活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景:
五月份的早起活動卓有成效,許多同學(xué)很好地改善了“晚上不愿睡,早上不想起”的現(xiàn)象。為此,我們打算繼續(xù)開展活動。與此同時(shí),大學(xué)生缺少日常鍛煉,導(dǎo)致免疫力下降,容易生病。
二、活動目的:
為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,享受健康生活環(huán)境,提高學(xué)習(xí)效率,營造一個(gè)積極向上的`學(xué)習(xí)氛圍。
三、活動主題:
1、進(jìn)行晨跑晚跑,鍛煉身體,身心健康。
2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,踐行社會主義核心價(jià)值觀。
3、提高身體素質(zhì),提高學(xué)習(xí)效率。
四、活動內(nèi)容:
主要以微信朋友圈的方式進(jìn)行。每天以跑步場所為背景,拍攝自己精神煥發(fā)的一面,發(fā)到朋友圈。通過獎勵積分的形式來鼓勵大家參與進(jìn)來,共同晨跑,鍛煉身體,過有規(guī)律的健康生活。
五、活動流程:
1、微信朋友圈:每日早起時(shí)間為早晚6:00~8:00,在這期間晨跑的的同學(xué)在微信發(fā)朋友圈說明,留下有效真實(shí)的憑證,以此獲得相應(yīng)的積分,并以一個(gè)月為期限。
2、獎勵積分機(jī)制:連續(xù)晨跑一周(七天,周末算在內(nèi))者,每日積分0.5;
連續(xù)晨跑一周以上至兩周者,每日積分一分。(從第二周開始); 連續(xù)晨跑兩周以上至一個(gè)月者,每日積分兩分。(從第三周開始); 以此類推,堅(jiān)持時(shí)間越久者,積分越高。
3、兌換獎品機(jī)制:獎品分為不同的等級, 堅(jiān)持一周者,可兌換紙巾禮品;樂譜本、鉛筆等; 堅(jiān)持兩周者,可兌換小零錢包、或酸奶一杯; 堅(jiān)持三周者,可兌換一袋洗衣液等; 堅(jiān)持四周者,可兌換小電扇。
4、特殊獎勵:連續(xù)晚跑一周的同學(xué),每周二、四、六可以獲得特殊獎勵,一根熒光棒(手環(huán))成為夏日晚跑靚麗的風(fēng)景線。
5、活動補(bǔ)充:若天氣原因,無法外出跑步,依然可視為連續(xù)晨跑
6、活動準(zhǔn)備工作:a.前期宣傳工作:通過網(wǎng)絡(luò)平臺,海報(bào)等方式進(jìn)行宣傳。通過微博,微信,QQ等方式,還可以制作宣傳海報(bào)。
b.物資準(zhǔn)備工作:獎品購買,海報(bào)購買等
c.人員安排:宣傳工作三到四人、 物資購買兩人、獎品兌換三人。
六、活動時(shí)間:初步定于六月份,將展開為期一個(gè)月的活動時(shí)間,看看同學(xué)的反響再定三步計(jì)劃。
活動策劃 篇2
為確保學(xué)院20xx年田徑運(yùn)動會入場式順利進(jìn)行,特制定入場式組織方案如下:
一、入場式時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年4月29日上午8:30,在新體育場舉行。
二、工作小組
組長:
副組長:
成員:
三、職責(zé)分工
。ㄒ唬┤雸鍪娇傮w組織與指導(dǎo)
責(zé)任人:
。ǘ┤雸鍪疥(duì)列指導(dǎo)
主席臺以北責(zé)任人:
主席臺以南責(zé)任人:
。ㄈ└麝(duì)列責(zé)任人
1.國旗、校旗隊(duì)、引導(dǎo)員
責(zé)任人:孫玉愛車志紅
2.彩旗隊(duì)
責(zé)任人:張亮
3.裁判員代表隊(duì)
責(zé)任人:滕修林
4.教職工代表隊(duì)
責(zé)任人:宋常青
5.各系運(yùn)動員代表隊(duì)
責(zé)任人:各系代表隊(duì)負(fù)責(zé)人
四、入場式安排
。ㄒ唬┓疥(duì)入場順序
國旗方隊(duì)--校旗方隊(duì)--彩旗方隊(duì)--裁判員代表隊(duì)--教職工代表隊(duì)--運(yùn)動員代表隊(duì)。
運(yùn)動員代表隊(duì)順序?yàn)椋ò锤飨得Q字母順序排列):船舶工程系--工業(yè)技術(shù)系(技工教育教學(xué)部)--經(jīng)濟(jì)管理系--機(jī)電工程系--建筑工程系--旅游與酒店管理系--生物與化學(xué)工程系--信息工程系--應(yīng)用外語系--藝術(shù)設(shè)計(jì)系。
。ǘ┓疥(duì)具體安排與責(zé)任部門
1.國旗方隊(duì)
護(hù)旗手6名,其中2名男生、4名女生。男護(hù)旗手身高1.8米左右,女護(hù)旗手1.7米左右,經(jīng)主席臺正步走。
