活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題 ：溝通、交流，共建新一屆工程學院學生會
二、活動時間，活動地點（待定）
三、活動目標
（1） 加強學生會各部門間溝通，為其更好的配合打好基礎(chǔ)。
�。�2） 加強學生會與基層班級間溝通，強化彼此聯(lián)系
�。�3） 加強普通學生對學生會了解，實際踐行學生會服務(wù)同學的宗旨
�。�4） 進一步弘揚工程文化，傳承工程精神
四、組織實施
第一步 準備階段。
�。�1) 由各部門各小組選擇人員，進行整理資料，組織發(fā)言的工作。
�。�2) 每個部門要選出代表進行發(fā)言，介紹工作，加強交流。
�。�3) 選擇主持人，并完成主持人的撰稿。
第二步 發(fā)動宣傳階段
通過文件、班委通知、宣傳板、海報等媒體宣傳發(fā)動，讓全院學生了解活動、關(guān)注、參與活動。具體如放復(fù)印方案至各班，希望各班班委積極配合，希望同學們踴躍關(guān)注。
第三步 組織及安排
�。�1）活動準備
（a) 下達通知至各部門，使其代表提前做好PPT等展示準備
�。╞) 預(yù)約多媒體教室，需考慮人員數(shù)量，比例等問題，將座位安排妥帖。
�。╟) 工作人員需提前四十分鐘入場，完成麥克，投影等與之有關(guān)的準備工作。并協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序，使聽眾順利入座，避免現(xiàn)場嘈雜混亂。
（d) 工作人員須在開場前五分鐘盡量使聽眾全部入座，并迅速就位，保證開場前秩序良好。
�。�2）活動進行
（a) 由各部門代表講解部門工作性質(zhì)，具體內(nèi)容，與其他部門間配合時的要求(各部門限3-5分鐘)。
�。╞) 由有經(jīng)驗的部長部員介紹自己的工作經(jīng)驗以及對部門和工作的認識看法以及感悟，并回答觀眾提問（各部門限時十分鐘）。
�。╟) 由主席團補充發(fā)言，回答觀眾提問。
第四步 后續(xù)的總結(jié)工作及成果宣傳。
（1) 組織人員于例會上提交工作匯報，以自己的角度回顧整個活動，具體分析在其間遇到的問題，從中吸取的'教訓和經(jīng)驗。
�。�2) 撰寫通訊，對本次活動進行報道。
�。�3) 整理活動中的全部資料備案，從早期的工作策劃，會議記錄，最終的工作總結(jié)，通訊稿件，全部整理備案。
�。�4) 借助廣播、院報、網(wǎng)絡(luò)等平臺，整理后的資料予以展示，擴大活動成果和影響。
策劃者：工程學院文化部
活動策劃 篇2
一、活動名稱：社交舞會
二、活動背景：
繼社交禮儀講座之后，我們協(xié)會希望為大家搭建一個將社交禮儀知識應(yīng)用于實際生活的平臺。因此我們聯(lián)合了體育健身俱樂部，錦瑟藝術(shù)團，碧州文學社一起主辦這個舞會。同時我們也希望通過這個無比放松身心的舞會緩解一下同學們一周緊張學習下的繃緊的神經(jīng)。而且這也將是一個交朋易友、表現(xiàn)自我魅力的大好舞臺，更是一個展現(xiàn)大家個人舞技與魅力的舞臺。我們希望通過這么一個平臺增加同學們的自信，更加從容地面對生活中的各種難題。
三、活動時間：ｘｘ月ｘｘ日 晚7：30~9：30
四、活動地點：生活服務(wù)大樓四樓素質(zhì)拓展中心
五、活動組委會：
�。薄⒅鬓k單位：
湘中大學生心理學協(xié)會體育健身俱樂部錦瑟藝術(shù)團碧州文學社
2. 總顧問：
