活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
在如今這個競爭日益激烈的社會，大學(xué)生就業(yè)面臨很大的壓力。對于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作，大部分大學(xué)生處于迷茫狀態(tài)。艷陽高照，激情似火，這個季節(jié)的流逝讓即將畢業(yè)的大四學(xué)長開始了匆忙的腳步。他們的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，值得我們佇足、品味和學(xué)習(xí)。通過專業(yè)老師、學(xué)長和學(xué)姐的介紹，讓本專業(yè)的`同學(xué)更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況，根據(jù)自身情況調(diào)整個人的規(guī)劃，為以后走進(jìn)社會大好基礎(chǔ)。
二、活動目的
本次交流會將會邀請電商和物流專業(yè)大四學(xué)生，老師為輔對本專業(yè)的發(fā)展、就業(yè)等問題進(jìn)行分析，使同學(xué)對自己專業(yè)有明確的了解，以便更有方向性地學(xué)習(xí)。在準(zhǔn)備過程中各年級同學(xué)相互交流，相互解開環(huán)境帶來的迷茫和困惑，找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，更好的對于自己的學(xué)業(yè)甚至是人生進(jìn)行規(guī)劃。
三、活動主題
交心相傳，流源各屆，你我共享。
四、活動對象
商學(xué)院物流管理和電子商務(wù)專業(yè)10~12級全體同學(xué)。
五、活動時(shí)間
5月中旬（待定）。
六、活動地點(diǎn)
三教報(bào)告廳。
七、活動嘉賓
八、活動開展
1、前期策劃準(zhǔn)備
�。�1）邀請專業(yè)老師（于史老師商量負(fù)責(zé)通知）
�。�2）邀請學(xué)生代表，搜集個人信息，與之確定演講形式和時(shí)間；調(diào)查問卷設(shè)置；就業(yè)信息收集、分析制作；PPT制作；（方便做PPT和交流）
�。�3）通知各年級同學(xué)（海報(bào)）
（4）教室申請
�。�5）當(dāng)日會場布置橫幅、水布置會場（討論如何裝飾）
�。�6）照相、新聞撰寫
2、活動流程（各個環(huán)節(jié)時(shí)間待定）
活動 嘉賓 內(nèi)容 時(shí)間 主持人開場白 主持人 介紹嘉賓，說明目的 嘉賓開場白 史烽 回顧去年，說明意義
九、注意事項(xiàng)
1、為防止在自由提問環(huán)節(jié)冷場，部門人員要準(zhǔn)備好相應(yīng)問題
2、安排人員進(jìn)行拍照
3、主持人要合理控制整個過程，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行。
4、安排人員回訪同學(xué)，收集大家的建議
5、進(jìn)行活動總結(jié)
十、活動預(yù)算（元）
海報(bào) 礦泉水（11瓶）
活動策劃 篇2
一、活動目的：
20xx年10月10日是第二十個世界精神衛(wèi)生日，也是我們青島心理成長研究所首屆“關(guān)注兒童、青少年精神健康”活動月，舉辦此次活動，旨在關(guān)注兒童青少年在成長過程中的心理和情緒問題。
二、活動主題
為了家長更好的關(guān)注兒童青少年在成長過程中的心理和情緒問題將有多位有經(jīng)驗(yàn)的心理咨詢專家向兒童及青少年的家長提供心理咨詢，針對孩子和家長提出或存在的具體問題，予以相應(yīng)的咨詢、指導(dǎo)和幫助。提倡心理咨詢，促進(jìn)兒童青少年精神健康。
三、活動內(nèi)容：
專業(yè)的心理咨詢服務(wù)：
原價(jià)400元1小時(shí)的心理個體咨詢現(xiàn)在僅需100元!