責(zé)任單位:經(jīng)濟(jì)管理系
2.校旗方隊(duì)
“威海職業(yè)學(xué)院”校旗護(hù)旗手4名女生,“威海市技術(shù)學(xué)院”校旗護(hù)旗手4名女生,護(hù)旗手身高1.7米左右,經(jīng)主席臺正步走。
責(zé)任單位:經(jīng)濟(jì)管理系
3.彩旗方隊(duì)
由96名男生組成,按8路縱隊(duì)行進(jìn)。
責(zé)任單位:工業(yè)技術(shù)系
4.裁判員代表隊(duì)
由42人組成,按6路縱隊(duì)行進(jìn)。
責(zé)任單位:基礎(chǔ)課教學(xué)部
5.教職工代表隊(duì)
由42名教職工組成,按6路縱隊(duì)行進(jìn)。
責(zé)任單位:工會
6.各系運(yùn)動員代表隊(duì)
由96人組成,按8路縱隊(duì)行進(jìn)。
責(zé)任單位:各系
7.禮儀引導(dǎo)員
由13名禮儀引導(dǎo)員組成。裁判員與教職工代表隊(duì)引導(dǎo)員由經(jīng)管系提供,各系代表隊(duì)引導(dǎo)員由各系自定。(身高1.7米左右)。
責(zé)任單位:經(jīng)濟(jì)管理系、各系
8.各系護(hù)旗手
由3名男生組成,人員由各系自定。(身高1.8米左右)。
責(zé)任單位:各系
五、彩排時(shí)間安排
4月24日下午15:20進(jìn)行第一次彩排,4月25日下午15:20進(jìn)行第二次彩排,4月28日下午15:20進(jìn)行預(yù)演。
六、入場式具體要求
1.著裝要求
校運(yùn)動會入場式策劃書
各方隊(duì)服裝統(tǒng)一,精神飽滿。護(hù)旗手男生著白色長袖襯衣、黑色褲子、黑皮鞋、白手套;女生著白色長袖襯衣、黑色一步裙,黑色高筒靴、白手套。其他各方隊(duì)按系部要求統(tǒng)一著裝。禮儀引導(dǎo)員著團(tuán)委禮儀服。
2.入場準(zhǔn)備
入場式開始前,國旗隊(duì)、校旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、裁判員隊(duì)、教職工隊(duì)提前進(jìn)入體育場內(nèi)列隊(duì)等候,其它代表隊(duì)在體育場北門外按入場順序由右向左依次列隊(duì)等候,依次進(jìn)場。
3.隊(duì)列距離
各方隊(duì)之間間隔10米,引導(dǎo)員與方隊(duì)之間間隔5米,各系護(hù)旗手與代表隊(duì)之間間隔2.5米,方隊(duì)隊(duì)員前后間隔一臂距離。
4.代表隊(duì)要求
各運(yùn)動員代表隊(duì)入場,要做到隊(duì)列整齊、步伐鏗鏘有力,與運(yùn)動員進(jìn)行曲節(jié)奏和諧一致(可配合伴奏帶訓(xùn)練),口號響亮、主題鮮明。通過主席臺前展示區(qū)時(shí),要求統(tǒng)一正步走,面轉(zhuǎn)向主席臺,通過口號展示本系特色和風(fēng)貌(口號自定)。
5.場地隊(duì)列要求
1)隊(duì)列排布形式
入場后,國旗隊(duì)位于運(yùn)動場正對主席臺中央位置,兩校旗隊(duì)并列位于國旗隊(duì)之后,引導(dǎo)員位于校旗隊(duì)之后,護(hù)旗手位于引導(dǎo)員之后,其它各代表隊(duì)位于護(hù)旗手后方呈一字依次排列開(具體隊(duì)列形式見附圖)。
2)隊(duì)列進(jìn)場變換要求
彩旗隊(duì)入場后,首先由8路縱隊(duì)變換為4路縱隊(duì),到達(dá)指定位置后分為左右2路縱隊(duì)沿指定路線豎排站好,待所有隊(duì)列入場完畢,音樂停止后,外路縱隊(duì)向整個(gè)隊(duì)列后方變換隊(duì)形,彩旗隊(duì)最終以U字隊(duì)形包圍整體隊(duì)列。
引導(dǎo)員與護(hù)旗手入場后,按指定位置站好(基本位于各隊(duì)列中間位置)。
裁判員、教職工隊(duì)列入場后,由6路縱隊(duì)變?yōu)?路縱,到達(dá)運(yùn)動場后按指定位置站好;各系代表隊(duì)入場后由8路縱隊(duì)變?yōu)?路縱隊(duì),依次按指定位置站好。
3)隊(duì)列間隔要求
國旗隊(duì)與引導(dǎo)員縱向間隔約5米,護(hù)旗手與引導(dǎo)員縱向間隔約2.5米,護(hù)旗手與代表隊(duì)縱向間隔約2.5米。各代表隊(duì)之間橫向間隔約2米,隊(duì)員之間間隔約一臂距離。
活動策劃 篇3
一、活動背景
1。勝利召開第七屆團(tuán)代會代,
二、活動目的及意義
