大學(xué)活動(dòng)策劃
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
現(xiàn)階段，全球變熱已經(jīng)成為世界各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)以身作則，為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn)，倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境。所以，我校心理協(xié)會(huì)將舉行一次全校性的植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活。
一、活動(dòng)目的
宣傳全球溫室效應(yīng)的危害，倡導(dǎo)大家愛(ài)護(hù)我們唯一的`家園————地球，并在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)志愿精神。
二、活動(dòng)主題
“志愿添蔭護(hù)家園”。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月12日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)理科樓前空地。
五、活動(dòng)開(kāi)展
與各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)合作，向各學(xué)院征集志愿者參加植樹(shù)節(jié)的植樹(shù)活動(dòng)。
六、部分分工
1、秘書(shū)處：負(fù)責(zé)召開(kāi)活動(dòng)舉行前的籌備會(huì)議，討論相關(guān)事宜，解答相關(guān)細(xì)節(jié)。
2、實(shí)踐部：負(fù)責(zé)樹(shù)苗的購(gòu)買(mǎi)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3、網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)場(chǎng)景。
4、報(bào)社：組織一次關(guān)于“植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境”的專(zhuān)題報(bào)道。
5、劇社：幫助實(shí)踐部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
6、宣傳部：制作二塊關(guān)于溫室效應(yīng)危害的宣傳板報(bào)。
7、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉取樹(shù)苗開(kāi)支的贊助。
8、策劃部：在活動(dòng)當(dāng)天參加維護(hù)秩序。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
樹(shù)苗xx支，預(yù)計(jì)單價(jià)xx元每支。
總計(jì)：x元。
八、留意題目
由于是全校性活動(dòng)，必須特別留意安全題目。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：溝通交流，增進(jìn)友誼!
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，培養(yǎng)社團(tuán)成員拼搏進(jìn)取的精神，增進(jìn)社團(tuán)成員的凝聚力，使新成員迅速融入社團(tuán)，使社團(tuán)更加團(tuán)結(jié)，更好地發(fā)展!同時(shí)，豐富同學(xué)們的課余生活，提高參與體育的鍛煉的積極性，不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展!
五、策劃人：
六、活動(dòng)對(duì)象：電腦俱樂(lè)部會(huì)員
報(bào)名地點(diǎn)：
項(xiàng)目設(shè)置：男單、女單
七、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1.活動(dòng)宣傳：
�、�.學(xué)校網(wǎng)站、社團(tuán)網(wǎng)站宣傳。
�、�.社團(tuán)q群、飛信通知、短信通知。
2.活動(dòng)期間突發(fā)事件應(yīng)急準(zhǔn)備：
①準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、止痛劑等藥品。
�、跍�(zhǔn)備備用球拍。
③安排心理輔導(dǎo)員，防止球員輸球心理過(guò)激引發(fā)事件。
�、馨才判l(wèi)生小組，防止場(chǎng)地過(guò)滑，臟亂等。
3.邀請(qǐng)裁判。
4.布置賽
八、活動(dòng)流程：
1.進(jìn)行海選，抽簽進(jìn)行分組，兩人一組，先得到21分者獲勝，選出16人。(如參加人數(shù)少，此項(xiàng)可省略)
2.淘汰賽，抽簽分組(或隨機(jī)分組)，16進(jìn)8,8進(jìn)4，半決賽。(每組分上下兩場(chǎng)，每場(chǎng)先得21分者勝，如20平，加至22分。)
