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    主題活動策劃

    時間:2023-09-24 17:16:00 活動策劃 我要投稿

    主題活動策劃合集(10篇)

    主題活動策劃 篇1

      活動宗旨:

    主題活動策劃合集(10篇)

      以推動學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大了我校在社會上的影響力。

      活動目的:

      為了加強和改進學生思想政治教育,豐富校園文化,德育處策劃1次公益實踐活動,使全體同學都能參與到關(guān)愛兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

      活動要求:

      學生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

      活動時間:20xx年5月份

      活動策劃人:政教處及德育處

      1、活動背景:

      在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的'小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來自山區(qū)貧窮的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

      弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

      2、活動主題:

      “健康成長,快樂童年”

      3、活動時間:20xx年5月份

      4、活動地點:增城市橫嶺學校

      5、正式活動:

      指定人員負責圖片展的相關(guān)事宜(盡量號召更多的家長朋友來參看)

      廣播站做好宣傳播報工作

      值班人員處理好換班交接工作,整理好物品和資料

      活動結(jié)束后做好物資的收回,保管,資料整理工作(最后一班要積極耐心點)

      6、活動反思:

      活動中,出現(xiàn)組織不力,一部分同學顧著拍照,是學習部的活動計劃做得不到位,以后會加以改進

      對活動流程掌握不熟悉,導致延誤些須時間,以后開展活動會做好安排工作

      在活動中發(fā)現(xiàn)校園的部分同學存在不文明的習慣,垃圾隨地亂扔,這折射出我國的人民素質(zhì)有待提高

      橫嶺學校德育處20xx年5月

    主題活動策劃 篇2

      “我有一雙勤勞的手”主題班會

      背景

      現(xiàn)在的家庭中,孩子大多是獨生子女,他們在家中享受著祖輩、父輩們多方面的關(guān)心,有的是爺爺奶奶,外公外婆,爸爸媽媽六個人疼著一個孩子。許多家長視自己的子女為“小皇帝和小公主”,什么事都有自己包攬下來,耳朵里經(jīng)常聽到的是“放那兒,讓我來吧”這些話,就不舍得讓孩子干一些力所能及的事情。一年級的孩子剛從幼兒園的小朋友成為一名小學生,學習任務相對加重,長輩們就更是生怕孩子累著了,更是事事包辦。甚至連孩子的書包也要代勞收拾。學生早上來校不交作業(yè),問其為什么,回答說是家長沒幫他裝進書包,還一副理所當然的樣子。其實家長們哪里知道這樣不但不能在孩子心里樹立勞動光榮的觀念,反而助長了孩子們惰性,而且對于孩子的成長也是有害無益的。因此,教育孩子用自己的雙手干一些力所能及的事情、養(yǎng)成良好的勞動習慣、為自己擁有一雙勤勞的雙手而感到驕傲和自豪已是迫在眉睫。所以我決定召開“我有一雙勤勞的手”的主題班會。

      一、活動目的:

      1、讓學生認識到小手的作用。

      2、自己的雙手干一些力所能及的事情、養(yǎng)成良好的勞動習慣。

      二、活動過程

      1、回憶前不久學習的兒歌《猜一猜》,師生邊背誦邊做動作,并說出謎底“手”。(兩棵小樹十個叉, 不長葉子不開花。能寫會算還會畫,天天干活不說話。)課件出示小手圖片,

      讓孩子們從感性上感受

      小手的可愛,初步了解小手的.作用:能寫會算還會畫。

      2、班主任講一個關(guān)于小手的故事:從前,有倆兄弟,他父親在臨死之前給他們分了家。老大分到了一塊荒山地,但他勤勞肯干,所以他最后過上了好日子;老二分到了一塊肥沃的土地,但他好吃懶做,天天什么也不干,結(jié)果沒吃沒穿。學生討論為什么兄弟倆的結(jié)果不一樣,由此引出班會主題《我有一雙勤勞的手》,并齊讀。

      3、班主任分別創(chuàng)設(shè)三個情景,讓孩子們通過看一看、議一議、賽一賽、夸一夸來真正認識到勞動是光榮的,是快樂的,感受到擁有一雙勤勞的手是多么驕傲和自豪,激發(fā)了他們用自己的小手做事情的愿望,并付諸于行動。

      情景一:

      班主任:同學們,你們有一雙勤勞的手嗎?有一個小朋友啊,他也有一雙勤勞的手,我們一起來看看。(出示課件:小朋友在洗自己的鞋襪、鋪床、整理書包)

      他在干什么?平時你們勤勞的手都干了些什么呢?