1。加強(qiáng)對支部團(tuán)員的社會主義榮辱觀教育,培養(yǎng)支部團(tuán)員思想道德素質(zhì),加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),提高團(tuán)員們對學(xué)習(xí)、工作的積極性。
2。為班級同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺,促進(jìn)增進(jìn)感情,加強(qiáng)班級凝聚力,使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。
3。在活動中結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),激發(fā)團(tuán)員們學(xué)習(xí)興趣,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論,讓團(tuán)員們能夠以極大的熱情投入專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐中。
4、通過開展宣傳團(tuán)的精神,傳揚(yáng)講文明的'優(yōu)良社會風(fēng)氣的活動,讓團(tuán)員們更加意識到身為當(dāng)代學(xué)生所應(yīng)具有的素質(zhì),所承擔(dān)的社會責(zé)任感,為評估工作的順利開展做好準(zhǔn)備。
三、活動主題:“團(tuán)代知識”
四、活動創(chuàng)新點(diǎn)
利用娛樂的方式提高同學(xué)們的愛國意識,并且更加了解團(tuán)代會的精神
五、活動時(shí)間:20xx年10月28日
六、活動地點(diǎn):各班教室
七、組織單位:宗合教學(xué)組織部
八、活動參與人員:08、09、藝體,旅游
九、具體活動內(nèi)容
各班推選一至兩名主持人,各班自己出節(jié)目符合主題都可以,比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等
一、活動到場人員:各班所有學(xué)生和班主任老師
二、活動總結(jié)(由班主任老師完成)
活動策劃 篇4
一、指導(dǎo)小組:
指導(dǎo)組長:陳朕君
指導(dǎo)教師:高陽、王曉軍
二、辦社宗旨:
隨心飛翔,放飛夢想
三、活動目的:
豐富校園文化生活,在百忙的學(xué)習(xí)生活中放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛。將熱愛羽毛球運(yùn)動的同學(xué)聚在一起,在屬于自己的天空中,鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、同時(shí)也提高同學(xué)們的羽毛球技術(shù),讓同學(xué)有一個(gè)展示自我的舞臺,為同學(xué)提供一個(gè)交流的平臺。
四、活動方式:
以學(xué)習(xí)和練習(xí)及比賽為主,培養(yǎng)大家對羽毛球的熱情。
五、活動時(shí)間:
每周二下午課外活動。
六、活動地點(diǎn):校羽毛球場。
七、社團(tuán)成員基本義務(wù):
1、自覺遵守社團(tuán)章程,執(zhí)行社團(tuán)管理機(jī)構(gòu)審批的決議。
2、服從社團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)社團(tuán)聲譽(yù)。
3、積極參加社團(tuán)發(fā)起的各項(xiàng)活動。
八、訓(xùn)練要求
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。本學(xué)期通過每周二的課外活動進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動,學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差,有一些是一點(diǎn)球感也沒有,水平是參差不齊的。在本學(xué)期,著重訓(xùn)練學(xué)生羽毛球的推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動作的訓(xùn)練,從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中,我們將采取循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方法,讓學(xué)生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點(diǎn)準(zhǔn)確擊球,從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的訓(xùn)練模式。