3.決賽(分3局，先得21分者勝，三局兩勝，如20平，加至22分。)
九、比賽規(guī)則：
1.比賽開(kāi)始前，進(jìn)行擲幣，勝出一方可以選擇以下兩款之一：
①先發(fā)球或先接球;
�、谶x擇某一方位開(kāi)始比賽。
2.交換發(fā)球權(quán)：
發(fā)球的運(yùn)動(dòng)員如果連續(xù)得分，那么他就一直擁有發(fā)球權(quán)。如果發(fā)球運(yùn)動(dòng)員“違例”或被“打死”，即“死球”形成，則他就失去了這一發(fā)球權(quán)。
3.得分
除被判重發(fā)球的情況，下列情況得分：
(1)對(duì)方運(yùn)動(dòng)員未能合法發(fā)球。(2)對(duì)方運(yùn)動(dòng)員未能合法還擊。(3)運(yùn)動(dòng)員在發(fā)球或還擊后，對(duì)方運(yùn)動(dòng)員在擊球前，球觸及了除球網(wǎng)裝置以外的任何東西。(4)對(duì)方擊球后，該球越過(guò)本方端線而沒(méi)有觸及本方臺(tái)區(qū)。(5)對(duì)方阻擋。(6)對(duì)方連擊。(7)對(duì)方運(yùn)動(dòng)員或他穿戴的任何東兩使球臺(tái)移動(dòng)。(8)對(duì)方運(yùn)動(dòng)員或他穿戴的'任何東西觸及球網(wǎng)裝置。(9)方運(yùn)動(dòng)員不執(zhí)拍手觸及比賽臺(tái)面回合，下列情況運(yùn)動(dòng)員得一分。(10)球觸網(wǎng)后落于對(duì)方臺(tái)上，而對(duì)方運(yùn)動(dòng)員未能合法還擊。
4.發(fā)球
(1)選擇發(fā)球，接發(fā)球和這一方，那一方的權(quán)力應(yīng)由抽簽來(lái)決定，中簽者可以選擇先發(fā)球或先接發(fā)球，或選擇先在某一方。(2)當(dāng)一方運(yùn)動(dòng)員選擇了先發(fā)球或先接發(fā)球，或選擇先在某一方后，另一方運(yùn)動(dòng)員應(yīng)有另一個(gè)選擇的權(quán)力。(3)在獲得每五分之后，接發(fā)球方即成為發(fā)球方，依此類(lèi)推，直至該局比賽結(jié)束，或者直至雙方比分都達(dá)到20分或?qū)嵭休啌Q發(fā)球法，這時(shí)，發(fā)球和接發(fā)次序仍然不變，但每人只輪發(fā)一分球。(4)在雙打的第一局比賽中，先發(fā)球方確定第一發(fā)球員，再由先接發(fā)球方確定第一接發(fā)球員.在以后的各局比賽中，第一發(fā)球員確定后，第一接發(fā)球員應(yīng)是前一局發(fā)球給他的運(yùn)動(dòng)員。(5)在雙打中，每次換發(fā)球時(shí)，前面的接發(fā)球員應(yīng)成為發(fā)球員，前面的發(fā)球員的同伴應(yīng)成為接發(fā)球員。(6)一局中首先發(fā)球的一方，在該場(chǎng)下一局應(yīng)首先接發(fā)球。
十、注意事項(xiàng)：
1.參賽選手要按時(shí)報(bào)名，按時(shí)到場(chǎng)，比賽準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
2.要有完整的比賽記錄。
3.維持好比賽紀(jì)律，處理好突發(fā)事件。
4.比賽結(jié)束后打掃衛(wèi)生，保持賽場(chǎng)干凈整潔。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景與活動(dòng)目的：相信未來(lái)，不是一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，而是一種超脫現(xiàn)實(shí)的`信念，是對(duì)自己內(nèi)心深處的一種回應(yīng)，是對(duì)人生信仰的一種堅(jiān)定。給我一粒沙，我將把它化為晶瑩剔透的珍珠！我選擇用一顆淡然的心釋然困難，我會(huì)站在挫折之上，我會(huì)越挫越勇，每天都笑著對(duì)自己說(shuō)：相信未來(lái)！
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的蓬勃生機(jī)，突顯我院學(xué)生的青春活力，同時(shí)，也為了進(jìn)一步豐富大學(xué)生課余文化生活，給大家提供一個(gè)展示自我才華的平臺(tái)，特舉辦以“相信未來(lái)”為主題的征文活動(dòng)。
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人主辦單位：共青團(tuán)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院開(kāi)拓通訊社
三、面向?qū)ο?/strong>管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月14日至21日
活動(dòng)地點(diǎn)：XX學(xué)院XX校區(qū)
五、活動(dòng)流程策劃前期準(zhǔn)備階段：
1、前期宣傳：
海報(bào)宣傳：4月14日打印策劃及通知張貼宿舍樓下，并通知相關(guān)班級(jí)宣傳委員。
網(wǎng)絡(luò)宣傳：4月14日至15日在學(xué)院博客以及微博上進(jìn)行文字宣傳、通知。