咨詢內(nèi)容包括以下幾類青少年心理問題：
一、是人格缺陷，比如自卑、沖動、敏感多疑、交往障礙、偏執(zhí)等。
二、是心理障礙，主要是學(xué)校適應(yīng)障礙、考試綜合征、神經(jīng)衰弱等。
三、是心理疾病，如兒童多動癥、抑郁癥、精神分裂。
四、專家簡介：
1、劉杰：青島大學(xué)外聘講師，著名婚姻關(guān)系、親子關(guān)系指導(dǎo)師，中華講師網(wǎng)特聘講師，青島婦聯(lián)情融校園行特聘專家，青島電視臺《生活在線》、《青島全接觸》等欄目心理學(xué)專家，電臺《父母學(xué)堂》特聘專家，劉杰老師不僅是一位優(yōu)秀的.咨詢師，同時(shí)還是兩個孩子健健和康康的好母親，育有一子一女龍鳳胎。
2、付鑫，國家勞動部認(rèn)證二級心理咨詢師，二級職業(yè)指導(dǎo)師，青島市心理咨詢師協(xié)會會員。曾參加過海靈格家庭系統(tǒng)排列、薩提亞家庭治療、意向?qū)υ�、沙盤等多個體驗(yàn)工作坊及其他各種心理技能技術(shù)培訓(xùn)。青島經(jīng)濟(jì)廣播電臺《心理對話》節(jié)目特邀嘉賓。
3、禹文卿，20xx年至20xx年，就讀于俄羅斯最具盛名的莫斯科國立大學(xué)心理系，掌握了堅(jiān)實(shí)的理論功底與國際先進(jìn)的咨詢技術(shù)。中國職業(yè)資格認(rèn)證心理咨詢師。5.12汶川大地震青島首批特派心理咨詢師。
五、活動時(shí)間：
20xx年10月10日至20xx年10月30日
六、咨詢注意事項(xiàng)：
需要提前3天進(jìn)行電話或QQ預(yù)約，預(yù)約時(shí)請簡要的介紹您的情況(咨詢內(nèi)容、聯(lián)系方式、咨詢時(shí)間等);如有變化，請?zhí)崆?4小時(shí)聯(lián)系。
七、活動咨詢熱線：
活動策劃 篇3
“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解自己的老師，更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個內(nèi)容。
一、活動目的：
為了讓同學(xué)擁有感恩的'心，在第xx個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”;并用實(shí)際行動為老師做一件事。
二、活動主題：心遞感恩卡，情暖教師節(jié)
三、活動時(shí)間：
20xx年9月1日至20xx年9月10日
四：活動對象：一至六年級全體學(xué)生
五：活動過程：
1、校長國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕，動員全體隊(duì)員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達(dá)出來，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5張，于9月8日早上上交少先隊(duì)大隊(duì)部)
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
六、活動要求：
各班要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，將活動開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢多樣，使每一個學(xué)生充分參與，充分感受，以達(dá)到感恩教育的目的。
1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師之名。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。
七、評選日期：9月8日中午由李文通老師評審。
八、獎勵辦法：優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開展示以資鼓勵。
活動策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)校園活力，爭取把校園廣播臺之聲辦得有聲有色，為學(xué)校增添一個窗口和亮點(diǎn)，讓社會各界人士通過學(xué)校
的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此，我們得端正態(tài)度，實(shí)事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的聲譽(yù)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：楊朝勇（黨支部書記）
副組長：楊通宇（黨支部副書記）、劉光祥（副校長）、吳世庚（副校長） 辦公室：全振鵬（團(tuán)總支指導(dǎo)老師）
成員：各班班主任及各團(tuán)支部宣傳委員。
三、具體實(shí)施辦法
�。ㄒ唬�、開設(shè)廣播欄目：
1、《新聞時(shí)事》
①、國內(nèi)外新聞：在網(wǎng)上摘錄《中國之聲》當(dāng)天的時(shí)事新聞。
�、凇⑿@內(nèi)時(shí)事：由學(xué)校教師和學(xué)生提供當(dāng)天的消息，講述同學(xué)的心聲。(由學(xué)生和老師撰稿)
2、《佳作風(fēng)景線》——由廣播臺、學(xué)校語文組共同完成。
3、《觀中正能量》——歌頌校內(nèi)外的好人好事好氣象，對不良的行為進(jìn)行暴光。
4、《溫馨觀中點(diǎn)歌臺》——節(jié)日、活動、生日等點(diǎn)放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播臺真正成為同學(xué)們心中的樂園。（一首點(diǎn)歌0.5元） 注：1、《希望之聲》廣播臺所有欄目面向全校各班級征稿，擇優(yōu)錄取，來稿一經(jīng)錄用相應(yīng)班級積1分。（加優(yōu)秀團(tuán)支部）
2、《希望之聲》廣播臺所有欄目面向全校同學(xué)征稿，來稿不征用為所在班級積分0.1分。（加優(yōu)秀團(tuán)支部）
（二）、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置
1.成立“三部”工作室。
A播音部采用面試的形式向?qū)W生公開招聘，擇優(yōu)錄取。
B小記者部 各班班主任推薦1-2名有口才、有文筆的學(xué)生參加競選。 C編輯部要求各班級推選1名有文筆的學(xué)生（通訊員）參加競選。
