活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
甲方：
乙方：“愛我湛江”歷史知識(shí)服務(wù)隊(duì)
甲方就贊助“夢(mèng)飛揚(yáng)的地方”新生游園活動(dòng)與湛江師范學(xué)院法政學(xué)院“愛我湛江”歷史知識(shí)服務(wù)隊(duì)達(dá)成以下協(xié)議：
1。 乙方提供橫幅兩條，給甲方做適當(dāng)?shù)男麄鳎M(fèi)用由甲方支付。
2。 在每次講解結(jié)束是派發(fā)印有本單位廣告的.書簽作為該次活動(dòng)的紀(jì)念品。
3。 在協(xié)議簽訂時(shí)甲方即時(shí)付給乙方500元。
4。 如果宣傳未達(dá)到甲方預(yù)期的效果，乙方不負(fù)任何責(zé)任。
5。 合同簽字蓋章后生效。
6。 本合同一式兩份，甲乙雙方各一份。
甲方 乙方
日期 日期
（前去拉贊助時(shí)，出示經(jīng)費(fèi)預(yù)算，策劃方案）
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)背景：
為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的公共衛(wèi)生意識(shí)，形成良好的校園文明新風(fēng)尚，同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)社會(huì)主義新風(fēng)尚中的表率作用，我系特意在20xx年4月12日開展“校園衛(wèi)生”活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)院校園之美。這次活動(dòng)是我系組織的一次以打掃校園衛(wèi)生，在校園擦玻璃，打掃地面的勞動(dòng)，旨在提高全校師生愛護(hù)校園，有一個(gè)良好的校園環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。提高大家的團(tuán)結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神，提高學(xué)生的文明素質(zhì)，已達(dá)到培養(yǎng)德、智、體高素質(zhì)人才。
二、活動(dòng)目的'：
此次活動(dòng)旨在同學(xué)們無(wú)私奉獻(xiàn)、積極參與勞動(dòng)的精神。給學(xué)生提供一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;營(yíng)造一個(gè)理想的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，促進(jìn)同學(xué)之間的溝通，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)學(xué)生之間的相互了解和的交流與合作，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。通過“校園衛(wèi)生”活動(dòng)，
營(yíng)造良好的校園文化氛圍。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)們樹立“文明之風(fēng)，從我做起”的文明意識(shí)，提高同學(xué)們的校園文明服務(wù)意識(shí)，提升大學(xué)生素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校行政樓樓門口
五、服務(wù)內(nèi)容：
1、打掃行政樓樓上的玻璃和樓前地上的垃圾；
2、清掃在樓前的泥土和白色垃圾；
3、拿抹布擦玻璃上的臟東西；
六、具體工作安排：
�。ㄒ唬�(zhǔn)備期間：
1、招參與本次活動(dòng)志愿者25名； 2、準(zhǔn)備相機(jī)；
�。ǘ╅_展期間：
1、 在星期六的下午4:00把所用工具統(tǒng)一從系上搬到行政樓樓前。
2、集合所有志愿者，對(duì)所打掃區(qū)域進(jìn)行分工安排。
3、將工具分配到每位志愿者手上。
4、在打掃期間，負(fù)責(zé)好每位志愿者打掃的區(qū)域，保護(hù)好每位志愿者的安全。
5、在下午5:00之前順利完成衛(wèi)生打掃，之后集合進(jìn)行總結(jié)。
（三）活動(dòng)結(jié)束：
寫一份總結(jié)上報(bào)系團(tuán)委。
七、注意事項(xiàng)：
1、每個(gè)志愿者必須服從安排。
2、服務(wù)過程中不能擅自脫離崗位。
3、志愿者們必須正確穿戴好青年志愿者服裝，未盡事宜，將另行安排
11321P班學(xué)生
20xx年4月12日
活動(dòng)策劃 篇3
主辦單位：湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支
承辦單位：應(yīng)院 班團(tuán)支部
顧問：李光中、彭?xiàng)澚骸⑿旎浻�、粱開健、胡武平、 指導(dǎo)老師： 劉紅石老師 、 單化任老師、 郭文輝老師、 章 平老師 、蔣淑亞老師 、 王爾奇老師 、夏艷軍老師 、張瓊燕老師 、 陳 歡老師 、
組委會(huì)負(fù)責(zé)人：姜苗苗 、 張壟水、 李 威、 肖 超、
左甜甜、 陳 杰、 吳明強(qiáng)、 陳 林、 龍玉澤、 謝 爽、 李子璇、 王 全、
