(lì)大家把粽子帶回家煮,與家人一同分享端午粽的滋味,另外考慮到外地同學(xué)無(wú)法在學(xué)校煮粽子,我們買(mǎi)了超市的真空包裝來(lái)代替,讓每位同學(xué)都體會(huì)到了端午節(jié)包粽子和吃粽子的樂(lè)趣。

      三、工作人員分工安排

      本次活動(dòng)由xx級(jí)環(huán)境一班班委負(fù)責(zé)策劃組織。

      總策劃:

      競(jìng)賽題目設(shè)置:

      kt板布置:

      材料準(zhǔn)備:

      現(xiàn)場(chǎng)主持:

      場(chǎng)地負(fù)責(zé):

      場(chǎng)務(wù):

      拍照:

      四、活動(dòng)總結(jié)

      5月15日下午2點(diǎn),由我班班委共同精心策劃的“粽橫端午”主題團(tuán)日活動(dòng)在a431如火如荼地展開(kāi)了。除少數(shù)臨時(shí)有事的,絕大部分同學(xué)都積極踴躍地參加了本次端午活動(dòng)?赐瑢W(xué)在端午知識(shí)比拼的競(jìng)賽場(chǎng)上英姿颯爽、笑傲“賽場(chǎng)”,在包粽子這等家務(wù)事上也爭(zhēng)相大展身手,自信滿滿地包出了形狀各異、富有特色的粽子,我感到十分地高興,深覺(jué)這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)聚到一起熱鬧了一番,并且真真正正地讓同學(xué)收獲了一些往往容易被忽略卻又相當(dāng)重要的傳統(tǒng)文化知識(shí);更提供給了大家一個(gè)展現(xiàn)自我、互相交流的平臺(tái)。

      這次活動(dòng),每個(gè)同學(xué)的參與度都很高,大家都動(dòng)手包了令自己滿意的粽子,也以四人小組的形式參與了競(jìng)賽答題,之后大家也都表示這次活動(dòng)帶給他們的收獲不少,我想這次活動(dòng)的成功與我們班委之前認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟邉澥敲懿豢煞值摹?/p>

      首先本次活動(dòng)的內(nèi)容安排得就很豐富。我們安排了有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗,甚至國(guó)外端午節(jié)的趣事和與端午有關(guān)的新聞作為知識(shí)競(jìng)賽的考題,在短短的一個(gè)小時(shí)內(nèi),同學(xué)就增長(zhǎng)了不少關(guān)于端午的趣味小常識(shí)。在對(duì)詩(shī)的環(huán)節(jié),因?yàn)榭紤]到端午題材的詩(shī)歌背誦起來(lái)有一定的難度,也為了讓同學(xué)能夠通過(guò)活動(dòng)真正記住那些端午詩(shī),我們采取了統(tǒng)一發(fā)放資料,當(dāng)場(chǎng)給10分鐘,然后上交詩(shī)詞資料,小組輪流背誦的形式。這樣的形式既給了當(dāng)場(chǎng)的小組中每一個(gè)人壓力,又培養(yǎng)了小組成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)與能力。同學(xué)們的反應(yīng)也相當(dāng)積極,對(duì)詩(shī)環(huán)節(jié)將整個(gè)活動(dòng)推向了一個(gè)小高潮。

      在包粽子的環(huán)節(jié),我們準(zhǔn)備了豬肉粽、蜜棗粽這兩種最受歡迎的粽子的準(zhǔn)備材料,同學(xué)可以選擇喜好的口味來(lái)制作自己的粽子。大家包粽子的熱情也相當(dāng)高,一邊手忙腳亂地裹粽葉,一邊興致勃勃地交流討論包粽子的訣竅,一些外地的同學(xué)還紛紛介紹自己家鄉(xiāng)的粽子是什么樣子的。雖然很多同學(xué)都是第一次嘗試包粽子,雖然大家并不是都包得像店里賣(mài)的粽子那么外形美觀,但是大家都很用心地學(xué)習(xí)了制作端午粽的方法并且都自信滿滿地包出了有個(gè)人特色的“處女粽”,活動(dòng)的意義和目的也就達(dá)到了。

