活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動前言

　　模擬課堂是翔鷹勵志協(xié)會的一大特色，它是每一位即將走上教師崗位的師范生實踐教學(xué)能力和大學(xué)生培養(yǎng)組織能力、提高綜合素質(zhì)的舞臺，它能提高同學(xué)們的教學(xué)技能，掀起教學(xué)技能的熱潮，為未來的激烈競爭打下堅實的基礎(chǔ)。通過本次模擬課堂活動，讓更多的同學(xué)走出課本，走上講臺，豐富課余學(xué)習(xí)生活，增進(jìn)同學(xué)對課題授課技能的.深入了解，從心理上激發(fā)同學(xué)們對教學(xué)事業(yè)的熱愛，從情感上教育同學(xué)，使大家對教育事業(yè)的榮譽感更加強烈，培養(yǎng)口語表達(dá)能力，提高同學(xué)們的自信心，為五月份的模擬課堂比賽做好充分準(zhǔn)備！

　　二、活動時間：20xx年3月27日

　　20xx年4月10日

　　20xx年4月17日

　　三、活動地點：綜C206

　　四、參與人員：翔鷹勵志協(xié)會成員

　　五、活動流程策劃

　　1、模擬課堂開始前布置好活動地點；

　　2、模擬課堂開始前，負(fù)責(zé)人介紹講課人及講課主題；

　　3、報名參加模擬課堂的選手輪流上臺演講；

　　4、對講課進(jìn)行評價與建議；

　　5、協(xié)會成員參與場地打掃。

　　六、注意事項

　　1、協(xié)會負(fù)責(zé)人要保證所選場地設(shè)備完好，如：電腦是否完好；

　　2、場地是否能夠容納所有成員，盡可能找一個備用場地，以免意外情況導(dǎo)致場地不能使用而使活動無法進(jìn)行；

　　3、注意演講者演講的時間，不要過長；

　　4、保持會場秩序。

活動策劃 篇2

　　活動名稱：黨史競答對對碰

　　策劃主辦單位：某某班級黨支部

　　活動時間：6月15日晚6:30

　　活動地點：待定

　　活動目的：此次活動在讓黨員及群眾了解黨史的同時，也增加兄弟支部同學(xué)之間的了解和學(xué)習(xí)交流。在建黨90周年來臨之際，本支部通過讓同學(xué)們對黨史的回顧，讓同學(xué)們更好的了解黨情，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。

　　活動內(nèi)容：

　　1、播放慶建黨90周年短片：紅色經(jīng)典記憶---偉大的中國共產(chǎn)黨建黨90周年歷程。

　　2、黨史知識對對碰

　　按照當(dāng)晚參加人數(shù)，化工一支部和二支部分別分兩個隊，共四個隊，每隊約10人，進(jìn)行黨史競答活動。每隊基礎(chǔ)分100分，答對一題加5分，答錯一題減5分。共三輪，每輪完之后分?jǐn)?shù)最少的'一隊表演節(jié)目（可唱紅歌等）。第一二輪每題答題時間5s，從主持人說開始時計時。

　�。�1）必答選擇題（難度低）

　　共20題，每隊答5題，按順序1-4組答題。

　�。�2）條件選擇題（難度中）

　　每組隊長從a、b、c、d四個題組里選擇一個題組，每個題組有10道題。

　�。�3）搶答題（難度高）

　　搶答環(huán)節(jié)設(shè)置20題，由專人看誰先舉手，并作答，答對加5分，答錯減5分。

　　評選出全場最優(yōu)秀答手（答題總次數(shù)和正確率），最后整體分?jǐn)?shù)最高的一組每人發(fā)一個獎品，剩余組成員和工作人員發(fā)紀(jì)念品。

　　3、黨史討論會

　　讓同學(xué)們一起根據(jù)黨的歷史來談?wù)勛约盒闹械狞h，談?wù)剬�黨的看法，交流一下當(dāng)今社會的熱點問題。

　　活動開支：主要是獎品和禮品費用，預(yù)計在250元左右。

　　活動上交材料：一篇XX字總結(jié)和活動現(xiàn)場照片

活動策劃 篇3

　　一．活動依據(jù)

　�。�1）群體理論

　　社會心理學(xué)關(guān)于群體的研究表明：在團體中可以滿足成員的心理需求，包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會交往的需求、滿足自我確認(rèn)的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時團體成員間的相互信任、相互作用，團體的凝集力會更強，也將能更好發(fā)揮的團體的效能。

