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    大學(xué)活動策劃

    時間:2023-10-29 15:25:44 活動策劃 我要投稿

    大學(xué)活動策劃

    大學(xué)活動策劃 篇1

      一、活動主題

    大學(xué)活動策劃

      人生之夢,從青春起航

      二、活動口號:

      行管092,我的未來我做主

      三、活動背景:

      從小學(xué)到現(xiàn)在,我們一直在努力,努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無非是想擁有一份優(yōu)越的工作,一個可以施展自我的舞臺。大學(xué)生活讓我們的知識和內(nèi)涵都走上了一個新的階梯,讓我們在更寬廣的領(lǐng)域里認識自己,認識世界。豐富的理論知識等待著我們?nèi)嵺`,人生的美好未來等待我們?nèi)ラ_發(fā),正所謂“人生之夢,從青春起航”。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對未來的期望,我們通過關(guān)注自身專業(yè)的動態(tài),增強對專業(yè)的認識,從而明確自己的人生規(guī)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),取長補短,為美好的明天打下基礎(chǔ)。

      四、活動的目的及意義:

      通過本次團日活動,讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識與特點,明確人生理想與目標(biāo),進一步提高我們大學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力,加強團支部間的凝聚力、班級同學(xué)們的思想交流、團結(jié)協(xié)作精神,增進彼此之間的'溝通和友誼,讓行管092的我們在活動中體驗不一樣的快樂。

      五、活動時間:20xx4~5

      活動地點:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、越秀公園、濱江一小

      六、活動參加人員:行政管理092班全體同學(xué)

      七、活動內(nèi)容:

      Part 1:情景表演:《五年后的我們》

      Part 2:游越秀公園并采訪

      Part 3:到濱江一小

     。ㄒ唬⒒顒忧捌跍(zhǔn)備:

      1、20xx年4月7日,召開學(xué)生委員第一次會議。

      會議時間:7日晚上9:30

      會議地點:課室303

      出席人員:全體班委及部分學(xué)生

      會議內(nèi)容:根據(jù)發(fā)下的通知書,征求活動方案。

      2、20xx年4月15日,召開班委第二次會議

      會議時間:15日早上10:30

      會議地點:課室

      出席人員:全體班委

      會議內(nèi)容:1、決定活動流程。2、分配工作。

     。ǘ、活動流程:

      Part 1、情景表演:《五年后的我們》

      1、在4月22日之前就安排好角色

      2、4月22日早上9:00,全體成員在何香凝像前集合。

      3、9:00~10:00分別在課室、宿舍等進行拍攝

      Part 2、游越秀公園并采訪

      1、4月24日早上8點,何香凝像集合并出發(fā)

      2、8:30分,到達越秀公園

     、偌w合照留念

      ②分成3個小組分別參觀并采訪:A組主要參觀景點為“鎮(zhèn)海樓”;B組主要參觀景點為“五羊石雕”;C組主要參觀景點為“中山紀(jì)念碑”。

      Part 3、到濱江一小

      1、4月29日下午4:00:全體成員在何香凝像前集合,分配好任務(wù)后,出發(fā)前往濱江一小

      2、4:20:到達小學(xué)

      3、4:30~5:20與二年級(1)班的同學(xué)一同交流

     、訇P(guān)于“有夢就追”的討論

     、趯⒆约旱膲粝雽懺诩埳希鄢娠w機,放飛

     、鬯蜕闲《Y物

      八、活動思想:

      人生之夢,從青春起航。大學(xué),正是青春飛揚的年華,同學(xué)們有太多的理想抱負等待實現(xiàn)。情景表演:《五年后的我們》,我們規(guī)劃我們的人生,我的未來我做主;游越秀公園并采訪,在游玩中體會團結(jié)合作的快樂,了解人們對我們行政管理專業(yè)的理解;到濱江一小,希望在與小朋友的交流中,體會與回味童年的快樂,尋求最初的夢想。

      九、活動預(yù)算:卡紙: 5元

      水筆: 20元

    大學(xué)活動策劃 篇2

      活動主題:5.25大學(xué)生心理健康宣傳主題班會

      活動背景:在建黨90周年之際,迎來了大學(xué)生心理健康宣傳月,為響應(yīng)學(xué)校號召,各班級需策劃舉行一些活動來加大對此次活動的宣傳,增加同學(xué)們對大學(xué)生心理健康教育的了解,為此我們班級舉行了一次主題班會。

      活動時間:晚自習(xí)(根據(jù)各班級情況具體而定)