      學生:我會??,我會 ??,我會 ??

      班主任:小朋友真能干,會干這么多活兒?墒,據(jù)我所知,咱們班里有一些“小皇帝”,在家里什么活兒也不干,樣樣事情靠父母,稍不稱心,還要哭鼻子。有的同學在家寫完作業(yè)后書包也要爸爸媽媽整理,要是沒人幫他整理,就會丟三落四的,第二天來到學校,不是這沒帶就是那忘在家了。不過我相信,通過今天的活動,他們一定會改正自己的錯誤,做個愛勞動的好孩子。

      現(xiàn)在我們來進行整理書包比賽,看一看誰整理得又快又整齊。

     。 每小組選派一名學生參加整理書包比賽,其余學生為他們加油助威)

      選手自評,比賽優(yōu)勝者介紹經(jīng)驗。

      班主任:讓我們以熱烈地掌聲祝賀比賽的優(yōu)勝者。希望大家都向他們學習。

      小結(jié):自己的事自己做

      情景二:

      班主任:同學們,你們勤勞的雙手除了做自己的事情以外,還為別人做過事嗎?我們先來看一張圖片。(課件出示圖片:小朋友幫爸爸捶背、幫媽媽倒垃圾)

      圖上的小朋友在干什么?你們也為別人做過什么事情呢?

      學生:?? ?? ?? ??

      班主任:同學們,你們的小手可真能干 ,會做這么多事情,我們來夸夸自己吧。 學生(齊):嘿嘿,我很棒!

      班主任:想想,別人會怎樣夸我們?如果你得到了別人的夸獎,會是什么樣的心情?會有什么樣的愿望?(激發(fā)孩子們?yōu)樗俗鍪碌脑竿?/p>

      小結(jié):別人的事請幫著干

      情景三:

      班主任:我們的雙手會干這么多事情,老師真為你們感到高興。那你們想一想,要是遇到我們不會干的事情,我們又該怎么做呢?(課件出示有關(guān)圖片:小朋友在學媽媽洗碗

      )

      討論后小結(jié):不會干的事情學著做

      4、組織學生談談今天班會課的感受,并說說今后自己該怎么做。孩子們暢所欲言,有的說以前曾經(jīng)做過一些事,但以后還要做更多,有的說以前什么都沒干過,通過這次的學習,表示以后要做一個勤勞的好孩子。

      5、班主任播放課件:歌曲視頻《我有一雙勤勞的手》,孩子們載歌載舞,在活潑動聽的歌曲聲、在輕盈優(yōu)美的舞姿中結(jié)束本次班會。

      我有一雙勤勞的手

      我有一雙勤勞的手 勤勞的手

      樣樣事情都會做都會做

      洗衣裳呀洗手絹呀

      補襪子呀縫紐扣呀

      自己的事情自己做自己做 媽媽她說我是個好孩子

      爸爸他也常?洫勎铱洫勎

      我有一雙勤勞的手 勤勞的手 樣樣事情都會做都會做 種葵花呀咱蓖麻呀 拾麥穗呀拔野草呀

      棉花摘一蘿又一蘿一蘿蘿 做一個愛勞動的好孩子 歌聲飛出心窩窩

      咳 歌聲飛出心窩窩

    主題活動策劃 篇3

      一、活動名稱

      以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會活動

      二、活動背景

      五月,一個充滿希望的季節(jié),伴隨著春的逝去夏的即將來臨,校園一片生機勃勃,但就在這個季節(jié),卻帶著他的浮躁,帶著他的沖動,也是一個校園事故多發(fā)的季節(jié),因此,我們要有一顆感恩的心,感謝身邊的朋友,同學,感謝支持自己的父母,多一點感恩,少一點抱怨,多一點成熟,少一點沖動。再者,雖然已經(jīng)步入了大學,但是很多同學還沒脫去身上的幼稚,依然表現(xiàn)得靦腆,可對自己沒有信心,嚴重缺乏自信。最后那就是正對于我們的夢想,相信每個人都有一個自己的'夢想,或大或小,但是現(xiàn)在是不是依然清晰的記得自己的夢想而為之去努力呢?