2.廣播站各部門工作職責(zé)：（每部設(shè)立一名部長，負(fù)責(zé)該部的全部工作）
(1)臺長：主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開內(nèi)部會議，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
(2)播音部：負(fù)責(zé)全天的.播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
(3)編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。
(4)小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報(bào)紙和雜志上的資料。
�。ㄈV播站開播時(shí)間：
周一到周四每天下午間5：10--------5:40，每次20---30分鐘。
�。ㄋ模�、廣播制度
1、 每次設(shè)兩名播音員，一名編輯，一名輔導(dǎo)員。
2、 在節(jié)目播出前，輔導(dǎo)員、播音員及編輯提前10分鐘到位。
3、 播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進(jìn)行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
4、 所播出的內(nèi)容根據(jù)具體欄目要求必須嚴(yán)格審查，內(nèi)容要健康、精簡。
5、播音員及編輯必須在正式播出前一天就準(zhǔn)備好廣播稿。
6、在播音時(shí)，不準(zhǔn)其它同學(xué)逗留在室內(nèi)，保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。
7、播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關(guān)設(shè)備（如關(guān)閉室內(nèi)外話筒、錄音機(jī)等），方可離去。
8、若有特殊原因不能按時(shí)播出節(jié)目的，需提前向站長請假，并作好節(jié)目安排。
四、管理辦法
1、凡是教師和同學(xué)們交上來的新聞時(shí)事、名篇名錄、優(yōu)秀作文等稿件播出后必須做好記錄，并納入優(yōu)秀團(tuán)支部量化。
2、凡廣播臺成員應(yīng)遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度。廣播臺成員必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度主動做好本職工作，無特殊情況不得私自調(diào)動。若有特殊原因需提前向站長匯報(bào)，并作好相關(guān)的交替工作。
3、廣播臺會議無論大小，全體成員必須按時(shí)出席，有特殊原因者，需提前請假。
五、廣播站年終考評制度
期末我們將評出：“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀小記者”等獎項(xiàng)，并為獲得獎項(xiàng)所在班級優(yōu)秀團(tuán)支部加1分量化分。
活動策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律，提高國民語言文字應(yīng)用能力，共筑語言文字中國夢。通過推廣普通話宣傳周活動力爭使全區(qū)師生參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話，也是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)宣傳力度，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，開展多樣活動，以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語言文字工作上一個臺階。
二、活動主題：
本屆推普周宣傳主題：xxxx，xxxx。
三、活動內(nèi)容
1.健全工作機(jī)制，加強(qiáng)工作力度。
為做好本屆推普工作，成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：孫同
副組長：李保棟
成員：王章山徐輝孫悅?cè)煌踉雒饕◤?qiáng)徐智禮張?zhí)妹窦案靼喟嘀魅?/p>
2.加強(qiáng)推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。
推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況，對各班的推普活動要及時(shí)給以評定，并評選優(yōu)秀推普員。
3.豐富推普內(nèi)容，活躍形式。
﹝1﹞抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談，同時(shí)，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流，提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
﹝2﹞做好推普宣傳工作，擴(kuò)大推普面積。
廣泛張貼推普標(biāo)語，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里，通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣，營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開，積極向家長、社會進(jìn)行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。
﹝3﹞開展好班級推普工作，增加推普力度。
利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學(xué)生有說普通話的意識，增強(qiáng)推普力度。
四、活動目標(biāo)：
以激勵、表揚(yáng)為主的手段，努力營造時(shí)時(shí)處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué)，師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后，教師之間的.交流必須使用普通話，為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話。進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。