組委會(huì)成員：應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支組織部全體成員 活動(dòng)主題：“雷鋒精神，永駐我心”
活動(dòng)宗旨：學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承優(yōu)良美德，增進(jìn)同學(xué)情誼 活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月11日19:00—21：00 活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓
活動(dòng)對(duì)象：會(huì)計(jì)1183,1184，旅管1081班全體同學(xué)
活動(dòng)內(nèi)容：在問答游戲及同學(xué)的節(jié)目中，學(xué)習(xí)雷鋒精神，在雷鋒的感動(dòng)事跡中學(xué)習(xí)雷鋒精神
活動(dòng)流程：1、主持人宣讀活動(dòng)要求
2、由旅管1081班的同學(xué)帶來(lái)開場(chǎng)表演
3、由會(huì)計(jì)1184班的'同學(xué)演唱《最熟悉的陌生人》
活動(dòng)要求：
1、每個(gè)班級(jí)要提前準(zhǔn)備，晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。（夏季七點(diǎn)半開始，無(wú)故推遲活動(dòng)開始時(shí)間的班級(jí)取消本次活動(dòng)評(píng)優(yōu)資格，2次以上延遲活動(dòng)開始時(shí)間的班級(jí)將取消優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀團(tuán)支部的評(píng)定資格）
2、不得以任何理由缺勤或遲到（上課除外。無(wú)故缺席者每人每次算曠課1節(jié)處理）。
3、在團(tuán)日活動(dòng)中不得做與本次活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情（如：看
小說、吃零食、嚼檳榔、抽煙等。如有以上違紀(jì)情況2次以上取消本人一切評(píng)優(yōu)平干資格）。
4、活動(dòng)開展期間，嚴(yán)禁穿拖鞋、背心入教室。
5、活動(dòng)進(jìn)行中不能早退。(如有早退、遲到者每人每次算曠課0.5節(jié)處理)
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)名稱
多彩英語(yǔ)角
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月21日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
山東師范大學(xué)圖書館南門
四、主辦者
山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部英語(yǔ)吧社團(tuán)
五、活動(dòng)的目的及意義
1、英語(yǔ)吧社團(tuán)于上周結(jié)束納新工作，為了進(jìn)一步的貼近新社員，了解新社員，特舉辦英語(yǔ)角活動(dòng)，以此縮小新老社員的'距離，增進(jìn)其有好關(guān)系。
2、為廣大愛好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間，展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語(yǔ)，使人人都能開口說英語(yǔ)。
3、為營(yíng)造健康向上積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力特別是英語(yǔ)表達(dá)能力，創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。
六、活動(dòng)的前期工作
人員準(zhǔn)備：副社長(zhǎng)輔助社長(zhǎng)籌劃整個(gè)活動(dòng)
策劃部整理策劃方案，并以書面形式提交活動(dòng)報(bào)告
文藝干事選定主持人及開場(chǎng)節(jié)目表演者
邀請(qǐng)外國(guó)朋友及英語(yǔ)專業(yè)研究生
組織部維持全過程秩序
材料準(zhǔn)備：將帶有單詞的卡片裝入氣球中（保證每個(gè)氣球中至少有十張卡片） 宣傳條幅 音響設(shè)備。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、開場(chǎng)歌曲 待定
2、FREE TALK
將到場(chǎng)的社員分為五組，每組由社員和英語(yǔ)專業(yè)或外國(guó)朋友（組長(zhǎng)）組成。組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家就某一話題進(jìn)行討論，大家自由發(fā)言，時(shí)間為50 分鐘左右。
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)-- 猜單詞
每一組選出2 人，每組各選個(gè)氣球。其中一人將氣球扎破，拿出卡片，用動(dòng)作比劃，讓該組的另一人猜。在1 分鐘內(nèi)猜出卡片最多的一組獲勝。獲勝一組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