      活動地點:教室

      活動對象:學(xué)生

      活動目的及意義:通過此次活動,讓更多的人開始或更深的了解心理知識,提高我校學(xué)生對心理健康重要性的認識,使我校學(xué)生從專業(yè)知識、日常行為、心理品德各方面都有所提高,更深刻的認識自己,了解自己。同時也有助于以后心理協(xié)會工作的開展及其自身的發(fā)展,讓我校師生工作開展的豐富多彩,有聲有色。

      活動流程:

      1.班會開始之前,先發(fā)給班級每位同學(xué)一個號碼,留作活動用;

      2.主持人宣布班會開始,并介紹主題班會的大致流程;

      3.由主持人向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來;

      4.由主持人向同學(xué)們介紹我校心理健康教育的管理、服務(wù)機構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容

      5.請一個人或多個人唱一首關(guān)于青春勵志或是珍愛生命方面的歌曲;

      6.請一位或多位同學(xué)朗誦一首關(guān)于珍愛生命或是青春勵志方面的文章,體裁不限;

      7.由主持人隨機抽取三個號碼,然后臺下持有與之相對應(yīng)號碼的同學(xué)上臺就剛才的歌曲或是文章或是班會的主題發(fā)表自己的看法;

      8.開展心理小測試和趣味問答。

      具體程序:

      (1)主持人根據(jù)自愿原則選出五個人,人數(shù)不足時,也可以通過抽簽的方式選出五個人;

     。2)主持人準(zhǔn)備五十道題目,依次給五個人輪流出題目,每人十道,問完為止,并記錄每人回答對的題目數(shù);

     。3)如果有兩人或兩人以上回答對的題目數(shù)相同,就繼續(xù)給這兩人出題目,直到分出名次;

     。4)每人有一次求助網(wǎng)絡(luò)或周圍同學(xué)的機會;

      (5)最后分出1,2,3,4,5名,前三名的每人獎勵一個本子和一個棒棒糖;4,5名的每人獎勵一個棒棒糖。

      9.根據(jù)班級人數(shù)分出若干個小組,開展話題討論。

      話題1:同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧,但產(chǎn)生了沖突該怎么辦?

      話題2:當(dāng)發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)有不正常的行為時,你會怎么辦?

      話題3:對于熟悉或是陌生的人,如何拉近彼此間的的心理距離?

      。。。。。。

      10.請各組代表上臺發(fā)表本組的討論結(jié)果;

      11.做一個心理小游戲:

      游戲名稱:我說你畫

      具體流程:

     、僦鞒秩藴(zhǔn)備好樣圖,同學(xué)們事先準(zhǔn)備好筆和紙;

     、诘谝惠喺堃幻驹刚呱吓_擔(dān)任“傳達者”,其余人都

      作為“傾聽者”,“傳達者”看樣圖一兩分鐘,背對全體

      “傾聽者” ,下達畫圖指令;

      ③“傾聽者”根據(jù)“傳達者”的指令畫出樣圖上面的圖

      形,“傾聽者”不許提問;

      ④根據(jù)“傾聽者”的圖,“傾聽者”和“傳達者”談?wù)?/p>

      自己的感受;

     、莸诙喸僬堃晃恢驹刚呱吓_,看著樣圖二兩分鐘,面

      對“傾聽者“,傳達畫圖指令,其中允許”傾聽者“提

      問,觀察結(jié)果;

     、拚垺皟A聽者”和“傳達者”談?wù)撟约旱母惺,比較兩

      輪結(jié)果之間的差異。

     12.主持人對班會做總結(jié)。

      資源人員分配:

     、.主持人:1人

     、.會議記錄:1人

     、.黑板報:2人 ④.衛(wèi)生:2人

      注意問題:①.班委應(yīng)維持好班會秩序,保證班會順利進行;

     、.話題討論環(huán)節(jié),同學(xué)們可以根據(jù)自己興趣愛好另選話題,但是不能偏離主題;

     、.黑板報提前出好,要確保切題;

     、.心理游戲環(huán)節(jié)中,兩張樣圖構(gòu)成基本圖形要一致,但位置關(guān)系要有所區(qū)別;選擇“傾聽者”要具有代表性,比如畫的`好的,這樣避免別的因素對結(jié)果的影響。

     、菪睦碛螒蚰康脑谟隗w現(xiàn)溝通的重要性,在游戲結(jié)束后,主持人要強調(diào)一下。

      經(jīng)費預(yù)算:①筆記本3個 5元/個

     、诎舭籼5個 0.5元/個

      共計17.5元

      預(yù)期效果:通過本次班會,提高我班學(xué)生的心理健康只是水平,心理保健意識得到增強,更加注重人際交往,努力建立和諧的人際關(guān)系,同時也能在學(xué)習(xí)掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多得人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題