社團聯(lián)合會，各社團附屬系部團總支
3. 負責人：
各社團負責人
六、活動形式：舞會（備有水果、飲料）
七、參與對象：全院師生
八、活動內(nèi)容：社交舞會以及各社團準備的節(jié)目
九、活動流程：
�。ㄒ唬�、活動前期準備工作 （3月29日~4月10日）
1. 3月29日~4月8日：
各社團宣傳部準備相關(guān)宣傳資料， 網(wǎng)路信息部做好網(wǎng)上宣傳工作。
2. 3月29日~4月9日：
各負責社團準備好自己的節(jié)目。
3. 4月6日前：
聯(lián)系并邀請社聯(lián)主席、副主席，組織部部長，教育科學系團總支副書記，其他兄弟社團負責人參與活動。
4. 3月29日前：
做好場地和桌椅申請工作（xx）。
5. 4月8日~4月9日：
購買活動食品 （財務(wù)部、秘書處）。
6. 4月6日：
財務(wù)預(yù)算。
7. 4月7日：
各社團開會討論具體事項及人事安排及財務(wù)事項。
�。ǘ�、活動中 （4月10日）
1、各社團分工合作，人事安排（后附）。
2.、嘉賓及會員入場、簽名（7：30前）。
3、主持人主持活動開始，并對此次活動做簡要介紹（7：30~7：45）。
4、 各負責社團節(jié)目表演 （7：45~8：10）。
5、舞會正式開始 （8：10~9：30）。
6、 活動后會干清理現(xiàn)場，還桌椅。
�。ㄈ�、活動后
1. 秘書處做好活動總結(jié)及活動通訊稿，并對相關(guān)資料進行整理、存檔。
2. 網(wǎng)絡(luò)信息部整理活動中嘉賓及會員的簽名以及照片資料 。
3. 調(diào)研編輯部將相關(guān)資料上傳網(wǎng)上。
4. 各會干寫一份活動感想及總結(jié) 。
5. 組織部，外聯(lián)兼文娛部與宣傳部一起制作講座及舞會的成果展。
6． 財務(wù)部對財務(wù)進行整理回收。
十、活動意義：
通過此次活動增加了廣大同學在社交方面的信心，是緊張學習后的一次放松，也是我們與會員的一次交流。我們通過娛樂的'形式既將學到的社交禮儀知識應(yīng)用于實際生活，也愉悅了身心，交了朋友。同時這也是社團與社團之間的交流。
幾個社團一起負責這次活動，既交流經(jīng)驗也互相學習。加深了社團之間的感情與凝聚力。當然也是對會干的一次鍛煉，是一次具有深刻意義的活動。
附：
一、 宣傳方案
1.網(wǎng)上宣傳：各社團網(wǎng)絡(luò)信息部、調(diào)研編輯部。
2. 海報宣傳：
每個社團出四張海報（至少一張1K大） 統(tǒng)一署名：湘中心協(xié)，體健，錦瑟，碧州，讀者宣
3. 活動后將部分海報回收，制作成果展一并宣傳。
二、 人員安排：待各社團開會討論后決定。
三、 財務(wù)預(yù)算：待各社團開會討論后決定（暫確定為以下內(nèi)容）
海報宣傳 16張 16元
簽名紅紙 4張 2元
打印、復(fù)印資料 待定
水果飲料 杯子牙簽
其 他 —— 15元
總計：
活動策劃 篇3
一. 活動背景
時光劃過指間，轉(zhuǎn)眼間社團聯(lián)合會又將迎來新一學年的挑戰(zhàn)。本著“服務(wù)學院，服務(wù)同學，提高自我”的宗旨。為了更好的促進社團聯(lián)合會的健康高效的發(fā)展步伐，提高社團聯(lián)合會推進校園文化的能力，增強學生學習技能，豐富課余生活，培養(yǎng)同學的創(chuàng)新精神，提高綜合素質(zhì)，形成
嚴肅、活潑、開放，文明的校園學生活動.