      我院大二學生自重分專業(yè)之后,原行政班級的同學面臨著聚少離多的現(xiàn)狀,而大一同學也因為學業(yè)繁忙很少聚集,為促進班級同學的溝通交流,增進友誼,商學院心理服務部擬針對院系大一、大二同學舉辦以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會。

      三、活動主題

      組織以班級為單位,在室內(nèi)或室外舉辦以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會。

      四、活動目的

      1、通過舉辦班會,一方面可以使班內(nèi)的同學通過這次機會聚在一起,進行心與心的交流,增進彼此的感情。另一方面,通過這些班會,有的可以使同學們懂得去感恩,有的可以使大家對自己有一個新的認識,提高自信心,有的可以以一些深刻的哲理促進我們的成長,有的可以為我們提起自己內(nèi)心世界的斗志,去追求自己的夢想。

      2、落實心理健康月中下發(fā)的活動,積極去宣傳,積極去實施。

      3、通過這次活動,希望可以緩解同學們在煩躁的學習生活中的疲勞,比從中可以收獲到自己想要的東西。

      五、活動時間、地點

      時間:5月12日----5月23日

      地點:河南師范大學東校區(qū)

      六、活動開展形式

      1、參加對象

      商學院全體同學,主要參與人員為大一、大二同學

      2、活動形式

      以班級為主體,由心理委員以及班委聯(lián)合組織。

      七、資源需要

      1、人力資源:大一大二各班級心理委員、各班委。

      2、物力資源:室外場地或室內(nèi)教室

      八、活動開展

      (一)前期準備階段

      1、宣傳

     、僭跂|區(qū)水房門口擺放宣傳展板進行展板宣傳

     、诟靼嗉壭睦砦瘑T和班長負責具體的班級工作

      2、策劃

      由各班心理委員根據(jù)班級實際情況寫好策劃書,為本次班會做準備。

      (二)活動舉辦階段

      1、班長講述舉行此次班會的目的;心理委員負責班會的主持工作;組織委員組織維持秩序;網(wǎng)絡委員協(xié)助拍照;宣傳委員負責寫新聞稿。(班會具體內(nèi)容見附頁)

     。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段

      1、各班級宣傳委員寫好新聞稿,交至相關(guān)人員。

      2、針對該活動,進行分析與總結(jié),寫出總結(jié)報告,以便下次活動吸取經(jīng)驗。

      九、可行性分析

      1、針對很多班級很少開展主題班會的現(xiàn)狀,通過開展主題班會,增進同學間的感情。

      2、“感恩、成長、圓夢、自信”這幾個主題簡單而又不乏深度,能引起同學們的廣泛思考。宣傳月期間,因為學校舉辦的活動參與人數(shù)有限,所以導致很多同學錯過了參與的機會,而通過這次的主題班會,調(diào)動大家的參與積極性,充分利用大家的積極性剩余。

      3、形式相對來說靈活,可以穿插游戲、話劇、演講等形式,參與度較高。

      十、效果預測

      在這次的主題班會中,同學們通過不同的形式,和班內(nèi)的同學相互交流自己的想法,增加班內(nèi)同學的了解,使很多同學對以前陌生或者誤解的同學有了以種全新的認識,增加班級的凝聚力和集體榮譽感,提升同學們的自信心。

      十一、活動中應注意的問題及細節(jié)

      1、 可能會出現(xiàn)教室緊張等問題。

      解決方案:提前申請教室,做好準備。

      2、 可能會出現(xiàn)同學們參加不積極等現(xiàn)象。

      解決方案:由心理委員和班委積極鼓動,鼓勵同學們參加。

      十二、活動負責人及主要參與者

      1、心理委員:宣傳及班會主持

      2、組織委員:維持活動現(xiàn)場秩序

      3、宣傳委員:負責新聞稿件的撰寫

      4、班級內(nèi)所有同學

    主題活動策劃 篇4

      一、班級簡介:

      1.班級整體面貌好。生氣勃勃,集體凝聚力強,具有勤奮,刻苦讀書,努力向上的主人翁風采。

      2.班級日常管理較好。衛(wèi)生整潔,環(huán)境布置好,無亂丟垃圾,班風文明。

      3.學風好。學習自覺性高的人多,班級成績明顯好轉(zhuǎn)。

      4.班級集體安全好。沒有安全事故發(fā)生。

      5.遵守紀律好。班級沒有發(fā)生嚴重違紀現(xiàn)象。

      二、個人介紹:

      班長—xx:系學生會干事,具有很強的組織和協(xié)調(diào)才能。很強的事業(yè)心和責任感使我可以面隊任何困難和挑戰(zhàn)。

      學習委員——:xx主要是幫助大家提高學習、共同進步。

      紀檢——xx:不定時對班級平時的課堂情況(曠課、請假等)進行檢查,并記錄檢查結(jié)果,上報學校相關(guān)部門。

      三、活動:

      1.活動時間:xx.4

      2.活動地點:教學樓1307

      3.活動主題:增強學生交流和班級建設(shè)

      4.主持人:xxx、xx

      5.活動流程:

      1、討論活動方案。

      2、開展活動:

      1)兩個主持人宣布主題班會開始;

      2)主持人開場白;

      3、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開始

      主持人宣布主題班會結(jié)束。

      6.獎品設(shè)置:

      四、活動項目:活動一(棋藝比賽)

      活動二(文藝節(jié)目)

      活動四(歌誦比賽)

      五、班級榮譽本秀:

      六、各大活動照片采集:

      七、活動意義:

      班級活動是在班級內(nèi)有組織地開展的各種教育活動。班級活動是學校教育活動的重要組成部分,是班級集體教育的經(jīng)常性形式;顒雍腿说陌l(fā)展關(guān)系已為心理學所證明,開展多種形式的班級活動對促進學生發(fā)展,加強班集體建設(shè)具有重要意義。

      1.班級集體活動對學生身心健康發(fā)展的積極作用

      青少年學生正在長身體長知識時期,他們精力旺盛,求知欲強。開展多種有組織的班集體活動,可以鍛煉身體,增強體質(zhì)。通過各種活動,可以增長知識,提高認識能力。在活動中,他們通過各種感官去感受事物,也可接觸各種人與事從中獲得知識,開闊視野,增強思考能力。通過多種形式活動可以學到某些技能提高實踐能力,因為參加豐富多彩的活動不僅要看、要聽、要想,而且要說、要寫、要做。社會調(diào)查、勞動、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動都要身體力行,從活動的準備到活動的進行都可以得到一系列的學習、鍛煉機會,從而提高自己的實踐能力。通過班級集體活動能夠促進學生良好個性的形成。學生的個性品質(zhì)、興趣,才能等在集體活動中能得到表現(xiàn),也在活動中得到鞏固、發(fā)展和調(diào)整。性格內(nèi)向的學生,有的由于多次活動中獲得滿意的角色而積極參與,其智慧和特長得到發(fā)揮,變得活潑、開朗,喜與別人交往。而熱情欠踏實的學生,在集體活動中多次承擔較復雜任務,也可使他鍛煉得比較冷靜、實在。

      2.班級活動對班級建設(shè)的積極作用

      班級活動是建設(shè)良好班集體的重要組成部分和最重要的內(nèi)容。班級的共同努力目標要靠班級每個成員參與共同的活動而實現(xiàn)。班集體的形成,需要通過一系列教育活動,而集體活動的有效開展,可促使集體目標的'實現(xiàn)、集體紀律的增強、同學友誼的發(fā)展,因而也在一定程度上標志著集體的形成、發(fā)展、鞏固。沒有經(jīng)常的集體活動,集體的生命是孱弱的,整個班級沒有生氣,導致集體發(fā)展停滯以至集體“窒息死亡”。中學生喜歡參加各種生動活潑、富有情趣的集體活動。集體觀念、集體的義務感、責任感、集體的榮譽感、為集體服務的能力,在集體活動中得到發(fā)展。通過集體活動增強著集體凝聚力,調(diào)動每個集體成員積極性,形成著健康積極的集體輿論和良好風氣。

      八、班級寄語:

      在這充滿理想的年代,讓我們攜手翱翔!21世紀的第十一年,我們以交流生的身份來到了湖北國土資源職業(yè)學院11級水文地質(zhì)與工程地質(zhì)專業(yè)xx班,在這僅有的一年里我們希望這個班能更加團結(jié),希望每一個人都真正成為班里的主人公,希望年輕的我們都能夠綻放自己,希望這一年的大學生活成為我們?nèi)松幸欢巫蠲利惖挠洃洝で轱w揚的青春我們狂奔吧!