2、征文選拔：（4月15日至21日）
參賽文章：由各班推薦參賽文章并于4月21日前上交至開(kāi)拓通訊社
評(píng)委組成：由通訊社成員組成評(píng)審團(tuán)進(jìn)行初審、團(tuán)委書(shū)記復(fù)審
3、征文主題：
以“相信未來(lái)”為主題，文章內(nèi)容應(yīng)積極向上。文體不限。
4、寫(xiě)作要求：
�。�1）主題突出，論據(jù)充分，文字生動(dòng)，情感飽滿。
�。�2）內(nèi)容積極向上，體裁不限。
�。�3）字?jǐn)?shù)：800-1500字
�。�4）詩(shī)歌作品不少于30行，不超過(guò)80行，其他文體1000字以上。
�。�5）一律上交打印稿，統(tǒng)一用A4紙，標(biāo)題用黑體四號(hào)字正文用宋體五號(hào)字，標(biāo)準(zhǔn)行距
（6）參賽選手均應(yīng)在文章結(jié)尾處注明班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系方式。
�。�7）所投稿件必須為原創(chuàng)稿件，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
�。�8）以班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)不少于兩篇稿件，由班級(jí)負(fù)責(zé)人于4月21日前交至XX寢室。聯(lián)系電話：XX。
活動(dòng)進(jìn)行階段：
通知下發(fā)：于4月14日將征文活動(dòng)短信通知、博客、微博宣傳
稿件收集：4月15日到21日，將全部參賽稿件收集完畢。
文章評(píng)比：4月22日—4月27日由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)審，根據(jù)得分排出名次，設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名，由學(xué)院頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀：優(yōu)秀作品展示在開(kāi)拓通訊社博客，并在《開(kāi)拓》院刊上署名刊發(fā)。
五、活動(dòng)整理總結(jié)階段1.活動(dòng)結(jié)束后由辦公室對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行存檔，并做好本次活動(dòng)的活動(dòng)備案。
2.4月30日召開(kāi)部門(mén)全體成員會(huì)議，進(jìn)行工作總結(jié)，同時(shí)每人上交一份工作總結(jié)。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)1.宣傳通知要到位、保障稿件來(lái)源
2.評(píng)委應(yīng)秉持公平、公正、公開(kāi)的原則對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)選。
3.由辦公室對(duì)所交稿件做好保存工作。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)（1名）：證書(shū)
二等獎(jiǎng)（2名）：證書(shū)
三等獎(jiǎng)（3名）：證書(shū)
優(yōu)秀獎(jiǎng)（4名）：證書(shū)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1．宣傳費(fèi)用：
通知1.8元
2. 其他費(fèi)用
證書(shū) 10份 3.00×10＝30.00元
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶大學(xué)生出去秋游是件很有好處的事，不僅僅讓大學(xué)生走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時(shí)也可對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。下面是大學(xué)生落雁島秋游活動(dòng)的策劃書(shū)，歡迎閱讀！
一、活動(dòng)背景：
秋季，最是賞景游玩的季節(jié)，我們理當(dāng)播撒心情感受“自然、生態(tài)、清新、野趣”的秋息，在秋水、秋柳、秋枝、秋葉中聽(tīng)秋的私語(yǔ)，跟著秋流去。
為了增強(qiáng)學(xué)工成員熟悉度、默契度，共同為日后的工作學(xué)習(xí)積蓄力量，就讓我們?nèi)w學(xué)工的老師和成員們手拉手一同去郊游，品茗秋之美吧。
二、活動(dòng)目的：
促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的交流與溝通，團(tuán)結(jié)學(xué)工各組織；拉近彼此的關(guān)系，增強(qiáng)默契度；營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍；豐富老師與同學(xué)們的校園生活，陶冶情操；領(lǐng)略自然風(fēng)光，感受天然之美；傳遞學(xué)工“家”的文化。