    大學(xué)活動策劃 篇3

      一、活動背景

      中國自古乃禮儀之邦。我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該培養(yǎng)良好的修養(yǎng),傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀知識!現(xiàn)在,讓我們來展現(xiàn)風(fēng)采,釋放青春,來展示自己的優(yōu)美姿態(tài),發(fā)揮自己的聰慧智穎,迎接我們美好光明的未來。

      二、活動目的

      為了豐富我校大學(xué)生的精彩課外生活,加強個人修養(yǎng),培養(yǎng)個人氣質(zhì),增強大學(xué)生的個人自信感,以及為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象,特舉辦此次比賽。本次比賽旨在為凱文學(xué)子搭建展示自我風(fēng)采的平臺,希望經(jīng)過禮儀的熏陶,經(jīng)過比賽的洗禮,變得更加自信亮麗。不僅在校園內(nèi),更在象牙塔之外的世界發(fā)揮當(dāng)今大學(xué)生更大的影響力。向全校展示一個風(fēng)采奪目、氣質(zhì)優(yōu)雅的自己,從這里開始。

      三、活動主題

      展青春風(fēng)采做禮儀示范

      四、主辦單位

      山東凱文科技職業(yè)學(xué)院團委

      五、、承辦單位

      工商管理學(xué)院團總支

      六、活動時間、地點

      20xx年10月上旬,地點在南苑餐廳五樓,具體時間另行通知

      七、參與對象

      凱文學(xué)院09、10級學(xué)生、男女不限。

      八、活動流程

     。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:

      1、9月15號張貼海報、橫幅,同時在校園廣播站上進行宣傳,并公布報名方式;外聯(lián)部準(zhǔn)備贊助。

      2、9月15號到9月21號期間由各二級學(xué)院選拔1——2支參賽隊,(大院至少2個代表隊,小院至少一個,然后再篩選)每支參賽隊人數(shù)為4——6人。每支參賽隊同時選出領(lǐng)隊,領(lǐng)隊參加個人獎項的角逐。

      3、9月25號開始對報名選手進行培訓(xùn),培訓(xùn)工作大致分為三個方面:

      a、對選手的禮儀知識進行輔導(dǎo);

      b、對選手普通話的談吐、演講進行輔導(dǎo);

      c、對選手在T臺上的走秀技巧進行訓(xùn)練。

      4、邀請團委、二級學(xué)院學(xué)工辦4——6名老師作為大賽評委;

     。ǘ┍荣愲A段

      1、以顯示青春活力的舞蹈作為開場,拉開大賽的序幕;

      2、由主持人宣布大賽開始,并介紹到場領(lǐng)導(dǎo)以及各評委老師等;

      3、領(lǐng)導(dǎo)上臺致開幕詞;

      4、大賽進行第一輪,由各領(lǐng)隊帶領(lǐng)自己團隊按賽前抽簽次序依次上臺亮相并由領(lǐng)隊介紹自己的團隊以及口號,由評委老師根據(jù)舞臺印象評分;

      5、大賽進行第二輪,禮儀知識問答,共分必答和搶答兩個環(huán)節(jié)。必答題環(huán)節(jié)是每個參賽隊按上輪比賽的'上臺次序依次出場,由領(lǐng)隊抽取必答題題目,由主持人宣讀題目,各參賽隊回答。搶答題環(huán)節(jié)是由各參賽隊領(lǐng)隊上臺,以搶答的方式回答主持人提出的題目;(不但是知識的問答,還應(yīng)包含動作的表演,例如:請你將西餐用餐完畢后的刀叉擺放給大家展示一下等)

      6.、大賽進行第三輪,各參賽隊領(lǐng)隊上臺走秀,將展出古裝秀、時裝展,根據(jù)參賽選手的表現(xiàn)由評委評分。(走秀服裝由二級學(xué)院自行準(zhǔn)備,走秀是結(jié)合相應(yīng)禮儀內(nèi)容的走秀而不是單純的走秀)

      7、計算三輪總分,由主持人宣布最后結(jié)果;

      8、主持人宣讀獲獎名單;

      9、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺頒獎。

      10、結(jié)束語

      九、活動規(guī)則

      本次活動將本著公平、公正、公開的原則,比賽的各評委由各個系部有專業(yè)方面的老師和干部做評委。

      十、報名方式及要求

      9月15號開始報名,報名過程分兩步:

      1、9月15號—9月20號各二級學(xué)院學(xué)生會文藝部負責(zé)征集本學(xué)院參賽選手。

      2、9月21號由各二級學(xué)院學(xué)生會文藝部將最終參賽選手名單上報我院團總支(公教1-208)。

      十一、獎項設(shè)計

      獎項共設(shè)兩部分:

      團體獎三項。分別是一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)。

      個人獎項設(shè)有最佳臺風(fēng)獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳潛質(zhì)獎等若干名。

    大學(xué)活動策劃 篇4

      為進一步貫徹“育人為本、德育為先”的要求,用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會青年的成長,也為了積極響應(yīng)院開展各項活動,決定全面開展“文明大學(xué)生,快樂小市民”主題教育活動。大學(xué)生代表一個國家民族的未來,他們的思想認識和境界一定程度上決定了我國幾十年后的發(fā)展命運,他們的民族觀和民族精神關(guān)系到中華民族的振興。我國悠久的傳統(tǒng)文化和道德體系正是我們重塑當(dāng)代大學(xué)生民族精神的教育之本!本文力圖探究民族精神之本源,重塑傳統(tǒng)文化以及傳統(tǒng)道德教育對當(dāng)代學(xué)生培養(yǎng)民族精神的現(xiàn)實意義。

      一、指導(dǎo)思想:進一步宣傳和弘揚社會主義榮辱觀,培養(yǎng)本部學(xué)生“熱愛祖國,服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動,團結(jié)互助,誠實守信,遵紀(jì)守法,艱苦奮斗”的良好品德和綜合素質(zhì)。

      二、活動時間:20xx年4月至5月

      三、活動主題:“文明大學(xué)生,快樂小市民”

      四、活動口號:“與校園文明同行”、“與城市發(fā)展同步”

      五、活動內(nèi)容:

      一、校園文明創(chuàng)建活動。校外文明傳播活動。

      1、系部組建“校園不文明行為勸說隊”對校園內(nèi)尤其是一些重點區(qū)域存在的種種不文明行為和現(xiàn)象進行勸說并及時勸止。

      2、校外組建維持公交車上車秩序小隊,組建衛(wèi)生小隊清除中央大街的牛皮癬。

      3、漫畫展(不文明行為漫畫展)

      圍繞活動主題,通過漫畫形式描繪大學(xué)生校園生活,諷刺校園丑陋現(xiàn)象,弘揚校園文明新風(fēng)。

      4、用DV記錄自己身邊之感,在記錄校園美好瞬間的同時,也記錄自己的成長歷史,自覺地將具體的行為規(guī)化為自主的道德認知。

      5、“誰動了我的錢包”------學(xué)生理性理財觀的建立。

      “繼承節(jié)儉美德,樹立正確理財觀”,引導(dǎo)廣大同學(xué)積極參與到活動中來,共同抵制過度消費、高消費、超前消費等不理智行為,鼓勵學(xué)生制定月理財計劃,合理分配生活費,學(xué)習(xí)基本理財常識,樹立高尚、文明精神追求;倡導(dǎo)同學(xué)們從點滴做起,勤儉節(jié)約,自強自立,參加勤工儉學(xué),鍛煉自身能力。

      二、實施途徑:以環(huán)境和活動為載體,在校園、創(chuàng)設(shè)和營造濃郁的'人文教育情境,引領(lǐng)學(xué)生在其中感受中華民族文明禮儀傳統(tǒng),了解世界優(yōu)秀民族、文明國度乃至現(xiàn)代文明發(fā)展的趨勢和特點,認識當(dāng)下時代道德楷模身上的閃光點,力求在學(xué)習(xí)中悅納,在悅納中反思,在反思中行動,逐漸養(yǎng)成自覺的文明習(xí)慣,塑造健全的完美人格。

      三、實施步驟:分三個階段推進。

      第一階段:制訂計劃策劃書,宣傳發(fā)動階段。

      系部制定發(fā)放文明修身工程材料,進行動員與布置,使同學(xué)們充分了解本次活動的積極意義。要求各班從思想上高度重視,全面動員,層層發(fā)動,利用一切可以利用的陣地加強大學(xué)生文明修身工程的宣傳,營造濃厚的輿論氛圍。在組織學(xué)習(xí)的過程中,注意引導(dǎo)和教育學(xué)生提高組織水平,讓他們認識到文明修身工程是一個目標(biāo)、一項事業(yè),同時也是一種文化、一種精神、一種境界。

      第二階段:組織實施,開展活動階段。

      根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實際,有計劃、有選擇、有重點地落實建議案中的活動內(nèi)容,力求主題鮮明、內(nèi)容豐富,重點突出、組織嚴密。深入開展薦讀、討論和實踐等主題教育活動;促使廣大學(xué)生深入了解文明修身的淵源和深刻內(nèi)涵,提高對文明修身重要性的認識,引領(lǐng)他們重點研討文明修身與和諧社會的關(guān)系。

