活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題
生科院青年志愿者工作部將武漢愛心殘疾兒童幫扶中心（簡(jiǎn)稱中心）作為定期服務(wù)對(duì)象之一，每月定期組織志愿者去陪孩子一起看書，玩耍，讓他們感受到我們的熱心與關(guān)愛，不再孤單，快樂成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)背景
中心的孩子屬于社會(huì)的弱勢(shì)群體，他們是孤單的，我們希望通過我們的陪伴可以留下我們的祝福，留住他們的歡笑，讓他們不再感到孤單。當(dāng)寒冬到來，他們面臨著缺少御寒物品的困境。我們將收集一些廢舊衣物和以前活動(dòng)義賣剩余冬季御寒物品或選購一些冬季必需物品，捐獻(xiàn)給愛康，希望給孩子們帶來些許溫暖。當(dāng)夏季來臨時(shí)我們同樣會(huì)籌集一些衣物及生活用品給孩子們。
三、活動(dòng)目的
1.奉獻(xiàn)愛心，盡最大努力為中心的孩子們打造一個(gè)溫馨愉悅的生活氛圍；
2.希望能夠給孩子們帶來快樂和溫暖，讓他們不再感到孤單，幫助他們快樂康復(fù)；
3.為同學(xué)們提供一個(gè)公益平臺(tái)，加強(qiáng)同學(xué)之間的相互交流，豐富同學(xué)的課余生活，激發(fā)公益熱情。
四、活動(dòng)對(duì)象
武漢愛心殘疾兒童幫扶中心的小朋友
五、活動(dòng)時(shí)間
20*年3月12日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
武漢愛心殘疾兒童幫扶中心
七、活動(dòng)內(nèi)容
1.通過網(wǎng)絡(luò)媒體等方式提前宣傳每次的愛康之旅；
2.準(zhǔn)備簡(jiǎn)單易行的互動(dòng)小游戲，由志愿者帶領(lǐng)孩子參與或志愿者與其負(fù)責(zé)的孩子進(jìn)行游戲；
3.每?jī)蓚�(gè)志愿者負(fù)責(zé)一個(gè)孩子，活動(dòng)后記錄孩子的活動(dòng)情況，并制作康復(fù)記錄檔案，為以后活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)；
4 .制作活動(dòng)視頻或照片通過QQ平臺(tái)、微博、宣傳板等媒介展出，得到更大的影響效果。
八、宣傳板塊
（一）前期宣傳
活動(dòng)開展之前，通過各種網(wǎng)絡(luò)途徑宣傳本次活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的意義與亮點(diǎn)，達(dá)到進(jìn)一步的宣傳效果。
(二)后期宣傳
1.上傳活動(dòng)視頻和照片到人人網(wǎng)、微博等網(wǎng)頁上；
2.認(rèn)真寫新聞稿，爭(zhēng)取上新聞網(wǎng)；
3.聯(lián)系新聞部和宣傳部，加大宣傳力度。
九、活動(dòng)流程
（一）前期準(zhǔn)備
1.做好活動(dòng)前期宣傳活動(dòng)，在人人網(wǎng)、微博、微信等處及時(shí)宣傳；
2.部門人員提前招募好活動(dòng)志愿者，做好活動(dòng)安排；
3.聯(lián)系中心負(fù)責(zé)人，協(xié)商好具體活動(dòng)時(shí)間（提前三天了解情況）;
4.部門人員提前準(zhǔn)備好有要送給愛康孩子們的物品，包括衣物，禮物，卡紙等；
5.聯(lián)系新聞部、宣傳部部門達(dá)成共識(shí)，共同打響活動(dòng)的`影響力，提高活動(dòng)宣傳效果，提高活動(dòng)的執(zhí)行力（提前兩天確定好）；
6.活動(dòng)前一天清點(diǎn)物品，做好檢查，有備無患。
（二）具體活動(dòng)進(jìn)程
1．提前兩天招募志愿者；
2．由部門帶領(lǐng)志愿者前往中心；
3．成果展示（展板、微博、人人等）。
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1.部門人員通過對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的考量，完成活動(dòng)反饋，進(jìn)行總結(jié)（指出認(rèn)為的活動(dòng)進(jìn)行中的不足，為以后活動(dòng)的開展積累經(jīng)驗(yàn)），寫好新聞稿，爭(zhēng)取上新聞網(wǎng)；
2.與新聞部考核人員交流，汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，今后改進(jìn)；
3.后期宣傳。
十、人員安排與經(jīng)費(fèi)預(yù)算
（一）人員安排
活動(dòng)總負(fù)責(zé)：陳婷
物品管理與采購 ：方燦
活動(dòng)策劃：譚銀霜
活動(dòng)宣傳：馮浩
志愿者招募和管理：饒文婷
中心聯(lián)系人員：劉嘉樂
十一、注意事項(xiàng)
1.安全問題：在乘車期間依然提醒大家注意防盜，沿途注意安全；活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與孩子玩耍保證安全，時(shí)刻注意到他們的特殊性，不要過于激烈，言語注意方式方法；