三、活動(dòng)主題：
湖北省武漢市東湖落雁島秋游活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
10月19日8：00—10月19日16：30（星期天/暫定）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
東湖落雁島（武漢東湖風(fēng)景區(qū)磨山景區(qū)旁）
六、活動(dòng)對(duì)象：
湖工工程院學(xué)工助理辦公室全體指導(dǎo)老師和六大部門(mén)全體成員
七、活動(dòng)形式：
燒烤野炊，游園活動(dòng)
注：因從安全方面考慮，若欲參加自選項(xiàng)目，則需成員自行組織三人以上隊(duì)伍（含三人）共同參加，并自行支付自選項(xiàng)目資金�；鳎蠞L球，憑落雁島通票每人10元；真人cs野戰(zhàn)游戲：每人20元起。
八、活動(dòng)開(kāi)展：
前期準(zhǔn)備：10月15日
在會(huì)議上通知組織此次落雁島活動(dòng)的相關(guān)事宜
10月16日至10月17日
各部門(mén)自由分組，總結(jié)分組情況上交秘書(shū)部負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總，8人/組秘書(shū)部：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加人員并向每位參加人員收取100元活動(dòng)資金，由部長(zhǎng)將收取的活動(dòng)資金統(tǒng)一交到新聞部（負(fù)責(zé)人：程xx）
新聞部：負(fù)責(zé)統(tǒng)一分配活動(dòng)資金（活動(dòng)資金保管：付xx）
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系落雁島方面，訂票以及預(yù)定烤爐與劃定位置；負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)租車(chē)事宜，確保19日能夠順利抵達(dá)落雁島（負(fù)責(zé)人：王xx）
10月18日
組織部：文宣組負(fù)責(zé)制作活動(dòng)橫幅并妥善保管（負(fù)責(zé)人：王xx）；活動(dòng)組負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需的一次性杯子、筷子、盤(pán)子、垃圾袋和報(bào)紙桌布，負(fù)責(zé)向商家預(yù)定活動(dòng)當(dāng)天所需食材與飲料及應(yīng)急藥品，保證19日早上7點(diǎn)前送到集合地點(diǎn)中區(qū)操場(chǎng)（負(fù)責(zé)人：張xx）
新聞部：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間安排專(zhuān)人時(shí)時(shí)拍照留念。（負(fù)責(zé)人：雷xx）
中期開(kāi)展：10月19日
7：00于中區(qū)操場(chǎng)集合，7：30人員集合完畢
外聯(lián)部：6：30負(fù)責(zé)組織先行小隊(duì)前往落雁島，事先選定活動(dòng)區(qū)域以及租用烤架（負(fù)責(zé)人：王xx）
新媒體部：負(fù)責(zé)攜帶活動(dòng)橫幅及學(xué)工旗幟（負(fù)責(zé)人：許xx）
新聞部：攜帶相機(jī)等器材負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的記錄留念（負(fù)責(zé)人：雷業(yè)新）組織部：活動(dòng)組負(fù)責(zé)食物與飲料的裝車(chē)、攜帶一次性紙杯、筷子、餐盤(pán)、報(bào)紙、桌布等，文宣組負(fù)責(zé)攜帶應(yīng)急藥品（負(fù)責(zé)人：汪xx）
8：00上車(chē)出發(fā)，前往落雁島9：00整到達(dá)落雁島并合影留念
9：00—11：00為自由活動(dòng)時(shí)間——游園及園區(qū)各種娛樂(lè)項(xiàng)目的進(jìn)行11：00—14：00為燒烤野炊時(shí)間
注：學(xué)風(fēng)督察組負(fù)責(zé)燒烤架的放置與燒烤工具的分配，燒烤期間各部門(mén)各小組自行維持秩序，注意用火安全。
結(jié)束時(shí)由組織部活動(dòng)組負(fù)責(zé)工具的歸還與場(chǎng)地的清理（負(fù)責(zé)人：張xx）
14：00—16：00為自由活動(dòng)時(shí)間——游園及園區(qū)各種娛樂(lè)項(xiàng)目的進(jìn)行
16：00各部門(mén)開(kāi)始組織人員上車(chē)返回學(xué)校16：30清點(diǎn)人數(shù)后合影留念并上車(chē)返校18：00到達(dá)學(xué)校中區(qū)操場(chǎng)后原地解散
活動(dòng)總結(jié)
由新媒體部及新聞部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的素材總結(jié)并作保留留念由秘書(shū)部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)決算，多還少補(bǔ)。