為了保證我系社團聯(lián)合會在新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后背力量，能夠有效的開展社團聯(lián)合會工作。實現(xiàn)社團干部新老交替、培養(yǎng)、為壯大社團聯(lián)合會干部隊伍，保證社團聯(lián)合會工作的`連續(xù)性。充分發(fā)揮學生的主體作用，為了更好的服務(wù)學生，豐富學生的課余生活。社團聯(lián)合會所帶的三大協(xié)會現(xiàn)將面向全系學生招新成員。
二. 活動時間：
考慮到場地有限，也為了有組織性，將分批設(shè)定招新時間，將于20xx年9月20日-20xx年9月22日19:00-21:30（如有變動另行通知）
三. 活動場地：
湖南第一師范學院中軸廣場(如當日天氣有變另行通知)
四. 招新對象：20xx級數(shù)學系大一新生
五. 活動主辦：共青團湖南第一師范學院數(shù)學系委員會
活動承辦：共青團湖南第一師范學院數(shù)學系委員會
六. 活動內(nèi)容
第一部分：前期準備
1. 各社團提前做好活動策劃書注意相關(guān)內(nèi)容和活動工作的整體流程 .
2. 系社聯(lián)各部部長及協(xié)會會長召開會議，商議招新活動工作細節(jié).并用以后的三天進行可行性論.
4. 由各社團制作宣傳物品（宣傳板、海報、橫幅）完成后宣傳板放置實A一樓或是通道處，海報主要張貼在教學樓、宿舍樓門口、食堂等，提前做好宣傳任務(wù).
5. 由各社團提前申請好當日活動場點、桌椅等.提前準備招新必須物品.
6. 由各社團制作《招新通知》，整理招新相關(guān)宣傳單和表格，制作招新時間人員安排表.
7. 各社團采購招新所需物品，要求在9月19日前物品全部到位.
8. 于9月20日至22日在理科樓設(shè)立招新值班點，為有意愿參與競聘人員提供咨詢服務(wù)一并發(fā)放接收報名表.
此部分所需物品：報名表、中性筆、宣傳單、值班人員簽到表、礦泉水、長桌7至8張、椅子若干
備注：各社團要安排好值班表，提前布置好招新場地.
第二部分：活動期間
1. 由各社團負責活動場地，協(xié)助各部門布置招新活
動場地，展板海報的張貼放置：需在招新點桌上放置協(xié)會章程、協(xié)會期刊、招新報名表等，組織
人員的安排的帶動，配合會長完成.
2. 由各社團會員部負責通訊報道，材料整理.
3. 活動期間由各部門部長按輪班制負責咨詢宣傳
4. 參與競選的人員經(jīng)過面試之后，各部門根據(jù)所需
情況招選人數(shù)，并在招新結(jié)束后將名單交于社團宣傳部.
備注：招新結(jié)束后由社團組織部清理現(xiàn)場，各部門將之前所借的都歸還.
第三部分：活動后期
1. 各部門負責人根據(jù)招新結(jié)構(gòu)結(jié)合招收人數(shù)等各方
面要求，確定入選名單，并上報社團聯(lián)合會審核.主要由社團聯(lián)合會會員部負責.
2. 各社團財務(wù)部上報本次活動社聯(lián)所花費的經(jīng)費.
3. 在9月25日下午召開正、副會長以及各部門部 長會議，對協(xié)會近段時間活動開展進行總結(jié)及規(guī)劃未來.
4. 召開全部社聯(lián)成員大會主席團開展對新成員的
動員鼓勵工作，可激情團委老師進行相關(guān)指導(dǎo).各部門結(jié)合部門人員情況擇時舉行部門會議，由該部門負責人開展進一步介紹部門相關(guān)事宜（包括部門特點、工作方向與要求、職責等）并動員所有新干事精誠團結(jié)共同完成部門所屬任務(wù)，為社聯(lián)進一步發(fā)展努力.
備注：
1. 此次招新活動關(guān)于我們未來的發(fā)展，各部門需積極配合。認真完成，相互協(xié)作.
2. 為應(yīng)付特殊情況，參與人員需保持通信，隨時待命.
3.活動期間，注意場地衛(wèi)生，注意禮貌用語，耐心講解，全體人員需佩戴好校牌.
七. 活動注意事項
1. 各部門的人員均要按照主席團的安排高效率高質(zhì)量開展招新活動.