    主題活動策劃 篇5

      “五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,讓我們來看看這篇五一勞動節(jié)商場活動設(shè)計的具體內(nèi)容吧!

      一、活動背景

      春節(jié)過后,“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應季商品的促銷,拉動周遍顧客群,穩(wěn)固周遍顧客群,從而樹立好當家的形象。

      二、活動主題

      家的感覺,價的樂趣。

      三、活動時間

      xx月xx日~xx月xx日。

      四、活動目的

      讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢的假期,享受一家人購物的.幸?鞓,從而促進假日消費,提高賣場的銷售額。

      五、活動地點

      店內(nèi)促銷。

      店外聯(lián)系日化類、奶制品等廠家做場外促銷,聯(lián)系一家做場外大型促銷(演出)等活動。

      六、促銷的形式

      買贈、現(xiàn)場試吃、抽獎等。

      七、活動內(nèi)容

      1.“五一”,我想要的xx元、xx元商品集中營,組成商品商品特賣區(qū)(小食品、小百貨、日化類等),做封面。

      2.商品折扣購:一次性購物滿xx元的顧客可享受大米/xxg的折扣,xx折每人限xxkg。

      3.凡一次性購物滿xx元以上的顧客朋友,憑電腦小票,可參加幸運抽獎活動,xx元xx次,買的多機會多,中獎的機會就越多,以此類推小票不累計,最多不超xx次(外場專柜、家電不參與此項活動)。可幸運獲得以下豐厚獎品:

      一等獎:價值xx元禮品一份(總計xx份)。

      二等獎:價值xx元禮品一份(xx份)。

      三等獎:價值xx元禮品一份(xx份)。

      四等獎:價值xx元禮品一份(xx份)。

      五等獎:價值xx元禮品一份(xx份)。

      注:1.當日現(xiàn)場抽取獎品,購物小票不予累計(多買多重)。

      2.店內(nèi)所有員工一律不允許參加此次活動。

    主題活動策劃 篇6

      一、指導思想

      為隆重慶祝第31個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

      二、主題:

      “金秋九月頌恩師”

      三、活動時間:

      9月2日——9月11日

      四、活動安排

      1、9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報比賽。

      本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

      2、9月5日——9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福。

      本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議,利用周末兩天的.時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。

      3、9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報比賽。

      本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

      4、9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級祝福袋”。

      本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。

      5、9月8日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p。

      全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

      6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第31個教師節(jié)暨教師頒獎大會。

      具體安排:

      1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第31個教師節(jié)暨教師頒獎大會。

      副橫幅——金秋九月頌恩師。

      師恩深如海,桃李滿天下!

      老師,祝您生日快樂!

      2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)。

      3)信息技術(shù)負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像。

      具體程序:

      1)頒獎

      2)慶;顒樱褐鞒秩艘搿獙W生代表送花——學生代表發(fā)言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束。

      3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)。

      4)9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)。

    主題活動策劃 篇7

      一、活動時間:

      20xx年3月20日下午三點(周一)

      二、活動地點:

      圖書館學術(shù)報告廳

      三、活動背景及目的:

      1、結(jié)合“唱傳講讀”系列活動,讓團員們先了解感恩奉獻的具體內(nèi)涵,激發(fā)愛國愛校之情以及對長輩、朋友的感恩之心,懂得這種品德是團員的重要思想素質(zhì)。學會在日常實際生活,感恩他人,奉獻自我做力所能及的.事情。

      2、傳遞“紅色經(jīng)典”,弘揚民族傳統(tǒng)美德,,進而實現(xiàn)愛的傳遞,把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界,最終達到道德的升華。