九、活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn)：
1、充分調(diào)動(dòng)學(xué)工各部門(mén)人員，讓大家既能在活動(dòng)中獲得歡愉也能得到鍛煉。
2、擁有充分的'自由活動(dòng)時(shí)間，讓大家能有足夠的時(shí)間參與島內(nèi)設(shè)施游玩。
3、大型燒烤野炊活動(dòng)能夠令大家對(duì)活動(dòng)充滿熱情，共同分享美食與歡樂(lè)。
十、預(yù)期效果：
希望能通過(guò)此次秋游活動(dòng)的開(kāi)展，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的精神面貌；通過(guò)極需動(dòng)手能力的燒烤活動(dòng)鍛煉了學(xué)工人的組織辦事能力，提高工作效率；大家在輕松愉快的氣氛中增進(jìn)友誼，使部門(mén)間更加團(tuán)結(jié)，使組織更富凝聚力；新干事們能通過(guò)這次活動(dòng)獲得了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，為以后的活動(dòng)策劃與舉辦積累了經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，進(jìn)一步加深了各部門(mén)之間的交流與認(rèn)識(shí)，令“家”的溫暖更深入人心。
十一、承辦條件分析：
景色優(yōu)美怡人、游樂(lè)設(shè)施多樣。
免費(fèi)項(xiàng)目：燒烤野炊、快艇、水上漂、鏡子迷宮、木筏戲水、晃晃橋、龍?zhí)兜鼐W(wǎng)、獨(dú)索橋等。
收費(fèi)項(xiàng)目：滑索、水上滾球、真人CS等。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（略）
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一．活動(dòng)目的：
�。�1）為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的工作，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部之間的聯(lián)系，活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部的氣氛；
�。�2）發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長(zhǎng)，提高各成員的能力，增強(qiáng)校園的文藝氣息；
（3）發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下文藝活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
二．活動(dòng)主題：
�。�1）環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)
三．參與人員：環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員
四．活動(dòng)時(shí)間：三月中下旬
五．活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳
六．活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）向主席團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)系各部門(mén)，聽(tīng)取各部門(mén)的意見(jiàn)和建議；
�。�2）對(duì)活動(dòng)以各種形式進(jìn)行宣傳；
�。�3）邀請(qǐng)各部門(mén)準(zhǔn)備聯(lián)誼的'節(jié)目，表演節(jié)目可以請(qǐng)外援但必須是我院同學(xué)；（每部一至兩個(gè)節(jié)目即可）
�。�4）節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門(mén)為小組進(jìn)行，這樣可以加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)；
�。�5）在活動(dòng)結(jié)束后可以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué)；（可為下迎新晚會(huì)發(fā)覺(jué)人才）
�。�6）活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，服飾，場(chǎng)地布置等由商討決定。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一.活動(dòng)背景
學(xué)生服務(wù)中心今年正式成立了，為了發(fā)揮本部門(mén)的作用為廣大同學(xué)服務(wù)，搭建領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)之間溝通的橋梁，我們將于下周末在青春廣場(chǎng)舉辦“我向?qū)W校提意見(jiàn)”和“愛(ài)心互助”活動(dòng)。由于很多同學(xué)在遇到困難的時(shí)候不知道向哪里反映，并且讓很多同學(xué)感到困惑，我門(mén)成立這個(gè)部門(mén)就是希望能夠盡最大努力為大家排憂解難。
