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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2024-01-10 09:51:20 活動(dòng)策劃 我要投稿

    活動(dòng)策劃

    活動(dòng)策劃 篇1

      活動(dòng)規(guī)則:

    活動(dòng)策劃

      1. 投稿內(nèi)容字?jǐn)?shù)在140字以內(nèi),文筆優(yōu)美流暢,文學(xué)性強(qiáng),風(fēng)格不限;

      2. 可采用敘事、詩(shī)歌等多種創(chuàng)作形式,鼓勵(lì)創(chuàng)新形式(形式創(chuàng)新更可獲得青睞); 3. 自由創(chuàng)作,表達(dá)作者本人真實(shí)情感,題目自擬。文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名;

      4. 也許你曾把對(duì)ta的愛(ài)慕藏在心底,也許你想感激父母的恩情,也許你想訴說(shuō)對(duì)母校 的念想,也許你想感慨大自然的`花開(kāi)花落?對(duì)象可以是父母,朋友,愛(ài)人,花草樹(shù)木,一件物品等等,內(nèi)容不限;

      5. 不得抄襲,如經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消比賽資格。

      6. 每份稿件要求寫(xiě)上專業(yè)班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式(長(zhǎng)號(hào)短號(hào)宿舍地址)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1. )秘書(shū)處申請(qǐng)活動(dòng)。(擺攤兩天,向社聯(lián)申請(qǐng)擺攤需要的桌椅和帳篷;

      4)外聯(lián)部聯(lián)系好我校兄弟社團(tuán)以及外校部分社團(tuán),盡量拉到贊助商。

      2.擺攤準(zhǔn)備:1)秘書(shū)部安排開(kāi)攤收攤?cè)藛T及守?cái)側(cè)藛T安排(6:50集中領(lǐng)取桌椅,18:00 分收攤)

      2)7:00分宣傳部準(zhǔn)時(shí)集中布置攤位(有物資的人員請(qǐng)拿齊物資) 3)請(qǐng)相關(guān)人員把宣傳單、登記表(允許有同學(xué)把手寫(xiě)稿交到攤位)、社聯(lián)

      攤位的批條、帶到攤位,擺攤?cè)藛T須熟悉活動(dòng)要求。

      3.評(píng)獎(jiǎng)準(zhǔn)備:1)收集整理好來(lái)稿,并分配審稿任務(wù)(每位干事把全部稿件大致閱覽,每人選出總稿件4分之1的優(yōu)秀稿件,再經(jīng)干事推選的稿件進(jìn)行推選票數(shù)統(tǒng)計(jì),選出最終20份稿件,由大二的部長(zhǎng)、社長(zhǎng)團(tuán)及其他機(jī)構(gòu)社團(tuán)特邀嘉賓選出最終12位優(yōu)秀作品,交由樂(lè)云老師定敲定最終獎(jiǎng)項(xiàng))

      2)提前購(gòu)買獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀 4.獎(jiǎng)品設(shè)置:

      一等獎(jiǎng)(1名):現(xiàn)金100

      二等獎(jiǎng)(2名):禮品一份三等獎(jiǎng)(3名):禮品一份 優(yōu)秀獎(jiǎng)(6名):小禮品一份 活動(dòng)流程:

      3.

      4. 評(píng)獎(jiǎng)流程:每位干事把全部稿件大致閱覽,每人選出總稿件4分之1的優(yōu)秀

      稿件,再經(jīng)干事推選的稿件進(jìn)行推選票數(shù)統(tǒng)計(jì),選出最終20份稿件,由大二的部長(zhǎng)、社長(zhǎng)團(tuán)及其他機(jī)構(gòu)社團(tuán)特邀嘉賓選出最終12位優(yōu)秀作品,交由樂(lè)云老師定敲定最終獎(jiǎng)項(xiàng)。(12月4日聯(lián)系邀請(qǐng)好其他機(jī)構(gòu)社團(tuán)審稿人員)

      5. 發(fā)布獎(jiǎng)項(xiàng)與分發(fā)獎(jiǎng)品:12月9日晚發(fā)短信通知得獎(jiǎng)人員,12月10日安排人員分發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。

      具體獲獎(jiǎng)名單將在@廣工龍洞建苑文學(xué)社 微博上發(fā)布,獲獎(jiǎng)作品將有機(jī)會(huì)登在建苑文學(xué)社社刊《水木年華》或社報(bào)《十年》上(發(fā)信息通知得獎(jiǎng)人員時(shí)請(qǐng)記得征得獲獎(jiǎng)人員同意方可征用其文章)。