      四、活動內(nèi)容安排

      (一)活動前期準備:詳見策劃書附錄1

     。ǘ┗顒蝇F(xiàn)場準備:詳見策劃書附錄2

     。ㄈ┗顒恿鞒蹋

     。1)一起唱團歌(5分鐘)

      重溫當年入團時的激動心情,領(lǐng)悟團歌的精髓。由工作人員播放團歌視頻,全體起立,齊唱團歌。

     。2)老師講話(10分鐘)

      肖老師講話,為本次活動開場。

     。3)我服務,我奉獻(30分鐘)

      此環(huán)節(jié)以“懷揣感恩,服務奉獻”為主題(不偏離黨團精神),以相鄰兩班為單位(國一國二、國三國四、金一金二、金三金四)共分為四個單位,每個單位至少派出四個同學表演節(jié)目,最好是能夠突出10特點且題材新穎。表演形式主要有唱紅歌、三句半、小品相聲、詩朗誦、音樂劇、話劇等。限時5-6分鐘。

     。4)感恩,從身邊做起(共60分鐘)

      本節(jié)活動共分五個小節(jié)

      1、回想長輩或朋友曾經(jīng)為自己做過的最感動的一件事。(15分鐘)

     。ㄔ跊]人自告奮勇的前提下,以做游戲的方式抽取講述者)

      2、說感恩的話(10分鐘)

      當長輩為自己輔導功課,做飯或做其他的事要說“謝謝”,平時做到不與長輩頂嘴,等等。(接下來請大家認真考慮,利用5分鐘左右的時間寫下自己對長輩或朋友感恩的話,雖然我們暫時不在他們身邊……請工作人員收齊)

      3、我為父母獻首歌(10分鐘)

     。ㄗ栽冈诖双I歌的同學,有禮品贈送;若無,則抽簽形式選派)

      4、朗讀有關(guān)感恩父母的詩歌(20分鐘)

     。ㄖ谱餍】ㄆ,被抽到的人必須現(xiàn)場有感情地朗讀我們準備的詩歌)

      5、感恩宣誓(5分鐘)

      全體起立,由主持人帶領(lǐng)大家宣誓。

     。ㄋ模┳⒁馐马

      1、全體與會人員應保持高度的紀律性,律己律人,共同維護好會場秩序。

      2、全體與會人員應愛干凈、講衛(wèi)生,維持好會場清潔。

      3、工作人員應按時抵達會場,不準無故缺席、遲到,到場后進行簽到登記。

      4、若遇到突發(fā)事件,應及時與相關(guān)負責人員聯(lián)系,相互配合做好應急工作。

      (五)活動后期工作:

      1、由各小班生活委員共8人清理現(xiàn)場,清點及歸還物品。

      2、收集并整理會議資料。

      3、由團總支及各班團支書整理會議的圖片、視頻、錄像及相關(guān)文字資料并撰寫總結(jié)。

    主題活動策劃 篇8

      一:活動主題:

      放飛夢想—我的大學門

      活動時間:XX年11月12日

      活動地點:教學樓c4-204

      組織者:測繪0911團支部、測繪班班委

      參加人員:團委各部門干事、其他班級團支書以及測繪0911班全體

      二:活動準備

      在接到主題團日活動之后,本支部召開了一次班委例會,會上,全班班委暢所欲言,積極獻策,認真詳實地策劃好了本次團日活動,班委動員大家提出各自的意見,我們積極采納。活動前,對活動場地進行了盡心的布置,并準備了所需的道具,還向團委及其他班級的團支部發(fā)出邀請,與我班共享大學夢想。

      三:活動過程

      在歡快娛樂的氛圍中,主題團日活動大學夢想如期舉辦。踏著歡快的歌聲,參會的同學興致勃勃地進入了教室,在組織委員沈佳怡的帶領(lǐng)下,到會同學將自己的大學夢想一一寫到了黑板上。隨后,邀請到會的嘉賓將他們認為感興趣的大學夢想進行篩選,并請被選中同學將自己的夢想與大家分享。

      在講臺上,大家暢所欲言自己的大學夢想,并與大家分享夢想形成的原因。

      夢想,是一個人生活中最美好的幻想,當然,更是人們生活下去的原動力,甚至在某種意義上講,夢想就等同于生命!有了夢想的人生,才是美麗的,有了夢想的人生才會是精彩的!