九、所需器材:
羽毛球場兩塊、羽毛球拍10副,羽毛球10筒。
十、社團(tuán)理解:
羽毛球不僅僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動,除了能增強(qiáng)體質(zhì),也培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)互助的精神,開辦這個(gè)社團(tuán)正是出于我們對羽毛球的`一份執(zhí)著與熱愛,懷著對羽毛球的這份美好的憧憬,我們希望有更多像我們這樣的羽毛球愛好者參與進(jìn)來,為一些志同道合的學(xué)生提供一個(gè)交流和施展才華的平臺,營造一個(gè)良好的校園文化氛圍,在其中也許并不是每個(gè)人都對羽毛球有著如此強(qiáng)烈的愛好,但既然融入了其中,就讓羽毛球?qū)⒋蠹胰谌肫渲校ケM情的享受羽毛球給你帶來的無窮樂趣吧!
活動策劃 篇5
一、活動名稱:
“春天”杯象棋比賽
二、活動主題:
紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負(fù)你掌.
三、活動目的:
象棋-----智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。
為進(jìn)一步豐富我系廣大學(xué)生的課余生活,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),正確引導(dǎo)學(xué)生的思想政治文化,提高學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì),增進(jìn)友誼、建設(shè)和諧校園,由我系生活部牽頭舉辦本次活動。
四、活動宗旨:
以棋會友,加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;
切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的水平;
豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂趣;
提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。
五、活動時(shí)間:
xx年4月2日——xx年4月14日
六、活動地點(diǎn):
綜合樓320、321室
七、活動對象:
采礦工程系10、11級全體同學(xué)
八、活動流程:
第一階段:宣傳、組織階段(由各班班委自行組織選拔3名參賽人員,另選鑒裁判1名。) 時(shí)間:4月2日—4月7日
第二階段:預(yù)賽階段(以班級為單位進(jìn)行分組預(yù)賽比賽,選出優(yōu)勝班級13個(gè)。) 時(shí)間:4月8日 17∶00—18∶30
4月9日 17∶00—18∶30
第三階段:復(fù)賽階段(優(yōu)勝的13個(gè)班級進(jìn)行復(fù)賽,競選處優(yōu)勝班級7個(gè)。)時(shí)間:4月12日17∶00—18∶30
第四階段:決賽階段(復(fù)賽階段中優(yōu)勝的7個(gè)班級進(jìn)行冠亞季軍角逐,另評選出精神文明獎1個(gè),優(yōu)秀選手5名,優(yōu)秀裁判2名。) 時(shí)間:4月13日17∶00—18∶30
第五階段:獎勵階段(對取得優(yōu)異成績的班級及個(gè)人進(jìn)行獎勵。)
時(shí)間:4月14日17∶00—18∶30
九、比賽規(guī)則:
。1) 基本規(guī)則:遵循友誼第一,比賽第二的.原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。
。2)時(shí)間規(guī)定:比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間。每方走一招棋的時(shí)間不得超過15 秒,如有一招棋超過時(shí)間,判負(fù)1分。
。3) 對弈:在對局時(shí),由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
(4) 勝負(fù)判定:對局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:a. 帥(將)被對方將死;
b. 帥(將)被將軍,無法避免地同對方將(帥)直接對面;
c. 被困斃 ;
d. 同一局棋技術(shù)犯規(guī)兩次判負(fù);
e. 自己宣布認(rèn)輸.