五、具體安排
1.為加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單，并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，落實(shí)具體工作。
2.利用早操集會時(shí)間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話，專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動安排。利用學(xué)校廣播在一周中，每天中午飯空安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。
3.組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
4.開展校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標(biāo)語，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
5.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)造性地開展活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。
﹝1﹞舉辦一期推普宣傳板報(bào)
各班出好一期推普宣傳專欄板報(bào)，內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號、學(xué)�；顒影才偶坝嘘P(guān)推普的知識。
﹝2﹞全體教師組織一次語言文字基本功大賽
﹝3﹞在社會和家庭進(jìn)行一次推普宣傳
﹝4﹞做一回“啄木鳥”，開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動
學(xué)校號召學(xué)生做個有心人，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。
﹝5﹞組織一次以推普為主題的主題班會會。
利用班會時(shí)間，以班級為單位舉行推普主題班會。
﹝6﹞舉辦一次學(xué)生普通話演講賽。
總之，通過開展系列推普活動，進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。
活動策劃 篇6
一、活動目的：
為大家提供一個經(jīng)濟(jì)、快速、高效的交友平臺。
二、活動名稱：“給我十分鐘，我想遇見你”。
三、活動時(shí)間：xx月xx日上午10：00—11：30。
活動地點(diǎn)：_____________________________。
主辦單位：______________________________。
活動對象：_______________________________。
四、活動主題：
十分鐘約會是針對適齡高素質(zhì)單身男女的`充滿樂趣和新鮮感的交友活動�；顒又心銓⒎謩e與到場的多位單身異性交談，每次時(shí)間為10分鐘。
在1個小時(shí)里，你將認(rèn)識6位與你年齡、學(xué)歷相仿的高素質(zhì)單身異性朋友。
如果你們彼此第一印象良好，那么可以繼續(xù)交往，如果印象不好，那么也僅 僅只有10分鐘，不會浪費(fèi)你的時(shí)間和感情！
五、活動流程策劃：
1、簽到。
請準(zhǔn)時(shí)到場，到達(dá)后，工作人員會將男士、女士分別安排號碼以及座位。
2、安排人員。
男女均以編號代替，如男 1 號，男 2 號……女 1 號，女 2 號……男士抽取藍(lán)色號牌，女士抽取粉色號牌。
3、開場。
主持人會介紹 10 分鐘約會的規(guī)則并答疑。所有人按照編號對應(yīng)入座，如：男 1 號對女 1 號，男 2 號對女 2 號……開始 10 分鐘約會。
4、進(jìn)行。
每組男女只能交流 10分鐘， 10分鐘后，女士原位不動，男士換座約會下位女士，遇到印象不錯的交流對象，您可以在約會卡上記下他（她）的號碼牌。
5、結(jié)束。
請?jiān)诨顒咏Y(jié)束后將約會卡交給活動組織者。假如對方同樣想繼續(xù)交往，那么祝賀你們自己聯(lián)系。及時(shí)通知雙方。
六、活動規(guī)則：
活動純公益無任何費(fèi)用，咖啡廳提供熱水，有需要咖啡的人士需要自己買單。
七、乘車路線：
1、乘坐621北京青年城下車
2、地鐵13號線北苑站下車，換成682在北京青年城下車，對面即到。
活動策劃 篇7
設(shè)計(jì)意圖：小班幼兒剛?cè)雸@不久，普遍規(guī)則意識不強(qiáng)，為了鍛煉他們聽指令的能力和遵守規(guī)則的習(xí)慣。我設(shè)計(jì)了《蝴蝶翩翩飛》的游戲活動。
活動目標(biāo)：
1、樂意參與游戲，并遵守游戲規(guī)則。
2、初步學(xué)習(xí)在奔跑時(shí)用眼睛觀察前方，避免碰撞，注意安全。
3、能聽信號練習(xí)走、跑交替。
活動準(zhǔn)備：
1、活動前觀察秋天起風(fēng)時(shí)落葉飛舞、飄動的景象。
2、蝴蝶頭飾若干。
活動過程：
一、準(zhǔn)備部分：
1、一起念兒歌《片片飛來象蝴蝶》，邊做相應(yīng)動作。
2、——小朋友看到風(fēng)來了，小樹葉會怎樣？
——教師發(fā)出信號，幼兒根據(jù)信號做相應(yīng)的動作：站立、跑、走、蹲下。
二、游戲過程：師幼一起玩游戲“蝴蝶翩翩飛”。
1、教師交代游戲玩法和注意事項(xiàng)：幼兒戴上蝴蝶頭飾，聽老師的指令做相應(yīng)的動作。幼兒在玩游戲時(shí)，要眼睛看前方，避免碰撞；嘴巴不張開，以免咳嗽等。
2、師幼共同玩游戲3~4遍。教師可根據(jù)幼兒的運(yùn)動能力調(diào)整走、跑的.時(shí)間，同時(shí)提醒幼兒按教師發(fā)出的信號行動。
3、表揚(yáng)與大家一起玩游戲時(shí)沒有碰撞到別人的幼兒。
活動延伸：
組織幼兒撿樹葉后，讓幼兒手持樹葉玩此游戲，提高幼兒的游戲興趣。
活動反思：幼兒在活動過程中增強(qiáng)了規(guī)則意識，在奔跑時(shí)知道用眼睛觀察前方，避免了碰撞。
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