2.公共場(chǎng)合注意自身素質(zhì)，維護(hù)好華農(nóng)學(xué)子形象；
3.做好志愿者的健康保障，比如準(zhǔn)備暈車藥等；
4.在和同學(xué)、志愿者交流時(shí)注意說明活動(dòng)背景和活動(dòng)意義，以獲得支持；
5.維持好活動(dòng)的正常秩序，活動(dòng)中保護(hù)好租借物品，及時(shí)歸還，避免出現(xiàn)損壞。
十二、可行性分析
1、意義性
本活動(dòng)旨在讓中心的孩子不在感到孤單，他們是殘缺的不幸的，但我們可以讓他們同樣感到社會(huì)的溫情，在愛心人士的幫助下無憂無慮的生活下去。
2、可操作性
1）、武漢愛心殘疾兒童幫扶中心是我部門長(zhǎng)期的志愿服務(wù)點(diǎn)，對(duì)其比較熟悉，有一定的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn);
2）、活動(dòng)所需物品為青志部門統(tǒng)一購買，需購買物品不多，經(jīng)濟(jì)上更為可行；
3）、有過前期活動(dòng)，準(zhǔn)備充分，后期活動(dòng)只需志愿者的全力支持與配合。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題
探訪敬老院
二、活動(dòng)目的
關(guān)愛老人，為老人送去親人般的關(guān)懷，豐富老人的精神文化生活，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛與溫暖。以我們有限的.力量奉獻(xiàn)愛心，并且從活動(dòng)中提升我們的人生觀和價(jià)值觀。讓大學(xué)生深入了解社會(huì)現(xiàn)狀，培養(yǎng)我們當(dāng)代大學(xué)生樂于奉獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)、回饋社會(huì)的積極人生觀。弘揚(yáng)中華民族的偉大精神，同時(shí)鍛煉我們交流與溝通的能力，不斷提高自我，從而更好地服務(wù)社會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)：鄭州敬老院
五、活動(dòng)主體
第一組織人：王燊
第二組織人：楊學(xué)成 陳佳 武秋芳
服務(wù)對(duì)象：老人院老人
六、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期
（1）活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系老人院管理員，說明活動(dòng)安排。
（2）工作人員先到老人院與老人聊天，了解各位老人的情況，做成資料。
說明活動(dòng)安排，活動(dòng)表演。咨詢老人的意見。
�。�3）工作人員負(fù)責(zé)與其他部門，組織等聯(lián)系，邀請(qǐng)參加活動(dòng)，準(zhǔn)備表演。
�。�4）活動(dòng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)挑選分隊(duì)隊(duì)員（26人）參加活動(dòng)，確定活動(dòng)人員名單。
�。�5）工作人員負(fù)責(zé)聯(lián)系物質(zhì)部準(zhǔn)備物資，提前購買禮物等所需物質(zhì)。
�。�6）工作人員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好出行車輛。
�。�7）通知活動(dòng)人員參加會(huì)議，負(fù)責(zé)人主持會(huì)議，安排工作。
2、活動(dòng)中期（實(shí)施階段）
注意事項(xiàng)，出發(fā)；
（2）到達(dá)敬老院后，全體同學(xué)向老人問好，負(fù)責(zé)送禮物的同學(xué)先把禮物
送給個(gè)老人；
�。�3）送完禮物后和老人們聊天，聊一下家�；蛘勔幌吗B(yǎng)生之道、日常生
活小竅門，在聊天中，隊(duì)員們可以為老人們削水果，讓老人們更加體
會(huì)到我們的關(guān)懷；
�。�4）負(fù)責(zé)節(jié)目表演的同學(xué)準(zhǔn)備好表演節(jié)目后進(jìn)行表演。
3、活動(dòng)后期（善后階段）
�。�1）搞好現(xiàn)場(chǎng)的清潔，收拾好東西；
（2）活動(dòng)負(fù)責(zé)人集合隊(duì)員清點(diǎn)人數(shù)，安排大家有序地上車。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 三百元
活動(dòng)策劃 篇3
策劃背景