大學(xué)，是人生的一個(gè)開端，我們離開了依賴已久的家，離開了我們熟悉的故土，來(lái)到了蘇州這個(gè)對(duì)于大部分人可能很陌生的城市。你是否依舊路過宣傳欄時(shí)習(xí)慣性地看一眼是否有老鄉(xiāng)會(huì)？你是否依舊期望有個(gè)同鄉(xiāng)朋友可以一起聊聊家鄉(xiāng)一起回家？你是否依舊一聽到自己的故鄉(xiāng)就激動(dòng)地對(duì)身邊的朋友說個(gè)不停。既然我們都這樣熱愛自己的家鄉(xiāng)，既然我們都渴望更多的人了解自己的家鄉(xiāng)，那就大膽地向所有人介紹吧！
二、活動(dòng)目的
1、給同學(xué)們一個(gè)展示自己家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，同時(shí)讓同學(xué)們更加的了解自己的家鄉(xiāng)。
2、鍛煉同學(xué)們的演講能力，臺(tái)上的表達(dá)能力。
3、讓同學(xué)們學(xué)會(huì)使用PPT為將來(lái)寫一份漂亮的個(gè)人簡(jiǎn)介做練筆。
4、通過本次活動(dòng)，提高學(xué)生們的創(chuàng)造力和合作精神。
5、豐富校園文化生活，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余得到良好的放松。
三、活動(dòng)對(duì)象
化生材料學(xué)院全體同學(xué)
四、活動(dòng)宣傳
1、前期入班宣傳，廣泛提高同學(xué)們的參與度
2、聯(lián)系宣傳部制作有關(guān)本次活動(dòng)的宣傳海報(bào)
3、每個(gè)班級(jí)先自行進(jìn)行班級(jí)預(yù)選，選出自己班里優(yōu)秀的PPT作品，將參加的同學(xué)名單交給生活部
五、活動(dòng)內(nèi)容及流程
1、活動(dòng)內(nèi)容
由2-4人一組，制作一個(gè)PPT，展示自己的家鄉(xiāng)。要求PPT首頁(yè)必須有參與制作人員的名單（可以附上照片），分工內(nèi)容和所在班級(jí)等。演講時(shí)間5分鐘以內(nèi)。
2、活動(dòng)流程
分上下半場(chǎng)進(jìn)行，中場(chǎng)進(jìn)行考驗(yàn)情商的神秘小游戲，奪冠者獲得特殊禮品一份！(由外聯(lián)部贊助)
3、評(píng)分規(guī)則
一、PPT制作要求（60分）
1、PPT主題設(shè)計(jì)里有與家鄉(xiāng)有關(guān)的內(nèi)容；10分
2、幻燈片之間有層次性和連貫性；邏輯順暢，過渡恰當(dāng)；20分
3、整體風(fēng)格流暢，模板協(xié)調(diào)，版式、作品的編排方式能夠恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)主題：20分
4、合理使用PPT新功能和新技術(shù)及其他軟件：10分
二、演講水平（40分）
1、形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀態(tài)大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意；10分
2、脫稿演講，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)；20分
3、綜合印象：由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)；10分
注：
（1）由學(xué)生會(huì)主席、書記及各部長(zhǎng)做評(píng)委。
（2）前五名頒發(fā)獎(jiǎng)狀和紀(jì)念品，六到八名頒發(fā)參與獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
待定
七、活動(dòng)主辦單位
化生材料學(xué)院生活部。
3最美家鄉(xiāng)攝影展策劃書
活動(dòng)背景
剛剛踏入大學(xué)的新生懷著對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)限的'眷戀與思念，大家之間談?wù)摰脑掝}也總是離不開自己的家鄉(xiāng)。每個(gè)人都想將自己家鄉(xiāng)最美的一面展現(xiàn)給大家并以此為自豪。
用相機(jī)輕輕按下快門，留住家鄉(xiāng)的精彩畫面，梳理生命中的留痕。讓我們以大學(xué)生的視角，在有限的空間里，在短暫的瞬間里，捕捉我們心中最美的畫面。用我們獨(dú)特的視野記錄家鄉(xiāng)風(fēng)采，用鏡頭見證我們家鄉(xiāng)的崢嶸歲月。讓大家在照片中領(lǐng)略你美麗家鄉(xiāng)的風(fēng)光。捕捉瞬間，定格永恒，用鏡頭發(fā)掘身邊的精彩，用相機(jī)留住美好的記憶。
在攝影中感受故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，在攝影中體會(huì)現(xiàn)實(shí)的人生百態(tài)。讓鄉(xiāng)情隨著快門的按動(dòng)而加深，讓寒假隨著鏡頭的閃光而多彩。
活動(dòng)目的