      物資清單

    活動(dòng)策劃 篇2

      為了創(chuàng)造良好的無(wú)吸煙環(huán)境,教育培養(yǎng)現(xiàn)有煙民不吸煙或者減少吸煙,減少二次煙對(duì)人們的危害,有益廣大人民群眾身心健康,提高社會(huì)良好風(fēng)尚,增強(qiáng)人群健康水平,決定開(kāi)展楚江鎮(zhèn)第二十八八個(gè)世界無(wú)煙日活動(dòng);顒(dòng)方案如下:

      一、活動(dòng)目的

      1、5月31日是世界無(wú)煙日,讓大家更多的了解吸煙對(duì)身體危害。

      2、增強(qiáng)健康意識(shí),增強(qiáng)不吸煙或少吸煙的意識(shí)。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年5月

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、制作海報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅宣傳吸煙的危害;

      2、開(kāi)展我不吸煙或減少吸煙簽名活動(dòng)。

      四、活動(dòng)的流程

      1、學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí);

      2、鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)和社區(qū)工作人員簽名禁煙,動(dòng)員參會(huì)群眾參與簽名禁煙

      20xx學(xué)校“世界無(wú)煙日”宣傳活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目的

      為履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》,進(jìn)一步提高群眾對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí),保護(hù)和促進(jìn)女性健康。組織開(kāi)展大型健康教育宣傳活動(dòng), 提高公眾對(duì)被動(dòng)吸煙和環(huán)境煙草、煙霧危害的認(rèn)識(shí),尤其要提高女性對(duì)煙草危害的認(rèn)識(shí)。

      二、活動(dòng)主題

      20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第28個(gè)世界無(wú)煙日。本次無(wú)煙日的主題是“性別與煙草——抵制針對(duì)女性的市場(chǎng)營(yíng)銷”。

      三、活動(dòng)要求

      (一)各單位認(rèn)真搞好宣傳活動(dòng)。

      1.各單位召開(kāi)1次控?zé)煿ぷ鲿?huì)議,通過(guò)講座、專欄、大會(huì)等各種形式開(kāi)展控?zé)熜麄,完善控(zé)煒?biāo)志、組織、制度和措施等。

      2.鴨江中學(xué)、鴨江中心小學(xué)校要在學(xué)生中廣泛開(kāi)展世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng)(由學(xué)校負(fù)責(zé)組織)。

      3.所有單位、社區(qū)和學(xué)校將控?zé)熁顒?dòng)總結(jié)報(bào)政府辦公室。

      (二)各單位積極參加集中宣傳活動(dòng)。具體要求是:

      1.牽頭單位:黨政辦

      2.參加單位:鴨江中學(xué)、鴨江小學(xué)、工商所、衛(wèi)生院、居委會(huì)。

      3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日9:00~12:00

      4.活動(dòng)地點(diǎn):廟壩子

      5.活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)展一次街頭宣傳咨詢活動(dòng),向廣大市民發(fā)放宣傳單,介紹吸煙的.危害、二手煙的危害、戒煙的好處等。

      6.組織與分工

      政府辦公室負(fù)責(zé)組織本次宣傳活動(dòng);市政中隊(duì)負(fù)責(zé)場(chǎng)地聯(lián)系和布置,包括會(huì)標(biāo)、桌椅、準(zhǔn)備等,請(qǐng)廣播站攝像,制作宣傳標(biāo)語(yǔ)1幅,提供相關(guān)的宣傳資料。

      鴨江中學(xué)、鴨江小學(xué)、工商所、衛(wèi)生院、居委會(huì),各派出1名宣傳人員自帶本單位職能職責(zé)范圍內(nèi)的宣傳資料參加宣傳活動(dòng)。

      (三)本次活動(dòng)列入各單位健康教育工作檢查內(nèi)容和各路段責(zé)任單位6月份檢查考核內(nèi)容。希各級(jí)各部門務(wù)必認(rèn)真組織實(shí)施。

    活動(dòng)策劃 篇3

      活動(dòng)意圖:

      節(jié)日活動(dòng)是幼兒園生活的一個(gè)組成部分,是教育幼兒的有利時(shí)機(jī)。正值中秋、國(guó)慶節(jié)日益臨近,為了讓幼兒了解我們中華民族富有東方文化色彩的節(jié)日,并從中滲透五大領(lǐng)域認(rèn)知的學(xué)習(xí),增進(jìn)幼兒對(duì)熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日氛圍的感知和體驗(yàn)及對(duì)健康民俗習(xí)慣、社會(huì)禮儀規(guī)范的了解,培養(yǎng)幼兒積極健康的情感和人際交往能力。于是,美地園豐富多彩的中秋國(guó)慶周即將展開(kāi)。