六一兒童節(jié)是世界性的一個(gè)孩子的節(jié)日，這天世界上的每個(gè)角落的孩子都在過這個(gè)節(jié)日，而對(duì)于孩子來說兒童節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日，兒童是國(guó)家的未來，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的社會(huì)、家庭和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康、快樂、幸福地成長(zhǎng)，給孩子一個(gè)難忘而又美好的童年是非常必要的，而一個(gè)個(gè)兒童節(jié)對(duì)于孩子來說卻是一個(gè)個(gè)以后值得慢慢回憶的經(jīng)歷，讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，為了給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì)，我們農(nóng)莊在今年臨近兒童節(jié)直接特別舉辦這樣一個(gè)活動(dòng)——今天，爸爸媽媽陪我過“六一”
【兒童節(jié)由來】
1925年8月在瑞士日內(nèi)瓦召開的關(guān)于兒童福利的國(guó)際會(huì)議上，首次提出了“國(guó)際兒童節(jié)”的概念。
這次大會(huì)有54個(gè)國(guó)家的愛護(hù)兒童代表，聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國(guó)際大會(huì)”，通過《日內(nèi)瓦保障兒童宣言》。宣言中，對(duì)于兒童精神上應(yīng)有的享受、貧苦兒童的救濟(jì)、兒童危險(xiǎn)工作的避免、兒童謀生機(jī)會(huì)的獲得，以及怎樣救養(yǎng)兒童等問題，均有熱烈討論。自此次大會(huì)后，一方面藉以鼓舞兒童，讓兒童感到幸福、快樂，另一方面也為引起社會(huì)重視與愛護(hù)，各國(guó)政府都先后規(guī)定“兒童節(jié)”。
在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
1954年12月14日，聯(lián)合國(guó)教育科學(xué)文化組織定11月20日為世界兒童節(jié)。決議號(hào)召保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育的權(quán)利。指出全世界所有民主團(tuán)體和成年男女要同雇用男女童工現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，由國(guó)家保護(hù)兒童的健康，用削減軍費(fèi)的辦法滿足兒童所需的經(jīng)費(fèi)。
【中國(guó)兒童節(jié)】
從 1949年開始，中華人民共和國(guó)正式定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。學(xué)校一般會(huì)為此組織相關(guān)的集體活動(dòng)，并要求學(xué)生正式著裝（普及校服前為白襯衣藍(lán)線褲）香港現(xiàn)時(shí)雖屬共和國(guó)一部份，但民間在約定俗成下，香港兒童節(jié)的日期與原是一樣。民間慶祝的方式多以送玩具禮物給小朋友，或陪小孩出外吃大餐或游玩。
活動(dòng)目的
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的感觸，通過這一充滿希望的節(jié)日讓顧客感受到濃濃的人情味和親切感，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造農(nóng)莊的良好形象；而且通過這個(gè)特殊的節(jié)日和這個(gè)特殊的群體提高盈利的同時(shí)，更進(jìn)一步的推廣農(nóng)莊的品牌文化，建立更好的口碑，產(chǎn)生更好的社會(huì)效益。
方案一
1）贈(zèng)送小禮品
進(jìn)莊凡是帶有小朋友消費(fèi)的顧客，贈(zèng)送一個(gè)小禮品【如：卡通筆，玩具（這段時(shí)間比較火爆的動(dòng)畫片《喜洋洋與灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動(dòng)畫人物，建議贈(zèng)送以動(dòng)畫片中人物造型的各類小玩具）】
2）贈(zèng)送小蛋糕
對(duì)消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈(zèng)送一個(gè)小蛋糕給小朋友。
【負(fù)責(zé)贈(zèng)送的服務(wù)員面帶微笑，雙手送上同時(shí)說出祝福的語言：小朋友 ，節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長(zhǎng)】這些舉動(dòng)看似無足輕重，但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度，讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù)，自然也能得到他們的肯定。
3）拍照留念