1、為了更好地展示各地的自然風(fēng)光、風(fēng)土人情、人文氣息及生態(tài)特色文化、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)省內(nèi)外的認(rèn)識(shí)。
2、豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平，真正掀起校園文化藝術(shù)。
3、促進(jìn)攝影愛好者之間的影藝交流，并為所有熱愛攝影藝術(shù)的同學(xué)搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺(tái)。
4、讓大學(xué)生更加關(guān)心生活、關(guān)注社會(huì)，以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與活力。
活動(dòng)主題
走進(jìn)家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)，展示家鄉(xiāng)
參展注意事項(xiàng)
1、稿件形式：電子版（格式不限）
2、投稿內(nèi)容要求
�。�1）照片主題內(nèi)容積極向上，凸顯自己家鄉(xiāng)優(yōu)美風(fēng)景或風(fēng)土人情（春節(jié)習(xí)俗，少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，特色小吃等）。
（2）作品必須是本人自己拍攝，不得從網(wǎng)上下載，不得抄襲，否則由此帶來(lái)的糾紛以及后果由本人自行承擔(dān)。
�。�3）作品必須注明作者本人的姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式。
�。�4）作者應(yīng)在照片上注明拍攝地點(diǎn)，并附上一段簡(jiǎn)短精煉的介紹。
3、投稿方式：
�。�1）發(fā)送到以下三個(gè)郵箱：
郵箱xxxxxxxxxx
郵箱xxxxxxxxxx
郵箱xxxxxxxxxx
�。�2）以班級(jí)為單位，交給班長(zhǎng)，再由班長(zhǎng)交給負(fù)責(zé)人
4、活動(dòng)時(shí)間：
（1）準(zhǔn)備時(shí)間：寒假假期
�。�2）交稿時(shí)間：20xx。1。10—20xx。3。5
5、注意事項(xiàng)：
（1）參賽人自留底稿。
（2）愛好攝影及所有熱愛生活的同學(xué)，有無(wú)攝影基礎(chǔ)均可；
�。�3）作品必須為自己拍攝的，不得抄襲，投稿作品風(fēng)格與體裁不限，創(chuàng)作時(shí)間不限，謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變?cè)加跋竦淖髌罚ㄕ掌瑑H可作亮度、對(duì)比度、色飽和度的適度調(diào)整，不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術(shù)處理）；
�。�4）涉及版權(quán)和著作權(quán)問題，由參賽人自行負(fù)責(zé)，組織者對(duì)此類問題概不負(fù)責(zé)，所有參賽作品如發(fā)生侵犯他人著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等行為及由此產(chǎn)生的一切法律糾紛由參賽者自行承擔(dān)。參賽作品版權(quán)歸作者所有，主辦單位可無(wú)償使用。凡參賽者即視同承認(rèn)上述所列各項(xiàng)規(guī)定。
�。�5）所有作品一律不予退還，作者享有署名權(quán)，主辦方對(duì)所有作品有使用權(quán)；
�。�6）凡投稿的作者，均視為同意并遵守以上各條規(guī)定。凡不符合參展要求的作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將一律取消參評(píng)資格。
活動(dòng)流程前期工作：1宣傳：通知各班班長(zhǎng)，發(fā)到各班QQ群，每班必須交上150份作品(即每人3份)。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：人員安排20xx。1。4開會(huì)研究
準(zhǔn)備階段：參賽人準(zhǔn)備作品。在此階段，如有疑問可向攝影展負(fù)責(zé)人咨詢。
咨詢電話：駱晨曦18669226561
提交作品階段：參賽者在規(guī)定時(shí)間（20xx。1。10—20xx。3。5）
可將作品發(fā)到郵箱。
評(píng)比階段：評(píng)委由特邀學(xué)校老師擔(dān)任，保證公平，公開、公正。
作品展出：優(yōu)秀作品將發(fā)表在珠寶玉石學(xué)院院刊上展后工作：1為優(yōu)秀作品得主頒發(fā)學(xué)院獲獎(jiǎng)證書
2、秘書部做好活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)人員安排
總負(fù)責(zé)人：駱晨曦18669226561
攝影作品收集：駱晨曦、殷偉旋、朱子娟
攝影作品初選：張玉博、武文韜、姬之力
活動(dòng)文字記錄：羅海銀
其他部門協(xié)助人員：凌云、廖孔、葉義、劉冬晗、黃婉欽
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)策劃 篇6
——曹幼教學(xué)反思博客沙龍