　�。�2）人際關(guān)系理論

　　人際關(guān)系理論表明：要信任他人必須要先學(xué)會開放自己，接納他人，袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見，愿意和別人分享資源和觀念；要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系，自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。

　�。�3）合作與競爭

　　合作與競爭是人們生存和發(fā)展的'基礎(chǔ)，是人在成長和發(fā)展過程中必須具備的基本要素，而合作之間有競爭，競爭之中有合作，兩者相輔相成，協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。但是，不論是競爭還是合作，都是以學(xué)生個人能力作為起點的，能力在競爭與合作中既是上級目標(biāo)又是起點。在體驗式學(xué)習(xí)中要求學(xué)生在活動中溶于團體，吸取集體的智慧和力量成為競爭的強者，體驗式學(xué)習(xí)既是個人自主的活動又是群體的共同活動，需要學(xué)習(xí)、模仿和借鑒他人之長處和好的經(jīng)驗，而群體性項目需要通力合作才能獲勝。

　　二．活動目標(biāo)

　�。�1）以游戲的方式加強同學(xué)們對心理知識的了解，消除彼此間的隔閡。

　�。�2）合理安排活動環(huán)節(jié)，積極調(diào)動活動氛圍，使班級每個成員融入活動，以便于讓同學(xué)們感受到與他人分享的樂趣，增加彼此的信任度，增強班級凝聚力。

　　（3）考慮一切突發(fā)因素，以便于做出相應(yīng)措施，使活動井然有序的進(jìn)行。

　　設(shè)計思路：部分學(xué)生不善于與他人溝通，缺乏交際能力，對心理知識不太了解，希望通過本次活動加深他們能對心理知識的了解，促進(jìn)他們彼此間的了解，加強彼此間的溝通，增強班級凝聚力，真正達(dá)到彼此間心靈的交流。更能通過這次活動放松同學(xué)心情，勞逸結(jié)合，．

　　三．活動對象：

　　學(xué)院各班級全班學(xué)生。

　　四．活動主題：

　　團結(jié)、協(xié)作、和諧

　　五．活動目的：

　　通過本次活動緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情，同時增強大家的團隊合作精神，以及各種解決困難的能力，從而提高班級凝聚力。

　　六．活動基本內(nèi)容：

　　(1)縮小包圍圈

　　(2)無家可歸

　　(3) 心有靈犀猜成語

　　(4) 占領(lǐng)陣地

　　(5)人椅

　　(6)大團圓

　　七、具體活動安排：

　　1. 縮小包圍圈（10min）

　　活動目的：活躍氣氛，啟動團體。

　　活動操作：讓大家圍成一圈，告訴大家要完成一項很困難的任務(wù)，在此之前，大家需要做些放松活動，熱一下身，組長引導(dǎo)大家伸懶腰，體轉(zhuǎn)運動，體側(cè)運動等。等大伙覺得熱身可以了，指導(dǎo)大家緊緊圍在一起，將手搭在隔壁人的肩上，然后告訴大家要完成的任務(wù)就是向圍成的圓圈中心走三大步。走完一步要給大家一些鼓勵，直至完成。完成游戲氣氛會很活躍，讓大家休息一下，組長介紹什么是團體輔導(dǎo)和本次輔導(dǎo)的目的，并適當(dāng)解決成員疑惑。

　　活動討論：無

　　2. 無家可歸（10min）

　　活動目的：讓大家體會家的溫暖，引導(dǎo)大家把班級當(dāng)成一個家。

　　活動操作：再讓大家圍成一圈，并且手牽手，請一兩個人談?wù)労痛蠹沂譅吭谝黄鸬母惺堋Ｈ缓笫址珠_，組長介紹游戲規(guī)則，當(dāng)叫到幾個人一組時，就要和其他人迅速手牽手圍成一組，落單的人要表演節(jié)目（可以唱歌，講笑話，實在不行就要做鬼臉拍照）。游戲結(jié)束時請落單的和沒有落過單的人談?wù)劯惺堋?/p>

　　活動討論：為什么我們需要一個家？我們班怎么才能成為一個家？

　　3. 心有靈犀猜成語（20min）

　　活動目的：將活動推進(jìn)高潮，活躍氣氛。

　　活動過程：以5個人為一組。第一個人面向主持人，其余的背對主持人。第一個看完成語后用肢體動作（但不能說話）向同伴提示，第二個人向第三個提示，以此類推。（紙片A4、成語）。 最接近答案的組獲勝。