二.活動(dòng)目的
通過(guò)與同學(xué)們進(jìn)行直接接觸和問(wèn)卷調(diào)查，來(lái)了解同學(xué)們對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)可程度和我們?cè)诠ぷ髦械牟蛔阒帯?duì)于好的建議我們將及時(shí)向?qū)W校反映，把同學(xué)們最關(guān)注的問(wèn)題及時(shí)反映給相關(guān)部門(mén)，并且及時(shí)向同學(xué)們反饋問(wèn)題的處理動(dòng)向。我們同時(shí)會(huì)有專(zhuān)人與同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，增進(jìn)大家的互相了解，針對(duì)生活和學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行解決。希望通過(guò)這次活動(dòng)能讓更多的同學(xué)了解認(rèn)識(shí)我們學(xué)生服務(wù)中心，這樣我們的工作會(huì)開(kāi)展的更順利，為我們以后更好的為同學(xué)服務(wù)提供一個(gè)預(yù)熱的機(jī)會(huì)。
三.資源需要:
資源名稱(chēng) 使用數(shù)量 資源性質(zhì) 負(fù)責(zé)人 領(lǐng)取時(shí)間 登記表 10份 經(jīng)費(fèi)費(fèi)打印 問(wèn)卷 500份 經(jīng)費(fèi)打印 橫幅 1條 經(jīng)費(fèi)制作 宣傳版面 2個(gè) 宣傳部代做 活動(dòng)海報(bào) 10張 宣傳部代做 筆 10支 學(xué)校借用 水杯 2包 經(jīng)費(fèi)購(gòu)買(mǎi) 桌子 2張 學(xué)校借用 凳子 5把 學(xué)校借用 帳篷 1頂 學(xué)校借用
四.活動(dòng)開(kāi)展:
1.活動(dòng)開(kāi)始之前將宣傳海報(bào)貼致宿舍樓下，餐廳門(mén)口（海報(bào)有科創(chuàng)部或宣傳部代為設(shè)計(jì)）
2.活動(dòng)前期將應(yīng)該準(zhǔn)備的打印材料準(zhǔn)備好，以及桌凳帳篷等必備物品的租借手續(xù)
3.活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人職責(zé)安排，將劃分為三個(gè)部分，后勤、問(wèn)卷調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)解疑。
4.根據(jù)部員空余時(shí)間合理安排值班，
5.準(zhǔn)備對(duì)于積極參與同學(xué)紀(jì)念品發(fā)放。
6.活動(dòng)布場(chǎng)，要求值班人員提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，兩個(gè)人負(fù)責(zé)桌椅，一個(gè)人負(fù)責(zé)材料準(zhǔn)備，兩個(gè)人準(zhǔn)備帳篷搭建。其余同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的'裝飾工作，力求吸引力突出，可適當(dāng)增加氣球等小物品。
7.完成場(chǎng)地布置后，按照輪班原則經(jīng)行活動(dòng)，具體原則自行商定。但是做調(diào)查，現(xiàn)場(chǎng)咨詢，和后勤保障的同學(xué)要各司其職，活動(dòng)期間不能玩手機(jī)、不能無(wú)故離崗，有事離開(kāi)要向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。
8.活動(dòng)負(fù)責(zé)人為，學(xué)生服務(wù)中心主任程歡、學(xué)生服務(wù)中心副主任張長(zhǎng)征、學(xué)生服務(wù)中心副主任陳軍；分為三個(gè)小組，早上8:00開(kāi)始活動(dòng)，中午11：00換班，下午6:00結(jié)束。原則是成員早中晚餐自備，飲水有學(xué)校供給。
9.每天活動(dòng)結(jié)束由最后一組成員負(fù)責(zé)物品保管，并且于第二天交付下一組同學(xué)使用，當(dāng)活動(dòng)最后結(jié)束，有負(fù)責(zé)借出相關(guān)物品的同學(xué)負(fù)責(zé)歸還。
10.活動(dòng)后期數(shù)據(jù)處理。○1由各負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)成員進(jìn)行數(shù)據(jù)的歸納處理，繪制表格形成具體結(jié)論，針對(duì)問(wèn)題所涉方面進(jìn)行分類(lèi)�！�2部門(mén)對(duì)各小組數(shù)據(jù)結(jié)論進(jìn)行總結(jié)歸納，形成報(bào)告向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查活動(dòng)結(jié)論，并針對(duì)其中反映出來(lái)的問(wèn)題向領(lǐng)導(dǎo)提出建議和看法。○3及時(shí)跟蹤調(diào)查問(wèn)題處理動(dòng)向并將結(jié)果面向全校同學(xué)進(jìn)行反饋。