      值得驕傲的'是,這個(gè)活動(dòng)的后續(xù)影響力還是很大的。樓管會(huì)的阿姨聽(tīng)聞我們班舉辦了這樣一個(gè)活動(dòng)也來(lái)向我們?nèi)〗?jīng),打算給樓里的外地同學(xué)在端午期間也開(kāi)展一個(gè)類(lèi)似的活動(dòng);不少同學(xué)的家長(zhǎng)也受到了我們的鼓動(dòng),買(mǎi)了粽葉和糯米,打算今年也親手包一回粽子。

      回顧這次組織策劃“粽橫端午”主題團(tuán)日活動(dòng)的全過(guò)程,我班班委之間的合作和努力為本次活動(dòng)的成功舉辦做出了極大的貢獻(xiàn):小龔、小陸、小吳、小邱等人從其可操作性與趣味性出發(fā),認(rèn)真探討了知識(shí)競(jìng)賽和對(duì)詩(shī)的題目設(shè)置和競(jìng)賽形式;我和小陸也查了大量網(wǎng)絡(luò)的資料、問(wèn)了有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩最終敲定了粽子的準(zhǔn)備材料與必要的前期準(zhǔn)備步驟(例如浸粽葉、豬肉、糯米等);小劉提前一個(gè)星期就搞定了場(chǎng)地使我們的活動(dòng)策劃得更安心、更周全;當(dāng)然還少不了各位班委活動(dòng)前期在班內(nèi)做了十分到位的活動(dòng)宣傳,提高了大家對(duì)活動(dòng)的興趣和參與度。

      通過(guò)本次活動(dòng),我們有效地增進(jìn)了廣大同學(xué)對(duì)端午文化的認(rèn)識(shí),并繼承了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的悠久習(xí)俗,也提高了同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化教育的重視。

    活動(dòng)策劃范文14

      一.幫困助學(xué)活動(dòng)背景:

      為了讓愛(ài)充滿校園,大力發(fā)揚(yáng)互助的精神,讓有困難的同學(xué)可以專(zhuān)心的投入到學(xué)習(xí)中去,讓大家感覺(jué)到校園是一個(gè)溫馨的大家庭,更為了讓每一個(gè)學(xué)生順利的完成學(xué)業(yè)!

      二.幫困助學(xué)活動(dòng)過(guò)程:

      1.遞交貧困申請(qǐng),“幫困助學(xué)”活動(dòng)策劃。家庭有困難的同學(xué)可以向?qū)W校遞交貧困申請(qǐng)。要寫(xiě)明家庭狀況,遞交貧困證。

      2.學(xué)校審查。審閱申請(qǐng),向該學(xué)生的班主任、同學(xué)調(diào)查實(shí)情。確定出真正需要幫助的學(xué)生名單。

      3.繳納特殊黨費(fèi)。 先從黨員開(kāi)始,黨員要起到帶頭的作用。我們要用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)們把活動(dòng)搞好。黨員可以根據(jù)自己的`家庭情況繳納相應(yīng)的特殊黨費(fèi),不強(qiáng)求。貧困生除外。

      4.為貧困生捐款。組織各班舉行“為貧困生捐款”活動(dòng)。為貧困的學(xué)生奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄之力。讓需要幫助的同學(xué)感受到我們沒(méi)有放棄他們,我們?cè)谂椭麄儭?/p>

      5.各班班長(zhǎng)把個(gè)班捐的款用紅紙包好,寫(xiě)清數(shù)目,并且數(shù)目要上報(bào)學(xué)校。不進(jìn)行攀比,只為了做統(tǒng)計(jì)。

      6.工作人員布置會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備一個(gè)大的紅色的捐款箱,工作計(jì)劃《“幫困助學(xué)”活動(dòng)策劃》。

      7.召開(kāi)“讓愛(ài)充滿校園”活動(dòng)大會(huì)