活動策劃 篇4

　　一、前言

　　為更好地增進(jìn)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時體現(xiàn)學(xué)生會在學(xué)院與學(xué)生中間的紐帶作用，引導(dǎo)學(xué)生加強自我管理，達(dá)到自我發(fā)展，維護大學(xué)生自身合法權(quán)益，我們成立了自我維權(quán)部。該部門本著“關(guān)心同學(xué)，服務(wù)同學(xué)”的宗旨，將代表學(xué)生與學(xué)校各職能部門進(jìn)行協(xié)商，切實體察學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活各方面遇到的實際問題，受理廣大同學(xué)對學(xué)校各方面工作的意見，維護廣大學(xué)生的合法權(quán)益。

　　二、活動主題：沈陽航空航天大學(xué)校團委自我維權(quán)部宣傳

　　三、活動目的：通過海報、噴繪展板、橫幅等宣傳資料積極做好宣傳工作，并與我院相關(guān)新聞媒體（院廣播站、院報、網(wǎng)絡(luò)中心）共同負(fù)責(zé)學(xué)校主頁以及我校相關(guān)論壇上的宣傳工作。讓學(xué)校所有同學(xué)及老師知道并了解新成立的自我維權(quán)部。

　　四、活動地點：沈陽航空航天大學(xué)校內(nèi)

　　五、活動時間：二零xx年四月

　　六、活動對象：全院師生

　　七、活動安排:

　　在宣傳活動開始前一周召開宣傳工作會議，組織研究宣傳活動的開展方式，應(yīng)取得的工作成果和注意事項，由部門部長、副部長及所有成員負(fù)責(zé)任擔(dān)任各階段的負(fù)責(zé)任務(wù)，開始進(jìn)行宣傳的各項前期準(zhǔn)備工作。

　　A. 充分做好準(zhǔn)備活動，準(zhǔn)備通訊稿，新聞稿并策劃本次活動以及寫活動策劃書

　　B. 征求老師建議并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本次宣傳活動準(zhǔn)許，及申請本次活動所需經(jīng)費

　　C. 由宣傳部幫助繪制海報、本部門負(fù)責(zé)做噴繪展板及橫幅

　　D. 在各相關(guān)部門的幫助下及本部門成員的積極配合下，積極開展本次活動

　　E. 在活動開展完后，及時做經(jīng)費報告

　　八、宣傳內(nèi)容

　　沈陽航空航天大學(xué)團委維權(quán)部的性質(zhì)、口號、宗旨以及內(nèi)部情況進(jìn)行詳細(xì)介紹，讓大家對我部門進(jìn)行深入的了解及認(rèn)識。

　　一、海報及展板對以下幾項做宣傳內(nèi)容。

　　a) 性質(zhì)：響應(yīng)黨和團中央關(guān)于維護廣大大學(xué)生的合法權(quán)益的指示精神，經(jīng)沈陽航空航天大學(xué)團委批準(zhǔn)，由校團委直接領(lǐng)導(dǎo)的，組織、開展和指導(dǎo)大學(xué)生維護自我權(quán)益工作的學(xué)生組織。

　　b) 口號：了同學(xué)情，解同學(xué)困。

　　c) 宗旨：向在校的大學(xué)生傳播維權(quán)知識、培養(yǎng)維權(quán)意識、培育維權(quán)理念、提高維權(quán)素質(zhì)、營造維權(quán)氛圍、弘揚維權(quán)精神、指導(dǎo)維權(quán)工作、提升維權(quán)方法、拓寬維權(quán)渠道、促進(jìn)維權(quán)發(fā)展、推動維權(quán)進(jìn)展。

　　d) 目標(biāo)：以維護在校大學(xué)生正當(dāng)權(quán)益為宗旨，通過搭建信息平臺，充分發(fā)揮“橋梁”、“紐帶”和“向?qū)А钡淖饔�，�?lián)接法律與權(quán)益，溝通學(xué)生和社會，引導(dǎo)在校大學(xué)生維護自我權(quán)益，培養(yǎng)胸懷