      活動(dòng)時(shí)間:9月24日——9月29日

      活動(dòng)宗旨:

      1、認(rèn)識(shí)我國(guó)重大節(jié)日“中秋節(jié)”和“國(guó)慶節(jié)”,培養(yǎng)孩子,感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

      2、通過(guò)系列課程的開(kāi)展以及制作活動(dòng),提高幼兒動(dòng)手及手眼協(xié)調(diào)等能力,體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。

      3、在活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒感受到玩中學(xué)的.樂(lè)趣,體驗(yàn)在園學(xué)習(xí)的愉快情緒。

      各年齡段活動(dòng)安排:

      低幼、幼幼:

      活動(dòng)期間,開(kāi)展“親子海報(bào)制作”征集賽,體驗(yàn)親子共同制作的樂(lè)趣,增進(jìn)親子關(guān)系。

      中幼組:

      “歡唱紅歌賽”

      紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過(guò)歷史的沉淀早已根植人心。為了慶祝國(guó)慶,喜迎中秋,活動(dòng)期間開(kāi)展唱響紅歌活動(dòng),幼兒唱響梵唱紅色經(jīng)典!

      高幼組:

      歡慶十月一讓孩子用繪畫(huà)的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的國(guó)慶節(jié),開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力,完成長(zhǎng)卷畫(huà)。

      活動(dòng)過(guò)程:形式不限,畫(huà)風(fēng)不限,工具不限,作畫(huà)出與中秋相關(guān)的美麗圖畫(huà)。

      繪畫(huà)形式:水粉畫(huà)、水墨畫(huà)、黏貼畫(huà)、添畫(huà)、手工折紙、剪貼

      大型主題秀——“Happy繽紛樂(lè)”

      各年級(jí)以年級(jí)組的形式向家長(zhǎng)展示九月份幼兒在園學(xué)習(xí)到的Kids Brown布朗英文,滲透國(guó)慶節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。

      第一場(chǎng):

      活動(dòng)地點(diǎn):OLV共享空間

      活動(dòng)時(shí)間:9月27日上午9:00

      參與對(duì)象:高幼組全體師生以及家長(zhǎng)

      活動(dòng)內(nèi)容:

      以歡快的律動(dòng)開(kāi)場(chǎng),幼兒與家長(zhǎng)齊參與

     、 奏國(guó)歌,唱響國(guó)歌

      ② 國(guó)慶節(jié)競(jìng)答賽

     、 班級(jí)英文歌曲串燒秀

     、 國(guó)慶競(jìng)答賽

     、 英文律動(dòng)齊齊樂(lè)

      ⑥ 集體秀:親子互動(dòng)韻律操

      第二場(chǎng):

      活動(dòng)地點(diǎn):OLV共享空間

      活動(dòng)時(shí)間:9月27日下午3:00

      參與對(duì)象:中幼組全體師生以及家長(zhǎng)

      活動(dòng)內(nèi)容:

      以歡快的律動(dòng)開(kāi)場(chǎng),幼兒與家長(zhǎng)齊參與

      ① 我給祖國(guó)媽媽唱支歌

     、 就九月份Kids Brown單詞閃卡展示

      ③ 中英文兒歌展示

     、 各班級(jí)舞臺(tái)秀

      ⑤ 集體英文律動(dòng)

      第三場(chǎng):

      活動(dòng)地點(diǎn):OLV共享空間

      活動(dòng)時(shí)間:9月28日上午9:00

      參與對(duì)象:低幼組師生以及家長(zhǎng)

      活動(dòng)內(nèi)容:

      ① 幼兒在園視頻片段

     、 各班展示Fingers song

     、 唱響英文童謠

     、 英文律動(dòng)舞臺(tái)秀

     、 集體英文互動(dòng)

      幼幼組月末匯報(bào)

      由于幼幼組,低幼D班新生班幼兒剛?cè)雸@一個(gè)月時(shí)間,我們將以觀看視頻的形式和家長(zhǎng)朋友們一同來(lái)分享孩子們?nèi)雸@后的一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)以及他們?cè)趫@的點(diǎn)滴生活!