為參加活動(dòng)的父母和孩子拍照留念，山莊把拍的`照片印洗出來做一個(gè)文化墻，把照片貼在文化墻上面，同時(shí)準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望，作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn)，給游人參觀并且參與。
例：以上圖形式制作兒童節(jié)文化墻
方案二
活動(dòng)主題：今天，爸爸媽媽陪我過六一
活動(dòng)內(nèi)容：親子互動(dòng)（一起體驗(yàn)童年樂趣）
活動(dòng)口號(hào)：我的節(jié)日，爸爸媽媽一起來
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日 上午9:00 — 11:30
活動(dòng)地點(diǎn)：湖光山舍田園農(nóng)莊文化廣場(chǎng)
由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲。現(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作，對(duì)孩子的關(guān)心可能會(huì)相對(duì)于來要少一點(diǎn)，通過我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起，增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達(dá)的愛，同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。
親子互動(dòng)游戲：
（1）團(tuán)結(jié)向前
以家庭為單位（綁腿跑）由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起，跑完規(guī)定路程�！疽惠�5個(gè)家庭比賽】?jī)?yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊康樂通玩套票，對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。
（2） 親親我的寶貝
小朋友們排成一排，舉起雙手，家長(zhǎng)蒙住雙眼，通過摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子，最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品，或者贈(zèng)送消費(fèi)券，對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。
●送小禮品
參加活動(dòng)的顧客，贈(zèng)送一個(gè)小禮品【如：卡通筆，玩具（這段時(shí)間比較火爆的動(dòng)畫片《喜洋洋與灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動(dòng)畫人物，建議贈(zèng)送以動(dòng)畫片中人物造型的各類小玩具）】
●贈(zèng)送小蛋糕
對(duì)消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈(zèng)送一個(gè)小蛋糕給小朋友。
【負(fù)責(zé)贈(zèng)送的服務(wù)員面帶微笑，雙手送上同時(shí)說出祝福的語言：小朋友 ，節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長(zhǎng)】這些舉動(dòng)看似無足輕重，但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度，讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù)，自然也能得到他們的肯定。
�。�3）開心菜園
做完游戲后，就到了下一站，到開心菜園里種菜，小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場(chǎng)主的樂趣，同樣感受勞動(dòng)的快樂！我們以這種特殊的方式來為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日！
來參加種菜活動(dòng)的小朋友可以獲得山莊贈(zèng)送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶！
拍照留念：
為參加活動(dòng)的父母和孩子拍照留念，山莊把拍的照片印洗出來做一個(gè)文化墻，把照片貼在文化墻上面，同時(shí)準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望，作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn)，給游人參觀并且參與。
例：以上圖形式制作兒童節(jié)文化墻
背景音樂：廣場(chǎng)可以播放以孩子為主積極向上的歌曲
《讀書郎》 《歌聲與微笑》 《世上只有媽媽好》 《好爸爸，壞爸爸》