　　維權(quán)精神，熟悉維權(quán)程序，擁有維權(quán)知識，勇于維護自我權(quán)益的.在校大學(xué)生。

　　二、噴繪展板對內(nèi)部情況及部門的職能做為宣傳內(nèi)容

　　維權(quán)部

　　設(shè)立部長一名，副部長一名。

　　維權(quán)部下設(shè)內(nèi)務(wù)維權(quán)行動組、維權(quán)咨詢站。

　　部長

　　1、接受校團委、院團委的領(lǐng)導(dǎo)，對維權(quán)部工作全面負(fù)責(zé)。

　　2、擬定維權(quán)部戰(zhàn)略規(guī)劃及發(fā)展方向。

　　3、部門主要活動方案和日常事務(wù)的決策。

　　4、完成校團委、院團委交辦的其他任務(wù)。

　　副部長

　　1、協(xié)助部長做好各項工作。

　　2、在分管工作中完成具體的策劃、分工、組織、協(xié)調(diào)工作。

　　3、完成校團委、院團委交辦的其他任務(wù)。

　　維權(quán)行動組

　　1. 負(fù)責(zé)信息的驗證和處理工作。

　　2. 負(fù)責(zé)對部門活動的評估和審核工作。

　　3. 負(fù)責(zé)定時召開各年級班級維權(quán)委員的會議。

　　維權(quán)咨詢站

　　1. 負(fù)責(zé)定時、定點的宣傳與同學(xué)們息息相關(guān)的各類法律法規(guī)。

　　2. 負(fù)責(zé)聯(lián)系有關(guān)相關(guān)法律專業(yè)人士的講座。

　　3. 負(fù)責(zé)聯(lián)系四大常務(wù)部門的規(guī)章制度的理解和解答。

　　4. 負(fù)責(zé)對同學(xué)們的維權(quán)問題的解答。

　　九、宣傳工作

　　在活動準(zhǔn)許后，由相關(guān)部門的幫助下及本部門成員的積極配合下，積極開展本次活動，達(dá)到本次宣傳活動的目的。

活動策劃 篇5

　　活動主題：“光棍狂歡之夜” 活動背景：在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會，那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的`生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

　　活動時間：11月11日晚上《6.40---晚上11.40》

　　活動地點：KTV(在10號前活動參與人員確定后我們在確定場地)

　　活動口號：交友萬歲，單身無罪。

　　活動費用：AA制，預(yù)收30元

　　公共物品：舞會面具及常用設(shè)施為租賃(自己不需要帶面具)

　　活動內(nèi)容： 1、娛樂游戲 2、悲傷情歌大PK 3、光棍節(jié)之重頭戲“狂歡夜”

　　注意事項： 1、所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。 2、當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)。 3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動著出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場清理出局。決不留情。

　　報名事項： 報名后我們將以電子郵件的形式將活動流程發(fā)到參與者郵箱里。

活動策劃 篇6

　　許多策劃做了很多的專題，文案配合做了很多的文案，但是，最后達(dá)到的效果卻是很一般。我們往往看了整個專題，卻怎么看不出來紕漏。如果說，我們做的一個專題沒效果，似乎證明我們團隊的工作是無意義的。所以說，我們在做好一個專題是必須去考慮這個專題的意義，是否有效果。今天，琛琛就和大家一起來分析下一個策劃專題活動效果不佳？

　　一般來說，我們策劃一個專題活動的目的性很明確，因為沒有目標(biāo)性，我們?nèi)プ鲞@個專題活動就沒有任何意義了。其次，我們要考慮到這個專題活動預(yù)期要達(dá)到一個什么效果，沒有要求的專題出來一樣是沒有人看的。最后，我們做了一個專題是否真的實現(xiàn)了最初的目的.，這是反饋階段，往往我們發(fā)現(xiàn)專題有問題的時候都是在最后了，所以初期的準(zhǔn)備工作是很重要的。導(dǎo)致策劃專題活動效果不佳一般是以下幾個方面：

　　一、專題活動策劃的目的性不明確。

　　前面說過了，我們做的很多的專題出現(xiàn)了這樣的兩個問題：第一點、沒有目的性，不知道為什么要做這個專題，就是安排就做出來了，這樣的專題一般是不會有看點，因為你沒有目的性，不知道要達(dá)到什么效果，自然就沒有標(biāo)準(zhǔn)去考慮這個專題做的如何了；第二點、一開始明確了自己的專題目的是什么，但是，做著做著就失去了最初的目的，脫離了策劃的目的。

　　琛琛觀點：每一個團隊在接到任務(wù)的時候，必須對一個專題主題很好的拿捏，清楚的知道為什么要做這個專題，搞清楚為什么要做這個專題，同時，在整個專題的策劃過程中，必須清晰的了解要突出的內(nèi)容，把握好整個專題的方向，不能出現(xiàn)偏離。

　　二、專題活動前期預(yù)熱活動沒有配合好。

　　一般我們在做專題的時候，會出現(xiàn)一種這樣的問題，貌似就自己人知道做了這個活動，但是其他人對此不清楚，甚至到你活動之后了都不知道你們有這個活動。這個問題是非常需要引起重視的。因為我們做一個專題的目的就是可以吸引到用戶的關(guān)注，沒有人關(guān)注做了有什么意義呢？