2. 由于本次招新工作人員少，所有參與招新人員須盡職盡責服務(wù)社聯(lián)這個大家庭，不得出現(xiàn)隨意請假、遲到、曠到等不良現(xiàn)象.
3. 在中軸廣場設(shè)點當天若遇到下雨的惡劣天氣，可延期進行，在撤離前需報主席團批準.
4. 各部門要充分挖掘有能力有潛力的新生加入該部門.
5. 社聯(lián)在招新時間若于其他學生組織的招新時間相沖突，則具體招新時間另行安排，盡量在其他學生組織之前招新.
6.在招新過程中，工作人員應(yīng)熟悉面試流程，在等待過程中注意保持安靜、文明交談、不可大聲喧嘩，共同維持現(xiàn)場秩序.
八. 預(yù)期效果
1.整個活動按計劃圓滿完成，各部門配合默契，各成員積極很高。
2.在接待新會員時，熱情細心，對學弟學妹提出的問題認真細心解答。 3.新老會員之間相處和諧.
九.總結(jié)語
事在人為，我們堅信在系團總支的具體指導(dǎo)下，在社團聯(lián)合會和各社團全體成員團結(jié)一致，銳意進取，務(wù)實創(chuàng)新，嚴謹工作下。我們一定能夠圓滿完成計劃中的各項工作，將社聯(lián)打造成一個品牌特色社團，為校園文化生活做出之間的貢獻 .
活動策劃 篇4
宣傳方案：
1.海報（200張）
文化月活動共分為三大板塊，每個板塊開始前一周（至少提前3天）開始張貼海報宣傳，內(nèi)容以該板塊內(nèi)容為主，同時凸顯出文化節(jié)整體主題。
2、媒體宣傳
在學校各網(wǎng)絡(luò)媒體進行開幕式大型社團秀的介紹（理工青年，學工廣場，新聞經(jīng)緯、學生會網(wǎng)站），并且邀請校外較有影響力的媒體，如楚天都市報等。
3、學院宣傳
在每個學院內(nèi)發(fā)放社團文化節(jié)活動宣傳資料，內(nèi)容包括相應(yīng)板塊的主題，主要活動的詳細資料。
4、社團聯(lián)合宣傳 請各個協(xié)會發(fā)動會員進行開幕式及社團文化月活動的介紹，從而起到宣傳作用
5、dv和攝影
由這兩個協(xié)會組成宣傳小組對文化月進行全程的拍攝，制作文化月合輯
前期準備：
1、宣傳資料：
（1）海報由美術(shù)協(xié)會負責，按照文化節(jié)三個進程來制作，共四種類型：在文化節(jié)開幕前對文化節(jié)整體宣傳，在文化節(jié)進行過程中對三個板塊分別宣傳。
�。�2）各社團要在文化節(jié)開幕前列出文化節(jié)期間詳細的活動清單
�。�3）由原點文學社和路過文學社撰寫制作文化節(jié)宣傳資料
2、媒體準備
�。�1）dv和攝影兩個協(xié)會要集合兩個社團的全部精英力量后統(tǒng)一分組，根據(jù)活動數(shù)量分成若干組，對文化節(jié)全程進行宣傳。
（2）提前與校內(nèi)外媒體聯(lián)系，詳細介紹活動進程
活動流程
第一板塊：奧運項目，投其所好
一、 運動氣息，激蕩理工
活動形式：棋術(shù)協(xié)會鑒湖旁開展棋術(shù)賽事、武術(shù)協(xié)會、輪滑協(xié)會鑒主附近進行常規(guī)訓練及活動展。
主辦單位：棋術(shù)協(xié)會、武術(shù)協(xié)會、輪滑協(xié)會
活動目的：提供更多活動平臺，為我校同學豐富文化生活。
二、 焦聚中華，溝通無限
活動形式：美語之路、英語協(xié)會、日語協(xié)會、法語協(xié)會聯(lián)合舉辦校學生會英語角特色活動—溝通無限外語角及外語晨讀活動。
主辦單位：美語之路、英語協(xié)會、日語協(xié)會、法語協(xié)會
活動目的：為了迎接奧運，宣傳奧運，為奧運到來做好語言溝通方面準備，在校園中掀起外語學習的熱潮，號召大家學習外語。
三、 where amazing happens—激情籃球
活動形式：為我校愛好籃球的同學提供一個平臺，舉辦校園趣味籃球賽，各個社團以本社團名報名參與，最后決賽會長必須參賽。
主辦單位：籃球協(xié)會
活動目的：為宣揚奧運精神，呼吁我校同學為我國男籃在奧運中的表現(xiàn)加油，充分發(fā)揮會長的影響力，吸引會員參與。
備注：其它社團，特別是體育類社團各自開展反應(yīng)自身特色的與奧運相關(guān)的活動。
第二板塊：文化愉悅，啟迪智慧
一、 美的視角，社團攝影展