這是一個(gè)家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)，對(duì)于我班的孩子來(lái)說，數(shù)學(xué)是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。因?yàn)�，現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教學(xué)要求都比較高，特別對(duì)孩子數(shù)學(xué)一方面更加關(guān)注，所以，我就選擇了感知5以內(nèi)的數(shù)量這個(gè)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)是：1、鞏固對(duì)5以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)識(shí)，知道數(shù)字表示物體的數(shù)量。2、比較物體數(shù)量的多少，體驗(yàn)5以內(nèi)數(shù)字的順序。
課前，我做了充分的準(zhǔn)備，考慮到我們班的數(shù)學(xué)活動(dòng)安排的比較少，所以在備課的時(shí)候，也考慮了很久，想通過用簡(jiǎn)單易懂的方法教會(huì)幼兒感知5以內(nèi)的數(shù)數(shù)，先讓幼兒對(duì)數(shù)字1—5現(xiàn)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。
剛開始，我用了游戲的方法，先讓幼兒做一個(gè)手指碰碰的游戲，對(duì)數(shù)字1—5有一個(gè)初步的概念。這個(gè)方法還不錯(cuò)，幼兒都能跟上我的節(jié)奏，邊伸出一個(gè)手指，邊說出一句話，并能準(zhǔn)確的表達(dá)對(duì)數(shù)字1—5。接下來(lái)我以小熊水果店，分別出示了事先準(zhǔn)備好的水果圖片和數(shù)字卡片，讓幼兒先數(shù)各種水果有多少，以及每種水果用哪個(gè)數(shù)字寶寶表示，我就請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)進(jìn)行演示，因?yàn)�，事先我沒有先演示，發(fā)現(xiàn)幼兒在擺放位置上有錯(cuò)誤，對(duì)這一問題，我也及時(shí)進(jìn)行了處理。示意下一位幼兒在擺放時(shí)應(yīng)注意，出示了數(shù)字寶寶后又出示了圓點(diǎn)、并讓幼兒根據(jù)圓點(diǎn)拍手掌。幼兒也基本上都能拍正確。最后用到了圖片加圓點(diǎn)的方法，讓幼兒數(shù)圖片上各個(gè)物品的數(shù)量，然后在揭示正確的.圓點(diǎn)數(shù)。這個(gè)環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)我們班的大部分幼兒還是能準(zhǔn)確的說出圓點(diǎn)的數(shù)量來(lái)的。并且，課上的氣氛也是很活躍的，發(fā)言也很積極，見得幼兒對(duì)看圖片數(shù)圓點(diǎn)還是感興趣的。但發(fā)現(xiàn)這個(gè)環(huán)節(jié)的講解時(shí)間過長(zhǎng)，自己的語(yǔ)言有點(diǎn)羅嗦、缺乏精練。
最后要求幼兒自己看書畫物品，先來(lái)數(shù)一數(shù)、在比一比圖中的物品哪個(gè)多哪個(gè)少，選一張合適的數(shù)字粘紙貼起來(lái)。就有一點(diǎn)問題了，有很多幼兒都把數(shù)字貼得顛倒了，特別是數(shù)字5，這說明有對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)度還不夠，其中，我發(fā)現(xiàn)的原因可能是出在自己在講解時(shí)，沒能把數(shù)字的認(rèn)識(shí)表達(dá)清楚，以至于很多幼兒在操作時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這種情況。這個(gè)我想在以后的課上我要重視的，必須將數(shù)字進(jìn)行反復(fù)的認(rèn)識(shí)，需要的話可以先示范做一個(gè)給幼兒看。
一節(jié)課下來(lái)，家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的掌握能力也了解了，對(duì)幼兒園的教學(xué)內(nèi)容也更加關(guān)注了。其實(shí)這個(gè)活動(dòng)比我預(yù)想中要好得多，絕大部分的幼兒可以完成課后練習(xí)的作業(yè)。而且都能正確的完成。我也給了他們一定的獎(jiǎng)勵(lì)，在激勵(lì)他們的同時(shí)也給其他幼兒學(xué)習(xí)努力的動(dòng)力。
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19
活動(dòng)策劃婚禮策劃03-16
裝飾公司活動(dòng)策劃_公司策劃活動(dòng)12-07
年會(huì)活動(dòng)策劃組織策劃年會(huì)活動(dòng)02-13
活動(dòng)策劃模板 活動(dòng)策劃通用模板03-13
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃03-28
活動(dòng)策劃09-09
活動(dòng)策劃09-09