　　琛琛觀點：這里需要說到了專題活動前期預(yù)熱活動。不難發(fā)現(xiàn)，很多大型的活動還沒上線之前，會利用很多的媒體進(jìn)行宣傳，比如說需要做一個3。8婦科檢查活動，那么，可以制作一些海報，發(fā)放全小區(qū)家中，活動細(xì)則和通知發(fā)放到社區(qū)公告欄、宣傳欄、尤其是衛(wèi)生所�；蛘卟捎靡恍┬侣劽襟w進(jìn)行宣傳，這樣才會有用戶真正關(guān)注到活動。

　　三、專題活動中的推廣沒有給力。

　　一個專題活動的推廣是不可忽視的。一般在專題出爐之后，我們會把頁面掛到了網(wǎng)站上，其他的事情都不關(guān)心了。如果你不去推廣，怎么會有人知道活動？沒有人清楚的了解到活動，那么，后期就更不要考慮效果會如何了。

　　琛琛觀點：我們在策劃一個專題活動出來，推廣人員必須給力的支持，將一個專題活動很好的進(jìn)行推廣，當(dāng)你推廣不出去，那么，就不需要考慮到效果是如何了。如新聞推廣、微信營銷、微博營銷、論壇推廣、QQ推廣等等都是需要考慮到的。

　　四、專題活動后期沒有很好的收尾。

　　一般專題活動策劃是頁面，頁面做好了就沒有人管理，沒有人去考慮這個專題做的有沒有意義的。尤其是一些活動的專題，基本上節(jié)日過去了之后就會取消，不會去考慮是否有意義。這樣下來，只會導(dǎo)致我們的網(wǎng)站有很多的專題，卻不知道哪一個專題做的好，哪個做的差，沒有標(biāo)準(zhǔn)去衡量。

　　琛琛觀點：如果你的專題本活動按照之前說的執(zhí)行，那么，一個活動就已經(jīng)基本完成了，最后，需要你把活動很好的收尾。這點很少有人做的到，建議大家可以參考下一些公益活動，會及時對一個活動很好的結(jié)束文章，分享一些現(xiàn)場活動照片、視頻采集，同時向媒體、用戶說明下專題活動營銷的效果。

活動策劃 篇7

　　活動名稱： 追夢劇組名人模仿大賽

　　一、活動目的：活躍校園學(xué)習(xí)氛圍，提升學(xué)生職業(yè)能力。

　　二、活動意義：演繹出自己的“未來夢”有利于同學(xué)更好的學(xué)習(xí)，更好的向這個方向努力。

　　三、活動主題：追夢劇組名人模仿大賽

　　四、策劃主辦單位:南昌理工追夢劇組

　　五、活動時間：11月21日

　　六、活動地點：南昌理工學(xué)院e棟101

　　七、活動流程：

　　(一)以我的.未來不是夢活動背景，宣布名人模仿大賽開始，主持人介紹選手入場。

　　(二)主持人介紹評委、嘉賓，介紹大賽。并宣布開始，講解流程，介紹評分細(xì)則。

　　(三)在前八支參賽隊伍或選手表演完畢后邀請專業(yè)評委老師表演結(jié)束后，主持人宣布前八支隊伍或選手的分?jǐn)?shù)。

　　(四)后八支隊伍后選手展示完畢后邀請嘉賓表演節(jié)目，表演后宣布分?jǐn)?shù)。

　　(五)比賽結(jié)束后主持人邀請承辦模仿大賽幕后工作人以及會長上臺，并對大賽總結(jié)發(fā)言。

　　(六)主持人宣布大賽最后成績及名次，嘉賓頒獎，與選手合影，晚會結(jié)束。

　　八、宣傳方式：

　　(一)條幅。在同學(xué)集中處(如：電子公告欄處，a、b棟正門處)進(jìn)行條幅懸掛，宣傳。

　　(二)海報。由贊助商提供海報，在人流集中地進(jìn)行分發(fā)。

　　(三)協(xié)會成員深入各系各班級進(jìn)行晚會的宣傳。意在加大晚會的影響力，吸引更多的同學(xué)參與。

　　九、資金預(yù)算

　　(一)、榮譽證書 160元

　　(二)、獎金 600元

　　(三)、獎杯 320元

　　(四)、條幅 200元

　　(五)、服裝 300元

　　共計：1580元

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