活動形式：攝影協(xié)會相應(yīng)攝影展及“文化節(jié)”為主題攝影比賽
主辦單位：攝影協(xié)會
活動目的：通過社團文化節(jié)良好氛圍，鍛煉攝影愛好者捕捉精彩瞬間的觀察力以及相應(yīng)的攝影技能，同時進行文化節(jié)的更廣泛的'傳播與滲透。
二、 關(guān)注軍事，保家衛(wèi)國
活動形式：軍事知識競賽
主辦單位：校武裝部，軍事協(xié)會
活動目的：社團在豐富校園文化的同時，進行更多的文化比拼與傳播，凸顯我校社團在傳播文化與競技中對于智慧啟迪的作用。 三、 社團之家，共同環(huán)保
活動形式：環(huán)保宣傳，清潔理工，環(huán)保協(xié)會主辦，自行車，美術(shù)協(xié)會等協(xié)會合辦的主題活動，進行環(huán)保宣傳。除環(huán)保展外，美術(shù)協(xié)會展示20米長關(guān)于奧運畫卷，其它協(xié)會按既定路線進行環(huán)保宣傳。
主辦單位：環(huán)保協(xié)會、美術(shù)協(xié)會等
活動目的：創(chuàng)造理工大學環(huán)保、清潔理工氛圍，提高理工大學生環(huán)境意識，并吸引他們參與奧運環(huán)保中來。
四、 文蘊藝術(shù)、話劇薈萃
活動形式：話劇專場
主辦單位：大學生藝術(shù)團
活動目的：為了豐富大學生文化生活，通過藝術(shù)團展示話劇藝術(shù)魅力，繁榮理工大藝術(shù)文化。
第三板塊：探索發(fā)現(xiàn)，理工底蘊
一、 科技時尚，計算機當仁不讓
活動形式：計算機網(wǎng)頁設(shè)計、flash制作大賽
主辦單位：計算機學院學生會，計算機協(xié)會
活動目的：社團在豐富學生課余生活的同時，結(jié)合我校理工特色，凸顯社團在技能、學術(shù)方面積極推動作用
二、 爭鋒相對，透析學術(shù)
活動形式： 案例分析大賽
主辦單位：武漢理工大學團委、管理學院分團委
承辦單位：未來管理者協(xié)會、市場營銷協(xié)會
活動目的：通過社團活動，進一步探索專業(yè)和課程的案例教學和實踐教學，升學生對專業(yè)知識的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力，增強崗位技能，促進學以致用。
三、 實戰(zhàn)演習，求是拓新
活動形式：模擬法庭
主辦單位：法律協(xié)會
活動目的：通過模擬法庭的實戰(zhàn)形式，使廣大對法律有興趣的同學的學習從被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訁⑴c，參與者成為學習的真正主體，從而培養(yǎng)同學們的創(chuàng)造性思維，進一步培養(yǎng)學生的綜合能力。
活動策劃 篇5
設(shè)計意圖：
一年一度的植樹節(jié)在就要到了，我們也為孩子準備了一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節(jié)到底是什么？它是多少號？它有什么樣的意義等等
活動目標：
1、通過觀察、談話、種植、游戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的`關(guān)系。
2、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動過程：
一、晨間談話
植樹節(jié)的時間以及意義，我們可以做的事情
二、利用午餐后時間
1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
2、夸樹（植樹對人類的益處）凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災(zāi)等功用。
三、種樹
激發(fā)幼兒參與種樹的興趣
1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好
2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什么？
3、師生共同參觀大班年級組的種植地。
活動策劃 篇6
一、活動主題的提出：