    活動(dòng)策劃 篇4

      教學(xué)目標(biāo)

      感知歌曲歡快活潑的特點(diǎn),唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符。

      學(xué)習(xí)去點(diǎn)子默唱,并嘗試用不同的身體動(dòng)作有節(jié)奏地表示默唱部分的節(jié)奏型。

      體驗(yàn)用多種方式演唱的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒的演唱能力,游戲時(shí)提高自控能力。

      教學(xué)準(zhǔn)備

      教學(xué)掛圖,指棒一根,油性蠟筆一支,干抹布一塊

      教學(xué)過(guò)程

      一、猜謎導(dǎo)入

      “名字叫小花,喜歡搖尾巴,夜晚睡門口,小偷最怕他”(出示小狗圖片)師:你還記得謎面里小狗的名字是什么?(小花)我們一起來(lái)和小花打個(gè)招呼!

      幼:你好,小花師:小花會(huì)是誰(shuí)家的小狗呢?(老爺爺)教師模仿老爺爺咳嗽聲音師:小花原來(lái)是張家爺爺?shù)男」贰=裉炖蠋煄?lái)了一首好聽(tīng)的歌曲,名字叫做《張家爺爺?shù)男」贰?/p>

      二、學(xué)習(xí)新歌,嘗試用多種方式進(jìn)行演唱

      1.教師有表情地范唱提問(wèn):剛才老師演唱的歌曲名字叫什么?《張家爺爺?shù)男」贰罚ㄕ?qǐng)1—2名幼兒說(shuō))你聽(tīng)到了什么?

      2.幫助幼兒理解歌詞,初步學(xué)唱

      (1)幼兒回憶歌詞,教師出示相應(yīng)的圖片。

      師:小朋友看這張圖譜,你覺(jué)得哪里最特別?

      教師解說(shuō)點(diǎn)卡圖示:這里有三行點(diǎn),表示三句話,每一句話有五個(gè)點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)表示一個(gè)字

     。2)引導(dǎo)幼兒朗誦歌詞師:看著圖譜我們一起把歌詞有節(jié)奏的說(shuō)一說(shuō)。

     。3)初步學(xué)唱(2遍)師:試著把它唱一唱吧!會(huì)唱的小朋友請(qǐng)你用好聽(tīng)的'聲音來(lái)演唱!

      3.學(xué)習(xí)用輪唱和齊唱、疊加和齊唱的的方式進(jìn)行演唱

     。1)教師與幼兒一起分析圖示,討論演唱方法。

      師:這里有三行點(diǎn),正好我們也有三組,可以怎么唱?(每一組唱一句)第一句和第三句大家一起唱。

      看指揮學(xué)習(xí)用輪唱和齊唱

      (2)師:在打擊樂(lè)《雜技表演》活動(dòng)中,我們學(xué)了一種新的演奏本領(lǐng),你還記得嗎?(疊加)疊加是什么意思?(一組一組加進(jìn)來(lái))看指揮學(xué)習(xí)疊加唱和齊唱提醒幼兒:小眼睛看仔細(xì)了才能唱得更好聽(tīng)!

      三、學(xué)習(xí)默唱,體驗(yàn)歌唱的快樂(lè)

      1.教師分別劃去每句歌詞的后三個(gè)字、后一個(gè)字、后四個(gè)字進(jìn)行默唱,鼓勵(lì)幼兒在默唱時(shí)嘗試用不同的身體動(dòng)作有節(jié)奏的表示(拍頭、拍肩、拍腿等)師:今天我們要挑戰(zhàn)一個(gè)新的歌唱本領(lǐng),有沒(méi)有信心!

     。1)教師先劃去每句歌詞的后三個(gè)字師:我劃去了幾個(gè)點(diǎn)?是哪三個(gè)字?應(yīng)該唱哪兩個(gè)字?待會(huì)兒我們把劃去的字唱在心里,用不同的身體動(dòng)作來(lái)表示幼兒學(xué)唱中間三句后完整演唱

     。2)劃去每句歌詞的前兩個(gè)字,學(xué)習(xí)默唱師:剛才我們把劃去的字唱在心里,這種唱法稱為默唱。

      (3)劃去每句歌詞的后一個(gè)字,學(xué)習(xí)默唱,在默唱時(shí)用拍手動(dòng)作表示。

      2.引導(dǎo)幼兒探索不同的去點(diǎn)子的方法,在默唱時(shí)做木頭人(請(qǐng)2—3名幼兒上來(lái)去點(diǎn)子)

      四、玩游戲,對(duì)默唱游戲進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固

      1.教師交代游戲要求

      師:待會(huì)兒我們站起來(lái)玩游戲,邊唱邊走,當(dāng)默唱時(shí)馬上做一個(gè)木頭人的動(dòng)作。

      2.幼兒起立玩游戲

      五、結(jié)束部分

      師:今天我們挑戰(zhàn)了新的歌唱的本領(lǐng),就是去點(diǎn)子玩默唱游戲,課后小朋友可以試著再唱一唱,讓你的歌唱本領(lǐng)越來(lái)越強(qiáng)好嗎?