。5) 對局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:
a. 屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;
b. 提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔;
c. 雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合棋例中不變作和的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;
d. 符合自然限著的回合規(guī)定,即在連續(xù)60個(gè)回合中(也可根據(jù)比賽等級酌減),雙方都沒有吃過一個(gè)棋子。
。6) 賽制與計(jì)分:本次比賽實(shí)行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。
。7)行棋規(guī)則:
a. 一著棋走了以后,不得再予更改。落子生根,以手離開棋子為準(zhǔn);
b. 觸摸自己方面的哪個(gè)棋子,就應(yīng)走哪個(gè)棋子,除非所觸摸的那個(gè)棋子,按行棋規(guī)定根本不能走,才可以另走別的棋子;
c. 觸摸對方的棋子,就必須吃掉那個(gè)棋子,只有當(dāng)己方的任何棋子都無法去吃時(shí),才可以另行走子;
d. 先觸摸自己的棋子,后又觸摸對方的棋子,處理順序如下:前者必須吃掉后者--無法吃掉時(shí),必須走動前者--前者無法走時(shí),必須用別的子吃掉后者--別的棋子也無法吃掉后者。另行走子;
e. 先觸摸對方的棋子,后又觸摸自己的棋子,處理順序如下:后者必須吃掉前者--無法吃掉時(shí),必須用別的子吃掉前者--均無法吃時(shí),必須走動后者--后者也無法走動時(shí),才可以另行走子;
f. 同時(shí)觸摸雙方棋子,處理順序同第五條處理;
g. 擺正棋子必須事先爭得對方同意,而且只能在自己走棋的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個(gè)棋子,不作摸子論處。
h. 糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯誤,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行,局后不受理。
若違反以上規(guī)定一項(xiàng)則判負(fù)1分,判負(fù)不得超過3分,若超過則判其輸棋。
十、活動主辦方:
采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會生活部
十一、比賽機(jī)構(gòu):
總策劃:采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會生活部
大賽組委會:
組長:張琳
副組長:薛雄飛 鐘帥 孫輝
成員:趙藝 高潮 夏明娟 曾強(qiáng) 段燕琴 楊彥洲 高丹旭 曹婷 周凱 朱瑞云 李天寶 李喆
十二、注意事項(xiàng):
1.各班級必須認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則,不可在賽場無理取鬧,若發(fā)生類似情況,取消比賽資格,并全系通報(bào)。
2.本活動最終解釋權(quán)歸我系學(xué)生會所有。
十三、獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎一名 二等獎一名 三等獎兩名
精神文明獎一名 優(yōu)秀選手五名 優(yōu)秀裁判兩名 十四、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、獎狀:1×5=5元
2、象棋一副:1×30=30
3、跳棋一副:1×15=15
4、五子棋兩副:2×10=20
5、筆記本七本:5×7=35元
合計(jì):105元
主辦:采礦系團(tuán)總支學(xué)生會
承辦:生活部
xx年2月28日
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