      在副班長高聳同學一番激情洋溢的演講過后,一段最初的夢想合唱將晚會的氛圍升華。

      隨后,晚會到了互動環(huán)節(jié),“夢想中的乒乓”:游戲規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi),參賽的同學將乒乓球在制定距離外投入小孔,獲勝的同學將獲得一定的鼓勵。大家紛紛報名參加,將自己的夢想寄托在一個個小小的球上,將乒乓球投擲了出去,將自己對夢的追尋與對夢想的渴望全部宣泄出來。

      比賽結(jié)果,雖然最終只有一個人將球投入,但是大(!)家在比賽過程中體驗了一下追夢旅程的艱辛,告訴同學們想要實現(xiàn)自己的夢想就要更加努力。

      節(jié)目二,“飛鏢射中你的`夢”,規(guī)則:大家在制定地點扔飛鏢,扎氣球,氣球中裝有有關(guān)夢想的歌詞內(nèi)容,能將歌曲唱出的同學,將獲得鼓勵,不能唱出的同學將受到懲罰。

      在歡笑中和歌聲中,同學們盡情地享受著有關(guān)夢想的話題,用歡聲笑語去銘記自己的夢想,用滔滔歌聲,將夢鑄在心底。

      在精彩的游戲過后,大家將要用表演的方式講述自己的夢想,班上的兩位同學在音樂的伴奏中,踩著鏗鏘有力的樂點將自己的自信與對夢想的執(zhí)著展現(xiàn)了出來。

      在洋溢的氛圍之中,班委大合唱的一首“我的未來不是夢”用最簡單最樸實的方式激勵著大家在追夢旅途中不要放棄,要用的自己去實現(xiàn)自己的大學夢想。

    主題活動策劃 篇9

      一、活動全稱:

      關(guān)心母親,呵護女性

      二、舉辦機構(gòu):

      主辦:xx

      協(xié)辦:xx

      三、參與人員:

      全院學生

      四、活動地點:

      二號樓前;教室:

      五、活動時間:

      20xx年3月8號

      六、活動主題:

      宣揚“關(guān)愛女性,共創(chuàng)和諧社會”的精神

      七、活動目的:

      世界因為女性的誕生,顯得分外美麗!只是一個小小的問候,卻 是一個濃濃的'真意! 在今天, 讓我們高舉 “關(guān)愛女性, 共創(chuàng)和諧” 的偉大旗幟,用小小的紙條詮釋深深的愛。

      八、宣傳活動:

      3 月 7 號貼出關(guān)于 3 月 8 號活動的宣傳海報

      九、工作分配:

      總負責人:xx

      活動策劃人:xx

      海報策劃人:xx

      圖片策劃人:xx

      其他工作人員:xx

      十、活動流程:

      前期準備:在三月五、六號準備好活動所需的紙、筆、相機、海 報及桌椅等簡單設(shè)備。

      活動期間:活動當天上午十點半由xx布置 場地。 由xx發(fā)放及收紙條 由魏廣軸負責照相 由xx維持秩序當天晚上七點由xx組織同學們在教室觀看電影《媽媽再愛我一次》。

      活動后期:組織心理健康部成員展開小組會議并進行工作總結(jié)。

    主題活動策劃 篇10

      一、主題:“扶殘助殘”行動

      二、活動背景:《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定:“每年五月第三個星期日為全國助殘日!

      三、形式:表演,游戲互動,每個節(jié)目最好盡量的互動。

      全國助殘日活動策劃方案

      今年5月15日是第26個全國助殘日,《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。從1991年至今,“全國助殘日”活動已舉辦了26次。

      在全國第二十四個助殘日來臨之際,將會有縣局領(lǐng)導來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風采,幫助他們形成積極的.、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

      活動彩排:20xx年5月15日(左右)

      一、主題

      加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權(quán)益

      二、活動時間:

      5月10號至5月20號

      三、主要活動內(nèi)容及時間安排:

      1.我校根據(jù)本次助殘日主題,召開了專題會議,結(jié)合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。

      今年5月15日是第二十六次全國助殘日。為開展好第二十六個助殘日活動,壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件,為了貫徹落實上級有關(guān)通知精神,特制定我校第二十六次全國助殘日活動方案:

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