11.信息發(fā)布將通過(guò)部門(mén)QQ，論壇，微博，百度貼吧進(jìn)行。
五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
登記表 10份 2 金額（元） 問(wèn)卷 500份 100 橫幅 1條 20 宣傳版面 2個(gè) 10 水杯 2包 7 總計(jì)：139
六.活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
1.活動(dòng)期間，值班人員對(duì)待同學(xué)要熱情大方，不能與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵；
2.要處理好與同學(xué)間的交流問(wèn)題，說(shuō)話注意文明，不得說(shuō)臟話；
3.物品保管要責(zé)任到人，不能隨處丟放，遺失要按要求賠償；
4.如果活動(dòng)期間遇到天氣惡劣等突發(fā)狀況，則根據(jù)實(shí)際情況推遲活動(dòng)時(shí)間或改變活動(dòng)方式。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景及目的
培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人，讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出，社會(huì)的關(guān)愛(ài)與扶持，體會(huì)自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，懂得人與人之間要相互扶持，對(duì)別人為自己的'付出知道感恩。感恩活動(dòng)要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則，把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國(guó)、道德高尚的有用之才。
二、活動(dòng)時(shí)間，對(duì)象
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年九月
活動(dòng)對(duì)象：
工作安排
總負(fù)責(zé)人：
組長(zhǎng)：***
組員：
三、組織形式：
1、以班級(jí)為單位在以下活動(dòng)中選取一個(gè)或多個(gè)開(kāi)展并向年級(jí)會(huì)提供材料申報(bào)優(yōu)秀主題活動(dòng)。
(1)制作類(lèi)似“請(qǐng)同學(xué)幫老師擦黑板”這樣的便簽條，并向相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)?zhí)诮淌依铩?/p>
(2)寫(xiě)賀卡，向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。
(3)請(qǐng)?jiān)诒局苤畠?nèi)做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學(xué)等)的事件，把事情的全過(guò)程記錄下來(lái)，并寫(xiě)份心得，在全班開(kāi)展感恩事跡比賽，凸顯“感恩他人，升華自我”主題。
(4)、開(kāi)展“感恩主題教育活動(dòng)”主題班會(huì)。
2、由年級(jí)會(huì)對(duì)上報(bào)的材料進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)。
3、活動(dòng)設(shè)一二三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)。
具體內(nèi)容：
前期工作分配：
1、由年級(jí)會(huì)辦公室下發(fā)相關(guān)通知。
2、年級(jí)會(huì)宣傳股對(duì)拍攝制作宣傳視頻，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行初步動(dòng)員�；顒�(dòng)流程：
1、9月10日辦公室下發(fā)通知并催促各班抓緊開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
2、9月10日~9月20，各班自行開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
3、9月21日，各班提交申報(bào)材料。
4、9月22日~9月25日，年級(jí)會(huì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收和評(píng)獎(jiǎng)。
5、9月26日，總結(jié)大會(huì)。
活動(dòng)后期工作分配：
1、由年級(jí)會(huì)組織股購(gòu)買(mǎi)相關(guān)獎(jiǎng)品并派發(fā)。