《少年先鋒隊(duì)》 《小兔乖乖》 《每當(dāng)我走過老師的窗前》 《外婆橋》
《我們多么幸�！� 《愛我你就抱抱我》 《別看我只是一只羊》 《三只熊》
活動(dòng)裝飾：
�。�1）裝飾氣球、塑料向日葵
（2）背景音樂
�。�3）宣傳海報(bào)（在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼）
�。�4）橫幅 2 條：熱烈慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)
國(guó)海.湖光山色田園農(nóng)莊 我我勞動(dòng)我快樂
（5）彩虹門：熱烈慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)
費(fèi)用預(yù)算（成本需實(shí)際核算）：
1、裝飾氣球、塑料向日葵
2、背景音樂
3、橫幅 2-3條
4、兒童小玩具
5、小蛋糕
6、獎(jiǎng)品（農(nóng)莊康樂通玩套票）
消費(fèi)群體：以學(xué)校和社區(qū)為主,進(jìn)行宣傳，以團(tuán)體的形式參加。
前期媒體投放：
1、報(bào)紙廣告，在南昌晚報(bào)投放1/6版面的廣告宣傳。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳，在各個(gè)網(wǎng)站上發(fā)布活動(dòng)消息。
預(yù)期效果：
（1）活動(dòng)具有吸引孩子的特點(diǎn)，以此來帶動(dòng)家長(zhǎng)來農(nóng)莊消費(fèi)，提高在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
（2）通過這次的情感訴求的公益活動(dòng)營(yíng)銷來最快的進(jìn)入消費(fèi)者的的思維。
活動(dòng)策劃 篇4
1、活動(dòng)時(shí)間：
11月9日—11月13日
2、活動(dòng)主題：
“愛的玫瑰”——XX珠寶傳遞你的愛
這些都是和愛密切相關(guān)的，人們這個(gè)時(shí)候最多想到的就是自己的愛人或情人，人們會(huì)想到送鮮花給愛人或情人，同時(shí)還會(huì)買禮物（如珠寶、化妝品等等），所以我們迎合這種心理，故意引入了一個(gè)新穎、獨(dú)特的禮物——“愛的玫瑰”，讓人們?cè)谒投Y物的同時(shí)用“愛的玫瑰”表達(dá)對(duì)愛人或情人的愛和感謝等情話，讓XX珠寶附加情感的意義，用情感的感染力打動(dòng)消費(fèi)者的心，用情感的營(yíng)銷贏得勝利。
3、活動(dòng)目的：
�、偻ㄟ^此次活動(dòng)，提升情人節(jié)期間的銷售人氣；
�、谔嵘齒X珠寶品牌在當(dāng)?shù)氐闹�，搶占市�?chǎng)份額；
�、圻M(jìn)一步提升XX珠寶的品牌美譽(yù)度，以促進(jìn)長(zhǎng)期的推廣和銷售。
4、活動(dòng)內(nèi)容
�、僭靹�(shì)活動(dòng)：
（1）于11月9日到11月13日、在當(dāng)?shù)厝請(qǐng)?bào)、晚報(bào)刊登以”“愛的玫瑰”—XX珠寶傳遞你的愛”為主題的廣告；
�。�2）當(dāng)?shù)丶用松淘诋?dāng)?shù)仉娨暸_(tái)宣傳活動(dòng)。他們還可以在黃金時(shí)段以字幕形式在電視臺(tái)上宣傳活動(dòng)、參與詳情、商店/柜臺(tái)地址和電話。
�、诠衽_(tái)促銷：凡在XX珠寶店/柜臺(tái)購買1000元人民幣的顧客，均可獲贈(zèng)“愛的玫瑰”一枚。這個(gè)活動(dòng)是為了讓人們?cè)谇槿斯?jié)、元宵節(jié)和三八婦女節(jié)表達(dá)對(duì)愛人的愛和感謝。它主要用“愛的玫瑰”來記錄人們平時(shí)不好意思出口給愛人或愛人的'甜言蜜語和感謝，然后把它們連同珠寶一起寄出去。它使愛人或愛人在得到一顆珍貴的鉆石的同時(shí)，也得到一份情感上的精神禮物。
③新款上市：總部將推出一系列新的鉆石飾品（主要是“恪守”、“善與美”系列），觸動(dòng)人們內(nèi)心深處的情感。他們將在同一時(shí)間被出售。通過這次活動(dòng)，他們將在情感上打動(dòng)顧客，互相補(bǔ)充，使這次“情感營(yíng)銷”全面成功。
5、宣傳推廣活動(dòng)
�。�1）做好店前宣傳海報(bào)和x展架，在柜臺(tái)安排顧問，設(shè)立活動(dòng)咨詢電話，解答客戶對(duì)一系列活動(dòng)的咨詢。
�。�2）網(wǎng)絡(luò)推廣：聯(lián)合本地網(wǎng)站開展活動(dòng)廣告、事件新聞報(bào)道等宣傳活動(dòng)，以新聞事件的形式做好“動(dòng)量”宣傳；
�。�3）合作伙伴應(yīng)注意聯(lián)系當(dāng)?shù)貓?bào)紙、媒體記者，做好活動(dòng)報(bào)道，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期品牌推廣和長(zhǎng)期銷售推廣的目標(biāo)；
6、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、“愛的玫瑰”：11.15X100=11.1500元；