      第三階段:成果發(fā)布,總結(jié)表彰階段。

      “文明大學(xué)生,快樂小市民”主題教育活動是系部最為重視的德育教育活動,在這個階段,系部會做好認真總結(jié)和典型材料上報,評選出在系部文明月表現(xiàn)突出的班級和個人進行表彰。給與一定得物質(zhì)和精神獎勵,并作為班級工作考核的重要依據(jù)。

      六、活動要求:

     。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,提高認識。

     。ǘ⿵V泛宣傳,營造氛圍。

      (三)點面結(jié)合,扎實推進。工作認真。從我做起。

      七、實施建議

      “文明大學(xué)生,快樂小市民”教育活動既是一項富有時代性的主題教育活動,也是學(xué)校德育工作的永恒課題,在實踐過程中彰顯整體性。通過大學(xué)生的自我鍛煉。切身體會到做文明的主人。

      八,活動意義

      通過大學(xué)生的自我鍛煉。切身體會到做文明的主人。

    大學(xué)活動策劃 篇5

      活動名稱:四川航天學(xué)院青協(xié)愛心家教部首屆趣味運動會

      活動目的:

      在學(xué)院內(nèi)對青年志愿者協(xié)會進行宣傳增加協(xié)會在院內(nèi)的影響力。

      增加家教部內(nèi)部的凝聚力。

      緩解學(xué)生壓力,擴展學(xué)生思維加強學(xué)生體能鍛煉。

      培養(yǎng)學(xué)生動手能力,培養(yǎng)學(xué)生的`積極性。

      活動時間:

      xx年3月24日

      流程安排:

      上午:在206教室進行開幕式和進行場外預(yù)賽

      下午:決賽和頒獎典禮

      活動地點:四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院運動場

      活動主題:娛樂身心、激揚青春

      活動參加者:家教部所有學(xué)生(除有限制活動外其余活動均可以參加)

      比賽項目:

      花樣跳繩、中國象棋、兵乓球(單雙打)、繪畫、定時投籃、定時踢毽子、羽毛球(單雙打)、手足情深、100m短跑

      比賽規(guī)則:

      手足情深(參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段,去速度最快。負責(zé)人:王浩)花樣跳繩(比賽規(guī)則:花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種,每種單獨記成績。比賽1分鐘,以規(guī)定時間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績?nèi)∷锌倲?shù)。負責(zé)人:曹麗容、向欣欣)

      中國象棋(三局兩勝制,每步棋20s。負責(zé)人:徐恬)

      兵乓球(單打雙打三局兩勝制采用國標(biāo)。負責(zé)人:冉超、聶夢林)

      繪畫(限小學(xué)四年級以下學(xué)生參賽,主題自選。負責(zé)人:韓琴)

      定時投籃(一分鐘。負責(zé)人:黃偉辰、李龍)

      定時踢毽子(一分鐘,不限地點。負責(zé)人:孫秀娟)

      短跑100米(取最快者。負責(zé)人:苗偉)

      羽毛球(單打雙打三局兩勝制采用國標(biāo)。負責(zé)人:陳娥、陳美玲)

      獎勵方法:

      比賽設(shè)特等獎、優(yōu)秀獎、優(yōu)秀運動員(限兩名)

      仲裁委員會組成:

      張玲袁睿戴永琴戴麗

      活動金費預(yù)算:

      獎狀24張11x1.5=16.5元1x13=13元

      簽字筆20支1x20=20元

      筆記本(大)10x12=120元

      筆記本(小)12x6=72元

      繪畫彩筆(大)1x9.5=9.5元

      繪畫彩筆(小)1x7=7元

      合計:rmb258(貳佰伍拾捌元整)

      裁判團組成:

      裁判長:李龍韓琴

      裁判員:家教部所有成員(根據(jù)需要臨時分配)

      注意事項:

      裁判員必須本著公平、公正、公開的原則。

      尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風(fēng)格。

      比賽所需工具參賽選手自帶或自借

      遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知

      比賽時必須注意參賽選手安全,不得發(fā)生任何沖突。

      所有項目均取最快(最多)

      比賽所需筆、本子家教部成員自帶

      每一單項比賽需要一名負責(zé)人

      組委會由家教部所有成員構(gòu)成

      其它所需物品家教部自備或自借

      大會共十一個比賽項目

      比賽項目不限人數(shù),但參賽項目不得超過三項

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