    活動(dòng)策劃 篇5

      納新時(shí)間:20xx年9月5日

      納新地點(diǎn):待定

      納新對(duì)象:全校10級(jí)新生

      一、首先各部部長(zhǎng)需要樹(shù)立正確地價(jià)值觀和加強(qiáng)自我作風(fēng)建設(shè),以自己正確的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)本部老成員對(duì)納新活動(dòng)的積極性和責(zé)任感。

      二、各部門根據(jù)各自特點(diǎn),總結(jié)各部門納新展板的部門介紹,讓10級(jí)新生一目了然,同時(shí)減輕納新時(shí)的工作人員的工作量。(建議各部部長(zhǎng)放假后5天內(nèi)以電子版形式,QQ給宣傳部部長(zhǎng)或者我)

      三、為了可以較早的完成展板制作工作,建議宣傳部成員可以提前返;蛘邎(bào)名參加迎新工作,最好可以于軍訓(xùn)期間把各個(gè)部門展板工作做完。

      四、強(qiáng)烈建議宣傳部可以于放假前或者10級(jí)新生軍訓(xùn)期間創(chuàng)作出一幅關(guān)于我們于9月份納新的宣傳海報(bào)。

      五、建議各部新老部長(zhǎng)可以在暑假期間做一份完整的下學(xué)期本部門工作計(jì)劃書(shū)(包括活動(dòng)內(nèi)容和工作計(jì)劃)和各個(gè)活動(dòng)的策劃書(shū)。計(jì)劃書(shū)交給主席團(tuán),策劃書(shū)交給外聯(lián)部,這是為了下學(xué)期我們外聯(lián)部可以更好的為我們學(xué)生會(huì)服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。(建議策劃書(shū)經(jīng)過(guò)和外聯(lián)部一起修改后,可以于8月中旬前交于外聯(lián)部部長(zhǎng)手中)

      六、建議各部部長(zhǎng)可以在開(kāi)學(xué)前兩三天返校,召開(kāi)部長(zhǎng)會(huì)議,布置納新安排和下學(xué)期工作安排,望各部部長(zhǎng)以經(jīng)管院學(xué)生會(huì)的'集體利益為主,不要很晚返校。并且要求各部干事開(kāi)學(xué)前一天必須全部返校。

      七、納新前后各個(gè)部門具體工作安排如下:

      主席團(tuán):統(tǒng)籌各部門工作,安排納新工作,協(xié)助各個(gè)部門完成納新工作;

      辦公室:提前申請(qǐng)教室、桌椅等,提前準(zhǔn)備納新必須用品,協(xié)助其他部門工作;

      宣傳部:按時(shí)完成宣傳展板制作,形式多樣的對(duì)納新活動(dòng)進(jìn)行宣傳;

      采編部、體育部、文藝部、學(xué)習(xí)部、生活部:協(xié)助辦公室、宣傳部等部門工作;

      外聯(lián)部:積極的為納新活動(dòng)還有下學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)拉取贊助。

      為了下學(xué)期納新工作的順利進(jìn)行和圓滿完成,希望各部門務(wù)必堅(jiān)守自己的工作崗位,為經(jīng)管院學(xué)生會(huì)納入新鮮的血液而努力。

      由于種種原因這份意見(jiàn)不是很健全,如有好的意見(jiàn)可以向我反應(yīng),及時(shí)的作出修改。

      希望大家一起努力,把咱們經(jīng)管院學(xué)生會(huì)辦的越來(lái)越好,加油呀!還有大家辛苦了,謝謝你們!