垃圾是學生生活中經(jīng)常接觸到的主題內(nèi)容，因此，具有非常良好的生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)，而對于這種經(jīng)驗，學生的認知又是非常感性的，多樣的，這種多樣性要升華到對垃圾的產(chǎn)生、危害、處理及回收利用得較為科學理性的認識，就必須給學生提供實踐、資源拓展和交流的機會。實踐，是讓學生真正觀察生活，了解垃圾；拓展，是幫助學生擴大視野，或者教師通過有意識的組織，提升學生的感性認識；交流，是給多樣性存在的學生經(jīng)驗以互補和提升的空間。通過開展有關(guān)垃圾的綜合活動，引導(dǎo)學生自身對周圍環(huán)境的觀察，引起他們對環(huán)境問題的關(guān)注，認識垃圾的危害與我們?nèi)粘Ｉ瞽h(huán)境的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，了解環(huán)境保護的重大意義，使學生懂得自己是社會中的一員，自覺地保護環(huán)境、對環(huán)境負責的態(tài)度以及行為習慣。
二、活動目的：
1、了解垃圾的產(chǎn)生、來源。
2、了解生活垃圾的危害，認識垃圾分類的重要性，學會垃圾分類。
3、根據(jù)垃圾的.分類，如何處理圾方法。
4、提高環(huán)保意識 。
5、通過實踐活動，培養(yǎng)學生的參與意識和動手動腦實踐能力。
三、活動地點：
學校、校外
四、活動成果形式：
以小組為單位的進行現(xiàn)場匯報會。匯報的形式不限。
五、活動組織形式：
根據(jù)學生選擇的主題內(nèi)容，以自愿為原則，同學們自行分組，成立5—8人的實踐活動小組，選出小組長具體負責本小組的工作，再聘請一名指導(dǎo)老師，具體指導(dǎo)小組實踐活動的開展活動。采用課內(nèi)與課外相結(jié)合的原則，進行探究性學習。
整個過程由學生小組完成，教師具體指導(dǎo)，對活動過程中學生的思維方式、活動的認識和個人體驗以及對調(diào)查的方法、資料的整理與綜合進行綜合評價，不要求研究的結(jié)果。
六、活動實施的過程：
活動一：
任務(wù)：初步了解垃圾的資料。
1、瀏覽教師為學生提供的有關(guān)垃圾的圖片和文字，分享閱讀并回復(fù)。
2、小組合作，整理本小組閱讀的基本要點和看法，進行交流和分享。
教師布置學習任務(wù)：了解一周當中家庭產(chǎn)生哪些垃圾？（建議采取圖片和文字相結(jié)合的方式）
活動二：
任務(wù)：針對家庭垃圾調(diào)查，進行交流和學習
1、發(fā)布家庭垃圾調(diào)查的基本情況；
2、對家庭垃圾進行初步的分類；
3、討論家庭垃圾處理方法的優(yōu)劣；歸納幾種常見的家庭垃圾處理方法
4、到推薦的網(wǎng)站搜索有關(guān)家庭垃圾狀況的資料和圖片，進行發(fā)表和交流。
活動三
任務(wù)： 了解垃圾的危害
1、結(jié)合廢電池的危害，說說垃圾可能帶來的危害。
2、以小組為單位進行自主學習：或網(wǎng)絡(luò)收集，或借助圖書館的相關(guān)圖書資料進行有關(guān)垃圾危害的資料整理。
3、發(fā)布小組收集的資料，進行相互的評價。
活動四：
任務(wù)：討論垃圾的處理方法及其優(yōu)劣
1、小組合作，收集有關(guān)垃圾處理的案例、新聞或圖片；建議注意有關(guān)使用數(shù)據(jù)的資料；
2、相互交流共享垃圾處理的幾種方法，并舉例說明他們的優(yōu)劣；特別對填埋法應(yīng)注意的問題進行較為廣泛的探討。
3、以家庭垃圾為例，探討對它們應(yīng)采取何種處理方法；
活動五：
任務(wù)：了解垃圾的回收和利用
1、對家庭垃圾分類表進行再分析，哪些垃圾還可以回收利用？
2、對垃圾的回收利用進行資料收集。
活動六：
任務(wù)：總結(jié)學習體驗，評價學習效果，發(fā)出倡議書
1、交流垃圾主題考察資料
2、交流有關(guān)垃圾的手抄報和書簽，做相互評價和自我評價
對原有積累的過程進行再學習，設(shè)計一份環(huán)保倡議書。
七、活動總結(jié)