2、X個(gè)展位：65元X2=130元；
3、宣傳頁面（dm）：0.5元X20xx=1000元；
4、廣告費(fèi)用：5000元；
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒感受散文的意境美。
2、發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。
3、幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機(jī)，知道春雨對(duì)萬物生長(zhǎng)的作用。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
《春雨的色彩》課件，圖片
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入課題
1、聽音樂《春野》師幼談話。小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)？（春天）春天的景色非常美，咱們一起去找春天好嗎？看課件春天來了。
小燕子飛回來了，小河里的冰融化了，小草發(fā)芽了，小花開了。
師：“小燕子可以飛到小河里去洗澡喝水，可是小草和小花也想洗澡喝水怎么辦呢？”請(qǐng)小朋友幫忙，引出春雨。
2、小朋友，你們知道春雨可以幫小花小草洗澡。但是你們知道春雨是什么顏色的嗎？你為什么說春雨是XX顏色的？
3、下面請(qǐng)小朋友們欣賞一首好聽的散文詩，聽一聽散文詩里是怎么說的？
二、活動(dòng)過程：
1、欣賞課件《春雨的色彩》。
提問：小朋友你們看到了什么？（下雨了）聽到了什么聲音？（沙沙沙）房檐下都有誰？（小燕子、小麻雀、小黃鶯、小白鴿）它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問題？（春雨的色彩）它們認(rèn)為春雨是什么顏色的？為什么？
春雨聽了大家的.話是怎么做的？我們一起完整的聽一遍散文詩看你們剛才回答的對(duì)不對(duì)。
2、欣賞完后再提問：這首散文詩叫什么名字？小鳥們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問題？它們認(rèn)為春雨是什么顏色的？
3、小朋友們完整看課件小聲跟誦散文，可學(xué)說小鳥的對(duì)話，并自選角色進(jìn)行表演。
4、請(qǐng)小朋友分角色朗誦這首散文詩。
教師小結(jié)：通過這首散文詩小朋友知道了小草、柳樹、桃樹、油菜花等植物的生長(zhǎng)都離不開雨水。春雨非常美，它讓春天的大地變成了萬紫千紅。
三、結(jié)束部分
小朋友想不想把美麗的春雨畫下來呢？（想）帶幼兒開著小飛機(jī)到活動(dòng)室畫春雨。
中班語言活動(dòng)：好朋友
設(shè)計(jì)意圖：
隨著主題活動(dòng)“我喜歡”的主題開始，在最近我們班的小朋友的交往不是很廣泛，只僅限于個(gè)別要好的小朋友進(jìn)行來往，因此預(yù)設(shè)這次活動(dòng)，通過好朋友這首歌，讓幼兒了解歌曲的內(nèi)容，感受愉快的旋律節(jié)奏。并且知道好朋友要互相幫助， 激發(fā)幼兒與同伴互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛的情感。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過觀看圖片，了解歌曲內(nèi)容，愿意有感情的學(xué)唱歌曲
2、激發(fā)幼兒與同伴友好相處的情感。觀察重點(diǎn)：熟悉歌曲節(jié)奏，體驗(yàn)愉快的情緒活動(dòng)流程：導(dǎo)入——欣賞討論——欣賞歌曲——嘗試表現(xiàn)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、日�；顒�(dòng)中，幼兒有互相幫助做好事的經(jīng)驗(yàn)
2、幻燈片、歌曲錄音
活動(dòng)過程：
一、 導(dǎo)入
1、 今天你和好朋友在一起做了什么游戲?
2、 你喜歡你的好朋友嗎？為什么?
二、 欣賞討論
1、 你覺得他們是好朋友嗎？
2、 你從哪里看出來他們是好朋友？
3、 他們?cè)诟墒裁�？小結(jié)：好朋友之間要互相幫助，你幫我來梳梳頭，我?guī)湍銇硎崾犷^。
4、 你和好朋友會(huì)怎樣互相幫忙？指導(dǎo)：幼兒自由討論，請(qǐng)幼兒和他好朋友分別說說在一起是怎樣互相幫助的。
5、 讓我們一起聽聽歌曲的好朋友是怎樣互相幫助的
6、 教師有表情的演唱歌曲。
7、 你聽到歌曲中的小朋友是怎樣互相幫忙的。
8、 請(qǐng)幼兒跟著音樂一邊做動(dòng)作一邊輕聲跟唱歌曲。
三．嘗試表現(xiàn)老師把這件事編成一首歌，我們一起來唱一唱好嗎？
1、 請(qǐng)你們找個(gè)好朋友邊做動(dòng)作邊有表情的演唱。
2、 幼兒之間再換一個(gè)好朋友一起有表情的演唱。
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