    活動(dòng)策劃 篇6

      一、活動(dòng)介紹:

      *活動(dòng)目的:

      本專業(yè)通過(guò)舉辦這次營(yíng)銷大賽來(lái)鍛煉學(xué)生們的專業(yè)實(shí)踐能力,在實(shí)踐中鍛煉學(xué)生們的口語(yǔ)表達(dá)、溝通應(yīng)變能力,讓同學(xué)們深入到營(yíng)銷中去,進(jìn)一步啟發(fā)創(chuàng)意思維,激發(fā)學(xué)生們參與活動(dòng)的積極性和團(tuán)隊(duì)合作的精神,并為以后的營(yíng)銷創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)。

      *活動(dòng)對(duì)象:20xx級(jí)所有營(yíng)銷與策劃專業(yè)的學(xué)生們

      *參賽要求:

      (1)參賽學(xué)生自由組隊(duì) (2)參賽學(xué)生需提交策劃方案 (3)參賽學(xué)生有100元的贊助金 (4)參賽學(xué)生要遵守比賽規(guī)則 *主辦單位: 營(yíng)銷與策劃專業(yè)

      *口號(hào):買純手工玫瑰,送親人送朋友;人人參與樂(lè),今天您幸運(yùn)了嗎?套圈,回味你走過(guò)的路程,套住屬于你的幸福

      二、方案實(shí)施時(shí)間:20xx年6月6日—20xx年6月11日

      三、方案分析:

     。ㄒ唬└(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析:

      本次活動(dòng)是針對(duì)營(yíng)銷與策劃專業(yè)舉辦的一次營(yíng)銷大會(huì),競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手也是本專業(yè)四個(gè)班所組成的小組團(tuán)隊(duì),大家雖都是第一次參賽,都毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),都是從起跑線上開(kāi)始的,但是不可忽視的是每個(gè)小組都有自己的能力和信心取得勝利,大家都非常有積極性。

     。ǘ┊a(chǎn)品分析:

      1.我們所銷售的是純手工紙玫瑰花(附帶有一些小游戲),還有一些所需的生活用品

      2.玫瑰顏色多種,分為紅、黃、藍(lán)、紫、粉,另還精美的包裝了一束11朵的藍(lán)色妖姬。

      3.價(jià)格:經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、物美價(jià)廉

      4.玫瑰花語(yǔ):紅玫瑰——熱戀、熱情

      藍(lán)玫瑰——敦厚、善良

      紫玫瑰——夢(mèng)幻、優(yōu)雅

      黃玫瑰——高貴、美麗

      粉玫瑰——感動(dòng)、愛(ài)的宣言、銘記于心、喜歡你那燦爛的笑容

     。ㄈ﹦(chuàng)意分析:

      1.自己親自動(dòng)手折的紙玫瑰花在進(jìn)行精美包裝

      2.設(shè)有抽獎(jiǎng)活動(dòng),真實(shí)的百抽百中承諾,花小錢,中大獎(jiǎng)

      3.套圈游戲利用花小錢贏大獎(jiǎng)來(lái)吸引顧客眼球并達(dá)到盈利目的

      4.設(shè)有動(dòng)感地帶折疊桌和傘可供顧客休息以及避雨遮陽(yáng)

      5.利用空曠的場(chǎng)地進(jìn)行大規(guī)模的現(xiàn)場(chǎng)布置營(yíng)造氣氛

      四、方案定位:

     。ㄒ唬 市場(chǎng)定位:在學(xué)校校園內(nèi)進(jìn)行宣傳銷售玫瑰花并利用大學(xué)生課余時(shí)間進(jìn)行套圈游戲與幸運(yùn)之心參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)

      (二) 商品定位:高品位,低價(jià)位的玫瑰花,小游戲多商品的套圈活動(dòng)與百抽百中的小獎(jiǎng)品

      (三) 對(duì)象定位:校園內(nèi)的`大學(xué)生

      五、促銷策略:

      1. 直接在校內(nèi)向?qū)W生營(yíng)銷產(chǎn)品、參與套圈游戲、參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)

      2. 在學(xué)校宣傳欄上張貼宣傳的海報(bào),熱情的售賣口號(hào),微笑的售賣服務(wù)

      3. “花落誰(shuí)家”售賣玫瑰花優(yōu)惠活動(dòng):買九送大笑臉娃娃一個(gè)、買十朵送一朵、量大從優(yōu)

      4. 利用幸運(yùn)心理與豐厚的獎(jiǎng)品并有百抽百中的承諾吸引幸運(yùn)星的到來(lái),花小錢,中大獎(jiǎng),滿五次送一次,滿八次送兩次

      5. “圈住你的幸福,套住你的浪漫”,花小錢,贏大禮,滿五個(gè)送一個(gè),滿八個(gè)送兩個(gè)

      六、活動(dòng)執(zhí)行:

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