通過各種方式，了解有關(guān)垃圾的知識，知道垃圾是“放錯了地方的資源”，積極參與解決社會問題，投身到保護環(huán)境的行列中來，從小培養(yǎng)社會責任感與責任心，養(yǎng)成把垃圾分類的好習慣，保護我們的家園，讓我們的地球更加美麗！
活動策劃 篇7
一 、活動目的
揚州大學社團聯(lián)合會組織的大學身素質(zhì)拓展旨在加深大家對大創(chuàng)的了解，同時也為大家提供一個強身健體，提高個人素質(zhì)的機會，營造一個寬松、良好的交流氛圍，通過相互合作，加深彼此之間的了解，培養(yǎng)團隊合作意識。
二 、活動主題
友誼 合作 拼搏
三 、活動分析
充分利用了揚州大學和周邊的地理優(yōu)勢，激發(fā)同學們的好奇心，而且校社聯(lián)有舉辦這些活動的傳統(tǒng)和經(jīng)驗，還有此次活動所需經(jīng)費少，易操作。相信一定能順利舉辦。
四 、前期準備
(一)時間安排：
活動分為三天舉行，時間暫定在社團招新后，十一國慶假期后。
(二)具體事務(wù)安排：
1統(tǒng)計全體部門成員的名單，并且通知到人
2購買、準備活動道具
3工作人員簡單培訓，分工
五 、活動流程
(一) 第一天活動：
工作人員于8：00提前到達大學生活動中心，進行一些準備。
早晨8：30于大學生活動中心集合
9：00開始進行拓展活動。首先大家圍成一圈，開始進行自我介紹。
1、排序分隊
依來人發(fā)撲克牌(1~10)。然后分隊，牌號為1或6的為一隊，2或7的為二隊，3或8的為三隊，4或9的為四隊，5或10的為五隊。
2、隊員交流
在不告知下面游戲內(nèi)容的情況下，給各隊3分鐘的相互認識時間。
3、友情鏈接
(打破僵局，加速隊員之間的認識，也考查大家的速記能力)
各隊成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是文學院漢語言文學專業(yè)的xx，第二名隊員再對他/她背后的做介紹，如：我是文學院漢語言文學專業(yè)的xx后邊的***，第三名隊員則依此介紹說：我是文學院漢語言文學專業(yè)的xx后邊的***后邊的***，依此類推，看哪隊準確復(fù)述的最多。此游戲由各隊依次進行。若有時間可打亂隊員順序再進行一兩次。
4、福爾摩斯
(考查隊員間的熟悉程度及各人的觀察能力，活躍現(xiàn)場氣氛)
每隊隨機抽出兩名隊員，讓每人仔細觀察自己的搭檔1分鐘，一分鐘后，兩人轉(zhuǎn)過臉去，背對著站立。這時，由別隊成員(如二隊問一隊，三隊問二隊)分別向他們二人提出有關(guān)自己拍擋的'體貌特征的五個問題。此游戲各隊依次進行，按問題答對個數(shù)記分。
5、坐長城
(調(diào)動大家的活動積極性，考察隊員間的團結(jié)協(xié)作互信精神)
各隊所有隊員圍成一圈站立，要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟，緊湊站立。主持人一喊“坐下”，各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進行，依各隊堅持時間的長短定勝負。
6、四人五腳
(考察隊員間的默契程度及團結(jié)協(xié)作能力)
每隊出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊或三隊定距離計時賽跑，快者為勝，其他隊依快慢給分。
7、火車快跑
(考察隊員間的默契程度及團結(jié)協(xié)作能力)
每隊另出四人或五人，排成一列�；疖囶^，即第一個人可以雙腳著地，其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊監(jiān)督)，兩隊或三隊定距離計時賽跑，用時少者獲勝，其他依快慢給分。
8、在活動進行之后，進行燒烤。
大家通力合作，使大家都能盡興。燒烤之后，安排去猴山看猴子。之后，安排個人自由活動時間。
9、在下午4：00左右合影。
(二) 第二天活動：
早晨8：30于大學生活動中心集合，保證每人一輛輕便自行車。每小組由一名學長帶隊，負責安全。
9：00準時出發(fā)，按既定路線行車。
11：00到達安排好的中途休息點，進餐
14：30按既定路線返回。
注意事項：本活動注意安全
(個人覺得素質(zhì)拓展不應(yīng)局限于學校附近，可以安排騎車野外露營)
(三) 第三天活動：
比賽道具：