2、后期宣傳，由宣傳股負(fù)責(zé)在各大網(wǎng)站進(jìn)行投稿。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節(jié)日，又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們通過(guò)包湯圓、畫(huà)燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè)。
二、活動(dòng)主題
歡樂(lè)元宵節(jié)
三、活動(dòng)目的
1。嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣；
2。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造；
3。加強(qiáng)孩子動(dòng)腦、動(dòng)手能力，達(dá)到孩子能通過(guò)不同的`形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、參與人員
七、活動(dòng)流程
1。主持人開(kāi)場(chǎng)致辭；（3分鐘）
2。故事講述：元宵節(jié)的由來(lái)（老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述）；（5分鐘）
3。歡樂(lè)元宵——一起包湯圓（20分鐘）
規(guī)則：老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng)，一起動(dòng)手包湯圓（并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)），最后將湯圓入鍋。
4。歡樂(lè)元宵——書(shū)寫(xiě)心愿卡片（20分鐘）
規(guī)則：老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙，畫(huà)筆，打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片，讓孩子和家長(zhǎng)一起書(shū)寫(xiě)心愿卡片，最后裁好并打孔穿線，交于教師保管。
5。歡樂(lè)元宵——提燈籠游戲（30分鐘）
規(guī)則：本輪為親子游戲環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠（可用旺仔易拉罐代替），挑選12組家長(zhǎng)和孩子參加，游戲分三輪，每輪4組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。
6。歡樂(lè)元宵——猜燈謎（30分鐘）
規(guī)則：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)5—10道謎題，答對(duì)題數(shù)最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。（燈謎及謎題見(jiàn)附件一）
配合音樂(lè)：歡快節(jié)慶音樂(lè)
7。歡樂(lè)元宵——和我一起吃元宵（20分鐘）
規(guī)則：后勤人員提前做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子（家長(zhǎng)）則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者，并贈(zèng)送獎(jiǎng)品；
配合音樂(lè)：《賣(mài)湯圓》
八、物料準(zhǔn)備
面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎(jiǎng)品（猴子玩偶）、卡紙、彩色畫(huà)筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè)、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子
九、人員分工
1名主持人
6名老師提前一小時(shí)到會(huì)場(chǎng)做布置；
10名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級(jí)學(xué)生秩序和紀(jì)律；
1名老師負(fù)責(zé)音樂(lè)和現(xiàn)場(chǎng)PPT播放；
4名老師負(fù)責(zé)物料采購(gòu)，現(xiàn)場(chǎng)物料發(fā)放和收集；
5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。
十、注意事項(xiàng)
1�，F(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律秩序控制；
2。活動(dòng)過(guò)程中排除安全隱患，避免孩子在活動(dòng)中受傷。
十一、費(fèi)用預(yù)算
活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源，適當(dāng)購(gòu)置相關(guān)物品，活動(dòng)預(yù)算控制在300元左右。
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