      大會(huì)過(guò)程:

     。1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,給需要幫助的學(xué)生一些鼓勵(lì),給幫助他們的學(xué)生一些表?yè)P(yáng)。

     。2)舉行為貧困生捐款活動(dòng)。會(huì)場(chǎng)中放一個(gè)紅色的捐款箱。首先有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行捐款。然后有請(qǐng)各班代表。(錢(qián)是用紅紙包好的,上面有數(shù)目)

     。3)請(qǐng)貧困生代表講話。(這時(shí)幕后工作人員要把錢(qián)總數(shù)算好)

     。4)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公布這次捐款總數(shù),宣布會(huì)后請(qǐng)需要幫助的同學(xué)到財(cái)務(wù)室領(lǐng)取“愛(ài)心助學(xué)金”。大會(huì)圓滿結(jié)束。

      三.幫困助學(xué)活動(dòng)實(shí)效性評(píng)價(jià):

      此次活動(dòng)的開(kāi)展不僅在經(jīng)濟(jì)上幫助了特困學(xué)生,同時(shí)也是一次受教育過(guò)程。通過(guò)活動(dòng),使因貧困而將輟學(xué)的同學(xué)重新走進(jìn)課堂,堅(jiān)定了同學(xué)們學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能決心。

      也發(fā)揚(yáng)了大家的團(tuán)結(jié)互助精神,讓愛(ài)充滿校園。

    活動(dòng)策劃范文15

      本次活動(dòng)跨度較大,促銷(xiāo)時(shí)段上涵蓋了圣誕元旦將兩個(gè)階段合為一體,即融合又獨(dú)立。并通過(guò)一系列系統(tǒng)性的美發(fā)店內(nèi)外布置宣傳,給顧客耳目一新的感覺(jué)。充分營(yíng)造良好的燙發(fā)染發(fā)環(huán)境,意在抓住黃金時(shí)機(jī)創(chuàng)造銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。刺激顧客前來(lái)消費(fèi),同時(shí)啟動(dòng)春節(jié)銷(xiāo)售序幕.............

      活動(dòng)主題:狂歡圣誕節(jié)驚喜迎元旦

      活動(dòng)時(shí)間:

      活動(dòng)內(nèi)容:來(lái)美發(fā)讓錢(qián)更“值錢(qián):(百元大鈔翻倍用)微信掃一掃驚喜禮品免費(fèi)送

      燙發(fā)類(lèi)染發(fā)類(lèi)100元當(dāng)200用消費(fèi)在積分

      12月24日——25日接待顧客用語(yǔ):有原來(lái)的歡迎光臨改為圣誕快樂(lè),讓每一位進(jìn)店顧客聽(tīng)到都感覺(jué)分外開(kāi)心,并用同樣的語(yǔ)言回答店里每一位員工,如此以來(lái)我們和顧客之間的距離就全部拉近了

      促銷(xiāo)廣告:一定要耳目一新可以利用圣誕樹(shù)圣誕帽來(lái)吸引顧客來(lái)店消費(fèi)

      活動(dòng)具體內(nèi)容:可根據(jù)客戶不同的消費(fèi)能力擬定出不同的'驚喜方案來(lái),具體方案小編就不一一述說(shuō)啦真的想不出可以聯(lián)系我

      中間可介入抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)營(yíng)造顧客參與的活力

      可設(shè)立不同獎(jiǎng)項(xiàng):消費(fèi)多少制定抽獎(jiǎng)的次數(shù)

      一等獎(jiǎng)(xxxx)

      二等獎(jiǎng)(xxxxx)

      三等獎(jiǎng)(xxxxxx)

      可加入燙染優(yōu)惠卷(讓客戶送親人朋友)再次引領(lǐng)更多的消費(fèi)群體

      迎雙節(jié)會(huì)員更加樂(lè)翻天(充值禮當(dāng)天消費(fèi)禮會(huì)員轉(zhuǎn)介紹禮等等)

      為春節(jié)拉開(kāi)燙染的大序幕吧!

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