地圖 20張
號碼牌、檢查卡片 50個
計時器 4~5個
桌子、椅子若干(計時臺、報到處、休息處……)
礦泉水 獲獎證書、比賽獎品
1、在每一點處由工作人員進行智力(智力測試題目)，體力(球類運動)，團隊配合的考驗，每點由工作人員記分。
2、最后綜合小組完成全程的時間和小組所得總分評出優(yōu)勝者。
3、參賽選手根據(jù)手中的地圖，自己選擇路線將全部的點找出，在指定點處有彩旗作為標志，旁邊貼有一張寫有特殊字樣的紙。選手找到點后將該點處的特殊字樣記下來。
4、所有選手按照組別依次發(fā)隊，從荷花池校區(qū)操場出發(fā)，必須在兩個半小時內(nèi)找到所有的點，并且記下所有字樣。(回答正確所有的問題)才算完成比賽，否則影響最終成績。
5、比賽起點和終點都是桂園操常選手分成不同的批次開始比賽，每個批次之間間隔大約5分鐘，每次1組開始出發(fā)，大約分15次出發(fā)。比賽大概持續(xù)3-4個小時。
起點終點裁判會紀錄好選手出發(fā)的時間和完成比賽回到原始位置的時間，完成比賽的選手在休息處休息，未參加比賽的選手有秩序分組排好隊等待裁判分發(fā)號碼牌和檢查卡片以及地圖。
比賽分別決出各組冠、亞、季軍。在比賽后兩天進行發(fā)獎到個人。
六 、后期工作
1、在每項活動舉辦后對所用經(jīng)費進行統(tǒng)計報銷。
2、活動中的場景拍攝得到的照片以及活動記錄制作ppt，以便保存紀念。并可將活動新聞發(fā)到發(fā)表在揚大網(wǎng)和社聯(lián)網(wǎng)
3、制作宣傳板，擴大活動效果。
七 、經(jīng)費預(yù)算
暫定
八 、活動主辦方
主辦：
策劃：人資部
人資部聯(lián)系方式：
活動策劃 篇8
一、活動背景：
一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲，我們迎來了我國第32個教師節(jié)。教師是辛勤的園丁，默默奉獻著，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際，xxxx學院xxx協(xié)會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的'燦爛光華里成為一道溫暖的風景，為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩，法律協(xié)會學生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。
二、活動主題：
師恩情深，感謝有你
三、活動目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
四、主辦單位：
xxx協(xié)會
五、活動時間：
20xx年9月10日
活動地點：xx學院
六、活動對象：
xx專業(yè)全體教師
活動參與人員：
xx協(xié)會學生代表
負責人：
法協(xié)會長、副會長
七、活動內(nèi)容：
1、以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養(yǎng)同學們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學們的感恩之意。
2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。
3、如果可以，每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
八、經(jīng)費支出：
九、注意事項：
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票;
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤;
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好;
4、教師節(jié)之前做好一切準備工作，以免意外狀況發(fā)生;
4、未盡事宜另行通知。
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